中学秋季教学工作计划范文

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秋季中学学校工作计划范文(4篇)

秋季中学学校工作计划范文(4篇)

秋季中学学校工作计划范文一、指导思想认真学习上级人事精神,继续以区教育局人事科精神为指导,____、____。

认真学习以人为本的____,根据新形势、新任务、新要求,理论联系实际,增强自我培训的实效性,从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。

二、工作目标(一)加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。

以深入学习____-大精神为重点,努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓,以____指导人事工作,探索规律,开拓创新,增强工作责任感,强化服务意识,加强作风建设。

(二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序,一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘,学校考核,决定聘用,签定聘用合同;三按双向选择的原则,学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意,与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。

期初制定青年教师成长的目标任务,要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。

(三)规范档案管理工作,使我校的档案工作科学化、规范化,为学校的教育、教学及宣传工作服务。

做好本学期学校文书的归档工作,严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。

(四)搞好职称评聘、考核、管理,积极推进职称改革2、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。

大力宣传职称改革等方面的方针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。

把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

秋季中学学校工作计划范文(二)一、指导思想三、详细工作1、强化学校安全工作治理体系(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;____“天天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。

中学秋季工作计划范文通用三篇

中学秋季工作计划范文通用三篇

中学秋季工作计划范文通用三篇提前制定工作计划能够让我们今后的工作起到事半功倍的作用,相信大家都有写过吧,那关于中学秋季的工作计划可以怎么制定呢?以下是和大家分享的中学秋季工作计划范文通用三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

中学秋季工作计划范文通用1一、指导思想以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。

使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。

二、主要工作(一)以法治教,树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料。

辅导用书要坚持学生自愿购买的原则,杜绝教师私自征订资料,如有违反,一查到底,绝不姑息。

2、深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。

要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》,各学科《课程标准》,切实增强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。

3、学"规范",树师表全体教师要加强"规范"学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。

本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。

4、创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。

组织教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每一次机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。

关于中学秋季学期教务工作计划9篇

关于中学秋季学期教务工作计划9篇

关于中学秋季学期教务工作计划9篇中学秋季学期教务工作计划(篇1)一、指导思想以国家及省《十二五教育规划纲要》,市、区《十大教育工程》,我校三年规划为指导思想,以“农村中学课堂教学有效性研究”为主题,以“教学规范达标提升”工程为抓手,以提升教学质量为目的,以教学常规的科研化、常规化为机制,提高校本教研的有效性,促进教师快速成长,全面提升教师业务水平。

二、主要工作与目标(一)开展特色校本教研,中层干部参与教研组活动。

为了加强对教研组活动的监督,促进中层干部参与学校的教研活动,本学期开始,要求学校中层干部参与到教研组的校本教研活动,全程参与学科组的校本教研活动,并做好相应的材料收集,包括考勤、学习材料收集、现场摄像等。

每个教研组每学期要组织一次大型校本教研活动,并邀请边缘学科的教师参与到校本教研活动;或者承办一次区级以上的教研活动。

各教研组成员和参与中层名单如下:教研组负责人成员中层语文组z英语组z科学组z社会组z综合组z分级实行四课活动,完善校本教研活动。

(二)开展校级学科示范,全体教师参与听课周活动。

为了营造全员参与听课活动的氛围,促进教师交流,学习优秀教师的先进教学理念,开展学科示范听课活动,要求优秀教研组承担校级教研活动,全体教师参与听课活动。

江临中学边缘学科分类如下:学科组活动主题时间数学组降低课堂难度,加强当堂练习20__—11—5第10周语文组降低课堂难度,关注后20%学生20__—12—17第16周社会组作业反馈与指导20__—10—22第8周教师间的相互听课,对自己是一个学习机会,吸取他人的长处。

当然,对被听课教师而言也是一个促进,毕竟他的课就不会显得随便。

学校要求每位教师每学期校内听课不少于10节。

(三)以“规范达标提升”工程为抓手,形成作业设计特色。

围绕“规范达标提升”工程为契机,继续做好教学规范管理,改革学生作业设计,重点在七年级段开展“个性作业设计与实施”,形成具有学校特点,符合农村学校实际的作业设计特色,顺利完成市、区两级教研部门对我校“规范达标提升”工程的考核。

秋季中学工作计划范文(通用16篇)

秋季中学工作计划范文(通用16篇)

