最新《感恩父母》主题班会设计记录内容
幼儿园感恩父母班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题:感恩父母,珍惜亲情二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:幼儿园多功能厅四、参会人员:幼儿园全体幼儿及家长五、班会流程:1. 开场致辞2. 观看感恩父母视频3. 感恩故事分享4. 家长代表发言5. 幼儿代表发言6. 感恩手语表演7. 感恩信环节8. 总结发言9. 结束语六、班会记录:1. 开场致辞主持人:尊敬的各位家长、亲爱的老师们、小朋友们,大家好!今天我们在这里举行的主题班会是为了让孩子们学会感恩,懂得珍惜亲情。
让我们共同度过一个温馨、感动的时光。
2. 观看感恩父母视频视频内容:通过观看感恩父母视频,让幼儿了解父母的辛勤付出,感受亲情的力量。
3. 感恩故事分享教师:接下来,让我们来分享一些关于感恩父母的故事。
(以下为故事分享内容,此处省略)4. 家长代表发言家长代表:各位家长、老师们,大家好!今天非常荣幸能在这里代表家长们发言。
首先,我想说,感谢幼儿园为我们提供了这样一个机会,让我们能够和孩子一起学习感恩。
在我们眼中,孩子是祖国的花朵,是家庭的希望。
而在孩子的成长过程中,父母的爱是最伟大的。
我想通过自己的亲身经历,告诉孩子们,要学会感恩,珍惜父母的爱。
5. 幼儿代表发言幼儿代表:大家好!我是XX班的XX。
我想对爸爸妈妈说一声:“谢谢第2篇一、班会时间:2021年10月1日二、班会地点:幼儿园多功能厅三、参会人员:全体幼儿及家长四、班会主题:感恩父母,拥抱亲情五、班会流程:1. 开场致辞2. 感恩父母演讲3. 感恩活动4. 家长分享环节5. 结束语一、开场致辞主持人:尊敬的各位家长、亲爱的孩子们,大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了幼儿园的感恩父母班会。
首先,请允许我代表幼儿园全体教职工,向在座的家长和孩子们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!二、感恩父母演讲演讲者:幼儿园老师尊敬的家长、亲爱的孩子们,今天,我想和大家谈谈感恩。
在我们的生活中,有一种情感最为伟大,那就是父母的爱。
感恩父母的教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间:2023年11月18日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体学生班会记录:---一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向全班同学问好)张老师:大家好!今天我们班会的主题是“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里,让我们一起来回顾和感悟父母给予我们的关爱和教育,表达我们对他们的感激之情。
二、观看视频,感受亲情(播放一段关于父母教育的感人视频)张老师:同学们,刚才的视频让我们感受到了父母的爱,那种默默付出、无私奉献的精神让我们感动。
请同学们谈谈你们的感受。
(同学们纷纷举手发言)学生A:我觉得父母真的很不容易,他们为我们付出了太多,我们应该更加珍惜他们的爱。
学生B:视频中父母的言行让我深刻体会到了教育的力量,父母的每一句话、每一个动作都是对我们成长的关爱。
三、分享故事,体会教育张老师:接下来,请几位同学分享他们与父母之间的感人故事。
(以下为同学们分享的故事)学生C:我记得小时候,每次考试不理想,妈妈总是鼓励我,告诉我失败是成功之母,不要气馁。
学生D:我的爸爸是一位教师,他对我要求很严格,但我知道他都是为了我好,现在回想起来,真的很感激他的教育。
学生E:有一次,我生病了,爸爸一夜没睡,守在我的床边,给我喂药、擦汗,那一刻,我感受到了父爱的伟大。
四、互动环节,表达感恩张老师:同学们,你们是否有过向父母表达感激之情的时候?现在,请你们用一种方式,向父母表达你们的感恩之情。
(同学们纷纷拿出手机,给父母发去信息、打电话或录制视频)学生F:妈妈,您辛苦了,我爱您!学生G:爸爸,谢谢第2篇时间:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:八年级全体学生一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向同学们问好)张老师:亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会叫做“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里,让我们共同回顾父母对我们的关爱与教育,感受他们的无私奉献,学会感恩。
感恩父母心主题班会(共8篇)
