初中地理课件土地资源
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2021年湘教初中地理八上《3第二节 中国的土地资源》课件 (11)
成状况． ３说出我国土地资源的分布区域及差异． ４记住我国土地的基本国策，理解为什么 要珍惜每一寸土地，知道耕地、林地、草 地面临的问题及解决措施．
探究： 中国的陆地面积略多于美国，为什么耕地总面积却 少于美国?
美国平原面积大；东西部临海，受 海洋影响大，干旱区面积小。中国 山区面积广；干旱区面积大。 中国人口多。
• C．长江发源于青藏高原的青海省境内
• D．著名的长江三峡水利工程位于中游的湖 北省境内
珍贵的土地资源
土地是人类赖以生存的基本 自然资源
➢土地是山川之根 ➢土地是万物之本 ➢土地是人类衣食父母 ➢土地是一切财富之源 ➢所有的物华天宝都是 土生土长
➢土地是过去的一切 ➢也是将来的全部
学习目标
１知道我国土地资源的主要特点． ２知道我国土地资源的主要利用类型及构
性河流
• D．大气降水是河水的主要补给来源（3）从降水 季节分配、黄土高原地表植被、土质等状况，分 析黄河中游水土流失严重的主要原因 ____________________ __
治理黄河的根本性措施是__________
(6)黄河的忧患在下游的主要表现
是
、
、断流。
（3）造成长江流域洪涝灾害频发的主要人为
难利用的土地比重大, 地_不_足__后。_备__土_地__资__源_____
雪、冰川
已
21.6％
难利用的土地
我国各类土地资源占百分比
耕地：东部季风区的平
原、盆地及低缓丘耕陵地地
区
林地
旱地
400毫米
林地
800毫米
秦岭
淮河
水田
中国林业分布图
林地：东北（最大）、西南、 东南部山区 (季风区）
探究： 中国的陆地面积略多于美国，为什么耕地总面积却 少于美国?
美国平原面积大；东西部临海，受 海洋影响大，干旱区面积小。中国 山区面积广；干旱区面积大。 中国人口多。
• C．长江发源于青藏高原的青海省境内
• D．著名的长江三峡水利工程位于中游的湖 北省境内
珍贵的土地资源
土地是人类赖以生存的基本 自然资源
➢土地是山川之根 ➢土地是万物之本 ➢土地是人类衣食父母 ➢土地是一切财富之源 ➢所有的物华天宝都是 土生土长
➢土地是过去的一切 ➢也是将来的全部
学习目标
１知道我国土地资源的主要特点． ２知道我国土地资源的主要利用类型及构
性河流
• D．大气降水是河水的主要补给来源（3）从降水 季节分配、黄土高原地表植被、土质等状况，分 析黄河中游水土流失严重的主要原因 ____________________ __
治理黄河的根本性措施是__________
(6)黄河的忧患在下游的主要表现
是
、
、断流。
（3）造成长江流域洪涝灾害频发的主要人为
难利用的土地比重大, 地_不_足__后。_备__土_地__资__源_____
雪、冰川
已
21.6％
难利用的土地
我国各类土地资源占百分比
耕地：东部季风区的平
原、盆地及低缓丘耕陵地地
区
林地
旱地
400毫米
林地
800毫米
秦岭
淮河
水田
中国林业分布图
林地：东北（最大）、西南、 东南部山区 (季风区）
人教版初中地理八年级上册第二节土地资源精品系列PPT
旱地
湿润区 半湿润区
平原、丘陵 平原、丘陵
草地
干旱、半干旱地区 高原、山地
林地
湿润地区
山地
难以利用土地 干旱、半干旱地区
高原、山地、 盆地
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
三、合理利用每一寸土地
土 地可
合理
资再
源生
的 利 用
资 源
人为破坏
不合理
永续利用
退化、生产能力 下降——丧失
合理利 用每一 寸土地
产生问题：草场退化、水土流失、 耕地减少、土地污染
解决措施：法律法规，基本国策 全国土地日：每年的6月25日
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
课堂检测
• 联系气候、地形等知识，把下列地形区和主要 的土地利用类型连起来。
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
课堂检测
4．读漫画“愁”，回答下列问题： （1）地球母亲为何发愁？ （2）解决这些问题的主要途径有_________________________。
难以利用土地 干旱、半干旱地区
高原、山地、 盆地
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
二、地区分布不均
探究：可以把西部的草地开发成耕地吗？
土地利用类型 所在干湿地区 主要地形类型
湿润区 半湿润区
平原、丘陵 平原、丘陵
草地
干旱、半干旱地区 高原、山地
林地
湿润地区
山地
难以利用土地 干旱、半干旱地区
高原、山地、 盆地
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
三、合理利用每一寸土地
土 地可
合理
资再
源生
的 利 用
资 源
人为破坏
不合理
永续利用
退化、生产能力 下降——丧失
合理利 用每一 寸土地
产生问题：草场退化、水土流失、 耕地减少、土地污染
解决措施：法律法规，基本国策 全国土地日：每年的6月25日
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
课堂检测
• 联系气候、地形等知识，把下列地形区和主要 的土地利用类型连起来。
