西安航空学院教学管理系统
北航教务管理系统
北航教务管理系统北航教务管理系统是北京航空航天大学的一款教务管理平台，旨在为学生、教师和教务管理人员提供便捷的服务。
该系统能够较为全面地满足各种教育管理需求，包含学生信息管理、课程管理、成绩管理、排课管理、教材管理、考试管理等多个方面。
首先，学生信息管理方面，北航教务管理系统提供了完备的学籍信息管理功能，包括学生考勤、学生档案、学生异动等信息管理功能。
教务管理人员可在系统中查看学生个人信息、学习成绩等相关信息，并能够便捷地进行信息的修改、添加和删除等操作。
其次，课程管理方面，北航教务管理系统为教师和教务管理人员提供了课程安排、开设科目等管理功能。
教师可以提交开设科目的申请，经过教务管理人员审批后，即可将课程安排至特定时间段。
同时，教务管理人员能够通过系统自动生成课程计划表，合理地安排课程时间和教学地点，为学生提供良好的学习环境。
在成绩管理方面，北航教务管理系统可以支持详细的成绩管理和查询功能，学生可以在系统中查看自己的成绩，并能够了解到自己的学习进度和成绩分布等信息。
同时，教务管理人员也可以通过该系统对成绩进行管理和查询，便于学校对学生的综合考核和管理。
排课管理方面，北航教务管理系统能够较为精准地实现排课管理，同时支持设定各种课表查询和打印功能。
教师能够在课表上看到自己的授课时间和地点等信息，并可以通过系统提交更改申请。
教材管理方面，北航教务管理系统能够帮助教师轻松地进行教材管理，同时学生也可以在系统中查询教材信息，方便他们选择合适的教材。
系统还支持在线预订教材，避免了学生购买教材时出现的混乱和浪费。
考试管理方面，北航教务管理系统能够实现多种类型的考试安排和管理，教务管理人员可以通过系统设定考试时间、地点、考试内容等信息，可以有效地管理学生的考试，并能够快速获取成绩信息。
总之，北航教务管理系统是一款高效、实用的教务管理平台，它可以为学生、教师、教务管理人员提供便捷的服务，有望进一步提高北航教育管理的质量和效率。
西安航空学院教学管理系统
西安航空学院教学管理系统【西安航空学院专业】西安航空学院招生网站-西安航空学院分数线第一章总则第一条为保障招生工作健康、有序、高效地进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民 __教育法》、《中华人民 __高等教育法》和 __的有关规定，并结合我校招生工作的具体情况，特制定本招生章程。
第二条学校依据《 __关于做好xx年普通高等学校招生工作 __》和《xx年普通高等学校招生工作规定》等文件要求，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。
第二章学校概况第三条学校全称：西安航空学院（曾用名：西安航空技术高等专科学校、西安航空工业专科学校、西安航空工业学校），国标代码：11736 办学类型：公办全日制普通本科院校办学层次：本科、专科颁发学历证书的学校名称：西安航空学院证书种类：国家承认学历的普通高校本、专科毕业证书、学位证第四条学校现有沣惠、阎良两个校区，占地1158亩。
学校设有机械学院、电气学院、经济管理学院、文学院、理学院、航空工程系、车辆工程系、动力工程系、计算机工程系、外语与旅游系、继续教育学院、思想政治理论课教学科研部和体育部等13个教学院（系、部）。
学校共开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、材料科学与工程、航空机电设备维修等69个本、专科专业，覆盖航空航天、机械制造、材料、电子信息、工商管理、财经等6个专业大类，涉及工学、管理学等6个学科门类。
其中省级人才培养模式创新实验区建设项目高考派—高考志愿填报专家1个，国家级、省级试点专业建设项目8个，省级重点专业9个；已建成6门国家级精品课程，15门省级精品课程。
第五条办学地点：沣惠校区：西安市西二环259号邮编：710077 阎良校区：西安市阎良区蓝天二路9号（国家航空产业基地）邮编：710089学校网址：高考派—高考志愿填报专家录取批次为提前批专科。
第五章录取原则第十一条定向培养直招士官的招收对象为xx年参加全国普通高校招生统一的普通高中应届毕业生，男性、未婚，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。
学院教务管理系统介绍
学院教务管理系统介绍教务管理是整个高校管理工作的基础和核心部分，是学校教学活动得以正常运行的总调度，是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽，是推进教学改革保证人才培养质量的重要工作。
教务管理是个动态的多层次、多因素的过程，具有相当高的整体性，具有有序、权威的特征，具有多种职能（服务、管理、决策、督导和研究等）。
建立科学合理的教务管理系统不仅提高了高校信息管理和利用数据的能力，也提高了高校的综合竞争力。
教务管理水平对提高人才的综合素质培养具有重大的影响，随着学院本科专业数量及招生规模的快速增长，对学院教务管理的科学性、规范性和服务性提出了更高的要求。
如何高效地解决教务管理中面临的新问题，保证教学质量不断提高，成为学院研究的重要课题。
2011年学院投入大量资金启用了教务管理系统，此系统是涵盖学院教学、学籍、考务、师资、毕业生管理、成绩录入查询、网上报名选课、在线评教等方面的重要应用系统。
一、学院教务管理信息化建设的总体框架和基本原则。
学院教务管理信息化建设就是通过整合内部资源，充分利用积累的现有资料，为学院构建核心竞争力提供先进、完整的信息。