秋季中学工作计划范文(通用16篇)秋季中学篇1一、指导思想根据学校总体工作安排,扎实有效地开展工作。

遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为学校办学水平提升决策”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围。

二、具体工作1、按一级达标校要求,规范学习制度,强化理论学习抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点,教师教育教学观念的更新需要学习,教师进行有效的实践探索需要学习,教师深入反思需要学习,教师撰写优质的论文需要学习,教师的专业成长需要学习。

因此,本学期教研室将把组织教师学习作为一项重要工作来做好。

我们将立足学校教科研工作的实际,根据学校教师理论学习的实际情况,建立和完善相关的学习制度。

全校性的理论学习研讨活动将组织两次,专任教师的参与率达到100%。

同时,学校将请有关专家或镇骨干教师围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座一次。

在搞好以上两项活动的基础上,教研室将认真做好专题总结工作,以摸索出组织教师学习的理想途径。

2、认真开展好立项课题的研究,酝酿申报新课题课题组成员正常开展课题的研究工作,并且将组织学校相关部门和教育教学骨干,针对学校的实际情况,酝酿下一轮课题申报意向。

要遵循这样的原则,植根于课堂,适合学校大部分教师,有利于教师成长和学校办学水平的提高。

我们设想发下民意调查表征求广大教师的意见,争取申报最适合我们学校的课题。

3、积极参加培训,壮大科研队伍本学期,学校教研室将把培训重点放在教研组长和各级骨干教师两支队伍,以提高这两支队伍的教科研素养。

我们将利用这两支队伍发挥好他们在学校的带头和辐射作用,专门安排这两支队伍的教师对学校教师进行培训,一方面将他们学习到的先进的教育教学理念传达给教师,另一方面也让他们在对教师培训的过程中得到提高。

中学秋季学期工作计划范本(4篇)

中学秋季学期工作计划范本(4篇)

中学秋季学期工作计划范本一、指导思想体育工作确立以健康第一为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。

面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要任务与要求:1,教学常规:做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。

2,教研工作:围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进二(庆祝第____个教师节开展师恩情深,感谢有您感恩祝福活动方案)期课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

3,业余训练:组建好学校的田径队、排球队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,根据比赛的时间点,制定好相应的训练计划,提高我校业余训练的水平。

4,比赛工作:组织好学校的冬季拔河比赛,积极参加学习新的广播体操。

5,宣传教育:学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。

加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

三、具体工作安排:____月份:1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。

2、认真备课,配合教导处检查备课笔记3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

4、组建学校排球队、田径队制定好训练计划,着手开始训练。

____月份:1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

2、抓好排球队、田径队的训练工作。

3,体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

____月份:1、继续抓好学校的业余训。

2、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。

3,进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

____月份:1、继续抓好学校的排球队。

田径队训练工作。

中学秋季学期工作计划范本(五篇)

中学秋季学期工作计划范本(五篇)

中学秋季学期工作计划范本在上学期的期末考试中,我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。

总体来说,我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的的。

在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多的同学的成绩提高。

一、指导思想:本学期,我校将以____十七精神为指导,坚持____,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标:1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2、开展各类实用技术培训____人次,培训转移劳动力____人,培养致富骨干____人,初职教育____人。

应届初中毕业生实用技术参培率达____%。

成人初中招生____人。

3、锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。

4、继续将“保先”教育推向深入,开展教育帮扶活动。

5、继续扎实开展“控流”工作,巩固“无流生乡镇”的成果。

6、全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论。

7、确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。

8、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。

9、积极实施新课程改革,全面落实新课标。

要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

10、提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。

三、具体措施:(一)强化后勤管理,不断提高服务质量1、后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。

后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,高质量的完成各项工作。

中学秋季工作计划范文5篇

中学秋季工作计划范文5篇

中学秋季工作计划范文5篇最新中学秋季工作计划范文11、理论学习抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

2、做好各时期的计划为了做好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排和数学教学的任务、内容,对学期教学工作进行整体规划和安排,详细规划每个单元的进度。

3、备好每堂课认真钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是的老师。

”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。

结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。

想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业认真批改每个学生的作业和学生的作业缺陷,做到心中有数。

对每个学生的作业修改和掌握情况都给予及时反馈,再次批改,让学生有更好的巩固机会。

6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。

充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

最新中学秋季工作计划范文2一、指导思想遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划,以校本教研和教师继续教育为主线,大力推行行动研究,紧紧围绕提高课堂教学效率和高考复习针对性,扎实开展各项常规教研活动,进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。