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
课堂检测
4．读漫画“愁”，回答下列问题： （1）地球母亲为何发愁？ （2）解决这些问题的主要途径有_________________________。
难以利用土地 干旱、半干旱地区
高原、山地、 盆地
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共29张PPT)
二、地区分布不均
探究：可以把西部的草地开发成耕地吗？
土地利用类型 所在干湿地区 主要地形类型
初中地理合理利用土地资源课件
考考你： 1、自然资源是（ ）中对人类活动（ ）的（ ） 、阳光、（ ）、森林、（ ）和（ ）等。 2、自然资源可分为（ ）和（ ）。可以在短时间 内更新、再生或循环使用的称为（ ），主要有（ ） 阳光、（ ）、（ ）、生物资源等；再生过程缓 慢的称为（ ），主要有（ ）、( )、（ ）等 矿产资源。 3、可再生资源如果利用（ ），注意（ ）和（ ）， 便可以持续利用，非可再生资源应当（ ）和（ ）。 4、我国自然资源的特点：总量（ ），类型（ ）， 人均占有量（ ）。
可利用草地 林地
耕地
土地资源的的特征：类型齐全，耕地比重小
自主学习
• 自主学习课本70页，找出 耕地、林地、草地、难利 用土地个分布在哪些干湿 地区和地形类型？
土地利用类型与自然环境的关系
土地利用 类型
耕 水田 地 旱地 平原、丘陵
林地
湿润、半湿润
山地、丘陵
干旱地区的高原和山地。
呼伦贝尔的温带草原
草 地
羌塘高原的高寒草原
敦煌附近的戈壁荒漠
塔里木盆地的沙漠
难 以 利 用 土 地
难以利用的土地主要分布在干旱、半干旱 的西部内陆的高原、山地、盆地地区。
4.将下列地区与主要土地利用类 型用直线连接起来：
A.东北平原 B.珠江三角洲 C.内蒙古高原 D.塔里木盆地 E.大兴安岭
（1）林地 （2）旱地 （3）水田 （4）草地 （5）沙漠
三、合理利用每一寸土地
我国土地资源在利用中存在哪些问题？
土地荒漠化
水
草
土
场
流
退
失
化
土地污染
滥伐森林
乱占耕地
3.合理利用每一寸土地：
乱占耕地 土
（1）我国目前土地利用中存在的主要问题是_________、___
可利用草地 林地
耕地
土地资源的的特征：类型齐全，耕地比重小
自主学习
• 自主学习课本70页，找出 耕地、林地、草地、难利 用土地个分布在哪些干湿 地区和地形类型？
土地利用类型与自然环境的关系
土地利用 类型
耕 水田 地 旱地 平原、丘陵
林地
湿润、半湿润
山地、丘陵
干旱地区的高原和山地。
呼伦贝尔的温带草原
草 地
羌塘高原的高寒草原
敦煌附近的戈壁荒漠
塔里木盆地的沙漠
难 以 利 用 土 地
难以利用的土地主要分布在干旱、半干旱 的西部内陆的高原、山地、盆地地区。
4.将下列地区与主要土地利用类 型用直线连接起来：
A.东北平原 B.珠江三角洲 C.内蒙古高原 D.塔里木盆地 E.大兴安岭
（1）林地 （2）旱地 （3）水田 （4）草地 （5）沙漠
三、合理利用每一寸土地
我国土地资源在利用中存在哪些问题？
土地荒漠化
水
草
土
场
流
退
失
化
土地污染
滥伐森林
乱占耕地
3.合理利用每一寸土地：
乱占耕地 土
（1）我国目前土地利用中存在的主要问题是_________、___
粤人版初中地理八年级上册 3.2 土地资源 课件
A. 基本保持不变 B. 不断上升 C. 总体下降 D. 先下降后上升
2. 耕地面积不变的情况下，人口与人均耕地面积的关系是（ ）
A. 人口增长，人均耕地面积下降 C. 人口下降，人均耕地面积不变
B. 人口增长，人均耕地面积上升 D. 人口下降，人均耕地面积下降
3. 下图是“江西某乡土地利用图”（单位：米），读图 认识土地的主要利用类型
土 地 资 源
优势 类型齐全
特征 人均占有量小
劣势 比例不合理
分布不均
利用
作业：
请同学们利用课后的时间，了解一下自己学 校附近（或家乡）有哪些土地的利用方式；
并试图查阅资料，画出其构成的饼状图。
【巩固练习】
读“我国人口与人均耕地的关系图”，回答下列各题。
1. 从1949年到1995年期 间，我国人均耕地面积的变 化情况（ ）
从国土资源总量来看
有利影响：
总量丰富
不利影响：
人均占有量少
0.7
人均农业用地面积/公顷 0.61
0.6
0.5
0.4
0.3
0.29 0.24
0.2 0.1 0.09
0 耕地
草地
0.6 0.22
林地
中国 世界
我国土地资源的基本特征
人地关系 矛盾突出
梳理归纳
农业用地 类型 建筑用地
难以利用土地
总量丰富
土地资源
第一课时
思考一下
土地资源 是什么？
视频
土地
任务一：对土地资源进行分类
耕地
沙漠
交通用地
林地
工矿用地
草地
冰川
城乡建设用地
农业用地
耕地
水田 旱地
2. 耕地面积不变的情况下，人口与人均耕地面积的关系是（ ）
A. 人口增长，人均耕地面积下降 C. 人口下降，人均耕地面积不变
B. 人口增长，人均耕地面积上升 D. 人口下降，人均耕地面积下降
3. 下图是“江西某乡土地利用图”（单位：米），读图 认识土地的主要利用类型
土 地 资 源
优势 类型齐全
特征 人均占有量小
劣势 比例不合理
分布不均
利用
作业：
请同学们利用课后的时间，了解一下自己学 校附近（或家乡）有哪些土地的利用方式；
并试图查阅资料，画出其构成的饼状图。
【巩固练习】
读“我国人口与人均耕地的关系图”，回答下列各题。
1. 从1949年到1995年期 间，我国人均耕地面积的变 化情况（ ）
从国土资源总量来看
有利影响：
总量丰富
不利影响：
人均占有量少
