新闻写作PPT

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人教部编版八年级上册第一单元《新闻写作》课件(共16张PPT)

人教部编版八年级上册第一单元《新闻写作》课件(共16张PPT)

他们睿智、拼搏、配合默契,出风范,为班级取得了荣誉, 班级的团结和凝聚力在此刻体现的淋漓尽致。老师们的加入更是 将运动会带进了高潮。比赛时,赛场上的家长和观众们按捺不住 兴奋之情,全程陪伴,高声呐喊,全校师生在此刻拧成了一股绳, 只因为坚信我们是一家人!
人物通讯 。
事件通讯 相对完整地记述新闻事件,展示其发展过程与社会意义。 背景资料 调查并呈现新闻事件的社会历史背景、深层原因等。
三 思路点拨
自选一
事 件 通 讯
自选二
人 物 通 讯
自选三
新 闻 特 写
自选一 事件通讯
事件通讯的要求
明确主题思想,精选素材 通讯篇幅一般比消息长,这并不意味材料不加选择,
此次运动会不仅锻炼了学生的体力,考验了体能,更激活了 生命,展示学生的个性和青春活力。今天的比赛已经暂时告一段 落,明天又将会书写怎样的神话呢?让我们拭目以待!
新闻小练笔
27日,我校的运动会又迎来了崭新的一天,经过一晚的休 息之后,同学们容光焕发,精神抖擞,面对激烈的比赛,选手们 更是不负众望,展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的 战斗豪情。
400米的比赛中,运动员们超越对手,超越自我,勇往直前, 向胜利的终点冲刺; 800米的比赛选手更是克服了来自身体和心 理上的双重考验,昂起自信的头,带着必胜的信念,向终点冲去, 真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,带给我们以心灵的 震撼。一、二年级的60米的接力比赛,运动员们年龄虽小,但运 动精神却一点都不输给高年级的同学。
(摘自2016年6月2日《湖北日报》)
简评:
这篇事件通讯,首先抛出一个4亿“替代经费”无奈沉睡的疑 问,然后层分析“沉睡”的原因,事件来龙去脉过程清楚。它从“替 代经费”无人使用为切入点,引发人们关注高校科研入员经费使用 难、科研人员创新积极性受挫伤的现象,激发人们去探讨如何破解 体制、机制的束缚,促进广大科研工作者进发出创新激情与活力的 大主题。

语文八年级上册第一单元任务三《新闻写作》课件(共31张ppt)

语文八年级上册第一单元任务三《新闻写作》课件(共31张ppt)

撰写消息
1.整理采访所得素材,确定写作任务。 2.拟写标题和导语。
消息的标题பைடு நூலகம்
标题要准确概括消息的主要内容,还要尽可能重点突出, 简洁醒目。
【课文借鉴】 “首届诺贝尔奖颁发”,这个标题简洁,人/物+事件,
概括性强。 “我三十万大军胜利南渡长江”,这个标题除了概括主
要人物“我军”和事件“渡江”,还突出了“三十万”“胜 利”这些关键词,突出了消息中最具新闻价值的要素,很容 易引起受众的关注。
可以直接陈述新闻事实,也可以在不违背新闻真实性的 前提下,表现场面,描写细节,渲染气氛,讲述故事
消息的导语
【课文借鉴】 “英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”这句导
语只有24个字却涵盖非常多信息,将“何时”“何地”“何人”“何事” 交代得清清楚楚,“英勇”和“已有”两个词暗示出解放军的一往无前和 国民党军的不堪一击。
可以直接陈述新闻事实,也可以在不违背新闻真实性的 前提下,表现场面,描写细节,渲染气氛,讲述故事
写好导语等于写好了消息 请为你的消息拟写导语
撰写消息
1.整理采访所得素材,确定写作任务。 2.拟写标题和导语。 3.采用“倒金字塔结构”撰写消息主体部分。
消息的主体
消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的, 即“倒金字塔结构”。其中导语集中讲述最重要的新闻事实; 此后随文章的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的 背景材料,一般放在新闻事实的后面。
任务三 新闻写作
必做任务:写消息 自选任务:写特写、通讯 拓展任务:编辑制作报纸或新闻网页
学习目标
1.学习并掌握消息的写法。 2.根据评价表对消息进行评价和修改。 3.编辑制作报纸。
撰写消息

新闻写作PPT课件

新闻写作PPT课件

真实性原则
新闻报道必须真实,不 得虚构或夸大事实。
客观性原则
新闻报道应客观公正, 避免主观倾向和偏见。
核实信息
对报道的信息进行核实 ,确保准确无误。
引述权威来源
引用权威人士或机构的 话语,增强报道的可信
度。
时效性、重要性原则
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时效性原则
新闻报道应及时迅速,满足受 众的知情权。
重要性原则
选择高质量、高分辨率的图片, 确保图片清晰度和细节展现。
根据新闻主题和内容选择合适的 图片,确保图片与新闻内容相关

