音标教材适合小升初修订稿
小升初衔接班英语教材_图文
小升初衔接班英语目录字母部份第一讲认读 26个字母及书写第二讲 26个字母书写小结、读音及相关知识音标部份第三讲认识音标、学习 12个单元音第四讲学习中元音、双元音第五讲学习辅音音标——爆破音第六讲学习辅音音标——摩擦辅音第七讲学习辅音音标——破擦辅音、鼻辅音第八讲学习辅音音标(舌侧辅音、半元音并复习所学音标初一知识入门第九讲 Starter Unit 1第十讲Starter Unit 2 What’ s this in English?第十一讲 Starter Unit 3 What color is it ?第十二讲 Unit 1 My name is Gina.( Section A 1a-2d 第十三讲 Unit 1My name is Gina.(Section A 2a-2c,B1a-1f 第十四讲 Unit 1 My name is Gina!(Section A2a-Selfcheck 第十五讲 Unit 2 This is my sister.(Section A 1a-2d第十六讲期末检测题● 26个字母第一讲认读 26个字母及书写I. 唱唱字母歌:II. 认读 26字母及它们的音标:练习:1个人读、同桌读、小组读、全体读 2谁知道它们的书写笔画 ? III. 教学26个英语字母的书写。
亲爱的同学们,你们知道它们的构成了吗?请展示你们的书写 !III . 练习读、写 26个英语字母。
例如 :【学习反思】第二讲 26个字母书写小结、读音及相关知识I . 1.26个字母的书写笔顺:1. 请同学们观察以下小写字母有多少笔画组成? (2.其余的小写字母有多少笔画呢? (3.仔细观察下面 9个大写字母,并在你的练习本上写一写,它们的规律是什么呢?(书写时笔尖不能离开纸面,都必须一笔完成4. 请在四线三格中写出以下的十二个大写字母,它们的书写笔画是( 笔组成?(B , D, K, M, N, P, Q, R, T, U, X, Y5. 请在四线三个中写出以下 5个大写字母它们的书写笔画是( 笔组成?(A , E , F , H , I2. 书写的规格1按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
英语国际音标发音与训练(小升初)
英语国际音标发音与训练(小升初)一、英语字母与英语音素:1.英语中有26个字母,其中5个元音字母:a, e, i, o, u。
它们的音标分别是:/ei/, /i:/, /ai/, / əʊ /, /ju:/。
剩下的21个字母都是辅音字母。
2. 英语音素:48个。
元音音素:20个,辅音音素:28个。
3. 元音音素:12个单元音,8个双元音。
4. 单元音:前元音:/i:/ /I/ /e/ /æ/中元音:/ʌ/ / ɜ: / /ə/后元音:/ↄ: / / ɒ / /u: / /ʊ/ / ɑ:/5. 双元音:合口双元音:/eI/ /əʊ/ /ɑI/ /ɑʊ/ /ↄI/集中双元音:/Iə/ /eə/ /ʊə/6. 辅音:英语爆破辅音:/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/英语摩擦辅音:/f/ /v/ /ө/ /ð/ /s/ /z/ /ʃ/ /ӡ/ /h/ /r/英语破擦辅音:/ʧ/ /ʤ/英语鼻音辅音:/m/ /n/ /ƞ/英语舌侧辅音:/ l/ /ł/英语半元音:/w/ /j/英语辅音连缀: /tr/ /dr/ /ts/ /dz/二、英语音素与练习:(1)元音音素:1. 单元音:前元音:/i:/:me, he, be, bee, see, sea, tea, she, tree, three, eat, meat, meet, green, jeans, between, teenager, fifteen, meal, sheep, east, need,feel, peach, each, teach, teacher, meter, sweet, see, week, weak,weekend, read, fever, clean, easy, speech, feed, leave, agree, keep,people, free, speak, season, reason,/I/ : in, this, will, his, six, miss, pink, sing, ill, kill, still, ticket, sit, it, bit, pick, sick, did, chick, lip, fish, milk, swim, ship, quick, lip, big, fill,pig, sister, dinner, wind, window, skipping, clinic, thin, rich, busy,wish, dish, finish, little, sing, spring, city, delicious/e/ : get, let, pet, desk, yes, chess, next, text, best, met, pen, pencil, bed, west, guest, tennis, egg, red, net, rest, set, test, wet, lend, mend,tell, well, fell, letter, sweater, head, bench, bread, many, ten, seven, end, medicine, help, check, yes, then, menu, never, ever, lesson,very, says, said,/æ/:fat, map, and, land, man, plan, bag, cat, apple, fan, Japan, dad, sad, sand, lad, stamp, black, hat, cap, ambulance, angry, have,catch, carry, stand, travel, hand, rabbit, animal, lamp, cabbage,family, dragon, Africa, bank, Saturday, can, candy, camera, act,happy, candle, than, that, thank, glad, matter, bad, happen,handsome, math, taxi,中元音:/ʌ/ :but, come, cut, must, bus, us, up, color, mother, such, uncle, duck, luck, lucky, fun, funny, sun, sunny, love, worry, son, brother,other, another, study, lunch, Sunday, under, umbrella, number,nothing, wonderful, run, running, young, cover, above, money,much, cup, cousin, monkey, Monday, summer, brush, trouble,something, some, just, supper, country,/ɜ:/ :girl, shirt, bird, skirt, nurse, work, worker, first, thirteen, third, thirty, dirty, thirsty, worth, birth, birthday, circle, world, her, early,turn, person, Thursday, worm, prefer, certain, temperature, heard, learn, earth,/ə/: teacher, mother, father, sister, brother, farmer, driver, singer, dancer, worker, answer, under, visitor, waiter, writer, bigger,winter, soldier, meter, theater, manager, cleaner, ruler, eraser,woman, picture, future, camera, tiger, actor, China, number, after, 后元音:/ↄ: / :four, for, short, door, floor, more, before, wall, call, all, tall, ball, draw, saw, horse, or, daughter, report, reporter, boring, warm,talk, your, north, forty, sport, autumn, fall, important, bought,thought, ought, because, corn, corner, born, store, score,/ ɒ / :box, dog, doctor, doll, often, lot, top, boss, chopstick, shop, job, sock, office, coffee, got, golf, long, hospital, orange, lost, bottle,crocodile, tomorrow, borrow, cost, hot, on, wash, watch, song,follow, what, stop, fox, frog, wallet, not, sorry,/u: / :too, zoo, room, pool, food, goose, tooth, school, stool, soon, moon, kangaroo, cool, noon, tool, fool, broom, cartoon, choose,shoot, afternoon, juice, blue, noodles, true, truth, fruit, shoes,through, lose, group, do, ruler, two,/ʊ/ :good, cook, took, book, foot, stood, wood, look, wool, classroom, bathroom, bedroom, mushroom, boyhood, woman, put, full,notebook, could, would, should, wolf, sugar, push,oo字母组合发短音的常见8个单词:A good cook took a book, his foot stood by the wood and look ed.好厨师拿书,脚站树林看。
小升初英语知识点专项复习专题一 语音 音标教案
小升初英语知识点专项复习专题一语音音标教案一、教学理念:1、教学音标的目的不仅是认识48个音标,更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力,最后形成正确的语音、语调。
拼读是一个熟能生巧的过程,只有反复多拼,才能达到熟练。
2、字母、音标、单词、句子“四结合”。
音标教学不是孤立的,它可以结合与其相应的字母、单词或句子教学,由点到面,循序渐进,并且元音和辅音结合,培养学生简单拼读音标的英语能力以及训练学生正确的语音、语调、情感,让音标教学的目的更加突出。
3、音标教学的过程中,教给学生正确的发音方法。
悦耳动听在元音,口齿清晰在辅音。
4、小学生好动,就让学生在活动中学,小学生好胜,就让学生在竞赛中练,加上简易的绕口令,既满足了学生的娱乐愿望,又顺利地完成了学习任务。
教学中,我尽量设计游戏、竞赛,让学生高兴地练。
如通过“字母、音标对比游戏”、“摘苹果”、“竞赛读句子”等学习活动,这样的设计是符合小学生的认知水平以及年龄特点的。
二、教学目标。
1、学习2个元音音素[ i: ] [i],和3个辅音音素[p]、[b]、[m],掌握正确的发音方法。
2、训练学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力,以及正确练读包含[i:]、[i]、[p]、[b]、[m]的词、短语、句子。
3、正确书写Bb、Ii、、Mm、Pp这4个字母和 [i:]、[i]、[p]、[b]、[m]这5个音标。
4、培养学生学习英语的兴趣、热情,以及与同伴之间的合作意识。
三、课前准备。
教师:录音机、相关磁带、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母卡片、以及[i:]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片以及相关卡片。
学生:“p、b、m、I”4个字母的卡片、以及[i:]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片。
四、教学过程。
1、复习热身。
A、师生日常交谈后,唱歌曲《ABC》(复习26个英语字母的读音)B、看谁反应快。
