高二家长会课件9班

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高二9班家长会PPT课件

高二9班家长会PPT课件
2.让孩子:
感受慈母的爱心,学会做人; 体验父辈的艰辛,学会做事; 接受优质的教育,受益终身。
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3.要尽量控制孩子的零用钱和回家的时 间,时刻了解学生的动向。
假期里一定要做好监管的职责,保证学 生每天4个小时左右的学习时间。
4.每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓
励孩子,多与孩子一同学习。
5.希望家长在假期这段时间内督促孩子多 看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。
半年来的的实践证明,我班绝大多数同学已适 应了高二阶段紧张而充实的学习生活,优良的班风和 学风也已基本形成。
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高二(9)小组长名单
王碧超、 李阳、 蒋涛、 陈俊欣 何英杰、 岳婷、 刘玲玲、
高二(9)各科课代表名单
语文:刘 颖 英语:陈俊欣 化学:庞 雨
数学:岳 婷 物理:李 阳 生物:刘玲玲
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教育是双向的,必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。
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家长的五个关注点
1.关注孩子的理想目标和要求 2.关注孩子的学习情况 3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险”时期 4.关注孩子的伙伴群 5.关注孩子书包的内容
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18
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22
1.经常和班主任进行信息交流,家庭教育 和学校教育的和谐配合,会产生1+1≻2的效 果。
高二(9)班家长会
.ห้องสมุดไป่ตู้
1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加此次家长会,感谢大家对我们学 校以及班级工作的大力支持。
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2
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系,相互交流一下 学生在校及在家的情况,以便老师能够 更有针对性地实施教育,能够更好教育 自己的子女成人与成材。

高二9班开学家长会课件

高二9班开学家长会课件

习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移,
偏科等倾向。对中下等水平的学生来说,学习目的模糊,学习
动机不强,处于一种淡漠的被整动理状ppt态。
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2、孤独感和焦虑感较强。
心理学研究比明:高二是学生情绪情感发展的敏感期。这个时 期学生对爱的情感体验深刻,对压抑的情感化验深刻。
而高二又是高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进
是会在心里藏的更深。这一点就如同当他作出让你生气的事时,
你气的又打又骂一样,再打再骂,其实心里还是爱着他们。只
是爱的深、责之切!――老话说血浓于水就是这个理。爱因斯
坦说―――情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力。你
说这样的感情,除了你,这个世界上还有谁能够给他?你要再
不愿给他,你这心灵的依靠一“撤”,“动力”一不支援,那
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2010级高二教学9班家长会
总体介绍 学情分析 成绩展示 家长重视 家长要求
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7
一、总体介绍
1、班级介绍:教学9班,74人,63住校, 普通理科
2、任课教师:最强最优,年富力强,高 三多年,参加阅卷。
3、走班介绍:数学、理化生在教学班
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8
二、学情分析
高二是高中阶段恋爱发生率最高时期,其中有
生理发展和社会影响的因素,还有其心理原因。高
二学生所要承受来自社会方方面面的压力越来越多,
他们非常需要理解和关心。然而,由于家庭、学校
对他们的关注不够,导致他们只能从外界获得关爱
的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被
重视、被珍惜的感觉。其次,受电视、电影、网络
边“精神”不崩溃才怪!

