创新金点子-小学生创新金点子
小学创新金点子方案
小学创新金点子方案小学创新金点子方案引言小学教育的目标是培养学生的创新思维和实践能力。
为了激发学生的创造力，培养他们的创新意识，学校需要引入一系列的创新金点子方案。
本文将介绍一些适用于小学的创新金点子方案，旨在提供一些启发和指导，帮助学校创造出更好的学习环境和培养更有创新能力的学生。
1. 创新学习空间设计创新学习空间设计是创新教育的重要组成部分。
通过打造一个开放、灵活、多功能的学习环境，可以激发学生的学习兴趣和创新能力。
以下是一些建议：- 创设多功能教室：学校可以设计出具有多种功能的教室，例如：读书角、写作角、创客角以及讨论区等，让学生在不同的环境中进行学习和思考。
- 引入智能设备：学校可以投资购买一些智能设备，如智能黑板、智能学习平台等，以提高学生的学习效果和创新能力。
- 增加自主学习空间：学校可以设立一些自主学习区域，让学生根据自己的兴趣和需求进行自主学习，培养他们的自主学习能力和创新思维。
2. 创新课程设计创新的课程设计可以激发学生的学习兴趣和创新能力。
以下是一些创新的课程设计方案：- 项目制学习：通过实践项目来培养学生的合作能力和问题解决能力。
学校可以组织学生开展各种实践项目，如科学实验、社区服务等，让学生在实践中学习和创新。
- 主题式课程：通过设计主题式课程，将不同的学科内容进行整合，培养学生的综合学习能力和创新思维。
例如，可以设计一个主题为“环保”的课程，让学生在学习科学、社会学等多个学科的内容的同时，思考如何保护环境和创造可持续的未来。
- 探究式学习：学校可以采用探究式学习的方式，让学生自主发现问题和解决问题。
通过提出开放性的问题，鼓励学生进行独立思考和实践，从而培养他们的创新意识和解决问题的能力。
3. 创新创意活动创新创意活动可以激发学生的创造力和创新能力。
以下是一些创新创意活动的建议：- 创意大赛：学校可以组织各类创意大赛，如绘画比赛、写作比赛等，鼓励学生展示自己的创意才华，并通过竞争激发潜能。
创新科技小发明金点子,有图有有字
创新科技小发明金点子,有图有有字
创新科技小发明金点子有以下几个：
一、神奇鞋拖。
制作方法：
1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。
2、用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料底，
既防水又耐用。
3、用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。
把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。
4、一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,
一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片!
5、把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把
小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可。
二、无页风扇
利用空气倍增技术吸纳空气和扩大它。
由于没有转动叶片或网格外罩，安静，安全，易于清洁。
三、双头牙膏
双头牙膏，牙膏的两头都有出口，可以同时满足两个人使用。
同时也解决了牙膏底部难以挤出来的困扰。
如果她（他）抢先挤牙膏让你很生气，那这个产品很适合你。
四、不倒翁牙刷
牙刷刚放置时，会摇摇摆摆，直到达到一个平衡的状态——就像不倒翁。
避免了牙刷弄脏的困扰。
一年级科技创新金点子的内容
一年级科技创新金点子的内容
1.垃圾箱自动清洁
在每一个垃圾桶旁边安装一个装有感应装置的水龙头,会自动冲洗垃圾桶,把原本脏兮兮的垃圾桶冲洗得一尘不染,让这些垃圾桶洗心革面。
这样,上街就不会闻到那股令人讨厌的气味,好心情也就不会被破坏了,而坏心情也不会由于周围空气清新而变得好起来。
而且这样一来,蚊子、苍蝇这些害虫也会逐渐减少。
既可以美化环境,又可以让人以好心情面对生活,做到了两全齐美。
希望在不久的将来,这个好办法能被广泛地应用,使城市更加美丽,家园更加洁净,生活更加美。
2.环保迷你香皂纸
利用了生活中用剩的香皂头,加热融化成皂液,涂抹在消毒过的擦手纸上,晾干,剪成小片,整理,装入餐巾纸包装袋中。
这样,需要洗手时,只要像餐巾纸一样抽出一张,放入打湿的手心,搓一搓,就会有丰富的泡沫,清洁双手。
它携带方便,卫生。
而且,不用花钱就能办到,制作简单。
突出“环保、节能、实用”的特点。
可以在幼儿园、学校、公共场所广泛使用。
【小学】创新金点子26篇
【关键字】小学创新金点子26篇创新金点子人脑复制知识机诸暨市陶朱小学五（三）班孟子衍现在我们的社会尖端人才越来越多，但是机械学习知识很多，要读要背的一大堆，所以我想要发明一种“人脑复制知识机”。
它的使用方法非常简单，只要把开关打开，之后放在沙漠中，它就会开始不停的吃沙子，绿化虫吃下沙子之后，在它后边的一个孔中喷出小树苗、小草和小花，用不了多久，一片沙漠就会变成绿洲。
它的身体是模仿蜜蜂的，人类可以控制它当蜜蜂王国中的大王，让它的子民乖乖地听话。
这个讲故事的枕头，只要小朋友想听自己感兴趣的故事，讲故事枕头就会把故事，娓娓动听地用轻柔的语气送到小朋友耳边，这样，辛劳一天的爸爸妈妈也不用拖着疲惫的身体给我们讲故事。
把污水变成干净的水重新排放到大地。
我想要节约用水，它能将下雨的水统一收集起来，然后过滤变成清水……这个雨水收集器以后一定给我们带来很大的用处。
