我的一位国文老师阅读答案
四川省达州市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)
四川省达州市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累·运用（共30分)1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．炽．热（chì)教诲．（huì)不逊．（xùn)藏污纳垢．(gòu）B．诘．责（jié）盎．然（àng)妯．娌（zóu)抑扬顿挫．（cuò）C．绯．红（fēi)解剖．(pāo)锃．亮（zèng）正襟．危坐（jīn）D．佃．农（diàn)匿．名（nì）瞥．见（piě）油光可鉴．（jiàn）2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。
B．另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不缀劳作，尤喜纺棉。
”C．无疑，这张脸平淡无其，峰碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。
D．搬运容器，移注容液，连续几小时搅动融化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。
3．下列各句中，加点词语使用错误的一项是（）A．未成年人辨别力和判断力不成熟，畸形．．的审美观导致不少未成年人一味追求单一审美。
B．忆秦娥虽天资愚钝．．，却最终成为秦腔名伶，不仅靠运气和努力，更靠对艺术的执着坚守。
C．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。
D．他一边参加植树活动，一边埋怨土太硬，坑难挖，可谓任劳任怨．．．．。
4．选出对下列病句的修改有误的一项（）A．劝阻青少年戒烟是解决我国公共场所烟害问题的关键。
修改：把“戒烟”改为“吸烟”。
B．霍金写了《时间简史》，被誉为人类科学史上里程碑式的作品。
修改：把“写了”改为“写的”。
C．学生身体素质下滑的事实，已经引起全社会的关注和反思。
中考语文阅读理解《我的一位国文老师》含答案
中考语文阅读理解《我的一位国文老师》含答案阅读下面文章，完成各题。
我的一位国文老师梁实秋①我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生。
先生姓徐，名锦澄。
我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。
②他的相貌很古怪，他的脑袋的车廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。
头很尖，秃的，亮亮的；脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里。
他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
他需穿的是一件灰布长枪，好像是在给谁穿孝，那袍子上油渍斑。
他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。
我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
③我的学校每天下午安排上国文之类的课程，学生们很不踊跃，课堂总不大上座，但教员点名的时候，学生却个个都到了，因为一个学生不只答一声到。
真到了的学生，一部分是从事午睡，一部分看小说，一部分写家书，一部分干脆瞪着大眼发呆，神游八方。
在这种糟糕的情形之下，徐老先生之所以凶，老是绷着脸，老是开口就骂人，我想大概是由于正当防卫吧。
④有一天上作文课，徐老先生刚在黑板上写了两个字，题目尚未写完，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？……我挺身分辩了几句。
这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上，我至今还记得这样的一句：“你是什么东西？我一眼把你望到底！”⑤这一句颇为同学们所传诵。
谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西？我把你一眼望到底！”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。
⑥但是从这一次起，徐先生算是认识我了。
我这一个“一眼望到底”的学生，居然成为一个受益最多的学生了。
如今想来，当初的“凶”何尝不是一种负责。
徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。
怀念一位国文老师现代文阅读原文及答案.doc
怀念一位国文老师现代文阅读原文及答案高中语文现代文阅读教学课堂是高中生培养阅读能力的重要途径。
下面是我为你整理的《怀念一位国文老师》现代文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《怀念一位国文老师》现代文阅读原文多少年了，我一直难忘我的文学启蒙老师。
那是我在通师附中读初中二年级时的1948年，开学之后一位风风火火的新老师，走进了我们的国文课堂。
他向同学们问好之后，开场白便惊呆了所有的同学。
他说中国文学界有"三峰"，接着便在黑板上写下这"三峰"的名字：胡风、雪峰、田秀峰。
正当同学们不解其意的时候，他直白地告诉同学："胡风、冯雪峰的大名，你们一定听说过——我就是尾随其后的田秀峰。
"我明白了，他是用"峰"与"风"的谐音，幽默地介绍他自己。
在我的学生生涯中，如此公开张扬个性的老师，我还是第一次碰到。
但就是这位不拘小节的老师，给予了我文学上的火种，让我义无反顾地走上了从文之路。
记得，这位田秀峰老师，在上作文课的时候，从来不出题目，而是让我们自由命题。
他的理论依据是：同学们来自不同的生活领域，个性又各自相异，都在一个命题下行文，难以发现人才。
全班的同学对这位老师，充满了好奇。
有人说他在标新立异，还有的同学则反串了"峰"与"风"的谐音之策，将"吾师"叫成"巫师"——给他起了个巫师的绰号。
弦外之音，意在针砭田秀峰老师离开国文教学的常规。
当时，语文的通称为国文。
学生们虽然已经不再穿长袍马褂，但思想还处于绝对的封闭状态。
我内心则对这位老师十分欣赏，尤其是那天，我在他的书架上有了发现，一本题为《一串念珠》的书皮上，印有田秀峰的名字。
对我说来，这个发现引起的震撼，无异于一声雷鸣，因为在我的学生时代里，这是第一次看见有个人著作出版的国文老师。
