【最新试题库含答案】人教版七年级上册语文书答案

合集下载

人教版七年级上册语文初一语文参考答案

初中语文试卷马鸣风萧萧七年级语文试题答案2008.11一、基础知识及应用（36分）1.（2分）略2.（4分）诠隙豁萃3.（10分）①而剑不行不亦惑乎②江春入旧年③今夜月明人尽望④休将白发唱黄鸡⑤何事长向别时圆⑥牺牲你自己⑦万水千山求它载着她的爱和悲哀归去⑧（仿佛是）踊跃的铁的兽脊似的都远远地向船尾跑去了4.（4分）①同“座”，座位②结束，完了③雕刻④指示代词，这儿5.（3分）C6.（3分）D7.（2分）参考答案：勇敢地接受挑战，成功会为你打开一扇门。

8.（3分）①正文不能紧接着写在称呼语后面。

（1分）②署名后没有写请假日期。

（1分）③具体请假期限没有交代清楚。

（1分）9.（5分）名著阅读性格：生性顽皮，勇敢机智，心地善良，乐于助人。

（答出任意三点即可）（3分）事件：略（2分）二、阅读分析：（43分）（一）（3分）10.（3分）C（二）（8分）11.（4分）⑴心中想像的是鹤，那么眼前成千成百飞舞着的蚊子果然就是鹤了。

⑵常常蹲下自己的身子，使身子与花台一样高，定睛细看。

12.（2分）D13 .（2分）细心观察事物，善于对平常的景象和事物展开美丽而奇特的想像和联想，便会“怡然称快”“怡然自得”。

（三）（14分）14.（4分）①C ②A ③D ④B15.（2分）叙写了北大图书馆给“我”的巨大影响。

16.（3分）初见北大图书馆“我”心头“涌起一种近乎绝望的感觉”，“我”心情变得“沉静，愉悦，安详”。

北大的书让“我”学会思索，渴望生活，渴望创造。

17.（2分）想到自己与青岛夏令营时那位哭泣的女孩一样，知识也很贫乏。

18.（3分）拟人的修辞手法。

书籍“向我发出低低的絮语和呼唤”，其实是“我”渴求知识的体现，拟人的修辞，使表达生动形象。

（四）（18分）19.（3分）比喻。

（1分）将“童真”比作“娇贵的花朵”，写出了“童真”的美好可贵。

（1分）“轻轻一碰便散落一地，无处可寻”写出了“童真”在我们生活中极易失去。

暗示我们要珍惜“童真”。

人教版七年级上语文试卷及答案

⼈教版七年级上语⽂试卷及答案⼀⼼读遍圣贤书，七年级的语⽂知识也很重要，语⽂试卷题你做好了吗?以下是店铺为你整理的⼈教版七年级上语⽂试卷，希望对⼤家有帮助! ⼈教版七年级上语⽂试卷⼀、积累与运⽤(23分) 1.默写填空。

(5分) (1) ,　若出其中　; ,　若出其⾥　。

(2) ,风正⼀帆悬。

(3)⼩明学习成绩好,组织能⼒强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班⼲部竞选中落选了。

李⽼师引述了《论语(⼗⼆章)》中的两句话:“ , ”帮他解开了⼼中的疙瘩。

2.下列加点字的读⾳全都正确的⼀项是( )(2分) A.静谧(bì) 枯涸(hé) 啜泣(zhuì) B.骸⾻(hé) 玷污(diàn) 清洌(liè) C.梦寐(mèi) 泯灭(mǐn) 分歧(qí) D.禀告(bǐng) 厄运(è) 迸溅(bìng) 3.下列词语中没有错别字的⼀项是( )(2分) A.留连忘返　屈径通幽　险象迭⽣　恍然⼤悟 B.瘦⾻嶙峋　黯然缥缈　随声附合　苦⼼孤诣 C.⼩⼼翼翼　精疲⼒尽　各得其所　嫦娥奔⽉ D.⼀丝不苟　得意忘形　引⼈瑕思　⽔波粼粼 4.下⾯的连接不正确的⼀项是 ( ) (2分) A.《绿⾊蝈蝈》——散⽂——法布尔——德国 B.《西游记》——⼩说——吴承恩——中国 C.《皇帝的新装》——童话——安徒⽣——丹麦 D.《济南的冬天》——散⽂——⽼舍——中国 5.下列句⼦中加点的成语运⽤错误的项是( )(2分) A.语⽂⽼师每每讲到精彩处,会情不⾃禁地把⾐袖越捋越⾼,连下课时间也忘了。

B.他知道最好的办法就是和⼤家保持⼀致,然⽽他不肯做⼀个随声附和的⼈。

C.《西游记》给⼈们提供了⼀个⼜⼀个神通⼴⼤、除恶灭邪、⼤快⼈⼼的英雄梦! D.2013年中国成功地发射了“神⾈”⼗号,这是多么骇⼈听闻的消息! 6.下列句⼦中修辞⼿法运⽤不恰当的⼀项是( )(2分) A.图书馆是书籍的宝库,那⾥贮藏着⽆数的⼈类智慧的结晶。