防盗椅诸暨市城西小学四1班程冠年我要发明防盗椅，因为像自行车、椅子……都会被贪心的人偷走，所以我要发明防盗椅。
终于，我在2031年发明了这种机器，它不但可以把渣滓变成各种宝贝，通过特殊的管道，收集输送到处理中心。
然后按照清单去购买，把饭菜往里面一放就会变得喷香，而且这种饭盒能散发出一种对人体无害能促进人类增强食欲的激素。
渣滓处理利用器诸暨市双桥小学四（2）班宗航锋因为现在的人们都喜欢随地丢渣滓，所以我想发明“渣滓处理利用器”。
到了山上茶园，茶叶很难采，要花很大心思才能把它们从树上采下来，而且要采得多就会厌倦，所以在采茶叶的同时我的脑子就在想，我长大后，要为茶农发明一种万能采茶机。
它能把渣滓分类收集，粉碎回收。
我想发明雨水收集器。
人可以砍伐树木，但也得种树，在每一个树林外面都有一个森林保护膜，只要你进入它，你就被保护膜锁定的，一个砍树人，你砍去几棵树，就会让你种几棵，也不用特地的种，只要洒几颗种子，就会为种子的生长注入生长液，只要一晚就能长出大树了，这样又省时间也省力气。
小学生创意金点子方案
小学生创意金点子方案随着社会的发展，创新能力被广泛认可并受到重视。
培养小学生的创新思维和创意能力，不仅能够激发他们的潜能，还可以为他们打下成功的基础。
本文将介绍一些小学生创意金点子方案，帮助他们在创新的道路上迈出第一步。
一、科学实验创意方案1. 飞行器实验方案小学生可以设计并制作纸飞机、气球飞行器等飞行工具，通过不断调整它们的结构和重心，让它们飞得更远、更稳。
2. 倒计时器实验方案小学生可以利用简单的电路元件和计时器制作一个倒计时器，用于测量一些常见活动所需的时间，如刷牙、洗手等。
3. 植物生长实验方案小学生可以通过改变植物生长环境的温度、光照等条件，观察和记录不同条件下植物的生长情况，了解植物生长需要的条件。
二、机械制作创意方案1. 手工制作机械动物方案小学生可以使用纸板、易拉罐等材料制作机械动物，通过设置拉线和杠杆使其动起来，增加趣味性和可玩性。
2. 手工制作太阳能风车方案小学生可以将太阳能电池板与小型风车相连，搭建一个简单的太阳能风车，通过太阳能的转换和风力的驱动，让风车转动。
3. 手工制作简易机器人方案小学生可以使用废旧电子产品的零部件，如电脑鼠标、电路板等，设计并制作一个简易的机器人，体验机械和电子设备的结合。
三、环保创意方案1. 废物利用创意方案小学生可以利用废旧报纸、废塑料瓶等材料，设计和制作一些小型工艺品，如花瓶、玩具等，提倡环保意识。
2. 节水创意方案小学生可以通过设计和制作水龙头节流器、雨水收集装置等，鼓励节约用水，宣传环保理念。
3. 再生能源利用方案小学生可以通过制作太阳能热水器、风力发电机等，了解和探索再生能源的应用，培养绿色能源的意识。
四、美化校园创意方案1. 花坛设计方案小学生可以设计并布置花坛，选择适宜季节的花卉和植物，让校园更加美丽和生机盎然。
2. 校园标识设计方案小学生可以设计并制作校园标识，如校徽、校训等，增强学校的凝聚力和荣誉感。
3. 艺术装饰方案小学生可以依据季节或节日的特点，设计并制作校园艺术装饰，如彩灯、画作等，为校园增添艺术氛围。
创意金点子设计方案6年级
创意金点子设计方案6年级导言金点子设计方案是一个激发创造力的活动，它可以帮助学生思考创意方案，培养他们的创新思维。
在这个6年级的设计方案中，我们将探讨以下几个创意金点子的主题：未来交通、环保能源和智能家居。
通过这些主题，我们希望能够启发学生大胆创新，为未来社会解决问题。
1. 未来交通未来交通是一个热门的话题，它与城市发展、环境保护密切相关。
你可以提醒学生考虑以下几点：- 设计一种新型交通工具，可以帮助人们更方便地出行。
- 利用科技创造一个交通管理系统，能够减少拥堵和交通事故发生。
- 发展一种新型交通工具，它既环保又能够提高人们的生活质量。
学生可以通过研究现有的交通工具，探索如何创造更智能、更高效的未来交通方式。
他们可以根据自己的创意和设计思路，制作模型或者绘制设计图纸，并用简短的语言描述他们的创意。
2. 环保能源环保能源是当今社会的关键问题之一。
通过设计一些创意的金点子，学生们可以思考如何提高能源的利用效率，减少对环境的污染。
以下是一些激发学生创新思维的创意金点子：- 设计一种可再生能源系统，可以帮助人们利用太阳能、风能等可再生能源。
- 制作一个能够自动将垃圾转化为能源的装置，以减少垃圾对环境的影响。
- 设计一个智能家居系统，可以根据能源的使用情况自动调节能源的利用效率。
学生们可以通过研究可再生能源的利用方式，思考如何创造更高效、更环保的能源利用系统。
他们可以制作模型来展示他们的创意，并写下设计的目的和功能。
3. 智能家居智能家居是近年来兴起的一个概念，它利用科技和互联网的发展，使得家居更加智能、便捷。
以下是一些可以激发学生创意的创意金点子：- 设计一个可以通过手机控制的智能家居系统，可以调节家居的温度、照明等。
- 制作一个能够自动清洁和整理房间的机器人，减轻家庭成员的家务负担。
- 设计一个可以自动识别家庭成员身份的安全系统，以确保家庭安全。
学生们可以通过研究现有的智能家居产品，思考如何创造更具创新性、更智能的家居系统。
创新金点子-小学生创新金点子
创新金点子-小学生创新金点子创新金点子1创新金点子1：2016级4班葛世林迷你型安全伞把我创新的是《迷你型安全伞把》。
这种伞把只是对普通雨伞进行改装，使其具有更多的功能，方便人们使用。
1、把伞把改装成一个电池盒，它的底部按上一个可自由调节角度的小灯泡供夜间照明用。
2、在雨伞的顶尖上加装一个盛水斗，当下雨天收下雨伞后，伞上的雨水全滴在盛水斗里。
伞上的雨水便不会滴到地上。
3、在盛水斗里可以密封装上一个小红灯，其导线通过伞柄连通于伞把的电池上，并配上开关，当下雨天或夜里行走时，伞尖上打开的小红灯会提请司机和他人注意，减少事故的发生。