对图片进行必要的处理,如裁剪 、调整亮度和对比度等,以突出
新闻重点。
视频拍摄和编辑方法
选择合适的拍摄设备和场地,确 保视频质量和画面稳定。
根据新闻事件和现场情况,选择 合适的拍摄角度和景别。
创意性标题设计方法
运用修辞手法
比喻、拟人、夸张等
制造悬念
提出问题、留下悬念
使用网络热词
增加趣味性,贴近读者
创新角度
从不同视角切入,展现独特观 点
实例分析:优秀标题欣赏
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《“逆行者”的身影,是最美 的风景》
《疫情下的“云”生活,你准 备好了吗?》
《从“菜鸟”到“大咖”,他 的逆袭之路》
吸引力强导语创作方法
突出新闻亮点
将最具新闻价值的内容放在导语中。
设置悬念
通过导语引发读者好奇心,激发阅读欲望。
采用修辞手法
运用比喻、拟人等修辞手法增强语言表现力 。
简洁明了
用简短的语言准确传达新闻信息。
实例分析:成功导语剖析
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2024版新闻稿写作培训ppt课件

2024版新闻稿写作培训ppt课件

分组进行新闻稿写作,每组选 取一个新闻事件,按照新闻稿 写作的要求和流程进行实战操
作。
限定时间完成初稿,并进行组 内互评和讨论,提出修改意见
和建议。
汇总各组初稿,进行全班交流 和点评,选出优秀稿件进行展
示和分享。
优秀新闻稿件案例分享
选取近期国内外优秀的新闻稿件,如 获得新闻奖的作品、产生重大社会影 响的报道等。
探讨优秀稿件的写作技巧和表达方式, 如如何选取角度、如何组织语言、如 何运用修辞手法等。
分析优秀稿件的特点和亮点,如标题 的吸引力、导语的引人入胜、正文的 逻辑性和客观性、背景的充分交代等。
通过案例分享,引导学员学习和借鉴 优秀稿件的写作经验和方法,提高自 身的写作水平。
问题诊断和改进措施建议
针对学员在实战演练中暴露出来的问题和不足,进行 诊断和分析。
引力。
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CATALOGUE
新闻稿正文结构安排与写作方法
正文结构安排原则
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重要性原则
按照新闻事件的重要性程 度或读者关心的程度来安 排内容,重要的信息放在 前面。
时间顺序原则
按照新闻事件发生、发展 的时间顺序来安排内容, 使读者能够清晰地了解事 件的来龙去脉。
逻辑顺序原则
按照新闻事件的内在逻辑 联系来安排内容,使文章 条理清晰、层次分明。
标题创意与吸引力提升
运用修辞手法
使用比喻、拟人、对仗等修辞手 法,增加标题的生动性和形象性。
制造话题效应
结合时事热点或社会话题,提升 标题的关注度和讨论度。
创新词汇组合
通过创新词汇组合或运用网络流 行语,增强标题的新颖性和趣味 性。
突出亮点信息
将新闻稿中最具亮点或独家的信 息提炼到标题中,提高标题的吸

人教部编版八年级语文上册《新闻写作》公开教学课件

人教部编版八年级语文上册《新闻写作》公开教学课件

分析这则消息导语的特点。 最受读者关注
北京市有关部门日前下发通知,确定北 京市各级各类学校将分批分次正常开学。
高度概括事实
叙述型——概括式
还可以怎样写导语?
“到底什么时候能够开学呢?”这是一 直以来家长们关心的问题,现在终于有了答 案,北京市有关部门日前下发通知,确定北 京市各级各类学校将分批分次正常开学。
对比
民生工程润人心,无名小路换新颜 对偶
今日金星“约会”峨眉月
拟人
知新——新闻标题的特点
一目了然——读者一看就基本明白 一语破的——点出新闻的核心价值 一见钟情——新颖有趣、抓住受众
拟标题方法点拨
概括核心要素
找出最吸引人的要素 巧用修辞
(比喻、拟人、对偶等)
温故——捕捉新闻要素
人民解放军百万大军横渡长江
人教部编版 初中语文 八年级上册
任务三 新闻写作
教学课件
首先,确定一个恰当的标题。标题要准确概括消息的主要内容,尽可能重 点突出,简洁醒目,以引起读者的关注。
其次,合理安排正文的结构。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结 语四部分。
(1)导语是用简要的文字,集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事 实,提示消息的要旨,吸引读者进一步阅读文章。
温故——分析《人民解放军百万大军横渡长江》的主体
时间
中路军
20日夜—21日夜
(安庆—芜湖)
西路军
21日17时—22日22时
(九江—安庆)
东路军
21日17时—22日22时
(南京—江阴)
兵力 30万 35万 35万
渡过兵力 30万 2/3 大部
温故——分析《首届诺贝尔奖颁发》的主体
(1)获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就 (2)颁奖机构、颁奖时间和地点 (3)诺贝尔奖金的来源及运作模式

