14课普罗米修斯盗火课件
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《普罗米修斯盗火》课件
火种的象征意义
火种在希腊神话中象征着智慧、文明和进步，对人类的发展起到重要作用。
故事情节
1
普罗米修斯盗火的经过
普罗米修斯偷偷地从宙斯那里盗取了火种，并将其带给了人类，使他们从黑暗中 获得光明。
2
宙斯的惩罚
宙斯对普罗米修斯的胆大妄为感到愤怒，他将普罗米修斯锁在了一座山的顶端， 每天都有一只鹰来吃普罗米修斯的肝脏。
《普罗米修斯盗火》PPT 课件
通过介绍希腊神话中的普罗米修斯和他盗取宙斯的火种的故事，展示火种象 征意义以及故事在文学作品和现代社会中的重要影响。
背景介绍
普罗米修斯
希腊神话中的普罗米修斯是众神之王宙斯的胆大妄为的兄弟，以智慧和聪明著称。
盗取宙斯的火种
普罗米修斯盗取了宙斯的火种，将其带给了人类，使人类掌握了火的力量。
普罗米修斯盗火的文化影响
普罗米修斯盗火的故事对现代文化产生了深远的影响，激发了修斯盗火故事的意义
2 人类对火种的认识和掌握
普罗米修斯盗火的故事象征着智慧、进步 和对抗不公的精神，激励着人们追求知识 和改变世界。
火种的掌握使人类走出了黑暗，促进了文 明的发展，为人类带来了无尽的可能性。
文学作品中的表现
古希腊文学中的表现
普罗米修斯盗火的故事在古希腊文学中被广泛 传颂，成为人类与神的斗争和智慧的象征。
文艺复兴时期的喜爱
普罗米修斯盗火的故事深受文艺复兴时期作家 的喜爱，成为他们创作的重要主题。
现代社会中的影响
电影与游戏中的运用
普罗米修斯盗火的形象经常出现在电影和游戏中，表达着勇气、智慧和对抗不公的精神。
火种在希腊神话中象征着智慧、文明和进步，对人类的发展起到重要作用。
故事情节
1
普罗米修斯盗火的经过
普罗米修斯偷偷地从宙斯那里盗取了火种，并将其带给了人类，使他们从黑暗中 获得光明。
2
宙斯的惩罚
宙斯对普罗米修斯的胆大妄为感到愤怒，他将普罗米修斯锁在了一座山的顶端， 每天都有一只鹰来吃普罗米修斯的肝脏。
《普罗米修斯盗火》PPT 课件
通过介绍希腊神话中的普罗米修斯和他盗取宙斯的火种的故事，展示火种象 征意义以及故事在文学作品和现代社会中的重要影响。
背景介绍
普罗米修斯
希腊神话中的普罗米修斯是众神之王宙斯的胆大妄为的兄弟，以智慧和聪明著称。
盗取宙斯的火种
普罗米修斯盗取了宙斯的火种，将其带给了人类，使人类掌握了火的力量。
普罗米修斯盗火的文化影响
普罗米修斯盗火的故事对现代文化产生了深远的影响，激发了修斯盗火故事的意义
2 人类对火种的认识和掌握
普罗米修斯盗火的故事象征着智慧、进步 和对抗不公的精神，激励着人们追求知识 和改变世界。
火种的掌握使人类走出了黑暗，促进了文 明的发展，为人类带来了无尽的可能性。
文学作品中的表现
古希腊文学中的表现
普罗米修斯盗火的故事在古希腊文学中被广泛 传颂，成为人类与神的斗争和智慧的象征。
文艺复兴时期的喜爱
普罗米修斯盗火的故事深受文艺复兴时期作家 的喜爱，成为他们创作的重要主题。
现代社会中的影响
电影与游戏中的运用
普罗米修斯盗火的形象经常出现在电影和游戏中，表达着勇气、智慧和对抗不公的精神。
普罗米修斯盗火苏教版语文四年级上册第14课精品获奖公开课课件PPT本真语文深度语文情境语文杨春早
可是，在人们享受幸福生活的时候，普罗米修斯怎样了？
主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人间烟火袅
袅，立刻追查是谁盗走了天火。当他得知是普罗米修 斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。
宙斯派天神用 沉重的铁链把普罗 米修斯锁在高加索 山的悬崖绝壁上,
让他经受烈日暴雨
的折磨。
就是这样，宙斯 还觉得不解恨，又派 了一只凶恶的鹫鹰， 每天去啄食普罗米修
盗取天火。
2.当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷 霆，决定要狠狠惩罚他。
决心不仅表明普罗米修斯立志要实现这个愿望，会不断 努力。而且还说明盗火并不是一件简单的事，需要有克服困
难和承受惩罚的勇气。而做决定可能是很轻松的事。
想象人们得到火种后欣喜若狂的情景并写下来：
读一读，画出普罗米修斯盗火时的动作。
