以学会感恩为主题的活动策划
学会感恩活动方案
学会感恩活动方案
活动目的，通过一系列的活动，帮助参与者学会感恩，培养感恩的心态，增进人际关系，提升幸福感。
活动内容：
1. 感恩分享会，邀请一些成功人士或者志愿者来分享他们的感恩故事，让参与者从别人的经历中学习感恩的重要性。
2. 感恩日记，组织参与者每天写下一件自己感恩的事情，并在活动结束时进行分享，让大家感受到感恩的力量。
3. 心灵手工，组织手工制作活动，让参与者制作感恩卡片或者小礼物，送给自己的家人、朋友或者老师，表达自己的感恩之情。
4. 感恩行动，组织参与者到社区做一些志愿服务，比如帮助清洁环境、慰问孤寡老人或者帮助贫困家庭，让他们通过实际行动来感恩他人并体会到帮助他人的快乐。
5. 感恩游戏，设计一些寓教于乐的感恩游戏，让参与者在游戏
中学会感恩、学会分享、学会尊重他人。
活动效果评估：
1. 通过问卷调查、小组讨论等方式，了解参与者对感恩的理解和态度是否有所改变。
2. 观察参与者在活动后的行为表现，比如是否更加主动地帮助他人、是否更加懂得珍惜身边的人和事。
3. 收集参与者的感言和感谢信，了解他们在活动后的感受和收获。
通过以上活动方案的实施，相信能够帮助参与者学会感恩，培养感恩的心态，从而提升他们的幸福感和社会责任感。
学会感恩活动策划书3篇
学会感恩活动策划书3篇篇一学会感恩活动策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，是一种美德。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办“学会感恩”系列活动。
二、活动目的1. 让学生了解感恩的重要性，增强感恩意识。
2. 让学生学会感恩，用实际行动回报他人和社会。
3. 增进学生与家长、老师、同学之间的感情，营造和谐的校园氛围。
三、活动主题学会感恩，与爱同行四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场、教室等六、参与人员全体师生七、活动内容1. 举行“学会感恩”主题升旗仪式利用周一的升旗仪式，进行以“学会感恩”为主题的国旗下讲话，让学生深刻理解感恩的含义。
2. 开展“感恩”主题班会各班级组织开展“感恩”主题班会，通过讲述感恩故事、播放感恩视频等形式，引导学生感受身边的爱，学会感恩。
3. 制作感恩卡片组织学生制作感恩卡片，将自己对父母、老师、同学的感恩之情写在卡片上，表达自己的心意。
4. 举办感恩演讲比赛举行感恩演讲比赛，让学生通过演讲的形式，表达自己对感恩的理解和感悟。
5. 开展“感恩父母”活动倡议学生为父母做一件力所能及的事情，如为父母洗脚、捶背、做家务等，表达对父母的感恩之情。
6. 进行“感恩老师”活动组织学生开展“感恩老师”活动，如为老师制作贺卡、写感谢信、送小礼物等，表达对老师的感激之情。
7. 组织“感恩自然”“感恩社会”活动组织学生参加环保活动、志愿者服务等，让学生感受自然的美好，学会感恩社会。
八、活动宣传1. 利用学校宣传栏、校园广播等渠道，宣传“学会感恩”活动的意义和内容。
2. 邀请家长参与活动，共同营造感恩的氛围。
九、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、感恩意识提升情况等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集师生对活动的反馈和建议。
十、活动预算1. 感恩卡片制作材料：[X]元2. 演讲比赛奖品：[X]元3. 其他活动道具：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
感恩季活动策划书3篇
感恩季活动策划书3篇篇一感恩季活动策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，是一种美德。
为了弘扬感恩精神，提高大学生的感恩意识，我们特举办此次感恩季活动。
二、活动目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。
2. 增进同学之间的感情，培养团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造和谐的校园氛围。
三、活动主题心怀感恩，与爱同行四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 感恩信征集以“感恩”为主题，向全校师生征集感恩信。
可以是写给家人、老师、朋友或其他想要感恩的人的一封信。
我们将选取部分优秀作品进行展示，并在活动结束后将所有信件寄给收信人。
2. 感恩义卖组织学生在校园内进行义卖活动，所得款项将全部捐赠给慈善机构。
通过义卖活动，让同学们体验到帮助他人的快乐，同时也培养了同学们的社会责任感。
3. 感恩晚会举办一场感恩晚会，邀请学校艺术团队和学生志愿者表演节目。
同时，设置感恩互动环节，如感恩抽奖、感恩墙等，让同学们在欢乐的氛围中表达感恩之情。
4. 感恩行动在活动期间，鼓励同学们积极参与各种感恩行动，如为老师擦黑板、为父母做家务、帮助同学等。
通过实际行动，让感恩之情落地生根。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
九、活动预算1. 感恩信征集费用：[X]元2. 感恩义卖活动费用：[X]元3. 感恩晚会费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保参与人员的安全。
2. 活动宣传要全面、及时，确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动结束后要及时清理活动现场，保持校园环境整洁。
十一、活动效果评估1. 通过参与人数、参与度等指标评估活动的受欢迎程度。
篇二感恩季活动策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，是一种美德。
感恩节学会感恩,与爱同行方案
感恩节学会感恩，与爱同行方案感恩节，一个充满温情与感动的节日，它提醒我们停下脚步，去发现生活中的美好，去感恩那些给予我们关爱和支持的人。
下面，就让我们一起策划一场“感恩节学会感恩，与爱同行”的活动方案。
一、活动背景感恩节起源于美国，如今已成为全球范围内的一个重要节日。
在我国，越来越多的人开始关注这个节日，希望通过感恩来传递正能量，拉近人与人之间的距离。
本次活动的目的是让更多人学会感恩，让爱与温暖洒满人间。
二、活动主题活动主题为“感恩节学会感恩，与爱同行”。
通过一系列富有创意的活动，引导参与者发现身边的美好，学会感恩，传递关爱。
三、活动时间活动时间为感恩节当天，即11月的第四个星期四。
四、活动地点活动地点分为线上和线下两个部分。