这种新颖雨伞既方便了人们的使用，增加了用途，也提高了安全性；制作技术难度也不大，必受大家的欢迎。
创新金点子2：方便信箱我创新的是一种《方便信箱》。
这个邮箱的创造性贡献在于不开箱就能知道箱内有无信件，信件的多少，而在于提取信件时更方便实用。
它由一个长方形箱体，两扇活动小门，一个观察孔和包括小灯泡、触摸开关、触板及集成块、扬声器在内的完整电路构成。
使用起来相当简单，只要用手一按触摸开关，若里面有信件，底部的触板接通，集成块就会指令扬声器发出特定的储存音乐，就象生日卡片发声一样；若里面是较重的杂志，底部的触板接触面扩大，当手按触摸开关手，通过集成块的电流较大，它指令扬声器发出另一种储存的声音。
这样人只要一按开关就通过不同的音乐感知有无信件，是较轻的信件，还是较重的杂志。
如果是信件打开接近底部的小门即可取出，信件被上部箱体挡住，不会掉出箱体。
如果是杂志，只要把开出的小门继续向下一推，箱体底部就会下开，书刊就随着滑出小门位置，提取极为方便。
假如集成块突然坏了，也难不倒我们，只要手一按触摸索开关，用眼往观察孔里看，若正看到小灯泡发光，则说明没有信件，如果只看到余光而看不到小灯泡，则说明有信件，是信件遮住了小灯泡。
这个邮箱结构简单，技术操作容易，在现实生活中一定会非常实用。
适合大学生创业的金点子适合大学生创业的金点子编辑：netboy 2016-09-01 12:042016届的大学生即将走出校园，迈向踏入职场的第一步。
学生科技创新100个小点子
学生科技创新100个小点子1.设计一款智能手环，可以监测心率和睡眠情况。
2.开发一种智能锁，可以通过手机和密码进行解锁。
3.制作一款小型植物生长箱，可以在家种植蔬菜。
4.开发一个智能家居控制系统，可以通过手机进行控制。
5.制作一款智能垃圾桶，可以自动分类垃圾。
6.开发一个视频监控系统，可以实时监测家里的情况。
7.制作一款智能水龙头，可以自动感应开关。
8.设计一款智能门禁系统，可以通过人脸识别进行进出。
9.制作一款智能卷尺，可以自动测量长度和宽度。
10.开发一款智能路灯系统，可以自动感应环境亮度。
11.设计一款智能体重秤，可以监测体重和身体指标。
12.制作一款智能锅具，可以自动感应温度。
13.开发一款智能猫狗喂食器，可以定时喂食。
14.制作一款智能晾衣架，可以自动晾干衣服。
15.设计一款智能音响，可以通过手机进行控制。
16.开发一款智能地图系统，可以自动规划路线。
17.制作一款智能洗衣机，可以自动感应衣物种类。
18.设计一款智能健康手环，可以监测心率和血压。
19.开发一款智能电视机，可以通过语音控制。
20.制作一款智能电动自行车，可以自动感应骑行状态。
21.设计一款智能手机壳，可以延长手机电池寿命。
22.开发一款智能电子书，可以自动调节亮度和字体大小。
23.制作一款智能健身器材，可以自动感应运动状态。
24.设计一款智能电饭煲，可以自动感应饭菜种类。
25.开发一款智能无人机，可以自动避障。
26.制作一款智能电动滑板车，可以自动感应骑行状态。
27.设计一款智能平衡车，可以自动感应运动状态。
28.开发一款智能智能手表，可以监测运动和健康状况。
29.制作一款智能翻译笔，可以实现多国语言翻译。
30.设计一款智能电动滑板车，可以自动感应骑行状态。
31.开发一款智能红外线遥控器，可以控制家中各种设备。
32.制作一款智能烤箱，可以自动感应食品种类。
33.设计一款智能燃气灶，可以自动感应火力。
34.开发一款智能智能手表，可以监测运动和健康状况。
学生创新100个小点子
学生创新100个小点子近年来，随着科技的快速发展，越来越多的学生开始展现出了创新的能力和创造力。
他们不再只满足于课堂上的学习，而是积极地思考和探索各种问题，并提出了许多有趣和实用的点子。
在本文中，我们将介绍100个学生创新的小点子。
1. 自动制作早餐的机器人：学生可以设计一个机器人，它能够根据用户的喜好和营养需求，自动制作早餐。
2. 智能笔记本电脑：学生可以设计一款智能笔记本电脑，它能够根据用户的学习习惯和需求，自动调整亮度、字体和颜色等参数，提高学习效果。
3. 智能垃圾桶：学生可以设计一款智能垃圾桶，它能够自动识别垃圾的类型，并将其分类投放到相应的垃圾袋中。
4. 移动学习平台：学生可以设计一个移动学习平台，它能够提供在线课程、学习资源和学习工具，让学生能够随时随地进行学习。
5. 智能手表：学生可以设计一款智能手表，它能够监测用户的健康状况，并提供相应的健康建议和提醒。
6. 转换能源的靴子：学生可以设计一双能够将步行产生的能量转换为电能的靴子，用来给手机等电子设备充电。
7. 智能书包：学生可以设计一款智能书包，它能够自动调整重量和大小，提供合适的支撑和保护，减轻学生背负的负担。
8. 可视化编程工具：学生可以设计一个可视化编程工具，让学生能够通过拖拽和连接模块的方式，快速编写程序。
9. 智能翻译器：学生可以设计一款智能翻译器，它能够实时翻译不同语言之间的对话。
10. 虚拟实验室：学生可以设计一个虚拟实验室，它能够提供各种实验场景和实验设备，让学生能够进行虚拟实验。
11. 智能交通系统：学生可以设计一个智能交通系统，它能够根据交通流量和需求，自动调整交通信号灯的时间和顺序，提高交通效率。
12. 智能家居系统：学生可以设计一个智能家居系统，它能够通过传感器和控制器，自动调节室内温度、湿度和光线等参数，提高居住舒适度。
13. 智能健身器材：学生可以设计一款智能健身器材，它能够根据用户的运动习惯和需求，提供个性化的健身方案和指导。
小学创新金点子方案
小学创新金点子方案随着时代的发展，创新已经成为了培养青少年的重要能力之一。
而小学阶段正是培养孩子创新思维的关键时期。
