人教版小学二年级上班主任工作记录表
班主任日常工作记录范本
班主任日常工作记录范本1. 早晨：教室巡查与督促每天早上我会提前到教室，进行巡查并督促学生整理桌椅、清扫教室。
这项工作的目的是培养学生的卫生习惯和责任心，同时也让他们有一个整洁舒适的学习环境。
2. 进行晨读活动在晨读活动中，我会安排学生们进行诵读、背诵等活动，旨在提高他们的口语表达能力和理解力。
同时，我也会选择一些适合学生年龄的经典文学作品，帮助他们培养阅读的习惯和对文学的兴趣。
3. 课前准备与教学计划作为班主任，我要时刻关注每一位学生的学习情况。
每天早晨，我会花一些时间整理课前准备和制定教学计划，以确保教学内容的针对性和有效性。
在这个过程中，我会考虑每位学生的特点和需求，为他们提供个性化的学习指导。
4. 上课辅导与学生纪律管理在上课过程中，我会密切关注学生的学习情况，及时辅导他们遇到的问题，并对他们的学习进度进行跟踪。
同时，我还要确保学生遵守纪律，维护课堂秩序，让每个学生都能专心听讲，参与到课堂活动中。
5. 班级管理与家长沟通班级管理是我工作的重要一环。
我会定期开班会，向学生们传达学校的相关政策和规定，并邀请他们主动提出问题和建议。
此外，我还要与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同探讨解决学生问题的方法。
6. 进行班级文化建设班级文化建设是培养学生团队意识和集体荣誉感的重要手段。
我会鼓励学生们定期举办班级活动，如班级联谊、班级文化展示等，让他们感受到集体的温暖和力量。
同时，我也会引导他们形成积极向上的班级氛围，共同营造一个和谐的学习环境。
7. 关注学生的心理健康作为班主任，我要关注学生的心理健康。
在日常工作中，我会经常与学生进行心理沟通，倾听他们的困惑和烦恼，并给予适当的帮助和引导。
如果有学生出现心理问题，我会及时介入，并与学校心理辅导师合作，为他们提供专业的帮助。
8. 学生的奖励与惩罚在班级管理过程中，对学生的奖励与惩罚是必须的。
我会根据学生的表现和努力，进行及时的奖励和赞扬，鼓励他们取得更好的成绩。
小学二年级班主任工作记录
小学二年级班主任工作记录前言作为一名小学二年级班主任，我负责管理和指导一个班级的学生。
在这个职位上，我需要履行多项工作职责，包括教育指导学生、与家长保持沟通、处理班级事务等。
下面是我的工作记录，记录了我的工作内容和所面临的挑战。
学生管理学生行为管理作为班主任，我要确保学生遵守校纪校规，保持良好的行为表现。
我实施了一套行为管理制度，包括奖励和惩罚机制。
对于表现良好的学生，我会给予表扬和奖励，并在班级公告栏上展示他们的成绩。
对于出现问题的学生，我会与他们沟通，并根据情况采取相应的处罚措施。
在面对一些行为问题时，我会采取包容和理解的态度，与学生一起寻找解决问题的方法。
学生学习管理除了行为管理，我也注重学生的学习管理。
我与学科老师合作，确保学生按时完成作业，并监督他们的学习进度。
对于学习成绩较差的学生，我会给予额外的辅导和指导。
我还会定期举办小测验，以帮助学生复习和检验他们的学习进展。
与学生家长保持密切联系，及时与他们分享学生的学习状况和成绩。
家长沟通与家长的沟通是我工作中不可或缺的一部分。
我定期组织家长会议，与家长讨论学生的学习情况和班级事务。
家长会议也提供了一个机会，让家长向我反馈他们对学校和班级的看法，并提出任何问题或建议。
我也会通过通讯软件与家长保持日常联系，及时向他们发送班级通知和学生的作业要求。
班级事务处理作为班主任，我还需要处理一些班级事务。
例如，组织和监督班级活动，安排校服和学习用品的发放，协调班级内的人际关系等。
我与学校管理层以及其他班主任密切合作，确保班级的各项事务得以顺利进行。
面临的挑战在担任班主任期间，我也面临了一些挑战。
例如，有些学生具有挑战性的行为，需要我花费更多的时间和精力来引导他们。
有时，与一些固执的家长沟通也需要耐心和技巧。
此外，处理班级事务时，我需要保持灵活性和良好的时间管理能力，以应对各种突发情况。
结语作为小学二年级班主任，我的工作是丰富多样的。
通过与学生和家长的互动，我发现这个职位既令人满足，也有一定的挑战。
班主任工作记录表
班主任工作记录表日期，__________。
班级，__________。
班主任，__________。
工作内容：1. 早晨到校后，对学生进行晨检，检查学生的着装、卫生情况，确保学生整齐、干净。
2. 早读时间，对学生进行督促，确保学生认真听讲，不在课堂上进行无关活动。
3. 课间操监督，确保学生按时到达操场，积极参与操练，保证身体健康。
4. 上课时间，对学生的课堂纪律进行监督，确保学生认真听讲，不在课堂上进行无关活动。
5. 午饭时间，对学生的用餐情况进行监督，确保学生有规律的饮食，不挑食、浪费食物。
6. 午休时间，对学生进行休息情况的监督，确保学生不进行无关活动，保证午休质量。
7. 下午自习时间，对学生进行学习情况的监督，确保学生认真自习，不在课堂上进行无关活动。
8. 放学后，对学生的离校情况进行监督，确保学生有序离校，不发生打架、闹事等情况。
9. 下班前，对当天工作进行总结，对学生的表现进行评价，为下一天的工作做好准备。