线上活动通过社交媒体、官方网站等平台进行，线下活动则在社区、学校、企业等场所举行。
五、活动内容1.线上活动（1）感恩话题互动：在社交媒体上发起感恩节学会感恩话题，邀请网友分享自己的感恩故事，传递正能量。
（2）感恩海报制作：邀请设计师制作一系列富有创意的感恩海报，通过视觉传达感恩的力量。
（3）感恩歌曲征集：发起感恩歌曲征集活动，邀请歌手创作或翻唱感恩歌曲，传递爱与温暖。
2.线下活动（1）感恩故事分享会：邀请社会各界人士分享自己的感恩故事，引导参与者学会感恩。
（2）感恩墙：在活动现场设置一面感恩墙，供参与者写下自己对亲人、朋友、同事的感恩之情。
（3）感恩心愿树：在活动现场摆放一颗心愿树，参与者可以将自己的感恩心愿挂在树上，寓意着感恩之情生根发芽。
（4）感恩接力：组织一场感恩接力活动，参与者将手中的感恩礼物传递给下一个人，让爱与温暖传递下去。
六、活动宣传1.知识普及：通过官方网站、社交媒体等平台，普及感恩节相关知识，提高活动知名度。
2.活动海报：制作富有创意的活动海报，线上线下同步宣传。
3.媒体报道：邀请媒体进行活动报道，扩大活动影响力。
4.口碑传播：鼓励参与者通过口碑传播，让更多人了解并参与活动。
学会感恩与爱同行主题班会策划
学会感恩与爱同行主题班会策划班会主题：学会感恩与爱同行一、主题背景感恩与爱同行是一种与生俱来的情感和品质，它不仅能够让我们更加快乐、平静，更能够在与他人的相处中创造美好的人际关系。
但在当今社会，由于物质追求过重、人际关系疏离等原因，许多人丧失了感恩和爱的能力。
因此，我们需要通过班会活动，培养学生的感恩和爱的意识，使他们学会感恩与爱同行。
二、活动内容1. 活动前的准备工作（1）搜集感恩与爱的故事、漫画、图片等素材，准备班会展览。
（2）制作活动海报，布置班级环境，营造感恩与爱的氛围。
（3）邀请学校心理辅导员或相关专业人士参与活动，提供专业指导。
2. 开场环节：欢迎感恩与爱同行（1）播放感恩与爱的音乐，营造温馨的氛围。
（2）主持人介绍班会主题，并向全班同学讲解活动目的和意义。
3. 分组合作活动：感恩与爱故事分享（1）将班级分为若干小组，每组选择一则感恩与爱的故事并进行分享。
（2）每组挑选一名代表讲述故事，其他同学进行观摩和点评。
（3）提醒同学们从故事中发掘人与人之间的感恩和爱，激发同学们的感恩心和爱心。
4. 学习与探讨：感恩与爱的重要性（1）观看感恩与爱相关的视频或短片，展示感恩与爱对个人和社会的影响。
（2）进行小组讨论，探讨感恩与爱对自己和他人的积极影响，分享经历和观点。
5. 互动游戏：感恩与爱链环节（1）将每个同学的名字写在纸条上，折成环，并组成一个链。
（2）把链传递给旁边的同学，要求每个同学在链上写下他们对这个人的感恩或表达爱的话语。
（3）最后将感恩与爱的链环连成一条长链，并请同学们自己读出链上的感恩和爱的话语。
6. 班会展览：感恩与爱的素材展览（1）在班级教室中，设立感恩与爱展览区域，陈列各类感恩与爱相关的素材。
（2）同学们可以欣赏、观摩展览内容，并发表自己的感受和见解。
7. 结束环节：班会总结与展望（1）主持人对本次班会活动进行总结，回顾学习到的感恩与爱的知识和意识。
（2）鼓励同学们将学到的感恩与爱的行动融入日常生活中，与他人共同成长。
学会感恩活动方案
学会感恩活动方案标题：学会感恩活动方案引言概述：感恩是一种美德，学会感恩可以让我们更加珍惜身边的人和事物，同时也能够提高我们的幸福感。
为了培养大家的感恩意识，我们制定了一系列感恩活动方案，希翼能够在社区中推广。
一、感恩教育活动1.1 制定感恩教育课程：在学校或者社区开设感恩教育课程，教导学生和社区居民如何感恩，包括感恩家人、老师、朋友和社会。
1.2 举办感恩主题演讲比赛：组织学生和社区居民参加感恩主题演讲比赛，让他们分享自己的感恩故事和体味，激发更多人的感恩意识。
1.3 开展感恩主题绘画比赛：举办绘画比赛，让参赛者通过绘画表达对生活的感恩之情，展示感恩的夸姣。
二、感恩互助活动2.1 发起感恩义卖活动：组织义卖活动，募集善款用于支援需要匡助的人群，让大家通过行动传递感恩之心。
2.2 开展感恩志愿服务活动：组织志愿者服务活动，匡助孤寡老人、残障儿童等弱势群体，让更多人感受到他人的温暖和关爱。
2.3 发起感恩捐赠活动：号召社区居民捐赠物资或者资金，支持当地的慈悲机构或者社会公益项目，让更多人受益于感恩之举。
三、感恩文化传播活动3.1 举办感恩主题文艺晚会：策划感恩主题的文艺晚会，邀请艺术家和表演团体演出，通过音乐、舞蹈、戏剧等形式传递感恩的正能量。
3.2 制作感恩主题微电影：拍摄感恩主题微电影，通过影像的力量传递感恩的情感，让更多人受到启示和感动。
3.3 编写感恩主题书籍：出版感恩主题的图书或者读物，让人们通过阅读了解感恩的重要性，激发他们的感恩之心。
四、感恩节日庆祝活动4.1 举办感恩节日庆祝活动：组织感恩节日庆祝活动，包括感恩晚宴、感恩游园会等，让大家在节日里表达对生活的感恩之情。
4.2 开展感恩礼物交换活动：组织感恩礼物交换活动，让人们用心准备礼物，通过礼物传递感恩之意，增进人与人之间的情感联系。
4.3 召开感恩座谈会：邀请专家学者和社区居民参加感恩座谈会，分享感恩的心得体味，探讨感恩对于个人成长和社会和谐的重要性。
学会感恩活动方案
学会感恩活动方案引言概述：感恩是一种美德，它能够使我们更加关注他人的付出，珍惜所拥有的，并以积极的态度回馈社会。
为了培养学生的感恩意识，学校应该提供一系列的感恩活动，让学生能够从中体验到感恩的力量和快乐。
一、感恩家人1.1 家庭感恩晚会：组织学生与家人共同参与感恩晚会，通过表演、演讲、游戏等形式，让学生表达对家人的感激之情。
1.2 家庭服务日：安排学生和家人一起参与社区服务活动，如义卖、义务清洁等，让学生亲身体验到为他人付出的快乐。
1.3 家庭感恩信：鼓励学生写一封感恩信给家人，表达对家人的感谢之情，并分享自己的成长和感悟。
二、感恩老师2.1 教师感恩卡片：组织学生制作感恩卡片，表达对老师的感激之情，并在特定的日子送给老师，让他们感受到学生的关怀和感恩。
2.2 学生志愿者：鼓励学生参与学校志愿者活动，帮助老师进行一些琐碎的工作，如整理教室、打印资料等，以此表达对老师的感谢。
2.3 老师感恩分享会：邀请老师分享他们的教育经验和付出的故事，让学生更深入地了解老师的辛勤努力，并感受到他们的爱与关怀。
三、感恩同学3.1 同学互助日：组织同学之间的互助活动，如学习辅导、体育比赛等，让学生感受到同学之间的支持和帮助，培养感恩之心。
3.2 同学感恩墙：设立一个感恩墙，供同学们写下对其他同学的感谢之言，鼓励他们互相赞美和鼓励，增强班级凝聚力。
3.3 同学感恩祝福：鼓励学生在特殊的日子，如生日、节日等，送上一份感恩的祝福，让同学感受到温暖和关怀。
四、感恩社区4.1 社区义工活动：组织学生参与社区义工活动，如为社区老人提供陪伴、帮助社区清洁等，让学生体验到为社区付出的快乐，并感受到社区的温暖。