二、学院教务管理信息化建设的基本思路采用“整体规划、分步实施”的策略。
根据学院各个部门的需求和业务流程的特点，将整体建设过程分为二期进行：第一期：“有数据、有功能”，此为数据的准备阶段，为之后各个功能模块的正确运行做准备。
第二期：“功能全面、数据完善”，将已有的数据完善、完整，以求各个功能模块更加标准，从而全面提高学院教学、管理、服务水平，为全院师生提供丰富、便捷的信息化服务。
三、学院教务管理系统的特点1. 智能化的资源调配。
它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。
2. 周全的软件设计。
随着学分制的教学改革，国内少数高校已试行了完全学分制，大部分高校正在由传统的学年制向学分制过渡，传统的教学管理软件已无法适应这一转变，本系统在设计时考虑了学年制、学年学分制、学分制以及过渡时期等不同阶段教学管理软件衔接的需求。
航空工程实验教学示范中心管理运行机制的探索与实践
航空工程实验教学示范中心管理运行机制的探索与实践作者：张斐侯伟郑星来源：《科技风》2024年第02期摘要：航空工程省级实验教学示范中心建设是提升航空特色应用型地方本科高校办学质量和教学水平的重要举措。
为了更好地发挥实验教学示范中心的引领、示范和辐射作用，使其在航空类应用型人才培养中发挥最大效能，西安航空学院通过对实验室资源进行整合优化，对实验教学示范中心进行了管理体制改革和管理模式创新，运行机制方面通过实验教学平台建设、实验教学体系创新、实验教学质量监控与评价体系构建、实验室队伍建设机制完善，利用信息化平台实现实验教学资源开放共享，探索了航空工程类专业实验教学管理运行新机制，并取得了明显实效。
关键词：实验教学示范中心；应用型人才；管理体制；运行机制中图分类号：G642.0文献标识码：A为适应现代航空产业发展对高素质应用型人才培养的需求，西安航空学院作为航空特色鲜明的应用型本科院校，以优势资源建设航空工程省级实验教学示范中心为牵引，加快推进航空工程类专业实验室建设和实验教学体系改革，以提升办学质量和人才核心能力培养为宗旨，加强学生学科理论基础能力、实践能力和创新精神的培养，对原有的实验室资源进行整合优化，先后组建了航空工程实训中心、航空工程检测中心、航空工程虚拟仿真中心和大学生创新中心，在此基础上建成了航空工程省级实验教学示范中心，中心以本科生实验、实践教学为主，兼顾士官生（专科）培养、青年教师培养、科研、技术开发和社会服务的功能。
初步发展成为具有示范和辐射作用，覆盖航空器设计—动力—制造—维修全产业链的实践、创新和服务基地。
如何加强航空工程实验教学示范中心的建设与管理，是目前实验中心管理运行中面临的重要课题［12］。
为此，针对航空工程实验教学示范中心管理体制、管理模式和运行机制等方面开展了卓有成效的探索与实践，应用型人才培养的质量明显提升。
一、实验教学示范中心管理体制改革航空工程实验教学示范中心按照学校“一体两翼”的发展理念，遵循学校定位于应用型人才培养目标，坚持服务国家航空发展战略，以“改善条件、优化过程、健全体系、达成目标、持续改进”为实验教学理念。
高校教务网络管理系统(高职)
提供与外部系统的接口
方式
WEBSERVICE 、视图方式等
外部系统
数字校园基础架构 第三方应用系统
为管理人员提供教务管理网络化信息服务
教务安排
教务资源智能化调配 多校区、院系多级的 排课、选课、 实践教务
教务质量与考务
完善的评教与评学管理 权威的工作量计算
灵活的补考/末考管理
学生成绩与毕业审核
安全的成绩管理 快捷的毕业审核
西部大区
石河子大学 遵义医学院 安阳师范学院 河南科技大学 重庆三峡职业学院 青海畜牧兽医职院 兰州交大博文学院 河西学院
中南大区
海南医学院 黄石职业技术学院 九江职业技术学院 吉首大学
案例 产品 服务
总体架构 – 4个服务 2大体系 16个模块 1498个功能
面向服务的 教务管理信息化平台
信息服务
值得注意的是上半年针对院校的专有系统 (电子邮件系统、教务系统)的漏洞曝出率有增加趋势。 上半年被披露的存在漏洞的国内院校专有系统包括：
1. 正方的教务管理系统存在权限绕过漏洞; 2. 快客邮件系统(QuarkMail)存在远程代码执行漏洞; 3. eYou电子邮件系统存在多个安全漏洞; 4. 金智教育CMS 系统存在SQL注入漏洞 ; 5. 新利软件公司的银校通收费系统存在权限绕过漏洞; 6. 清元优软科技有限公司的URP教务系统存在权限绕过漏洞; 7. 育软教育电子政务平台存在Jboss未授权访问漏洞。
➢重庆工商职业学院
➢ 毕节职业技术学院 ➢ 山东城市建设职业学院
➢云南机电职业技术学院 ➢ 黄石职业技术学院 ➢ 辽宁城市建设职学院
➢湖南大众传媒职院
➢ 株洲职业技术学院
➢湖南科技职业学院
➢ 广东岭南职业技术学院 ➢ 青海卫生职院
教学管理信息系统分析与设计案例
图 10-2 总体业务流程图分析
10.2.4 管理功能分析
按功能划分可将系统划分为教师管理、学生管理、用户管理、课程管理、成绩管理、教 学评价、奖惩管理、学籍异动管理、院系管理、课件管理、代码管理、报表打印等模块，如 图 10-3 所示。
教师管理：教务处对教师信息的添加、修改、查看、删除，教师可查看自己的信息，修 改自己的联系方式。
图 10-4 教师管理业务流程分析
图 10-5 教师管理数据流程分析
说明：教师被聘用后，教师档案转入学校人事部门，教务处根据教师档案录入教师的基
本信息，同时创建了一个用户类型为教师，用户名和密码都是教师号的教师用户。教师登录
系统后可查看自己的基本信息及修改联系方式等信息，教务处可查看及修改所有教师的信
