企业人才孵化模型
企业人才孵化机制方案
企业人才孵化机制方案随着经济的发展和竞争的加剧,企业对于高素质人才的需求越来越迫切。
为了满足企业对人才的需求,提高企业的竞争力,企业人才孵化机制成为了现代企业发展的重要方向之一。
本文将从人才需求分析、人才培养计划、人才选拔机制和人才激励措施等方面,探讨企业人才孵化机制的方案。
一、人才需求分析企业人才孵化机制的第一步是进行人才需求分析。
通过对企业发展战略和业务需求的分析,确定企业未来所需的人才类型、数量和技能要求。
同时,结合行业发展趋势和技术创新,预测未来的人才需求,为企业人才孵化提供参考依据。
二、人才培养计划根据人才需求分析的结果,企业需要制定人才培养计划。
该计划应包括培养目标、培养方式和培养内容等方面的具体规划。
针对不同类型的人才,可以采取内部培训、外部培训、合作办学等方式,提供系统的培训课程和实践机会,帮助员工提升专业技能和综合素质。
三、人才选拔机制在人才孵化过程中,人才选拔是至关重要的环节。
企业应建立科学合理的人才选拔机制,确保选拔出适合企业岗位需求的优秀人才。
可以通过招聘、考核、竞赛等方式,对候选人进行全面评估和筛选。
同时,注重发掘内部潜力员工,为他们提供晋升机会和培养渠道,激发员工的工作动力和创新潜能。
四、人才激励措施为了吸引和留住优秀人才,企业需要设计合理的激励措施。
除了提供具有竞争力的薪资福利外,还可以通过职业发展规划、项目奖励、股权激励等方式,激励员工的进取心和创造力。
同时,建立良好的人才管理制度,为员工提供广阔的发展空间和良好的工作环境,增强员工的归属感和忠诚度。
企业人才孵化机制的实施需要全员参与和长期坚持。
企业应建立健全的人才管理体系,加强与高校、科研机构等合作,共同培养和引进高素质人才。
此外,企业还可以积极参与社会公益活动,提高企业的社会形象和吸引力,吸引更多优秀人才的加入。
企业人才孵化机制是现代企业发展的重要方向之一。
通过人才需求分析、人才培养计划、人才选拔机制和人才激励措施等方面的综合配套措施,可以有效提高企业的人才质量和竞争力,为企业可持续发展提供有力支持。
人力资源管理中的企业人才预测模型的建立与应用
人力资源管理中的企业人才预测模型的建立与应用随着经济发展与竞争的日益激烈,企业人才的引进与留用成为了企业长期发展的关键因素。
为了更好地满足企业未来发展的需求,人力资源管理者需要建立一种有效的人才预测模型,以预测和规划企业未来人才需求,从而满足业务的要求和发展的需求。
企业人才预测模型是指通过对已有数据的分析与建模,以及对外部环境的研究和预测,为企业提供可靠的数据支持和决策依据,以满足企业发展阶段性的人才需求。
它不仅仅是对未来员工数量的预测,更重要的是预测未来所需的员工类型、技能和能力等方面的需求。
建立一个有效的人才预测模型,需要以下几个关键步骤。
首先,人力资源管理者需要对企业内部现有的人才资源进行分析。
通过对员工的能力、技能、素质等进行评估,了解员工的潜力和发展空间,以及他们的个人意愿和目标。
这可以通过员工绩效评估、员工发展计划和员工调研等手段来获取数据。
其次,人力资源管理者需要对企业外部环境进行研究和预测。
这包括对市场经济、行业趋势、技术发展等因素的研究和预测,以及对竞争对手的分析。
这些信息有助于确定未来的发展方向和可能面临的挑战,从而确定所需的人才类型和能力。
第三,人力资源管理者需要通过数据分析和建模技术来建立人才预测模型。
通过对现有数据的整理和分析,可以确定与人才相关的变量和指标,然后使用合适的统计方法或机器学习算法进行建模。
通过建模可以预测未来的人才需求,并根据不同的情景进行模拟和决策分析。
最后,人力资源管理者需要将建立的预测模型应用于实际的人才管理中。
这包括将模型与企业的人才规划、招聘、培训和绩效管理等环节相结合,以确定和制定相关的人才战略和措施。
通过合理地分配人力资源,企业可以更好地满足市场需求,提高竞争力和创造力。
在应用人才预测模型时,还需要注意以下几点。
首先,人力资源管理者需要定期对模型进行验证和修正。
由于外部环境的动态变化和企业内部的各种因素,预测模型可能存在误差和偏差。
因此,需要对模型进行及时的验证和修正,以保持其准确性和可靠性。
孵化企业孵化绩效的评估体系与模型设计
第 2期
20 0 9年 1 月
科
学
技
术
与
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程
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S in e T c n lg n gn e ig c e c e h oo y a d En ie r n
器孵 化能 力 的评 价 指 标体 系。梁 敏 (04) 20 运用 了 层 次分析 法 ( H ) 计 了综合 评价模 型 。 A P设
前人 的研究多 针对 企 业孵 化 器 , 孵 化器 的运 在
行 模式与绩 效评估 方 面取得 了很 多 的研究 成果 , 本
文 试 图从 在孵企业 的角度 , 建 出企业 层 面 的孵 化 构
作者简介 : 刚登峰, , 男 上海交通大学安泰经 济与管理学院研究生 ,
研 究方 向 : 术 创新 。Ema :dl 1 13 cm。 技 - i gf2 @ 6 .o l
的盈利能力 与生存 能力 的时候 给 予各 种 支持 , 帮助
2期
刚登峰 : 孵化企业孵化绩效 的评估体系与模 型设计
20 0 8年 9月 1 7日收到 上海市知识产权软科学项 目资助
对于孵 化企业 来讲 , 利 与经 营水 平 是衡 量它 盈
运行绩效 的重要指标。因为对于任何一个企业来
讲, 最终 的盈利状况 与 水平 决 定 了它 能否 实现 自己
发 展 的基 础 。孵 化 器 的作 用 就 是 在 企 业 尚无 强大
扩 张。曹细玉 ( 0 1 构 建 了一套 评 价体 系 , 指 出 20 ) 并
指标 的设 计 的总 体 思 路 是 本 着 直 观 与 可操 作 性 强的原 则 。从 以下 几 个 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 面 来 评 估 企业 孵 化 器