4.2 社区感恩讲座：邀请社区的专业人士来学校开展感恩讲座，让学生了解社区的发展历程和付出的努力，培养对社区的感恩之心。
4.3 社区感恩活动：组织学生与社区居民一起参与感恩活动，如义卖、义演等，为社区筹集资金，帮助有需要的人群，传递感恩的力量。
学校“学会感恩与爱同行”感恩月活动方案学会感恩与爱同行
“学校‘学会感恩与爱同行’感恩月活动方案”一、活动背景感恩，是一种生活态度，更是一种人生哲学。
在这个充满竞争与压力的社会，学会感恩，让我们的生活更加美好。
此次感恩月活动，旨在让同学们认识到感恩的重要性，学会珍惜身边的人和事，让爱与感恩同行。
二、活动目标1.培养学生懂得感恩，懂得珍惜，懂得回报。
2.提高学生的综合素质，营造和谐校园氛围。
3.增强班级凝聚力，促进学生全面发展。
三、活动主题“学会感恩与爱同行”，让感恩成为习惯，让爱成为动力。
四、活动内容1.感恩主题班会各班级以“学会感恩与爱同行”为主题，开展一次主题班会。
通过分享感恩故事、讨论感恩话题等形式，引导学生认识到感恩的重要性，激发学生的感恩之情。
2.感恩墙活动设立感恩墙，让学生将自己的感恩之情以文字、图片等形式表达出来，贴在感恩墙上。
感恩墙将设立在校园显眼位置，让更多的人看到这份温暖。
3.感恩演讲比赛组织感恩演讲比赛，鼓励同学们勇敢地站上舞台，用自己的语言表达对父母、老师、同学、社会的感恩之情。
比赛分为初赛、复赛和决赛，设置丰厚奖品，激发学生的参与热情。
4.感恩志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动，如关爱老人、帮助贫困家庭、环保行动等。
让学生在实践中感受到付出与回报的美好，体验到感恩的力量。
5.感恩主题摄影比赛举办感恩主题摄影比赛，鼓励同学们用镜头记录下身边的美好瞬间，分享自己的感恩故事。
比赛设置一等奖、二等奖、三等奖，优秀作品将在校园内展出。
6.感恩歌曲大赛组织感恩歌曲大赛，让学生用自己的歌声传递感恩之情。
比赛分为个人赛和团体赛，设置丰厚奖品，激发学生的参与热情。
7.感恩主题征文活动开展感恩主题征文活动，让学生用文字表达自己的感恩之情。
征文分为初中、高中组，设置一等奖、二等奖、三等奖，优秀作品将在校园内展出。
五、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级积极响应，组织学生参与活动，确保活动顺利进行。
3.宣传部门做好活动的宣传和报道工作，营造浓厚的感恩氛围。
感恩活动策划书(推荐8篇)
感恩活动策划书（推荐8篇）感恩活动策划书第1篇一、活动目的：活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心，引导同学们学会如何感恩、博爱。
让同学们感受到人与人之间的那份真善美，提高同学们的个人素质修养，让家庭、校园、社会更加和谐。
二、活动主题：让感恩的心动起来用真诚的心表达爱三、活动背景：社会在给予我们爱的同时，也需要我们用爱来回报社会。
在当今社会，公益事业蓬勃发展、慈善机构日益增多，旨在为社会做出无私的奉献。
于此同时，我们无时无刻不在被来自朋友、家人的爱包围着，渐渐地认为这些都是理所应当的。
难道这些爱都是理所应当的吗？难道我们不应该为此做出一些回应吗？我们需要用心去思考，去体会，去感悟。
四、组织单位：淮海工学院青年志愿者协会五、活动时间：20xx年11月24日六、活动地点：淮海工学院苍梧校区一食堂对面七、活动前期准备：1、项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的安排。
2、办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等，活动结束后进行活动总结，新闻稿的撰写。
3、宣教中心负责制作“感恩墙”，将搜集到与感恩节相关的照片，粘贴在感恩墙上。
同时负责活动宣传单、海报、展板和横幅的制作；与通讯社等进行联系，开展面向全校学生的征文活动，主题为“学会感恩，懂得感恩”。
4、志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。
如遇雨天，还需借用两顶帐篷，具体情况视天气情况而定。
5、财务部负责采购三块小型便利贴纸，30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。
在活动结束后对本次活动所用的经费做出详细的报表、报账等。
八、活动流程：1、11月22日，由大队人员在一食堂对面悬挂宣传横幅，分发宣传单，张贴海报，进行前期宣传。
2、11月24日11：00大队人员在一食堂门口集合，进行准备活动。
（摆桌椅，放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、电话等，放置展板）3、11月24日11：30—12：50活动正式开始，由大队人员向过往同学讲解活动内容，并且引导行人集中到活动地点参加活动。
学会感恩活动方案
学会感恩活动方案一、活动目的感恩是一种美德，为了培养和提升学生的感恩意识和能力，我们需要开展学会感恩的活动。
通过这些活动，学生们将更加珍惜现有资源、关爱他人、积极回馈社会。
二、活动内容1.主题演讲组织一场主题演讲比赛，让学生以感恩为主题，分享自己的感悟和体会。
通过演讲来传递感恩的理念，激发学生的感恩意识。
2.心灵串珠鼓励学生设计和制作一串属于自己的心灵串珠。
每位学生可以选择一颗珠子，代表他们感恩的对象或事物，然后将这些珠子串起来制作成一个项链。
珠子的材料可以是纸片、彩绳等，让学生们用自己的创意来展示感恩心情。
3.儿童福利院志愿活动组织学生前往当地的儿童福利院进行志愿活动，包括帮助孩子们做家庭作业、组织游戏、捐赠物品等。
通过参与这些活动，学生们将亲身体验并感受到对弱势群体的关爱和帮助。
4.寻找感恩的目标鼓励学生们通过写作、摄影、绘画等方式，发现并展示自己身边的感恩目标。
他们可以通过文字、图片等形式来记录并分享自己的感恩对象，展现感恩的态度和能力。
5.书信回馈安排学生们写一封感谢信给曾经帮助过他们的人，比如父母、老师、朋友等。
通过这种方式，让学生们真实地向这些人表达自己的感激之情，感受到写信的情感表达所带来的愉悦与满足。
6.文化交流活动组织学生们参观当地的文化遗址或历史古迹，让他们了解和欣赏自己的文化传统。
通过这些活动，学生们将感受到自己所处的环境和文化的独特价值，进而产生对自己文化的感恩之情。
7.爱心义卖组织学生们筹备一次爱心义卖活动，将义卖所得用于帮助需要帮助的人。
学生们可以自己制作和设计义卖品，比如手工艺品、书籍等，通过销售义卖品来筹集善款。
8.感恩家庭鼓励学生们在家中开展感恩活动，比如一起做家务、为家人制作爱心午餐、为父母写一封感谢信等。
通过这些活动，让学生们感受到家庭的温暖和关爱，并体会到自己的责任与义务。