尽管那本书开本很小，书页也不太厚，但还是激起我对这位老师的崇敬。
怀念一位国文老师现代文阅读原文及答案
怀念一位国文老师现代文阅读原文及答案多少年了，我一直难忘我的文学启蒙老师。
那是我在通师附中读初中二年级时的1948年，开学之后一位风风火火的新老师，走进了我们的国文课堂。
他向同学们问好之后，开场白便惊呆了所有的同学。
他说中国文学界有“三峰”，接着便在黑板上写下这“三峰”的名字：胡风、雪峰、田秀峰。
正当同学们不解其意的时候，他直白地告诉同学：“胡风、冯雪峰的大名，你们一定听说过——我就是尾随其后的田秀峰。
”我明白了，他是用“峰”与“风”的谐音，幽默地介绍他自己。
在我的学生生涯中，如此公开张扬个性的老师，我还是第一次碰到。
但就是这位不拘小节的老师，给予了我文学上的火种，让我义无反顾地走上了从文之路。
记得，这位田秀峰老师，在上作文课的时候，从来不出题目，而是让我们自由命题。
他的理论依据是：同学们来自不同的生活领域，个性又各自相异，都在一个命题下行文，难以发现人才。
全班的同学对这位老师，充满了好奇。
有人说他在标新立异，还有的同学则反串了“峰”与“风”的谐音之策，将“吾师”叫成“巫师”——给他起了个巫师的绰号。
弦外之音，意在针砭田秀峰老师离开国文教学的常规。
当时，语文的通称为国文。
学生们虽然已经不再穿长袍马褂，但思想还处于绝对的封闭状态。
我内心则对这位老师十分欣赏，尤其是那天，我在他的书架上有了发现，一本题为《一串念珠》的书皮上，印有田秀峰的名字。
对我说来，这个发现引起的震撼，无异于一声雷鸣，因为在我的学生时代里，这是第一次看见有个人著作出版的国文老师。
尽管那本书开本很小，书页也不太厚，但还是激起我对这位老师的崇敬。
接下来发生的事情，则更出乎我的意料之外了。
在上作文课的时候，他兴冲冲地在全班同学面前，朗读了我那篇补交上去的作文。
记得，那篇作文题为《青青的河边》，是记载我们几个同学，星期天去通县西门外一个叫小闸的水塘去玩水的趣事。
其中一个家在白洋淀、名叫陈景文的同学，是个水中超人，在游泳比赛中如水中蛟龙，把所有参加游泳比赛的同学，远远地甩在了后边。
甘肃省武威市2023-2024学年七年级下学期4月期中语文试题(含答案)
2023-2024学年第二学期甘肃省武威七年级语文期中测试卷一、积累与运用(共52分)1．（4分）颜回作为孔子的弟子，对孔子及其道体会知之深切。
欣赏右面的书法作品，并用楷体将其内容正确、规范地书写在田字格内。
2．（10分）阅读下面的文段，完成下题。
这天夜里，我睡得十分香甜，梦中huǎng惚在那香气四yì的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
（1）（3分）（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。
huǎng()惚四yì()修葺()（2）（3分）（2）下面是“漫”在《现代汉语词典(第7版)》中的四个义项。
文段中“漫步”的“漫”的意思应为()A．水过满，向外流B．到处都是；满；遍C．淹没D．不受约束；随便（3）（2分）（3）“这天夜里，我睡得十分香甜”这个句子的主干是：（4）（2分）将文段中画线的句子改为反问句。
3．（3分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．哺育(bǔ) 斑蝥(máo) 嫉妒(jì) 狂澜(lán)B．惩罚(chéng) 亘古(gèn) 嗥鸣(háo) 踌躇(chóu)C．抹杀(mǒ) 阴霾(mái) 确凿(zuō) 镐头(gǎo)D．挚痛(chì) 菜畦(qí) 重荷(hè) 骊歌(lì)4．（3分）下列句子中标点符号的用法恰当的一项是（）A．因为鲁迅先生胃不大好，每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B．刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见，就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀…怎么都忘记了吗？C．以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：“周先生的做人，真是我们学不了的。
河北省沧州市黄骅市第二中学2021-2022学年八年级上学期第一次月考语文试题(文字版含答案)
2021-2022年度第一学期八年级第一次月考语文试卷（部编版）注意事项：1.本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分：基础知识积累与运用（20分）（1～4题20分）1.阅读下面的文字，回答问题。
（6分）【甲】辽沈、平津、淮海三大战役胜利结束后，人民解放军直指江南，千里长驱，ruìb ùkědāng。
【乙】纯真年代悄然逝去，懵懂少年慢慢长大，两肋插刀的酒意渐淡如水，沉淀下来的是那浓浓的情，穿越时空，为朋友祝福永久！【丙】然而，尽管朱元璋为了治国安民（处心积虑殚精竭虑），他所盼望的理想社会却总是未能出现，这使他产生了强烈的挫折感。
【丁】几座雄壮的坟墓（矗立屹立）在平坝中，没有石碑来juān kè他们的生前功绩，但山头似乎给了他们一种灵气，让人并不觉得他们孤单和恐惧。
（1）根据【甲】【丁】两段文字的拼音写出相应的词语。
①ruìbùkědāng ②juān kè（2）给【乙】文中加点的字注音。
①悄然②懵懂（3）从【丙】【丁]两段文字的括号中选择符合语境的词语，分别填入丙丁两段文字的空缺处。
的空缺处。
2.在下面的横线写出相应的句子。
（6分）（1）东皋薄暮望，。
（2），归雁入胡天。
（3），窥谷忘反。
（4）夕日欲颓，。
（5）描写春冬季节三峡中泉水瀑布的句子是：，。
3.下列句子没有语病．．．．的一项是（）（3分）A.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。
B.接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
D.新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。
4.综合性学习。
（5分）本报讯：今天，从河北省石家庄市新冠病毒疫苗接种工作新闻发布会上获悉，截至6月17日12时，石家庄市累计接种总剂次1130.5834万剂次；累计接种新冠病毒疫苗676.1087 万人，占全市18岁以上人82.45 %；累计接种第2剂次454.4747万人，完成省任务数的69.28%，占全市18岁以上人口的5.42%。