普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。 当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中 驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝 条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。
读了普罗米修斯盗火的过程，你有什么感受？
齐读，读出普罗米修斯的聪明机智：
普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。 当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中 驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝 条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。
从这句话中，你知道了普罗米修斯是个怎样的神？ 想一想，人类当时在寒冷和黑暗中是怎样生活的？
传说地球上本没有火种，那时人类的生活
非常困苦：没有火烧烤食物，只好吃生的东西，
没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度
过一个又一个漫长的夜晚……
想一想，省略号部分省略了哪些事情？
想一想，说一说：
本来，人们生活非常( 没有（ 没有（ ），只好（ ），只好（
《普罗米修斯盗火》教材课件PPT
宙斯派天神用沉重的铁链 把普罗米修斯锁在高加索山 的悬崖绝壁上，让他经受烈 日暴雨的折磨。就是这样， 宙斯还觉得不解恨，又派了 一只凶恶的鹫鹰每天去啄食 普罗米修斯的肝脏。
普罗米修斯忍受 着巨大的痛苦，但 他不后悔，也不屈 服，情愿为人类而 受苦。
我不后悔， 也不屈服！
看着这位受尽折磨的英雄，此 时此刻，你想对他说什么？
自由朗读课文
1、画出生字词，读准生字 词； 2、读通读顺句子，难读的 地方多读几遍； 3、不懂的地方做上记号。
éng fá 迈进 惩 罚
gān 肝脏
là 希腊
tōu 偷取
zhuó 啄食
huò 获得
普罗米修斯 主神宙斯
希腊大英雄赫刺（là）克勒斯
阿波罗 鹫鹰
• 奥林匹斯圣山 • 高加索山
偷、窃
普罗米修斯简介
• 在中国神话中，是盘古开天辟 地，女娲创造了人。在希腊神话中， 就是普罗米修斯用泥土与河水创造 了人，并把各种技艺和知识传授给 了人，他使人类由愚蠢变聪明。所 以有人把普罗米修斯称为“人类之 父”。
同学们，读读课题，你们想 知道些什么？ 1、普罗米修斯是谁？ 2、他为什么要偷火？ 3、他去哪里偷火？ 4、他怎样偷火？
无火
盗火 受罚 获救
如何盗取天火？
普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。 普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插
进太阳车的烈焰中，偷取了火种。
传说地球上本没有火种，那时人 类的生活非常困苦。
你从哪儿看出人类的生活困苦呢？
没有火烧烤食物，只好吃生的东
▲▲
▲▲
西，没有火来照明，就只好在那
▲▲
▲▲
无边的黑暗中，度过一个又一个
漫长的夜晚……
想想没有火， 人类还会怎
普罗米修斯盗火课件
普罗米修斯躲在太阳车所 要经过的路上。当太阳神阿 波罗驾驶着太阳车轰隆隆从 天空中驶过的时候，普罗米 修斯悄悄地将茴香树的枝条 插进太阳车的烈焰中，偷取 了火种。
普罗米修斯小心翼翼地把 火种带到人间。从此，人类就 用火来烧熟食物，驱寒取暖， 用火来打造工具，还用火来驱 赶凶猛的野兽。人类文明向前 迈进了一大步。
• 没有火烤食物，只好吃生的东西，没有火 来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过 一个又一个漫长的夜晚，没有（ ），就 只好（ ）。
普罗米修斯是个勇敢而极富同情 心的神。他看到人类生活在寒冷和黑 暗中，决心为人类盗取天火。
普罗米修斯躲在太阳车所 要经过的路上。当太阳神阿 波罗驾驶着太阳车轰隆隆从 天空中驶过的时候，普罗米 修斯悄悄地将茴香树的枝条 插进太阳车的烈焰中，偷取 了火种。
14 普罗米修斯盗火
自学提示： 1、字音读准确，句子读通。 2、遇到人名或地名用“~~~” 画出，反复读一读。 3、遇到长句，多读几遍。
4.