高二年级家长会PPT课件

高二年级家长会PPT课件
3、加强各科学习的力度,有的放矢瞄 准学业水平测试和高考
4、强化行为习惯的养成,争做行为文 明班和学习成绩优胜班。
5、加强和家长的联系工作,多方面促 进学生专心学习。
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六、给家长的几点建议
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个
学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够
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四、期中考试成绩通报
(一)语数英三门,总分440分,其中语数各160分, 英120分。
按三门总分排名,成绩优秀的同学有:
1 李娜 3 仝玉树 5 刘子剑 7 宋宜兴 9 胡新
2 赵帅 4 王政 6 宋芝生 8 张荣啸 10 刘克
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四、期中考试成绩通报
(二)必修四门,卷面分均为100分,通过这次考
①普通类考生必修科目测试均需达到C级及 以上等级(技术科目必须合格);
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②不兼报普通类专业的艺术、体育类考生, 必修科目测试等级中D级(信息技术科目测 试不合格视为D级)不超过三门;
③兼报普通类专业的艺术、体育类考生, 在参加普通类专业录取时,必修科目测试 均需达到C级及以上等级(技术科目必须合 格);参加艺术、体育类专业录取时,必 修科目测试等级中D级(信息技术科目测试 不合格视为D级)不超过三门。
学习委员: 李娜 体育委员:胡鑫
劳动委员:宋金标
课代表:
语 文:姚远 数 学:宋芝生
英 语:赵伟 物 理:邹露露
生 物:宋宜兴 历 史:徐敏
化 学:夏亮 地 理:刘建
政 治; 潘炯囡
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班级文化 1班训:恒心无敌青春无悔,
良心无愧信心无畏。
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高二班学生家长会精品课件 18页PPT文档

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• 每年新大学生们回首自己的高中生活时,常用这样的语 言描述:“上高一时,觉得新鲜,忙着适应;高二没好好 学,忙着玩了;高三知道学,想学,又来不及了。”从学 生的描述中,可以看出,高二是高中生活的关键,高二年 级可以说是高中三年中最难把握的一年,她没有一年级的 新鲜感也没有三年级的紧迫感,刚升入高中一年级时彼此 不很熟悉,要交新朋友,要适应高中生活,要找到在新集 体中的位置,这一切都做的小心翼翼;高三时由于高考的 迫近,外界环境的压力和自身对高考的思考又让他冷静下 来,想好好学习,考上大学;高一下半年和高二年级,学 生在班级的位置大概确定,距离高考又遥远,同学之间也 特别熟了,各种各样的想法做法都产生了,是最容易玩的 疯走的远的时候。
期中考试暴露出的问题:
1、这次期中考试,我们发现班上同学语数外有些同 学在个别学科上有“瘸腿”现象!如今决定高考 命运的是语数外三门的总分,任何一门出现失误 ,都很难有机会弥补。
2、考试过程中出现的答题不规范现象,例如:数学 物理的解答条理性差,步骤过于简单等。
3、基础知识的掌握还不扎实,部分同学有眼高手低 现象。
• 高二的重要地位:
• 高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,成绩往往形成两极分 化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成学习方 式的转变。在初中,由于学生的心理和生理特点,决定了学生的学习自 觉性较差,获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一,这种情况 虽然有所改变,但对老师的依赖还是比较重。直到高二,学生的学习自 觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于 以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面 通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变,是成绩能否突破的关键。
——高二(15)班学生家长会

高二(9)班家长会精品课件30页PPT

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第一次月考班级前月考班级前十名:
光荣榜
第二次月考进步显著者:
光荣榜
期中考班级前十名(七科):
光荣榜
期中考班级前十名(六科):
光荣榜
期中考班级进步显著者:
几点建议:
1、对子女要有一定的要求,但压力不要太大; 2、能经常联络任课教师,问问学习情况; 3、多了解子女的生活情况,如平时买点适合学生 穿的衣服,星期日来校看看子女特别是情感生活; 4、在家庭中,要营造一种良好的学习氛围; 5、有空的时候能多跑跑书店,买几本参考书 ; 6、尽量不要给子女买手机、小灵通等通讯工具; 7、鼓励子女适当参加公益活动,如多参加社会 实践劳动,培养为他人,为社会服务的良好品质; 8、培养子女良好的理财意识,控制零花钱。 9、适当留心观察子女身边的信件、杂志等。
三、强化纪律 纪律是学习的保证, 为此,建立以班干部 为小组长的管理小组, 以自修纪律为突破口, 优化班级纪律。
四、规范学生的行为规范
例如,积极开展“争做文明 学生、争创文明班级”, 利用教室、寝室的环境, 给他们营造一种良好的 学习生活氛围。
五、积极准备会考, 期末市统考。
班级现状:
光荣榜
清扬馆 与家长个别交流.
下午3:30在南校门有车辆送家长到汽车东站
梅 期中表彰