我的一位国文老师记叙文阅读原文附答案
我的一位国文老师记叙文阅读原文附答案我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。
他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。
头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里。
他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。
他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。
我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
我的学校是很特殊的。
国文成绩与毕业无关。
所以课堂上常是稀稀拉拉的不大上座，但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候，学生却个个都到了，因为一个学生不只答一声到。
真到了的学生，一部分是从事午睡，微发鼾声，一部分看小说如《官场现形记》《玉梨魂》之类，一部分写“父母亲大人膝下”式的家书，一部分干脆瞪着大眼发呆，神游八方。
在这种糟糕的情形之下，徐老先生总是很凶，老是绷着脸，老是开口就骂人。
有一天上作文课，徐老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。
这时候我可按捺不住了。
我一向是个上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，我便挺身分辩了几句。
这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上了。
他在讲台上来回地踱着，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样的一句：“×××!你是什么东西?我一眼把你望到底!”这一句颇为同学们所传诵。
谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西?我把你一眼望到底”!当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。
最新部编版五年级下册语文阅读理解强化练习及答案
最新部编版五年级下册语文阅读理解强化练习及答案一、课外阅读，回答问题。
微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。
回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑（）能给人温暖，给人幸福和力量，（）使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。
一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！1．在文中的括号内填上恰当的关联词。
2．解释下列加点词的意思。
津津．．有味：_______________________________________________________忐忑．．不安：_______________________________________________________ 3．用“‖”把文章分为4段。
4．用“____”画出文中的过渡句。
5．文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？_______________________________________________6．“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）___________________________________________________7．小作者写这篇文章的目的是什么？___________________________________________________二、课内阅读。
五年级上册语文阅读理解专项同步练习及答案
五年级上册语文阅读理解专项同步练习及答案一、阅读理解。
钉子在集市上，有一个商人生意兴隆，所有的货物都销售一空，他的口袋里塞满了金子和银子。
此刻他要回去了，想在天黑之前赶到家里。
于是他把装有钱币的旅行袋拴在马上，骑上马出发了。
中午时分，他来到一座城里歇脚。
当他又要启程赶路时，家仆把马牵到他面前，说道：“老爷，马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。
”“少就让它少吧。
”商人回答说，“我再走六个小时就行了，这点时间铁掌不会掉的。
我急着赶路。
”到了下午，商人又下了马，让家仆给马喂点饲料。
仆人来到他休息的小客房里，说道：“老爷，您的马左后蹄上的铁掌掉了，我要不要把马牵去找铁匠？”“。
”商人回答说，“还有两个小时就到了，。
”商人接着赶路，可是走了不多一会儿，那马就开始一瘸一拐地走；它瘸了没多长时间，开始跌跌撞撞地走；跌跌撞撞地走了没多长时间，它就倒下了，腿也折了。
商人只好丢下马，解下旅行袋扛到肩上，朝家里走去，直到深更半夜才到家。
“真是倒了大霉了。
”商人自言自语道，“这都得怪那个该死的钉子！”这真是欲速则不达呀！1．仿照文中画线句子，联系上下文，在文中的空白处填上恰当的内容。
2．结合事情的经过填空。
骑马回家→（______________）→（______________）→（__________）→半夜到家3．商人为什么不愿修马蹄上的铁掌？你认为他是一个怎样的人？_______________________________________________________4．下列说法有误的一项是（）。
A．短文是按时间顺序写的B．“欲速则不达”的意思是过于性急反而不能达到目的C．短文告诉我们不要忽视小问题，出现问题要及时想办法补救，这样才能减少损失D．马腿折了是因为拴在马背上的口袋里塞满了金子和银子，太重了5．商人认为“这都得怪那个该死的钉子”。
你同意吗？为什么？_______________________________________________________二、课外阅读。
部编版五年级上册语文课外阅读专项综合知识点(含答案)
部编版五年级上册语文课外阅读专项综合知识点（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