思考通过自读课文，了解了 什么？还有哪些疑问？
读一读
铁链 啄食 触犯 肝脏 惩罚 获得 迈进 后悔 困苦
小心翼翼 驱寒取暖
大发雷霆 悬岩绝壁
烟火袅袅 不远万里 高加索山 烈日暴雨 阿波罗 宙斯
难道仅仅是物质的火种吗?
不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！ 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你――普罗米修斯！
普罗米修斯给我们留下了什么样的印象？
普罗米修斯赞歌
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天规也要救人类于水火？
啊！巨人，是你给人类带来火种。 送来光和热，送来人类新的纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌―― 高山险峻，铁链加身。 烈日如火，暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！
14 普罗米修斯 课件(共21张PPT)
第三个方面
鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏
1.小组交替读。（白天、一到晚上） 2.这种可怕的惩罚，让你体会到了什么？
宙斯的残忍。 普罗米修斯的痛苦没有尽头。 宙斯故意让他不断承受这样的痛苦。 普罗米修斯一直很坚定。
结果
情境演绎
1.大力士解救普罗米修斯时，问：“你为什 么这么坚持，承认一下错误不就行了？”
2.另一位不知情的天神路过，问：“你为什 么会被绑在这里？”
深入读文
普罗米修斯受到了怎样的惩罚呢？ 读课文，梳理出普罗米修斯受到惩罚的三个方面。
劝说、被锁、被啄。
把事物写具体的关键，是要抓住不同 的方面来写。
第一个方面
火神劝说普罗米修斯
1.齐读课文4—5自然段。
2.你看到了一个怎样的普罗米修斯？ 坚定的、善良的
第二个方面
普罗米修斯被锁在山上
1.齐读第六自然段。 2.上个单元学过用词准确，这里哪些词语能 看出宙斯的凶残？
悲惨 盗取 飞驰 驱寒取暖 饶恕 押 锁链 遭受 凶恶 肝脏 愤愤不平 惩罚 吩咐
普罗米修斯
hè huái
赫淮斯托斯
zhòu
宙斯
lè
赫拉克勒斯
课题“普罗米修斯”不能反映课文的 主要内容，加上两个字就可以了，是什么？
普罗米修斯盗火
课文中是怎么写的呢？ “盗”取火种。
为什么要加上双引号？
合作探究
女 盘 后 夸普
中 国 神 话 古 希 腊 神 话
娲 补 古 开 羿 神 父 逐罗 米 修
天 日斯
火的应用，在人类文明史上具有极其 重要的意义。在西方神话中，火是怎样来 到人间的呢？这节课我们就来走进这个故 事。
初读课文
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 1、读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。 2、难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。 3、观看视频，想一想最触动你的情节是哪些。
普罗米修斯盗火课件
（上面句子中加横线的词能不能互换？为什么？）
• 1、火眼金睛：
偷（ ）
腊（
）
脏水（ 肝脏（
.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
） ）
愉（
）
蜡（
）
.