0.7
人均农业用地面积/公顷 0.61
0.6
0.5
0.4
0.3
0.29 0.24
0.2 0.1 0.09
0 耕地
草地
0.6 0.22
林地
中国 世界
我国土地资源的基本特征
人地关系 矛盾突出
梳理归纳
农业用地 类型 建筑用地
难以利用土地
总量丰富
土地资源
第一课时
思考一下
土地资源 是什么？
视频
土地
任务一：对土地资源进行分类
耕地
沙漠
交通用地
林地
工矿用地
草地
冰川
城乡建设用地
农业用地
耕地
水田 旱地
2024-2025学年初中地理八年级上册(人教版)教学课件第三章第二节土地资源第1课时
土地是人类生活和生产活动的“舞台”
第二节 土地资源
第1课时
学习目标
1.结合具体实例了解土地资源的利用类型。 2.运用各种统计图表理解我国土地资源的构成特点和发展趋势。 3.能够在中国主要土地利用类型的分布图中指出几种农业用地的集 中分布地区，理解土地分布和地形、气候的关系。
什么是土地？
土地是山川之根 土地是万物之本 土地是人类衣食父母 土地是一切财富之源 所有的物华天宝都是土生土长 土地是过去的一切， 也是将来的全部
960多万平方千米 14亿人口
人口多
人均占有量少
3.构成特点
草地占比重大 耕地、林地少 难利用土地多
后备土地资源不足
阅读材料
我国耕地后备资源匮乏
耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜耕土地，它是仅
次于耕地的优质土地资源。
据调查，我国除沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地外，
真正未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量约1亿公顷，其中，可供开
土地孕育了地球上的万物，是人类的衣食之源和生活、生产的空间。
一、类型齐全，耕地比重小
1.类型齐全
自然环境和社 会发展需求
农业用地
建设用地
通常情况下难 以利用的用地
类型 齐全
你能说出图中显示的是哪种土地利用类型吗？
农业用地
耕地
农业用地 草地
农业用地 林地
建设用地 城乡建设用地
建设用地 交通用地
草地
我国草地主要 分布在北部、 西部内陆地区
难以利用的土地
沙漠、戈壁、石 山、高寒荒漠、 永久积雪和冰川 等难以利用的土 地主要分布在西 部内陆
课堂小结
土 地 资 源
类型
农业用地 建设用地
第二节 土地资源
第1课时
学习目标
1.结合具体实例了解土地资源的利用类型。 2.运用各种统计图表理解我国土地资源的构成特点和发展趋势。 3.能够在中国主要土地利用类型的分布图中指出几种农业用地的集 中分布地区，理解土地分布和地形、气候的关系。
什么是土地？
土地是山川之根 土地是万物之本 土地是人类衣食父母 土地是一切财富之源 所有的物华天宝都是土生土长 土地是过去的一切， 也是将来的全部
960多万平方千米 14亿人口
人口多
人均占有量少
3.构成特点
草地占比重大 耕地、林地少 难利用土地多
后备土地资源不足
阅读材料
我国耕地后备资源匮乏
耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜耕土地，它是仅
次于耕地的优质土地资源。
据调查，我国除沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地外，
真正未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量约1亿公顷，其中，可供开
土地孕育了地球上的万物，是人类的衣食之源和生活、生产的空间。
一、类型齐全，耕地比重小
1.类型齐全
自然环境和社 会发展需求
农业用地
建设用地
通常情况下难 以利用的用地
类型 齐全
你能说出图中显示的是哪种土地利用类型吗？
农业用地
耕地
农业用地 草地
农业用地 林地
建设用地 城乡建设用地
建设用地 交通用地
草地
我国草地主要 分布在北部、 西部内陆地区
难以利用的土地
沙漠、戈壁、石 山、高寒荒漠、 永久积雪和冰川 等难以利用的土 地主要分布在西 部内陆
课堂小结
土 地 资 源
类型
农业用地 建设用地
商务星球版初中地理八年级上册精品教学课件 第3章 中国的自然资源 第1节 合理利用土地资源
羊牧,一马飞歌醉碧霄。”这首古诗所描绘的地方属
于哪一种土地利用类型?( B )
A.建设用地 B.草地
C.林地
D.耕地
2.林地是林业发展的根本,是森林和野生动植物生存
与发展的根基。我国的林地主要分布在( D )
A.高原地区 B.半干旱区
C.非季风区 D.东北、西南和东南部地区
新知自主预习
3.下表反映出我国土地资源的特点是( C )
土地类型
主要分布地区
耕地
东部季风区的平原及低缓的丘陵地区, 其中秦岭—淮河一线以北地区以旱地 为主,以南地区以水田为主
林地
东北、西南和东南部的山区
草地
降水量不足 400 毫米的北部和西部地区
沙漠、戈壁等 难利用土地
西北地区
新知自主预习
4.总量及人均占有量特点:我国土地资源总量丰富, 但各类土地人均占有量小,特别是人均耕地面积很少。 同时,我国耕地总体质量较差,全国60%多的耕地分布 在山地、丘陵和高原地区。
答案:(1)浪费和乱占耕地;乱砍滥伐,造成水土流失; 过度放牧,造成土地荒漠化等。
(2)颁布并严格执行《土地管理法》《草原法》 《森林法》等有关法律法规;贯彻落实“十分珍惜和 合理利用每一寸土地,切实保护耕地”的基本国策;实 行基本农田保护制度。
新知自主预习
知识点一 土地资源的特点
1.“极目青天日渐高,玉龙盘曲自妖娆。无边绿翠凭