人才管理模型
人才管理模型人才管理模型是指企业为解决人力资源管理问题而采用的一种人才管理模式,它是企业在人才招聘、人才培养、人才留用等方面的一种总体规划和实施方案。
人才管理模型的建立,对于企业的长远发展和人才队伍建设起着至关重要的作用。
一、人才管理模型的基本概念人才管理模型是指企业为解决人力资源管理问题而采用的一种人才管理模式,它包括人才招聘、人才培养、人才留用等多个方面,目的是为了让企业的人力资源得到合理的利用和开发,从而提高企业的综合竞争力。
1.明确企业的人才战略企业在制定人才管理模型之前,必须要明确企业的人才战略,即企业通过人才的培养、引进和留用来实现企业的长远发展目标。
只有明确了企业的人才战略,才能更好地制定人才管理模型。
2.建立人才招聘机制人才招聘是企业建立人才管理模型的重要环节,企业需要建立科学、公正的人才招聘机制,通过招聘优秀的人才来为企业的发展注入新的血液。
同时,企业还需要制定科学的岗位职责和能力要求,以确保招聘到的人才真正符合企业的需求。
3.实施人才培养计划人才培养是人才管理模型的重要环节,企业需要通过为员工提供培训机会和职业发展通道,来提高员工的专业技能和管理能力,从而增强员工的综合素质,为企业的长远发展提供坚实的人才支撑。
4.建立人才激励机制人才激励是人才管理模型的重要环节,企业需要通过设立合理的薪酬体系、福利待遇和晋升机制等,来激励员工的工作热情和创造性思维,从而提高员工的工作效率和创造力。
5.实施人才留用计划人才留用是人才管理模型的重要环节,企业需要通过提供良好的职业发展空间和晋升机会,来留住优秀的人才,并为优秀员工提供更广阔的发展平台,从而提高员工的归属感和忠诚度。
三、人才管理模型的优势1.提高企业的综合竞争力人才是企业的重要资源,只有通过科学的人才管理模型,才能更好地发挥人才的作用,从而提高企业的综合竞争力。
2.提高员工的工作热情和创造力通过合理的人才激励机制,可以激发员工的工作热情和创造力,从而提高员工的工作效率和创造力,为企业的发展带来更多的动力。
人才五星模型
浅谈人才五星模型一、定义五星模型,为员工及人才发展提供良性循环的支持和空间,最大特点是企业与员工互相投资,运用全方位的组织人才管理工具,以组织战略为导向、明确企业不同阶段的发展目标,达到组织高效运行。
1、员工与企业互相投资型组织关系当前资金、技术、市场等经营要素逐渐同质化,员工对企业的需求已不再单一,市场的竞争集中在人才的角逐。
企业招聘工作并不是终止于招聘工作的完成,关键在于员工进入企业以后怎样促进其技能和能力的成长,员工除了基本应用技能的提高,如何搭建互相投资、共同发展的平台,激发员工潜力。
对于组织的持续发展具有重要意义。
五星模型的核心理念是如何建立互相投资的组织机制。
2、促进员工和组织人才的共同发展纵观人力资源的发展史,从其名称的更迭中及地位,可见人力资本到人力资源的转变,反映的是企业重视人才的步伐,传统人力资源管理强调的是如何留住员工,如何保持员工的稳定,随着人力资源的发展,企业除了倡导员工长期任职的承诺,更希望员工可以不断提升其价值,更关注员工今后职业生涯发展,员工的提升有利于促进组织人才库的良性流动和质量提升。
五星模型理念提倡将人才看作有自主性的个体,不排斥良性流动,不管员工是否会离开企业,都为其提供良好的成长环境。
人才发展环境是在不断变化的,员工的技能不断提高,企业也随之提高组织容纳度和组织目标,制定更高的目标和激励政策,形成员工良性成长的环境,五星模型摒弃传统的低离职率诉求,倡导良性循环和人才流动。
3、实现组织战略目标不管企业实行怎样制度及人才策略,最终目标是实现战略和人才可持续发展,在实现战略目标的这条路上,需要企业文化、团队建设、知识共享、绩效管理和组织发展共同协作,保障企业核心竞争力,通过员工个人的发展及目标的实现,从而达到企业整体组织绩效的。
五星模型是能够帮助企业达到这一目标的实用工具。
先进的管理理念,同时有很实际的组织目标导向,并通过能让员工个人直接受益的人才发展配套管理要素和流程保证组织人才发展,进而最终实现组织发展目标。
典型的五种人才模型
谈人才管理,躲不开各种人才模型,今天梳理一下几个典型派别。
一能力派——ATD为例这个门派信徒众多,常见的有“xx人才发展模型、xx胜任力模型、xx领导力”,他们共同点都是以“能力”为中心,尽管不同的派别对“力”有不同的理解。
“能力派”的逻辑很容易理解,主要路径:企业发展靠的是“核心竞争力”(战略、技术、运营等)-->核心竞争力来自企业“关键人才”(核心员工、高管、骨干等)-->关键人才重点要做“能力输出”(领导力、创新力、洞察力等)只要提到“人才模型”,很多大机构和企业,都是以“能力发展”为轴心,以ATD最新的2019年版的人才发展模型为例。
ATD(Association for talent development)是美国著名的人才发展协会。
这个人才模型怎么理解?三种颜色代表三个领域的核心能力——“个人能力”、“专业能力”、“组织能力”,请大家重点关注“个人能力”与“组织能力”。
1、个人能力——指普通人才的能力提升指南,包括沟通、决策、领导力、项目管理、合规、终生学习等七大项。
2、专业能力——指专业性人士的能力提升蓝图,包括技术应用、知识管理、领导力发展、教练技术等,也是七大项。
3、组织能力——这个内容比较多,包括业务洞察、业务伙伴、组织发展、变革管理、数据分析能力等八大项,适合公司所有人才。
这个模型给谁用的?ATD说,只要是从事人才发展相关领域工作的人都可以这个模型作为指导。
换句话说,这个模型主要给咨询公司和培训公司的人才顾问用的,不是直接给HR用的。
就像每年巴黎时装周,模特穿什么衣服代表什么潮流,这是给服装产业做“风向标”的,不是让老百姓直接照样式做服装。
所以,这个模型对HR来说,最主要的作用是了解“人才发展”趋势的。
这个派别的模型也不少,他们的“人才模型”主要逻辑是“上接战略、下接运营”,到底怎么接的呢?我们来看,另一家人才管理机构DDI的“人才战略发展模型。