工作心得：作为班主任，我深知自己的责任重大。
在日常工作中，我始终坚持严格要求自己，时刻关注学生的学习和生活情况。
我尽力为学生营造一个良好的学习和成长环境，努力做到公平公正，严格要求，关心爱护。
在工作中，我始终以身作则，努力做到言传身教，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，努力培养他们健康向上的人格品质。
在工作中，我始终坚持与学生进行良好的沟通，了解学生的心理变化，及时发现问题，及时解决问题。
我努力做到公平公正，对学生进行公正的评价和奖惩，让学生感受到公平和公正。
同时，我也尽力做到严格要求，对学生进行严格的管理和教育，让学生养成良好的学习和生活习惯，树立正确的人生观和世界观。
在工作中，我也积极与家长进行沟通，及时了解学生在家庭中的情况，争取家长的理解和支持。
我努力做到与家长保持密切的联系，及时向家长反映学生的情况，争取家长的理解和支持，共同为学生的成长和发展努力。
总之，作为一名班主任，我将以饱满的热情和责任感，尽心尽力地做好每一项工作，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
二年级班主任工作记录表
2009 年9月1日第1周2009 年9月7日第2周2009 年9月14日第3周2009 年9月21日第4周2009 年10月8日第6周2009 年10月19日第8周2009 年10月26日第9周2009 年11月2日第10周2009 年11月9日第11周2009 年11月16日第12周2009 年11月23日第13周2009 年11月30日第14周2009 年12月7日第15周2009 年12月14日第16周2009 年12月21日第17周2009 年12月28日第18周2010年1月4日第20周2010 年1月11日第21周项目内容当周工作安排复习迎考教育。
当周教育内容（包括班会教案）期末复习迎考一、活动目的：1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
二、活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。
4、刚才同学们都谈了自己的心得，那还有一部分同学存在些许困惑，接下来的时间留给他们，让我们耐心聆听，并给出自己的解决方法。
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）近期家长反应作业太多，占用了学生大量的课余时间。
需要组织班级老师商量，安排出合理的复习计划及作业量。
家校沟通记录：时间：1月11日学生：李辰奚家长：母形式：来校家长主动来校了解一下孩子最近在学校的学习情况。
老师告诉家长关于孩子在学习上表现的不足，希望家长在家里也能抽出点时间帮助孩子进行好复习工作。
家长说明家里有很特殊的情况使得孩子从小有点心理上的障碍，影响语言交流。
老师表示知道，会更多关注孩子的。
家长谢谢老师。
部编新人教版小学二年级上班主任工作记录表.doc
内 容
当周工作安排
迎接教师节。
当周教育内容（包括班会教案）
教师节感恩活动
主题：教师节的礼物
目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡
内容：（一）活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
并表示以后一定遵守学校纪律。
小学二年级班主任工作记录
2015 年 9月 21日 第4周
项目
内 容
当周工作安排
校园安全教育。
当周教育内容（包括班会教案）
珍爱生命，安全校园
一、活动目的：
1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
1学生的文明礼仪要常讲，先从行为上进行规范。
1部分学生文明礼仪教育不到位，要关注。
2教师节活动完成很好，注意表扬先进学生。
家校沟通记录：
时间：9月11日 学生：王林艺 家长：母 形式：电话
家长打电话询问老师怎样才能在家里引导孩子爱学习。老师告诉家长首先要放正家长自己的心态，不要给孩子太大的压力，让孩子能够在初进小学阶段充分适应学习压力。家长表示理解。
四、班会过程：
1、引入主题。
小学班主任工作记录表
小学班主任工作记录表班会:本新学期新起点周一、学生自我介绍班二、对学生在纪律、卫生、安全、学习等方面提出新的要求。
会三、作业的分类、用笔及书写格式方面提出新的要求并要严课格执行。
(统一用蓝色的水笔书写，不可用贴纸或涂改液) 记四、要爱惜课本，不要损坏或乱涂乱画。
录1、熟悉校车的各条线路，认真细心地填写好学生校卡，并于星期四早上学生一来确保每个学生都能佩戴上。
2、认真核对学生缴费收据，并发放课本及作业本。
本3、提醒没吃早餐的学生到二楼去吃早餐(交没交钱这两天都可周可以免费吃。
)工 4、早上10点钟上报中午吃饭学生的人数给年级组长。
作 5、认真检查核对并填写学生乘车表，于10点前上交年级组长。
记6、统计本班实到人数并于10点半上交给年级组长。
要7、提醒学生第二天早上上学的时间比校卡上写的要提前5分钟到车站等车。