三、活动预期效果通过开展学会感恩的活动，我们希望达到以下效果：1.培养学生的感恩意识，让他们能够主动地感激和回报他人。
孝敬父母，学会感恩主题班会策划案
孝敬父母，学会感恩主题班会策划案孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。
下面是小编为大家带来的孝敬父母，学会感恩主题班会策划案，欢迎大家阅读，仅供参考！孝敬父母，学会感恩主题班会1活动目的：1、让孩子明白父母的关心和爱护是最真挚最无私的，我们要懂得孝敬父母学会感恩。
2、感恩父母要落实到行动上，要学会孝敬父母，理解他们，体贴他们。
我们应该怎么做，不应该怎样做。
3、把帮助父母干家务当做每天必须完成的一项作业。
活动重点：懂得为什么要关爱父母活动难点：学会理解父母，体贴父母，反思自己还有什么地方做得不够。
突破措施：通过学生发言，相互启发，反思自己，反思过去，找出自身的不足之处，及时改正，用一生去回报父母。
教具准备：多媒体，课件活动过程:孝敬父母学会感恩一、歌曲导入1.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》来！大家一起唱2.互动环节：你喜欢这只小乌鸦吗？（喜欢）为什么？学生举手谈感受。
我们也要学习这只小乌鸦，做一个孝敬父母的好孩子。
这节班会的主题是:齐读《孝敬父母学会感恩》板书：孝敬父母学会感恩二、懂得孝敬父母、感恩父母是父母把我们带到了这个美丽的世界，父母给了我们最宝贵的生命，处处关心和爱护着我们，所以，父母之爱就是这个世界上最？（最伟大，最真挚，最无私的爱）让学生来回答。
所以，我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。
1、回忆：从我们出生到现在，父母为我们都做了哪些事情？四人小组交流，代表发言。
总结：同学们真是有心的孩子，处处都能感受到父母的关爱。
是爸爸妈妈给了我们生命，孩子们，你知道吗？妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀，有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤，那就是妈妈为了生你，怕你遇到生命危险，才留下的伤疤呀。
见过这道伤疤的同学请举手？你想对你的妈妈说些什么？妈妈经过了生死抗争之后，才把你带到了这个世界上，那时你特别小，妈妈需要每分每秒陪伴在您的身边，你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗？（让学生发言。
）妈妈每天晚上不能睡一个好觉。
感恩节主题活动策划方案范文（六篇）
感恩节主题活动策划方案范文一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。
三、时间：____年____月____日四、地点：初一(4)班教室五、具体项目安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。
只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人!内容：先演讲文章《学会感恩》，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。
活动二：算笔亲情账，感知父母恩随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。
有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法—认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。
内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。
再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。
最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
通过算账，体会父母苦心。
活动三：小品《不变的诺言谢谢你》拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受，去回报，去诚实为人。
主题班会《学会感恩》教学设计5篇
主题班会《学会感恩》教学设计5篇班会注重个人发展和全体同学的提高，营造讲文明、树新风、创佳绩、聚人心的浓厚氛围，提高班级的文化品位和整体素质。
这里给大家分享一些关于主题班会《学会感恩》教学设计，供大家参考学习。
主题班会《学会感恩》教学设计（篇1）一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。
3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备1、环境准备：与感恩节的节日氛围相适应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。
2、材料准备：感恩卡片，许愿箱，音响，话筒，投影、丝带等。
三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程（略）五、活动时间：小班活动时间：11月日下午4：30开始中班活动时间：11月日下午4：30开始大班活动时间：11月日下午4：30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人，说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动，每天家长来接送孩子时，要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你！3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩，大胆说出“谢谢”！主题班会《学会感恩》教学设计（篇2）一、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
二、活动准备：1、让学生搜集伟大的父亲、伟大的母亲的相关资料。
2、制作相关的课件。
3、在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动。
4、用吹塑纸剪5、40个苹果三、活动程序：1、创设情境，引入活动主题。
找出会背《游子吟》的同学一起来背一背，（课件播放相关图片）。
老师相机点拨：我们的母亲很伟大，其实每一位父亲和母亲对孩子的爱都很伟大，今天我们一起用我们自己的心灵再一次走近我们的父母。
学会感恩班级活动策划书3篇