2024版新闻写作完整版PPT课件

2024版新闻写作完整版PPT课件
注意提问语气和方式 提问时要注意语气和方式,保持礼貌、尊重、客 观的态度,避免引起采访对象的反感和抵触情绪。
3
避免引导性提问
在提问时要避免引导性提问,即不要将自己的观 点或态度强加给采访对象,以免影响采访的客观 性和真实性。
资料收集与整理规范
多渠道收集资料
在采访前后要通过多种渠道收集 相关资料,包括书籍、报刊、网 络等,以便更好地了解相关背景
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准确性原则
标题应准确反映新闻内容,避 免误导读者。
简洁性原则
标题应简洁明了,避免冗长和 复杂的句式。
吸引性原则
标题应具有吸引力,激发读者 的阅读兴趣。
独特性原则
标题应具有独特性,避免与同 类新闻标题雷同。
导语写作方法论述
概述式导语
简要概括新闻的主要内容,为读 者提供整体印象。
描写式导语
新闻特点
新闻具有时效性、重要性、显著性、接 近性和趣味性等特点,这些特点使得新 闻能够吸引公众的注意力,满足人们的 知情权和娱乐需求。
新闻价值判断标准
重要性
新闻事件对于社会、政治、经 济、文化等方面的影响程度越 大,新闻价值越高。
接近性
新闻事件与受众的地理、心理、 利益等方面的接近程度越高, 新闻价值越大。
新闻写作完整版 PPT课件
目 录
• 新闻写作基本概念与原则 • 新闻采访技巧与方法 • 新闻稿件撰写流程与要点 • 不同类型新闻报道写作规范 • 新闻语言运用与修辞技巧 • 新闻伦理道德及法律法规遵守
01
CATALOGUE
新闻写作基本概念与原则
新闻定义及特点
新闻定义
新闻是一种信息传播,是媒体和公众 之间进行沟通的重要手段,旨在报道 新近发生的事实,传递社会动态和信 息。

2024新闻写作ppt课件完整版

2024新闻写作ppt课件完整版

设定明确的评估指标
根据推广目标和计划,设定相应的评估指标,如曝光量、点击率 、转化率等。
定期进行数据分析和评估
通过对推广数据的分析和评估,了解推广效果和用户反馈,及时调 整推广策略和内容。
持续改进和优化推广策略
根据评估结果和市场变化,持续改进和优化推广策略,提高新闻的 传播效果和用户满意度。
THANKS
03
使用修辞手法如比喻、 拟人等,使语言更加形 象生动。
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注意语言的准确性和客 观性,避免主观臆断和 情绪化表达。
避免常见错误和误区
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避免标题党,确保标题与正文 内容相符。
避免使用模糊、不准确的词汇 和表达。
避免抄袭和剽窃他人作品,确 保原创性。
避免过度渲染和夸张,保持客 观公正的态度。
新闻客户端
新闻客户端为用户提供个性化的新闻推荐和阅读体验,具 有用户粘性高、互动性强等特点。通过新闻客户端发布新 闻,可以精准触达目标用户群体。
社交媒体
社交媒体平台具有用户基数大、传播速度快、互动性强的 特点。通过社交媒体发布新闻,可以实现新闻的裂变式传 播和用户的深度参与。
社交媒体推广策略探讨
制定有针对性的推广计划
重要性原则
新闻报道要突出重点,关注重要的、有影响力的事件和人物 ,为读者提供有价值的信息。
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选题策划与角度选择
选题来源及筛选方法
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社交媒体热点
通过监测社交媒体平台上的热 门话题和趋势,获取新闻线索