• 2、我积累、我运用（补充词语并选词填空）
小心（ ）（ ） 悬（ ）绝（ ） 驱（ ）取（ ） 不远（ ）（ ） A、奶奶（ ）把鸡蛋放到篮子里。 B、白求恩代夫（ ）来到中国，救死扶伤。 C、太阳是人类的朋友，它无私的帮人们（ ）。 D、有些草药长在（ ），很难采摘。
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？身受酷刑却无怨无悔？ 啊！巨人，是你给人类带来火种， 送来光和热， 送来人类新的纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌－－－ 高山险峻、铁链加身， 烈日如火、暴雨如注．．．．．． 但沉重的铁链只能锁住你的躯体， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的， 是声声不息的精神火种！ 勇敢、坚强、博爱、无私，
填空：
• 本文共（ 八 ）个自然段，按（ ） 事情发展 顺序讲述了普罗米修斯为解决人类（ 无火 ） 的困难，勇敢地（ 盗火 ），却受到宙斯的 （ 惩罚 ）经过激烈地斗争终于（ 获救 ）。 给我们展现了普罗米修斯 （ 为民造福 ）、（ 不畏强暴 ） 的精神。
默读课文将文章分段并归纳段意
第一段： 第二段： 第三段： 第四段：
1、传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常 困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西；没有火来照 明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的 夜晚……（想一想省略号省略的内容，用“没有_____, 只好_____”的句式继续写两个。） 2、（1）他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为 人类盗取天火。 （2）当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大 发雷霆，决定要狠狠惩罚他。
普罗米修斯盗火PPT课件
传说地球上本没有火种，那 时人类的生活非常困苦。没有火 烧烤食物，只好吃生的东西;没有 火来照明，就只好在那无边的黑 暗中，度过一个又一个漫长的夜 晚……
第23页/共55页
传说地球上本没有火种，那 时人类的生活非常困苦。没有火 烧烤食物，只好吃生的东西;没有 火来照明，就只好在那无边的黑 暗中，度过一个又一个漫长的夜 晚……
第33页/共55页
课堂练笔
默读课文第四自然段， 想象人们得到火种后欣喜若 狂的情景。先说一说，再写 下来。
人们的心情、语言、如何欢庆： 唱歌、跳舞等
第34页/共55页
男人们有了火就可以———— 女人们有了火就可以———— 孩子们有了火就可以———— 老人们有了火就可以————
第35页/共55页
夜幕初垂，人类没有像往常一样躺进洞 穴，洞穴外一片光明，人们欣喜若狂：
男人们杀猪宰羊，将一头头猪羊串在木棍 上放在火堆上烤；妇女们从山中取来了一捆捆 树枝，不断往火堆上添柴；小孩们拿着火把， 你追我赶，不时凑到火旁闻闻那一股股诱人的 香味……
大家围着火堆唱啊，笑啊！而那些凶残的 野兽看见熊熊大火则望而生畏，只能远远地逃 跑了。
第36页/共55页
这一部分表现了普罗米修斯 怎样的性格？
宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修 斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受 烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得 不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去 啄食普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰 啄食以后，普罗米修斯的肝脏又会奇迹般 的复原。 带来残酷的迫害和磨难
第40页/共55页
第41页/共55页
宙斯派天神用沉重的铁链把 普罗米修斯锁在高加索的悬崖绝 壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。 就是这样，宙斯还觉得不解恨， 又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去 啄食普罗米修斯的肝脏。可是每 当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的 肝脏又会奇迹般的复原.
普罗米修斯盗火课件
2、这个句子怎样体现出普罗米修斯极富同 情心？
普罗米修斯是怎样为人间 盗取火种的？
品读课文第三自然段
普罗米修斯躲在 太阳车所要经过的路 上。当太阳神阿波罗 驾驶着太阳车轰隆隆 从天空中驶过的时候， 普罗米修斯悄悄地将 茴香树的枝条插进太 阳车的烈焰中，偷取 了火种。
普罗米修斯把火种带到 人间后，人间发生了怎样的 改变？
14 普罗米修斯盗火
自学生字，要求：
1、读准字音。 2、认清字形。 3、从文中找出相关词语。
自读全文，要求：
1、字音读准确，句子读通顺。 2、遇到人名或地名用“~~~” 画出，反复读一读。 3、遇到长句，多读几遍。
自读检测（1）
• • • • • • 普罗米修斯： 古希腊传说中的神 阿 波 罗： 神话传说中的太阳神 宙 斯： 古希腊传说中的众神之主 赫剌克勒斯： 有正义感的民间英雄 高加索山： 希腊有名的山脉 奥林匹斯圣山： 希腊有名的山脉
盗走 惩罚 获救
迈进 肝脏
偷取 啄食
大发雷霆 驱寒取暖 张弓搭箭
小心翼翼 不远万里 悬崖绝壁
自读检测（2）
普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。
主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人
烟袅袅，立刻追查是谁盗走了天火。 宙斯拍天神用沉重的铁链把普罗米修斯 锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受 暴风雨的折磨。
冷酷无情
凶残
漠不关心 阿波罗 _____________________________________________
赫剌克勒斯
_____________________________________
勇敢
正直
1、火眼金睛：
偷（ ） 腊（ ）
脏水（ 肝脏（
部编人教版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》优秀PPT课件
根大木头，坐在一座石山面前呼啦呼啦地钻起火来。 钻呀，钻呀，钻了整整三个时辰，木头都没有冒烟， 黎很不高兴。没有火是不行的，黎只好又开始钻起来。 钻呀，钻呀，又钻了整整三个时辰，烟冒出来了，就 是不见起火。黎很生气，他噌地站起来，把钻火用的 尖石头向石头山上狠狠砸去。谁知已经钻得很热的尖 石头碰在石山上，居然咔嚓一声冒出了几颗耀眼的火 星。聪明的黎看了，灵光一闪，很快想出了新的取火 方法。他采集了一些晒干的芦花，用两块尖石头靠着
正义必将战胜邪恶。
课文中的几位神灵分别给你留下了怎样 的印象？
普罗米修斯：是一个真正的英雄，他有正义感、 不畏强权、善良。
宙斯：冷酷无情，心狠手辣。
火神：很有正义感，但很软弱。 大力神：不仅有力气，还有正义感，神勇无比，
敢作敢为。
学完全文，你认为普罗米修斯仅仅为 人类带来了火种吗?