8、对学生进行下午放学、(走读、家长接)坐车排练。
9、给新生家长打电话询问学生是否已安全到家。
队会主题:学习《一日常规》一、谈话引入:二、学习《小学生一日常规》(一)读一读，说一说多媒体出示《小学生一日常规》本1、自由朗读《小学生一日常规》并找出自己印象最深刻的地方。
2 、小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解,谈谈自己哪个方面哪个地方周做得不够好。
(二)议一议、评一评班 1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样,(1)组内说，交流。
会 (2)请说得优秀的同学台前说。
(3)你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么, 课 (三) 结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行表扬。
记 2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的,3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。
录三、总结:通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，有做得不好的地方，迅速地改正过来希望在学期结束的时候，我们班能够涌现出更多的一日常规标兵，给学校留下最好的印象。
班主任工作记录表
.班主任工作记录表2009年9月1日第1周项目内容当周开学报到，制定班级目标。
工作安排二年级学生入学教育一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
当周二、班会重点：教育1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
内容2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
（包三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
括班四、班会过程：会教1、引入主题。
案）2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
1学生经过假期，行为习惯较差，要着重注意。
存在2需要提前安排教师节活动。
问题及应对措家校沟通记录：施（包时间：9月2日学生：胡家恩家长：母形式：电话括学家长打电话来告诉老师，孩子在家不能顺利完成老师布置的作业，希生突望老师根据孩子的情况减轻孩子的作业负担。
老师耐心和家长沟通后，告发事诉家长老师会根据情况和其他学科老师一起考虑孩子的作业布置，但也希件的望家长多多考虑老师对孩子的要求，不要一味的降低孩子的学习要求，让处理孩子对自己没有要求。
或与家长的联系或与学生的谈话记录）..班主任工作记录表2009年9月7日第2周项目内容当周工作安排迎接教师节。
教师节感恩活动主题：教师节的礼物目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
当周教育内容（包括班会教案）方式：全班同学制作一张节日贺卡内容：（一）活动步骤1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
小学二年级上期班主任工作记录
尊敬的家长：我是您孩子上学期的班主任，非常荣幸参与并见证了他们的成长和进步。
在过去的一年里，我认真负责地履行着我的职责，与孩子们一起度过了快乐、充实而有意义的时光。
以下是我对上学期的工作记录，希望对您了解孩子在班级中的学习和生活情况有所帮助。
教学工作：作为班主任，我的首要任务是保证学生们的学业进展顺利。
在上学期，我与助教老师共同制定了针对每个学生的学习计划，确保他们能够按照自己的能力和兴趣进行学习。
针对课堂内容，我每节课都认真备课，用生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的基本技能，例如听说读写能力、数学运算和思维逻辑等方面。
在语文和数学方面，我特别重视学习的巩固和拓展，希望培养学生的扎实基础，为后续学习打下坚实的基础。
此外，我也向学生们介绍了其他学科的知识，如科学、社会和音乐等，以培养他们的综合素质。
班级管理：班级管理是我工作中的重要一环。
我注重培养学生的纪律性和团队合作精神。
我设立了班级的规章制度，并引导学生们自觉遵守，从而提高了班级的纪律水平。
另外，我也非常重视与家长之间的沟通和合作。
我定期与家长开展家长会，介绍孩子在学校的情况，倾听家长的意见和建议，以达到互相合作共同为孩子发展努力的目标。
个别教育：每个学生都有他们独特的特点和学习情况，为了满足他们的个别需求，我积极与助教老师合作，确保每个学生都能够得到个别指导和关注。
对于学习成绩较好的学生，我给予额外的挑战和鼓励，帮助他们进一步提高。
对于学习困难的学生，我制定了具体的辅导计划，与他们一对一进行辅导，尽力帮助他们克服困难，提高学习成绩。