为了促进小学生创新能力的发展，我们设计了一套小学创新金点子方案。
本方案旨在激发学生们的创造力和创新思维，培养他们的问题解决能力、团队合作意识和创业精神。
一、小学创新金点子项目1. 创新大赛：每年组织一次小学创新大赛，鼓励学生们发挥想象力和创造力，提供他们展示创新项目的平台。
2. 创新工作室：在校园内设立创新工作室，提供创新工具和设备，学生可以在这里进行各种创新实践和尝试，为他们提供一个安全的创新实践环境。
3. 创新课程：将创新课程融入小学的常规课程中，教授学生创新思维的方法和技巧，培养他们的创新能力和问题解决能力。
二、小学创新金点子实施方案1. 创新教师培训：为小学教师提供创新教育培训，提高他们的创新意识和能力。
教师可以学习如何引导学生进行创新思维训练，并了解指导学生进行创新项目的方法。
2. 创新资源整合：整合校内外的各种创新资源，包括创新教材、创新工具和设备、专业导师等，并提供给学生使用。
3. 创新团队合作：组建学生创新团队，让他们在一个团队中共同合作完成创新项目。
通过合作，学生可以相互借鉴和学习，提高创新能力。
4. 创新成果展示：每年举办一次小学创新成果展示活动，让学生有机会展示他们的创新成果，并鼓励他们与其他学生交流和分享创新经验。
三、小学创新金点子方案的意义1. 培养创新思维：通过创新金点子方案，可以有效地培养小学生的创新思维能力。
学生将习惯于主动思考问题，并积极寻找解决问题的创新方法。
2. 提高问题解决能力：创新金点子方案鼓励学生针对现实生活中的问题进行思考和解决，培养他们的问题解决能力和创新意识。
3. 培养团队合作意识：通过小学创新金点子方案，学生将有机会与其他同学合作完成创新项目。
这将培养他们的团队合作意识和能力。
4. 培养创业精神：小学创新金点子方案引导学生从小就注重创新和创造力，培养他们的创业精神和创新意识，为将来的事业做好准备。
小学金点子案例 (5)
小学金点子案例1. 引言在小学阶段，培养孩子创新思维和能力非常重要。
通过金点子活动，可以为学生提供一个展示创新想法和解决问题的机会。
本文将介绍几个小学金点子案例，这些案例旨在启发和激发学生的创造力和创新能力。
2. 案例一：智能垃圾桶2.1 背景随着现代社会的发展，垃圾处理成为一个重要的环保问题。
让学生了解垃圾分类的重要性并提供一种创新解决方案，可以培养他们的环保意识和创新能力。
2.2 想法•将垃圾桶变成智能垃圾桶，能够自动识别垃圾种类，并进行自动垃圾分类。
•垃圾桶内安装传感器，当垃圾装满时，可以自动发送消息给相关人员进行清理。
2.3 实施步骤1.学生可以在团队中一起进行讨论，了解现有的垃圾处理问题。
2.收集相关材料和资料，了解智能垃圾桶的原理和技术。
3.提醒学生用自己的语言进行总结和解读。
4.学生可以设计智能垃圾桶的外观和功能。
5.通过简单的模型制作或者绘图的方式呈现他们的设计方案。
6.进行展示和讨论，以促进学生之间的互动和交流。
2.4 结果评估•学生的作品可以通过展示和讲解来评估，考察学生的创新能力和专业知识的运用情况。
•可以邀请专业环境保护人员来评估学生的智能垃圾桶设计方案的可行性和可持续性。
3. 案例二：绿色能源发电3.1 背景能源问题是一个全球性的挑战。
通过引导学生关注绿色能源发电，可以培养他们对可持续发展的认识和兴趣。
3.2 想法•利用太阳能或风能等可再生能源，设计发电设备。
•将发电设备应用到实际的小学生活中，如给校园路灯供电、充电等。
3.3 实施步骤1.学生可以组队开展调研，了解可再生能源的基本知识和应用情况。
2.引导学生进行头脑风暴，讨论并提出他们自己的发电设备的设计方案。
3.指导学生进行简单的实验或模型制作，验证设计方案的可行性。
4.学生可以在小学校园中应用他们的发电设备，用于给校园路灯供电、充电等。
5.进行展示和交流，鼓励学生分享他们的设计过程和成果。
3.4 结果评估•根据学生的实验结果和项目展示来评估学生的实验设计能力和创新能力。
小学金点子案例
小学金点子案例
1. 小学生手工制作：让小学生利用废旧物品，比如纸盒、纸板、塑料瓶等等，进行手工制作。
他们可以制作纸箱城堡、纸板机器人、塑料瓶花瓶等等，通过这样的活动，不仅可以培养小学生的创造力和动手能力，还能教育他们环保意识和物品再利用的重要性。
2. 小学生社区服务：组织小学生一起参加社区服务活动，比如清理垃圾、植树造林、捐助衣物等等。
通过这样的活动，小学生可以学习到如何关爱环境、关心他人，并培养他们的社会责任感和团队合作能力。
3. 小学生科学实验：组织小学生进行简单的科学实验，比如制作风车、种植小型植物、观察蚂蚁等等。
通过这样的实验，小学生可以学习到科学的基本原理和实践能力，并培养他们的探索精神和观察力。
4. 小学生阅读活动：组织小学生一起进行阅读活动，比如读书分享会、阅读比赛等等。
通过这样的活动，小学生可以培养阅读兴趣和习惯，并提升他们的阅读理解能力和表达能力。
5. 小学生运动比赛：组织小学生进行各种运动比赛，比如跑步、跳绳、足球等等。
通过这样的比赛，小学生可以锻炼身体、培养团队合作精神和竞争意识，并提升他们的体育素养和自信心。
这些金点子案例旨在激发小学生的创造力、动手能力和社会责任感，帮助他们全面发展并拓宽视野。
小学创新金点子方案
小学创新金点子方案在小学阶段，培养孩子们的创新思维能力非常重要。
创新金点子方案是一个促进孩子们发展创造力和解决问题能力的途径。
本文将探讨一些小学创新金点子方案，并提出一些实施建议。
一、科学实验创新科学实验是培养孩子创造力和探索精神的有效方式。
学校可以设立科学实验室，提供必要的设备和材料，让学生们自主选择感兴趣的主题进行实验。
学校可以鼓励学生把实验结果展示出来，并组织科学论坛，让学生能够分享他们的创新成果。