学会感恩班级活动策划书3篇篇一学会感恩班级活动策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，是一种美德。
为了增强同学们的感恩意识，提高大家的社会责任感，我们决定举办一次以“学会感恩”为主题的班级活动。
二、活动目的1. 让同学们了解感恩的重要性，学会感恩身边的人。
2. 增强班级凝聚力，营造和谐融洽的班级氛围。
3. 培养同学们的表达能力和团队协作精神。
三、活动主题学会感恩四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 感恩主题班会（1）介绍活动背景和目的。
（2）播放感恩主题的视频或图片，引发同学们的思考。
（3）分组讨论，让同学们分享自己身边的感恩故事。
（4）请同学们写下对家人、老师、朋友的感恩话语，制作成感恩卡片。
2. 感恩实践活动（1）组织同学们到敬老院或孤儿院进行志愿服务，帮助老人和孩子做一些力所能及的事情。
（2）鼓励同学们在日常生活中，为家人做一件感恩的事情，如为父母洗脚、为长辈按摩等。
（3）开展感恩义卖活动，将所得款项捐赠给需要帮助的人或组织。
3. 感恩文艺表演（1）邀请有才艺的同学表演感恩主题的歌曲、舞蹈、小品等节目。
（2）全体同学合唱感恩歌曲《感恩的心》。
（1）请同学们分享自己在活动中的收获和感受。
八、活动准备1. 收集感恩主题的视频、图片、故事等资料。
2. 准备感恩卡片、奖品等物资。
3. 联系敬老院或孤儿院，确定志愿服务的时间和内容。
4. 组织同学们排练文艺节目。
5. 做好活动的宣传和动员工作。
九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。
2. 交通费用：[X]元。
3. 餐饮费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与活动，遵守活动纪律。
3. 活动结束后，要做好场地清理和物资归还工作。
十一、活动评估1. 通过问卷调查或面谈的方式，了解同学们对活动的满意度。
2. 观察同学们在日常生活中的感恩行为是否有所改变。
学会感恩班级活动策划书3篇
学会感恩班级活动策划书3篇篇一《学会感恩班级活动策划书》一、活动主题“学会感恩，与爱同行”二、活动背景在当今社会，很多学生往往忽略了身边人的付出，缺乏感恩之心。
通过举办此次活动，希望能够唤起同学们对感恩的重视，培养他们的感恩意识和情感。
三、活动目的1. 让同学们深刻理解感恩的意义，学会感恩身边的人。
2. 增强班级凝聚力，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
3. 培养同学们的表达能力和沟通能力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 引入主题（1）主持人开场，介绍活动背景和目的。
（2）播放一段关于感恩的短视频，引发同学们的思考。
2. 感恩分享（1）请同学们上台分享自己最想感恩的人或事。
（2）可以通过讲述故事、朗诵诗歌等形式进行。
3. 感恩行动（1）分组讨论，制定感恩行动计划，如为父母做一件事、给老师写一封感谢信等。
（2）各小组代表上台分享计划。
4. 感恩寄语（1）发放便签纸，让同学们写下对身边人的感恩寄语。
（2）将便签纸贴在班级的感恩墙上。
（2）全班合唱一首感恩歌曲。
八、活动准备1. 提前收集关于感恩的视频、诗歌等素材。
2. 准备便签纸、胶水等物品。
3. 布置活动场地，营造温馨的氛围。
九、活动预算1. 视频素材等资料费用：[X]元。
2. 便签纸、胶水等物品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 活动过程中要注意维持秩序，确保同学们的安全。
2. 鼓励同学们积极参与活动，分享自己的感受和想法。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持教室整洁。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《学会感恩班级活动策划书》一、活动主题“学会感恩，与爱同行”二、活动背景在当今社会，很多学生往往习惯了接受他人的关爱和帮助，却容易忽视感恩的重要性。
通过开展学会感恩的班级活动，旨在引导学生懂得感恩，培养他们的感恩之心和社会责任感。
三、活动目的1. 让学生深刻体会感恩的意义，懂得珍惜身边的人和事。
敖红亮的《学会感恩》学会感恩主题月活动方案
敖红亮的《学会感恩》学会感恩主题月活动方案嘿，朋友们，我是你们的方案大师，今天要给大家带来一份热腾腾的活动方案——《学会感恩》主题月活动。
在这个充满感恩的月份里，让我们一起来感受那份温暖，传递那份爱意吧！一、活动背景感恩，是我们中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
在这个快节奏的社会，我们希望通过这次活动，让更多的人学会感恩，懂得珍惜，让我们的生活更加美好。
二、活动目标1.提高人们的感恩意识，让感恩成为一种习惯。
2.增强团队凝聚力，促进人际关系和谐。
3.培养参与者关爱他人、回馈社会的责任感。
三、活动主题《学会感恩》主题月活动四、活动时间2023年11月1日至2023年11月30日五、活动地点线上活动：群、QQ群等社交平台线下活动：企事业单位、学校、社区等公共场所六、活动内容1.开幕式：在活动开始的第一天，举行一场线上线下的开幕式，邀请相关领导、嘉宾出席，发表讲话，宣布活动正式开始。
2.感恩故事分享：邀请社会各界人士分享他们的感恩故事，通过文字、图片、视频等形式，在活动期间每天发布一个故事，让更多的人感受到感恩的力量。
3.感恩表白墙：设立线上感恩表白墙，让参与者发表自己对亲人、朋友、老师、同事等人的感恩之情，让感恩成为一种时尚。
4.感恩手势接力：发起线上感恩手势接力活动，参与者拍摄自己做出感恩手势的照片或视频，至活动平台，形成一场感恩的接力传递。
5.感恩公益活动：组织线下感恩公益活动，如探访孤儿院、养老院，为需要帮助的人提供力所能及的帮助，将感恩转化为实际行动。
6.感恩主题摄影比赛：以“学会感恩”为主题，开展摄影比赛，鼓励参与者用镜头记录生活中的美好瞬间，传播感恩文化。
7.感恩知识竞赛：举办线上感恩知识竞赛，测试参与者对感恩的认识和了解，提高人们的感恩意识。
8.感恩主题文艺演出：邀请企事业单位、学校、社区等表演团队，以感恩为主题，创作文艺节目，进行线下演出。
10.感恩主题讲座：邀请心理学专家、教育工作者等开展感恩主题讲座，引导参与者学会感恩，懂得珍惜。
学会感恩主题班会教案(15篇)
学会感恩主题班会教案(15篇)学会感恩主题班会教案1一、活动目的：1、通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。