不是，他给予人类的是生生不息的精 神火种，是勇敢、坚定、博爱、不懈的伟 大精神。
对人类的同情 体现了什么？
“决心”一词充分体现 出普罗米修斯立志要解除人 类无火的痛苦，还说明盗火 并非简单的事，需要克服困 难和面对宙斯的处罚，甚至 有生命危险。
2.普罗米修斯是怎样盗火的？
有一天，当阿波罗驾 着太阳车从天空驰过的时 候，普罗米修斯跑到太阳 车那里，从喷射着火焰的 车轮上，拿取了一颗火星， 带到人间。
从这一段中，我们可以看出宙斯_手_段__残__忍__、 _心__肠__歹__毒__，普罗米修斯_坚__强__不__屈___。
狠心的宙斯又派了一只凶恶 的鹫鹰 ，每天站在普罗米修斯的 双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食 他的肝脏 。白天，他的肝脏被吃 光了，可是一到晚上，肝脏又重 新长了起来。这样，普罗米修斯 所承受的痛苦，永远没有了尽头。
14普罗米修斯盗火课件
精读课文
3、第⑥段的最后一句说明了什么？
这句话说明普罗米修斯具有顽强的意志和誓死 不屈的斗志，也从侧面反映出他为了人类的幸福 生活而盗取天火的行为是正义的，不应该遭受如 此残酷的惩罚。
精读课文
4、第⑦段“普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他 不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。”的词 句表现了普罗米修斯的什么精神？
处罚，跟“奖” 相反。 （罚款）（处罚） （挨罚）（惩罚） 他违规停车，所 以被开了罚单。
罚
9
组词
结构 上下 运用
字音字形—我会区分
不要读 错哦！
惩罚 念 chéng 啄食 念 zhuó
还是 chén 还是 zuó
不要写 “迈”是半包围结构，“万”不要写成“方”； 错哦！ “获”右下是“犬”，不能少写一点。
①抬起腿来跨步； ②年纪大。 （迈步）（年迈） （老迈）（迈进） 小明迈开大步朝 前走。
迈
字音字形—我会读会写
zhuó
音序
部首 笔画
G
口 11
左右
英语 woodpecker
字义 组词
鸟类用嘴取食物。 （啄食）（鸡啄 米）（啄木鸟）
啄
fá
结构
运用
啄木鸟是大树的 医生。
音序 部首 笔画
F
英语 punish 字义
“巨大的痛苦”是指铁链缚身、烈日炙烤、暴雨 侵袭和鹫鹰啄食等折磨迫害。普罗米修斯忍受这 么多、这么大的痛苦，却没有为自己所做的一切 而后悔，更没有向残暴的宙斯屈服，他心甘情愿 为人类受苦。这些表现了普罗米修斯为民造福而 甘受折磨、勇于献身的伟大精神。
精读课文
5、通过具体的事例体现人物思想品质。
通过具体的事例体现人物思想品质是写人叙事类作文中 常用的方法。
部编版语文四年级上册14《普罗米修斯》课件(共14张PPT)
在普罗米修斯受罚的情节(6-8)中，有 没有让你留下深刻印象的句子呢？
他既不能动弹，也不能睡觉， 日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
心狠手辣、残酷
尽管如此，普罗米修斯就是 不向宙斯屈服。
不畏强权 不屈不挠
许多年来，普罗米修斯一直被锁 在那个可怕的悬崖上。
对人类的爱
你想对英雄普罗米修斯说些什么呢？
他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤 不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头 砸碎了锁链。
14 普罗米修斯
主要内容
人类没有火，生活悲惨，（天神普罗米修斯 ） 为了帮助人类，（盗取火种 ），他受（宙斯 ）
（起因）
的惩罚，最后被（大力士赫拉克勒斯 ）解救， 终于获得自由的故事。
（结果）
没有火，人类的生活如何？有火以后，人类的生
活产生了什么变化？用横线画出。 悲惨 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的 东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
幸福
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取 暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