2024年中学秋季学期工作计划(三篇)

2024年中学秋季学期工作计划(三篇)

2024年中学秋季学期工作计划关于提升学校管理与教育质量的工作指导一、完善制度建设与落实措施各校需坚持每月进行一次全面的常规检查,并形成书面反馈总结。

中心学校将制定详细计划,组织对教师进行期初、期中、期末及其他随机性内部管理工作的系统性检查。

针对教学常规执行不到位的教师,将实施跟踪抽查制度,旨在通过此方式增强每位教师的常规意识、责任感与使命感,确保其对教学及学生高度负责。

二、强化校本教研校本研修活动应以课例或案例为核心,紧密围绕自我反思、同伴互助、专业引领三大要素展开。

自我反思环节应激励教师在教学实践中培养问题意识,学会将实际问题转化为研究课题。

持续开展各学科课堂教学专题研讨及多样化的教学交流活动。

充分利用网络平台,发挥学校、学科及名师的引领与辐射作用,扩大校内外参与范围,为教师专业成长提供坚实平台与广阔机遇。

三、推进体卫艺工作,促进学生健康成长全面推广学生阳光体育运动,确保每日大课间活动的有效实施,保障学生每日至少一小时的体育锻炼时间。

成功举办小学生冬季运动会。

强化学校健康教育体系,成立学校卫生工作领导小组,严格执行《学校卫生工作条例》,坚持重大疫情报告制度,积极培养学生良好卫生习惯。

丰富学生课余生活,广泛开展各类文娱活动,鼓励各校组建兴趣小组,发展学生个性特长。

兴趣小组活动需制定详细计划,灵活安排时间,确保活动质量,努力形成具有本校特色的活动体系。

四、加强安全管理,构建和谐校园1. 强化安全管理:各校需严格遵守学校安全管理法规及文件精神,树立安全第一的理念,加强生命教育,努力创建平安校园,为学生健康成长营造良好环境。

积极落实校园安全生产主体责任行动,严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》,完善安全工作机制,加大安全投入,改善安全条件,及时整改安全隐患,不断提升学校安全管理水平。

2. 加强安全教育宣传:广泛开展师生安全意识与自我保护知识教育,提升安全防范能力。

深入开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育与应急演练活动。

精选中学秋季学期工作计划3篇

精选中学秋季学期工作计划3篇

精选中学秋季学期工作计划3篇制定中学秋季学期工作计划的主要目的都是为了帮助我们提高工作效率,为了工作开展的更加顺利,写工作计划的事情也该提上日程了?以下是和大家分享的精选中学秋季学期工作计划三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

精选中学秋季学期工作计划1本学期的工作,仍以我的教育理想“培养孩子做一个有思想意识和习惯的人”为中心,从两方面继续探索:培养读书兴趣与习惯,培养问题意识。

一、培养读书兴趣与习惯整体思路仍是:以阅读传统通俗演义小说为主要内容,主要是《水浒传》;认真上好阅读课,激励孩子课外阅读;引领学生普遍在校信通中建立博客,通过博客,让学生方便地相互交流读后感及其他作文,来提高学生的读书兴趣与作文兴趣,进而达到以写促读,读、写同步提高的目的;继续《论语》背诵,本学期至少要背完前五篇。

具体做法如次:学期初,结合学生暑假中的读书情况、写作情况与《论语》背诵情况,特别是结合有博客的同学写的参加校信通网站暑期书香班级评选活动的优秀作文,开一次暑假读书与写作总结会,给《论语》背诵冠军、读书冠军和写作冠军颁发奖品。

在会上明确提出:以后,每个学期末,以一学期为单位,评《论语》背诵冠军和读书冠军,颁发奖状奖品;每个学期末,学校颁发的三好学生、优秀生等所有的奖状与奖品,均与该学期的课外阅读与《论语》背诵要求相联系,凡完不成这两方面要求的同学,必须在假期中补完,下学期初才能补领上学期的奖状奖品;每个学期初,对假期中的读书、《论语》背诵与写作情况,都要像这次一样进行总结并颁发奖品。

通过这些,激发学生的课外阅读兴趣、写作兴趣与《论语》背诵兴趣,为读书活动开个好头,并使课外读书和《论语》背诵在假期中也能尽可能地得到延续。

阅读课上,充分利用学生博客,主要借助学生的读后感类博文,通过网络对读书情况进行引导与总结;经常倡导、提醒学生相互访问博客,并对此做得好的同学多鼓励、表扬甚至奖励。