2、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。
二、活动过程：（一）导入主题班会。
1、老师：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。
在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。
每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
2、老师：一年级“学会感恩，与爱同行” 主题班队会现在开始！3、老师：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命。
他们就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人。
（二）诵古诗：1、老师：从古到今，孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。
诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。
让我们一起重温这首诗吧！（一人深情吟诵）游子吟慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2、老师：这首诗以真挚的情感，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。
读来令人感动。
（三）读古诗，体会亲情。
（四）讲故事《地震中的母亲》。
1、教师讲述：2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。
当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。
突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。
倒下的'瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。
学会感恩活动方案
学会感恩活动方案标题：学会感恩活动方案引言概述：感恩是一种美德，学会感恩可以让我们更加懂得珍惜身边的人和事物。
为了匡助大家更好地学会感恩，制定一些感恩活动方案是非常有必要的。
下面将介绍一些学会感恩的活动方案，希翼能够匡助大家更好地体味感恩之美。
一、感恩活动方案之“感恩日”1.1 制定感恩日：设立一个特定的日期，让大家在这一天专门表达对身边人的感激之情。
1.2 举办感恩活动：在感恩日当天，可以组织感恩晚会、感恩义卖等活动，让大家共同感受感恩的力量。
1.3 分享感恩故事：鼓励大家在感恩日上分享自己的感恩故事，让感恩之情传递开来。
二、感恩活动方案之“感恩周”2.1 设立感恩周：将感恩日延伸为一整周的感恩活动，让更多的人参预其中。
2.2 定制感恩主题：每天设立一个不同的感恩主题，例如感恩家人、感恩朋友、感恩师长等，让大家有针对性地感恩。
2.3 开展感恩挑战：设立一些感恩挑战任务，鼓励大家在感恩周内完成，增强感恩意识。
三、感恩活动方案之“感恩行动”3.1 义工活动：组织感恩义工活动，让大家通过实际行动来表达感恩之情。
3.2 慈悲捐赠：筹集善款，为有需要的人提供匡助，让大家体味到赋予的快乐。
3.3 环保行动：组织环保清洁活动，让大家通过保护环境来回馈社会，体现感恩精神。
四、感恩活动方案之“感恩分享”4.1 感恩日记：鼓励大家建立感恩日记，每天记录一件让自己感恩的事情，培养感恩习惯。
4.2 感恩分享会：定期举办感恩分享会，让大家分享自己的感恩心得和体味，共同成长。
4.3 感恩讲座：邀请专家学者开展感恩讲座，引导大家更深入地理解感恩的意义和价值。
五、感恩活动方案之“感恩文化”5.1 制定感恩文化：在单位、学校等组织内部建立感恩文化，让感恩成为一种共同的价值观。
5.2 感恩奖励制度：设立感恩奖励制度，表彰那些在感恩活动中表现突出的个人或者团体。
5.3 推广感恩理念：通过各种渠道宣传感恩理念，让更多的人加入到感恩的行列，共同传播感恩之美。
关于举办“学会感恩与爱同行“系列活动方案策划方案
关于举办“学会感恩与爱同行”系列活动方案策划方案一、活动背景与目的二、活动主题“学会感恩，与爱同行”系列活动，以感恩为主题，通过不同形式的活动，让参与者体验感恩的力量，学会珍惜与付出。
三、活动对象四、活动内容1.感恩演讲比赛活动形式：邀请社会各界人士参加，以感恩为主题进行演讲比赛。
活动安排：分为初赛、复赛和决赛，初赛和复赛在各地举行，决赛在省会举行。
2.感恩摄影展活动形式：邀请摄影师拍摄有关感恩的摄影作品，进行展览。
活动安排：作品征集、评选、展览，展览地点为城市广场或图书馆。
3.感恩音乐会活动形式：邀请音乐家演奏感恩主题的音乐，为观众带来一场视听盛宴。
活动安排：音乐会地点为音乐厅，提前售票，现场布置温馨、感人。
4.感恩志愿服务活动活动形式：组织志愿者参与社区服务、关爱老人、帮助贫困家庭等公益活动。
活动安排：提前招募志愿者，培训后分组进行活动。
5.感恩主题班会活动形式：在学校组织感恩主题班会，让学生分享自己的感恩故事。
活动安排：由班主任或学生自行组织，邀请家长参加。
6.感恩故事征集活动形式：面向全社会征集感恩故事，评选出最具代表性的故事进行宣传。
活动安排：设立投稿渠道，评选出优秀作品，进行线上线下宣传。
五、活动时间与地点活动时间：2023年10月1日至2023年12月31日活动地点：全国各地六、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册，通过社交媒体、校园、社区进行发放。
2.邀请知名人士担任活动形象大使，提升活动影响力。
3.活动期间，利用网络直播、短视频等形式，对活动进行实时报道。
七、活动预算根据活动内容、场地租赁、宣传费用等，制定详细的预算表，确保活动顺利进行。
八、活动效果评估1.参与人数：以参与活动的人数来衡量活动的受欢迎程度。
2.活动满意度：通过问卷调查、访谈等方式，了解参与者对活动的满意度。
3.媒体报道：关注活动在网络、电视、报纸等媒体上的报道情况。
4.社会影响：观察活动对参与者、社区、学校等产生的影响。
感恩节主题活动策划方案（5篇）
感恩节主题活动策划方案一、活动目的感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。
一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。
通过深入开展感恩教育系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。