56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

《高二下学期家长会》课件

《高二下学期家长会》课件

04
详细描述
分析教育政策对学校和学生可能产生 的影响,包括课程设置、教学管理、 评价方式等方面的变化。
06
详细描述
解读学校如何将教育政策转化为具体的教育实 践,包括课程设置、教学改革、学生管理等方 面的措施。
课程设置与教学改革
总结词
课程设置情况
详细描述
介绍学校高二年级的课程设置情况 ,包括必修课、选修课、校本课程 等,以及课程设置的依据和目标。
02
高二学生现状分析
学习情况概述
学科难度提升
高二下学期学科难度普遍 较高,学生需要更多的时 间和精力来适应和掌握。
学习压力增大
随着高考的临近,学生的 学习压力逐渐增大,容易 出现焦虑和紧张的情绪。
学习方法调整
学生需要根据自身情况调 整学习方法,提高学习效 率和成绩。
学科成绩分析
数学成绩分析
数学是高二下学期的重要科目, 需要重点关注学生的成绩变化,
会议目的
让家长了解孩子在学校的 学习情况,分享学习方法 和策略,为孩子的高三做 好充分准备。
会议流程
介绍会议的流程,包括学 校工作汇报、班级情况介 绍、互动环节等。
欢迎词
校长致辞
欢迎各位家长的到来,感谢大家 一直以来对学校的支持和信任。
班主任致辞
感谢家长们的参与,希望通过本 次家长会,大家能够更好地了解 孩子的学习状况,为孩子的高考 助力。
加强家校联系
家长参与家校合作可以增强家长与学校的沟通与 联系,形成教育合力,共同促进孩子成长。
家校合作的方式与途径
定期召开家长会
家长会是一个重要的家校合作平台,学校可以向家长汇报教育成 果和计划,家长也可以提出建议和意见。
建立家长委员会

12.16高二9班家长会(完整)

12.16高二9班家长会(完整)
1、班级介绍——主持人 2、段考成绩分析——班主任 3、科任老师发言——张主任、黎佩珊 4、学生代表发言——许铃旋、张晨、胡森 5、给家长的一些话——班主任 6、家长给孩子写寄语,期末考试目标——班主任 为了不影响会议进度,请大家将手机调整震动或静音状态!
第一个流程————班级现状介绍
*本班目前总人数32人,其中男生17人,女生15人。
促进孩子们的发展,请家长配合的家校工作
1、协助学校落实学生行为规范 (①手机、②校服、③头发、④零食、外卖等)
2、解决学生影响学生的外在因素, 树立信心,轻装上阵
3、以身作则,在家庭中培养良好学习氛围
4、加强家校联系,多沟通(微信,到访)
5、控制孩子的零花钱,不够买奢侈品回校
6、多关注孩子周末的读书情况和生活作息
*我们班级从组建至今,我们的老师和同学通过不 断地探讨、交流、沟通、教与学,全体师生已经从 适应,升级为习惯。大部分学生的学习已变得自觉, 并树立了目标和稳定的进步!同学们也从高一的懵 懂变得目标明确,基本能做到“入室即静,入座即 学”,而且,学校标志性文明素养“静,雅,读书” 已经在同学们的行动、思想、习惯中体现出来了!
刘方晓 谭皓然 许铃旋
第二个流程————段考分析
下面由班主任发表讲话, 总结段考情况!
2017年,我们收获了太多难忘的美好。 从老师辛勤的劳动中,我们读懂了责任; 在同学真挚的关怀声中,我们感悟了友谊;
在漫天飞舞的书卷中,我们收获了知识。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”
学业水平考试和高考
• 高考水平测试
117
111 107 103
金正凯
许铃旋 邹钰盈 胡森
122
120 120 118
金正凯

高二家长会课件 20 15页PPT文档

高二家长会课件 20 15页PPT文档
双向交流 沟通无限
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
本学期期中考试
分数段
分 8888 数 5 4 3 2 81 80 79 78 77 76 75 74 段 0000 0 0 0 0 0 0 0 0