2024年人教版七年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元《散文诗两首》中的是哪一个？A. 沉默B. 聆听C. 憧憬D. 漫步2. 在《散文诗两首》中，下列哪一项是错误的？A. 《春》的作者是朱自清B. 《济南的冬天》的作者是老舍C. 《荷叶母亲》的作者是冰心D. 《观潮》的作者是鲁迅3. 下列句子中，使用了比喻手法的是哪一个？A. 月亮升起来了。

B. 星星在天空中闪烁。

C. 阳光像一把利剑刺破云层。

D. 风吹过树梢，树叶沙沙作响。

4. 在《济南的冬天》一文中，下列哪一项描述了济南冬天的特点？A. 雪花飘飘B. 寒风凛冽C. 温暖如春D. 银装素裹5. 下列诗句中，出自《春》的是哪一句？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

6. 在《荷叶母亲》一文中，下列哪一项是正确的？A. 母亲喜欢荷花B. 母亲喜欢荷叶C. 母亲喜欢莲花D. 母亲喜欢玫瑰7. 下列成语中，与《散文诗两首》中的内容无关的是哪一个？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雪中送炭D. 雨后春笋8. 在《观潮》一文中，下列哪一项是错误的？A. 作者通过观潮表达了对大自然的赞美B. 文中描述了潮水的壮观景象C. 文中提到了观潮的人数众多D. 文中讲述了观潮的历史典故9. 下列诗句中，使用了拟人手法的是哪一个？A. 风吹草低见牛羊B. 雨打芭蕉惹泪痕C. 日出江花红胜火D. 月落乌啼霜满天10. 在第四单元的课文中，下列哪一项是正确的？A. 《春》描绘了春天的美景B. 《济南的冬天》描绘了冬天的严寒C. 《荷叶母亲》讲述了母亲的勤劳D. 《观潮》描述了潮水的平静二、判断题：1. 《散文诗两首》中的《春》和《济南的冬天》都是描绘季节美景的散文。

（）2. 在《荷叶母亲》一文中，作者通过荷叶赞美了母亲的伟大。

2024年人教版七年级上册语文第二单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第二单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题（请在下列选项中选择正确答案）1. 下列哪个字不属于《春》这篇文章中出现的一类字？A. 绽B. 咄C. 喃D. 蓬2. 《济南的冬天》一文中，老舍先生把济南比作什么？A. 大家庭B. 天然画室C. 湖光山色D. 温柔的摇篮3. 《雨的四季》一文中，作者对雨的描述主要体现了哪种情感？A. 喜爱B. 憎恶C. 害怕D. 忧伤4. 下列哪个成语出自《散步》一文？A. 一丝不苟B. 一举两得C. 一意孤行D. 一落千丈5. 《秋天的怀念》一文中，作者主要怀念的是谁？A. 父亲B. 母亲C. 爷爷D. 奶奶6. 《咏雪》一诗中，诗人把雪花比作什么？A. 玉蝴蝶B. 白衣仙子C. 银装素裹D. 碧空7. 《金色花》一文中，金色花象征着什么？A. 爱心B. 美好C. 幸福D. 童年8. 下列哪个词语不是《荷叶·母亲》一文中的关键词？A. 荷叶B. 莲花C. 红尘D. 月光9. 《世说新语》二则中，下列哪一项不是关于陈元方的描述？A. 智勇双全B. 勇敢果断C. 聪明机智D. 孝顺父母10. 《诫子书》一文中，诸葛亮教育儿子要遵循的原则是什么？A. 诚信B. 严谨C. 谦逊D. 勤奋二、判断题（请在下列题目后写“√”或“×”）1. 《春》一文主要描绘了春天的美景和人们的喜悦心情。

（）2. 《济南的冬天》一文中，老舍先生认为济南的冬天是温暖而美丽的。

（）3. 《雨的四季》一文中，作者认为雨是有灵性的。

（）4. 《散步》一文中，作者通过散步感受到了生活的美好。

（）5. 《秋天的怀念》一文中，作者通过回忆童年时光来表达对母亲的怀念。

（）6. 《咏雪》一诗中，诗人通过描绘雪景来表达自己对生活的热爱。

（）7. 《金色花》一文中，金色花是主人公与母亲之间的情感纽带。

（）8. 《荷叶·母亲》一文中，荷叶象征着母亲的关爱。

人教版七年级语文上册参考答案

人教版七年级语文上册参考答案在山的那边1*. 积累与运用这里指总是神往,原意是发呆地想2.(1) kū xuānshùn 1.chī心情沮丧”我“是(3)隐蔽，不外露。

