新人教语文二年级上册第一单元课文

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二年级语文上册第一单元课文1小蝌蚪找妈妈教学课件新人教版

小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去。
正面主动上前
小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去。
方向相同,一前一后
同桌分角色朗读第二、三自然段,注意读出不同的语气,选三组上台演一演。
齐读第四自然段,谁能说一说青蛙的样子？
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一直大青蛙, 披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
w0i ba
长长的尾巴
n2o dai
大大的脑袋
黑灰色的身子
你还知道哪些像这样的词语？
蓝蓝的大海
圆圆的月亮
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑
灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游
来游去。俏皮可爱自由自在
再读第一段, 读出有趣、高兴的语气。
朗读第二自然段,小蝌蚪在寻找妈妈的旅途中先遇见了谁？小蝌蚪的妈妈长什么样？
碧绿的衣裳
鼓着一对大眼睛雪白的肚皮
表示动作生动形象
披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
谁来演一演这几个动作？
披露鼓
试着用这几个字各说一句话。
春天来了,田野披上了绿色的衣服。打针的时候要露出胳膊。桃树上的小骨朵儿一天天鼓起来了。
朗读第五自然段,小蝌蚪找到妈妈的时候是什么样子的？
ji`o
教
___ji3_o___ 教育
教（）书育人
是教（）师的神圣
职责。
独体
结构分类
两哪宽顶眼
睛肚皮孩跳
半包围
笔顺讲解
整体感知
读读课文,说说小蝌蚪是怎样慢慢长大,最后变成青蛙的？小组内交流小蝌蚪的变化, 选代表说一说。