11 13 16
中 0 1 4 8 15 24 38 64 92 0 3 6
1.做好学生思想工作,高中做好吃苦的准备。 2.经常和老师进行信息交流。 3.要尽量控制孩子的零用钱和回家的时间,时刻了解 学生的动向 4.不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 5.不轻易地替学生请假 6. 节假日注意孩子的交友,家里的电话、电脑,尤其 注意孩子的言行是否一致。
再见
1.关注孩子的理想目标和要求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子言行的细微变化 4.关注孩子的伙伴群 5.关注孩子书包里的物品
学生变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,脏话,及喜欢说话时带有社会 气。 2.穿着:太过于时髦,喜欢擅改衣服,在校不愿 穿校服。 3.外貌:发型怪异,打摩斯、发蜡。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人 知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌 气或自暴自弃。

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10 15 22 29 35 44 53
分市数 743 172 3 71 0 7071 2 6 7 3 0 6 6
段 0 0 0 0 690 680 670 660 650 640 630 620
20 25 28 32 二中 3 4 1 3 350 376 396 417 433 454 471 481
8.个别学生有早恋现象; 9.有些住宿生自控力差;
考试之后我们做的工作

《高二9班家长会》课件

《高二9班家长会》课件

英语
注重口语和听力训练,提高学 生的英语实际运用能力。
理综/文综
加强学科整合,培养学生的综 合素质和跨学科应用能力。
学生个人发展计划
德育
注重培养学生的道德品质和公 民素养,树立正确的价值观。
体育
加强体育锻炼,提高学生的身 体素质和运动能力。
美育
开展艺术教育,培养学生的审 美情趣和创造力。
劳动教育
引导学生参与劳动实践,培养 劳动习惯和技能。
学科排名
在各学科排名中,语文、数学和英语排名较为稳定,物理和化学有 所进步,生物和地理排名稍有下降。
课堂表现与活动参与
课堂表现
大部分学生能够认真听讲、记笔 记,积极参与课堂讨论。
活动参与
本学期班级组织了多次课外活动 ,如运动会、文艺比赛等,大部 分学生能够积极参与,表现出良 好的团队协作精神。
存在问题与改进建议
感谢家长们对学校工作的理解 和支持,共同营造良好的教育 环境。
对学生的鼓励与期望
鼓励学生们在未来的学习和生活 中继续努力,不断进步。
期望学生们能够树立正确的人生 观和价值观,做一个有责任感和
担当的人。
希望学生们能够保持积极向上的 心态,勇于面对挑战和困难。
家校联系方式
提供班主任和科任教师的联系方式, 方便家长们随时联系。
存在问题
部分学生存在学习态度不端正、作业 不认真等问题。
改进建议
加强课堂纪律管理,提高作业质量, 加强个别辅导和心理辅导,促进学生 全面发展。
03
下学期工作计划
学科教学计划
01
02
03
04
语文
加强阅读理解与写作训练,提 高学生的文学素养和表达能力

高二下家长会课件ppt

高二下家长会课件ppt

06
家长代表发言
家庭教育经验分享
01
积极沟通
02
家长应与孩子保持积极的沟通, 了解他们的学习、生活和情感状 态,为孩子提供必要的支持和帮 助。
家庭教育经验分享
设定目标
家长可以帮助孩子设定学习目标,并 鼓励他们为实现目标而努力。同时, 也要关注孩子的兴趣和特长,为他们 提供个性化的发展机会。
家庭教育经验分享
对学校和老师的工作建议与期望
及时反馈信息
为了更好地了解孩子在学校的情况,家长希 望老师能够及时反馈学生的学习状况和表现
,以便家长更好地配合学校的教育工作。
培养习惯
良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。家长应督促孩子按 时完成作业,鼓励他们主动学习,培养自主学习的习惯。
家庭教育经验分享
树立榜样
家长是孩子的第一任老师,他们的行为和态度对孩子的成 长有着深远的影响。家长应树立良好的榜样,引导孩子形 成正确的价值观和人生观。
对学校和老师的工作建议与期望
加强师生互动
确保家中有一个安静、整洁的学习空 间,减少外界干扰,提高学习效率。
鼓励自主学习
定期与孩子沟通
与孩子保持定期的沟通,了解他们在 学习上的困难和需求,给予及时的帮 助和支持。
培养孩子自主学习的习惯,让他们主 动承担学习任务,提高学习积极性。
关注学生心理健康
关注情绪变化
留意孩子的情绪变化,发现异常 及时沟通,帮助他们排解心理压
政策实施
学校根据教育部门的要求,积极推进 各项教育改革政策。
教师与家长沟通方式与效果
沟通方式
教师通过家长群、电话和面对面沟通等多种方式与家长保持 联系。
沟通效果
教师与家长之间的沟通顺畅,共同关注学生的成长,取得了 良好的合作效果。