和氏璧相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。
厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。
厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。
不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。
武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。
武王死后，文王即位。
卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。
眼泪哭干了，最后哭出了血。
文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。
”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。
于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。
由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。
这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
1．联系上下文，理解词语。
①鉴定：____________________________________②罕见：____________________________________③至宝：____________________________________2．写出下列词语的近义词。
奉献—________ 欺骗—________戏弄—________ 来历—________3．卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？___________________________________4．为什么将这块玉命名为“和氏璧”？__________________________________5．从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？__________________________________二、阅读短文。
五年级语文上册阅读理解及答案(完美版)
五年级语文上册阅读理解及答案（完美版）一、课外阅读。
母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。
再试……可线仍未穿进针眼里。
∥儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。
儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
∥儿子知道今后该怎样做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥1．题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作什么？________________________________________2．把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。
骄傲—___________________3．文中省略号的用法是什么？________________________________________4．句中说“儿子知道今后该怎样做了。
五年级部编版语文下册课外知识阅读理解知识点专项练习含答案
五年级部编版语文下册课外知识阅读理解知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。
②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。
在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。
他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。
③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。
我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。
中午时,大拇指又被工具砸伤了。
然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。
他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。
”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。
再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。
”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。
⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。
他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。
”⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。
有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。
”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。
⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。
我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。
”这习惯到今天我仍承袭着。
⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。
”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。
2023年最新的我的一位国文老师9篇