政府公告和会议
关注政府发布的政策、公告和 会议信息,挖掘新闻价值。
行业动态
了解所在行业或关注行业的最 新动态,包括技术创新、市场

新闻采写培训课件PPT(共-53张)可修改全文

新闻采写培训课件PPT(共-53张)可修改全文

本报讯 日本大坂消息,历史总是惊人的相似,1981年,也是在日本,最后一战也是面对日本队,中国队全胜对手,同样以全胜的战绩取得第一个世界冠军。而22年后的今天,中国队再次让历史重演。 昨天,在第9届女排世界杯最后一轮比赛中,中国队以3:0轻松战胜了东道主日本队,从而以11战全胜的骄人战绩夺得了本届女排世界杯的冠军。这也是中国女排在时隔17年之后,再次问鼎世界冠军。 (以下介绍本届世界杯的总体排名情况)。
四、消息的导语
消息的开头部分,它紧挨着消息头的后面,是新闻的第一段或第一句,是新闻的重要组成部分。
1、新闻导语的作用和意义
新闻界公认:导语是记者展示其杰作的橱窗。甚至认为,“写好了导语就等于写好了消息”。 新闻的及时传播性功能,赋予了新闻导语三项特殊的使命: 一是告诉读者这条消息的内容是什么; 二是使读者愿意读下去; 三是必要时制造适当的气氛。
2、倒金字塔式结构
有利于记者快速报道 记者根据新闻素材的主次、重轻,依其重要程度顺序,快速组成报道,不必在结构上多费心思。 有利于编辑方便处理 根据报道的价值和版面的需要,从最后一段开始逐一往上删除。 有利于读者快速阅读 读者一看导语,便可以把握整个消息的精华,欲详欲略,尽可以自由掌握。 有利于报道时效性较强、事件单一的新闻。
1.金字塔式结构
把最重要的内容放在最全面; 次要的内容放在稍后的段落里; 最次要的内容放在消息的尾部; 就好象将金字塔倒置过来,顶端大而重,越往下越小而轻。
2.倒金字塔式结构的特点
完全打破了记叙事件发展的常规。 把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实放在消息的开端,其他事实也按先重后轻、先主后次的的顺序来安排。 它的导语一般采用“部分要素导语”形式。 每段文字很简练,对于事件过程的叙述往往比较简单。 各段之间往往有逻辑上的联系。

2024版新闻写作PPT课件

2024版新闻写作PPT课件
抒情式结尾
运用抒情手法表达对新闻事件的感慨和期望,激 发读者的情感共鸣。
整体结构优化建议
标题要醒目
标题应准确概括新闻内容,同时采用 醒目的字体和排版方式,吸引读者注 意。
段落要分明
合理安排段落结构,使每个段落都有 明确的主题和完整的内容,方便读者 阅读和理解。
语言要简洁
新闻语言应简洁明了、通俗易懂,避 免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和 句式。
每个段落都应该有一个明确的主题或中心思 想,突出重点和要点。
逻辑清晰
段落之间的逻辑关系要清晰明了,避免出现 跳跃和混乱的情况。
详略得当
根据新闻的重要性和读者的关注度,合理安 排段落的详略程度。
过渡自然
段落之间的过渡要自然流畅,避免出现突兀 和生硬的情况。
06
新闻写作常见问题
及改进建议
内容空洞无物问题解决方案
网络信息收集策略
搜索引擎使用
运用高级搜索技巧,筛选 关键词和限定搜索范围, 提高信息检索效率。
社交媒体监测
关注新闻热点和舆论动态, 从社交媒体中挖掘有价值 的信息线索。
专业网站订阅
订阅行业网站和新闻源, 获取最新、最专业的新闻 报道和评论。
素材筛选与分类整理
筛选标准
根据新闻价值和报道需求,筛选 真实、客观、有代表性的素材。
公信力。
不歪曲事实
标题应真实反映新闻事实,避免 歪曲或捏造事实,以免引发不良 社会影响。
不隐瞒真相
对于新闻事件中的敏感信息或重 要细节,不应在标题中隐瞒或含 糊其辞。
遵守法律法规
制作标题时应遵守相关法律法规 和道德规范,尊重他人的合法权
益和社会公共利益。
04
新闻正文撰写策略

《新闻写作》最新部编人教版语文《新闻写作》八年级语文上册第一单元课件PPT

《新闻写作》最新部编人教版语文《新闻写作》八年级语文上册第一单元课件PPT
今天,我们就来尝试完成一次新闻写作的学习任务。
什么是新闻?
狭义:指消息(迅速、简要报道新近发生的事件的一种 新闻体裁) 广义:包括消息、新闻特写、通讯、报告文学。
新闻的特点是什么?
新 真 快
新闻的六要素是什么?
何时
何地
何事
何人
何故
如何
新闻结构的五部分是什么?
• 标题——迅速了解新闻的主要内容
2.主题+引题式。在主题的上面,从一个侧面对主题作 引导、说明。(引题:揭示消息的思想意义或交待背景, 说明原因,烘托气氛。)
保护野生动物维护生态平衡(引题)
西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动(主题)
3.主题+副题式。 副题在主题下面,对主题起补充、注释的作用。副
题:提示报道的事实结果,或作内容提要。 用于补充、 注释和说明、印证主题。
“至发电文时止”VS“到发电文的时候为止” “现已占领”VS“现在已经占领”
题文展示
(一)必做任务:写一则消息。每位同学都 要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材,写一 则消息。
思维导图
依据新闻素材,理清新闻要 素,提炼出新闻主旨或主要 内容,即“何人(何物)+ 何事”;也可用有震撼力的 事件作为标题,突出其意义 或影响力
2.结语:是消息的最后一句话或一段话。有的消息 已经把事实说清楚了,就不需要结语了。
(五)确切简练语言:
“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十人渡过 长江。” “人民解放军百万大军” “西起九江(不含)” “此处敌人抵抗较为顽强” 汤恩伯“认为南京、江阴段防线是很巩固的”
确切(实事求是)
简 练:
一道公文背着39颗印章旅行(主题) 希望有关部门舍繁就简,多办实事,加快住宅建设步 伐(副题)