篇一:感恩父母主题班会教案“感恩父母心存感激”主题班会教案一、主题:感恩父母心存感激二、教学目标:2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热3.通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,三、教学对象:五年级(二)班全体学生四、教学内容:以“感恩父母心存感激”为主题,通过播放视频,体验式音乐环境联想,,予父母的书信,讲小故事,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成五、教学形式:①播放视频②播放轻柔纯音乐③列举事例④撰写予父母书信⑤案例分析⑥小组讨论⑦集体合唱六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注八、教学准备:1. 收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容九、教学过程:第一乐章:感念亲恩(一)创设情境,导入主题a: 这个人就是娘呀!b: 不管你走多远,b:为什么到啥时候也离不开咱的妈?a:那是因为自从我们来到这个世界上,b:父母为我们付出了无私的爱!合:我宣布狮子楼中心小学五年二班“感恩父母”主题班会现在开始!为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私b:也有人常唱:世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,一a:现在请大家一起来欣赏一段视频,它刻画的也许是你与父母一起走来,(二)观看温馨视频a:大家欣赏完以上的那个视频后,有着什么样的想法呢?(学生交流分享环节)a:确实,从这个视频来看,我们根本无法想象现实中,在我们遗忘的记忆里,还有多少这样的画面,父母亲就是这样的人,把自己的所知所想所得在生不稳筷子,系不上鞋带的时候,皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容;因为在他们乐,请大家闭上眼睛,让大家在音乐中体味过去,追忆幼时与父母相处的一些(三)体验式音乐环境联想b:大家从刚才的那一片宁静中,一定回忆起很多跟父母之间的事情,现在(学生交流分享环节)a:很感谢刚才的几位同学,你们的故事是朴实的,但却是感人至深的,我知道那些没有举起手来的同学,在你们的生命中与父母依然是有着某些动人的故事,它潜藏在你的心里,可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来,但b:我曾听别人说过这样一句话.他说:“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的,头上的丝丝白发也是我们染上去的,我们的成才成长,也伴随着父母b:通过图片与视频,我们能感受到父母的前半生为孩子的无私与伟大,我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们以后应该怎么做呢?那现在请大(孩子孝敬父母动人故事)黄香温席东汉时,有一个人名叫黄香。
感恩父母班会流程记录(3篇)
第1篇一、班会主题:感恩父母,传承美德二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会流程(一)开场致辞1. 主持人开场白:由班主任或学生会主席主持班会,简要介绍班会主题和目的,调动气氛。
2. 校长或德育主任致辞:对父母的辛勤付出表示敬意,强调感恩父母的重要性,鼓励学生们用实际行动回报父母。
(二)主题演讲1. 学生代表演讲:邀请一名或多名学生代表上台,分享自己的亲身经历,讲述父母对自己的关爱和教育,表达对父母的感恩之情。
2. 教师代表演讲:邀请一名教师代表上台,分享自己与父母的故事,传递感恩父母的正能量。
(三)互动环节1. 亲情故事分享:组织学生们分组,每组分享一个关于父母的小故事,可以是感人至深的亲情瞬间,也可以是父母对自己的教诲。
2. 亲子互动游戏:设计一些亲子互动游戏,如“猜猜我是谁”、“亲子猜谜”等,增进亲子间的感情。
(四)观看视频1. 播放感恩父母短片:播放一段关于父母关爱子女的感人短片,让学生们更加深刻地体会到父母的付出。
2. 学生表演节目:邀请学生表演节目,如诗歌朗诵、舞蹈、小品等,表达对父母的感激之情。
(五)总结发言1. 班主任总结:对本次班会进行总结,强调感恩父母的重要性,呼吁学生们从生活中的点滴做起,用实际行动回报父母的养育之恩。
2. 学生代表发言:由学生代表发言,表达自己对父母的感激之情,并表示今后会更加努力学习,不辜负父母的期望。
六、班会结束1. 合影留念:全体师生合影留念,记录下这个感人的时刻。
2. 散会:主持人宣布班会结束,学生们有序离开。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功,达到了预期的效果。