其他工作：除了教学和班级管理之外，我还积极参与和组织了班级的各种活动。
这些活动包括但不限于文化艺术活动、户外运动及实践活动等，旨在培养学生的创造力、团队合作精神和独立思考能力。
同时，这些活动也是学生们结交朋友和放松心情的机会，为他们提供一个全面发展的平台。
总结：回顾上学期的工作，我感到非常满足和骄傲。
小学二年级上期班主任工作记录
小学二年级上期班主任工作记录1、进行点名，发现有一名同学迟到，进行批评教育。
2、参加升旗仪式，听校长讲话，教育学生要积极参加校园活动。
3、进行队列训练，教育学生要做到整齐划一。
4、提醒学生中午要吃饭，不要挑食，保持健康饮食惯。
5、教育学生要注意用电安全，不可私拉乱接电线。
6、检查学生个人卫生情况，提醒需要剪指甲的同学及时修剪。
7、教育学生要保护好自己的财物，不要轻易借给他人。
8、提醒学生上下楼梯要靠右行，不可奔跑。
9、检查学生书包内的物品，提醒学生不要携带危险物品。
10、教育学生要爱护校园环境，不可乱扔垃圾。
11、进行队列训练，教育学生要做到快静齐。
12、反馈指甲修剪情况，表扬已经修剪好的同学。
13、提醒学生要爱惜校园公物，不可随意损坏。
14、进行眼保健操研究，教育学生要保护好自己的视力。
15、提醒学生按时完成作业，不可拖延。
16、张贴课程表，提醒学生按时到校上课。
17、教育学生要注意交通安全，不可在马路上玩耍。
18、利用班会课进行各项安全教育，提醒学生要保持安全意识，避免意外发生。
1、今天早上我们参加了升旗仪式，同时听了老师关于惯养成的国旗下讲话。
2、提醒大家明天将有领导、老师来我校检查，希望大家整理好自己的仪容，准时到校，佩戴好红领巾，遇到客人要礼貌问好。
3、放学后，提醒大家要尽早回家，不要在校内或路上玩耍，注意交通安全。
4、早上集队时，讲话的人较多，我们对大家进行了提醒。
5、下午，我们指导值日生拖地，要求他们把拖把拧干，以免其他同学在潮湿的地面上滑倒。
6、提醒下去活动的同学要注意安全，避免发生意外。
7、个别同学没有佩戴红领巾，我们提醒他们下午一定要记得佩戴。
8、批评个别同学上课时小声讲话，要求他们保持课堂秩序。
9、表扬写字工整的XXX等同学，希望其他同学向他们研究。
10、个别同学指甲又长又脏，我们提醒他们要赶紧修剪，注意卫生。
11、利用班队课进行主题为“交通安全”的安全教育，提醒大家在学校要注意防滑，放假期间不去危险的地方玩耍，不购买、不食用三无产品。
小学班主任工作记录表
小学班主任工作记录表
日期：____年____月____日
记录人：班主任______
班级：______班
本记录表用于记录班主任在日常工作中的相关情况与活动。
请在每个栏目中填写具体内容，以便于对班级工作的跟进和总结。
1. 校务会议记录：
日期会议主题会议内容备注
2. 学生情况记录：
学生姓名家长联系方式学生表现与评价家庭情况备注
3. 班级教学活动记录：
日期教学内容教学进度学生表现与评价备注
4. 学生课外活动记录：
日期活动内容学生参与情况活动效果评价备注
5. 家校合作记录：
日期家校合作事项家庭反馈与回应备注
6. 班级活动记录：
日期活动主题活动内容活动效果评价备注
7. 学生困难与问题记录：
问题类型学生姓名问题描述解决方案与跟进备注
8. 班级管理与纪律记录：
日期违纪学生违纪行为处理措施备注
9. 家长会议记录：
日期会议主题会议内容家长反馈与回应备注
10. 教学资源记录：
资源名称使用日期使用情况与评价备注
11. 其他记录：
日期记录内容备注
以上记录表仅用于工作参考和管理，所有信息将按照保密规定进行保管。
如有遗漏或补充，请在备注栏中做出相应说明。
班主任签名：__________________
日期：____年____月____日。
班主任工作记录表
.班主任工作记录表2009 年9 月1 日第1 周内容项目当周开学报到，制定班级目标。
工作安排二年级学生入学教育一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
当周二、班会重点：1 、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
教育2内容、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
（包四、括班班会过程：1 会教、引入主题。
2、回忆过去。
案）（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
1学生经过假期，行为习惯较差，要着重注意。
存在2需要提前安排教师节活动。
问题及应对措家校沟通记录：施（包时间：9 月 2 日学生：胡家恩家长：母形式：电话括学家长打电话来告诉老师，孩子在家不能顺利完成老师布置的作业，希生突望老师根据孩子的情况减轻孩子的作业负担。
老师耐心和家长沟通后，告发事诉家长老师会根据情况和其他学科老师一起考虑孩子的作业布置，但也希件的望家长多多考虑老师对孩子的要求，不要一味的降低孩子的学习要求，让处理孩子对自己没有要求。
或与家长的联系或与学生的谈话记录）..班主任工作记录表2009 年9 月7 日第2 周内项目容当周迎接教师节。