”DDI这个人才模型,先拆为四块,从左到右解读:1、商业环境分析——战略思考公司目前和未来的重要商业背景是什么,以此需要确定长期经营计划中确定的战略优先事项,领导者必须面临那些挑战?2、人才需求分析——组织思考主要考虑企业在重要的职位上是否有足够的人才来执行目前和未来的战略,有没有人才老化、文化多样性等内外部因素?3、打造成长引擎——人才培养定义关键岗位成功标志,确保各层级拥有足够的人才储备,发展提高个人的成熟度,提供能够减少人才差距的系统和综合性方案。
人才发展模型 四个维度
人才发展模型:四个维度随着市场竞争的加剧和技术的飞速发展,人才发展对于企业的成功至关重要。
人才发展模型旨在通过四个维度来培养和提升员工的领导力、专业技能、软技能以及组织文化建设,以适应不断变化的市场环境和企业战略需求。
领导力发展领导力发展是培养企业未来领导者的关键。
这一维度关注的是通过制定明确的愿景和战略、有效的沟通、团队协作以及激励员工等方式,提升员工的领导能力和管理水平。
实施方法包括提供领导力培训课程、制定导师制度、鼓励员工参与项目管理和团队领导等。
专业技能提升专业技能提升强调的是员工在各自领域中的专业知识和技能。
这一维度需要为员工提供持续的培训和教育,以保持其技能和知识的更新。
实施方法包括提供内部和外部的培训课程、在线学习平台、鼓励员工参加专业认证考试等。
软技能培养软技能培养关注的是员工的情商、人际交往能力、解决问题的能力以及创新思维等非技术性技能。
这些技能对于员工的个人发展和企业的成功同样重要。
实施方法包括提供沟通技巧培训、组织团队建设活动、鼓励员工参与问题解决和改进项目等。
组织文化建设组织文化建设关注的是培养和塑造积极的企业文化,以提高员工的归属感和忠诚度。
这一维度需要领导者以身作则,鼓励员工参与文化建设,并通过各种活动和制度支持企业文化的贯彻和落实。
实施方法包括制定企业文化宣言、定期组织文化活动、鼓励员工提出改进建议等。
总结:人才发展模型通过四个维度的综合培养,旨在提升员工的综合素质和企业的竞争力。
其中,领导力发展关注的是领导力和管理水平的提升;专业技能提升注重专业知识和技能的更新;软技能培养强调非技术性技能的培训;组织文化建设关注企业文化的塑造和落实。
通过这四个维度的实施,企业可以培养出具备全面素质的人才队伍,为企业的长期发展提供有力的支持。
做好“新跨越行动计划”——国网南京供电公司专家人才孵化模式探索
做好“新跨越行动计划”——国网南京供电公司专家人才孵化模式探索发布时间:2021-05-14T14:27:07.263Z 来源:《中国电业》2021年2月第4期作者:周军[导读] 为提升专家人才培养实效,加快专家人才的综合素质提升,建设知识型、技能型、创新型专家人才队伍,国网南京供电公司借助人才盘点理论与工具周军国网南京供电公司,摘要为提升专家人才培养实效,加快专家人才的综合素质提升,建设知识型、技能型、创新型专家人才队伍,国网南京供电公司借助人才盘点理论与工具,摸清专家人才队伍现状,以落地运营为导向,建立分级分类能力素质模型和选拔标准,精准设计专家人才成长路径,创新性开展专家人才孵化与激励模式探索,推进公司专家人才培养选拔工作。
关键词:专家人才能力素质模型成长路径引言2020年8月31日,国家电网有限公司党组印发《关于新时代新征程全面加强科技创新工作的意见》,要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实国家创新驱动发展战略,全力支撑具有中国特色国际领先的能源互联网企业建设。
同时,国网科技创新大会鼓励公司上下传承创新基因,实现更大跨越,全面实施好“新跨越行动计划”,坚定不移推进创新驱动发展战略。
专家人才作为电力企业创新变革的示范者和引导者,是公司人才队伍中的精英和代表,在一定程度上体现着人才队伍建设的先进性。
因此,做好专家人才选拔和培养工作,激发专家人才队伍活力,尤其是能够切实解决公司问题,为公司作出贡献的专家人才的选拔、培养和使用工作迫在眉睫,为此国网南京供电公司针对专家人才群体进行专项培养设计,探索南京特色的专家人才孵化与激励新模式。
一、概述以“上接战略,下接绩效,立足现在,兼顾未来”为出发点,设计“1234”实施总体思路,即“一个抓手,两大目标、三大方法、四条路径”,切实摸清公司专家人才队伍建设的现状,明确建设方向,并探索出一套行之有效选拔培养的方法,达到优化专家人才人员结构,促进专家人才素质提升的效果,进而推动整个专家人才队伍培养的可视化、标准化、规范化进程,增强三类专家人才素质培养的系统性、持续性、针对性。
人才孵化方案
人才孵化方案背景随着社会经济的发展,人才的需求不断增长。
人才的储备已经成为了国家发展的重要战略。
为了培养更多的人才,吸收更多的毕业生,许多企业和组织开始实践人才孵化方案。
人才孵化方案是指为有潜力的人才提供培训和发展机会的计划,从而使他们成为达到业务目标所需的有效人才。
因此,为了培育更多有潜力的人才,制定适合自己的人才孵化方案显得尤为重要。
目的人才孵化方案是为了吸引并留住有潜力的人才,并在组织内部实现优秀人才的可持续发展。
一个好的人才孵化方案可以激发人才的潜力,提高员工的工作效率和绩效,同时也有助于提升企业的竞争力。
因此,企业和组织应该根据自身的需求和资源来制定适合自己的人才孵化方案。
实施过程人才孵化方案的实施过程主要分为以下几步:1.了解自身的需求:企业或组织首先需要了解自己的需求和目标,确定需要培养的人才类型和数量,制定人才孵化方案的方向。
2.进行人才梳理:根据企业或组织的需求和目标,对现有的人才进行梳理,识别其中的优秀人才和潜力人才。
3.制定培训计划:根据人才梳理结果,制定适合组织的培训计划,包括内部培训、外部培训和专业培训等,以提升人才的专业技能和管理能力。
4.实施培训:根据制定的培训计划,实施培训并跟踪培训效果,对培训进行评估和改进。
5.激励管理:对优秀的人才进行激励和管理,例如提升薪资待遇、调整职级和职务、提供晋升机会等,从而留住人才。