此外，学校还可以邀请专业人士来给学生讲解科学知识和实验技巧，激发学生的学科兴趣和创新潜力。
二、艺术创作项目艺术创作是孩子们表现自己想象力的绝佳渠道。
学校可以组织各类艺术创作比赛，例如绘画、音乐、舞蹈和戏剧等。
学生可以按照自己的兴趣选择参赛项目，并以创新的方式表达自己的想法和情感。
学校还可以邀请专业艺术家来指导学生的创作过程，并把优秀作品展示在校园内，以激发更多学生对艺术创作的兴趣。
三、社会实践项目社会实践可以帮助学生们更好地了解社会问题，并提供解决问题的机会。
学校可以鼓励学生们组织社会实践小组，选择自己关心的社会问题，提出解决方案并实施。
例如，学生可以关注环境保护问题，自发组织垃圾分类行动并宣传环境保护知识。
通过这样的社会实践项目，学生们可以锻炼自己的领导能力、团队协作能力和解决问题的能力。
四、科技创新项目科技创新是现代社会不可或缺的一部分。
学校可以鼓励学生们参与科技创新项目，例如设计新型机器人、开发教育App等。
学校可以提供必要的资源和指导，让学生们能够充分发挥自己的想象力和技术能力。
学校还可以组织科技创新展览，让学生们有机会展示自己的创新成果，并与其他学生交流分享。
五、学科竞赛项目学科竞赛是提升学生学科能力和创新能力的重要途径。
学校可以鼓励学生参加各类学科竞赛，例如数学竞赛、语文讲演比赛等。
学校可以组织培训班来提高学生们的学科水平，并为优秀选手提供参赛机会。
学校还可以邀请专业人士来给学生讲解学科知识和解题技巧，提高学生竞赛成绩。
小学金点子案例
小学金点子案例1. 引言在小学阶段，学生们正在接触新的知识和学习新的技能。
此时，鼓励他们培养创造力和解决问题的能力至关重要。
本文将介绍一些小学金点子案例，旨在激发学生们的创造力，并帮助他们锻炼解决问题的能力。
2. 闹钟自制项目材料清单：•小型闹钟机芯•塑料杯•纸杯套•塞子•电池•小铜片•导线步骤：1.将塑料杯底部剪掉，留下适中大小的杯壁。
2.在塑料杯壁的上部开一个小孔，夹入小铜片作为按钮。
3.将小型闹钟机芯安装在塑料杯的顶部。
4.在纸杯套上钻一个小孔，将塞子套入。
5.将电池安装在闹钟机芯上，并连接导线。
6.把纸杯套放在设置好的塑料杯上。
这个项目帮助学生们了解闹钟的基本结构，并锻炼他们的手工能力。
他们可以在制作过程中展示创造力，并探索不同部件如何协同工作来制造出一个实用的闹钟。
3. 科学实验——水上飘材料清单：•桌上放有水的盆•毛巾•塑料制作的小船或橡皮艇•小石头步骤：1.将盆里的水填满。
2.将毛巾浸湿，然后将毛巾搭在盆内。
3.将小船或橡皮艇放在湿毛巾上。
4.在小船或橡皮艇上放一个小石头。
当学生们将小石头放在船上时，他们会发现船能够在水上漂浮。
这个实验展示了水的浮力现象，并帮助学生们理解物体浮在水上的原理。
4. 培养读写能力——绘本创作在小学阶段，培养学生们的读写能力非常重要。
绘本创作是一个很好的方式，可以让学生们动手创作自己的故事，并激发他们的想象力。
学生们可以按照以下步骤进行绘本创作：1.首先，学生们需要想一个自己喜欢的故事情节或主题。
2.接下来，他们可以为故事选取几个重要的场景，并用图画展示出来。
3.学生们可以在每个场景的旁边写上一段简短的文字，描述场景发生的情节。
4.最后，学生们可以将每个场景的图画和文字串联起来，制作成一个绘本。
这个绘本创作项目可以帮助学生们提高他们的阅读和写作能力，并培养他们的表达能力和想象力。
5. 数学游戏——数独挑战数学是小学教育中的一个重要学科，通过数学游戏可以激发学生们对数字和逻辑的兴趣。
四年级金点子100条
四年级金点子100条1.煮鸡蛋时，不要等到把鸡蛋煮熟再关火，煮8分钟后关火，利用热水的余温完全可以把鸡蛋煮熟。
2.家里厕所有异味，不一定要买空气清新剂，把肥皂头融化了放在雪碧罐子里就可以吸取异味。
3.鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。
4. 用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料底，既防水又耐用。
5.巧用牙膏:若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。
6.巧除纱窗油腻3:可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错。
7.土豆片祛痘除粉刺：粉刺、祛痘土豆片敷点脸上，土豆片有消炎的功效、也可以试试伊华浓草本祛痘水。
最快最简便的方法，刚长痘痘马上用隔天就好。
8.和饺子面的窍门1:在1斤面粉里掺入6个蛋清，使面里蛋白质增加，包的饺子下锅后蛋白质会很快凝固收缩，饺子起锅后收水快，不易粘连9.狐臭、腋臭招人烦，有了生姜不为难：取生姜30g，切碎，浸于一般的医用酒精中，封瓶1周后提取滤液，瓶装备用。
用棉签或棉球蘸滤液搽于腋窝处，每天2-3次，连搽1个月。
或者到网上买瓶“帕芙欧香体露”相对比较简单的方法，坚持半月便能根除。
10.夹生饭重煮法:如果是米饭夹生，可用筷子在饭内扎些直通锅底的孔，洒入少许黄酒重焖，若只表面夹生，只要将表层翻到中间再焖即可。
11.烹调蔬菜时如果必须要焯，焯好菜的水最好尽量利用。
如做水饺的菜，焯好的水可适量放在肉馅里，这样即保存营养，又使水饺馅味美有汤12.炒鸡蛋的窍门:将鸡蛋打入碗中，加入少许温水搅拌均匀，倒入油锅里炒，炒时往锅里滴少许酒，这样炒出的鸡蛋蓬松、鲜嫩、可口。
13.巧用“十三香”:炖肉时用陈皮，香味浓郁;吃牛羊肉加白芷，可除膻增鲜;自制香肠用肉桂，味道鲜美;熏肉熏鸡用丁香，回味无穷。
14.和饺子面的窍门2:面要和的略硬一点，和好后放在盆里盖严密封，饧10-15分钟，等面中麦胶蛋白吸水膨胀，充分形成面筋后再包饺子。
