ACCESS查询教程(包含常用函数)
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将其追加到“客户”表中。
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5. SQL 查询
• SQL (Structure Query Language)是一种结构化查询 语言,是数据库操作的工业化标准语言。
• 可使用SQL查询、更新和管理任何数据库系统。
• 用户在设计视图中创建查询时,Access将在后台构造等 效的SQL语句。
• 只能在SQL视图中创建的查询,称为“特定查询”,包 括:
统计记录个数函数:Count(<字符串表达式>)
最大、最小值函数:Max(<字符串表达式>)
Min(<字符串表达式>)
例如:显示“运费”字段中各值的总和,即为Sum(运费);Avg(
运费)为平均运费;显示“单价”字段和“数量”字段乘积的总和
,即为Sum(单价*数量);按姓名统计人数,即为Count(姓名)
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3.交叉表查询
使用交叉表查询可以计算并重新组织数据的结构,这 样可以更加方便地分析数据,如下表所示。
数据源表
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交叉表查询对象
4. 操作查询
使用操作查询只需进行一次操作,就可以对许多记录 进行更改和移动。操作查询有以下4种:
删除查询:可以从一个或多个表中删除一组记录 。
例如,可以使用删除查
更新查询:可以对一询个来删或除多所个有表毕中业学的生一组记录做 全局的更改。的记录。
查询设计区中的空“字段”单元格中。
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2.总计查询、分组总计查询 • 建立总计查询时需要在查询“设计”视图中单击工具栏上
的【合计】按钮,Access将在查询设计区中添加“总计 ”组件,然后在“总计”行的单元格中,可列出“分组” 、“总计”、“平均值”等选项。 【例3-4】在“教学管理”数据库中,利用“学生信息”表 统计男女生的人数。
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3.4.1 单参数查询
【例3-7】建立一个查询,显示任意月份出生的教师编号、 姓名及职称。
• 首先创建包含所需显示字段的简单查询 • 在设计视图中添加查询条件 • 设置查询参数的数据类型
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3.4.2 多参数查询
• 一个参数可视为一组条件,若想针对多组条件设置查询, 可创建“多参数查询”。
【例3-8】以“学生信息”表、“课程信息”表和“选课信 息”表为数据源,查询某门课程和某个分数段的的学生成 绩情况。
◆ SQL视图:SQL视图是按照SQL语法规范显示查询,即 显示查询的SQL语句,此视图主要用于SQL查询。
◆数据透视表视图和数据透视图视图:在这两种视图中 ,可以更改查询的版面,从而以不同方式观察和分析 数据。。
注意:通过选择“视图”菜单中的相应选项(或点 击工具栏中的“视图”图标的下拉按钮,在下拉表中 选择相应选项),可实现在5种视图间的转换。
2. 构造计算表达式,根据出生日期计算学生年龄。 Year(Date())-Year([出生日期])
3. 构造表达式,表示出系统日期10天前的日期。 Date()-10
说明:在任何计算表达式中的符号都必须在英文半角输入状态下输 入,否则无效。[出生日期]和[csrq]为字段标识符,方括号内是 字段名。如果要明确表示“学生信息”表中的“出生日期”字段 ,表达式为:[学生信息]![出生日期]
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用户的查询经常需3要.1指.定4一查定的询条准件则,这就需要设置准
则来实现。查询准则也称为查询条件,是运算符、常量、 字段值、函数以及字段名和属性等的任意组合,能够计算 出一个结果。
1.准则中的运算符及表达式
◆ 算术运算符
运算符 + * / \
Mod ^
功能 加法运算 减法运算,或表示负值 乘法运算
例如,可以将某一工作
追加查询:可以将一个类或别多的个人员表的中工的资一提组高 记录添 加到一个或多个5表个的百末分点尾。。
例如,生假成设表用查户获询得:了可一以些根新的据客一户个或多个表中的的全部 以要及避包免含在这自些己客的户数信据或息库部的中分数 键数据 入表 所据。 有新若 这建表。
些信息的麻烦,可以利用“追加查询”
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3.2.2 在设计视图中创建查询
1.认识查询“设计”视图 设 计 视 图
组件Hale Waihona Puke Baidu
查询显示区 查询设计区
设
视图
计
工
具 栏
查询类型 运行 显示表 总计 上限值 属性 生成器 数据库 新对象
