数字电路实验4组合逻辑电路
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解：
表达式：
Y1=((A0A1A2A3)E)E
Y2=(A0A1A2A3)E
电路图：
3．设计一个能对4路数据进行任意选择的数据选择器。设4路数据分别为A1=1，A2=数据开关，A3=逻辑开关，A4=0。
解：
表达式：
F=(A1P Q)(A2PQ)(A3PQ)(A4PQ)
电路图：
五、实验思考：
1．冒险会不会影响组合电路的正常工作？
实验报告
课程名称：数字电路实验第4次实验
实验名称：组合逻辑电路
实验时间：2012年4月10日
实验地点：组号
学号：
姓名：
指导教师：评定成绩：
实验
一、实验目的：
1．掌握各种逻辑门的应用。
2．掌握组合逻辑电路的一般设计步骤。
3．熟悉几种常用的组合逻辑电路。
二、实验仪器：
序号
仪器或器件名称
型号或规格
数量
1
逻辑实验箱
（5）检测电路是否正确。
以上几个方面中，第一步最关键，如果题意理解错误，则设计出来的电路就不能符合要求；同时，逻辑函数的化简也是一个重要的环节，通过化简，可以用较少的逻辑门实现相同的逻辑功能，这样一来，就降低成本、节约器件及增加电路可靠性，随着集成电路的发展，化简的意义已经演变成为怎样使电路最佳，所以，设计中必须考虑电路的稳定性，即有无竞争冒险现象，竞争冒险会影响电路的正常工作，如果设计的电路有竞争冒险现象，则需要采用合适的方法予以消除。
答：会的。冒险的发生有可能使得电路产生错误的输出，可能因为电压过高击穿器件。
2．最简的组合电路是否就是最佳的组合电路？
答：错误。最简单的组合电路往往不能避免逻辑冒险，因此有时需要添加多余项加以修正。
1
1
01
0
0
1
1
11
0
0
0
0
10பைடு நூலகம்
0
0
1
0
表达式：
F1=(A1B1)(A0B0B1)(A1A0B0)
F3=(A1B1)(A1A0B0)(A0B1B0)
F2=F1F3
电路图：
2．设计一个密码锁。设该锁有规定的4位二进制代码A3A2A1A0输入端和一个开锁钥匙信号E的输入端，当E=1（有钥匙插入）且符合设定的密码（设A3A2A1A0=1010）时，允许开锁信号输出Y1=1（开锁），报警信号输出Y2=0；当有钥匙插入但是密码不对时，Y1=0，Y2=1（报警）；当无钥匙插入时，无论密码对否，Y1=Y2=0。
1
2
万用表
1
3
74LS00
与非
1
4
74LS04
取反
1
5
74LS10
三输入与非
1
6
74LS20
四输入与非
1
7
74LS86
异或
1
三、实验原理：
组合逻辑电路的设计过程包括：
（1）根据要求把一个实际问题转化为逻辑问题。
（2）确定输入变量及输出函数，列出真值表。
（3）进行逻辑化简，得到最简逻辑函数表达式。
（4）画出逻辑图，选择器件构成电路。
常见的中规模组合电路器件很多，本实验主要用小规模门电路来模拟，并验证之。
四、实验内容：
1．设计一个比较器。试比较两个两位二进制整数，其中A=A1A0，B=B1B0，
（1）当A>B时，F1=1；
（2）当A=B时，F2=1；
（3）当A<B时，F3=1；
解：真值表：
B1B0
A1A0
00
01
11
10
00
0
1
表达式：
Y1=((A0A1A2A3)E)E
Y2=(A0A1A2A3)E
电路图：
3．设计一个能对4路数据进行任意选择的数据选择器。设4路数据分别为A1=1，A2=数据开关，A3=逻辑开关，A4=0。
解：
表达式：
F=(A1P Q)(A2PQ)(A3PQ)(A4PQ)
电路图：
五、实验思考：
1．冒险会不会影响组合电路的正常工作？
实验报告
课程名称：数字电路实验第4次实验
实验名称：组合逻辑电路
实验时间：2012年4月10日
实验地点：组号
学号：
姓名：
指导教师：评定成绩：
实验
一、实验目的：
1．掌握各种逻辑门的应用。
2．掌握组合逻辑电路的一般设计步骤。
3．熟悉几种常用的组合逻辑电路。
二、实验仪器：
序号
仪器或器件名称
型号或规格
数量
1
逻辑实验箱
（5）检测电路是否正确。
以上几个方面中，第一步最关键，如果题意理解错误，则设计出来的电路就不能符合要求；同时，逻辑函数的化简也是一个重要的环节，通过化简，可以用较少的逻辑门实现相同的逻辑功能，这样一来，就降低成本、节约器件及增加电路可靠性，随着集成电路的发展，化简的意义已经演变成为怎样使电路最佳，所以，设计中必须考虑电路的稳定性，即有无竞争冒险现象，竞争冒险会影响电路的正常工作，如果设计的电路有竞争冒险现象，则需要采用合适的方法予以消除。
答：会的。冒险的发生有可能使得电路产生错误的输出，可能因为电压过高击穿器件。
2．最简的组合电路是否就是最佳的组合电路？
答：错误。最简单的组合电路往往不能避免逻辑冒险，因此有时需要添加多余项加以修正。
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10பைடு நூலகம்
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表达式：
F1=(A1B1)(A0B0B1)(A1A0B0)
F3=(A1B1)(A1A0B0)(A0B1B0)
F2=F1F3
电路图：
2．设计一个密码锁。设该锁有规定的4位二进制代码A3A2A1A0输入端和一个开锁钥匙信号E的输入端，当E=1（有钥匙插入）且符合设定的密码（设A3A2A1A0=1010）时，允许开锁信号输出Y1=1（开锁），报警信号输出Y2=0；当有钥匙插入但是密码不对时，Y1=0，Y2=1（报警）；当无钥匙插入时，无论密码对否，Y1=Y2=0。
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万用表
1
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74LS00
与非
1
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74LS04
取反
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74LS10
三输入与非
1
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74LS20
四输入与非
1
7
74LS86
异或
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三、实验原理：
组合逻辑电路的设计过程包括：
（1）根据要求把一个实际问题转化为逻辑问题。
（2）确定输入变量及输出函数，列出真值表。
（3）进行逻辑化简，得到最简逻辑函数表达式。
（4）画出逻辑图，选择器件构成电路。
常见的中规模组合电路器件很多，本实验主要用小规模门电路来模拟，并验证之。
四、实验内容：
1．设计一个比较器。试比较两个两位二进制整数，其中A=A1A0，B=B1B0，
（1）当A>B时，F1=1；
（2）当A=B时，F2=1；
（3）当A<B时，F3=1；
解：真值表：
B1B0
A1A0
00
01
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