小学生科技金点子方案
小学生科技金点子方案科技在当今社会的发展中起着举足轻重的作用，它不仅令我们的生活更加便捷，还为我们创造了更多的可能性。
而对于小学生而言，如何通过科技创新来开发出一些有趣、实用的金点子方案，不仅可以提高他们的动手能力和创造力，还能培养他们对科技的兴趣。
以下是一些小学生科技金点子方案的实例，供大家参考。
1. 智能作业帮助器随着学业的增加，小学生常常面临繁重的作业负担。
为了帮助他们更好地完成作业，可以设计一个智能作业帮助器。
这个帮助器可以根据学生的学习进度和学习能力，为他们提供个性化的作业辅导。
通过语音交互和图文展示，帮助他们理解和解答难题，并提供实时的反馈和建议。
2. 创意科学实验盒很多小学生对科学实验充满了好奇和热爱，但由于实验设备和材料的限制，他们无法进行更多有趣的实验。
为了满足他们的需求，可以设计一个创意科学实验盒。
这个实验盒可以提供各种实验所需的设备和材料，并附带详细的实验说明和指导。
小学生可以按照指导进行实验，探索科学的奥秘，培养他们的实验能力和科学思维。
3. 轻松背单词App背单词是小学生学习英语必备的一项任务，但很多孩子觉得枯燥乏味，难以坚持下去。
为了更好地帮助他们背单词，可以设计一个轻松背单词App。
这个App可以通过游戏、趣味的挑战和奖励机制，激发小学生的学习兴趣，帮助他们轻松而有效地记忆英语单词。
4. 安全出行智能手表小学生的安全问题一直备受家长的关注。
为了增强小学生的安全意识，可以设计一款安全出行智能手表。
这款手表可以通过GPS定位功能，实时追踪小学生的位置，并通过手机App向家长发送位置信息。
同时，手表还可以设置紧急呼叫功能，小学生在遇到紧急情况时可以通过手表向家长求救。
5. 创意垃圾分类机器人环境保护和垃圾分类是当今社会热门的话题，小学生也需要积极参与其中。
为了培养小学生的环保意识和垃圾分类能力，可以设计一个创意垃圾分类机器人。
这个机器人可以通过图像识别和机械臂操作，自动将垃圾分门别类，为小学生提供一个直观而有趣的垃圾分类体验。
小学生金点子案例
小学生金点子案例一、环保节能1.纸杯垃圾利用：小学生可以收集废弃的纸杯，然后用手工制作成各种艺术品，如花瓶、鲜花等。
这不仅可以减少纸杯的浪费，还能培养孩子们的艺术创造力。
2.节水器的应用：小学生可以研究和设计一种节水器，可以减少冲洗马桶或洗澡时的用水量。
这样一方面可以增加小学生对科学技术的兴趣，另一方面也能帮助减少水资源的浪费。
3.废物分类回收：小学生可以组织一个废物回收队，定期到学校或附近社区收集可回收的废品，如纸张、塑料瓶等。
通过这样的活动，可以让小学生更加了解环保的重要性，培养他们的责任感。
二、健康生活1.晨跑俱乐部：小学生可以组织晨跑俱乐部，每天早晨在学校操场上进行晨跑锻炼。
这样可以增强小学生的身体素质，促进他们的健康成长。
2.饮食健康：小学生可以开展饮食健康教育活动，通过讲座、宣传等形式，向同学们普及营养饮食的重要性，并提供一些健康食谱推荐，引导小学生形成健康饮食习惯。
3.康体活动：小学生可以组织康体活动队，定期进行球类比赛、操舞、瑜伽等活动，让小学生在课余时间有个健康的娱乐方式。
三、社区服务1.义务劳动：小学生可以组织义务劳动队，每周末到附近的社区或公园进行义务劳动，如打扫卫生、种植花草等。
通过这样的活动，可以培养小学生的团队合作意识和社会责任感。
2.志愿者活动：小学生可以参与志愿者活动，如帮助社区老人购物、陪伴孤寡老人等。
通过这样的活动，可以培养小学生的爱心和关爱他人的意识。
3.做好小区环境：小学生可以组织一个环境保护小组，定期进行小区环境的整改和美化，如清理垃圾、种植花卉等。
通过这样的活动，可以让小学生更加热爱自己所生活的环境，培养他们的环保意识。
四、安全教育1.交通安全教育：小学生可以组织一个交通安全宣传小队，定期在学校门口等交通繁忙的地方进行交通安全宣传，向行人和司机发放交通安全宣传小册子，提醒他们注意交通安全。
2.防火宣传：小学生可以研究和设计一份防火宣传手册，通过在学校、社区等地发放给同学们和居民，提醒大家注意防火安全，避免火灾事故的发生。
小学生科技金点子方案
小学生科技金点子方案在当今科技飞速发展的时代，科技已经渗透到我们生活的方方面面。
小学生作为年轻一代，能够积极参与科技创新，在校园中提出一些科技金点子方案，不仅可以锻炼他们的创新能力，还能够为学校的发展和同学们的学习提供更多便利和支持。
一、智能图书馆管理系统小学生们在学习过程中需要利用图书馆资源，但传统的图书馆管理方式存在一些问题，比如找不到书籍的位置、借阅和归还书籍的流程繁琐等。
因此，我们可以设计一个智能图书馆管理系统。
该系统可以利用技术手段，通过条码或者RFID等技术追踪图书的位置，方便同学们查找图书。
同时，可以通过自助借还书机，让同学们便捷地借阅和归还书籍。
此外，还可以利用人工智能技术，根据同学们的借阅情况和兴趣，推荐相关图书，提高同学们的阅读兴趣。
二、智能垃圾桶环境保护是当今社会的重要课题，小学生们也应该积极参与其中。
我们可以设计一种智能垃圾桶，该垃圾桶可以通过传感器感知垃圾桶内的垃圾容量，当容量达到一定程度时，会自动通知家长或者校园工作人员进行清理。
这样不仅方便了垃圾桶的管理，也减轻了同学们和环卫工人的工作负担。
此外，我们还可以在智能垃圾桶上设置分类垃圾的引导标识，直观地告诉同学们应将垃圾放置在对应的位置，提高垃圾分类的意识。
三、虚拟实验室实验是科学学习中的重要环节，但小学生们在学校实验室中进行实验时，经常会受到时间、设备和空间的限制。
为了解决这个问题，我们可以设计一个虚拟实验室。
虚拟实验室利用虚拟现实技术，让同学们通过戴上VR眼镜或者使用平板电脑等设备，可以在任何时间、任何地点进行实验。