实施效果通过实施人才孵化方案,可以使企业和组织在以下几个方面受益:1.提高员工的工作效率:通过培训和激励管理,优秀人才的工作效率将被提高,从而有助于企业的生产和经营活动。
2.优化企业的团队结构:通过人才孵化方案,优秀人才可以得到很好地发展,随着能力和经验的增长,企业可以优化其团队结构和人才队伍。
3.提升企业的竞争力:在人才孵化方案的实施过程中,企业招收和培养了更多的有潜力的人才,从而有助于提升企业的竞争力。
总结人才孵化方案是帮助企业和组织实现人才储备和可持续发展的重要手段,通过实施人才孵化方案,可以培养出更多的有潜力的人才,提高员工的工作效率和企业的竞争力。
人才队伍模型搭建方案
人才队伍模型搭建方案引言:在当今竞争激烈的市场环境下,企业的核心竞争力往往来自于其人才队伍。
构建一个高效、稳定且具备竞争力的人才队伍对于企业的发展至关重要。
本文将介绍人才队伍模型的搭建方案,以帮助企业实现人才的战略管理。
一、明确企业战略目标企业应该明确自身的战略目标。
不同的企业在不同的发展阶段会有不同的战略目标,如市场份额扩大、技术创新、国际化拓展等。
明确战略目标有助于确定人才队伍模型所需的核心能力和人才需求。
二、制定人才需求规划基于企业的战略目标,制定人才需求规划是搭建人才队伍模型的重要一环。
这包括两个方面的内容:一是明确所需的核心能力,即具备哪些技能、知识和经验的人才;二是确定所需人才的数量和结构,包括各个层级和职能的人员。
三、人才招聘与引进根据人才需求规划,进行有针对性的人才招聘与引进。
除了传统的招聘渠道,如招聘网站、校园招聘等,企业还可以通过建立人才储备库、参与行业展会、与高校合作等方式来吸引和引进人才。
同时,企业应该注重人才的多样性,包括不同背景、不同专业和不同经验的人才,以提升团队的创新能力和适应力。
四、人才培养与发展招聘与引进只是人才队伍搭建的第一步,企业还需要注重人才的培养与发展。
这包括建立完善的培训体系,为员工提供专业技能培训、管理能力提升等机会,以提升员工的综合素质和竞争力。
此外,企业还可以通过内部晋升、岗位轮岗等方式激励和发展员工,提高员工的归属感和发展空间。
五、激励与奖励机制激励与奖励机制是人才队伍模型中不可忽视的一环。
企业应该建立公平、公正的激励机制,以激发员工的积极性和创造力。
这包括薪酬体系的设计、绩效考核制度的建立、员工福利待遇的提升等。
同时,企业还可以通过员工参与决策、股权激励等方式增加员工的参与感和归属感。
六、人才评价与优化人才队伍模型的搭建是一个动态的过程,企业应该建立有效的人才评价与优化机制。
通过定期的绩效考核、360度评估等方式,对员工进行评价和反馈,发现和解决问题。
企业孵化器运营模式研究-PPT
成立时间:2013年6月在美国成立风险投资部门“Microsoft Ventures”,7月正式在中国落地 项目定位:做金字塔尖的加速器,重点服务于具有重大技术或商业模式创新的未来潜力巨大的企业 孵化成果:截至2015年1月,共孵化五期85个创业团队;其中,90%的孵化企业拿到融资,6家被收购,1家在新三板挂牌。 服务内容:提供办公场地、终身校友制(为已搬离的企业提供后续的服务和帮助,并以周报、每月校友聚餐等形式促进校友资 源的共享、合作)、导师一对一辅导、定期课程、6万美元云服务、技术支持、去国外交流机会等。
目前盈利模式
➢ 工位收费: ➢ 会议场地费ຫໍສະໝຸດ ➢ 咖啡厅卖品;未来盈利模式
➢ 投资创业项 目,募集基金 做早期投资; ➢ 连锁经营; ➢ 扩大与国外 孵化器合作范 围,形成资源 互换
➢ 项目目前面临的最大问题一是未 取得“中关村创新型孵化器”或 “集中办公室”的资格,导致入 孵企业不能用科技寺的工位进行 公司注册,形成在科技寺外注册、 科技寺内办公的异地办公现象;
庞大的媒介平台
模式特征: 媒体支撑孵化器
政府或产业协会主导
模式特征: 基金+基地,产业主导
天使+孵化型
媒体平台型
产业驱动型
企业主导型
开放空间型
新型地产型
大型企业 资金雄厚
创业咖啡馆 草根孵化器
模式特征:
模式特征:
大企业资源支持+内外部孵化结合 活动丰富,门槛较低
大型地产开发商
模式特征: 提供灵活的租赁空间
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模式一:企业主导型
指基于企业现有先进技术资源,通过技术扶持,衬以企业庞大的产业资源为创业者提供高效便捷的创 新创业服务;主导者通常为大型科技企业,着眼于鼓励创业者实现技术创新突破。 代产业驱动型
中建一局五公司建筑信息模型(BIM)人才培育方案
中建一局五公司建筑信息模型(BIM)技术应用人才培育方案一、人才现状分析自我司推行BIM技术以来,BIM技术推广应用取得一定的成效,但问题频发,离真正意义上的全员BIM,深度BIM的应用目标还有一定差距。
下表为从公司BIM人员能力和BIM应用普及程度来看的人才现状分析:问题问题说明问题原因分析建模技能不足(1)具备基础建模能力的人员占比较少,部分项目无人会做(2)模型搭建规范性有待提高(3)软件的掌握数量较少缺乏统一规范的系统性培训缺乏各类软件的学习建模或实施过程缺乏标准化检查及验收程序,模型搭载信息与实际有偏差数据处理能力不足(1)模型数据信息搭载不完整(2)模型数据信息输出脱离实际应用实施能力不足(1)现场应用实施管控难度大(2)现场应用实施管控力度不足(3)现场应用实施监督力度不足BIM应用人员未进行分级项目其他成员参与BIM应用较少,无法参与应用实施与管控项目领导班子成员掌握BIM知识不足,无法监管应用效果应用信息反馈不足(1)不能及时反馈现场应用实施信息(2)BIM应用数据信息再利用不足缺乏BIM应用数据信息反馈机制及信息收集存储处理平台商务应用不足(1)商务人员掌握BIM技术较少(2)无应用收益计算管理办法BIM理论认识偏差,只认为与技术人员有关缺乏相关受益计算参考数据应用投入不足(1)部分应用受限于相关配套软硬件(2)观摩交流学习机会相对较少(3)BIM应用有组织的时间投入不足BIM应用重要性认识不足无快速明显经济收益应用鼓励机制缺乏专业人才流失(1)BIM专业人才离职流失(2)BIM专业人才换至其他岗位无专业人才鼓励机制缺乏对专业人才的规范化管理制度缺乏BIM专业人才的职业晋升通道因此,根据我司BIM人才现状分析,本方案重点解决以下问题:1、BIM 人才培育机制与培训体系2、BIM 人才的考核体系和激励奖励办法3、BIM 的人才梯队建设4、BIM 的人才库与专家库管理方案二、人才培育目标按照公司科技工作十三五规划精神,公司将坚持进行BIM 技术应用的全员普及,完善BIM 人才培育的梯队建设和系统化建设,以“高层能懂、中层能用、基层能做”为培育目标,推动公司总部中高层建筑信息化认知普及,发展若干实力较强的项目型BIM 团队,打造一支开拓创新、与时共进的BIM 人才生力军。