新知自主预习
思路分析:结合这三幅图可知,耕地主要分布在东部 季风区的平原和盆地以及低缓的丘陵地区。这些地 区年降水量在400毫米以上,属于湿润和半湿润区。 草地主要分布于内蒙古高原的东部,青藏高原的东部 和南部等内陆地区。这些地区地形多以高原为主,年 降水量不足400毫米,属于干旱和半干旱区。林地主 要分布在东北、西南和东南山区。这些地区大都位 于季风区,气候湿润,地形以山地为主。难利用土地 主要分布在干旱的西部内陆地区。这些地区有的气 候比较干旱,有的气候比较寒冷。
初中商务星球版地理八年级上册3.1【教学课件】《合理的利用土地资源》
星球地图出版社 八年级 | 上册
第三章 · 中国的自然资源
合理利用土地资源
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第三章 中国的自然资源
第一节 合理利用土地资源
■土地资源的特点 ■珍惜和合理利用每一寸土地
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在乡村，我们经常能看到基本农田保护牌。基本农田保护区
是指为了对基本农田实行特殊保护，依照法定程序确定的特定保
星球地图出版社 八年级 | 上册
答案：（1）土地利用类型齐全；耕地；（2）乱砍乱伐； 水土流失；植树造林 （种草）；（3）乱占耕地；过度放 牧；切实保护耕地．
谢谢观看！
| 上册
珍惜和合理利用每一寸土地
星球地图出版社 八年级 | 上册
土地是立国之本，国民经济各行业的发展都离不开 土地。近年来，随着我国经济社会的快速发展，工业、 商业、交通、城市建设等诸多方面对土地资源的需求迅 猛增长，进一步加剧了人多地少的矛盾。同时，由于认 识上的不足，我国土地资源利用中还存在着一些突出问 题。
星球地图出版社 八年级 | 上册
在土地资源利用的诸多问题中，优质耕地面积减少 最为严重。20世纪80年代至今，我国耕地总量减少了 670多万公顷，其中多数为城镇扩展占用的优质耕地。
星球地图出版社 八年级 | 上册
若干土地资源利用中的问题
建筑占用耕地
砍伐森林
星球地图出版社 八年级 | 上册
过度放牧
星球地图出版社 八年级 | 上册
我国的难利用土地 我国难利用土地面积广大，主要分布在西部地区。其中新 疆、青海、甘肃、宁夏和内蒙古等省（区），地势较为平坦 ，但多处于干旱地区，年降水量不足200毫米，难以利用的沙 漠、戈壁、石山广布；云南、贵州、广西等（区），热量充 足，降水丰富，但地形崎岖，岩溶地貌广布，难以利用的石 质荒漠较多；西藏气候寒冷，冰川、冻土广布。目前西部地 区难利用土地面积达2亿多公顷。
第三章 · 中国的自然资源
合理利用土地资源
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第三章 中国的自然资源
第一节 合理利用土地资源
■土地资源的特点 ■珍惜和合理利用每一寸土地
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在乡村，我们经常能看到基本农田保护牌。基本农田保护区
是指为了对基本农田实行特殊保护，依照法定程序确定的特定保
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答案：（1）土地利用类型齐全；耕地；（2）乱砍乱伐； 水土流失；植树造林 （种草）；（3）乱占耕地；过度放 牧；切实保护耕地．
谢谢观看！
| 上册
珍惜和合理利用每一寸土地
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土地是立国之本，国民经济各行业的发展都离不开 土地。近年来，随着我国经济社会的快速发展，工业、 商业、交通、城市建设等诸多方面对土地资源的需求迅 猛增长，进一步加剧了人多地少的矛盾。同时，由于认 识上的不足，我国土地资源利用中还存在着一些突出问 题。
星球地图出版社 八年级 | 上册
在土地资源利用的诸多问题中，优质耕地面积减少 最为严重。20世纪80年代至今，我国耕地总量减少了 670多万公顷，其中多数为城镇扩展占用的优质耕地。
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若干土地资源利用中的问题
建筑占用耕地
砍伐森林
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过度放牧
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我国的难利用土地 我国难利用土地面积广大，主要分布在西部地区。其中新 疆、青海、甘肃、宁夏和内蒙古等省（区），地势较为平坦 ，但多处于干旱地区，年降水量不足200毫米，难以利用的沙 漠、戈壁、石山广布；云南、贵州、广西等（区），热量充 足，降水丰富，但地形崎岖，岩溶地貌广布，难以利用的石 质荒漠较多；西藏气候寒冷，冰川、冻土广布。目前西部地 区难利用土地面积达2亿多公顷。
初中地理星球地图八年级上册第三章 中国的自然资源 第节 合理利用土地资源PPT
类型齐全 利
总量丰富 比例构成不合理 弊 分布不均
人均占有量小
耕地质量差，耕地后备资源不足
活动二 ：
思考：中国土地利 用类型分布有何特 点？
读图： 图3-1-2 中国土地利用类型的分布
图3-1-2 中国土地利用类型的分
1、找出我国耕地、林地的集中分布区，比较它们在地形方面有什么不同？
2、找出我国东部旱地，水田集中分布的界线，说说这条界线两边的干湿状 况有什么不同.