学生们在活动中深刻体会到了父母的辛苦和付出,纷纷表示要更加珍惜父母的关爱,努力学习,回报父母的养育之恩。
八、后续工作1. 开展家庭亲子活动:鼓励学生们在家庭中开展亲子活动,增进亲子关系。
2. 举办感恩父母征文比赛:组织学生们撰写关于感恩父母的文章,进一步弘扬感恩父母的正能量。
感恩父母主题班会记录簿(3篇)
第1篇班会时间:2023年10月26日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体学生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,培养学生的感恩意识,引导学生正确认识父母的爱,本班于2023年10月26日开展了以“感恩父母”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场主持人张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够通过这次活动,更加深刻地理解父母的付出,学会感恩。
2. 观看感恩视频班会开始,播放了一段关于父母辛劳的视频,视频中展示了父母为家庭付出的点点滴滴,同学们观看后,纷纷表示感动和愧疚。
3. 学生代表发言接下来,两位学生代表上台发言,分享了自己对父母感恩的心得体会。
他们表示,父母的爱是无私的,是伟大的,自己要更加努力学习,回报父母的养育之恩。
4. 亲子互动环节为了让同学们更加深刻地感受到父母的爱,班会上设置了亲子互动环节。
同学们纷纷走上台前,向父母表达自己的感恩之情,有的同学为父母献上鲜花,有的同学为父母捶背按摩,现场气氛温馨感人。
5. 家长代表发言随后,一位家长代表上台发言,她分享了在教育孩子过程中的心得体会,强调了感恩教育的重要性。
她表示,父母的爱是无条件的,希望孩子们能够珍惜这份爱,学会感恩。
6. 班主任总结最后,班主任张老师对本次班会进行了总结。
她强调,感恩是一种美德,是一种责任。
希望同学们能够将感恩之心融入到日常生活中,用实际行动回报父母的养育之恩。
三、班会效果本次感恩父母主题班会取得了圆满成功。
通过观看视频、亲子互动、家长发言等环节,同学们深刻地认识到父母的爱是伟大的,是无私的。
班会结束后,同学们纷纷表示,今后要更加努力学习,孝敬父母,做一个有感恩之心的人。
四、班会反思1. 感恩教育需要常态化开展。
学校和家庭要共同努力,将感恩教育融入到日常教学中,引导学生树立正确的价值观。
2. 亲子互动环节的设计要更加丰富。
可以通过举办亲子活动、家长会等形式,增进亲子关系,让父母感受到孩子的成长。
感谢父母班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了让学生更加深刻地认识到父母的辛勤付出,学会感恩,我校于2021年10月15日下午在会议室召开了“感谢父母”主题班会。
本次班会由班主任主持,全体同学参加。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,希望大家通过这次班会,能够体会到父母的关爱,学会感恩,珍惜亲情。
2. 同学分享在班主任的引导下,同学们纷纷分享了各自与父母之间的感人故事。
以下是一些典型的分享内容:(1)小明同学分享了他和父亲的故事。
他说,小时候,父亲为了让他过上好日子,辞去了工作,专心照顾他和母亲。
虽然家庭条件并不富裕,但父亲总是尽力满足他们的需求。
有一次,小明生病了,父亲深夜带他去医院,直到天亮才回家。
那一刻,小明深刻感受到了父爱的伟大。
(2)小红同学分享了她和母亲的故事。
她说,母亲是一位普通的家庭主妇,每天忙碌于家务,照顾她和弟弟。
有一次,小红在学校受伤,母亲得知后,立即请假陪她去医院。
在母亲的关爱下,小红很快康复了。
(3)小刚同学分享了他和父母的故事。
他说,小时候,父母工作很忙,很少有时间陪伴他。
但每当放学回家,父母都会为他准备丰盛的晚餐,陪他一起学习。
虽然父母不能像其他同学的父母那样陪伴他成长,但他们始终关心他的学习和生活。
3. 角色扮演为了让学生更加深刻地体会父母的辛劳,班主任组织了一场角色扮演活动。
同学们分成两组,一组扮演父母,一组扮演孩子。
通过模拟生活中的场景,让同学们感受到父母的付出。
4. 感恩卡制作为了让同学们将感激之情转化为实际行动,班主任组织了制作感恩卡的活动。
同学们在卡上写下对父母的感激之情,并承诺在今后的日子里,会更加孝顺父母。
5. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
她强调,感恩是一种美德,我们要学会珍惜亲情,感恩父母的养育之恩。
同时,也要将这份感恩之情传递给身边的人,让社会充满正能量。
三、班会效果通过本次班会,同学们深刻认识到父母的辛劳和付出,学会了感恩。
感恩父母主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,培养学生的感恩意识,我校于2021年11月15日举行了以“感恩父母”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过学生们的亲身经历和感悟,进一步加深对父母的理解和感激之情,培养学生的家庭责任感和社会责任感。