2023年最新的我的一位国文老师9篇我的一位国文老师(1)我的一位国文老师梁实秋我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。
他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。
头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里。
他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。
他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。
我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
我的学校是很特殊的。
国文成绩与毕业无关。
所以课堂上常是稀稀拉拉的不大上座，但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候，学生却个个都到了，因为一个学生不只答一声到。
真到了的学生，一部分是从事午睡，微发鼾声，一部分看小说如《官场现形记》《玉梨魂》之类，一部分写“父母亲大人膝下”式的家书，一部分干脆瞪着大眼发呆，神游八方。
在这种糟糕的情形之下，徐老先生总是很凶，老是绷着脸，老是开口就骂人。
有一天上作文课，徐老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。
这时候我可按捺不住了。
我一向是个上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，我便挺身分辩了几句。
这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上了。
他在讲台上来回地踱着，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样的一句：“×××！你是什么东西？我一眼把你望到底！” 这一句颇为同学们所传诵。
人教统编版五年级上册语文试题-课外阅读专项训练(含答案)(1)
统编版五年级语文上册课外阅读专项训练（一）我的一位国文老师我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
徐先生最独到的地方是改作文。
普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。
他最撞长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。
我初次经此打击。
很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝的好容易诌出来的句子。
轻轻的被他几杠子就给抹了。
但是他郑重的给我解释一会，他说：“你拿了去细细的体味，你的原文是软爬爬的，冗长，懈啦光唧的，我给你勾掉了一大半。
你再读读看，原来的意思并没有变，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。
”我仔细一揣摩，果然，他的大墨杜子打得是地方，把虚泡衰肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。
在这刚削之间见出他的功夫。
如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理。
就不能不归功于我这位老师的教诲。
徐先生教我许多作文的技巧。
他告诉我：“作文忌用过多的虚字。
”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。
文章便显着朴拙而有力。
他告诉我，文章的起笔最难，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套话。
他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个比喻，则一切纠缠不清的疑难都迎刃而解了，何等经济，何等手腕!诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。
我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处。
同学们偶尔还谈起"徐老虎"，我在回忆他的音容之余，不禁还怀着怅惘敬慕之意。
1.从文中找出一组反义词写下来。
（）--（）2.第二自然段中"果然"一词在文中指的是什么?请用"__"画出来。
3.文中画横线的句子是一个双重否定句，把它改写成肯定句。
___________________________________________________________ 4.徐先生教了"我"哪些写作文的技巧?请用简练的语言概括一下?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系?这样写有什么好处? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________（二）柔软的父亲①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，在雨后潮湿的木栏杆上，执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么②原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。
五年级语文上册阅读理解及答案(完美版)
五年级语文上册阅读理解及答案(完美版)母爱是一根穿针线。
当母亲为儿子钉纽扣时，她发现自己连针都穿不上了。
她不甘心放弃，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子突然意识到自己已经很久没有关心母亲的生活了。
他离开电脑，帮助母亲穿针，让母亲笑纹如花。
母爱就像一根穿针线，简单而又珍贵。
1.母爱被比作一根穿针线。
2.骄傲——自豪3.省略号用于表示语气的停顿或未完的意思。
4.知道要关心母亲，满足她的简单愿望，让母爱畅通无阻。
删除了一段明显有问题的内容）1.文中画线句子是对XXX的观察描写，最后一个自然段则是对XXX和XXX的互动描写。
2.下列对“XXX葬花”解释恰当的是B．XXX对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独与伤感。
3.阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。