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2.创建查询
在查询“设计”视图中创建查询,首先应在打开的“显 示表”对话框中选择查询所依据的表或查询,并将其添加 到查询“设计”视图的窗口中,如果选择多个表,多个表 之间应先建立关联。
如:Between 75 and 90。
Is Null、Is Not Null :判断某一值是否为Null值字 段,即不包括任何数据,为空值。
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补充--通配符
◆ ?:代表任意一个字符 ◆ *:代表任意字符串(0或多个字符) ◆ #:代表单一数字 ◆ [字符表]:字符表中的单一字符 ◆ [!字符表]:不在字符表中的单一字符 【例】Like “p[b-g]###”
;统计包括空值Null在内的所有记录数为Count(*);设有一个“
成绩”字段,可以用Max(成绩)求该字段中的最大值,用Min(成
绩)求该字段中的最小值。
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1.准则中的标准函数
日期函数
在包含日期的表达式中,须将日期型数据的两端加上“#”号 (此处#不是通配符),以区别于其它数字。 例如:1990年1月2日以后出生的学生,表达式可为:>#1990/1/2# 或>#/1/2/1990#。另外,系统还提供了以下时间函数:
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1. 选择查询
选择查询是最常见的查询类型,它是按照规则从一 个或多个表,或其它查询中检索数据,并按照所需的 排列顺序显示出来。如下表的数据来源于“学生信息 ”、“选课信息”及“课程信息”3个表
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2.参数查询
参数查询可以在执行时显示自己的对话框,提示用户输 入信息。它不是一种独立的查询,只是在其它查询中设置 了可变化的参数。如下图查询对象的数据源是“学生信息 ”表,运行查询时需输入查询参数。
Like :查找匹配的文字
可与以下4 个通配符配合使用:“*”匹配0或多个字符,“?” 匹配一个字符,“#” 匹配一个数字,“[ ]”匹配一个字符范围 。
如:like “李*”,指姓李的名字。
In:指定一系列值的列表
如:In(”山东”,”浙江”,”安徽”)。
Between a1 and a2:指位于a1 和a2之间的值(包 括端值)
【例3-3】通过多个表创建选择查询。在“教学管理”数据库中,利用“ 学生信息”表、“选课信息”表和“课程信息”表创建一个具有“学 号”、“姓名”、“课程名称”和“课程成绩”字段的查询,查询条 件是“土建学院”,按“学号”升序排序。
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3.2.3 在查询中进行计算
查询对象还可以对数据进行分析和加工,生成新的数 据与信息。生成新的数据一般通过计算的方法,常用的有 求和、计数、求最大最小值、求平均数及表达式等。
通配以字母p开头,后根b~g之间的1个字母和3个数字的 字符串。
【例】Like “f?[a-f][!6-10]*” 通配第一个字符为f ,第2个为任意字符,第3个为非610的任意字符,其后为任意字符串的字符串。
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1.准则中的标准函数
常用的统计函数
求和函数:Sum(<字符串表达式>)
求平均函数:Avg(<字符串表达式>)
ACCESS查询教程
(包含常用函数)
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查询是关系数据库中的一个重要概念 ,利用查询可以让用户根据选择条件对 数据库进行检索,筛选出一组满足指定 条件的记录,从而构成一个新的数据集 合,以方便用户对数据库进行查看和分 析。
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本章主要内容:
• 查询的功能与类型 • 查询对象的创建与设计方法 • 操作查询及SQL查询的方法 • 使用查询操作表或表数据
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4.添加计算字段 • 当要统计的数据在表中没有相应的字段,或者用于计算的
数据来自于多个字段时,应该在“设计网格”中添加一个 计算字段。计算字段是指根据一个或多个表中的一个或多 个字段,并使用表达式建立的新字段。 【例3-5】分别统计各个学院各门课程的平均成绩。
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3.4 创建参数查询
• 参数查询是一种可以重复使用的查询,每次使用时都可以 改变其准则。
传递查询:传递查询可以直接向 ODBC 数据库服务器发送命令
联合查询:联合查询可使用 Union 运算符来合并两个或更多选
择查询结果