二、班会时间2021年11月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 开场致辞2. 视频播放:《父爱如山,母爱如水》3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 亲子互动环节6. 总结发言7. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对全体学生进行了简短的动员,强调本次班会的意义,鼓励学生们积极参与,真诚表达对父母的感激之情。
2. 视频播放:《父爱如山,母爱如水》播放了一段感人至深的视频,记录了父母为子女无私奉献的感人瞬间。
视频结束后,全场响起了热烈的掌声。
3. 学生代表发言学生代表们纷纷上台,分享了自己与父母之间的感人故事。
有的同学讲述了父母为自己付出的一切,有的同学表达了对父母的感激之情,还有的同学表示要努力学习,回报父母的养育之恩。
以下是部分学生代表的发言:(1)李明同学:“小时候,我总是觉得父母很烦,总是管这管那。
但现在我长大了,我才真正体会到父母的辛苦。
他们为我付出了太多,我一定要好好珍惜这份爱。
”(2)王丽同学:“我有一个很爱我的爸爸,他总是默默地为我付出。
有一次,我生病了,他整夜陪在我身边,照顾我。
我真的很感激他。
”(3)张强同学:“我的妈妈是一个非常勤劳的人,她每天都要忙于家务,还要照顾我。
我知道她很辛苦,但我却从未对她说一声谢谢第2篇时间:2023年11月18日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体师生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,增强学生的家庭观念,培养学生的感恩意识,我校于2023年11月18日举办了以“感恩父母”为主题的班会。
本次班会旨在让学生了解父母的辛劳,体会父母的关爱,学会感恩,用实际行动回报父母。
班会记录孝敬父母内容(3篇)
第1篇一、班会背景尊老爱幼是中华民族的传统美德,孝敬父母更是我们作为子女应尽的责任和义务。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高同学们的道德素养,增强家庭和谐,本次班会以“孝敬父母”为主题,旨在让同学们深刻理解孝敬父母的意义,并在日常生活中践行孝道。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看孝敬父母主题短片3. 同学代表发言4. 家长代表发言5. 教师发言6. 分组讨论7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开以“孝敬父母”为主题的班会。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们作为子女应尽的责任和义务。
希望通过本次班会,让同学们更加深刻地理解孝敬父母的意义,并在日常生活中践行孝道。
2. 观看孝敬父母主题短片短片以真实的故事为背景,展示了父母对子女无私的爱,以及子女对父母真挚的孝敬。
观看过程中,同学们深受感动,许多同学眼含泪水。
3. 同学代表发言(同学甲)大家好,我是一名普通的学生。
今天,我想分享一下我孝敬父母的故事。
记得有一次,我生病了,父母整夜守在我的床前,给我喂药、擦汗。
那一刻,我深刻地感受到了父母的爱。
从那以后,我更加懂得了孝敬父母的重要性,我会尽我所能去回报他们的养育之恩。
(同学乙)大家好,孝敬父母不仅仅是物质上的回报,更重要的是精神上的陪伴。
周末,我会陪父母散步、聊天,分享我的学习和生活。
我相信,父母会感受到我的孝心。
4. 家长代表发言尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是学生甲的父母。
今天,我想借此机会,向同学们分享一下我们对孝敬父母的理解。
孝敬父母不是一句空话,而是需要我们在日常生活中去践行。
我们要关心父母的身体健康,关心他们的精神需求,让他们感受到家的温暖。
5. 教师发言同学们,孝敬父母是我们作为子女的责任。
我们要学会感恩,感恩父母的养育之恩。
在日常生活中,我们要做到以下几点:(1)尊敬父母,听从他们的教诲;(2)关心父母的身体健康,帮助他们解决生活中的困难;(3)努力学习,用优异的成绩回报父母的期望;(4)多陪伴父母,让他们感受到家庭的温暖。
感恩父母注意班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年10月26日 14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体班级同学及部分家长代表一、班会开场(14:00)班主任李老师首先进行了简短的班会开场,她用温馨的话语引入了本次班会的主题:“感恩父母”。