高二学生家长会ppt课件

高二学生家长会ppt课件

学科表现分析
优势科目与弱势科目
学科竞赛与课外拓展
识别学生在各学科中的优势和需要提 高的科目,给出针对性的建议。
鼓励学生参与学科竞赛和课外拓展活 动,提高综合素质。
学科成绩分布
分析学生在各科目的成绩分布情况, 找出成绩波动的原因。
学生心理状态分析
压力与焦虑
评估学生面临的压力和焦虑程度,提供心理疏导和支持。
用这些资源,提高自己的学习效果和综合素质。
学校课外活动与社团
要点一
总结词
介绍学校的课外活动与社团,包括社团的组织形式、活动 内容、对学生发展的益处等。
要点二
详细描述
学校有许多课外活动与社团,包括科技、文化、体育等方 面的社团。这些社团可以丰富学生的课余生活,提高学生 的组织能力、领导能力和团队协作能力。同时,通过参加 社团活动,学生还可以结交志同道合的朋友,拓展人际关 系,增强自信心和归属感。家长可以鼓励孩子参加社团活 动,培养孩子的兴趣爱好和综合能力。
关注学生学习进度
定期检查作业
定期检查孩子的作业完成情况, 了解他们在学习上的困难和进步

与老师沟通
主动与老师沟通,了解孩子在学校 的表现和学习状况,共同制定合适 的学习计划。
培养学习习惯
引导孩子建立良好的学习习惯,如 定时复习、合理安排学习时间等。
鼓励与支持学生参与课外活动
发现兴趣
鼓励孩子尝试不同的课外活动, 发现并培养他们的兴趣和特长。
培养社交能力
通过参与团队活动和社交场合, 培养孩子的团队合作和社交能力

平衡发展
鼓励孩子在学业和课外活动之间 取得平衡发展,全面提升综合素
质。
05
学生代表发言
学生代表介绍

高二(9)班第二学期期中考试家长会课件

高二(9)班第二学期期中考试家长会课件

5、基础较差的学生有“得过且过”的倾向,这 种倾向到后期就发展成了“自暴自弃”。
懒 睡 玩闹
抱团式玩
三、本学期最后2个办月 班级工作思路
1.狠抓常规管理;抓学风,促班风。 2.密切注意学生的思想变化。 3.密切联系家长。做到有问题及时解决。 4.为学生创造一个良好的竞争学习环境, 为高三一轮复习作铺垫。
有些家长不关心孩子学习方法是否 科学,学习是否有效率,或者是否适合 孩子,而是只关心结果。
招数四:保护孩子的自尊心
孩子有失误的时候,如果能和孩子 站在一起面对失误而不是站在对立面批 评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉 你,因为这时候他非常需要有人分忧。 能分忧的家长一定有权威,也一定能让 孩子更加珍惜父母给予的这份自由。
高二学年的重要性
3、目前成绩将决定高三的走势 高二成绩好的同学,除成绩上的体现
外,更深层次的体现在心智的成熟, 体现在同学间心智角逐上的胜出,心 智的胜出其作用之巨大将延续至高二 下学期甚至高三,从根本上决定高三 的走势。
四、教育方法讨论
如何教育孩子?如何配合学校、老 师教育孩子?
招数一:身教重于言传
孩子的教育是一个复杂的社会系统工程, 涉及到方方面面。但重点是家庭与学校的教 育,也就是家长与老师的配合教育。
单纯地依靠自己对孩子的信任是不够的!
要求:目标一致,不拆台; 及时沟通,灭苗头; 齐抓共管,保进步。
五·给家长们的建议
1.家庭教育中应更多地教孩子怎样做人, 要注意培养孩子良好的品行习惯,学会感恩 父母师长,宽容对人,知错就改,诚信,尊 重别人,有爱心,对孩子的道德品行、良好 习惯的养成要从小事抓起。
教育无他,榜样而已
家长的榜样示范对学生的人格发展起 着重要作用,学生在校表现是家庭教 育的折射。