工作安排教师节感恩活动主题：教师节的礼物目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡当周内容：（一）活动步骤教育1、找一张对折纸板叠好。
内容2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少（包颗心形图案）。
括班3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、会教等。
案）4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15 个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
二年级上册班主任工作计划表
二年级上册班主任工作计划表班主任工作计划表（二年级上册）月份：九月1. 班级安排：帮助学生熟悉班级规则和安排，向学生介绍班级目标和期望。
2. 家访：与学生家长进行家访，了解学生家庭背景和特殊需求，并与家长建立良好的沟通和合作关系。
3. 学业辅导：观察学生的学习情况，针对不同学科的学习需求，提供个别或小组辅导。
4. 班级管理：引导学生遵守班级纪律，组织班级活动，培养学生良好的行为习惯和团队合作精神。
5. 感受教育：组织学生进行感受教育活动，培养学生对自然、社会和文化的感知能力。
月份：十月1. 学习引导：为学生规划学习计划，指导学生有效学习方法，提高学生学习兴趣和学业成绩。
2. 教育辅导：针对学生的品德、道德和价值观等方面进行教育辅导，引导学生健康成长。
3. 家校沟通：定期与家长进行沟通，了解学生在学校和家庭中的表现，并及时反馈学生的学习和行为情况。
4. 班级活动：组织班级庆祝活动，增强学生之间的交流与合作，营造良好的班级氛围。
5. 班级管理：进行班内的作业检查和日常纪律管理，及时与学生和家长沟通班级管理情况。
月份：十一月1. 学业协助：准备期中考试相关材料，为学生提供学习资源和备考指导，帮助学生顺利度过考试。
2. 小组活动：组织学生参加小组活动，培养学生合作与沟通技能，提高班级凝聚力。
3. 学生奖励：对表现优异的学生进行奖励，激励学生积极向上，努力提高自己的学习和行为水平。
4. 学生评价：评估学生的学习成绩和行为表现，与学生和家长共同制定进一步改进学习和行为的计划。
5. 班级管理：处理班级内部的纠纷和矛盾，维护班级的正常秩序和社交和谐。
月份：十二月1. 学生回顾：与学生一起回顾过去一个学期的学习和成长，总结取得的成绩和存在的问题，并制定下个学期的学习计划。
2. 业务学习：参加学校组织的教师培训和交流活动，提高自身的教育教学水平。
3. 班级评价：与学生和家长共同评价班级管理和教学质量，收集意见和建议，为下个学期的工作改进作准备。
班主任工作记录表
班主任工作记录表2009 年9 月 1 日第 1 周项目内容当周开学报到，制定班级目标。
工作安排二年级学生入学教育一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
当周二、班会重点：教育 1 、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
内容2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
（包三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
括班四、班会过程：会教 1 、引入主题。
案）2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）1学生经过假期，行为习惯较差，要着重注意。
2需要提前安排教师节活动。
家校沟通记录：时间： 9 月 2 日学生：胡家恩家长：母形式：电话家长打电话来告诉老师，孩子在家不能顺利完成老师布置的作业，希望老师根据孩子的情况减轻孩子的作业负担。
老师耐心和家长沟通后，告诉家长老师会根据情况和其他学科老师一起考虑孩子的作业布置，但也希望家长多多考虑老师对孩子的要求，不要一味的降低孩子的学习要求，让孩子对自己没有要求。
班主任工作记录表2009 年9 月7 日第 2 周项目内容当周迎接教师节。
工作安排教师节感恩活动当周教育内容（包括班会教案）存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）主题：教师节的礼物目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡内容：（一）活动步骤1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过 15 个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
小学班主任每周工作记录
小学班主任每周工作记录时间：2024年9月1日-9月7日周一：1.早晨协调学校行政事务，检查一周的课程表，确保各学科老师的课程安排无误。
2.班会：开展班会活动，与学生一起回顾寒假期间的学习情况，了解他们的家庭情况和有关学习的打算，期望聆听学生的声音，以便更好地为他们提供帮助。