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◆设计视3图.1:.设3 计查视询图就视是图查询设计器,通过该视图可以
设计除SQL查询之外的任何类型的查询。
◆数据表视图:数据表视图是查询的数据浏览器,是一个 动态记录集。
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3.2 创建选择查询
选择查询是最常用的查询类型,它从一个或多个的表 中检索数据,并以表格的形式显示这些数据。
3.2.1 使用“简单查询向导”创建查询
【例3-1】以“教学管理”数据库中的“学生信息”表、 “课程信息”表和“选课信息”表为数据源,利用向 导创建学生成绩明细查询如图所示。
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【例3-2】利用“简单查询向导”向导创建院系成绩汇总 查询。在“教学管理”数据库中,利用“学生信息” 表、“选课信息”表和“课程信息”表中的有关字段 ,创建各院三门课程的成绩汇总如图所示。
• 每当运行一个参数查询时,都会显示一个对话框,提示用 户输入新的准则。
• 将参数查询作为窗体、报表和数据访问页的基础是非常方 便的。
• 设置参数查询在很多方面类似于设置选择查询。可以使用 “简单查询向导”,先从要包括的表和字段开始,然后在 “设计”视图中添加查询条件;也可以直接到“设计”视 图中设置查询条件。
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◆ 连接运算符
可以使用连接运算符将两个文本值合并成一个值。
运算符
功能
& 强制两个表达式作字符串连接
表达式举例 "abc" & 123
结果 abc123
◆ 逻+ 辑运将两算个符字符串合并为一个字符串 "abc" +"123" abc123
逻辑运算符用于连接两个关系表达式,对表达式进行真、假判断
。
Date( ):返回系统当前日期 Year( ):返回日期中的年份 Month( ):返回日期中的月份 Day( ):返回日期中的日数 Weekday( ):返回日期中的星期几 Hour( ):返回时间中的小时数 Now( ):返回系统当前的日期和时间
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【例】时间函数的应用
1. 构造查询条件表达式,把7月份出生的学生查找出来。 Month([csrq])=7
运算符 < <= > >= = <>
功能 小于 小于等于 大于 大于等于 等于 不等于
表达式举例 <#2010-3-10# <=100 >234 >=#2010-3-10#
=" HALL"
<>100
含义 2010-3-10之前的日期 小于等于100的数 大于234的数 2010-3-10当天或之后日期 值为HALL 不等于100
除法运算 整除法 整除取余数 指数运算
表达式举例 [小计]+[销售税] [价格]-[折扣] [数量]*[价格]
[总计]/[数据项计数] 121\6 121 Mod 6 5^3
含义 求两个字段值的和 求两个字段值的差 求两个字段值的乘积
求平均值 结果为20 结果为1 计算5的立方
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◆ 关系运算符
用关系运算符连接的两个表达式构成关系表达式 ,结果为一个逻辑值True、False或者Null
1.了解查询计算功能
预定义计算:即所谓的“总计”计算,用于对查询中的记 录组或全部记录进行下列的数量计算:总和、平均值、计 数、最小值、最大值、标准偏差或方差。
自定义计算:使用一个或多个字段中的数据在每个记录上
执行数值、日期或文本计算。对于这类计算,需要直接在
查询设计区中创建新的计算字段,方法是将表达式输入到
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查询对象以一个或多个表及其它查询对象为基础 ,重组并加工这些表及查询对象中的数据,提供一个
新的数据集合。
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3.1.1 查询对象的功能
1.选择字段 2.选择记录 3. 编辑记录 4. 实现计算 5. 利用查询的结果生成窗体或报表 6.建立新表
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3.1.2 查询对象的类型
1. 选择查询 2. 参数查询 3. 交叉表查询 4. 操作查询 5. SQL 查询
运算符 功 能
表达式举例
含义
Not 逻辑非 [性别]= Not "男"
查找女性的记录
And 逻辑与 [性别]= "女" And [职称]= "教授" Or 逻辑或 [职称]= "讲师" or [职称]= "实验师"
查找女教授
查找职称为讲师或 实验师的记录
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◆ 特殊运算符
与比较运算有关,这些运算符根据字段中的值是否符合这 个运算符的限定条件返回True或False。