创新创业孵化人才培养模式研究与实践
创新创业孵化人才培养模式研究与实践1. 引言1.1 背景介绍创新创业孵化人才培养模式研究与实践引言随着经济全球化的深入和科技信息化的快速发展,创新创业已经成为推动经济增长和社会发展的重要力量。
在这样的背景下,创新创业人才的培养逐渐受到高度重视。
传统的教育培养体系已经无法满足当前社会的需求,因此探讨创新创业孵化人才培养模式显得尤为迫切。
中国作为世界上最大的发展中国家,创新创业人才的培养问题也备受关注。
面对日益激烈的国际竞争,中国必须加快人才培养步伐,培养出更多具有创新精神和创业能力的优秀人才。
因此,研究创新创业孵化人才培养模式,探索适合中国国情的人才培养路径,具有重要而紧迫的意义。
本文旨在对创新创业孵化人才培养模式进行深入研究与实践,通过分析人才培养需求、探讨创新创业孵化模式、结合案例研究和实践成果总结,深入探讨创新创业孵化人才培养的问题,挑战与应对措施,评价模式优势,展望未来发展方向,并对本文进行总结反思。
1.2 研究意义创新创业孵化人才培养模式研究与实践具有重要的研究意义。
随着全球经济的快速发展,创新创业已经成为推动经济增长和社会进步的重要驱动力量。
而人才是创新创业的核心,如何培养更多高素质的创新创业人才成为当前亟待解决的重要问题。
创新创业孵化人才培养模式的研究可以帮助学术界和实践界更好地了解不同背景、不同阶段、不同行业的人才需求,进而有针对性地制定培养计划和政策措施。
研究创新创业孵化人才培养模式有助于提升高校和企业对人才培养的重视程度,促进教育与产业的融合发展。
深入探讨创新创业孵化人才培养模式的研究意义在于促进人才培养体系的不断完善,推动创新创业事业的持续发展,为建设创新型国家和实现经济可持续增长提供重要支撑。
1.3 研究目的研究目的是为了探讨创新创业孵化人才培养模式的有效性和可行性,为培养更多具有创新创业精神的人才提供指导和借鉴。
通过对现有创业孵化模式的分析和比较,找出其优势和不足之处,进一步完善和改进现有模式,促进人才培养工作的持续发展和完善。
浅析企业型人才能力结构模型的研究
浅析企业型人才能力结构模型的研究【摘要】本文主要探讨了企业型人才能力结构模型的研究。
首先介绍了人才能力结构模型的概念,然后详细分析了企业型人才能力结构模型的构成要素及其发展历程。
接着探讨了该模型在不同领域中的应用,并总结了其对企业的启示。
结论部分总结了研究成果,展望了未来研究的方向,并指出了存在的问题。
通过对企业型人才能力结构模型的研究,有助于企业更好地培养和利用人才,提升竞争力和创新能力。
【关键词】关键词:企业型人才、能力结构模型、研究、发展历程、应用领域、启示、结论、展望、存在问题1. 引言1.1 研究背景在当今社会,随着经济全球化的深入发展和市场竞争的日益激烈,企业对人才的需求也越来越高。
然而,传统的人才选拔方式只注重个人技能和经验,忽略了企业需要的全面能力结构。
因此,研究如何构建适合企业需求的人才能力结构模型具有重要意义。
企业型人才能力结构模型是一个涉及企业战略、组织结构、文化氛围等多个方面的综合性模型。
通过对企业型人才能力结构模型的研究,可以更好地了解企业实际需求,提高人才选拔和培养的准确性和有效性。
同时,建立适合企业的人才能力结构模型,可以帮助企业更好地实现战略目标,提升竞争力。
因此,深入研究企业型人才能力结构模型的构成要素、发展历程、应用领域等方面,对于促进企业人才战略的实施,提高人才经营的科学性和有效性具有重要意义。
本文将从以上几个方面展开探讨,旨在为企业提供更科学、更系统的人才管理模式和方法。
1.2 研究目的企业型人才能力结构模型的研究目的旨在深入探讨企业所需人才的能力结构,为企业人才发展提供科学指导和支持。
通过研究企业型人才能力结构模型,可以了解不同行业、不同岗位所需的核心能力和技能,帮助企业在人才招聘、培养和管理方面更加有针对性和有效率。
深入研究企业型人才能力结构模型,可以为人才选拔、晋升、激励等相关决策提供依据,从而提高企业人才管理的科学性和准确性。
通过研究企业型人才能力结构模型,还可以帮助个人了解自身所缺乏的能力和技能,从而有针对性地进行自我提升和职业规划。
科技企业孵化网络运行模型及绩效探析
的规模和结构的调整提供了良好的基础。信用是解决阻滞问题和 歪曲表达问题的一种有效途径 ,它使网络组织的参与者能够进行 更大的风险投资, 共同协商解决成员间的纠纷和争端 , 保证孵化网
络 的相对稳定性 。
决定性作用。 以创业中心、 留学生创业园、 国际企业孵化器、 大学科
技园为代表的我国孵化器, 经过l年的发展, 7 在我国经济生活的作 用 日渐凸现。截至20年, 03 我国各类科技企业孵化器已发展到40 6 多家, 其中国家级创业服务中 7家, I 2 大学科技园2家, ) 2 在孵企业近 15 .万家, 累计育成企业近4 0多家, oo 已有3 家企业成为上市公司。 2 在我国, 建立科技企业孵化器是促进科技成果转化 、 培育科技型中 小企业的有效途径, 是为实践证明了的加速高新技术产业化的重
是企业孵化器与相关科技中介机构以及孵化器与被孵化企业的各
发展资金, 创业企业付出资金使用成本; 大学, 科研究机构为创业 企业提供技术支持或管理咨询 ,创业企业支付其专利费用或服务