人教版小学语文二年级上册写字表完整版

人教版小学语文二年级上册写字表HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一单元课文1、小蝌蚪找妈妈两两个，两人，两头，两只，斤两宽宽大，宽广，宽阔，宽心，宽窄眼眼睛，眼毛，火眼金睛，眼球肚肚子，肚皮，肚脐，肚量，肚腩孩孩子，男孩，女孩，孩童哪哪里，在哪，哪样，哪个，哪能顶房顶，屋顶，顶端，头顶睛眼睛，火眼金睛，目不转睛，画龙点睛皮果皮，瓜皮，皮带，皮肤跳跳高，跳远，跳动，跳舞，跳跃2、我是什么变变化，变动，改变，变样片叶片，相片，名片，图片，卡片海大海，海洋，海水，海带作作业，作文，工作，作用给给你，送给，交给，给予极南极，北极，极大，积极，极端傍傍晚，依傍，依山傍水洋海洋，大洋，洋人，洋洋得意坏坏人，坏事，坏蛋，破坏带带路，带领，带头，领带，带鱼3、植物妈妈有办法法方法，办法，法术，想法，做法脚手脚，山脚，脚下，腿脚，脚印娃娃娃，女娃，男娃，夏娃毛毛皮，毛发，毛笔，羊毛，毛病知知识，知道，知了，知己，知心如如果，如意，不如，如何，如今它它们，其它，它人她她们，她的，她俩更更加，更好，更改，更正识知识，认识，识别，见识，识字，学识第二单元识字1、场景歌园花园，公园，园林，园丁，家园桥大桥，天桥，桥梁，石桥，过桥队排队，队伍，乐队，站队，铜青铜，铜钱，铜号，铜牌，领领子，领导，领巾，领带，孔孔桥，毛孔，孔雀，鼻孔，群群体，群众，羊群，人群，旗红旗，队旗，国旗，升旗，号铜号，号角，问号，学号，巾领巾，毛巾，围巾，头巾，2、树之歌杨杨树，白杨，姓杨，杨梅桐梧桐，桐树，油桐，泡桐松松柏，松树，放松，松手，棉木棉，棉花，棉衣，棉被化化石，化学，美化，变化壮壮大，强壮，壮丽，茁壮，枫枫树，枫叶，枫林柏松柏，柏树，翠柏，柏油杉水杉，杉树，云杉桂金桂，桂树，桂花，桂圆3、拍手歌歌唱歌，听歌，国歌，歌曲，深深情，深处，深水，深浅，六六一，六月，六艺，五脏六猫熊猫，小猫，花猫，躲猫猫朋朋友，亲朋，宾朋，高朋满丛树丛，丛林，丛生，草丛处处理，到处，住处，长处，熊熊猫，狗熊，黑熊，熊样九九月，三九，九十，九泉，友朋友，友人，友情，友好，4、田家四季歌季四季，季节，花季，季风肥化肥，肥大，肥料，肥胖，事事情，事业，做事，事件，归归来，当归，回归，归还苦苦难，受苦，苦头，辛苦，吹吹风，吹牛，吹灭，吹打，农农民，农田，农夫，农村，忙急忙，着忙，急忙，连忙辛辛苦，辛酸，辛辣，辛勤，年过年，新年，年轻，年岁，第三单元课文4、曹冲称象称称呼，名称，称重，自称，简称底到底，海底，卧底，彻底，底片秤台秤，地秤，秤杆，秤钩，秤砣岁岁月，年岁，贺岁，万岁船轮船，乘船，开船，船只，渔船柱柱子，圆柱，石柱，水柱杆笔杆，秤杆，枪杆，杠杆做做人，做事，做工，做主，做梦站站立，站队，站岗，站着然自然，然后，当然，不然，忽然，然而5、玲玲的画画油画，图画，画画，画家评评奖，批评，评论，评语，好评候时候，候鸟，等候，候车另另选，另议，另外，另类，另行，另当别论拿拿起，捉拿，拿来，拿到，拿主意幅幅度，条幅，宽幅，幅员辽阔奖奖励，奖状，嘉奖，夸奖报报纸，报告，报名，报喜及及格，及时，及早，普及并并不，并且，合并，一并，并列6、一封信封封面，信封，封条，一封今今天，今日，如今，至今，今后支支持，支柱，支援，一支珠珍珠，珠宝，珠子，珠光宝气灯台灯，电灯，灯光，油灯信书信，信封，信息，信用，相信写写字，书写，写作，听写圆圆桌，圆形，方圆，圆珠笔笔铅笔，钢笔，毛笔，圆珠笔电电话，电灯，电视，电笔7、妈妈睡了哄哄骗，哄人，哄着，起哄（hòng）闭闭眼，关闭，闭上，闭门，闭口事事情，事件，闹事，做事发发生，发现，发明，发达，发展，出发先先生，先后，先前，首先，领先脸脸色，洗脸，脸上，脸面沉阴沉，沉睡，下沉，沉着冷静，沉没窗窗户，窗台，天窗，窗子，窗花，窗帘8、古诗二首楼楼梯，大楼，楼房，上楼，尽无尽，尽头，尽力，尽量，层一层，云层，楼层，层次，炉炉子，锅炉，火炉，炉火挂挂在，挂住，牵挂，挂念，依依靠，依然，依从，依旧，黄黄色，黄山，金黄，黄牛，照照片，照亮，光照，照明烟烟火，烟花，香烟，烟雾，川山川，大川，四川，冰川9、黄山奇石南南极，南面，南方，南北，些这些，有些，一些，好些，位座位，位置，方位，一位，升上升，升高，升旗，升旗狗小狗，天狗，狗熊，狼狗，部部分，部位，干部，南部，巨巨大，巨人，巨石，艰巨，每每天，每个，每人，每日闪闪开，闪亮，闪光，