10.1.2 系统定义及目标
本系统的目的是开发“教学管理信息系统”，通过本系统对教务工作的各个环节进行管 理，实现教务处信息管理的电子化，提供一个电子化的管理平台。
教学管理系统的目标是：运用先进的信息处理技术和手段，建立起比较高效的教学管理 信息系统；解决教学管理中大量数据的收集、存储、检索和传递等问题，以减轻教务处工作 强度，提高工作效率和业务管理水平。其任务是建立起一个以计算机为基础的安全可靠的计 算机系统，实现业务处理电子化和管理手段科学化。
10.2 系统总体需求分析
10.2.1 组织结构
本案例系统中教务处下设 5 个科室：网络与信息管理科、教务科、学籍管理科、招生办 公室、教学研究与质量管理科。网络与信息管理科负责教务管理信息系统及处内办公设备和 网络的维护，负责对外联络与接待等事宜，处理国有资产管理。教务科负责协调日常教学运 行工作，组织实施教学计划、落实各学期开课、实习计划及教学任务；核查教师教学任务和 教学工作量，预算教学经费；组织教学秩序检查，考查教师的教学情况并处理教学中的问题； 负责办理校内外人员的进修、旁听手续。学籍管理科负责审核毕业生资格；补办毕业证明书， 组织在校生转专业、升留级、转学等工作，处理违反学籍管理规定的学生，学籍的维护和电 子注册。招生办公室负责编制、申报、落实普通本专科专业招生计划和分省来源计划；编制 学校招生章程，制定相关招生规定，组织网上招生宣传，组织实施远程录取工作；汇总新生 信息，统计分析相关信息，撰写招生总结；新生分班，编制学号，印制新生名册，维护教务 系统新生信息；审查新生入学资格；处理招生工作的遗留问题等。教学研究与质量管理科负 责新开课程的组织和评审，组织新专业的论证和申报、专业调整与建设，拟定教学改革方案， 组织课程建设工作。教务处组织结构图如图 10-1 所示。
陕西省教育厅学籍系统(系统管理-学校)
陕西省教育厅学籍系统（系统管理-学校）用户手册2012年3月目录1、登录系统________________________________________________________ 32、平台基础信息设置________________________________________________ 33、部门管理________________________________________________________ 34、教职工管理______________________________________________________ 4 4.1单个添加教职工信息_____________________________________________________ 44.2批量导入职工信息_______________________________________________________ 55、用户管理________________________________________________________ 66、角色管理（权限分配）____________________________________________ 71、登录系统通过个人账号登录平台，点击“系统管理”子模块，进入系统管理子系统，可在右侧“工具”处修改密码，也可选择“帮助”查看系统操作说明。
如下图所示：2、平台基础信息设置顶级系统管理员进行平台参数信息设置、微代码管理、异常数据处理以及日志管理。
各下级教育局仅可查看。
◆进入【平台基础信息设置】，在【平台参数设定】根据自身需求维护好各项参数信息。
◆进入【平台基础信息设置】，在【系统服务配置】可以查看相关信息。
◆进入【平台基础信息设置】，在【微代码管理】可选择子系统，维护类型和微代码类型，对具体微代码进行维护。
◆进入【平台基础信息设置】，在【日志维护】可查看任意时间段平台的操作记录，便于信息查询和责任追究。
安康学院教务管理系统
安康学院教务管理系统随着社会的进步，教育的普及化，高校对教务管理的要求也越来越高，如何提高学校的教务管理水平成为各高校亟待解决的问题之一。
教务管理系统作为一种高效、便捷的管理方式，深受各高校的欢迎，也在很大程度上提高了高校的教务管理水平。
本文将介绍安康学院教务管理系统的相关情况，并从多个角度阐述教务管理系统的优势和应用。
一、项目简介安康学院教务管理系统是一种基于互联网的信息管理系统，旨在为学校的教育教学工作提供一个高效、便捷、安全的信息化平台。
系统包括学生管理、教师管理、课程管理、考试管理、教学评估和数据统计等功能，可以满足学生、教师、管理员和领导的各种信息化需求。
二、系统特点1.全面覆盖：系统涵盖了学生、教师、管理员和领导等多个角色，包括管理、教学、考试、评估等多个方面，实现全面信息化管理。
2.高效便捷：教务管理系统通过网络实现信息的快速传递和管理，避免了各种繁琐的手续和流程，提高了工作效率。
3.数据安全：教务管理系统采用高级加密技术，确保数据的安全性和机密性，防止信息泄露和恶意攻击。
4.实时交互：系统支持学生、教师与管理员的实时交互，可以及时了解各类信息和问题，及时解决问题，提高工作效率。
5.可定制化：教务管理系统可根据学校特定的信息化需求进行自定义开发，可以满足各种信息化管理需求。
三、系统功能1.学籍管理：实现学生信息的录入、修改、查询、注册、注销、统计和导出等各种管理功能。
2.课程管理：实现课程信息的录入、修改、查询、统计和导出等各种管理功能。
3.考试管理：实现考试信息的录入、查询、成绩录入、查询、统计和导出等各种管理功能。
4.教学评估：实现教学评估的录入、查询、统计和导出等各种管理功能。