教师任意出示26个英语字母卡片,学生读出字母的读音。
小升初英语总复习 英语48个音标课件 34张幻灯片
eg: zest(热情),zero(零),zoo(动物园)
/θ/ /ð/
英语48个音标课件
/θ/ 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖送气,但声带不振动。 eg:bath(洗澡),thought(思考),thank(谢谢)
/ð/ 口形与/θ/ 相似,舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖送气,但声带
需振动。
英语48个音标课件
双元音的学习
英语48个音标课件
/eɪ/ /əʊ/ /aɪ/
/eɪ/ 由/e/ 和/ɪ/ 两个单音组成, /e/ 重读, /ɪ/ 轻读,口形
由半开到合,与字母A发音相同。 eg: same(相同的),late(迟到的),cake(蛋糕) /əʊ/ 由/ə/和/ʊ/ 两个单音组成, /əʊ/的发音也是一个过程,
/ɔ/ 短元音,口腔打开,嘴张大,舌向后缩,双
唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的),lock(锁),hot(热的)
/ɑ:/ / ʌ /
英语48个音标课件
/ɑ:/
长元音,口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下 巴放低,轻松发音。
eg: car(小汽车),art(艺术),bath(洗澡)
/ʌ / 短元音,嘴唇微微张开伸向两边,舌尖轻触下齿,唇后部稍
自然放松发声。 eg: forget(忘记),dollar(美元),power(势力)
/u:/ /ʊ/
英语48个音标课件
/u:/ 长元音,嘴形小而圆,微微外凸,舌头尽量后缩。 eg: move(移动),spoon(汤勺),room(房间) /ʊ/ 短元音,嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些。 eg: good(好的),could(能够),should(应该)
英语48个音标课件
Why 为什么要学习音标?
小升初衔接教材(完全版)
第一讲:字母认读以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit] [dei] [kei]2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [di:] [pi:] [ti:] [vi:]3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`dblju:]5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]注:1 五个元音字母是:Aa Ee Ii Oo Uu2 Aa和Ii 可以独立成词,“a ”表示“一…”;“I”表示“我”(一定是大写的I)1.书写笔顺一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y, z 21个小写字母。
两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母。
三笔完成的有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。
2.书写规格占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。
占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。
占中下两格的有g,q,y等3个写字母。
占上中下三格的有f,j,p等3个小写字母。
注意:1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。
2.大写字母都一样高,不顶第一线。
3.小写字母b,d,h,k,l 的上端顶第一线4.i 和t 的上端都在第一格的中间5.g,q,y的下端抵第四线6.j 和p 的上端在第一格的中间7.f 要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。
小升初英语衔接教学资料全
第一章字母和语音一.字母字母的读音:ei] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef][也i:] [eitj [ai]鼠ei] [kei] [el] [em] [en] b u] [pi:] [kju:]a:] [es] [ti:] [ju:] [vi:] [d^blju:] [eks] [wai] [zi:][zed]字母的分类:元音字母: ______________________________________________________________ 辅音字母: ______________________________________________________________ 半元音字母: ____________________________________________________________ [ei]: ______________________________________[i:]: _______________________________________[ai]: ______________________________________[e]: _______________________________________常见字母缩略词:TV电视CCTV中国中央电视台UK英国PC个人电脑PRC中华人民共和国WC厕所UN联合国USA美国Dr博士、医生HK 中国香港CD光盘cm厘米mm毫米km千米kg千克 A.M.(a.m.)上午二Thur.星期四Fri.星期五" Sat.星期六Jan.一月Feb.二月乂@「.三月Apr.四月May五月Jun.六月Jul.七月Fg.八月一Sept.M ————Oct.十月Nov.十一月Dec.十二月自我检测:I、写出与下列单词发音相同的大小写字母。
1. eyef2. beef3. seef4. youf5. whyf6. aref7.teaf8. queuesII、翻译句子。
小升初衔接班英语教材 第七讲 学习辅音音标 破擦辅音