闪电，10、日月潭名名字，姓名，名人，出名迹踪迹，古迹，足迹，奇迹，丽美丽，壮丽，秀丽，艳丽，展展现，发展，展现，展览，披披着，披上，披肩，披风，胜名胜，胜利，胜过，战胜，央中央，央求，央视华中华，华美，华丽，精华，现出现，现在，浮现，展现，11、葡萄沟份月份，身份，一份，分量，枝树枝，枝头，枝叶，柳枝，客做客，客人，乘客，请客，收收获，收发，收下，丰收，市市场，城市，市长，夜市，坡山坡，坡地，陡坡，上坡，起站起，起立，一起，搭起老老师，老人，老板，老实，城城市，京城，进城，城楼，利利益，有利，利用，水利，12、坐井观天井井沿，井水，水井，井口，市井沿井沿，沿着，前沿，边沿渴口渴，渴了，饥渴，渴求，解渴话说话，话语，大话，讲话，对话观观天，观赏，观看，景观，观众答回答，问答，答复，对答如流喝喝水，喝下，喝酒，喝茶，喝醉际边际，国际，天际，无边无际13、寒号鸟面前面，里面，对面，面包，上面朗晴朗，朗读，明朗，开朗，朗诵却却是，了却，忘却，冷却，退却纷纷纷，纷飞，纠纷，纷争，五彩缤纷阵一阵，阵阵，阵地，阵亡，阵容枯枯草，枯叶，枯萎，枯井，枯荣，干枯将将来，将军，即将，将将夜夜里，夜晚，深夜，夜色，黑夜，日夜14、我要的是葫芦棵一颗，几颗想想着，想象，想到，感想言发言，言语，语言，留言，名言治医治，治理，治好，治疗谢谢谢，谢绝，感谢，凋谢，谢了盯盯着，盯住，紧盯，盯人邻邻居，相邻，邻里，邻近怪奇怪，难怪，怪物，怪兽，怪人15、大禹治水洪洪水，抗洪，洪灾，洪亮，洪荒难灾难，难民，患难，逃难认认为，认识，认出，认知，认同，辨认业安居乐业，作业，业务，事业，产业，农业灾灾难，火灾，灾害，天灾道知道，道路，难道，道理被被动，被子，棉被，植被产生产，产品，产业，共产党16、朱德的扁担扁扁担，扁豆，扁平，扁桃体志同志，志向，立志，志气师会师，师长，老师，师傅，军师战战士，战斗，战争，作战，战胜担扁担，担子，重担伍队伍，行伍，落伍，入伍军军队，红军，军旗，将军，士士兵，战士，士气，护士，17、难忘的泼水节忘难忘，忘记，忘了，淡忘，度度过，风度，温度，长度，炮炮火，大炮，开炮，炮仗，向方向，走向，导向，向往，泼泼水，活泼，泼皮，泼洒，龙龙舟，龙船，恐龙，火龙，穿穿着，穿衣，看穿，穿针，令命令，时令，口令，司令，18、古诗二首危危险，危难，危机，危及，惊惊吓，吃惊，惊呆，惊人，似相似，似乎，好似，恰似，苍苍茫，苍白，苍耳，苍穹，敢勇敢，果敢，敢于，岂敢，阴阴山，阴天，阴雨，阴暗，野山野，野外，田野，野猪，茫苍茫，茫然，迷茫，渺茫，19、雾在啊那里于由于，于是，终于，等于，岸岸边，河岸，上岸，靠岸，切亲切，一切，急切，迫切，散散开，疏散，分散，扩散，论谈论，议论，讨论，无论，屋房屋，屋子，屋顶，木屋，久长久，久远，永久，多久，步走步，步入，散步，跑步，20、雪孩子唱唱歌，歌唱，领唱，合唱，旺兴旺，旺盛，旺季浑浑浊，浑水，浑身，浑蛋，轻年轻，轻快，轻声，轻巧，赶追赶，赶走，赶快，赶上，旁旁边，身旁，旁人，旁观，谁谁的，是谁，谁人，谁家，汽汽车，汽水，汽油，汽笛，21、狐假虎威食食物，食品，食言，粮食，食用，觅食眼眼睛，眼镜，眼神，眼光，眼泪，泉眼爪（zhuǎ）爪子，鸡爪（zhǎo）爪牙，凤爪，虎爪，张牙舞爪活生活，活动，活泼，活着，活灵活现物动物，生物，物品，物理，植物，礼物爷爷爷，爷俩，大爷，姥爷，神神仙，神奇，神圣，出神，神态，眼神猪猪头，猪头，小猪，野猪，肥猪，豪猪22、狐狸分奶酪奶奶酪，奶奶，牛奶，奶牛，奶粉，奶妈吵吵架，争吵，吵闹，吵嘴，急急忙，着急，急救，急切，急忙，急速第第一，门第，府第，宅第，及第，次第始开始，始终，原始，起始，始末，创始仔仔细，肥仔，打工仔咬撕咬，咬住，咬紧，咬牙，咬字，叮咬公公园，公共，公开，公告，公众，公鸡23、纸船和风筝纸纸张，废纸，报纸，纸船，造纸，卡纸折折纸，打折，折断，挫折，折磨，折价张纸张，张望，张开，开张，张大，夸张祝祝福，祝愿，庆祝，祝酒，预祝扎驻扎，扎染，包扎，扎花，扎根，扎实抓抓住，抓捕，抓人，抓紧，抓起，抓药但但是，但愿，不但，但凡，非但哭哭泣，大哭，哭声，哭喊，哭笑24、风娃娃车风车，汽车，火车，车站，公交车得得到，心得，懂得，记得，舍得秧秧苗，秧子，秧歌，育秧，插秧苗秧苗，树苗，禾苗，麦苗，火苗汗汗水，流汗，汗滴，出汗，冷汗，汗珠，汗毛场场地，场景，出场，广场，操场，一场雨伤受伤，伤员，伤害，伤心，伤痛路道路，走路，路上，公路，路过，小路，。