我发现XXX是一个敏感的人。
4.下列不是出自《红楼梦》的故事是C．桃园结义。
5.改写后：那一天正值三月中旬，XXX吃完早饭，带着一套《会真记》来到沁芳闸桥下的桃花树下坐着，细细阅读着书中的文字。
他正看到“落红成阵”的时候，突然一阵风吹过，树上的桃花被吹落了一大半，满地满书都是花瓣。
XXX想把它们摇下来，但又怕踩坏了，只好将花瓣收集起来，来到池边，将它们抖落进水里。
花瓣在水面上漂浮着，最终流到了XXX闸外。
当XXX回来的时候，地上还有很多花瓣。
这时，他听到背后有人问他：“你在这里干什么？”他回头一看，原来是XXX，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手里拿着花帚。
XXX笑着说：“好啊，好啊，你来帮我把这些花扫起来，扔到水里去。
我刚才已经扔了不少在那里了。
”XXX却说：“把花扔到水里不太好。
你看这里的水很干净，但一旦流到别人家，就会被脏水污染，花也会被浪费。
我这里有一个花坟，现在把它们扫起来，装在这个袋子里，再用土掩埋，过一段时间就会和土一起融化，不是很好吗？”白鹭是一首精致的诗。
它的色素配合、身形大小都很适宜。
白鹤太大而显得生硬，即使是像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也显得有些过大，而且太过不寻常。
五年级语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案
五年级语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
在南美洲草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。
呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。
丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。
但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。
烈火将外层蚂蚁烧（得地）劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷（象向）岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前这种壮举实在值得我们学习，它们临危不惧、团结一心，为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢？1．给短文拟个恰当的标题写在横线上。
2．把文中括号里不恰当的字用“\”划掉。
3．用下列词语造句。
（1）惊心动魄：______________________________________（2）临危不惧：______________________________________4．短文所写的蚂蚁有怎样的壮举？在文中找出相关句子用“”标出来。
5．读了短文，你得到了怎样的启示？_________________________________________________________二、课外阅读。
说鼠老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。
按照动物学分类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过180多种。
老鼠对气候及自然环境的适应性极强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类。
老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨短，所以尤爱啃“硬骨头”。
故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。
老鼠的食物主要还是以植物为主。
最新部编版五年级语文下册阅读理解强化练习及答案
最新部编版五年级语文下册阅读理解强化练习及答案一、阅读课文选段，完成练习。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园。
此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿（diǎn diàn）堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜（lán nán）园苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fú fó）置身在幻想的境界里。
1．我会选择文中括号内正确的读音依次写在横线上。
2．本文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的，其中________方面写得最详细。
3．假期里，几个朋友讨论去哪里旅游供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。
你建议去哪里，为什么？_____________________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
①坎坷中的记忆最难忘却。
那年冬天，弟弟患了急性肾炎。
于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。
数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。
每一次，父亲都不惧风雪，护送弟弟，坚持治疗。
有一天，我跟在父亲后面当帮手。
回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。
”②还是一个冬季。
有天早上，我磨蹭着没去上学。
饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。
四川省达州市渠县2023-2024学年八年级上学期11月期中语文试题(含答案)
2023年秋季半期考试八年级语文试卷（本试卷满分150分考试时间120分钟）一、积累·运用（共30分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分）A. 炽热（chì) 教诲（huì) 不逊（xùn) 藏污纳垢(gòu）B. 诘责（jié）盎然（àng) 妯娌（zóu) 抑扬顿挫（cuò）C. 绯红（fēi) 解剖(pāo) 锃亮（zèng）正襟危坐（jīn）D. 佃农（diàn) 匿名（nì）瞥见（piě）油光可鉴（jiàn）2.下列句子中没有错别字的一项是（3分）A.从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。