他是什么样的天神？
为他人着想、伟大
英雄
只要你向宙斯承认错误，归还火种， 我一定要求他饶恕你。
敬佩、悄悄
为人类造福，有什么错？我可以忍受各 种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还 火种！
坚定
勇敢、无所恐惧为人类Fra bibliotek福艰巨
来用自己的话为大家讲一讲英雄普罗 米修斯盗火的故事吧。
默读阅读链接内容，边读边想， 圣人是怎么领会到钻木取火的道理 的？
谢谢大家！
14、普罗米修斯盗火(第一课时)课件
普罗米修斯是对人类有恩的神，他用泥土与河水创造 了神，并把各种技艺和知识传授给了人，使人类由愚蠢变 聪明；还把象征光明与智慧的天火偷到人间。
初读课文
huí
茴香
huǐ
后悔
zhuó
啄食
liàn
锁链
chéng
惩罚
lè
悬崖勒马
初读课文
触犯：侵犯 惩罚：处罚 小心翼翼: 原形容恭敬严肃的样子，后来形容举动
十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
大发雷霆: 极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气， 大声斥责。
古希腊神话人物
智慧女神 海神 战神
阿瑞斯 波塞冬 雅典娜
再读课文
自读要求
1、自读课文，要求：读准生字、新词，读通句子， 长句子多读几遍； 2、给课文划分自然段；
理清分段
第一部分（第1自然段）：写人类因为没有火种而过着困苦的生活。
第二部分（第2-4自然段）：写普罗米修斯勇敢盗取 火种，为人类文明带来进步。 第三部分（第5-6自然段）:普罗米修斯段）：普罗米修斯重获自由。
近义词
• 困苦— 贫苦 •经过— 通过 •触犯— 冒犯
反义词
•困苦— 富裕 驱服— 反抗
14、普罗米修斯盗火
课文导入
嫦 娥 奔 月
课文导入
女 娲 补 天
课文导入
后 羿 射 日
课文导入
普 罗 米 修 斯 盗 火
盗：
上面的“次”，古义为“涎”（xián ， 口水的意思），看到别人的器皿，垂涎 三尺，想据为己有。所以是偷的意思。
课文导入
同学们，我们中国有许多神话故事，古希腊也有许多 神话故事，今天，我们就来学习一则故事《普罗米修斯盗 火》。
初读课文
huí
茴香
huǐ
后悔
zhuó
啄食
liàn
锁链
chéng
惩罚
lè
悬崖勒马
初读课文
触犯：侵犯 惩罚：处罚 小心翼翼: 原形容恭敬严肃的样子，后来形容举动
十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
大发雷霆: 极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气， 大声斥责。
古希腊神话人物
智慧女神 海神 战神
阿瑞斯 波塞冬 雅典娜
再读课文
自读要求
1、自读课文，要求：读准生字、新词，读通句子， 长句子多读几遍； 2、给课文划分自然段；
理清分段
第一部分（第1自然段）：写人类因为没有火种而过着困苦的生活。
第二部分（第2-4自然段）：写普罗米修斯勇敢盗取 火种，为人类文明带来进步。 第三部分（第5-6自然段）:普罗米修斯段）：普罗米修斯重获自由。
近义词
• 困苦— 贫苦 •经过— 通过 •触犯— 冒犯
反义词
•困苦— 富裕 驱服— 反抗
14、普罗米修斯盗火
课文导入
嫦 娥 奔 月
课文导入
女 娲 补 天
课文导入
后 羿 射 日
课文导入
普 罗 米 修 斯 盗 火
盗：
上面的“次”，古义为“涎”（xián ， 口水的意思），看到别人的器皿，垂涎 三尺，想据为己有。所以是偷的意思。
课文导入
同学们，我们中国有许多神话故事，古希腊也有许多 神话故事，今天，我们就来学习一则故事《普罗米修斯盗 火》。
普罗米修斯盗火课件
普罗米修斯躲在太阳车所 要经过的路上。当太阳神阿 波罗驾驶着太阳车轰隆隆从 天空中驶过的时候，普罗米 修斯悄悄地将茴香树的枝条 插进太阳车的烈焰中，偷取 了火种。
普罗米修斯小心翼翼地把 火种带到人间。从此，人类就 用火来烧熟食物，驱寒取暖， 用火来打造工具，还用火来驱 赶凶猛的野兽。人类文明向前 迈进了一大步。
难道仅仅是物质的火种吗?