新闻写作课件ppt完整版

新闻写作课件ppt完整版
新闻特点
真实性、新鲜性、重要性、显著 性、接近性、趣味性。
新闻价值判断标准
时效性
重要性
显著性
接近性
趣味性
新闻报道新鲜事实的时 间性与新鲜性。事件发 生离公开报道的时间越 短,新闻价值越高;内 容越新鲜,新闻价值越 高。
对国计民生的影响越大 ,就越重要,新闻价值 也越大。
新闻报道对象的知名度 越高,其新闻价值越大 。
应对挑战策略
新闻工作者应不断学习和提升专 业素养,关注行业动态和技术发 展,积极创新和适应变革。同时 ,行业组织和政府部门也应加强 监管和引导,为新闻写作行业的 健康发展提供有力保障。
THANKS
感谢观看
导语功能
概括新闻内容、激发读者兴趣、引导 读者阅读全文。
常见形式
提问式、叙述式、引用式、描写式等 。
正文结构安排和逻辑关系处理
正文结构
标题、导语、背景、主体、结尾。
逻辑关系处理
时间顺序、因果关系、总分关系、并列关系等。
案例分析:优秀导语和正文展示
优秀导语示例
简洁明了,引人入胜,与新闻主题紧密相关。
标题作用及类型划分
作用
概括新闻内容,吸引读者注意,传达新闻主题
类型
实题与虚题、单一型与复合型、动态型与静态型等
创意构思方法论述
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突出新闻点
将新闻中最重要、最吸引人的 点放在标题中
制造悬念
通过标题引发读者的好奇心和 探究欲
运用修辞手法
如比喻、拟人、夸张等,增强 标题的吸引力和感染力
创新表达方式
优秀正文示例
逻辑清晰,信息准确,语言生动,具有深度和广度。
写作中需要注意问题

《新闻写作培训》PPT课件-OK全文

《新闻写作培训》PPT课件-OK全文

对比性材料——今日与昔日对比、正与反对比等;
存货作为企业一项重要的资产,对企业的经营成果影响重大。针对 1-5月存货余额均突破300.00万元以上,已超过省公司下达最高存货 限额249万元的现状......截止9月30日,存货积压--库存商品的报账滞 后得到一定解决。财务报表数据显示8月存货余额235万元,9月存 货余额246万元,已控制在省公司存货限额内。
展开主体
主体是消息的主干,即正文。它以充分的、有说 服力的材料来展示新闻的具体内容。一是解释和深 化导语,二是补充导语所没有涉及的新事实。
2024/8/30
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展开主体要注意的问题
第一要注意顺序。主体部分或用时间顺序安排层次,或用逻辑顺序 安排层次,这要根据内容和要表达的主题而定,都要求清晰紧凑。
2024/8/30
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什么是新闻
新闻的三个基本要素:
1、新闻首先是一种事实。 2、新闻是新近发生的事实。 3、新闻是对新近发生的事实的报 道。
2024/8/30
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判断新闻价值的标准是什么?
新闻价值
是衡量某 一事件是 否值得采 写、刊登 的尺度。
六要素
1、时效性和时新性:新闻的基本属性,与 新闻价值成正比;
高耸的电杆上的圆形电子监控设备,这就是“全球眼”。
注释性材料——对概念、术语及有关专业知识进行解释;
2024/8/30
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结尾的写法
消息的结尾非常重要。它可以指出事件的发展趋势, 阐明新闻价值,发表作者的见解,启发引导读者积极思 考等作用。“两刀论”观点。
评论式——对新闻事件发表评论。 总结式——对新闻事件进行总结。 启发式——引发读者对新闻事件进行更深入的思考。 展望式——提示读者通过新闻事件对未来进行展望。 引用式——引用别人的语言对新闻事件进行总结。 背景式——用新闻事件背景叙述来结尾。 数字式——用数字展示新闻事件的结果。 补充式——用相近的新闻事例加深对新闻主体的说明。