第七讲学习辅音音标破擦辅音、鼻辅音同学们,我们前面学习了16个辅音音标,可老师忘记怎么写的?我每读一个所学的辅音音标,请大家出示你们准备的卡片。
(交换角色练习)I.今天我们学习9个新音标。
展示“破擦辅音: [tʃ] [dʒ] [tr] [dr] [ts] [dz] (6)鼻辅音: [m] [n] [ŋ] (3)II.破擦音。
1. 破擦音破擦音由一个爆破音和一个摩擦音组成。
发音时舌尖抵住上齿龈成发[t]、[d]的姿势,形成气流的完全阻碍。
随后让气流冲破这种阻碍轻微爆破后立即发出第二个摩擦音,即先爆破后摩擦,两音密合,发成一个音。
2. 学习破擦音。
1)/ tʃ / / dʒ /英式读音符号/ tʃ /是ch的发音,/ dʒ /是dge的发音。
舌端齿龈破擦辅音。
发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。
/ tʃ /是清辅音,声带不振动;/dʒ/是浊辅音,声带振动。
2) /tr/ /dr/传统的国际音标读音符号。
新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。
/tr/、/dr/分别是tr、dr 的发音。
齿龈后部破擦辅音。
发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。
/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。
3) /ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包括在内,破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts 和ds 的读音。
舌端齿龈破擦辅音。
舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。
/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。
3. 练习 听读音,找出彩色部分辅音发音与音标对应的单词。
1)/ t ʃ / ch eap ch at ch urch J une2) / d ʒ / j eep wa tch j oke g em3) /tr/ tr ip tr ee dr ug tr y 4) /dr/ d og dr y dr aw dr ink 5) /ts/ ca ts coa ts hu ts be ds 6) /dz/ bir ds wor d s th ree hea ds III. 鼻辅音: [m] [n] [ŋ]1. /m/英式读音符号 /m/是m 的发音。
小升初 国际音标 第五讲(PPT内音标字体为YB格式)
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________
③ 双唇始终半开
_______________________ 发音规则:
[eE] _______________________ ① 由[e]音快速不停顿地滑向[E]音
_______________________ ② 发音时前面强,后面弱,前面长,后面短
_______________________
③ 舌尖抵住下齿,前舌略抬起,双唇半开
_______________________
________________________________________
________________________________________
____
辅音
舌侧音
[l] [l] [l]
半元音
[w] [w] [w]
[j] [j] [j]
lion watch yellow
[eE] [l] [ɔɪ] [w] [IE] [aɪ] [j] [HE] [eE]
a_e/ai/ay i_e o_e/oa oy
[p] [b] [t] [d] [k] [g]
[s] [z] [θ] [ð] [ʃ] [ʒ]
[f] [v] [h] [r]
[aH] ou/ow
ear near here there year air pear bear chair fair sure tour flower shower when yell land lend black
26个字母音标以及其常见自然拼读发音音教学设计-2024-2025学年人教版英语小升初衔接
a. 根据教学需要,将教室布置为分组讨论区,以便学生进行小组讨论和实践练习。
b. 设置实验操作台,以便进行相关实验或操作练习。
5. 教学工具:准备投影仪、音响设备、白板、黑板等教学工具,以确保教学内容的清晰展示和教学活动的顺利进行。
6. 学习平台:确保学生能够正常使用学习平台,以便进行在线学习、练习和交流。
五、教学实施过程
1. 课前自主探索
教师活动:
- 发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
- 设计预习问题:围绕26个字母音标及其常见自然拼读发音,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
- 监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
7. 网络资源:提前准备好可能需要使用的网络资源,如在线视频、音频、学习网站等,确保教学过程中可以顺利接入网络。
8. 教学指导用书:教师需提前准备好教学指导用书,以便在教学过程中查阅和参考相关内容。
9. 教学评价工具:准备相应的评价工具,如练习题、测试卷等,以便对学生的学习情况进行跟踪和评估。
10. 学生学习记录表:准备学生学习记录表,以便记录学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等信息。
- 信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
- 帮助学生提前了解26个字母音标及其常见自然拼读发音课题,为课堂学习做好准备。
- 培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2. 课中强化技能
教师活动:
- 导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出26个字母音标及其常见自然拼读发音,激发学生的学习兴趣。
教学方法/手段/资源:
2017兰生复旦小升初英语精品讲义(一)