耕地 林地
400毫米
俄罗斯、美国人均耕地面积大，中国人均耕地面积小
2.比较中国、美国、印度耕地面积占国土面积比重的差异。
印度耕地面积占国土面积的比重最大，美国次之中国最小
3.说说我国耕地的基本特点。
耕地总量丰富，人均占有量小，后备资源严重不足，开发难 度较大。
我国土地资源的特点
特点三：我国土地资源总量丰富，但人均占有 量小。 特点四：我国耕地总体质量较差，另外耕地后 备资源严重不足，且开发难度较大。
第一节 合理利用土地资源
■土地资源的特点
学习目标
1、知道我国土地资源的主要利用类型； 了解我国土地资源的特点；
2、记住我国耕地、林地和草地的分布， 理解土地资源地区差异的成因 ；
3 、培养自己利用地理图表和文字材料获 取地理知识的能力。
一、土地资源的特点：
思考：根据利用方式的不同，我们可以把土 地分为哪些不同类型？
2、土地资源的特点
①土地利用类型齐全，其中草地、林地、难 利用土地比重大，耕地比重小。 ②我国土地资源地区分布不均。 ③我国土地资源总量丰富，但人均占有量小 。 ④我国耕地总体质量较差，另外耕地后备资
源严重不足，且开发难度较大。
ห้องสมุดไป่ตู้堂小结：
初中地理八年级上册中国的土地资源课件
瓷砖施工工艺流程瓷砖施工工艺流程主要包括准备工作、基层处理、瓷砖砌筑、瓷砖切割、填缝、清理等步骤，以下是一个700字左右的瓷砖施工工艺流程的详细描述：1. 准备工作：在开始施工前，首先要准备好所需的工具和材料，如瓷砖刀、勾缝刀、橡胶锤、墙面找平仪等。
同时还需要对施工区域进行彻底清理，将墙面或地面上的尘土、油渍等污垢清除干净，确保基层的光滑和干燥。
2. 基层处理：对于墙面，需要检查墙面的平整度和垂直度，如有不平整或偏斜的情况，需要进行找平处理。
对于地面，需要检查地面的平整度和水平度，如有不平整或倾斜的情况，需要进行找平处理。
找平处理可以使用水泥砂浆或者自流平砂浆进行修补，确保基层的平整度和强度。
3. 瓷砖砌筑：将瓷砖砌在基层表面时，首先要进行粘贴。
使用专用的瓷砖胶将瓷砖背面均匀涂抹，然后将瓷砖按照设计要求贴在基层上，并用橡胶锤轻轻敲击，使其与基层完全贴合。
贴砖时，要注意砖与砖之间的间隙要一致，确保整体的美观性。
4. 瓷砖切割：在瓷砖施工过程中，可能会出现需要调整瓷砖大小的情况，此时需要进行瓷砖切割。
使用瓷砖切割机或电动切割机，将要切割的瓷砖放在切割机上，根据需要的尺寸和形状进行切割，然后用砂纸打磨边缘，使其光滑，防止划伤人员。
5. 填缝：当所有瓷砖贴好之后，需要进行瓷砖的填缝。
使用专用的瓷砖填缝剂，将填缝剂均匀地铺在瓷砖之间的缝隙中，然后用勾缝刀将多余的填缝剂刮除，使填缝缝隙整齐、美观。
填缝后，要注意保持一段时间的干燥，以免填缝剂过早失去粘合力。
6. 清理：施工完毕后，需要对施工现场进行清理。
清理墙面或地面上的多余的瓷砖胶、填缝剂等材料，同时对瓷砖表面进行清洁，确保瓷砖的光洁度和整体的美观性。
以上就是瓷砖施工工艺流程的详细描述。
在进行瓷砖施工时，要注意施工的方式和技巧，确保施工质量和效果。
在施工过程中，还需要注意安全，使用正确的工具和材料，避免发生意外事故。
通过合理的施工工艺流程，可以保证瓷砖的质量和使用寿命。
初中地理星球地图八年级上册第三章 中国的自然资源 合理利用土地资源PPT
第三章第一节 合理利用土地资源
商务星球版 八年级上册
新课讲解
一、土地资源的类型
一、土地资源的类型
根据利用方式的不同，我们可以把土地分 为耕地、林地、草地和建设用地等不同类型。
活动一：你能说出图中显示的是哪种土地 利用类型吗？
我的家乡是一望无际的平 原，这里地势平坦，土地 肥沃，是著名的粮仓
耕地
新课讲解
三、珍惜和合理利用每一 寸土地
土地资源 可再生资源 合 理
永续利用
不 合 理 退化、生产能力下降 人为破坏 阅读课本60页思考： 我国土地利用中存在哪些问题？
1、我国土地利用中存在的问题
水土流失
我国是世界上最 早开始农业耕种的国 家，水土流失已经使 一部分地区几乎变成 不毛之地。据估计， 我国水土流失面积达 180万平方千米，每 年流失土壤约50亿吨。 仅黄河水系每年流失 土壤就达16亿吨之多。
（B ）
A.过度放牧 C.水土流失
B.乱砍滥伐 D.土地荒漠化
4．以下哪个不是土地利用中存在的问题（ D）
Ａ、水土流失
Ｂ、乱占耕地
Ｃ、土地荒漠化 Ｄ、退耕还林，退耕还草
板教书学设计
土地资源的类型 合理利用土地资源 土地资源的特点
珍惜和合理利用每一寸土地
巩教固学提目升
1.我国耕地主要分布在（ A）
A.东部平原及低缓丘陵地区 B.非季风区
C.西部高原及山地地区
D.半湿润、半干旱地区
2.我国林地主要分布在（ B） A.东北、西北和西南 B.东北、西南和东南 C.华北、西北和东南 D.东北、西北和青藏地区
巩教固学提目升
3.读漫画“这并不是胜利”，判断漫画反映的问题是
我国土地资源总量丰富，人均占有 量小，特别是人均耕地面积很少， 且后备耕地资源严重不足。
商务星球版 八年级上册
新课讲解
一、土地资源的类型
一、土地资源的类型
根据利用方式的不同，我们可以把土地分 为耕地、林地、草地和建设用地等不同类型。
活动一：你能说出图中显示的是哪种土地 利用类型吗？