如何撰写新闻稿件PPT课件(24张)

如何撰写新闻稿件PPT课件(24张)

如何撰写 新闻稿 件(PPT2 4页)
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如何撰写 新闻稿 件(PPT2 4页)
二.导语
导语是指一篇消息的第一自然段 或第一句话。它是用简明生动的文字, 写出消息中最主要、最新鲜的事实, 鲜明地提示新闻的主题思想。导语的 写作要求,一是要抓住事情的核心, 二是要能吸引观众看下去。导语的特 点:有时间,地点,人(物)和事件。
四忌学术语言作导语。将一些学术专业性强、难 懂的专业名词放在导语中,显然使人看不懂,这 里要做好“第二种语言的翻译”,使之通俗化、 大众化、口语化。
五忌导语公式化。一些通讯员喜欢用一个框框去 套多种内容,结果是平淡无奇,千篇一律。公式 化导语必然导致导语无新意,面目可憎。
如何撰写 新闻稿 件(PPT2 4页)
如何撰写 新闻稿 件(PPT2 4页)
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如何撰写 新闻稿 件(PPT2 4页)
导语要“立片言以居要”,但在 写作时,往往免不了出现各种问题, 常见问题称之为导语写作十忌:
如何撰写 新闻稿 件(PPT2 4页)
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如何撰写 新闻稿 件(PPT2 4页)
一忌名称罗列式导语,某一活动往往是由五六 家单位主办的,有的人在导语中将这些单位名称 全部罗列出来,使导语显得既罗嗦又臃肿。读者 关心的是这场活动,而不是主要单位,如果非要 出现,可放到消息末尾。
注意的是:要题文一致!有很多人的标题 和正文是不对应的,就是说标题是标题,正文是 正文,两者毫无关系。出现这种问题的关键在人 人都想把标题设置的更好,而在设置标题的时候, 脱离了正文的主题。(比如说,街道曾经有这么 一篇通讯,是写街道市政管理方面的。文章内容 是写街道拆了多少违章,种了多少绿化等等。结 果他的标题是“传承千年文化,打造魅力陇南”。 文章通篇读下来,没有看到半点文化。显然这个 标题是题不对文的。)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、新闻价值的构成要素:①反常性;②冲击性;③时效性;④接近性;⑤显著性;⑥冲突性;⑦利益性2、新闻作品的特点①易碎产品”;②“机遇产品”;③“组合产品”;④“选择产品”;⑤“传播产品”3、新闻写作提出三方面的要求①首要的,同时也是最重要的要求:新鲜,即用尽可能新鲜的形式突出报道中最新鲜的内容。

②新闻写作的第二个基本要求是:简明简洁不是来自压缩,而是来自选择。

因此,你采访得越仔细彻底,收集的素材越丰富,你选择余地越大,写得就会越好。

③新闻写作的第三个基本要求是:深刻4、典型的新闻题材:①消息;②长消息;③简讯;④通讯(事件通讯,工作通讯,人物通讯,概貌通讯);⑤特写;⑥述评5、边缘性(杂交性)的新闻体裁①报告文学;②调查报告;③座谈纪要6、发表在报纸上的其他文字作品评论(社论、编辑部文章、本报评论员文章、短评、编者按、杂文等)7、广播、电视中的一些特殊的体裁如广播的录音报道、配乐广播、口头报道、现场报道、录音访问、广播讲话等。

8、新闻与事实的关系事实是新闻的本源。

先有事实,后有新闻。

事实第一性,新闻第二性。

事实是新闻的基础,新闻是事实的反映。

9、当前假新闻的呈现特征①数量多增速明显②内容广泛并有所侧重③造假形式多样10、造成当前新闻失实的主要原因①体制性失实②利益驱动造成的失实③文学杜撰和想象造成新闻失实④违反新闻工作流程造成新闻失实11、应对思路①树立职业意识,明确职业规范。

②创新媒介体制。

③提升公众的媒介素养。

12、导语写作的三条经验①运用新闻价值理念,分析素材,选出能进导语的一两个最佳“W”。

②突出最重要的要素放在导语的前半段。

③善于运用各种语言表达方式和表现手段13、倒金字塔结构:最重要的事实;次重要的;最不重要的。

倒金字塔结构造成了新闻写作的难点,即新闻稿件的构成是没有逻辑性的。

稿件以震天动地的一声惊雷开头,却以蚊子般的哼唧声结束。

因为新闻稿的逻辑性在于其目的性。

14、倒金字塔结构的特点①头重脚轻②短小精练③断裂行文15、倒金字塔的优缺点(1)有利于受众阅读。

(2)有利于记者写稿。

(3)有利于编辑组稿不足:形式程式化,结构呆板,有时显得零碎,没有文采。

16、金字塔结构:重要的,最重要的。

它的好处在于:保持了新闻事实的原貌和进展的完整性。

情节和过程步步推进,高潮放在最后,有一种曲径通幽的妙处。

17、两种材料组合方式①按时间顺序安排材料②按因果关系安排材料18、流水式结构它的形态特征是没有导语,事件的开端就是新闻报道的开头,事件结束了,新闻报道也就写完了。