(2)极度迷恋。

,于大山外面的世界，本希望看到大海，结果看”一切景语皆情语“的主观感受。

（点拨：我“到的依然是青黑的山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备”喧闹沸腾。

(5)指幻想全部落空。

(4)痴心妄想，拟人的修辞手法。

）指美好的人生理想。

(2)指自然界的海。

3.(1) 理解与鉴赏 2. 山那边是海。

——比喻一个信念，妈妈给我的信念 1.因为总以所以每座山顶都那样富有诱惑力。

但爬,为爬上山顶就可以望见大海会一次又一次地失望。

”我“所以，”依然是山在山的那边，“上山顶后，”枯干 3.“，就是说理想”漫湿了我枯干的心灵“形容对海的渴望。

海潮滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实有力。

拓展与提高奋斗庸俗；成功示例：名利走一步，再走一步2. 积累与运用迂哀2. ǚ l jiè xún n lín ǎ hng ǒ s1.chàn 3.(1) 翼翼啜 (3) 日暮羡慕幕布(2)点缀辍学啜泣告 4. (1) 稍微峻峭俏丽5.C 抽噎，抽抽搭搭地哭。

(3)形容人瘦削。

(2)诫，教导。

理解与鉴赏同时为,并且越来越焦虑恐惧的心理，绝望、”我“渲染,景物描写1.历尽艰难险阻，克服”我“因为这次经历是2.作铺垫。

”我“下面父亲帮今后的人生有很大的影”我“种种困难，最后取得胜利的一次经历，对走了这一步再走下一步，着眼于那最初的一小步，“遇到困难，3. 响。

作为家长，当孩子遇到困难和挫折时，”直到抵达我所要到的地方。

要给予指导、鼓励，不能包办代替，路要靠孩子自己走，在走路的过一、4. 程中经受历练，增长勇气和经验，而更好地成长、成熟起来。

来答即可。

”遇到困难，化整为零“二问言之成理即可。

第三问围绕拓展与提高当失败和挫折接踵而至时，不要放弃希望，继续努力，否则难以求得生存（或：取得成功）。

人教版七年级上册语文课本习题答案

人教版七年级上册语文课本习题答案做七年级语文课本练习好比要使车子走得快，就得给轮子勤上油。

店铺为大家整理了人教版七年级上册语文课本习题答案，欢迎大家阅读!人教版七年级上册语文课本习题答案(一)《论语》十二章一、背诵课文。

用课文中的语句回答：孔子在学习方法和学习态度上有哪些主张?试就其中一点谈谈你的体会。

体会：孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，是最有效的读书法。

一味读书而不去思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见的，所谓尽信书不如无书;反之一味空想而不去学习和实践，终究一无所得。

二、解释下列加点字的含义。

1.学而时习之，不亦(说)乎说：通“悦”，愉快。

2.吾日三(省)吾身省：自我检查，反省。

3.七十而从心所欲，不(逾)矩逾：越过，超过。

4.(好)之者不如乐之者好：喜欢，爱好5.博学而(笃)志，切问而近思笃：忠实，坚守。

三、下边这些句子和词语今天仍在使用，先抄写一遍，然后对照注释，把它们译成现代汉语。

1. 有朋自远方来，不亦乐乎?有志同道合的人从远方来，不也是很快乐的吗?2. 三十而立，四十而不惑……三十岁时有所成就，四十岁掌握了知识而不知迷惑……3. 温故而知新温习学过的知识，可以得到新的理解与体会。

4. 三人行，必有我师焉。

几个人一起走，其中必定有可以作为我老师的人。

5. 逝者如斯夫，不舍昼夜。

时光像流水一样消逝，不分昼夜。

6. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可改变。

四、找出课文中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，谈谈你的看法。

关于道德修养的论述有：“人不知而不蕴，不亦君子乎?”“吾日三省吾身”“不义而富且贵，于我如浮云”“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。