此外,继续上学期的做法,对学生的读书适时指导,及时引导,让阅读课既做到以读为主体,又尽力使阅读课形式时有变化,并能及时解决阅读中出现的问题,最大限度地发挥课堂的主导作用。

中学秋季工作计划6篇

中学秋季工作计划6篇

中学秋季工作计划6篇中学秋季工作计划篇1一、工作目标加强教育教学管理,规范办学行为,巩固“双高普九”成果,迎接“两项督导”、“义务教育均衡发展”省市联合验收和标准化建设验收,努力推进教育均衡发展。

全面推进素质教育,不断提高教育质量。

实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强县,实现教育现代化作出新的贡献。

二、工作重点狠抓学校的安全工作;扎实提高教学质量;做好三项检查验收。

三、具体工作:(一)抓好常规管理,规范办学行为。

1、规范各项规章制度。

在原有的制度上,重点根据文件要求完善绩效发放条例和中高级职称晋升管理办法。

2、规范校务公开制度。

规范做好校务和党务公开的各项工作,发挥民主监督职能。

利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3、规范课程管理。

严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程;积极组织开展“阳光体育运动”。

4、规范招生行为。

严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成招生工作。

5.规范后勤服务工作。

加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加大学生宿舍管理和食堂管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

6、严格按要求进行收费。

(二)强化“以人为本,安全第一”的理念,狠抓学校的安全工作进一步坚定抓安全工作的信心和决心,增强抓安全工作的紧迫感和责任感,立足“安全工作的极端重要性,怎么强调都不为过”这样的认识高度,进一步强化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何谈教育”的学校安全工作理念,按照“把保障师生生命安全放在首位”的原则,优先安排人力、物力、财力资源,确保学校安全工作之需,把安全工作纳入学校最重要的议事日程,作为学校最重要的日常常规工作,常抓不懈,切实把学校安全工作做实做好。

首先要动员全体教职工抓好安全教育,主动深入,把之入脑入心。

中学学校秋季工作计划(通用5篇)

中学学校秋季工作计划(通用5篇)

中学学校秋季工作计划(通用5篇)一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕上级有关文件要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面健康发展为目标,以进一步深化课程改革,优化教学方法,改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提升素质教育水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升学校品位。

二、工作目标:确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校;实施校本科研,创造特色品牌,创社会美誉学校;加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜爱学校;提升教师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。

三、主要工作:(一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。

1、坚定不移把德育工作放在首位。

要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。

德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。

新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。

同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。

2、坚持不懈抓好师德建设。

教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。

建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。

每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。

要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。

秋季中学工作计划范文(10篇)

秋季中学工作计划范文(10篇)

秋季中学工作计划范文(10篇)日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向。

下面小编给大家带来秋季中学工作计划范文(精选10篇)_,希望大家喜欢!秋季中学工作计划篇1 __-__学年是我校升格为一级达标高中的攻坚年,是落实《__侨中__-__年发展规划》的第三年,在发展史上具有承前启后的重要意义。

本学期我校将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,实践“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课改研究,加强内涵建设,创建特色鲜明的优质和谐学校。

为更好地完成新学期的各项工作,根据省市县有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本学期工作计划,请遵照执行。

一、指导思想全面推进素质教育,践行“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课堂改革,落实《__侨中__---__发展规划》,提升学校内涵发展,创建文明学校和特色鲜明的优质和谐高中。

二、工作重点1、凝心聚力,实现达标晋级。

认真执行市专家考察组提出的整改意见,制定整改方案,强化落实责任,精整备检材料,优化硬件设施,以决战状态,迎接10月份的市专家组现场评估,及明年初省专家组的评估验收,夺取创建一级达标工作的胜利。

2、再接再厉,四创省级文明学校。

乘创建省一级达标高中之东风,制定创建福建省第十二届文明学校规划,巩固达标晋级和文明建设之成果,进一步提升办学内涵,推动师德建设和行风建设,锻造学校品牌,为建设“教育强县”作出应有的贡献。

3.建设优良校风,提升办学水平。

研究、修改、制定学校制度文化,精诚团结,育人为本,建设优良校风,多元发展,提高办学质量。

4.加强队伍建设,提高育人水平。

明确分工,落实责任,努力建设一支观念新、素质高、业务强、实绩硬的干部队伍;凝心聚力,激励人心,建设一支为学生健康成长服务,为提高教学质量服务,为学校加快发展服务的师资队伍。