她说道:“父母是我们生命中最重要的人,他们用无私的爱和无尽的关怀,陪伴我们成长。
今天,我们举行这次班会,就是要让大家深刻体会父母的恩情,学会感恩,学会回报。
”二、观看感恩视频(14:05)为了让大家更直观地感受到父母的辛劳和付出,李老师播放了一段关于父母日常生活的视频。
视频中,父母为孩子洗衣做饭、辅导作业、关心健康等场景让人感动。
观看过程中,同学们纷纷低头拭泪,现场气氛庄重而感人。
三、学生代表发言(14:20)接下来,两名学生代表上台发言,分享了自己对父母感恩的心得体会。
第一位学生代表说:“小时候,我总是觉得父母的爱理所当然,但现在我明白了,他们的付出是无私的,他们的爱是伟大的。
我要学会感恩,珍惜他们的每一份付出。
”第二位学生代表则表示:“父母为了我们的成长付出了太多,他们是我们生命中最坚强的后盾。
我要努力学习,用优异的成绩回报他们的养育之恩。
”四、家长代表发言(14:35)随后,两位家长代表上台发言,分享了他们对孩子教育的看法和对孩子成长的期望。
第一位家长代表说:“作为父母,我们希望孩子能够健康快乐地成长,学会感恩。
我们要以身作则,用自己的行动影响孩子,让他们懂得珍惜。
”第二位家长代表表示:“孩子是我们生命的延续,我们愿意为孩子付出一切。
我们希望孩子能够明白,父母的辛苦是为了他们的未来。
”五、互动环节:亲情卡片(14:50)为了增进亲子关系,李老师组织了一个互动环节——亲情卡片。
同学们写下自己对父母的感恩之情,制作成卡片。
在卡片上,他们表达了对父母的感激、关爱和祝福。
随后,同学们将卡片亲手交给父母,并一起分享彼此的感悟。
六、班主任总结(15:10)在互动环节结束后,李老师进行了总结:“今天,我们通过观看视频、学生代表发言、家长代表发言和亲情卡片制作等活动,深刻体会到了父母的恩情。
关于感恩父母班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年10月27日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,培养学生尊敬父母、感恩父母的优秀品质,我校于今天下午举办了以“感恩父母”为主题的班会。
本次班会旨在通过一系列活动,让学生深刻理解父母对他们的养育之恩,从而在日常生活中更加孝顺父母,尊敬长辈。
二、班会流程(一)开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞,她强调了父母对子女的爱是无私的、伟大的,并鼓励学生们要珍惜这份来之不易的爱,用实际行动回报父母的养育之恩。
(二)观看视频《父母的付出》为了让学生们更直观地感受到父母的辛劳,班主任播放了一段关于父母日常生活的视频。
视频中,父母们默默付出的场景深深触动了学生们的心灵,现场气氛庄重而感人。
(三)分享感人故事接下来,几位同学分享了他们与父母之间感人至深的故事。
这些故事中有父母为了子女的成长默默付出的辛勤汗水,也有子女对父母深深的感激之情。
每一个故事都引发了同学们的共鸣,现场掌声不断。
(四)亲子互动游戏为了增进亲子之间的感情,班主任组织了一场亲子互动游戏。
在游戏中,学生们与父母一起完成了一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,也拉近了彼此的距离。
(五)学生代表发言一位学生代表上台发言,他表达了自己对父母的感激之情,并表示在今后的日子里,一定会更加孝顺父母,努力学习,不辜负父母的期望。
(六)班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。
她指出,父母的爱是伟大的,我们应该学会感恩,学会回报。
她希望学生们在今后的生活中,能够时刻牢记父母的养育之恩,用实际行动来孝敬父母。
三、班会感悟通过本次班会,学生们深刻认识到了父母对他们的关爱和付出。
以下是一些学生的感悟:1. 小明:以前总觉得父母唠叨,现在才知道他们的唠叨都是对我的关心。
今后我一定要更加孝顺父母,多陪陪他们。
2. 小红:今天听了同学们的故事,我感到非常感动。
我要向他们学习,学会感恩,学会回报。
感恩父母班会记录内容(3篇)
第1篇时间:2023年11月28日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及家长班会记录如下:---一、班会开场(主持人张老师走上讲台,微笑着向大家问好)张老师:亲爱的同学们,家长们,大家好!今天,我们在这里举行一场特别的班会——“感恩父母”。
在这个充满爱与温暖的日子里,让我们一起来感受父母的养育之恩,表达我们对他们的感激之情。
二、感恩故事分享1. 学生代表分享(学生代表小李上台,分享自己与父母之间的感人故事)小李:大家好,我叫小李。
今天我想和大家分享我和父母之间的小故事。
记得有一次,我生病了,高烧不退。