不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！ 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你――普罗米修斯！
宙斯派天神用沉重的铁链把 普罗米修斯锁在高加索的悬崖绝 壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。 就是这样，宙斯还觉得不解恨， 又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去 啄食普罗米修斯的肝脏。可是每 当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的 肝脏又会奇迹般的复原.
狂风
雷电
老鹰
普罗米修斯忍受着巨大的痛苦 但他不后悔，也不屈服，情愿为人 类而受苦。
普罗米修斯给我们留下了什么样的印象？
普罗米修斯赞歌
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天规也要救人类于水火？
啊！巨人，是你给人类带来火种。 送来光和热，送来人类新的纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌―― 高山险峻，铁链加身。 烈日如火，暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！
14 普罗米修斯盗火
读一读
铁链 触犯 惩罚 迈进 困苦
小心翼翼 驱寒取暖
大发雷霆 悬岩绝壁
烟火袅袅 不远万里 高加索山 烈日暴雨
阿波罗 宙斯
奥林匹斯 赫剌克勒斯
普罗米修斯是个勇敢而极富同情 心的神。他看到人类生活在路上。当太阳神阿 波罗驾驶着太阳车轰隆隆从 天空中驶过的时候，普罗米 修斯悄悄地将茴香树的枝条 插进太阳车的烈焰中，偷取 了火种。
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14课普罗米修斯盗火
6
比赛：比朗读课文
要求： 1、声音洪亮 2、吐字清晰 3、读准字音
14课普罗米修斯盗火
7
根据提示，给文章分段：
一、（
）写人类没有火种的困苦生活。
二、（
）写普罗米修斯勇敢地为人类盗取火
种，给人类带来了光明和智慧。
三、（ 罚。
）写普罗米修斯因盗火触犯天规而受
四、（
）写普罗米修斯获救了。
14 普罗米修斯盗火
14课普罗米修斯盗火
1
读一读
huí
liàn suǒ
huǐ
茴香树 铁链 锁住 后悔
lè
赫剌克勒斯
pǔ
dào tōu mài
普罗米修斯 盗火 小偷 迈进
Chéng fá 惩罚
zhuó 啄食
gān huò 肝脏 获得
14课普罗米修斯盗火
2
读一读
tiě liàn 铁链
chù fàn 触犯
磨mó（ 磨mò（
） 种zhǒng（ ） ） 种zhòng（ ）
14课普罗米修斯盗火
4
多音字：
折shé（折本） 混hún（混话） 折zhē（折跟头） 混hùn（混沌） 折zhé（折磨）
磨mó（磨刀） 种zhǒng（种子） 磨mò（磨面） 种zhòng（种地）
14课普罗米修斯盗火
5
读好人名：
普罗米修斯 宙斯 赫剌克勒斯 阿波罗 奥林匹斯圣山 高加索山
xiǎo xīn yì yì 小心翼翼
dà fā léi tíng chéng fá mài jìn
大发雷霆 惩 罚
迈进
yān huǒ niǎo niǎo bù yuǎn wàn lǐ
烟火袅袅
不远万里
14课普罗米修斯盗火
3
多音字：
混hún（ 混hùn（
折shé（ ） ） 折zhē（ ） ） 折zhé （ ）
14课普罗米修斯盗火
24
普罗米修斯忍受着巨大的痛 苦，但他不后悔，也不屈服， 情愿为人类而受苦。
铁链，紧锁你的四肢;烈日，炙烤你
的皮肤;暴雨，折磨着你的身体; 鹫鹰，
啄食着你的肝脏。
但是你，不
，
也不 情愿 _______________，
_______________ 。
14课普罗米修斯盗火
25
再次朗读课文，思考： 普罗米修斯是个了不起的神，为
什么用“盗火”这个词来形容呢？
阅读提示：读读“盗火”前人们生活状况及“盗火”后 人们生活的变化，以及普罗米修斯所受的惩罚的情 景描写，细细品味，体会“盗火”的原因及“盗火”的内 涵。
（5分钟后比谁回答得好）
14课普罗米修斯盗火
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14课普罗米修斯盗火
11
没有火来
，
只好
。
14课普罗米修斯盗火
12
你觉得普罗米修斯
是个
的神。
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13
你觉得普罗米修斯
是个
的神。
勇敢、机智、有同情心
14课普罗米修斯盗火
14
大声朗读课文第2~8小节，思考：
普罗米修斯是怎样盗火的？结果怎么 样？
阅读提示：认真读相关段落，边读边 画出体会普罗米修斯的勇敢、机智的词 语。
14课普罗米修斯盗火
8
根据提示，给文章分段：
一、（ 1 ）写人类没有火种的困苦生活。 二、（ 2~4 ）写普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种， 给人类带来了光明和智慧。 三、（ 5~6 ）写普罗米修斯因盗火触犯天规而受罚。 四、（ 7~8 ）写普罗米修斯获救了。