19、结合式(沙漏式)两个金字塔的尖端对结起来,看上去像一个沙漏:把新闻中关键的事实按照重要性堆叠进稿件的开头几段,然后,突然调转调子,然后,接下来的段落都是按照事件发生的时间顺序而组合的。

这种结构的特点在于用一个带有悬念的导语开头,巧妙地点出最精彩或是最重要的新闻事实,吊住读者的胃口。

20、消息写作的更高要求(即新闻故事化)传递信息仅仅是完成了记者的一半工作,另一半工作是在这篇报道里讲一个能渗入读者或听者灵魂的好故事。

21、新闻写作故事化的理论来源——框架的构建新闻框架理论(news framing)是新闻传播学领域运用最为广泛的理论。

它的核心理论是通过选择和凸显某些事实来实现人们对事物的感知。

(Entman,1993)它包含两层含义:第一,客观世界的广泛性和人们认知上的局限性影响了媒体对新闻的选择。

第二,单一的新闻事件通过不同的框架展现出完全不同的版本,从而影响个人态度。

22、新闻写作中体现框架的主要手段①以背景求可读②以角度求变化③以细节求感染④以普通人的遭遇求共鸣23、新闻背景就是有关新闻事实发生的历史、环境及原因的说明。

24、新闻背景的作用(1)深化主题(2)解释事实(3)表明倾向(4)增强可读性25、新闻角度,是指作者站在不同位置,从不同的侧面,从一事物同它事物之间的联系,进行分析、比较,去报道新闻事实本身所包含的个性特点和思想意义。

26、什么是细节?细节是优秀作品的亮点,能把读者与现实世界联系起来。

同时,细节是作品的指纹,以区别你的作品与他人作品的不同。

27、细节描写意味着舍弃没有形象感的形容词、晦涩的专业术语、空洞的概念性词语。

要通过自己把眼睛观察到的或采访到的事实,通过筛选,把自己的观点、感情表达出来!28、媒体最常用的标准有两个①正常秩序的严重破坏;②死亡但是, 讲故事新闻学不是写这些极端的事件,是写人民的日常普通生活.29、广播报道的核心思想为“耳朵”采写新闻,为“听”而写。

30、广播新闻的三个基本要素①记者和被采访者的声音;②背景声;③音乐31、与报纸消息相比,广播新闻具有如下特点清晰;简洁;完整;口语化;时效性;正确性。

32、广播报道写作的技术性要求①一事一报,忌讳在报道中插入分散注意力的其它内容;②清晰明快的广播报道要求每一句话只讲一个思想、概念或一个数字;③尽量避免使用专业术语(如科技、军事、法律、外来语、港台语言等,如果一定要使用,必须加以解释;④使用每个听众都能听懂的文字,不要使用听众平时不熟悉的语言词汇;⑤不使用播音员不懂的语言文字;⑥注意使用有声有色的描述性文字;⑦不使用词藻浮华的语言;⑧不使用一个多余的字;多余的字唯一的作用是占用听众和播音时间,没有任何其它价值;⑨避免使用四字结构的成语、尽量不引用诗词;⑩永远记住:最简单的文字是广播中最有力量的字眼。

33、引子的作用“引子”,用以介绍消息来源或其他记者提供的录音剪辑。

它的作用是扼要地说明新闻事件的地点、时间和具体怎么回事,还要说一说消息来源或报道这条消息的记者。

有时候,引子也用来交待新闻背景34、它通过篇幅较短的文字,以理服人,娓娓道来,让人有恍然大悟之感,或解群众之疑难,或点明社会前进的方向,或针砭时弊,为政府之镜鉴,或大声疾呼,为民情愿,其文字有时如涓涓细流,浸入人心,有时如朋友交谈,推心置腹,有时如明灯黑室,空谷足音,让人振奋,有时如平地惊雷,让人警醒!这就是评论,一种以理性力量取胜的新闻体裁。

35、几条有关“新闻评论”的定义“新闻评论,简而言之,是新闻传播工具中一种对最新发生的新闻提出一定看法和意见的文章。

”(引自丁法章主编,《新闻评论学》“新闻评论是就新近发生的重要事实或人们思想中的突出问题,在新闻媒体上发表的具有政治倾向的论说性文体。

”(引自李德民著,《评论写作》36、新闻评论:理性文字(意见和看法)和新闻性(公开在媒体上发表;新论而非旧论)37、新闻评论的特点①新闻性常常以新闻事件为由头,以事实和道理为依托展开,给人以启迪和教益。