5.数据统计：提供各类教务数据的统计和分析，支持报表的生成和导出。
四、系统应用1.教务办公室：可以管理学生信息、课程信息、考试信息等，以及进行各类数据统计和报表生成。
2.教师管理办公室：可以管理教师信息、课程信息、考试成绩录入等，以及进行各类数据统计和报表生成。
西安交通大学教务信息管理系统
西安交通大学教务信息管理系统网上成绩录入使用说明书（版本1.2）2004年6月15日目录一教师网上成绩录入 (2)1录入成绩的前提条件 (2)2进入成绩录入页面 (2)3选择您想录入成绩的课程及计分方式 (3)4核对学生名单 (4)5录入学生的成绩 (5)6对成绩单进行审核 (5)7打印系统提供的成绩确认单存档 (6)二教务人员使用说明 (6)1为教师创建帐号 (6)2指定课程成绩录入帐号 (8)3维护职员信息 (12)4教师帐号维护及修改教师密码 (13)5核对和调整课程上课学生名单 (14)6调整学生的显示顺序 (17)西安交通大学教务信息管理系统使用说明书（版本1.1）一教师网上成绩录入教师在网上录入学生的考试成绩，遵循以下几个步骤：1 录入成绩的前提条件●教师必须具有自己的帐号，如果您还没有自己的帐号，请让本院教务管理员为您创建帐号。
●您必须具有课程成绩的录入权限，该权限由本院教务员指定。
2 进入成绩录入页面第一步：进入教务处主页（），在右侧的登录区输入您的帐号及密码，进入系统。
（图1）图1主页上的登录区登录成功后左侧功能栏中出现“成绩录入”功能。
（图2）图2教师服务中的成绩录入菜单第二步：进入成绩录入页面。
点击“成绩录入”，系统提示是否接受安全证书，点击“是（Y）”。
（图3）图3按受安全证书3 选择您想录入成绩的课程及计分方式您有权录入成绩的课程会显示在页面中。
（图4）图4需要录入成绩的课程课程的名称、合班、应录人数、已录人数、已审核的人数等信息会显示在界面中，选择计分方式（百分制/五分制），点击“录入成绩”，将进入该课程的录入页面。
4 核对学生名单学生名单按班显示，请核对学生名单是否正确。
班级的选择在左上方“录入上课班级范围”选择下拉框中。
（图5）图5成绩录入页面课程的学生名单由学生所在院教务员维护，如果发现名单有误，请和相关教务员联系。
5 录入学生的成绩在“成绩”栏输入学生的成绩。
南航教务信息系统教师用户使用说明-首页
南航教务信息系统教师用户使用说明首页亲爱的南航教师用户，欢迎您使用南航教务信息系统！为了帮助您更好地了解和使用该系统，我们特别为您准备了这份使用说明。
本说明将为您介绍首页的功能和操作方法，助您轻松上手。
一、登录系统在浏览器中输入南航教务信息系统的网址，进入登录页面。
输入您的用户名和密码，“登录”按钮即可进入系统首页。
二、首页功能概览个人信息：查看和修改您的个人信息，包括姓名、职称、联系方式等。
课程信息：查看您所教授的课程信息，包括课程名称、上课时间、上课地点、选课学生名单等。
成绩管理：录入、修改、查询和导出学生的成绩。
考试安排：查看和打印考试安排表，包括考试时间、考试地点、监考人员等信息。
教学资源：和管理教学资源，如课件、讲义、习题等。
通知公告：查看教务处发布的最新通知和公告。
系统设置：修改密码、绑定邮箱等系统设置。
三、首页操作指南1. 个人信息：“个人信息”按钮，进入个人信息页面，您可以查看和修改您的个人信息。
2. 课程信息：“课程信息”按钮，进入课程信息页面，您可以查看您所教授的课程信息，包括课程名称、上课时间、上课地点、选课学生名单等。
3. 成绩管理：“成绩管理”按钮，进入成绩管理页面，您可以录入、修改、查询和导出学生的成绩。
4. 考试安排：“考试安排”按钮，进入考试安排页面，您可以查看和打印考试安排表，包括考试时间、考试地点、监考人员等信息。
6. 通知公告：“通知公告”按钮，进入通知公告页面，您可以查看教务处发布的最新通知和公告。
7. 系统设置：“系统设置”按钮，进入系统设置页面，您可以修改密码、绑定邮箱等系统设置。
四、注意事项请妥善保管您的用户名和密码，避免泄露。
请定期查看教务处发布的最新通知和公告，及时了解相关信息。
如在使用过程中遇到任何问题，请及时联系教务处或系统管理员寻求帮助。
希望这份使用说明能够帮助您更好地了解和使用南航教务信息系统。
祝您使用愉快！五、常见问题解答为了方便您快速解决问题，我们整理了一些常见的使用问题，并提供了相应的解答：Q1：忘记密码怎么办？A1：您可以登录页面上的“忘记密码”，按照提示操作进行密码重置。
国家开放大学教务管理系统发展历程及适用性分析
THANKS
谢谢您的观看
系统的重要性
01
提高教务管理效率
通过自动化和智能化处理，减少 人工操作，提高各项教务管理工 作的效率。
02
保障学生权益
03
促进教育公平
为学生提供便捷的成绩查询、考 试报名等服务，保障学生的合法 权益。
通过系统化管理，确保各项教务 工作公平、公、公开地进行， 促进教育公平。
系统的发展背景
国家开放大学的成立和发展
01
国家开放大学教务管理系统概 述
定义与特点
定义
国家开放大学教务管理系统是一套专 门为国家开放大学服务的教务管理软 件系统，主要用于学生信息管理、课 程安排、考试管理、成绩查询等教务 管理工作。
特点
该系统具有高度的自动化、智能化和 网络化特点，能够大大提高教务管理 工作的效率和准确性，同时为广大学 生和教师提供更加便捷的服务。
功能发展趋势
个性化服务
根据用户需求和特点，提供个性化的教务管理 服务，满足不同用户的需求。
移动化服务
开发移动端教务管理系统，方便用户随时随地 进行教务管理操作。
集成化服务