5、加强常规管理,提高管理水平。

常规管理必须持之以恒,常抓不懈,抓出成效。

秋季中学工作计划(通用5篇)

秋季中学工作计划(通用5篇)

秋季中学工作计划秋季中学工作计划(通用5篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的秋季中学工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季中学工作计划1为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划:一、指导思想:以贯彻落实党的教育方针。

苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,继续努力提高我校教育教学质量。

二、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。

因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、加强对青年骨干教师的培养。

4、加强安全教育,培养学生安全意识。

5、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

中学秋季学校工作计划(三篇)

中学秋季学校工作计划(三篇)

中学秋季学校工作计划本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标,结合本学期实际和镇教育办公室精神,继续倡导“实干就是能力,落实就是水平”和“敢说真话,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦练内功,夯实基础,伏下身子,提高教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作,力争再创佳绩,形成我校办学特色。

一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。

通过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。

为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。

1、由教师转变为师生互相尊重,相互信任。

2、由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。

3、由单纯说教转变为多向情感交流。

4、由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。

5、由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。

在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。

本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:1、聘请有关专家举办知识讲座;2、组织各教研室学习教育理论;3、举行教师讲课竞赛活动。

二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。

教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。

学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。

本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:1、备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。

本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。

秋季初中教学工作计划范文(三篇)

秋季初中教学工作计划范文(三篇)

秋季初中教学工作计划范文一、指导思想:在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标:1、加强安全管理,保障师生生命安全。

2、强化师德活动,助力教师专业成长。

3、细化德育要求,促进学生个性发展。

4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

三、具体措施:(1)加强安全管理,保障师生生命安全。

1、安全设施常检查。

近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。

班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2、安全教育不放松。

3、食堂的安全常检查。

要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。

食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。

要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4、安保要求严落实。

认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。

同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

(2)强化师德活动,助力教师专业成长。

1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。

全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。

学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。

建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。

同时,学校设立教师考勤记录制度。

加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划一、指导思想以市初中教育工作现场会的会议精神和县局提出的“创强,提质,改课堂”的思路为工作指南,以规范教育教学行为,稳步推进课堂教学改革,建立高质高效课堂,增强学校核心竞争力为中心,培养学生自主学习,主动发展为工作的最终目的。

二、总体思路新学期,我校教学工作的基本思路是:1、围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

2、打造两个特色:精心打造文化和谐校园,精心培养骨干教师和学科带头人。

3、落实三个重点:以校本教研为重点,以深化课堂教学改革为重点,以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

4、加强四项工作:加强教学常规管理,加强质量监控和评价,加强教师队伍建设,加强学生文化素质培养。

三、工作措施(一)抓常规教研工作,促全体教师普遍提高。

1、落实教学常规工作。

在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。

强化教师对学生的服务意识,强调教师提高课堂效率,向课堂教学改革要成绩。

2、加强检查,做好教学常规反馈工作。

本学期,教导处将建立健全教学常规检查评价制度。

同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

一学期下来,要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。

3、想方设法为教师提高教学质量服务。

根据各科组的提议,教导处统一为各科组购买各类教辅资料,并督促教师利用现有的电化教学设备,采取多种教学手段,提高课堂教学效率。

4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。

通过学校整体合力,缩小后进教师与优秀教师的差距,努力提高整体教师的教育教学能力。

5、加强教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和业务能力。

通过组织教师积极参与继续教育,立足本校开展校本教研活动,组织外出听课,同事之间开展教研交流等活动,开阔教师视野。

(二)加强课题研究,提高教研成效。

今学期,教导处对课题的研究工作加强引导,科学规划,规范管理,注重实效,通过课题研究带动课改。

要求各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题,确定研究课题,课题组要有明确分工,落实活动安排,在教学过程中不断修改,完善,待条件成熟后申请立项。

2024年秋季中学学校工作计划(三篇)

2024年秋季中学学校工作计划(三篇)

2024年秋季中学学校工作计划一、指导思想以____为指导,深入____,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和思想道德建设年活动。

使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

二、总体思路1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。

建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持分工不分家部门互相补台、协作,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导____。

2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。

完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。

为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。

深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。

学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。

要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。

积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。

使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。

以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。

秋季学期中学教学的工作计划(通用3篇)

秋季学期中学教学的工作计划(通用3篇)