我的家乡是一望无际的平 原，这里地势平坦，土地 肥沃，是著名的粮仓
耕地
新课讲解
三、珍惜和合理利用每一 寸土地
土地资源 可再生资源 合 理
永续利用
不 合 理 退化、生产能力下降 人为破坏 阅读课本60页思考： 我国土地利用中存在哪些问题？
1、我国土地利用中存在的问题
水土流失
我国是世界上最 早开始农业耕种的国 家，水土流失已经使 一部分地区几乎变成 不毛之地。据估计， 我国水土流失面积达 180万平方千米，每 年流失土壤约50亿吨。 仅黄河水系每年流失 土壤就达16亿吨之多。
（B ）
A.过度放牧 C.水土流失
B.乱砍滥伐 D.土地荒漠化
4．以下哪个不是土地利用中存在的问题（ D）
Ａ、水土流失
Ｂ、乱占耕地
Ｃ、土地荒漠化 Ｄ、退耕还林，退耕还草
板教书学设计
土地资源的类型 合理利用土地资源 土地资源的特点
珍惜和合理利用每一寸土地
巩教固学提目升
1.我国耕地主要分布在（ A）
A.东部平原及低缓丘陵地区 B.非季风区
C.西部高原及山地地区
D.半湿润、半干旱地区
2.我国林地主要分布在（ B） A.东北、西北和西南 B.东北、西南和东南 C.华北、西北和东南 D.东北、西北和青藏地区
巩教固学提目升
3.读漫画“这并不是胜利”，判断漫画反映的问题是
我国土地资源总量丰富，人均占有 量小，特别是人均耕地面积很少， 且后备耕地资源严重不足。
第三章第二节土地资源-2021年初中八年级《地理(全国版)》-配套课件
实行“
”作为一项基本国策;在耕地方面,把“
”作为一项基本国策。
(4)我国耕地和林地的90%以上,集中分布在东部
、
区,这里土地利用程度很高。林地则主要分布在
。草地主
要分布在西部
、
区。
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
7
8
解析： 第(1)(2)题,读图即可得出答案。第(3)题,我国在人口方面把 “计划生育”作为一项基本国策;在耕地方面,把“十分珍惜、合理利 用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。第(4)题,我国耕地和 林地的90%以上集中分布在东部湿润、半湿润区,这里土地利用程 度很高。其中,南方耕地以水田为主,北方耕地以旱地为主,林地则 主要分布在山区,草地主要分布在西部干旱、半干旱区。 答案： (1)10 20 (2)增长 减少 (3)计划生育 十分珍惜、合 理利用土地和切实保护耕地 (4)湿润 半湿润 山区 干旱 半 干旱
第二节 土地资源
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
一、类型齐全,耕地比重小 1.依据自然环境和社会发展需求的差异,土地资源可分为不同的
利用类型: 农业用地 (耕地、草地、林地)、建设用地 ( 城乡建设用地 、交通用地、工矿用地等)、通常情况下难 以利用的土地(永久积雪和冰川、戈壁等)。
2.我国土地资源总量 丰富 ,但由于 人口众多 ,土地资 源人均占有量远低于世界平均水平。
三、合理利用每一寸土地
1.目前,我国土地利用中存在着诸多问题,破坏土地资源的现象严
重。其中, 耕地面积 减少、质量下降等问题尤为突出。 2.基本国策: 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 。
3.合理利用和保护土地资源的措施
人教版初中地理八上3.2土地资源课件(28张PPT)
制定法律、法规，严格控制； 统一规划，有序发展；
三、合理利用每一寸土地
2.“土地专家规划”
如果你是一名“土地规划师”， 请你针对沙漠、雪山等难利用的 土地，提出合理利用和保护的措 施。
三、合理利用每一寸土地
沙漠、戈壁
a.发展旅游业 b.种植耐旱植物 c.发展沙产业
雪山
a.发展旅游业 b.利用水资源 c.开发动物资源
三、合理利用每一寸土地
“草地”科
制定法律、法规，加强草地的管理和保护； 统一规划，建设人工草场； 营造防护林； 治沙、治水、治盐碱化等综合整治；
三、合理利用每一寸土地
“林地”科
制定法律、法规，加强林地的管理和保护； 统一规划，植树造林； 治沙、治水、治盐碱化等综合整治；
三、合理利用每一寸土地
“建设用地”科
飞来的山峰
小草的哀求
水土的怒吼
土地的辛酸
城市用地快速扩张， 放牧的羊越来越多， 乱砍滥发，加剧了水 不当的排放造成土地
占用了大量的耕地。 草场退化严重。
土流失。
的污染。
三、合理利用每一寸土地
目前，我国土地利用中存在着诸多 问题，破坏土地资源的现象严重。
其中，耕地面积减少、质量下降等 问题尤为突出。
三、合理利用每一寸土地
结合国情，以土地基本国策为依据，为我国土地的合理利用和保护献计献策。
1.“土地专家门诊”
如果你是一名”土地医生“，请 你针对土地利用过程中存在的问 题，开出切实有效的“处方”。
三、合理利用每一寸土地
“耕地”科
制定法律、法规，加强耕地的管理和保护； 统一规划，加强农田基本建设和保护； 营造防护林； 治沙、治水、治盐碱化等综合整治；
图3.9 中国土地利用类型的构成
三、合理利用每一寸土地
2.“土地专家规划”