新人教版部编教材二年级上册语文全册教案含教学反思

2.同桌之间互相读读生字，对照生字表检查读音是不是正确，如果正确，同桌就在书中画一颗红色的五星表示奖励。
（二）学习生字新词： 1.学生对照书中的生字表，自己读读生字，把不认识的汉字做好记号。 2.教师用课件出示词语卡片，学生自己读读卡片上的词语。重点指导以下几个生字。
jiù
就左右结构，12 笔，注意写好右边的笔画。
人教版部编教材二年级上册语文
精品教案
2018-11-1
人教版部编教材（2016）二年级上册
目录
课文
1、小蝌蚪找妈妈
语文园地四
2、我是什么
12、坐井观天
3、植物妈妈有办法
13、寒号鸟
口语交际：有趣的动物
14、我要的是葫芦
语文园地一
口语交际：商量
识字
语文园地五

16、朱德的扁担
tiào
跳可指名一学生做“跳”的姿势；教学字形时，提示学生注意“跳”的右部分。
zhào
兆注意“兆”的笔顺。
pí
皮注意第一笔是横钩“乛”，第二笔是撇“丿”。
hái
孩左右结构，九画，注意左边的“子”是三画。（三）试读课文。可采取全班轮读的方式进行。（一人读一节）（四）范读课文。请同学们把书翻到前面看《小蝌蚪找妈妈》的插图。看好后听老师读课文。老师读到哪儿，同学们的手就指到图上有关的地方。（老师范读全文。学生边听边观察插图）（五）写字。 1）请大家先认真观察生字在田格中的位置，然后独立写一个。（书上田格中的字） 2）学生提出认为难写的字，教师集中指导，并使用课件出示带田格的生字，让学生仔细观察生字每一笔在田格中的位置。请同学说一说占格位置。教师巡视，个别辅导，纠正学生的写字姿势和执笔方法。（六）再读课文，提出问题： 1.自由读课文，标出自然段序号。 2.一边读书一边思考问题：小蝌蚪为了找妈妈，都向谁去打听的？最后小蝌蚪在哪儿找到了妈妈？它们的妈妈是什么样儿的？

人教部编版二年级上册语文第一单元课文(一)教案-3.植物妈妈有办法

3.植物妈妈有办法【教学要求】1. 指导学生认识“植、如”等12个认读字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个会写字。

重点指导“脚、它、更”三个字的书写。

2.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

引导学生了解“乘着、挂住、炸开”等词语在课文中的含义，感受语言的趣味，了解植物传播种子的方法。

3．激发学生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。

【教学重点】1.借助图片、关键句、表示动作的词语，了解课文内容。

2.说清楚课文介绍了那几位植物妈妈，它们是怎么传播种子的。

【教学难点】1.仿照课文的句式，说一说其他植物传播种子的方法。

2.引导学生感受植物传播种子的趣味和神奇，感受大自然的奇妙，有探究科学的愿望。

【课时安排】二课时。

第一课时课时目标1.指导学生认识“植、如”等12个认读字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个会写字。

重点指导“脚、它、更”三个字的书写。

2.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文，了解植物传播种子的方法。

教具准备：课件,实物展台。

教学过程一、板书课题，导入新课1．板书课题，读一读《植物妈妈有办法》。

2．植物种子长大了成熟了，就要告别妈妈开始自己的生活了。

你们想知道植物妈妈是怎样送别自己的孩子，传播种子的吗？这节课我们就来学习《植物妈妈有办法》。

二、学习字词，多元认读读一读课文，把生字条里面的认读字在课文中圈出来，读一读，再读读生字所在的词语。

2.出示课件：词语（课件出示2）：办法、如果、有脚、娃娃、纷纷、知识、皮毛、植物、旅行、准备、纷纷、离开、粗心、观察、就得、底下、四海为家。

（1）认读字所在的词语：①注意读准平舌音“粗、刺”，翘舌音“知、识、植”，前鼻音“纷”，后鼻音“更”。

②注意读准多音字“为、得”，要在语境中据义定音。

“为”在文中以“四海为家”呈现，是“当作、认作”的意思，读“wéi”；“就得”中“得”是“必须、必要”的意思，读“děi”。

③多读读“就得、准备、带刺、观察”几个词语。

2017-2018学年最新人教版-二年级语文上册全册教案

2017-2018学年二年级语文上册教案第一单元（课文）1. 《小蝌蚪找妈妈》教学设计一、素质教育目标（一）知识教学点：1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9 个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。