兰生复旦小升初精品讲义(一)语音、词汇、语法第一部分语音知识一、国际音标发音表二、各音标发音及单词示例/i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t//i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik//e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help//æ/fat/fæt/ have/hæv/ cat/kæt/ back/bæk/ hat/hæt//a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k// ɔ:/ horse/hɔ: s/ saw/sɔ:/ corn/kɔ:n/ course/kɔ:s/ salt/sɔ:t// ɔ / dog/dɔg/ pot/pɔt/ cost/kɔst/ what/wɔt/ honest/′ɔnist//u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n//u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud// ʌ / must/mʌst/ does/dʌz/ money/′mʌni/ ugly/′ʌgli/ come/kʌm//ə:/ nurse/nə:s/ bird/bə:d/ burn/bə:n/ turn/tə:n/ girl/gə:l//ə / better/betə/ never/nevə/ worker/wə:kə/ welcome/welkəm//ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eidʒ//əu/no/nəu/ home/həum/ hope/həup/ wrote/rəut/ note/nəut/ pose/pəuz/ /ai/eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait//au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ə′baut/ south/sauθ/ house/haus/ /ɔi/ boy/bɔi/ toy/tɔi/ noise/nɔiz/ voice/vɔis/ point/pɔint/ coin/kɔin/ /iə/ ear/iə/ near/niə/ idea/ai′diə/ hear/hiə/ mere/miə/ spear/spiə//εə/ air/εə/ tear/tεə/ care/kεə/ dare/dεə/ fair/fεə/ there/ðεə//uə/ tour/tuə/ poor/puə/ sure/ʃuə/ moor/muə/(停泊) your/juə//p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/tɔp/ cap/kæp/ people/pi:pl/ pride/praid//b/bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/blæk/ bear/bεə//t/ let/let/ sat/sæt/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid//d/ led/led/ sad/sæd/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/diə//k/ lack/læk/ take/teik/ clock/klɔk/ class/kla:s/ weekend/′wi:ke nd//g/ big/big/ lag/læg/ glass/gla:s/ gum/gʌm/ good/gud/ guest/gest//f/face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/sə:f/ favorite/′feivərit//v/ very/′veri/ five/faiv/ fever/′fi:və/ serve/sə:v/ never/′nevə//θ/ bath/ba:θ/(v洗澡) thick/θik/ mouth/mauθ/ breath/breθ/(n呼吸) thought/θɔ:t/ author/´ɔθə/ truth/tru:θ//ð/the/ ðə/ they/ðei/ that/ðæt/ mother/′mʌðə/ thus/ ðʌs/ then/ðen//s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/kæps/ likes/laiks/ stops/stɔps/ /z/ close/kləuz/ keys/ki:z/ boys/bɔiz/ pens/penz/ halves/ha:vz//tʃ/ catch/kætʃ/ cheep/tʃi:p/ rich/ritʃ/ watch/wtʃ/ child/tʃaild/ question/kwestʃən/ teach/ti:tʃ/ challenge/tʃlindʒ//dʒ/orange/′ɔridʒ/ large/la:dʒ/ juice/dʒu:s/ job/dʒɔb//tr/tree/tri:/ try/trai/ true/tru:/ trouble/traubl/ track/træk//dr/ dry/drai/ dream/dri:m/ dress/dres/ drink/driŋk/ hundred/′hʌndrid//ʃ/ she/ʃi:/ sharp/ʃa:p/ fish/fiʃ/ shock/ʃɔk/ shoe/ʃu://ʒ/pleasure/′pleʒə/ measure/′meʒə/ television/′teliviʒən//ts/let′s/lets/ sports/spɔ:ts/ puts/puts/ writes/raits/ seats/si:ts//dz/ hands/hændz/ birds/bə:dz/ friends/freindz/ beds/bedz/ stands/stændz//h/ he/ hi:/ hard/ha:d/ him/him/ heard/hə:d/ half/ha:f//l/like/laik/ late/leit/ learn/lə:n/ lead/li:d/ light/lait//m/ my/mai/ more/mɔ:/ seem/si:m/ meat/mi:t/ mind/maind/ men/men//n/nice/nais/ wind/waind/ mind/maind/ rain/rein/ fine/fain//ŋ/ sing/siŋ/ wing/wiŋ/ ring/riŋ/ long/lɔŋ/ beautiful/bju:təfl//j/you/ju:/ few/fju:/ yard/ja:d/ music/′mju:zik/ student/′stju:dnt/ excuse/ik′skju:z/ /w/ work/wə:k/ way/wei/ well/wel/ what/wɔt/ twelve/twelv/ twin/twin/ /r/ red/red/ road/rəud/ write/rait/ wrong/rɔŋ/ problem/′prɔbləm/三、音素元音音素:/i:/ 【衣发长点】/I/ 【衣急促地发声】/e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】/æ/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】/ə:/ 【额发长音】/ə/ 【额发短音】/∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】/כ/ 【哦急促】/כ:/ 【哦声音拖长】/u/ 【乌急促】/u:/ 【乌声音拖长】/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/ 【唉】/כI/ 【哦-喂连着读】/əu/ 【呕】/au/ 【傲】/Iə/ 【衣-饿连着读】/εə/ 【哎-饿连着读】/uə/ 【乌-饿连着读】辅音音素:/p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】/b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】/t/ 【特不要把è给发出来,轻音】/d/ 【得不要把é给发出来,浊音】/k/ 【克不要把è给发出来,轻音】/g/ 【各不要把è给发出来,浊音】/f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】/s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】/z/ 【就是/s/的浊音】/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】/з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】/h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】/r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】/t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】/dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】/tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】/dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】/ts/ 【次不要把ì给发出来,轻音】/dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/l/ 【有两个读音。
小升初音标,字母组合发音
26个字母的音素:
Aa [ei] Gg[dƷi:] Mm[em] Ss[es] Bb[bi:] Cc [si:] Ii[ai] Oo[əᶷ] Dd[di:] Jj[dƷei] Pp[pi:] Vv[vi:] Ee[i:] Kk[kei] Qq[kju:] Ff[ef] Ll[el] Rr[a:] Hh[eitʃ] Nn[en] Tt[ti:]
5. [ai]
1. 开音节[ə ]
2.闭音节[ɔ]
ᶷ
go, so, home
hot, dog, frog, lot
3.[ ] come, mother, brother, son, colour, some ᶺ 4. [u:] do, who, whose, to, two, shoe 5. [ə] welcome, today, together, potato
ar组合长音/a:/
ai/ ay组合长音/ei/
air组合长音/eə/
pair
特例: ay 在星期里发[ i ], ar 在warm,war里发/ɔ:/
2. e开头:ee/ea 发长音[ i:]: feet, bee, eat ,tea, sea,teach,seat ea还发短音[ e ]: head, bread, heavy, weather, sweater
h[h]
r[r]
k[k]
s[s]
注意:l[l], c, j, q, x发音
注意以下字母发音!!
c : 1).
2). /s/在e, i, y前city,nice, recycle
queen, quite
/k/ 一般情况 cat,clean
j /ʤ/ : jeep, juice
音标教材推荐
音标教材推荐
音标是外语研究中非常基础和重要的一部分。
因此,在选择音
标教材时,需要考虑到教材内容、讲解方式和专业性等方面的问题。
针对此问题,以下是几本值得推荐的音标教材:
《音标历险记(第二版)》
这是一本适合初学者使用的音标教材,其中融入了大量的英语
单词、短语和对话练,能够帮助研究者快速掌握音标。
同时,《音
标历险记》也适合中级研究者进行复和强化。
《新编美语音标》
该教材针对美国音标,简明易懂,注重实践操作。
每一部分后
面都有大量的练题,可以帮助研究者进行巩固和实际应用。
《好口音,从音标开始》
这是一本较新的音标教材,着重讲解音标知识在英语口语和交流中的作用,特别适合想要提高发音和语调的研究者。
《基础英语音标教程》
该教材内容详实,通俗易懂,非常适合初学者和中级研究者使用。
每一节都有较多例句和练,帮助研究者掌握音标技能。
以上是一些值得推荐的音标教材,学习者可以根据个人情况进行选择和使用。
2013外研版小升初英语第一课——音标(元音)