示例：我感受最深的一点是“吾日三省吾身”。

这句话体现了君子严于律己的信条。

君子每天都在反省自己的言行，在反思中提高自己的道德修养。

现在恰恰是自我的反思少了，自我批评也不见了，到想批评又碍于情面，个人私欲逐渐膨胀起来，道德水准也随之下降了。

人教版七年级语文上册全册练习题及答案

人教版七年级语文上册全册练习题及答案第一单元成长足迹学习目标1．阅读（1）识记、理解、掌握本单元课文中的重点字词。

（2）了解文章的写作思路，体会文章的结构特点。

（3）抓住文中关键的字词、短语、句子，进行揣摩、品味，从而理解课文的主要内容和作者的写作意图。

（4）明确整体阅读的步骤，学习整体把握课文的方法。

（5）阅读时注意结合自己的经历和体验，深入体会作者在文中表达的情感，进一步感悟生活。

2．写作（1）阅读、摘抄、背诵文中优美的句子和段落，并进行仿写练习。

（2）学习安排文章结构的方法，写作文前要列出作文的写作提纲。

（3）学习运用“插叙”的记叙顺序。

3．口语交际（1）努力做到声情并茂地复述课文。

（2）按写作提纲在小组讲述自己成长过程中的故事。

学法指导1．单元聚焦本单元的课文题材都是以成长为主，内容主要讲述的是自己的经历。

鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》讲述自己从游戏孩童到小读书郎的成长过程。

作品是一篇传统课文，感染了一代又一代读者。

林海音的《爸爸的花儿落了》围绕毕业典礼引出对爸爸及相关往事的回忆，从回忆中展示自己不断成长的过程，学习本文可以了解插叙的巧妙作用。

安徒生的《丑小鸭》讲的虽然是丑小鸭变成白天鹅的故事，却能给我们成长中的青少年以有益的启迪。

“丑小鸭”已经成为人们经常使用的文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。

诗两首——普希金的《假如生活欺骗了你》是从一个长者劝慰的角度，告诉人们在人生的道路上要正确对待挫折，坚信未来是美好的；弗罗斯特的《未选择的路》是借自然界的路来写人生之路，告诫人们人生只能选择一条路，必须慎重，不能随波逐流。

这两首诗虽然是关于人生的，但也与成长有关。

王安石的《伤仲永》一文叙写方仲永从幼年时天资过人到长大后“泯然众人”的变化过程，点明他才能衰退的原因是“不使学”，这对我们的成长也有一定的指导作用。

2．文章阅读建议（1）熟悉相关知识，适当了解历史背景。

《从百草园到三味书屋》这篇散文最初发表在《莽原》半月刊上，发表时加的副标题是《旧事重提之六》。

部编人教版7上语文配套参考答案

部编人教版7上语文配套参考答案第一单元１春知识积累１．Zhǎng zhàng cáng zàng bóbáo yùn yūn２．明朗郎中嫩芽漱口绵软锦绣眨眼贬低３．朱自清佩弦散文家诗人学者阅读理解(一)１．写出了春草的生命力强,嫩绿、多、柔软的特点.写人在草地上的活动和感受在文中起烘托作用,进一步突出了春草的可爱.２．抓住了春花的品种多、花色艳、香气怡人的特点.运用了排比、比喻、拟人的修辞手法,把春花写活了,有极强的动感.３．是通过人的触觉、嗅觉和听觉来写的.触觉,如“抚摸”;嗅觉,如“气息”;听觉,如“唱出”４．运用了排比和比喻的修辞手法;生动形象地写出了春雨的细且密、细且亮、细且柔的特点.５．三个比喻句分别写出了春天新、美、健壮有力的特点.这三个比喻句的顺序不能颠倒.因为从“娃娃”到“小姑娘”再到“青年”,形象地写出了春的成长过程.(二)６．在北方,春天的脚步快,来去匆匆;一般人看不懂春天从事的工作;春天惯于在幕后做推手. ７．通过对比,突出北方春天不易被人觉察的特点,为后文揭示其默默工作、功成即退隐的可贵品质做铺垫.８．问题:改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题;在改革中,出现了一些反对的意见.作用:写这两个问题说明春天能正视改革自身存在的问题,不畏阻力,表现了其坚持改革的决心.９．“一寸高”,强调小草的矮小柔弱;“一米厚”,突出白雪的厚实强大,两者形成强烈对比,形象地写出春天与冬天的酷烈较量,鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神.１０．(１)具有全局性、战略性的思想意识;(２)具有说干就干、雷厉风行的工作作风;(３)具有不怕困难、坚持改革的决心;(４)具有坚信改革成功的乐观精神;(５)具有朴实无华、默默工作的品格;(６)具有不贪功劳、功成即退隐的豁达胸怀.表达应用１．B C A２．示例一:红梅傲雪白杏吐蕊绽放着生活的芬芳示例二:金风送爽白雪轻舞吟咏着生活的美好３．示例:不知不觉,春天来了,好一派莺歌燕舞的景象:青蛙呼朋引伴,在池塘中放声欢唱;燕子拍着翅膀,在屋檐下探头张望;各种花儿争奇斗艳,万紫千红,叫人眼花缭乱.２济南的冬天知识积累１．huo jìzǎo chéng jīng 敞萍毯２．(１)晴朗无云.(２)储存,积聚.(３)灵活而不可捉摸.３．C C ４．(１)比喻(２)拟人５．老舍舒庆春舍予满族骆驼祥子四世同堂茶馆龙须沟阅读理解 (一)１．没有风声、响晴、温晴.２．写山:自上而下的顺序,山上、山尖、山坡、山腰写水:自下而上的顺序,水面上、空中、半空中、天上３．山的特点:“阳光朗照下的山”的特点是可爱;“薄雪覆盖下的山”的特点是秀气;“城外的远山”的特点是淡雅.水的特点:“反倒在绿萍上冒着点儿热气”的特点是暖;“把终年贮蓄的绿色全拿出来”的特点是绿;“整个的是块空灵的蓝水晶”的特点是清.本文抓住济南冬天“响晴”的特点,以“山水”为主要描写对象,从不同角度描绘了济南冬天特有的美景,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情.４．“济南的冬天”是指所写的济南这个特定环境的冬天,不是别处的冬天.而“这就是冬天的济南”在上文具体描绘了冬天里济南特有的明丽色彩后,此句用“冬天”来修饰济南,反映出济南在冬天这个特定季节里所具有的不同寻常的魅力.总结全文,既点明主题,又深化题意.(二)５．对比来势猛烈６．作者通过描写“白马湖之风”来展现白马湖之冬的情味,表达了作者僦居上海后对白马湖的思念之情.表达应用１．示例:凉爽而惬意为落叶送去温馨的问候慈祥而温厚为庄稼带来多情的呵护２．略.３．D３雨的四季知识积累１．miǎo lìqí苞灌谧２．(１)高而远。