如果你是一名“土地规划师”， 请你针对沙漠、雪山等难利用的 土地，提出合理利用和保护的措 施。
三、合理利用每一寸土地
沙漠、戈壁
a.发展旅游业 b.种植耐旱植物 c.发展沙产业
雪山
a.发展旅游业 b.利用水资源 c.开发动物资源
三、合理利用每一寸土地
“草地”科
制定法律、法规，加强草地的管理和保护； 统一规划，建设人工草场； 营造防护林； 治沙、治水、治盐碱化等综合整治；
三、合理利用每一寸土地
“林地”科
制定法律、法规，加强林地的管理和保护； 统一规划，植树造林； 治沙、治水、治盐碱化等综合整治；
三、合理利用每一寸土地
“建设用地”科
飞来的山峰
小草的哀求
水土的怒吼
土地的辛酸
城市用地快速扩张， 放牧的羊越来越多， 乱砍滥发，加剧了水 不当的排放造成土地
占用了大量的耕地。 草场退化严重。
土流失。
的污染。
三、合理利用每一寸土地
目前，我国土地利用中存在着诸多 问题，破坏土地资源的现象严重。
其中，耕地面积减少、质量下降等 问题尤为突出。
三、合理利用每一寸土地
结合国情，以土地基本国策为依据，为我国土地的合理利用和保护献计献策。
1.“土地专家门诊”
如果你是一名”土地医生“，请 你针对土地利用过程中存在的问 题，开出切实有效的“处方”。
三、合理利用每一寸土地
“耕地”科
制定法律、法规，加强耕地的管理和保护； 统一规划，加强农田基本建设和保护； 营造防护林； 治沙、治水、治盐碱化等综合整治；
图3.9 中国土地利用类型的构成
湘教版初中地理八年级上册精品教学课件 第3章 第2节 第2课时 区域差异明显(土地资源质量差别大)
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知识点二 珍惜和合理利用每一寸土地
5.近年来乱占土地现象十分严重,下面漫画所示为哪类土地资源日益减
少?( A )
A.耕地 B.建筑用地
C.林地 D.山地
6.我国土地资源面临的问题是( C )
A.由于大规模地植树种草,耕地迅速减少
B.由于大规模地垦荒,耕地面积不断增加
C.由于水土流失、土地沙漠化、利用不合理,耕地日益减少
D.人多地少
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本课结束
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2.下列属于东部季风区土地资源特点的是( B )
①干旱少雨 ②雨热同期 ③土壤肥沃,生产力高
⑤荒漠广布
A.①⑤
B.②③
C.①④
D.④⑤
④土地生产力低
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下图为我国土地资源分布示意图。读图,完成第3~4题。 3.我国秦岭—淮河线以南地区主要分布着( D ) A.草地 B.旱地 C.林地 D.水田 4.我国的荒漠主要分布在( D ) A.东北地区 B.西南地区 C.青藏地区 D.西北地区
解决措施
耕地
使用不合理, 乱占耕地
必须切实保护耕地,提高耕地的生产力水 平;适当开垦荒地,提高土地资源的利用率, 稳定耕地的总量
林地
滥砍森林
坚持生态优先、保护优先、保育结合、 可持续发展 的原则,建立林长制
草地
超载放牧或弃 确定合理的载畜量,或划区轮牧,设法保持 牧毁草开荒 草地的生产力
2.基本国策: 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
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思路分析 图A反映了人口增长使得耕地面积日益减少。图B反映的是森 林遭到破坏,小鸟无家可归,会导致水土流失和土地荒漠化加剧等。图C反 映的是过度放牧,草场退化,会导致水土流失和土地荒漠化加剧等。
八年级地理上册第三章第二节《土地资源》PPT课件
2、我国土地资源的基本国策
基本国策：十分珍惜 和合理利用每一寸土 地，切实保护耕地。
随堂演练
1.下列有关我国土地资源构成的叙述正确的是 （C）
A.土地资源类型少，耕地、草地比重大 B.难利用的土地比重小，后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小，难利用土地比重大 D.土地资源类型多样，后备土地资源充足
第二、端正学习态度，积极主动。作为一名学生，一 定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么 样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学 或者老师。“三人行，必有我师焉”。老师会非常喜 欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣 愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。
第三、课前认真预习要讲的内容，心中有数；课上要认 真听讲，聚精会神”课下要认真独立完成作业，查漏补 缺。课上的一时打小差儿、分心，很可能会落队而难以 弥补。有时候，当堂理解的知识，课下花几倍的时间也 可能难以突破，这时就是事倍功半了。