秋季学期中学教学的工作计划(通用3篇)秋季学期中学教学的工作计划篇1一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。

以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,实施对学生发展性评价管理,全面提高学生的基本素质,最大限度地提高巩固率。

强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规。

加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

二、具体目标1、七年级、八年级、九年级巩固率为99%。

3、教师继续教育、各类培训合格率100%。

4、体育达标率为100%,特长生参赛获奖居区前列,上机率为100%。

5、教师全期全勤率95%。

6、图书、器材使用率为100%,完好率为96%7、教学事故发生为零。

8、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100 %。

九年级完成继续升学目标100%”。

三、教学工作重点1、严格执行课程计划,开齐开足课程,面向全体学生,提高课堂教学效益。

2、建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,和对学生发展性评价的管理,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。

3、以教学基本理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。

4、认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。

5、深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。

教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

中学秋季教学计划(通用15篇)

中学秋季教学计划(通用15篇)

中学秋季教学计划(通用15篇)中学秋季教学计划篇1一、指导思想以xx市教育局基教处20xx工作计划为指导,以“以生为本、立德树人”为根本目标,以促进提升教师专业化发展水平为前提,探讨“目标分层次教学”的方法与规律,开展“大练兵、大比武”活动,努力构建学校特色,创办人民满意的教育。

扎实有效做好“质量十三五”工作。

二、工作目标1、以“立德树人”根本任务,探讨目标分层次教学模式,重点探讨分层作业。

2、培养学生良好的兴趣,组建兴趣小组,夯实知识基础,注重学法指导,促进良好学风的养成。

3、全力优化课堂教学质量,开展“大练兵,大比武”教育教学活动,切实减轻学生过重课业负担。

4、加强教学过程的监督和管理,做好常规工作,强化质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益和教学质量。

切实抓好初三中考。

5、加强教研组、备课组建设,以“目标分层教学”为研究课题,开展好教研组、备课组的活动,打造各学科优秀教师。

6、强化教师工作,注重教师培训。

以社会主义核心价值观和传统文化为根本,提高教师师德和师能,重点提高教师的业务能力及责任意识。

三、主要工作(一)加强教学管理强化年建设,全面提高教学质量1、明确新学期要求,上好认真学习《市教育局基础教育工作计划》和《市教育局基础教育文件汇编》,研究并开展活动,依规守范进行教学管理和实施教学。

召开全校教学工作会议,对新学期教案、备课、上课、听课、辅导与作业批改提出明确要求。

年级组、教研组及任课教师要按照目标管理责任书评估指标体系认真研读,层层分解,逐项落实。

2、强化集体备课,开展好教研活动加强备课环节的管理,强化集体备课效能。

防止备课流于形式,备课组长要按照规定时间、地点高质量组织集体备课。

把研究目标分层教学模式做为集体备课的一个重要内容,主动邀请学校领导班子参加教研活动。

按照师徒结对的要求做。

多请教、取长补短,加强切磋交流,使自己教学能力快速提升。

课堂教学各年级加大比拼力度,有效落实堂堂清、周周清,切实提高课堂效率。

中学秋季学期工作计划(4篇)

中学秋季学期工作计划(4篇)

中学秋季学期工作计划一、指导思想学校认真学习对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标1、努力改善办学条件,全面完成学校新校舍的落成。

2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,[第一范文]全面加强教学常规管理,切实提高教学质量。

3、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

4、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

三、主要措施一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习、对照、汇报、总结”四个阶段进行(学校将在学期末评选最佳爱心奖)。

在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。

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中学秋季教学工作计划范文撰写人:___________部门:___________中学秋季教学工作计划范文一、指导思想深入学习贯彻党的十七大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。

以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,实施对学生发展性评价管理,全面提高学生的基本素质,最大限度地提高巩固率。

强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规。

加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

二、具体目标1、七、八、九年级巩固率为99%。

3、教师继续教育、各类培训合格率100%。

4、体育达标率为100%,特长生参赛获奖居区前列,上机率为100%。

5、教师全期全勤率95%。

6、图书、器材使用率为100%,完好率为96%7、教学事故发生为零。

8、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100 %。

九年级完成继续升学目标100%”。

第 2 页共 2 页三、教学工作重点1.严格执行课程计划,开齐开足课程,面向全体学生,提高课堂教学效益。

2.建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,建立对教师的科学评价机制,和对学生发展性评价的管理,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。