第一讲基础知识——字母、元音一、字母1. 字母顺序表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr SsTt Uu Vv Ww Xx Yy Zz2. 字母的读音字母发音字母发音字母发音字母发音Aa /ei/ Hh /ei t∫/Oo /əu / Vv /vi:/Bb /bi:/ Ii /ai/ Pp /pi:/ Ww /dʌblju:/ Cc /si:/ Jj /dзei /Qq /kju:/ Xx /eks/Dd /di:/ Kk /kei/ Rr /a:/ Yy /wai/Ee /i:/ Ll /el/ Ss /es:/ Zz /zi:/Ff /ef/ Mm /em/ Tt /ti:/Gg / dзi:/Nn /en/ Uu /ju:/3. 元音(1)含元音因素/ei/字母:Aa Hh Jj Kk音标:/ei/ /ei t∫/ /dзei / /kei/(2)含元音因素/i:/字母:Bb Cc Dd Ee Gg Pp TtVv音标:/bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ / dзi:/ /pi:/ /ti://vi:/(3)含元音因素/e/字母:Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标:/ef// /el/ /em/ /en/ /es:/ /eks/ /zi:/(4)含元音因素/u:/字母:Uu Qq Ww音标:/ju:/ /kju:/ /dʌblju:/(5)含元音因素/ai/字母:Ii Yy音标:/ai/ /wai/二、语音1.国际音标英语音标是英语单词或英语字母的发音符号,针对非英语国家使用,相当于汉语的拼音。
英语的音标都采用/ / 或[ ],以区别字母的书写形式。
2.音素音素是字母和字母组合在单词中的发音,是语音最小的单位,音素组成单词,单词组成句子,句子组成篇章。
英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。
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音标教材适合小升初 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】48个国际音标:单元音长元音 [i:] [:] [:] [u:] [a:]元(12)短元音 [i ] [] [] [u ] [Λ] [] [e]音双元音(8) [ai] [ei] [I] [i][ε][u] [u][au]清浊成对清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [θ] [∫] [t ∫] [tr] [ts]辅音(20)浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [e] [з][dз][dr] [dz]辅鼻音(3) [m] [n] []音似拼音(3) [h] [r] [l]半元音(2) [j] [w]音节开音节和闭音节音素: 音的最小单位,英语中有48个音素.音节: 由一个元音音标单独构成,或者由元音和辅音构成的发音单位. 元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音.开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e 如:kite cake name bike make take home plane shine2)辅音+元音如:he hi go no do be hello闭音节: 1)辅音+元音+辅音如:sit bed bad bag hot hop let mad map head2)元音+辅音如:it is of in on up out ant一.掌握 [p] [b][t] [d][k] [g][i][i:][二. ][三. :] 的发音及写法二. p一般发音为:/p/。
比如:piggy,pear,peach,pig,play etc.b一般发音为:/b/。
比如: bike,bad,boy,bed etc.t一般发音为:/t/。
比如:ten,twelve,hat,sweater,T-shirt etc.d一般发音为:/d/。
比如:dog,dance,doll,duck etc.k一般发音为:/k/。
比如:kill, kite,cook,park etc.一般在词尾ck /k/ ,比如: duck,sock, black,jacket,chickench /k/ ,比如:school,Christmas,headachec有两种发音:/k/。
比如:cake,can,carrot,clap,clever,cow,card,cat,come,colormusic,picture.或 /s/。
比如:rice,cite,city.g一般发音为:/g/。
比如:grandpa,green, grape,good,egg .[i] 发音字母i :fish,big,six,milk,swim,swing,sister,little,give,is,it,Miss,pig pink,rabbit,ring,in,visit,window发音字母 a : orange发音字母 e : eleven,jacket-y : happy,party,story,family,eighty,hobbyey : monkey[i:] e : me,we,he,she,these,zebra字母组合 ee : green, jeep,meet,queen, see,seesaw,three,feet, sheep,need,sweet,knee字母组合ea: ice cream,please,teacher,read,peach, meat字母组合 ie ei : piece,believe,thief,receive[] a : banana,umbrella,animal,away,zebra,about o : carrot,lion,melon, tomorrowe : open字母组合 or : color字母组合 er :rooster,ruler,clever,teacher,farmer,hamburger,sweater [:] 字母组合ir :bird,girl,skirt,shirt,thirty,thirteen,third,sir字母组合 ur : hamburger,Thursday字母组合 or : work,word字母组合 ear : earth,early,learn一.掌握[f] [v] [θ] [e] [] [:] [u] [u:] 的发音及写法二.f一般发音为:/f/。