让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，改变思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。
二、活动主题《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲《带着感恩的心工作》主题演讲《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：1、感恩父母，感谢父母的养育之恩，孝敬父母、尊敬长辈;2、感恩社会，构建和谐社会，增强社会责任意识;3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增强企业团队精神;4、感恩员工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友爱，为同事和科室提供力所能及的帮助;5、感恩客户，让每一位客户成为我们持久合作伙伴，为客户创造更多价值;四、演讲活动具体安排(一)准备阶段1、在企业发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议，开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增强企业感恩意识;3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。
4、公司领导需全程参与，相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通，以便加强学习效果和更好的服务;5、为达到培训效果，听课人数在____人—____人之间;6、请准备好：白板(最小1.5M____1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点;8、在收到确认函后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。
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以学会感恩为主题的活动策划篇一：学会感恩励志成才八（2）班开展“学会感恩、励志成才”主题教育活动的总结为进一步贯彻党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神，大力弘扬社会主义核心价值观，让学生学会感恩，常怀感恩，爱国爱家，励志成才，树立正确的人生观和价值观，根据学校的德育工作安排开展一次“学会感恩，励志成才”主题教育活动。
通过开展学会感恩，励志成才的活动，培养了学生孝敬父母，尊敬师长，关爱社会，报效祖国的优良品质；提高了学生服务社会，建设祖国必须具备的思想道德素质，加强了学生思想道德建设，树立励志成才的远大理想；践行了社会主义荣辱观，弘扬了中华民族传统美德，现就活动开展的具体情况总结如下：一、活动目的：通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感，树立励志成才的远大理想，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的班集体。
二、班级口号：常怀感恩之心，励志成才三、活动内容：1、开展“让我们都有一颗感恩的心”主题教育活动，结合教师节、中秋节、重阳节，以孝老敬亲、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，通过观看影视作品、文艺创作、网络心灵交流、献爱心活动、做一份亲情作业、制作感恩卡等形式，开展一次真真切切的心灵教育活动，持之以恒的开展“感恩教育”活动。
利用每天的早读课，让同学们上讲台说说近段时间做的感恩事件或体会等。
让学生都有一颗感恩的心，来理解父母、老师及全社会对自己的关爱，使我班学生不管在校内还是校外；不管是上学还是放学，都有一颗知恩图报的心。
2. 结合国庆节，积极开展弘扬民族精神教育，感受祖国的发展变化，珍惜今天的美好生活。
通过课堂教学、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、班会、团队活动、“中华诵·经典诵读”、演讲、征文、课外实践活动等途径，积极开展教育活动。
要充分发挥课堂教学主渠道作用，认真上好爱国主义教育课，在日常教育教学中，对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。
要结合实际，因地制宜，积极利用具有地方特色的教育资源，组织学生开展活动，提高爱国主义教育效果。
3.结合建县七十周年和“三城同创”（创建全国文明县城和省文明城市、省卫生城市、省园林城市），开展爱我家乡教育活动。
我们积极普及文明知识，重视学生“日常行为规范”的养成教育，积极开展“小手拉大手，共向文明走”主题宣传活动和社会实践活动，引导学生从身边小事做起，养成良好的文明、卫生、守纪的行为习惯。
让学生学习建湖历史，了解家乡名人，感知家乡发生的变化，增强“爱我建湖”意识。
4.结合学生现在与未来肩负的责任，开展励志成才教育活动。
励志教育是以信念教育为导向、以教育激励为手段、以科学发展观为指导的广义教育。
开展励志教育要与社会主义核心价值观教育结合起来，与爱国主义为核心的民族精神教育和传统美德教育结合起来，与日常行为规范教育和心理健康教育结合起来，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯。
各校可通过征集励志名言、讲励志故事、订励志行动计划、集体朗读励志信或誓词、写励志日记、教师批阅成长记录等形式，开展富有成效的励志成才教育活动，创建以学生自我管理为中心的励志教育模式，唤醒孩子的良知，激发生命潜能，让学生变得自立、自强、自信。
心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。
感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。
心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感激不只是一种心情，而是一种素质。
不仅要心存感激，还要学会感恩。
通过感恩教育实践活动，采取有力措施，培养学生养成学会感恩，尊敬师长、团结同学的良好习惯。
自从开展“学会感恩、励志成才”活动以来，加深了师生之间的了解，增强了师生之间的理解，有利于教师课上的教学活动的开展和实施。
使学生在学习成绩上有不同程度的提高，逐渐形成了教和学的良性循环，为教学成绩的提高提供了良好的基础。
同学对“感恩教育”的理解加深了，行为表现进步明显，成为了学生之间加深友谊的有利保证，班级内部的矛盾显著减少，同学间的友情日益加深，班级的凝聚力加强。
学校开展的感恩教育活动，真正陶冶了学生的情操。