B.另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不缀劳作，尤喜纺棉。
”C.无疑，这张脸平淡无其，峰碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。
D.搬运容器，移注容液，连续几小时搅动融化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。
3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（3分）A.未成年人辨别力和判断力不成熟，畸形的审美观导致不少未成年人一味追求单一审美。
B.忆秦娥虽天资愚钝，却最终成为秦腔名伶，不仅靠运气和努力，更靠对艺术的执着坚守。
C.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。
D.他一边参加植树活动，一边埋怨土太硬，坑难挖，可谓任劳任怨。
4.选出对下列病句的修改有误的一项（3分）A.劝阻青少年戒烟是解决我国公共场所烟害问题的关键。
修改：把“戒烟”改为“吸烟”。
B.霍金写了《时间简史》，被誉为人类科学史上里程碑式的作品。
修改：把“写了”改为“写的”。
C.学生身体素质下滑的事实，已经引起全社会的关注和反思。
修改：把“关注”和“反思”调换位置。
D.不仅纪实影片《海豚湾》感动了奥斯卡评委，而且深深震撼了每一位观众的心灵。
【高中散文阅读】梁实秋《我的一位国文老师》徐志摩《翡冷翠山居闲话》比较阅读答
【高中散文阅读】梁实秋《我的一位国文老师》徐志摩《翡冷翠山居闲话》比较阅读答(一)徐先生之最独到的地方是改作文。
普通的批语清通、尚可、气盛言宜，他是不用的。
他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹，整页整页地勾；洋洋千余言的文章，经他勾(一)徐先生之最为精辟的地方就是改为作文。
普通的批注“清通”、“尚可”、“居首功言宜”，他就是不必的。
他最擅于的就是用大墨杠子小搓小涂，一行一行地涂，整页整页地搓；洋洋千余言的文章，经他搓涂之后，所余无几了。
我初次经此压制，很灰心，很真的气短，我心掏挖出肝地好容易诌出的句子，轻轻地被他几杠子就给涂了。
但是他诚恳地给我表述一会，他说道：“你拎了回去细细地体味，你的原文就是硬爬爬的，冗长，懈啦光唧①的，我给你勾掉了一大半，你再听听看看，原来的意思并没失，但是笔笔都公出来了，虎虎有生气了。
”我认真一揣着mó，果然。
他的大墨杠子打得是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。
在这删削之间见出他的工夫。
如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教huì。
(Lizier梁实秋《我的一位国文老师》)（二）作客山中的妙处，尤在你永不须踌chú你的服色与体态；你何不飞舞着一头的蓬草，何不纵容你八十腮的苔藓；你快乐穿着什么就穿着什么，扮成一个牧童，扮成一个渔翁，上装一个农夫，上装一个走江湖的桀卜手挥②，上装一个猎户；你再不必提心整理你的领带，你天下可以不必领带，给你的颈根与胸膛一个半日的民主自由，你可以拎一条艳色的长巾黏在你的头上，学一个太平军的头目，或是拜伦那埃及上装的姿态；但最紧要的就是穿着上你最旧的旧鞋，别管它模样不尽如人意，它们就是顶上调皮的好友，它们承着你的体重却不叫做你忘掉你除了一双脚在你的底下。
(选自徐志摩《翡冷翠山居闲话》)[备注]①懈啦光唧：方言，随便马虎。
②桀卜手挥：即为吉卜赛。
湘教版五年级语文下学期课外知识阅读理解年级联考习题含答案
湘教版五年级语文下学期课外知识阅读理解年级联考习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
燕子①燕子善飞，妇孺皆知。
其飞行速度可达120千米每小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天：它们能够倏忽地来个180度大转变，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中几分钟②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。
可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。
燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也( )蹲坐在巢沿上，( )扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。
燕子的身体特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1．根据文意为文中第①②段的画横线处选择最恰当的词语。
飞翔支撑滑翔支持2．根据文意，填入本文第②段括号中最恰当的关联词是( )。
A．不是……就是B．不是……而是C．既……又3．文中画横线的句子运用了_______的表达方式，生动形象地说明了______________。
4．燕子为了克服自身的弱点，学会了一切都在飞翔中解决的本领。
这些本领是：(1)______________(2)_________________(3)________________。
5．第③段中加点的词“这些”指代的具体内容是_________________________。
6．这几段文字的说明顺序是( )。
A．从概括到具体B．从整体到部分C．从结果到原因D．从主要到次要二、课外阅读提升。
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3、自己选辑教材，注重朗读教学，作文评改方法独到，教授许多作文的技巧。
我的一位国文老师阅读答案
一、阅读《我的一位国文老师》，完成下列各题：
1、作者描写了徐先生那几个方面的外在特点？
2、“但是从这一次起，徐先生算是认识者对徐先生的教学尤为称赞，徐先生的教学究竟有哪些过人之处呢？
参考答案：（021）
一、1、古怪的像貌，高大的身材，吸溜鼻涕的习惯，油渍斑斑的服饰，凶狞的面部表情。