3.组织线上家长会议，与家长们探讨学生的学习进展和问题，听取他们的建议和意见，帮助解决学生学习中可能遇到的困难。
周二：1.上午：与语文老师进行交流，讨论语文课改进计划和教学方法，提供支持和建议。
2.下午：与数学老师开会，共同制定数学课堂教学计划，解决学生的学习问题。
3.跟进学生的作业完成情况，给学生及时提供反馈和指导，鼓励他们在学习上更进一步。
周三：1.晨会：组织早晨的晨会活动，提醒学生注意课堂纪律，采用小游戏的形式来活跃氛围，增加学生的互动。
2.上午：协助学生参加全校语文竞赛，为他们提供鼓励和支持，确保比赛的顺利进行。
3.下午：整理学生档案资料，对学生的学习情况进行梳理和分析，为下一步的教学工作作出合理的安排。
周四：1.上午：与科学老师进行教学方案的研讨，讨论如何更好地引导学生对科学知识的探索和理解。
2.下午：观摩其他班级的教学，借鉴其他班主任的经验和教学方法，以提高自己的教学能力。
3.组织课外活动：安排学生进行户外运动，增强学生的体质和团队合作意识。
周五：1.上午：协助体育老师组织晨练活动，鼓励学生积极参与，培养他们的运动兴趣和健康意识。
2.下午：参与学校的教学交流会议，与其他班主任一起分享教学经验，互相学习和取长补短。
3.和学生们一起开展主题班会，讨论如何养成良好的学习习惯和生活习惯，鼓励他们在课余时间进行阅读，培养综合素质。
周六和周日：1.整理学生的考试试卷，核对分数和录入成绩，及时与家长沟通学生的学习情况和进步。
2.准备下周的学习计划和教学材料，为学生提供高质量的教学资源。
3.自我反思和总结本周的工作，寻找改进之处，并制定下周的改进计划。
人教版小学二年级上班主任工作记录表
小学二年级班主任工作记录
2015 年9月1日第1周
小学二年级班主任工作记录
2015 年9月7日第2周
小学二年级班主任工作记录
2015 年9月14日第3周
小学二年级班主任工作记录
2015 年9月21日第4周
小学二年级班主任工作记录
2015 年10月8日第6周
小学二年级班主任工作记录
2015 年10月19日第8周
小学二年级班主任工作记录
2015 年10月26日第9周
小学二年级班主任工作记录
2015 年11月9日第10周
小学二年级班主任工作记录
2015 年11月16日第11周
小学二年级班主任工作记录
2015 年11月23日第12周
小学二年级班主任工作记录
2015 年11月30日第13周
小学二年级班主任工作记录
2015 年12月7日第14周
小学二年级班主任工作记录
2015 年12月14日第15周。
二年级第一学期班主任工作行事历
月份
内容
效果（学期末填写上交）
9
1.做好新学期学生返校工作：打扫教室卫生、布置教室文化、分发书本作业本；
2.进行“校园七礼”内涵教育，抓好常规教育，进行习惯养成教育，形成良好行为习惯；
班主任工作行事历
2017—2018学年度第一学期
班级
二（1）班
班主任
黄金连
学
期
目
标
1.建立一支有责任心、管理能力较强的班干部队伍；
2.全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，培养良好的学习态度和学习习惯；
3.做好学生安全工作，继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯；
4.师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人；
11
1.继续抓好课堂纪律和学习习惯养成教育；2.做好家校联系普访工来自；3.抓好期中复习工作；
4.做好期中检测后的反思和总结工作；
5.准备最美教室评比活动前工作：装饰教室，营造良好的学习环境；
6.准备家长会前工作。
12
1.召开家长会；
2.开展“待人礼”主题教育班会；
3.主题班会：关心他人，快乐自己。教育学生团结友爱，乐于助人。
4.做好迎接第二届校园文化艺术节相关工作；
5.参加第二届学习运动会；
1
1.进行期末复习；
2.填写学生综合素质手册；
3.进行寒假前安全教育；
问卷反馈
3.主题班会：小学生安全教育；
4.组建班委会，加强班集体意识教育；
5.班容班貌文化布置：画板报，学生作品展示；
6.国庆假前安全教育。
小学班主任带班值班记录表
小学班主任带班值班记录表
以上为小学班主任带班值班记录表。
在这个表格中，记录了一段时间内的日期、班级、班主任和值班情况。
表格清晰地展示了每位班主任在不同日期和班级中的值班安排。
通过这份记录表，学校能够合理安排每位班主任的值班任务，
确保每个班级都有专人负责，并及时响应学生和家长的需求。
班主
任的值班情况也能够帮助学校进行统计和分析，以便做出更好的管
理和决策。
这份小学班主任带班值班记录表对于学校管理和班级工作具有
重要意义，能够促进教育教学工作的顺利进行。
相关人员可以通过
查看记录表了解每位班主任的值班情况，方便协调和沟通工作安排。
希望这份小学班主任带班值班记录表能够对学校管理工作有所
帮助，提高班级管理的效率和质量。
2023年二年级上册班主任工作计划表