人教部编版七年级语文上册全册课后习题含答案(30套)

人教部编版七年级语文上册全册课后习题含答案（30套）第一单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.着落(zháo)枯涸(hé)吝啬(sè)润湿(rùn)B.酝酿(niàng)筋骨(jīn)水藻(zǎo)应和(yīng)C.黄晕(yùn)蓑衣(suō)暖和(nuǎn)贮蓄(zhù)D.淅沥(xī)捉迷藏(cáng)静谧(bì)梦寐(mèi)2.下列词语中有三个错别字,把它们找出来并改正。

(3分)山岛耸峙一截断茎披蓑带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。

C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D.因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。

4.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。

B.《济南的冬天》是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。

C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。

D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了对春天的喜爱、赞美之情。

5.默写。

(5分)(1)春天像小姑娘, ,笑着,走着。

(朱自清《春》)(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是: , ; ,。

(3)王湾《次北固山下》中的“, ”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。

(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦, ”。

(5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。

七年级语文试题及答案人教版上册

七年级语文试题及答案人教版上册一、选择题1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 倔强（juè）B. 迸溅（bèng）C. 应和（hè）D. 矗立（chù）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 狼藉B. 蹂躏C. 缭绕D. 潦草3. 下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然年过花甲，但仍然精力充沛，真是老当益壮。

B. 他总是喜欢独来独往，真是孤芳自赏。

C. 他虽然成绩优异，但并不骄傲自满，真是虚怀若谷。

D. 他虽然年纪轻轻，但已经取得了不小的成就，真是少年老成。

二、填空题1. 请填写下列诗句的上一句或下一句。

- 春眠不觉晓，_________。

（《春晓》）- 欲穷千里目，_________。

（《登鹳雀楼》）2. 请根据题目所给的语境，填写合适的词语。

- 他虽然失败了很多次，但仍然_________地继续尝试。

三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。

（短文内容略）1. 短文中提到的“他”是一个怎样的人？2. 短文中“他”遇到了哪些困难？3. 短文中“他”是如何解决这些困难的？四、作文题请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。

要求内容具体，语言流畅，表达清晰。

答案：一、选择题1. C2. D3. A二、填空题1. 处处闻啼鸟，更上一层楼。

2. 锲而不舍三、阅读理解1. 短文中的“他”是一个坚持不懈、勇于面对困难的人。

2. 短文中“他”遇到了学业上的挑战和生活中的压力。

3. 短文中“他”通过不断学习和积极寻求帮助，最终克服了困难。

四、作文题（作文内容略，根据学生个人情况创作）。

人教版七年级语文上课本习题答案

人教版七年级语文上课本习题答案做七年级语文课本练习的智慧源于勤奋，下面是店铺为大家整编的人教版七年级语文上课本习题答案，感谢欣赏。

人教版七年级语文上课本习题答案(一)走一步，再走一步一、课文是按照时间顺序展开叙事的。

勾画出文中标志事件发展的语句，然后复述“我”从冒险到脱险的经过。

标志性事件发展的语句：“当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩”“ 他们就朝一座悬崖飞跑而去”“ 我一面应着，一面跟着他们跑”“ 我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠”“ 我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。

但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险”“ 我慢慢地把身体移过去”“ 我顿时有了信心”“ 我又照着做了”“ 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖”等。

复述略。

二、默读课文，找出描写“我”的心理活动的语句，体会“我”在这一事件中心理上的变化。

“我”心理活动的语句：“我一时拿不定主意。

虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫”“ 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳”“我搜索终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠”“ 这似乎能办得到”“ 我的信心大增”“ 这是我永远忘不了的经历”等。

这些心理活动描写，写出了“我”犹豫、担心、恐惧、害怕、紧张的心理。

三、阅读课文最后一段，说说“我”从这悬崖上的一课中学到了什么人生经验，对你有怎样的启示。

在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真去解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