实现教务管理系统与其他系统的集成，提高信息共享和协同办公能力。
服务模式发展趋势
多元化服务模式
提供线上、线下相结合的服务模式，满足不同用户的需求。
进程。
教师适用性
1 2
高效教学管理
教师可以通过系统方便地进行课程管理、成绩录 入、作业布置与批改等操作，提高了教学管理的 效率。
减轻工作负担
系统自动化处理许多繁琐的事务，如学生考勤、 成绩统计等，减轻了教师的工作负担。
3
促进师生互动
系统内设有讨论区、在线答疑等功能，方便了师 生之间的交流与互动，有助于提高教学质量。
全国教师管理信息系统自助子系统入口(陕西)
全国教师管理信息系统自助子系统入口（陕西）以下是PINCAI小编收集的全国教师管理信息系统自助子系统入口(陕西)，仅供陕西的老师们点击进入。
希望此入口能帮到你!点击进入>>>全国教师管理信息系统自助子系统入口(陕西)点击以下图片也可进入>>>【相关阅读】教师资格证面试试讲模板自我介绍各位评委老师，上午好，我是_____号考生。
说课：今天我说课的题目是《____________》。
首先我们来进行教材分析。
教材分析：本节课出自______________出版社出版的高中/初中/小学《________》第__册第__章第__节。
1、本节课分____个部分内容，分别是：___________________、本节课贯穿了______以后的整个教学，是学生进一步顺利、快捷操作____的基础，也是形成学生合理知识链的重要环节。
(这条基本上通用)、本节课联系了________和_________，在以后学习______具有重要意义。
、本节课是在学习______的基础上，进一步学习___________的关键。
(以上4条，灵活运用，不用全部说上就行。
可以参考序言中的句子，主要是说学习本节课的意义。
)接下来说一下本节课的教学目标。
教学目标知识目标：1、.............、 ......................(只要说出本节课要讲的知识点，也是重点难点就行) 能力目标：1、通过讲练结合，培养学生处理____、解决问题的能力。
、分组学习方式，培养学生与他人沟通交流、分工合作的能力。
、通过设置问题情境，提高学生分析和解决问题的能力。
(根据需要选择能力目标)情感目标：1、培养学生认真、细致的学习态度。
、通过发现问题、解决问题的过程，培养学生合作精神，增强学生的求知欲和对学习计算机的热情。
(对于教学目标，因为时间短，不一定要分成这三个目标，只要说出3点就行。
)当我们对教材进行了分析并且了解了教学目标之后，就不难理解本节课的重点与难点重点难点重点：............... 难点： ...........................(对于重点、难点，依然是说出本节课的内容就行，可以参考本节课的题目和各部分的标题)那么，究竟应该怎样来完成本节课的任务呢?下面说一下本节课的教法和学法。
学生使用说明-西安工程大学教务处
学生使用说明-西安工程大学教务处学生使用说明-西安工程大学教务处尊敬的西安工程大学的同学们：欢迎大家来到西安工程大学教务处学生使用说明。
在这里，我们将向大家介绍教务处为大家提供的服务以及如何使用相关平台进行课程管理和学籍查询。
请大家仔细阅读以下内容，并按照指示进行操作。
一、教务系统使用说明1. 登录教务系统：打开浏览器，输入[教务系统网址]，点击进入登录页面。
输入学号和密码进行登录。
2. 课程管理：登录成功后，可以在课程管理模块中查看课程信息、选课、退课、调课等操作。
注意遵守选课规定，合理安排课程。
3. 成绩查询：在成绩查询模块中，可以查看已修课程成绩和学分情况。
请定期查询并妥善保存个人成绩单。
4. 课程评价：在开课期间，教务系统会开放课程评价通道。
请及时参与课程评价，提供宝贵意见和建议，以促进教学质量的提高。
二、学籍管理系统使用说明1. 登录学籍管理系统：同样地，打开浏览器，输入[学籍管理系统网址]，点击进入登录页面。
输入学号和密码进行登录。
2. 个人信息查询：登录成功后，可以查看个人基本信息、学籍情况、奖学金评审等相关信息。
请及时更新个人资料，确保信息真实有效。
3. 奖学金评审：在奖学金评审模块中，可以查询奖学金评审的相关公告、申请条件及流程。
如符合申请条件，请按要求提交申请材料。
4. 学籍异常处理：若您的学籍出现异常情况，请及时联系教务处并按照指示进行处理。
教务处会提供相应帮助和解决方案。
三、注意事项1. 网络环境：教务系统和学籍管理系统需要稳定的网络环境才能正常使用，请保证网络连接稳定。
2. 账号安全：请保护好个人账号和密码，不要随意向他人透露。
定期修改密码，确保账号安全。
3. 信息更新：个人信息和学籍信息的更新由学生本人负责，务必保证信息的真实性和准确性。
4. 合理使用：请合理使用教务系统和学籍管理系统，不得进行任何违反校规校纪和法律法规的操作。
以上是西安工程大学教务处学生使用说明的主要内容。
KINGOSOFT高校教务管理系统(学生学籍)有关问题
KINGOSOFT高校教务管理系统(学生学籍)有关问题一、建立学籍档案1、如何批量导入学生信息？(1) 单击菜单项“学籍建档→设置班级”，即可弹出相应窗体(图1-1)。
图1-1(2) 分年级、院(系)/部按专业逐个设置专业下的班级，选定某一年级，下拉选定某一院(系)/部、专业。
(3) 由系统自动产生班级代码，其构成为年级(4位)+院(系)/部(2位)+专业(2位)+序号(2位)。
(可根据需要进行修改)(4) 录入不允许为空的字段：班级名称，所在校区。
(5) 录入允许为空的其余字段。
(6) 单击“保存”按钮，即可保存相应班级的设置。