费用 。 只有这种契约才能构建良好的 自我履约的激励机制 , 网络组 织成员才会按照组织的规则或契约确定的培育创业企业的目标一 致行动。 契约的不确定性导致契约的设计并不能解决网络组织联 结与运行机制的所有问题, 声誉 、 信用与契约在网络组织中同等重 要。声誉是形成契约的基础 , 但仅靠声誉和信用是脆弱的, 只有在
机制成为企业孵化网络互动合作的制度基础,从而使孵化网络运
行的落到机制逻辑上,为孵化网络的有序运作提供了一个逻辑平 台。由此, 我们构建出了孵化网络运行机制模型。
典型的五种人才模型
典型的五种人才模型谈人才管理,躲不开各种人才模型,今天梳理一下几个典型派别。
这个门派信徒众多,常见的有"xx人才发展模型、XX胜任力模型、XX领导力”,他们共同点都是以“能力”为中心,尽管不同的派别对“力”有不同的理解。
“能力派”的逻辑很容易理解,主要路径:企业发展靠的是“核心竞争力” (战略、技术、运营等)--〉核心竞争力来自企业“关键人才"(核心员工、高管、骨干等)--〉关键人才重点要做“能力输出"(领导力、创新力、洞察力等)只要提到“人才模型”,很多大机构和企业,都是以“能力发展”为轴心,以ATP最新的2。
仃年版的人才发展模型为例。
ATP (Associnti。
八for talent develop^e.^t)是美国著名的人才发展协会。
这个人才模型怎么理解?三种颜色代表三个领域的核心能力——“个人能力"、“专业能力组织能力”,请大家重点关注“个人能力"与“组织能力”。
工、个人能力一一指普通人才的能力提升指南,包括沟通、决策、领导力、项目管理、合规、终生学习等七大项。
2、专业能力一一指专业性人士的能力提升蓝图,包括技术应用、知识管理、领导力发展、教练技术等,也是七大项。
3、组织能力一一这个内容比较多,包括业务洞察、业务伙伴、组织发展、变革管理、数据分析能力等八大项,适合公司所有人才。
这个模型给谁用的?ATD说,只要是从事人才发展相关领域工作的人都可以这个模型作为指导。
换句话说,这个模型主要给咨询公司和培训公司的人才顾问用的,不是直接给HR用的。
就像每年巴黎时装周,模特穿什么衣服代表什么潮流,这是给服装产业做“风向标”的,不是让老百姓直接照样式做服装。
所以,这个模型对HR来说,最主要的作用是了解“人才发展”趋势的。
B ______这个派别的模型也不少,他们的“人才模型”主要逻辑是“上接战略、下接运营”,到底怎么接的呢?我们来看,另一家人才管理机构DD1的"人才战略发展模型。
人才发展的五星模型
人才发展的五星模型人才发展的五星模型什么是五星模型五星模型,是以组织战略为导向,配合企业不同阶段的发展目标,进行全方位组织人才管理的工具。
该模型可以使组织在高效的运行中,为员工个人发展提供足够的支持和空间,发展互相投资型的组织员工关系,促进人才发展,最终实现组织的战略目标及可持续发展。
模型理念:构建互相投资型组织员工关系如前所述,当前资金、技术、市场等经营要素逐渐同质化,且企业间的竞争更加集中在人才的竞争。
而人才并不止于在市场上招聘到可胜任的合适的员工,更重要的是如何在他们进入公司以后促进其技能和能力的成长。
除了对员工的技能培训等基本责任外,企业如果能从互相投资、共同发展的角度考虑,则更有利于发挥员工的潜能,这对组织发展和成功也非常关键。
因此,五星模型的核心理念是致力于构建互相投资型组织员工关系。
模型目标:促进员工和组织人才的共同发展关于企业中的人,有不同的称谓,最为广泛而流传至今的莫过于人力资源,或者人力资本。
正如前所述,两者所体现的思想已经不能适应目前员工尤其是新一代员工更强的自主性要求。
因此,要把员工看作企业最宝贵的财富——人才。
从个人角度讲,五星模型的构建和实施有望促进员工的个体技能和能力发展,提高他们在现期或未来的价值和可雇用性。
五星模型倡导的并非是传统意义上对员工的长期雇用承诺,而是不断提升其可雇用性,这是对员工今后职业生涯发展更深层次的保障。
对组织而言,员工可雇用性的提升有利于促进组织人才库的良性流动和质量提升。
传统人力资源管理强调的是如何留住员工,如何保持组织成员的稳定。
如果将人才库看作水库,传统管理强调的是尽量减少放水以保持水位,而五星模型则倡导或者说至少不排斥良性流动。
五星模型将企业的人才看作有自主性的个体,不管员工今后是否离开企业,都为其提供良好的成长环境。
水满则溢。
人才库中的员工技能和能力增长后,企业要随之提高组织的容纳度和组织目标,制定更髙的目标和激励政策,以形成企业目标和人才发展战略的良性螺旋式上升,互为推动,否则就会造成人才流失。
高校企业家才能培养的CFS 模型研究
高校企业家才能培养的CFS 模型研究概述在当今激烈的全球竞争环境中,培养高素质的企业家才能对于高校和国家的发展至关重要。
为了有效提升高校学子的创业能力和创新思维,研究者们提出了各种才能培养的模型,其中CFS模型备受关注。
本文将通过研究CFS模型,探讨其在高校企业家才能培养中的应用。
一、CFS模型的概念CFS模型的英文全称为Competency Framework System,中文翻译为“能力框架系统”。
该模型致力于培养个人在特定领域的核心能力,为个人的全面发展提供支持和指导。
在高校企业家才能培养中,CFS模型帮助学生发展自身的创新能力、团队协作能力、领导能力以及战略规划能力等,为未来创业道路奠定基础。
二、CFS模型在高校企业家才能培养中的应用1. 创新能力的培养创新能力是企业家成功的重要因素,而CFS模型提供了一套科学有效的方法来培养学生的创新思维和创造力。
首先,高校可以通过开设相关的创新课程,如创新管理、创业思维等,引导学生了解创新的重要性以及如何应用创新解决问题。
其次,学校可以组织创新竞赛和创业实践项目,鼓励学生主动思考、提出创新想法,并将创新成果推向市场。
最后,学校和企业可以建立合作关系,提供创新实验室和孵化器等资源,为学生提供实践机会和创新环境。
2. 团队协作能力的培养企业家往往需要在团队中协同工作,所以培养学生的团队协作能力至关重要。
CFS模型通过提供团队项目和合作机会,培养学生与他人共同解决问题的能力。