3.以教学基本理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。

4.认真开展好课堂大比武活动,促进教师整体水平的提高。

5.深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。

教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

6.加强教研、校本研究工作,充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,教研组长要理清教研组的工作思路,并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。

7.强化体卫艺教育。

开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活第 2 页共 2 页动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。

8.充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。

9.深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。

10.追求教学科学化、人文化、精细化的管理,提高教学效益,做好教务工作,为教师和学生服务,促进师生共同发展。

11.宣传、制定、推行、监管、考核教师业效工资的科学合理的发放,来充分调动全体教职工的积极性和创造性,营造良好、和谐的合作竞争环境。

12.大力抓好防流控辍工作,最大限度地提高巩固率,巩固普九成果。

四、具体措施和要求(一)、关于教师行为规范科学规范的管理是保障良好教学秩序的关键,良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。

因此,要规范教师的行为。

1、教师要认真遵守学校的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退,有事要按要求履行请假手续。

2、教师要服从学校安排,积极、主动参加学校组织的各项活动,第 2 页共 2 页保质保量的按照要求完成各项任务。

3、教师要衣着打扮得体,符合教师身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的师德形象,给学生做好表率。

4、教师要有大局意识、主人翁意识,主动为学校的发展献计献策,对学校工作进行民主监督,要坚决执行学校已经形成的各项决议。

5、教师要按课表上课,教师个人不得擅自停课、调课和代课,对已排定的课表一般不再更改。

教师因病、事不能上课,要提前请假,由教务处负责安排调课,调课通知单要通知到任课教师、班主任、年级组长。

6、教师上课要讲普通话,要写规范字,要关心学生,爱护学生,不得讽刺、挖苦学生,不得体罚或变相体罚学生。

7、各年级的教师要想办法提高课堂教学效率,向45分钟要质量,科任教师之间应团结合作,力争超额完成区教育局下达的各项目标。

8.每位教师要加强学习和研究,以校本研究为平台,开展课堂观察、教育教学叙事、课案和案例研究提高和发展自己。

(二)、关于集体备课1、以备课组长为核心组织集体备课,组员要积极配合组长的工作,认真完成组长布置的任务。

2、集体备课是提高整体教学质量的重要保证,备课组长要认真做好组织和安排,每个组员都对搞好备课组的集体备课活动要全心研究和第 2 页共 2 页投入。

3、集体备课的基本要求:①开学前一周,备课组长要召开备课组会做好学期备课组计划。

②确定每章节详细的教学方案,教学重点、难点和教法。

③每周至少组织一次集体备课,由中心发言人确定每节课的教学安排,教学重点、难点和教法,要重点研究教法、学法和课堂练习的选配。

④学生的预习提纲可以先印发给学生,或者预先写在小黑板上。

学生课堂上学习资源课前教师应准备。

⑤备课组长应将组内教师集备安排分工明确。

(预习提纲、各单元、检测等)集体备课电子的教案应提前一周完成给组内教师,每周利用周一第五节课由集体备课的中心发言人对备课组个体备课的发言进行整理,中心发言人依据课标要求、重难点、教法、学法进行教材分析,对预习进行设计,对学生在课堂上的活动、看课教师的活动、反馈活动等进行活动设计,对看课教师的议课内容精选记载,在此基础上各教师再二次备课。

4、教研组长要精心安排和组织每周一次的以教研组为单位的教研活动,年级挂点领导和备课组长要组织好每周一下午第一节课以年级组为单位的教学研究活动,创造性地开展好校本教学研究。

5、备课组要坚持自主命题,包括练习、测试、考试题等,禁止直接照搬课外套题,要充分体现出备课组及每名教师自己的思想和水平,提高练习、考试的针对性,促进教师业务水平的提高。

6、各备课组要充分发挥组内每一名教师的智慧,特别是那些有一第 2 页共 2 页定经验和教学建树教师的作用,在组内营造积极上进、团结协作、认真研究的良好风气,促进整个备课组水平的提高,为教师的成长和发展创造良好环境。

7、为加强对备课组集体备课的管理和监控,各备课组长每月应将集体备课的电子教案存入教导处电脑内,教务处和教研组长、备课组集体备课的教案质量进行要进行检查和审核、不合乎要求、质量不过关要重备。

(三)关于课堂教学要树立课堂教学是提高教育教学水平的主渠道的意识,提高课堂教学质量是我们当前的首要任务,完成这一任务的途径是加强课堂规范化管理,明确和落实课堂教学要求,以提高学生的学习积极性和学习能力为目标,积极进行课堂教学方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。