(7) 单击菜单项“学籍建档→批量导入学生信息”，即可弹出相应窗体(图1-2)。
图1-2(8) 选定某一学年学期(如：要导入2007级学生信息，学年学期就选定2007-2008学年第一学期)。
(9) 单击“导出模板”按钮，即可出现如下窗体(图1-3)。
图1-3(10) 单击“确定”按钮，可以在桌面上找到“学生模板.xls”。
(11) 双击打开桌面上的“学生模板.xls”，即可弹出相应窗体(图1-4)。
图1-4(12) 按模板要求整理学生信息。
字段说明：红色字段(入学年份、学号、姓名、班级、在校状态、学籍状态、招生季节、性别)表示不允许为空的字段，黑色表示允许为空的字段，入学年份为4位数字，班级为选定学年学期存在且为已设置班级名称之一，学籍状态为“有”、“计划外”、“试读”、“取消”、“转学(出)”、“其他”或“无”，在校状态为“在校”或“不在校”，招生季节为“秋季”或“春季”。
(13) 将整理好的学生信息另存为.DBF的类型。
(14) 单击“选择文件”按钮，即可弹出“选择文件”窗体(图1-5)。
图1-5(15) 选定需要导入的学生信息数据文件(*.DBF)，单击“打开”按钮，即可出现如下窗体(图1-6):图1-6(16) 单击“导入”按钮，即可出现如下窗体(图1-7):图1-7 (17) 单击“确定”按钮，即可出现如下界面(图1-8):图1-8(18) 右上部列表中显示的是已导入学生信息，右下部列表中显示的是未导入学生信息。
一种高校学生体质健康测试管理系统设计与实现
一种高校学生体质健康测试管理系统设计与实现申良;刘洲洲【摘要】Aiming at the problems of College Students' physical fitness test management system, based on the existing system, put forward a kind of college students physical fitness test data statistical analysis system. The whole framework and function structure of the system are analyzed in detail. The design of each function module of the system and implementation are discussed in detail. On the basis of the overall design of the system. Which is an important direction for future development of the system and ensure the system adopts the system architecture and hierarchical structure of B/S, can solve the problem of separation of interface, business logic and data information, facing the problem to realize the remote access.%针对对大学生体质方面的问题，依据现有的一些体制测试管理系统，提出了一种高校学生体质测试数据统计分析系统。
西京学院教务管理系统教师网上成绩录入使用手册
西京学院教务管理系统教师网上成绩录入使用手册一、系统登录打开IE浏览器，输入WEB服务器地址()进入用户登录界面。
输入用户名及口令(请到所在院系教务科获取)，选择“教师”角色，按“登录”。
(请各位老师及时修改个人密码，且切记使用结束后关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”-> “密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。
2.3成绩录入1、点击“成绩录入”->选择学期任教课程，进入网上成绩录入系统；2、输入课程密码；密码由教务处信息科统一发送到教师预留的电子邮箱（如未查到，可到所在院系教务科查询。
）3、按“确定”按钮，进入学生成绩录入界面，在左上角输入各部分成绩比例及选择总评记分方式，在右上角选择各部分成绩记分方式后，录入成绩按“保存”，全部完成后并检查无误后按“提交”按钮。
注：必须全部输入后，按“提交”按钮，提交后成绩不能更改。
全部成绩输入完成后，按“输出打印”按钮可将该班成绩输出打印。
打印在ie浏览器上方工具栏，文件-》打印或快捷键选择Ctrl+P即可。
格式一成绩单格式三（试卷分析）样式注意：1.输一个班成绩的时候尽量一次性输完，如果无法完成，先保存，系统默认保存后七天内必须输完，否则将自动提交。
如确认无误但无法提交，请清空浏览器历史记录，或刷新界面重新登陆系统即可。
2.教师在录入成绩前请按照课程要求核查成绩比例，点保存系统自动计算总评成绩。
3、输出成绩，请统一选择格式一样式。
3.如打印时不希望出现页面下方的网址信息，可在ie浏览器上方工具栏，文件-》打印-》页面设置中将页脚信息删除，保存后打印即可。
国家开放大学教务管理系统发展历程及适用性分析
03
成绩分析与报表
对成绩进行多维度分析，生成各类报表，为教学评估提供数据支持。
01
成绩录入与审核
录入学生成绩并设置成绩审核流程，确保成绩的准确性和可靠性。
02
成绩查询与统计
提供成绩查询和统计功能，方便用户快速了解学生成绩情况。
1
2
3