高二(9)家长会ppt

高二(9)家长会ppt

自高一分班以来我们一直坚持的工作 1、严格制度,规范行为。 、严格制度,规范行为。 2、树立理想,明确学习目标 。 、树立理想, 3、传授学习方法,培养学习习惯。 、传授学习方法,培养学习习惯。 4、既要成才,更要成人。 、既要成才,更要成人。 5、重视安全教育,培养集体荣辱。 、重视安全教育,培养集体荣辱。
我们班老师的电话号码
我们班的奋斗目标
班训: 班训: 成功源于努力, 成功源于努力, 胜不骄败不馁。 胜不骄败不馁。 态度决定命运, 态度决定命运, 拼搏铸就辉煌 学风: 学风: 自主学习 自我管理 自我完善 自主发展
1、早上到校时间为 :00 、早上到校时间为7: 到校时间为 早上的上课时间为7: 早上的上课时间为 :40——11:30 : 2、下午到校时间为 :10 、下午到校时间为2: 到校时间为 下午的上课时间为2:10——6:00 下午的上课时间为 : : 3、晚修到校时间为 :40 、晚修到校时间为6: 到校时间为 晚修时间为6: 晚修时间为 :40——9:15 : 星期日下午休息
成绩背后的问题: 成绩背后的问题:
• 4.考试心理承受能力差。 4.考试心理承受能力差 考试心理承受能力差。 • 5.不能合理安排时间 5.不能合理安排时间 • 6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。 6.基础薄弱 却甚少问老师或同学 基础薄弱, 少问老师或同学。 • 7.部分同学有抄袭作业的现象。 7.部分同学有抄袭作业的现象 部分同学有抄袭作业的现象。 • 8.有早恋现象。 8.有早恋现象 有早恋现象。 • 9.学生自觉性不足,老师在与不在教 9.学生自觉性不足 学生自觉性不足, 室不一样。 室不一样。
1、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩, 压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩, 甚至是平时的学习。 甚至是平时的学习。 存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。 2、存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。 处于生理危险期而焦躁不安。 3、处于生理危险期而焦躁不安。 学习态度好,但效率不高, 4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时 间。 成绩相比较稍后的学生自信心不够。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。 6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。

高二下学期家长会PPT课件

高二下学期家长会PPT课件
1、“开门红”工作获得荣誉最多 2、第一次阶段考试29名同学在年级 进步显著;年级前20名、前60名人数 有明显增加;百名以后同学人数明显 减少;班级总平均分明显提升。 3、迟到现象大幅度减少。 4、奥赛的同学进入状态。 5、万晓宁、王子昭进. 入生物竞赛复赛。7
孩子们的整体情况及取得的成绩
第一次阶段考试进步的同学: 杨依然、吴明仁、王子豪、刘旭洲、 王思嘉、邢博宇、王孜婵、赵静怡、 张钊、潘思铭、袁天歌、张厚源、 韩东蘅、刘昊泽、张光尧、王宇清、 张金一、刘畅、潘敬、温铭、檀佳宁、 段凌月、贾雪峣、尚雅迪、吴梦琪、 王晓雷、李浩铭、张龙宸、王晓航
2、班级目标 3、孩子们的整体情况 4、取得的成绩
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班级目标
力争在即将到来的学科竞赛中多获奖
稳住年级前20名人数、增加年级前60名 人数、力争120名以后同学控制在两名 以内、百名以后同学控制在五名以内
自习课必须实现名副其实的“无声自习”
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孩子们的整体情况及取得的成绩
开学初,孩子们的良好的状态及取得 的成绩
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• (五)虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育, 但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知 识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以 手无寸铁,紧记! (六)你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你 可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样 对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点, 你只会徒添不必要的烦恼。 (七)有人买了二十六年的六合彩,还是一穷二白,连 三等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力工作才 可以,世界上并没有免费的午餐。 (八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处 多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不 爱,都不会再见。