②信息性③现实性④政论性⑤群众性38、什么是新闻评论的选题新闻评论的选题,顾名思义就是选择和确定评论的题目,即选择和确定评论所要分析、议论的对象和范围。

选题的及时与否、恰当与否,直接影响到评论的质量和成败39、新闻评论选题的来源①“上面的精神”②记者的捕捉③媒介的报道④受众的提供⑤专门的策划40、评论的写作是一个思维运动的过程,是在充分占有现有材料上对主题的凝炼,是评论写作中由“写什么?”向“怎样写?”的过渡。

41、评论的立(意)论立(意)论,是指形成和提出评论的中心论点,即确立评论的主要看法和基本见解,它贯穿于评论的始终,起着统帅整篇评论文章或整个评论节目的观点和材料的作用。

42、新闻评论立意的要求(1)立意要新方法:寻找新的角度,如可以运用逆向思维反题立论(2)立意要准确(3)立意要合乎实际要求:立意要建立在对生活的观察、体验和思考之上,不求语惊四座,但求以理服人!立意的过程41、新闻评论立意的过程(1)广泛地占有材料把握哪些材料呢?这些新闻素材(事实)必须与现实有广泛的联系,能说明某些社会问题。

(2)精心选择,深入分析,从中发现可能的立论角度第一步,筛选材料第二步,留下典型的,与选题密切的材料第三步,比较、分析、鉴别,考虑立论角度42、作者立意的思路变化批驳说客的观点---领导要堵住说客的嘴---党风正在好转43、评论标题的常见类型(1)提出问题型(2)概念并置型《“找米下锅”与找锅下米》、《找市长与找市场》(3)标出论点型《市场,还需要“看得见的手”》(4)运用成语、谚语、流行语作标题《贼喊捉贼》、《掩耳盗铃》、《常回头看看》(5)赞颂性标题《赞家丑外扬》、《实行承诺好》(6)告诫性标题《决不容许以权谋私》、、《警惕电子“海洛因”》(7)褒贬性标题《多做实事少说空话》、《提倡网德抵制“毒品”》(8)号召型标题《与时俱进开拓进取》(9)论战型标题《评“左”比右好》、《质疑“人民不要党要”》(10)文学型标题《春风何时度玉门》、《我们在割稻子》、《不尽长江滚滚来》、44、对评论标题制作的思考评论的标题首先要兼顾事实的信息与观点的信息。

在此基础上,还要对信息的吸引力程度作出判断。

45、评论标题制作的五种选择①把判断标出来②把对象标出来③把范围标出来④把事物之间的关系标出来⑤暗示出作者的倾向、评论的方式、角度或重点46、新闻评论的结构所谓评论的结构,即谋篇布局,是对评论逻辑思路与层次安排的总体构思与谋划。

一般说来,按评论文章(或节目)的结构顺序,可以将其分为开头、中间和结尾三部分;在具体的结构布局中,则分别称之为引论、本论和结论。

47、新闻评论的三种常用结构(1)纵向结构(2)横向结构(3)评点式结构48、新闻评论几种常见的开头方式(1)由新闻事实引出论题。

(2)声东击西,由非新闻事实引出真正的话题。

(3)提出问题。

(4)直接说出结论。

49、新闻评论几种常见的结尾方式(1)概括式结尾(2)号召式结尾(3)含蓄式结尾50、访问记(专访)访问记,或称专访,是对新闻人物、事件、问题及风貌进行访问的纪实体或实录体报道。

原属新闻通讯的一种形式,现在独立成为一种文体。

访问记根据其所访内容不同一般可分四种:人物访问记、问题访问记、事件访问记、事件访问记、风貌访问记。

51、人物专访的对象人物专访的对象一般是那些知名度较高、社会地位较为重要的人,如科学家、作家、政治家、艺术家、著名运动员、劳动模范等等。

普通人有时也被作为专访对象。

52、专访“访”的原则①要精心选择采访对象。

②采访前要作好充分的准备。

③采访中要注意谈话的记录。

④采访中的观察。

53、专访“写”的要求专访在写作上,重现场描述,重谈话纪实,记者往往用第一人称,以见证人、提问者、解说者、讨论者的身份出现,所以现场感与真实感较强。

54、专访“写”的着力点①具体事实②现场场景③言谈举止④音容笑貌55、“再现”(represent)意指媒体并非被动地反映社会状况,而是经由主动地对文字、图像符码加以组织,再籍由媒体的特定使用方式而建立出有关于社会的“真实效果”。

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