第七、自己要经常我做阶段性总结，要有自己的学习计 划。在周考或者月考等考试结束后，要针对自己在考试 中暴露出来的问题有所总结，分析一下自己最近的学习 情况，多和老师同学沟通交流，从而进行调节和完善。
Hale Waihona Puke 第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图 来说话那是很难走远的，多看大、小地图，注意不同类别 的图，河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。 特别是初中地理离开了图，那知识点基本也就没有依附了， 初中地理可以多描图，比如描下长江干流及主要支流图， 然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内 主要地形区等。
第六、我做题实战，是骡子是马，到题目上见。题目浩如烟海，一定要多 注意自己薄弱环节所设计的题目，做题当中一定要独立完成，切忌翻书抄 袭等，自欺欺人害得还是自己啊！老师讲解完题目后要学会反思，多问几 个为什么，自己为什么会做错这道题呢？是粗心大意还是真有知识漏洞存 在呢？粗心大意失荆州，一定要告诫自己不要再犯此低级的错误！真有漏 洞的话也不可怕，可怕的是不去总结整理，比如某地的农业发展条件，那 就包括自然条件和社会经济条件两大类，自然条件又包括气候、地形、土 壤、水源等；社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动 力等，如果答题丢了某一点，要在笔记本上有所体现，后不再犯。
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八年级地理上册（RJ） 教学课件
第三章 中国的自然资源
第二节 土地资源
新课导入
图1
图2
图3
土地的利用方式有哪些？
图4
图5
图6
新课讲授
一、类型齐全，耕地比重小
• 我国土地资源总量丰富
• 土地资源人均占有量不足
中国人均土地面积与部分国家的比较
中国人均农业用地面积与世界的比较
土地类型齐全 耕地比重较小
2、我国土地资源的基本国策
基本国策：十分珍惜 和合理利用每一寸土 地，切实保护耕地。
随堂演练
1.下列有关我国土地资源构成的叙述正确的是 （C）
A.土地资源类型少，耕地、草地比重大 B.难利用的土地比重小，后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小，难利用土地比重大 D.土地资源类型多样，后备土地资源充足
面对这样的现状，我们应该做些什么呢？
三、合理利用每一寸土地
我国把“十分珍 惜、合理利用土地和 切实保护耕地”作为 一项基本国策。
建立的基本农田保护区
牧区的人工草场
课堂小结
1、我国土地资源特点
土地利用类型齐全。 总量丰富，人均数量少。 我国土地资源分布不均。 南北方水土配合不合理。 土地类型比例不尽合理。
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中国土地利用类型的构成
二、地区分布不均
土地利用类型
耕地 草地 林地 难利用土地
主要地形类型
平原、高原、丘陵利用类型
所在的干湿地区
耕地
水田：湿润、半湿润
旱地：半湿润地区、半干旱地区
草地
半干旱地区
林地
湿润地区、半湿润地区
难利用土地 半干旱地区、干旱地区
根据图片，小组集思广益，概 括我国土地利用中存在的问题。
第三章 中国的自然资源
第二节 土地资源
新课导入
图1
图2
图3
土地的利用方式有哪些？
图4
图5
图6
新课讲授
一、类型齐全，耕地比重小
• 我国土地资源总量丰富
• 土地资源人均占有量不足
中国人均土地面积与部分国家的比较
中国人均农业用地面积与世界的比较
土地类型齐全 耕地比重较小
2、我国土地资源的基本国策
基本国策：十分珍惜 和合理利用每一寸土 地，切实保护耕地。
随堂演练
1.下列有关我国土地资源构成的叙述正确的是 （C）
A.土地资源类型少，耕地、草地比重大 B.难利用的土地比重小，后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小，难利用土地比重大 D.土地资源类型多样，后备土地资源充足
面对这样的现状，我们应该做些什么呢？
三、合理利用每一寸土地
我国把“十分珍 惜、合理利用土地和 切实保护耕地”作为 一项基本国策。
建立的基本农田保护区
牧区的人工草场
课堂小结
1、我国土地资源特点
土地利用类型齐全。 总量丰富，人均数量少。 我国土地资源分布不均。 南北方水土配合不合理。 土地类型比例不尽合理。
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中国土地利用类型的构成
二、地区分布不均
土地利用类型
耕地 草地 林地 难利用土地
主要地形类型
平原、高原、丘陵利用类型
所在的干湿地区
耕地
水田：湿润、半湿润
旱地：半湿润地区、半干旱地区
草地
半干旱地区
林地
湿润地区、半湿润地区
难利用土地 半干旱地区、干旱地区
根据图片，小组集思广益，概 括我国土地利用中存在的问题。