高校可以设计团队项目,要求学生合作完成任务,通过团队合作的过程,促使学生培养沟通、协作、领导等团队工作所需要的能力。
此外,高校还可以组织创业讲座和座谈会,邀请成功创业者分享经验,激发学生的团队合作意识。
3. 领导能力的培养作为企业家,具备一定的领导能力是非常重要的。
CFS模型通过提供领导训练和角色扮演等方式,帮助学生培养领导能力。
高校可以开设相关的领导课程,如领导学、领导案例分析等,教授领导的理论和实践,并通过角色扮演、模拟实验等方式让学生亲自体验领导的挑战和机会。
人才孵化方案
人才孵化方案背景随着社会的发展,人才成为了许多公司和组织发展的核心要素。
然而,许多公司面临着人才不足的问题。
怎样能够培养和吸引优秀的人才,已经成为了许多企业和组织面临的挑战。
在这样的情况下,人才孵化方案成为了企业和组织培养和吸引优秀人才的一种重要方式。
什么是人才孵化方案?人才孵化方案,是指企业和组织通过各种方式,为创新创业人才提供综合性的支持和服务,使其在发展初期得到良好的孵化和培养。
具体来说,人才孵化方案包括以下几个方面:1. 空间资源为企业和创新创业人才提供合适的工作和生活空间资源。
这些资源可以包括办公室、实验室、生产车间等地方。
2. 资金支持为企业和创新创业人才提供资金支持。
这些资金可以包括创业资金、研发经费、生产资金等。
这些资金可以帮助企业和创新创业人才开展各种活动和项目。
3. 培训服务为企业和创新创业人才提供针对性的培训服务,包括市场营销、财务管理、人力资源管理等各个方面。
这些培训服务可以帮助企业和创新创业人才提高自身的综合素质。
4. 业务支持为企业和创新创业人才提供业务支持,包括市场导向、产品研发、商务拓展等各个方面。
这些业务支持可以帮助企业和创新创业人才更好地开展业务,满足市场需求。
人才孵化方案的价值人才孵化方案可以为企业和组织提供以下几个方面的价值:1. 创新创业人才孵化方案可以帮助企业和个人实现创新创业的目标。
通过提供各种综合性的支持和服务,可以激发人才的创新潜力,开发新产品和服务,开创新市场。
2. 增加就业人才孵化方案可以为就业创造良好的环境和条件。
通过帮助企业和个人实现创新创业,可以创造更多的就业机会,促进经济发展。
3. 培养人才人才孵化方案可以为企业和组织培养人才。
通过提供各种综合性的支持和服务,可以培养企业和个人的综合素质和竞争力,使其更好地适应市场发展的需要。
人才孵化方案的应用人才孵化方案在各种组织和行业中都有广泛的应用。
例如,在科技创新、文化创意、服务业等领域,人才孵化方案可以提供有力的支持和服务。
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3+1人才培育模型
2020/4/26
1
仰望星空的秘密-------钱学森之问
“为什么我们的学校 总是培养不出杰出人才? ”
钱学森面对前来探望的温家宝总理,多次提出这样一个刻骨铭心
的疑问。这是是社会各界对中国教育的疑问,是一个伟大民族必须直面 的疑问。
2020/4/26
2
反思:
孔子《论语》曰:
见心见性,扩达勇敢,气定神闲,有礼有节 !
2020/4/26
17
将可夺心-情商
《孙子兵法-军争篇》:
➢三军可夺气,将军可夺心;
➢治气、治心、治力、治变!
2020/4/26
18
德于天下,道御万术-道德
《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲
治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正
其心;
格物致知,诚意正心,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而
后国治,国治而后天下平。
修身、
齐家、
治国、
平天下!
2020/4/26
19
人才平台机制治篇 沙龙论坛设置
✓坚持以人为本的管理思想;
✓树立“得人才,得天下”的人才观; ✓建立持续的人才提升和企业战略实
建立 规则文化
现的人力资源策略; ✓形成求才、选才、用才、育才、激
已经参加
2 参加公司的内部培训课程《人际交往
1、年终考核时 、心理常识》
,经理不再认为
沟通是我获得良 3 协助同事王五组织二期一班、二班新
好工作业绩的一 、动力培训
个主要障碍。
2、独立组织一 次大型培训项目
4、参与第一期总经理集训营的筹备工作
,学员对教务和 组织工作满意度 在4分以上。
5 找一位亲和型的同事(目标赵大), 、请他指点,尤其在我做错的时候提醒
姓名:
部门:
部门经理:
制定时间:
监督人:
个人能力提升承诺 在2019年一年中,提升倾听和获取正确信息的能力,提升组织和计划能力,争取能够独立承担类似新动力特训营,新经理训练营
:
的大型培训项目。
衡量标准
实施办法
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
效果评估
1 参加公司的内部培训课程《有效沟通 、》
6 走访优秀企业,了解他们组织大型培 、训的经验
已经参加 从工作角度考虑,仅安 排第二次组织工作,表 现基本满意
走访了大鹏证券和核电 ,考察报告提出了一些 新意的想法
补充发展承诺:(因8月工作内容调整,从事招聘工作,补充发展承诺)提升面试技巧
衡量标准
实施办法
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
服服务务于于绩绩效效发发展展
弥补员工 知识不足
提供职务 发展能力
观念变革的 源泉动力
2020/4/26
推进工作的 有效手段
24
24
绩效不佳原因分析
绩效不 佳原因
2020/4/26
能力问题 (不能型)
态度问题 (不愿型)
知识 技能 经验
价值观 认知 情感
25
25
2.以战略竞争力所需组织能力的培训
服务于战略规划
核心 内容
宗旨:
理人:管理系统
➢专业胜任素质 ➢心理胜任素质 ➢工作能力(管理技能) ➢职业素质 ➢符合公司的价值观
改造个人能力与组织
力相匹配,力求培训卓有成效!