比如:fine,five,fly,forth, fox,fan,frog,floor etc.ph/f/,比如:phone, photo,physics,elephant,laughgh/f/,比如:enough,coughv一般发音为:/v/。
比如:vase,visit,very,seven,eleven, twelve,clever,wave, love,give,five.th /θ/,比如:thank,three,mouth, birthday,third,math, tooth, teeth/ e/ 比如: they, this, that,then,there,those,father,mother,brother[] 发音字母a : what,watch,wash发音字母o : hot,dog,stop,frog,not,orange,doll,fox,long,on, sock,story,off字母组合 or : tomorrow[:] 字母组合 al : all,small,tall,ball字母组合or : horse,short,morning ,for ,forty,Sports Day字母组合oor : door, floor字母组合aw : draw,seesaw字母组合 our : four,your字母组合 au : August,Australian字母组合 ore : before字母组合 oar : board[u] 发音字母 o : wolf,woman发音字母 u : put, full,beautiful字母组合 oo : book, good, foot, look,wool, cook [u:] 发音字母 u : blue,ruler发音字母 o : who,whose,shoe字母组合oo : noodles,rooster,zoo,too,school字母组合 ou : you一.掌握 [s] [z] [ts] [dz] [Λ] [a:] 的发音及写法二.s一般发音为:/s/。
比如:say,sing,sister,stop,seesaw,sweet etc.或/z/。
比如:visit,nose,present,use,music,pleasec有两种发音:/k/。
比如:cake,card,clever,cap.或 /s/。
比如: face,nice,dance,pencil,rice,city,policeman.z一般发音为:/z/。
比如:zebra,zoo, size,zerots [ts] cats, boats, rabbits, carrots, hats, shirts, skirts, kites, robots, Sports Dayds [dz] cards, birds, beds, hands, heads, friends, goods, woods[Λ] 发音字母 o : brother,color,come, love, monkey,mother ,some,son发音字母 u :duck,must,number,umbrella,but,jump,run,uncle,us,buslunch字母组合 ou : touch, young, enough[α:] 发音字母 a :afternoon,banana,dance,father,grandma,grandpa, class,grass, basket字母组合ar : card, star, arm, art, farm,large, park, garden, car, Marchare一.掌握[tr] [dr] [e] [] 的发音及写法二.tr [tr] train,tree,try,trick,true,tripdr [dr] draw,dress,drink,dream,driver,hundred[e] e :egg,red,ten,hen,pen,pencil,let,pet,yes,hello,seven,yellow,be nd,clever,leg,melon,next,present,eleven,twelve,friend,when,bella : many字母组合 ea : head, ready, sweater[] a在闭音节中:bag,apple,hat,black,cat,carrot,rabbit,clap,can,hand,and, am,have,ant,family,happy,glad,stamp,animal,hamburger,grandpa ,grandma一.掌握[∫] [з] [t∫] [dз] [ei] [ai] 的发音及写法二.sh/∫/,比如:she,fish,ship,shirt,T-shirt,skirt,short,English, sheep,shoe.s /∫/, sures[з] : usallych/t∫/,比如:peach, touch,teacher, chair, lunch, ,China, childrentch/t∫/,比如:catch,match,watch,kitchen.dge/dз/,比如:bridge,knowledge.ge/dз/,比如:orange,large,fridge, age,page.j/dз/,比如:jeep,jacket,jump,just,subject,juice[ei] 发音字母a : cake,vase,pencil-case,grape,make,name,wave,lake,take,faceplane,baby字母组合 ay : lay,play,may,say,day,X-ray,away字母组合 ey : they字母组合 ai : wait,rain,train,E-mail,afraid字母组合 ei : eight字母组合 ea : great,break[ai] 发音字母 i : fine,five,hi, kite,lion,ice cream,idea, nice,nine, white, bikelike, ride,size,slide发音字母 y : bye, my,buy, eye, fly, try, shy字母组合igh : light, right, night, high一.掌握 [h] [r] [l] [I] [i] 的发音及写法二.h一般发音为:/h/。