四、课文是以第一人称“我”的视角写的。

请你转换视角，从杰利或“我”父亲的角度改写“悬崖脱险”部分。

注意写人物的心理活动，同时人物动作、心理、语言要切合身份。

暮色苍茫，天上出现了星星，还没有找到亨特。

我们心里都很着急，突然，我的手电先照到了他。

“下来吧，孩子，”我带着安慰的口气说，“晚饭做好了。

人教版七年级语文上册课本习题答案

人教版七年级语文上册课本习题答案(一)在山的那边一、诗歌中的形象除了字面所指外，往往另有内涵。

有感情地朗读课文，说说诗中的“山”与“海”又怎样的内涵。

海，是理想境界;山，是重重艰难险阻。

全诗表达了这样的思想感情：要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，坚持奋斗，才能实现人生的理想。

二、联系上下文，品味下面诗句中加点的词语(括号里的问题可作参考)。

1.于是，怀着一种隐秘的想望(这种“想望”为什么是“隐秘”的?分析：小时候想象山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说是“隐秘”的。

2. 山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打字一个零分!(铁青是写删的颜色吗?)分析：不是。

“铁青着脸”，是“我”心情沮丧时的主观感受。

本希望看见大海，结果望见的依然是山，“我”大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备“我”痴心妄想，脸色铁青。

3. 一次次漫湿了我枯干的心灵…… (为什么“我”的心灵会“枯干”?)分析：“枯干的心灵”是指登上山顶后发现山的那一边依然是山，由此而产生的失望感受，比喻没有了希望。

4. 在一瞬间照亮你的眼睛……分析：是指理想的实现。

三、朗读诗歌，要注意诗中的情感起伏，并用合适的语气、语调表达出来。

试与同学一道，讨论下面语句中作者表达的思想感情，并尝试朗读。

1. 哦，山那边是海吗?分析：山那边的新天地，是“我”童年的遐想。

妈妈的回答便激起了“我”的幻想，这句话表达“我”对理想的向往和追求。

朗读时要读出那种期盼、向往和怀疑的心情，语气要缓慢。

2. 妈妈，那个海呢?分析：这是“我”幻想破灭后像妈妈提出的带泪的疑问。

表达了“我”虽然失望，但仍然继续坚持理想的思想感情。

朗读时要读出那种委屈、失望和沮丧的心情，语气要急促。

3. ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 /一次次漫湿了我枯干的心灵……分析：理想滋润着心灵，“我”满怀信心的追逐，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。

朗读时要注意语气坚定、充沛。

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后基础练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第一单元生词的是哪一个？A. 憾事B. 蓬勃C. 玷污D. 沉浸2. 《春》这篇文章的作者是谁？A. 鲁迅B. 老舍C. 朱自清D. 巴金3. 下列诗句中，哪一句出自《观沧海》？A. 大漠孤烟直，长河落日圆。

B. 会当凌绝顶，一览众山小。

C. 水何澹澹，山岛竦峙。

D. 月下飞天镜，云生结海楼。

4. 第一单元中，《秋天的怀念》一文主要表达了对谁的怀念？A. 父亲B. 母亲C. 祖父D. 姐姐5. 下列词语中，哪一个词语的书写有误？A. 翱翔B. 振翅C. 咄咄逼人D. 诡计多端（正确答案：诡计多端，应为“鬼计多端”）6. 《济南的冬天》一文中，作者对济南冬天的描写主要表现了哪些特点？A. 温暖、湿润B. 寒冷、干燥C. 温暖、干燥D. 寒冷、湿润7. 第一单元中，《散步》一文主要描绘了怎样的场景？A. 家庭聚会B. 朋友游玩C. 河边散步D. 山间探险8. 下列句子中，哪一个句子的标点符号使用正确？A. “你吃饭了吗？”妈妈问。

B. “今天天气真好”，小明说。

C. “我要去上学了”爸爸说。

D. “这道题怎么做？”老师问。

9. 第一单元中，《春》一文主要运用了哪种修辞手法？A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶10. 下列词语中，哪一个词语的拼音有误？A. 憾事（hàn shì）B. 蓬勃（péng bó）C. 玷污（diàn wū）D. 沉浸（chén jìn）（正确答案：沉浸，应为“chén jìn”）二、判断题：1. 《秋天的怀念》一文中的主人公是一位失去双亲的孩子。

（×）2. 《济南的冬天》一文中，作者认为济南的冬天比北平的冬天更美丽。

（√）3. 第一单元的《散步》一文中，主人公与母亲一起散步。

2024年人教版七年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第七单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 着落（zhuó）嗤笑（chī）惩罚（chéng）B. 稍纵即逝（shāo）拾级而上（shè）引吭大叫（háng）C. 怅然（chàng）摔跤（shuāi）挑拨（tiǎo）D. 惊慌（huáng）愕然（è）悄无声息（qiǎo）2. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 这部电影太感人了，观众们纷纷潸然泪下。