收集教务管理系统的各类数据，进行整理和分类。
数据采集与整理
根据不同需求生成各类报表，支持报表导出功能。
案例二
多校区、多部门之间的教务管理信息不互通，存在信息孤岛。
背景
建立一体化教务管理系统，整合各部门资源，实现信息共享。
提高了信息传递速度，减少了重复劳动，提升了管理效率。
实施效果
解决方案
解决方案
加强安全防护，定期进行安全检测和漏洞修补。
背景
系统服务器故障，导致教务管理信息丢失。
案例二
某省级电大教务管理系统崩溃
报表生成与导出
利用图表、图形等多种形式展示数据，方便用户直观了解数据情况。
数据可视化展示
国家开放大学教务管理系统的适用性分析
04
总结词：系统稳定性是评价教务管理系统质量的重要指标之一，它直接影响到系统的正常运行和用户体验。
系统安全性是保障教务管理系统数据安全和用户隐私的重要措施。
总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词
国家开放大学教务管理系统在安全性方面采取了多种措施，包括数据加密、权限控制、防止恶意攻击等。系统对敏感数据进行加密存储，确保数据在传输和存储过程中的安全。同时，系统还对不同用户设定了不同的权限，确保用户只能访问自己权限范围内的数据。此外，系统还采用了防火墙、入侵检测等安全技术，有效防范外部恶意攻击和内部非法操作。
实践教学管理系统
实践教学管理系统3 角色介绍3.1 概述根据我校实验教学管理、毕业设计 (论文)教学管理和实验教学设备管理的实际状况，本系统按照所涉及人员在教学管理过程中分工不同，设计了不同的角色。
具体来说，本系统有教师、学生和管理人员3类角色，其中管理人员又分为教务处、学院教学秘书、学院设备秘书、教研室(系)(副)主任、实验中心(副)主任、实验员6类。
3.2 角色功能简介3.2.1 教师教师是开展实验教学和毕业设计(论文)教学的重要人员，主要负责实验课的安排、毕业设计(论文)的出题及其教学过程管理。
数据库中所有教职工人员均可以以“教师”角色登陆系统。
本角色的具体功能有:一、安排实验课。
教师必须根据教务部门下达的教学任务书的要求，就实验课的具体安排与要求，向实验室提出预约申请，并在实验员的协助下妥善安排并完成实验任务;同时，当实验课已经排定的情况下，如果因特殊原因无法按原计划完成时，教师必须向实验室提交调改实验课的申请，并与实验管理人员协调重新安排好教学工作。
二、毕业设计(论文)教学管理。
在权限开放的前提下，教师可以向教研室提交拟指导的毕业设计(论文)题目信息;在分配好学生后，教师必须向学生下达毕业设计(论文)任务书，检查和督促学生在规定期限内向系统提交开题报告和毕业设计(论文)电子文档。
三、查询相关信息。
教师可以查询:全校的实验教学大纲和实验项目、实验室机构及开设实验课程情况、教研室机构及所属专业情况、全校的教学安排情况(包括教师的课程教学任务书和实验教学任务书，教师、实验室以及班级的理论课和实验课课表)。
3.2.2 学生学生是教学对象，应该及时了解实验教学安排与教学内容。
在开展毕业设计(论文)教学过程中，还必须参与填写选题志愿、提交电子文稿等教学活动。
数据库中所有的在校本专科学生均可以以“学生”角色登陆本系统。
本角色的具体功能有:一、查询相关信息。
学生可以查询:全校实验教学大纲、实验室机构及开设实验课程情况，教研室机构及所属专业情况，全校教师、实验室和班级的理论课与实验课课表。
正方现代教学管理信息系统
正方现代教学管理信息系统 学生网上评教操作指南第一步 打开IE 浏览器，在地址栏中键入/，进入陕西铁路工程职业技术学院主页。
第二步 点击【行政系统】→【教务处】，进入教务处网站。
第三步 进入陕西铁路工程职业技术学院正方现代教学管理信息系统。
如下图：第四步 在上图“用户名”及“密码”区域中键入指定的用户名及密码，并选择“学生”选项，单击【登录】。
如下图所示：第五步 登录综合教务管理系统后，单击主菜单中的“网上评价”选项，如下图：第六步 在弹出的“学生—>教学质量评价”区域的“评价课程名称”选项中单击下拉按钮选择本学期所学的一门课程，如下图中的“实用语文Ⅰ”课程：第七步 选择一门“评价课程”后，在下方将弹出的“评价对象、评价号、评价内容及任课教师姓名”等信息，请在深思熟虑后，本着实事求是的原则、给您的任课教师一个客观公正的评价（评价均为无记名方式）。
操作方式是：分别点击每一个评价内请点击请点击容指标后面的下拉按钮，在“优秀、良好、中等、一般、及格、较差”六种评价中选择一个合适的评价。
如下图所示：第八步 在每门课程评价区域的下方均有一个“其他评价与建议”区域，您可以填写上面评价内容中未列出而您认为必须的项目或者对该教师的一些意见和建议，这些评价和建议都将以无记名方式反馈到该任课老师处，供任课教师参考。
第九步 在每门课程评价评价完毕后，可点击页面下方的【保存】按钮，进行下一门课程的评价，全部课程评价完毕后点击页面下方的【提交】提交数据。
注意：在教学评价时需要每评价一门课程保存一次，最后全评完了才能提交数据。
一次必须全部评完，否则评价数据无效。
（保存的数据还可以修改，一旦提交则不能修改）第十步 评价完毕后，在页面主菜单中单击“个人信息”主菜单，如下图；第十一步 在左侧弹出的“相关操作”区域中单击“密码修改”选项，如下图；第十二步 在弹出的“密码修改”区域中及时修改个人密码，以防别人恶意修改，修改密码请点击请点击请选择请在此区域中填写意见和建议，限50字。
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西安航空学院教学管理系统