高二期中考后家长会 主题班会课件(共18张PPT)

高二期中考后家长会 主题班会课件(共18张PPT)
用进步回报父母的养育之恩 用关爱唤起孩子的求知热情
欢迎各位家长光临指导我们 加家长会。关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿!使您的孩子得到 全面发展、取得2021年高考的胜利是 我们共同的目标!
1
此次家长会的主要内容
1、期中考试成绩分析 2、班级管理模式介绍 3、亲子交流活动 4、班主任总结
2
期中模块考试
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十 名


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们 的
单 科 状



5

们 的
进 步 之



6




望 之



7




秀 榜



8
期中表彰仪式
9
班级管理模式
10

们 的
优 胜 小



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亲子交流活动
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解读 心语
倾听孩子们的心声
——与父母说说心 里 (悄悄)话(1)
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解读 心语
倾听孩子们的心声
——与父母说说心 里 (悄悄)话(2)
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父母的爱是全天下最伟大的爱
家长代表发言(1)
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父母的爱是全天下最伟大的爱
家长代表发言(2)
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班主任总结
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2022-2023学年高二下学期家长会课件

2022-2023学年高二下学期家长会课件

成绩背后的问题:
• 7.个别同学有抄作业现象. • 8.不能合理安排时间. • 9.个别同学没有明确的目标. • 10.有个别同学不能合理安排学习时间,晚
上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果 ;有的同学想提高成绩,但方法不对又不 积极主动问老师和同学,时间一长就有放
学生学会看见成绩的背后:
1.保持和提高名次不容易 2.树立信心和目标,但不盲目乐观 3.客观理性看待进步与退步 4.不以成绩论英雄
适当的期望值:在原有基 础上适当拔高,不操之过 急,不应定得高不Байду номын сангаас攀。
针对考试提几点希望
• 1.不要觉得孩子读书很辛苦.
针对考试提几点希望
• 1.不要觉得孩子读书很辛苦.
针对考试提几点希望
• 1.不要觉得孩子读书很辛苦.
针对考试提几点希望
同学们:无论是在教室里还是在家里,你认真学 习的样子最好看。
家校合作促发展
关注心理健康 ①学习压力大会导致部分高中生产生心理问题,表现
为焦虑、情绪失控、注意力无法集中、失眠、应试恐 惧、自我价值否定等
②女生更容易出现心理问题 ③一部分学生都会有学习焦虑的表现,但都能自我调 整,家长应多关注、鼓励
家校合作促发展
➢ 周末回家时间要问

➢ 请假回家要过问

➢ 超出友谊要问
11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。
家长在教育中有以下几个误区:
1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。
2、过分干涉,许多家长认为学生到了高中,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。
3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。
4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理 健康。 5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却 做了。
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放松不得。希望家长能全力以赴关注
孩子的学习动态.因为学生高考是每个
家庭中的头等大事, 家庭现状,未来的
前景如何, 要靠孩子来实现. 学校教育
必须要靠家庭教育的配合, 家庭教育既
是学校教育的基础, 又是学校教育的延
续与升华。
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最后
• 各位家长,您的孩子需要我们的教育, 我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起 手来,齐抓共管,使我们的班级蓬勃向上, 使我们的学生全面发展,为您的孩子打造 成功快乐的人生。外面已经很晚了,在座 各位的参加和坚持令我非常感动,您就是 孩子最好的榜样。最后祝各位家长工作顺 利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。
高二.十七班
高二上学期期末家长会
1
2
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会,关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿!您的 孩子能取得进步,获得全面发展是 我们共同的目标!
3
本次家长会的目的
1. 期末考试分析 2. 平时学习情况 3. 假期作业落实
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பைடு நூலகம்
5