通过虚拟实验室，同学们可以更加直观地观察和理解实验现象，提高他们的实践能力和科学素养。
四、智慧校园导览系统校园内的大面积布局和众多教学楼，给小学生们的日常出行带来了困扰。
因此，我们可以设计一个智慧校园导览系统。
该系统可以通过地图引导同学们准确找到目的地，提供最优路径规划和导航功能，为同学们提供便利。
此外，该系统还可以加入实时校园公交车的位置监控，方便同学们了解车辆的到达时间，提前做好出行准备。
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创新金点子-小学生创新金点子创新金点子1创新金点子1：2016级4班葛世林迷你型安全伞把我创新的是《迷你型安全伞把》。
这种伞把只是对普通雨伞进行改装，使其具有更多的功能，方便人们使用。
1、把伞把改装成一个电池盒，它的底部按上一个可自由调节角度的小灯泡供夜间照明用。
2、在雨伞的顶尖上加装一个盛水斗，当下雨天收下雨伞后，伞上的雨水全滴在盛水斗里。
伞上的雨水便不会滴到地上。
3、在盛水斗里可以密封装上一个小红灯，其导线通过伞柄连通于伞把的电池上，并配上开关，当下雨天或夜里行走时，伞尖上打开的小红灯会提请司机和他人注意，减少事故的发生。
这种新颖雨伞既方便了人们的使用，增加了用途，也提高了安全性；制作技术难度也不大，必受大家的欢迎。
创新金点子2：方便信箱我创新的是一种《方便信箱》。
这个邮箱的创造性贡献在于不开箱就能知道箱内有无信件，信件的多少，而在于提取信件时更方便实用。
它由一个长方形箱体，两扇活动小门，一个观察孔和包括小灯泡、触摸开关、触板及集成块、扬声器在内的完整电路构成。
使用起来相当简单，只要用手一按触摸开关，若里面有信件，底部的触板接通，集成块就会指令扬声器发出特定的储存音乐，就象生日卡片发声一样；若里面是较重的杂志，底部的触板接触面扩大，当手按触摸开关手，通过集成块的电流较大，它指令扬声器发出另一种储存的声音。
这样人只要一按开关就通过不同的音乐感知有无信件，是较轻的信件，还是较重的杂志。
如果是信件打开接近底部的小门即可取出，信件被上部箱体挡住，不会掉出箱体。
如果是杂志，只要把开出的小门继续向下一推，箱体底部就会下开，书刊就随着滑出小门位置，提取极为方便。
假如集成块突然坏了，也难不倒我们，只要手一按触摸索开关，用眼往观察孔里看，若正看到小灯泡发光，则说明没有信件，如果只看到余光而看不到小灯泡，则说明有信件，是信件遮住了小灯泡。
这个邮箱结构简单，技术操作容易，在现实生活中一定会非常实用。
适合大学生创业的金点子适合大学生创业的金点子编辑：netboy 2016-09-01 12:042016届的大学生即将走出校园，迈向踏入职场的第一步。
许多大学生会有这样的想法：与其给别人打工，不如自己创业打拼。
想法是好的，可是创业，什么样的创业点子才适合大学生呢，又犯难了。
不像下岗失业人员经过深思“不少大学生创业属于冲动型，熟虑。
他们的热情来得快、去得也快。
”专家说，新课程中花了比原教材多一倍的篇幅，让大学生了解自己是否适合创业、创业的动机是什么、是否做好创业的准备。
”适合大学生的创业点子两代人消费重点：儿童摄影在扬州，婴幼儿既是年轻夫妇关注的焦点，又是老一辈人疼爱的核心。
、“小皇帝”“小太阳”现象说明婴幼儿是两代家庭消费的重点，且其消费观念形成时尚、新潮、安全为上的主要特征。
行业本身也提出了更高更新的发展要求，将产品、文化、服务导入市场，是摄影行业未来最大的卖点。
最炙手可热特长：古筝培训在民族乐器中，以古筝最为火爆，有些乐器只是少数人喜欢，而古筝则适合大多数人。
近年，扬州的古筝教育在中小学、幼儿园乃至少年宫等普遍展开，是目前学习艺术特长最炙手可热的门类。
不仅学生，现在很多白领等都喜欢学弹古筝，除了喜欢这种好听的音乐外，他们发现弹古筝确实能缓解压力，陶冶情操，提升素质和修养，甚至改变人的气质。
门槛低投资小：家庭小饭桌“家庭小饭桌”之所以有市场，主要是有这么几个方面的原因：学校和家距离远，中午回家不方便;学校没有食堂或者食堂太小;有些家长上班没有时间做饭。
该项目投资规模小，目标客户群相对稳定，从成本分析角度来看，投入与产出核算简单，便于掌控。
：奶茶连锁店总部作“靠山”奶茶连锁店，降低创业风险，走成功的捷径。
有整个连锁总部作“靠山”，又可以从总部那里获得专业技术等方面的援助，采取加盟特许经营企业的创业方式要比独立创业的风险小得多。
同时，总部的管理技巧，经营诀窍和业务知识方面的培训，并形成了一套规范化的管理系统，加盟商照搬这些标准化的经营管理方式，极易获得成功。
市场越来越大：装饰汽车美容店随着扬州汽车保有量越来越大，只要提高服务质量，用心经营一定会有发展。
但同时在扬州竞争也会比较激烈。
专家建议，如果开店的话最好是自己懂点技术。
汽车美容店的利润空间目前是比较大的，但这个项目的前期资本投入也相对较大。
新潮模式：墙面彩绘墙体彩绘是当前装潢的新潮模式，引导更多人接受此类极具个性化的服务是关键。
同时要考虑手绘和传统修饰的成本比较，也要考虑不同顾客的心理承受能力。
还要考虑在提高手绘效率与技艺的同时降低人力、物力成本。
长期效益：社区书店就扬州来说，社区的人口构成层次较多，社区书店可以针对不同的情况发展自己的特色。
此外，书店易于和社区读者建立长期的密切联系。
读者一来二去，就成了书店的常客。
有的社区书店跟邮递员比较熟，有的读者干脆就通过书店订购杂志。
因为处于社区，书店很快就带起了一个圈子，无论买书的不买书的，常有一些人在店里店外聊天、玩乐，给社区营造了温馨的人情氛围。
新兴市场方兴未艾：数码产品销售近年来，市民收入快速增长，数码产品的价位也越来越便宜，其办公、娱乐、休闲等各种功能也越来越受到消费者的青睐，作为当前最热门的新兴市场而方兴未艾。