2023年二年级上册班主任工作计划表工作计划表班主任：XXX学校：XXX小学年级：二年级上学期1. 定期召开班会，了解学生的学习和生活情况，与学生建立良好的师生关系。
2. 组织学生参加学校组织的各项活动，如开展校园文化艺术节、运动会、班级联欢会等，提高学生的综合素质。
3. 关注学生的课业情况，监督和指导学生合理安排学习时间，培养良好的学习习惯。
4. 注重学生的体育锻炼，定期组织班级体育活动，增强学生的体质素质。
5. 关注学生的心理健康，定期组织心理辅导活动，引导学生正确处理情绪和人际关系。
6. 组织家长会，与家长密切沟通，了解家长对学生教育的期望和需求，并提供针对性的建议和帮助。
7. 指导学生参加各种比赛和活动，鼓励学生积极参与，培养学生的自信心和竞争意识。
8. 建立班级卫生常规，组织学生参与班级卫生工作，营造整洁、卫生的学习环境。
9. 组织班级文化活动，如朗诵比赛、书法比赛等，鼓励学生发展多种才艺。
10. 加强对学生的安全教育，定期开展消防演练、交通安全教育等活动，提醒学生遵守安全规则。
11. 关注学生的家庭情况，及时提供帮助和支持，促进学生的全面发展。
12. 与其他班主任、教师进行交流，分享经验，互相帮助，提高团队凝聚力。
下学期1. 继续定期召开班会，加强与学生的沟通，了解学生的学习和生活情况。
2. 组织学生参加学校组织的各项活动，如英语演讲比赛、科技创新活动等，培养学生的综合能力。
3. 继续关注学生的课业情况，提供针对性的学习指导，鼓励学生探索自主学习方法。
4. 继续组织班级体育活动，注重培养学生的团队合作意识和竞技精神。
5. 继续组织心理辅导活动，关注学生的心理健康，引导学生积极面对挑战和压力。
6. 继续与家长密切沟通，了解学生家庭情况，提供家庭教育的指导和帮助。
7. 继续指导学生参加各种比赛和活动，鼓励学生勇于挑战，培养学生的自信心和竞争意识。
8. 继续营造整洁、卫生的学习环境，加强班级卫生管理，培养学生的环境意识。
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家校沟通记录：
时间：9月22日学生：刘丽雅家长：父形式：来校
老师向家长反映总是喜欢拿取同学的东西。家长到校希望了解情况。老师向家长讲明情况，并且告知家长希望在家里也要教育好孩子不能随意拿别人的东西，哪怕是自己家里的东西亚要求养成让孩子在拿取之前向别人询问一下的习惯。家长表示一定配合做到。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
开学报到，制定班级目标。
当周教育内容（包括班会教案）
二年级学生入学教育
一、班会目标：
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：
1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
项目
内 容
当周工作安排
迎接教师节。
当周教育内容（包括班会教案）
教节感恩活动
主题：教师节的礼物
目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡
内容：（一）活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
2针对期中考试与家长做一次集体沟通。
学生谈话记录：
学生姓名：郑永之
谈话时间：11月14日
谈话目的：鼓励继续努力学习。
一、你前段的表现很好。
二、老师希望你继续努力学习。
三、多做思考题，提高思维能力。
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：
很高兴，愿继续努力学习，作的思考题想请老师查阅。
小学二年级班主任工作记录
小学二年级班主任工作记录
2015年11月23日第12周
项目
内 容
当周工作安排
爱国主义教育。
当周教育内容（包括班会教案）
宏扬爱国主义精神
一、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动准备：有关资料，图片，视频
四、班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
1学生经过假期，行为习惯较差，要着重注意。
2需要提前安排教师节活动。
家校沟通记录：
时间：9月2日学生：胡家恩家长：母形式：电话
小学二年级班主任工作记录
2015年9月14日第3周
项目
内 容
当周工作安排
文明礼貌教育，习惯养成。
当周教育内容（包括班会教案）
文明礼貌的好孩子
主题：讲礼貌
目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗？
三、你不喜欢老师的哪些地方？
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：
开始不作声。
后有所认识，并表示以后一定认真听。
效果：
有进步，但也有反复，还需巩固。
小学二年级班主任工作记录
2015年10月26日第9周
项目
内 容
当周工作安排
三、活动过程：
1、导入
2、了解国旗的由来和象征意义
3、了解国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