1、集体备课的教案资源同科教师可共享,但每位教师要根据班情、学情调整、修改集体备课教案。

集体备课的教案要站在学生学习的角度,从全班学生的实际出发,突出学生课堂活动的设计,禁止照抄照搬集体备课的教案或网上下载别人的教案不加修改,备课组长每周要对同科教师的教案要检查一次,教师没有教案或质量不合格不得上课。

2、课堂教学应体现“一主多辅互动式”的教学模式。

同备课组的教师,从课前集体备课、课堂看课教师参与辅导、课后议课,都要体现同备课组教师协同教学,合作施教。

主讲教师集体备课、授课、议课中第 2 页共 2 页都要体现主导地位,看课教师深入到学习小组对学生参与学习进行指导、帮助、督促学生完成教师安排的学习任务,充分发挥看课教师的发现、调研、辅导功能。

在主讲教师、看课教师、学生共同参与和交流下,构建师生互动、生生互动、组生互动、组组互动、人人参与、小组合作的学习共同体。

3、教师要提前到达教室候课,做好教学准备,教师上课不得迟到,不得提前下课,上课应保持良好精神状态,要有激情,以教师的激情激发学生的学习热情,上课前应将手机关闭,上课期间教师不得接听手机。

4、上课铃响后教师要组织好课堂的秩序,营造良好的教学环境,各位老师要重视课堂礼仪,上课要起立问好,要保证学生能够安静下来,投入到学习中来。

5、教师要设法根据教学需要充分调动学生自主学习研究的积极性,课堂要求学生自主活动不少于25分钟,教师在一节课上讲解不超过20分钟,要充分体现教师的引导、启发、帮助、指导作用,要以学生为主体,以学生乐学、会学为目标组织学习,调动学生“三全”参与(全员、全程、全身心),禁止满堂灌,创设学生自主学习、合作学习的教学氛围。

6、教师要仔细观察学生的学习状态,通过过程评价和多次教学驱动,确保学生能以最佳的精神状态投入学习,提高课堂教学质量。

7、展示课上尽量为不同层次的学生提供展示的机会。

即使不会做讲的学生,先由组内的同学帮助他弄懂后,再上黑板做讲。

第 2 页共 2 页8、为了避免学生课堂上抄袭除小组长监督记载,教师更应加强课堂的巡视与指导.检查学生学习任务的进展情况.每周一学生一到校后学习委员将学生作业即时收上来.9、学生自由回答应与指答相结合。

根据问题的难易指定不同层次的学生回答,有利于检测不同层次的学生参与学习情况,打掉部分学生学习的偷懒和依赖。

10、处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。

学生独立思考又合作交流。

学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。

先要让学生独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。

先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。

学生能通过自学弄懂的问题,教师可以不讲。

学生通过自学和小组讨论都难以弄清,学生展示还未讲到和讲清的,教师再强调、补充并作适当的知识拓展。

学生展示不是对答案,可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上,这样展示即可以暴露学生存在的问题,又有利于获得更多的答案,生成更多的学习资源,开放学生的思维,达到资源共亨的目的。

11、教师每天对学生的预习笔记要进行抽查,每周对学生的预习本进行批阅,并根据学生本周学习情况及预习本完成情况附上亲情批语,错题本中要把在课堂反馈中的错题,阅测中的错题抄写在错题档案本上,并将做错的题及时更正,分析做错的原因,对学生的错题本上反映的问题要重点评讲。

每周一测备课组长要做好分工安排,周测题主要于本周学生在学习中未过关的问题,重点及难点内容以及知识延伸与拓展题,让学生过好每周关,落实每周清,把学生难以突破和易错题化解在第 2 页共 2 页平时的学习中。

多渠道开展师生情感交叠,利用亲情批语,让学生在作业中快乐起来,教师每周对学生作业的亲情批语不少于周作业量的二分之一。

12.各教师要加强有效练习的设计、管理和研究,通过有效练习来减轻学生的学业负担,提高学生的学业成绩。

(四)关于课外活动1.提倡教研组和教师根据学科特点,建立丰富多彩的课外活动小组,促进不同层次学生的发展,提高我校的题学科竞赛水平。

2.课外活动小组要有活动计划,有活动内容,有固定时间,有活动地点,有活动记录,有活动总结和活动效果。

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