数码消费市场呈现出供销两旺的发展态势，开个数码产品销售店，也是一个创业的好主意。
解压玩具现代社会人们的压力日益增大，如果有新奇的玩具伴随，解压就会成为一件轻松快乐的小事。
所以，卖解压玩具，提供解压服务，一定会有很大的市场。
流行饰品一般说来，饰品的利润保持在百分之五十到百分之二百之间。
也就是说进货价格在4元的东西定价大概在6元到12元之间。
如此巨大的利润当然是绝大多数小本投资者的首选。
爱心便当铺现在的80后已经成了主力消费群体，可是80后的男、女生会做饭的比较少，所以中午吃饭就成了老大难问题。
因此，我们可以在商业区租上一套房子，成立一间爱心便当外卖铺。
爱心便当，当然以爱为主题，办公室总免不了有故事发生，说不定还可以当作您表白的工具。
婚姻“治疗”店现代人的婚姻越来越脆弱，婚姻中也常出现这样那样的问题。
而不是万不得已，都不希望走上离婚这条路。
如果我们开一间专门负责诊断婚姻症状，并可以有效地治疗的场所，应该是益人利己的事情。
创业的方法途径还是很多的，生活中每天都在上演着一个一个创业的奇迹，只要你有一双善于发现商机的眼睛，创业对于你，也就成功了一半。
实验创新金点子“绿色植物的呼吸作用”实验创新设计徐彬沾化县富国第二实验学校滨州市256800创新实验目的：通过该演示实验，可以让学生直观地感受到绿色植物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳。
实验仪器及用品：大钟罩培养皿生长旺盛的花卉新制的石灰水小蜡烛黑布火机实验装置图及说明：实验操作：1、将花卉摆放在讲桌上左侧，旁边放置一个培养皿；讲桌右侧只放置一个培养皿。
2、在两个培养皿中倒入等量的澄清石灰水。
3、取两个大钟罩，把左侧花卉和倒入石灰水的培养皿用大钟罩罩起来，右侧用大钟罩罩住倒入石灰水的培养皿。
4、两个大钟罩均用黑布盖严。
5、30分钟后，取下黑布，观察两培养皿内石灰水的变化，记录现象。
6、点燃两只小蜡烛分别迅速放入两个大钟罩下。
7、观察两只小蜡烛的燃烧情况。
实验创新点及其意义：该实验取材方便，现象直观，可给学生留下深刻印象，既让学生获得了科学知识，又有利于学生应用到日常生活，例如卧室内少养花卉。
图2的现象，左图小蜡烛很快熄灭，右图小蜡烛燃烧一段时间后熄灭。
图1的现象：左图石灰水混浊度大，右图混浊度明显小。
小本创业金点子圈网走进地处半山区的梨树县盂长。
网王宝成是个热心肠人．近几防虫的增产增效绝招传授给社员与此同时．在镇政府的扶持、上级政策的支持下．在该屯建起果树标准生产基地．合作社组织社员上山修了保水抗旱的竹节式梯田．引水上山。
他们还修了２个家岭镇孟家岭村九组．放眼望去．满山是剪枝、整形标准的果园果年来．为了帮助合作社社员走上农尤洪武满脸喜悦的说：“ 看今年科技兴果标准化生产致富路．每果树花芽萌发多．管理科学．没有年春季．他把社员请到家里来．大的灾害．秋后全屯可产果１０万举办技术管理培训班．把自己多０公斤．大家能走上科技兴果致富年所积累的果树管理技术经验毫保鲜窖．大大提高社员的经济收益．作社成立３年来．在王．合宝成的带领下．取得了显著效果．他们生产的苹果梨被省绿色食品认证办公室批准为无公害水果．路．合作社立下了汗马功劳”说起孟家岭镇苹果梨合作社．不能不提到盂家岭村九组果树大户，省、市果树大王王宝成。
九组三面环山．荒山荒地较多．２０年前．一家４口人．仅有几亩地生活困难的王宝成．带头承包村里的荒山．建起５公顷果园．引进栽植２０５０株优质苹果梨树．经辛勤耕耘．几年过后．产果见效。
在他的带动下．全屯３０多户家家不保留地传授给他们．把自己的打造出品牌合作社实行社员统一制作果品商标箱．统一价格销售每年果采收后不到２个月就销售一空．２１０１年．３０户合作社社员共销售苹果梨７５万公斤．增收２０万元．与没入社的果农相０比．产量效益增加４％果树合０作社已成为社员增收致富的聚宝盆。
梨树县孟家岭镇康国臣承包荒山．建果园．栽植苹果梨４０公顷．成为远近闻名的果树专业屯。
随着时间的推移．树龄的增长．果树逐渐进入了盛果期善创业没有本钱并不是什么问题．其实创业有丰富多彩的形式．只要你肯付出努力，根据当地实际状况。
及时发现市场需求．在自己力所能及的范围内一样能找到商机。
走出另类生财之路于钻研的王宝成请专家讲课指导．读书学习．经多年学习实践．掌握了果树施肥、剪枝、防虫防病、蔬花蔬果等管理技术．他家果园的产量逐年提高．每年产果１—０１５万公斤．真正走上了发展果树致富路．成为全镇家喻户晓的农“ 机充电” 便民生利使用手机的人大多都尝到过关键时手刻电池没电的烦恼．特别是出差在外又忘了带充电器的人目前．“ 机充电” 服务在一些地方应运而生．介绍。
经营者手．据可准备二三十种型号的手机充电器，无论哪一种．充电一次收费２元．充满为止现在。
在一些候机场、候车室、宾馆酒店等都推出了这种充电服务“ 点助手”大受青睐“ 点助手”服务主要是针对具有钟钟定专业特长的人才开设的。
这种就业渠道适应性强，见效快，旦被聘用．只要干上几个小时便可马上获得报酬，因此很受一民果树“ 家” 但他也发现．多专数果农不注重技术管理．果产量一年轻人的青睐据了解．目前一些地方推出的“ 点助手” 服钟务效果极好。
不高．形成不了规模．打不开市场王宝成是一名党员．他常想．自己发展果树致富了．帮助乡亲们搞果树产业都富起来．是自己义不容辞的责任于是．２００９年．他牵头建起孟家岭镇苹果梨专业“ 人饭桌” 社区热捧目前在一些地方的敬老院办起的老“ 年人小饭桌” 很受欢迎社区老年人可以在敬老院只吃饭不老住宿，使老年人既能得到社会服务，合作社．全电３０户果农踊跃加入了合作社．大家推举他当了理事小创善案菇孚《村科学实验》农’．．．ｃ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．：。