四、今后工作的方向作为学校德育工作的一部分，对于学生道德品质的教育和培养，需要一个系统地要求和一个长期的过程。
建设班级感恩教育，营造育人氛围。
要结合实际，从学生实际情况出发，努力加强班级感恩教育建设，在班级中创设合理、健康的人文和自然环境，不断提升班级的文化品位，形成良好的班风、班纪和学风，积极开展“感恩教育”创建活动。
重学生的个体健康发展和班级共同进步是今后我校德育工作的最终方向，也是学校德育工作的最终目标。
篇二：学会感恩_励志成才主题班会六年级中队班会目标：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
3通过活动让学生真正学会如何做人。
班会过程：一、出旗二、唱队歌三、活动开始合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！六年级《学会感恩，励志成才》主题班会现在开始！甲：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润。
我们的成长离不开父母的养育、细心的呵护。
乙：从一个婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，多少个日日夜夜深情呵护；从上小学到现在的初中，乃至将来的高中、大学，又有多少老师为其呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
甲：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩更是一种品质。
因为感恩才会有这个和谐、多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
乙：人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐，更加亲切。
让我们心怀感恩，励志笃学，让我们的世界因为感恩而精彩。
四、讨论：我们怎样认识感恩的？甲：同学们，你们是怎样认识感恩的？学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
乙总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
五、感恩父母:1.甲：首先，让我们来看几个小故事。
乙：多么感人的故事。
甲：多么伟大的父爱！看了以上的一些小故事，你有什么感想？说一说你和母亲之间的事情吧！（请学生说一件有意义的事情）乙：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
甲：亲情就是一生相伴的盈盈笑语，乙：亲情就是漂泊天涯的缕缕思念，甲：亲情就是儿女病榻前的关切焦灼，乙：亲情就是儿女成长的殷殷期盼。
2、甲：古往今来，有很多歌颂父母的语句和诗歌，如可怜天下父母心等，下面我们搞个小比赛，看看大家能说出还有哪些语句？（看同学举手，喊人回答）3、甲：亲爱的同学们，感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
母爱是天底下最伟大、最无私的。
乙：常言道:鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。
你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们往往为我们倾注了全部的心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一道道皱纹？感恩需要你用心去体会，去报答。
4、甲：下面有请女生合唱《听妈妈讲那过去的事情》5. 请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己和父母更融洽、更和谐地相处。
在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。
六、感谢老师甲：老师的心，和父母一样。
父母给了你生命，老师给了你灵魂。
父母给了你肉体，老师给了你思想。
愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。
是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。
用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。
是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
乙：接下来，请欣赏诗歌朗诵《感恩老师》合：借此机会，我们想对所有的老师说：“是您哺育了我们，您把一生都奉献给了我们，您从没有过怨言”我们真心的向您说一声：“老师，您辛苦了！”七、感恩社会甲：可是现实中一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。
在学校里，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。
在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师。
享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
乙：同学们感恩重在行动，学会感恩，就要学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益。
体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家如此的学会感恩、学会尊重，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多、、、、、、甲：接下来让我们共同来朗诵诗歌《生活在感恩的世界里》八、班主任总结：甲：下面请李老师为我们总结。
同学们，父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你们的爱。
学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
总之，希望同学们：1.孝敬父母，学会体贴;2.尊敬老师，努力学习;3.尊重他人，团结友爱九、结束语：合：同学们，让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。
让我们用自己的行动，以学习的顽强拼搏和点滴进步，去报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界因感恩而更加美好灿烂！今天的主题班会到此结束，谢谢大家！十：退旗。