2．能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。

3．理解课文中描写青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。

正确、流利、有感情地朗读课文。

（二）能力训练点：1．通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化，培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。

2．通过生字的学习，培养学生的自学能力。

3．课上通过字、词训练及朗读训练培养学生的听、说、读、写的能力。

（三）德育渗透点：让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手，是庄稼的好朋友，教育学生要保护青蛙。

（三）注意体现创新和实践能力：在教学过程中将小蝌蚪变成青蛙的几个生长阶段的挂图打乱次序，请学生辨析，依次排列，用自己的语言说说小蝌蚪是怎样长成青蛙的。

在课下可到池塘边细致观察小蝌蚪、青蛙的样子，了解它们是怎样发生的变化。

二、重点、难点、疑点及解决方法（一）重点：1．学会生字新词。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

3．图文结合，理解课文内容。

（二）难点：1．了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

2．了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。

3．理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。

4．通过教师引导学习第二段，掌握自学三、四段的方法。

（三）疑点：了解小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈。

（四）解决方法：通过读鲤鱼妈妈的话及描绘青蛙样子的句子，使学生了解到乌龟与青蛙不同，不能根据身体的部分的特征就去判断，也就是说看事物要全面，做深入了解，同时通过朗读使学生理解小蝌蚪找妈妈的心情十分急切，所以错把乌龟当妈妈。

三、课时安排： 3 课时。

第一课时（一）明确目标：1．将本课应掌握的字、应理解的词、句训练到位。

2．进行朗读训练及指导。

二年级语文上册第一单元课文1快乐读书吧作业课件新人教版

救掉进土坑里的
而失小去乌了龟一只大钳子……
最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。
② ③
③ ①
3. 说一说，填一填。
书名
看看作者
3. 说一说，填一填。
收好
弄脏
(2)?“歪脑袋〞木头桩?中的主人公是木头桩,他开始看不起别人，认为自己是雕像，希望能被大家重视，可是事与愿违。后来他在一群小姑娘的感染下，忘记了自己是雕像，情不自禁地唱起歌来。
(3)?孤独的小螃蟹?中，小螃蟹和小青蟹是好朋友,
小青蟹离开后小螃蟹做了许多善事。他遇见了
小纸，鸟帮助他成为一只能自由飞翔的鸟;他为了
快乐读书吧
1. 填空。
快乐读书吧
(1)?小狗的小房子?中，小狗和小猫要去河边玩，
小猫怕大灰狼来吃他们，所以就让小狗背着小房子来到了河边。小狗为了给小猫抓飞到树上的蚂蚱，从树上摔了下来。小狗受伤了，小猫给ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小房子
安上了几个小轮子,让小狗钻进去,推着小狗回家了。他们一起造了一所小房子，还给小房子装上了轮子。

新人教语文二年级上册第一单元课文完整版

新人教语文二年级上册第一单元课文HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】1小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

两哪顶皮跳就宽肚孩披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘2我是什么我会变。

太阳一晒，我就变成汽。

升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。

有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

人们叫我“云”。

我在空中越升越高，体温越来越低，，变成了无数水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

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1小蝌蚪找妈妈
?? 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。

你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

两
哪
顶
皮
跳
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宽
肚
孩
披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼塘荷塘
2我是什么
我会变。

太阳一晒，我就变成汽。

升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。

有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

人们叫我“云”。

我在空中越升越高，体温越来越低，，变成了无数水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

变
极
片
傍
海
洋
给
作
带
3 植物妈妈有办法
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

法
如
脚
它
娃
她
毛
更
知
识
语文园地一
手套帽子登山鞋运动裤地图水壶望远镜指南针迎上去追上去穿衣裳披红袍甩甩头摇摇头
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。