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自由朗读课文第1小节，思考：
20
主神宙斯站在奥利匹斯圣山上， 发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁 盗走了天火。当他得知是普罗米修 斯触犯了天规，便大发雷霆，决定 要狠狠惩罚他。
“决定”能否改பைடு நூலகம்“决心”？
决定：对于统管众神的宙斯而言， 惩罚普罗米修斯当然只要作个决定 就行了。
14课普罗米修斯盗火
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宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米
火种带到人间后，人们欣喜若狂。 他们有的________；有的______； 有的_________……
14课普罗米修斯盗火
19
主神宙斯站在奥利匹斯圣山上， 发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁 盗走了天火。当他得知是普罗米修 斯触犯了天规，便大发雷霆，决定 要狠狠惩罚他。
“决定”能否改成“决心”？
14课普罗米修斯盗火
普罗米修斯为什么要盗火？
阅读提示：读相关段落，边读边画出 描写普罗米修斯盗火原因的词句，感受 人间疾苦。
（2分钟后比谁回答得好）
14课普罗米修斯盗火
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传说地球上本没有火种，那
时人类的生活非常困苦。没有火 烧烤食物，只好吃生的东西，没 有火来照明，就只好在那无边的 黑暗中，度过一个又一个漫长的 夜晚……
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宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯 锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日 暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨， 又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米 修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄食以后，普 罗米修斯的肝脏又会奇迹般的复原。
铁链，紧锁你的四肢， 烈日，炙烤你的皮肤， 暴雨，_______________ 鹫鹰，_______________
14课普罗米修斯盗火
17
普罗米修斯小心翼 翼地把火种带到人间。 从此，人类就用火来烧 熟食物，驱寒取暖，用 火来打造工具，还用火 来驱赶凶猛的野兽。人 类文明向前迈进了一大 步。
14课普罗米修斯盗火
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火种带到人间后，人们欣喜若狂。 老人_______； 孩子_______； 姑娘_______；小伙_____……
（5分钟后比谁回答得好）
14课普罗米修斯盗火
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普罗米修斯是个勇敢而极富同情心 的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗 中，决心为人类盗取天火。
（“决心”能否换成“决定”为什么？）
14课普罗米修斯盗火
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普罗米修斯躲在太阳车 所要经过的路上。当太阳神 阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆 从天空中驶过的时候，普罗 米修斯悄悄地将茴香树的枝 条插进太阳车的烈焰中，偷 取了火种。
修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他 经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯 还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰， 每天去啄食普罗米修斯的肝脏。
14课普罗米修斯盗火
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宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米 修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他 经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯 还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰， 每天去啄食普罗米修斯的肝脏。