四、总结
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
班会中，部分学生的国歌声很小。组织班级班委成立“国歌小分队”，要求大声唱国歌。
家校沟通记录：
时间：11月25日学生：林原松家长：父亲形式：来校
2015年11月16日第11周
项目
内 容
当周工作安排
教育学生学会发现自我。
当周教育内容（包括班会教案）
记录自己的生活
活动目的：培养学生观察事物、分析问题和发现自我、并且真实地表达自己的能力，逐渐养成写日记的习惯，提高写作水平。
活动过程：
1、向学生介绍日记的特点：
2、日记的格式：
第一行写年、月、日、星期和天气情况，第二行空两格写正文，正文要遵循的一条基本原则是真实，记的人真实，事件真实，感情真实，真实才能语言流畅、自然。3、练习：
1部分学生文明礼仪教育不到位，要关注。
2教师节活动完成很好，注意表扬先进学生。
家校沟通记录：
时间：9月11日学生：王林艺家长：母形式：电话
家长打电话询问老师怎样才能在家里引导孩子爱学习。老师告诉家长首先要放正家长自己的心态，不要给孩子太大的压力，让孩子能够在初进小学阶段充分适应学习压力。家长表示理解。
3、全班制定好孩子的标准
4、安排每周的在家好孩子检查人员
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
了解学生在家情况，发现本班学生大部分在家并不做家务，特在本周安排一次家务作业。
学生谈话记录：
学生姓名：朱振宇
谈话时间：10月30日
谈话目的：了解上课时总是无精神的原因。
2设立班级礼仪检查小组。
3对部分同学要重点关注。
突发事件及学生谈话：
学生姓名：石百川
谈话时间：9月14日
谈话目的：了解下课与三年级同学打架的原因
谈话要点：
一、你是怎样打起来的？
二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗？
三、你认为这次你有哪些地方做得不对？
四、你对你做得不对的地方怎么办？
学生认识态度：
认识到了与人打架是不对的。
四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
1需要利用平时的课间活动时间安排一些团队小游戏，强化班会成果。
2对班级中的弱势学生要多关注。
3召开任课老师会议。
学生谈话记录：
学生姓名：吴倩倩
谈话时间：10月21日
谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因
二、前期准备：
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程：
1、学生表演身边不安全的现象
2、学生点评
3、全班制定安全公约
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
1组织学生在班级插座，开关等处张贴宣传画。
2015年11月30日第13周
项目
内 容
当周工作安排
班级和谐教育。
当周教育内容（包括班会教案）
请让我来帮助你
班会目标：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
班会重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。
班会难点：消除依赖心理，学会宽容别人。
班会过程：
一、谈话导入，揭示课题。
家长打电话来告诉老师，孩子在家不能顺利完成老师布置的作业，希望老师根据孩子的情况减轻孩子的作业负担。老师耐心和家长沟通后，告诉家长老师会根据情况和其他学科老师一起考虑孩子的作业布置，但也希望家长多多考虑老师对孩子的要求，不要一味的降低孩子的学习要求，让孩子对自己没有要求。
小学二年级班主任工作记录
2015年9月7日第2周
当周教育内容（包括班会教案）
团结协作
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
活动准备：
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程：
一、引言激趣：
二、游戏揭题
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
小学二年级班主任工作记录
2015年9月1日第1周
项目
内 容
当周工作安排
谈话要点：
一、最近总有人告你的状是为什么？
二、你觉得都是人家要和你过不去吗？
三、你认为近来你有哪些地方做得不对？
四、你打算用什么办法改正这一缺点？
学生认识态度：
认识到了不顾别人只管自己是不对的。
并表示以后一定多为别人想想。
小学二年级班主任工作记录
2015年10月19日第8周
项目
内 容
当周工作安排
团结协作教育。
1）今天是哪年哪月哪日？星期几？天气好吗？
2）你今天早晨起来后做的第一件事是什么？
3）你早饭吃的什么？出门时爸妈有怎样的嘱咐？
存在问题及应对措施（包括学生突发事件的处理或与家长的联系或与学生的谈话记录）
1近期与语文老师联系，组织一次日记评比。