B. 老师在课堂上妙语连珠，同学们听得如痴如醉。

C. 他这个人一贯推陈出新，这次也不例外。

D. 这个问题很简单，大家都能答得出口若悬河。

3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们增进了彼此的了解。

B. 老师要求我们班每个同学都必须参加这次运动会。

C. 春天来了，校园里的花草树木都发出了嫩芽。

D. 由于他平时学习刻苦，这次考试取得了优异的成绩。

4. 下列诗句中，表达思乡之情的一项是（）A. 举头望明月，低头思故乡。

B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C. 海内存知己，天涯若比邻。

D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？5. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《论语》是儒家经典，由孔子及其弟子编撰而成。

B. 《背影》是朱自清的一篇散文，讲述了他与父亲分别的情景。

C. 《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇回忆性散文，描述了他在百草园的生活。

D. 《春》是唐代诗人杜甫创作的一首描绘春天景象的诗歌。

6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，小草探出了头。

B. 雨过天晴，彩虹出现在天空。

C. 月亮升上了天空，星星也跟着亮了起来。

D. 大海波涛汹涌，仿佛在怒吼。

7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这件事是谁做的？B. 你知道这是为什么吗？C. 这么晚了，他还去哪儿呢？D. 春天来了，万物复苏。

人教版七年级语文上学期语文试卷(附答案)

人教版七年级语文上学期语文试卷(附答案)一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列字形和加点的字注音全部正确的一项是（）A.钦差（qīn）决别咄咄逼人(duō) 刨根问底B.荫蔽(yīn) 霎时水波粼粼(lín) 大相径庭C.绽开(zhàn) 绫乱花团绵簇(zù) 怪诞不经D.嗔怪(dēn) 狭隘拈经怕重(niān) 浑为一谈2.下列句子中加点词语使用不正确的一项（）A.素质教育就是让学生各得其所，各展其长。

B.由于我们的观点大相径庭，讨论陷入僵局。

C.经过一番调查后，刘警官妄下断语，锁定了嫌疑的对象。

D.当北京获得2022年冬奥会申办权的消息传到祖国各地时，人们都是喜出望外。

3.下列句子没有语病的一项是（）A.据报道，全日本百岁以上老人数量目前达6.6万人，这是医疗水平提高的。

B.翻开有关西域的历史书籍，你会惊异于罗布泊的热闹与繁华。

C.每个中学生将来都希望自己成为有用之才。

D.高安市教体局积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①有些读书，全凭自己的兴趣。

②明天遇到另外一部有趣的书，仍然全精力去读，虽然两部书毫不相关。

③它的坏处在使读者产生畸形发展，有的知识过于重视，有的可能很蒙昧。

④它的好处在使读书成为乐事，养成一种不平凡的思想与胸襟。

⑤今天遇到一部有趣的书，就把别的事支开，全精力去读它。

⑥这种读法有如打游击，亦如蜂蜜采蜜。

A.①②③④⑤⑥B. ①⑤②⑥④③C. ④③①⑤⑥②D.⑤⑥②④③①5.下列句子中没有使用修辞的一项是（）A.新生的猫，花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的。

B.小鸭子焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭般，哭起来了。

C.对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。

D.难道你不向往百草园里快乐的童年生活吗？二、古诗文阅读与积累（24分）(一)阅读下面这首诗，完成6-7题（4分）早秋【唐】许浑遥夜泛清瑟，西风生翠萝。

人教版七年级语文课本上册课后练习参考答案

人教版七年级语文上课后练习参考答案1 在山的那边一诗中的“海”与“山”，蕴含着什么意思?答：海，是理想境界；山，是重重艰难险阻。

全诗表达了这样的思想感情：要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的。

惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。

二联系上下文，品味下边诗句中加下划线的词语(括号里的问题可做参考)。

1.我常伏在窗口痴想(这个词在这里是什么意思?)答：“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。

说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。

2.山那边的山啊，铁青着脸(这是写山的颜色吗?)答：“铁青着脸”，是“我”心情沮丧时的主观感觉。

本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。

3.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶(“山顶”的诱惑力在哪里?)答：因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

4.一次次漫湿了我枯干的心灵(“枯干”在这里是什么意思?)答：“枯干”形容对理想的渴望。

2走一步，再走一步一朗读课文，复述故事情节，说说你从中悟出了什么生活哲理。

答：本文蕴含的哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

3 生命生命一朗读全文，着重朗读最后三段，看作者从三个事例中引发出对生命的哪些思考，试就这些思考再从生活中举出一两个事例。

答：作者从三个事例中引发出对生命的三点思考。

一是必须对生命负责，好好地使用生命，让人生更有意义。

二是生命短暂，生老病死无法捉摸，但是，我们可以让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力。

三是要珍惜生命，珍惜时光，不论命运如何，都要勇敢地活下去。

事例：雷锋只活了22岁，他短暂的生命确实发挥出了无限的价值，他确实活得光彩有力。

4 紫藤萝瀑布二揣摩下列语句，体会写景的妙处。

1.从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

人教语文七上考试题及答案

人教语文七上考试题及答案人教版语文七年级上册的考试题通常包括阅读理解、古诗文默写、现代文阅读、作文等部分。

以下是一些可能的考试题目及答案示例：# 一、古诗文默写1. 请默写《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小。