2020/4/26
6
1 管理人治化 2 管理规范化 3 管理团队职业化 4 操作员工专业化 5 管理精细化 6 企业现代化
2020/4/26
1、参加人力资源部主办的招聘人员培训
成为独立面试人 2 跟随招聘经理,组织广州公司现场招 、聘会
效果评估
年终评价:(2经02过0一/4/年26发展,张三已经可以独立承担大型的培训项目,成长为合格的招聘专员;给与正确信息的能力还有待加强)
31
31
箴言:将所知纳入行动当中,否则就是纸上谈兵
多谢各位积极参与 !
反应水准
学习过程
衡量受训者对于 问卷调查、面谈观察、 培训之喜好程度 综合座谈
培训单位
课程进行
学习水准
学习过程
衡量受训者对于 培训内容有关原 理及事实的吸收 了解程度
学习测试、问卷调查、 模拟练习、座谈会、心 得报告与发表文章
培训单位
课程结束
工作行为水准
衡量受训者于培
行为转变过 训后在工作上的
程
改变是因培训所
2020/4/26
•符合公 司要求 的行为 •符合公 司文化 •符合行 业规范 •符合社 会原则
28
三.建立培训管理流程
制定培训规划
服务于人力资源战 略规划
服务于绩效发展
课程体系建立
培训咨询分析
培训方案与平台 建立
2020/4/26
29
29
四.建立培训评估体系
层次
过程
意义或重点
评估方法
评估单位
阶段时间
4、提供职务 发展能力 平台机制
三、职业素养应具 的意愿心态
2020/4/26
13
13
一、经营管理所需的理论知识篇
战略性 知识
经营管理须三懂-:懂行业、懂运作和懂系统
战略制定 与执行
经营计划制 定与执行
预算管理
投资计划与 流程设计与
投资管理
实施流程
业务知识 研发运营管理
财会运营管 理
制造运营管理
物流运营 管理
2020/4/26
15
2020/4/26
三、经营管理所需的职业素养 培训课程设置
职业化管理素养
模块一:阳光心态 模块二:岗位主人翁 模块三:国学《弟子规》与员工素养 模块四:职业形象与商务礼仪 模块五:带上“责任”出发 模块六:人际关系与有效沟通
16
“七情六欲”内修外练-品格
《礼记·礼运》说:
“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲”七者;内修心以养性, 外练身而达礼,神行合一!
自我认知
•对于心理特征 采用标准心理 测验进行评估 •为员工职业发 展提供明确的 指导
工作能力
举例:
领导团队 学习和创新 协调沟通 战略规划 解决问题 团队合作
职业素质 举例:
廉洁自律 文化的认同 公平公正 工作责任心 职业道德 遵纪守法
•将能力和素质结合,确保 员工行为符合社会原则 •将能力和素质与公司文化, 价值观结合,确保员工行为 符合公司要求
□我们这个社会需要什么样的人,我们企业需要培养什么样的 人,学不适用,学不能用,这原本就是个大课题!社会每时每 刻都在改变,我们的企业随着社会的改变而改变,那么我们的
人才应该怎么样才能适应企业的改变呢?
□员工培训是维系企业生存乃至可持续发展的关键举措。现实 情况中,培训效果与组织期望结果往往相悖,内部成本及外部
个人特质/性格特征 动力/动机/价值观
素质模型的重点 表现形式
2020/4/26
27
员工岗位素质匹配分析
心理胜 任素质
专业胜任素质
举例:
• 专业技术水平 • 专业知识范畴 • 专业经验
人际 敏感性
承受力
自我控 制
•为挑选合适的 员工放在合适 的岗位
•确定对该岗位 所要具备的专 业知识和技能, 以及培训、考 核指标
2020/4/26
32
32
课程体系建 立
培训咨询分 析
培训方案与 平台建立
内 容
•招聘 •并购 •内部调整管理
•绩效分析 •组织绩效 •绩效目标
•课程体系设计 •培训成本 •课程内容 •培训师
•培训时间
•培训方案 •培训平台
•适应战略的培
•培训优先与
•培训渠道发展
训目标、策略
重点
2020/4/26
23
23
1.以改善绩效导向的培训
第二 阶段
人员分析
工作需求程序 目前具备能力 生涯发展计划
第三 阶段
资料分析 书面资料研究 访谈结果整理 问卷统计分析
培训课程设计 培训计划编制 个人培训计划 部门培训计划
培训需求评估
优先性分析 成本效益分析 其他解决途径分析
2020/4/26
22 22
二、制定培训规的两种思路
制定培训 规划
服务于战略规划 服务于绩效发展
– 交往模式
– 组织语言
组织文化与气候(崇尚什么?)
2020/4/26
26
26
岗位胜任素质模型分析
容易判断,可以培训改进, 但难以预测高绩效(尤其是对 管理及中高层人员)
可以观察,通过有效方法可 以评估判断,可以引导发展, 与高绩效高度正相关
知识 技能 行为习惯
有很隐蔽的权变性,通过行 为习惯反映,与高绩效有一定 的联系
职能素质模型/专业胜任能力 用来区别不同职能的要素
财 务
资人 源力 管信 理息
市 场 服客 务户 法 律 销 售 采 购
岗位素质模型
用来区别具体岗位人才的素质(如工程师等)
2020/4/26
11
二、3+1模型
2020/4/26
12
卓有成效3+1的人才培训模式
一、经营管理所需 的专业知识
二、管理所需的 技能手段
经济效应的存在往往使企业陷人进退两难的困境?!
如果你愿意:一切皆可改变!欢迎走进《3+1人才 培训模型》企业员工一体化成长工作坊!
2020/4/26
3
目录
一、诠释管理 二、3+1模型
二、操作思路