【西安航空学院专业】西安航空学院招生网站-西安航空学院分数线第一章总则第一条为保障招生工作健康、有序、高效地进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民 __教育法》、《中华人民 __高等教育法》和 __的有关规定，并结合我校招生工作的具体情况，特制定本招生章程。
第二条学校依据《 __关于做好xx年普通高等学校招生工作 __》和《xx年普通高等学校招生工作规定》等文件要求，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。
第二章学校概况
第三条学校全称：西安航空学院（曾用名：西安航空技术高等专科学校、西安航空工业
专科学校、西安航空工业学校），国标代码：
11736&
nbsp;办学类型：公办全日制普通本科院校
办学层次：本科、专科
颁发学历证书的学校名称：西安航空学院
证书种类：国家承认学历的普通高校本、专科毕业证书、学位证第四条学校现有沣惠、阎良两个校区，占地1158亩。
学校设有机械学院、电气学院、经济管理学院、文学院、理学院、航空工程系、车辆工程系、动力工程系、计算机工程系、外语与旅游系、继续教育学院、思想政治理论课教学科研部和体育部等13个教学院（系、部）。
学校共开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、材料科学与工程、航空机电设备维修等69个本、专科专业，覆盖航空航天、机械制造、材料、电子信息、工商管理、财经等6个专业大类，涉及工学、管理学等6个学科门类。
其中省级人才培养模式创新实验区建设项目高考派—高考志愿填报专家
1个，国家级、省级试点专业建设项目8个，省级重点专业9个；已建成6门国家级精品课程，15门省级精品课程。
第五条办学地点：沣惠校区：西安市西二环259号
邮编：
710077 阎良校区：西安市阎良区蓝天二路9号（国家航空产业基地）邮
编：
710089学校网址：高考派—高考志愿填报专家
录取批次为提前批专科。
第五章录取原则第十一条定向培养直招士官的招收对象为xx年参加全国普通高校招生统一的普通高中应届毕业生，男性、未婚，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。
第十二条对考生（不包括报考定向培养直招士官的考生）身体健康状况的要求参考《普通高校招生体检指导意见》及有关规定。
认可各省（直辖市、自治区）根据 __有关文件制定的高考加分优惠政策。
第十三条学校优先录取第一志愿考生，在第一志愿生源不足的情况下，接收非第一志愿考生，无分数级差要求。
第十四条进档考生原则上按照分数优先，遵循志愿，从高分到低分排序的办法确定录取专业。
在投档成绩相同的情况下，以相关科目成绩和外语成绩等作为录取参考。
预留计划作为机动指标，用于调节各省（自治区、直辖市）报考我院上线生源不平衡问题。
第十五条考生应试外语语种不限，入校后教学安排均以英语为第一外语。
第十六条艺术类招生录取办法：凡报考我校艺术类专业的考生必须通过各省级招考部门组织的空乘类统考或表演类联考，合格后，方可报考我校；高考文化课成绩必须达到所属生源省份的艺术类专科录取控制线以上，按照考生填报我校志愿的顺序，根据成绩由高分到低分择优录取。
建议考生第一志愿填报我校。
第六章收费标准第十七条我
校严格按照陕西省教育厅、物价局有关文件精神确定收费标准。
收费标准：本科：理工类4500元/年；
专科：文史类、理工类5500元/年；
高考派—高考志愿填报专家
艺术类8500元/年（注：航空公
司实习、培训费自理）。
中德合作本科教育项目：中方前三年学费为17500元/年，第四年学费为4500元。
德方一年半学费为7800欧元。
住宿费(带暖气)：650元／年。
第七章奖、贷学金及困难学生资助措施学校实行“奖学金、助学金、生源地助学贷款、困难补助、减免学费”等资助措施，在新生入学报到时开通“绿色通道”，保证经济困难的学生顺利入学。
第十八条奖学金（学校每年奖励学生4600余名，发放金额接近1100万元，奖学金覆盖率超过40%）国家奖学金：8000元/年；国家励志奖学金：5000元/年；国家助学金：
2500元/年—3500元/年。
综合奖学金：优秀学生标兵2000元/年，一等奖1500元/年，二等奖1000元/年，三等奖500元/年，优秀学生干部500元/年。
台达奖学金：一等奖1200元/年，二等奖600元/年，三等奖200元/年。
成都飞机制造集团公司NCMC奖学金：一等奖800元/年，二等奖500元/年，三等奖300元/年。
第十九条勤工助学：学校为贫困生提供劳动岗位并根据表现发放报酬200元-500元/月。
第二十条助学贷款：我校属于陕西省教育厅确定的可以申请生源地助学贷款的普通高校，家庭经济困难考生可申请生源地助学贷款，提供每人每年不超过6000元的助学贷款。
第八章其它第二十一条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资高考派—高考志愿填报专家
格复查。
复查合格者予以电子注册，取得学籍。
资格审查不合格者，按照 __有关规定处理。
第二十二条本章程未尽事宜以国家__及相关省市的招生法规为准。
第二十三条本章
程由西安航空学院招生就业指导中心负责解释。
高考派—高考志愿填报专家
西安航空学院学士学位申请表
西安航空学院附表1
姓名：班级：学号：
一、题目
二、内容及要求
三、完成形式
四、系(部)审核意见：
指导老师：发题日期年月日
完成日期年月日
毕业实践评定意见表附表2
毕业实践报告综合成绩评定表附表3 内容仅供参考。