”答案：会当凌绝顶，一览众山小。

2. 默写《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。

”答案：好雨知时节，当春乃发生。

# 二、现代文阅读阅读以下文段，回答问题：《秋天的怀念》节选：秋天的风，轻轻地吹过，带着一丝丝凉意。

树叶开始变黄，一片片地飘落下来，铺满了小路。

孩子们在落叶上奔跑，踩出沙沙的声音，那是秋天的声音。

1. 文中描述了秋天的哪些自然景象？答案：文中描述了秋天的风、变黄的树叶、落叶铺满小路以及孩子们在落叶上奔跑的场景。

2. “那是秋天的声音”中的“声音”指的是什么？答案：指的是孩子们在落叶上奔跑时踩出的沙沙声。

# 三、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题：《故乡的云》故乡的云，总是让人怀念。

它们在蓝天上悠悠地飘着，像是在诉说着一个又一个古老的故事。

每当我抬头望向天空，心中就会涌起一股暖流，那是对故乡的深深思念。

1. 短文中的“云”象征着什么？答案：短文中的“云”象征着故乡，以及对故乡的思念和怀念。

2. 作者通过什么方式表达了对故乡的思念？答案：作者通过描述故乡云的景象，以及自己抬头望向天空时心中的感受，表达了对故乡的深深思念。

# 四、作文题目：《我的梦想》要求：1. 描述你的梦想是什么；2. 为什么你有这个梦想；3. 你打算如何实现这个梦想。

答案示例：我的梦想是成为一名医生。

因为在我的生活中，我亲眼见证了疾病给人们带来的痛苦，我希望能够通过我的知识和技能帮助他们恢复健康。

为了实现这个梦想，我将努力学习医学知识，参加实践活动，不断提升自己的专业能力。

我相信，只要我坚持不懈，我的梦想终将实现。

请注意，以上内容仅为示例，实际考试题目和答案会根据教学大纲和具体教材内容有所不同。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

人教版七年级上册语文书答案
：
篇一：新人教版2015年语文七年级上册期末测试题及参考答案
语文七年级上册期末精品测试题
知识广场（共20分）
我是纠错专家（共6分）
1、改正下面各项书写有误的一个字（2分）
A、小心翼翼喧腾禄禄终生问心无愧（）
B、再接再励贪婪瘦骨嶙峋险象迭生（）
C、海市蜃楼贮蓄直接宵汉具体而微（）
D、骇人听闻诀别心旷神怡随生附和（）
2、改正下面各组注音有误的一处（2分）
A．啜泣（chuò）倔强（juè）迸溅（bèng）猝然长逝（cù）（）B．滑稽（jī）并蒂（dì）虐杀（nuè）获益匪浅（fěi）（）C．伫立（zhù）懊恼（ào ）喑哑（yīn ）忍俊不禁（j?ng）（）
D．篡夺（cuàn）蹂躏（lìn ）堕落（duò）苦心孤诣（zh?）（）
3、下列名人说的话或歌词没有语病的一项是（）（2分）
A．“浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。

”（童安格）
B．“我看过他写的一些东西和画。

”（徐静蕾） C．“我要今天格外说说合同。

”（白岩松）
D．“我们要在每一个村建一个卫生所，努力做到小病不出村，大病上医院”（温家宝）
我是背写能手（6分）
4、这是全国著名书法家、篆刻家徐子屏先生的作品，请用现代简
化字把这两句诗正确地抄写在下面的田字格里。

（2）
5、这幅书法作品中的两句诗出自东汉政治家、军事家＿＿＿写的《龟虽寿》一诗，我们在本册还学过他的一首诗，题目是《》，其中借虚景表现作者广阔胸襟的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2分）
6、《次北固山下》一诗中，胡应麟说“形容事物，妙绝千古”的诗句是：（2分）
7、《繁星》《春水》是＿的诗集。

主要内容一是对的歌颂；二是对＿的崇拜和赞颂；三是对＿的思考和感悟。

（2）
我是运用行家（共8分）
8、方阳对刘泽说：“一些人在成为名人后，频繁在媒体亮相，温情脉脉地向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折？郭德纲代言的‘藏秘排油茶’广告，刘晓庆代言的‘番茄胶囊’，不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。

”（2分）
刘泽说一些名人做的宣传都打了折，意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
方阳说名人做广告可不应该随便打折，意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。

（2分）
有痔之士，无后股之忧（某肛肠医院）
你赞同这种用词现象吗，请发表一下意见吧！。