语文:150 数学:150
杨雨 81 朱隆奥 71 杨雨 86
孙笙这博 样的80 成绩毛东并铭 不比69 实验刘嘉班欣差。86
毛东个铭 别同78 学的王得卓 分还68 要高孙笙于博实验84 任王之柏班行壹 。所7784 以只王曹相芮要竣源 努力6677 认真朱仇隆雨,奥凝机会8833 贾雨就山 一定74 会向刘昱咱彤 们的66 孩子王颢招翔手. 83
21
17
18
• 本学期,学校给每名学生订了正规的寒假 作业,难度适中,有递进性,有衔接性, 非常好,另外????????所以希望各位家长能 督促孩子认真完成。
• 英语:复习学过的词汇,坚持做阅读 • 语文:扩大阅读量
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再有一个学期就进入高三了,所有的
高中课程再有接下来的几个月完成.并
且还会介入部分高三内容。所以千万
化学
生物
姓名 仇雨凝
杨雨 蒋佩 于婷
蒋佩 杨雨 贾雨山
分数 116 115 113 84 74 93
8
语数外单科前10名
语文
数学
英语
仇雨凝 116 杨雨 115 蒋佩 于婷 113
段建程 112 王浩 113 赵鑫宇 112
刘昱彤 110 姜月 111 孙笙博 110
杨雨
109 于婷 105 王浩
109
朱隆奥 109 毛东铭 105 杜鑫
107
刘羽佳 108 孙笙博 98 王相竣 107
王相竣 108 蒋佩 94 马搏远 107
刘嘉欣 任之行 107 仇雨凝 92 兰鲁钰 106
王颢翔 107 贾雨山 91 刘嘉欣 105
9
理化生单科前10名
物理
化学
生物
蒋佩 84 杨雨 74 贾雨山 93
试 科
英语:150 化学:100
总分共计750

物理:100 生物:100
6
姓名 总分 名次
杨雨
562
1
班 蒋佩
535
2
级 王浩
528
3
前 孙笙博 520
4
1名0
姜月 仇雨凝
501 501
4 6
刘昱彤 495
7
贾雨山 492
8
赵鑫宇 487
9
毛东铭 484
10
7
学科
元 单 语文
数学
科 英语 状 物理
课前不去预习,课后又不去复习和总 结.听课显得有些被动,造成学习效率 不够高.有些同学能做到苦读,却缺乏 巧读.
4、基础训练不够, 停留在听懂就行, 不 再深刻思考问题。
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“题王争霸赛”燃起的激情
针对部分学生学习热情不高等现象,本学期, 我班开展了“题王争霸赛”的系列活动,目前已 经举办了三期,收到了良好的效果。比赛材料完 全是高考真题。由部分学生在各科任老师的帮助 下,有重点的进行选题,并精心整理,编辑。题 目统一了,再张贴到“学习园地”中。给学生准 备时间学习这些材料。最后,我们还会对每次比 赛中的赢家颁奖。这种方式激发的学生的学习激 情。学生真的用心去思考,去研究,不懂的就问 同学,问老师,在班级形成了良好的学习氛围。
李梓嘉 72 任之行 64 蒋佩 82
许渤浩 66 王浩 64 兰鲁钰 8210
么么么么方面
• Sds绝对是假的
班级平均分
科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物
班级平 96.4 72.1 85.7 50.8 48.8 70.0
均分
平行班 94.8 72.8 83 48 51.5 65.3
平均分
原因:1、学习态度(重视、勤奋等) 2、学习方法。 3、训练题做的不够.懒惰不爱作题 12
刘羽佳 178 柳昊男 55
姜月 160
王浩 50
看起点、比进步
马搏远 129 赵永哲 44
于婷 125 李梓嘉 35
王猛 124
周拓 31
朱隆奥 106
杜鑫 30
段建程 104 杨天成 20
崔蓉蓉 87 张乐鹏 19
段佳瑞 78 毕蓝月 11
任之行 67 李明泽 5
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1、大部分学生基本进入学习状态, 学习自觉性、主动性增强。(表现 在预习、复习、作业、读书以及自 觉管理)
2、有些学生学习目的性不明确, 导致学习无动力,主动性欠缺,没 有充分挖掘自己的潜力。
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3、有些学生的学习方法有待进一步的 指导和提高。
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