那时候,正是期末考试的关键时期,父母为了照顾我,放下手中的工作,整夜守护在我床前。
他们喂我喝水、给我量体温、给我讲故事,直到我体温恢复正常。
那一刻,我深深感受到了父母对我的爱。
2. 家长代表分享(家长代表王先生上台,分享自己对孩子的感激之情)王先生:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是王先生,小李的父亲。
今天,我想借此机会,表达我对小李的感激之情。
小李从小就非常懂事,学习努力,生活上也非常独立。
每次看到她取得的进步,我都感到无比的欣慰。
在这里,我想对所有的父母说,感谢你们为孩子付出的一切。
三、互动环节1. 亲子游戏(班主任组织了一场亲子游戏——“心有灵犀”。
家长和孩子一组,通过肢体语言传递词语,考验默契。
游戏过程中,家长和孩子笑成一片,现场气氛温馨)2. 写信活动(班主任发放信纸和笔,让学生写下自己对父母想说的话。
学生纷纷拿起笔,认真地写下自己对父母的感激之情和心里话。
活动结束后,班主任收集整理,将信件送给每位家长)四、主题演讲(学生代表小王上台,发表主题演讲)小王:亲爱的同学们,父母的爱是无私的、伟大的。
他们用辛勤的汗水,为我们撑起一片蓝天。
今天,我们在这里举行班会,就是要让我们懂得感恩,珍惜父母的付出。
从现在开始,我们要学会孝敬父母,用实际行动回报他们的养育之恩。
五、班会总结(主持人张老师进行总结)张老师:亲爱的同学们,家长们,今天的班会到此结束。
感恩父母的班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张华参会人员:全体师生一、班会背景在春暖花开的季节里,我们迎来了一个特别的日子——感恩节。
为了让学生们更加深刻地理解父母的养育之恩,培养学生的感恩情怀,学校决定在班会课上开展以“感恩父母”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场张华:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里隆重举行“感恩父母”主题班会,让我们共同感受父母的爱,学会感恩,传递正能量。
下面,我宣布班会正式开始!2. 播放感恩视频播放一段关于父母养育之恩的视频,让同学们直观地感受到父母的辛劳和付出。
3. 学生分享感悟(1)学生甲:我妈妈每天都很辛苦,每天起早贪黑地工作,还要照顾我,我真的很感激她。
(2)学生乙:我爸爸是个不善言辞的人,但他总是默默地为我付出,比如在我生病的时候,他总是守在我的床前,为我做饭、喂药,我真的很感动。
(3)学生丙:我记得有一次,我因为一件小事和妈妈吵架,她当时很生气,但是后来她还是耐心地和我沟通,让我明白了她的良苦用心,我真的很感谢她。
4. 家长代表发言家长代表上台发言,分享自己对孩子的教育和关爱。
家长代表:亲爱的同学们,我想说,父母的爱是无私的,他们为我们付出了太多太多。
在我们成长的道路上,父母是我们最坚实的后盾。
希望大家能够珍惜这份来之不易的爱,学会感恩,用实际行动回报父母。
5. 互动环节(1)同学们,你们想对父母说些什么呢?请写下你们的祝福和感激之情。
(2)同学们,让我们一起来做一个小游戏,传递感恩的心。
6. 班主任总结班主任:同学们,通过今天的班会,我们深刻地体会到了父母的爱。
在这个世界上,没有一种情感比父母的爱更伟大。
希望大家能够把这份感恩之情转化为实际行动,尊敬父母,孝顺父母,努力学习,为实现自己的人生目标而努力。
7. 主持人结束语张华:亲爱的同学们,感恩父母,从现在做起。
让我们携手共进,传递感恩的力量,让我们的世界更加美好!今天的班会到此结束,谢谢第2篇一、班会时间2023年3月10日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题感恩父母,传承美德四、班会主持班主任:李老师五、参会人员全体师生六、班会流程一、开场致辞(一)主持人开场白尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行“感恩父母,传承美德”主题班会,旨在让我们更加深刻地理解父母的爱,学会感恩,传承中华民族的传统美德。
孝顺父母为主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族尊老爱幼、孝顺父母的优良传统,增强同学们的孝道意识,我校特举办以“孝顺父母”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式,让同学们深刻理解孝顺父母的重要性,激发他们用实际行动去关爱、尊重和孝顺父母的情感。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学们分享孝顺父母的故事3. 互动游戏:孝心传递4. 观看孝道短片5. 亲子互动环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调,孝顺父母是中华民族的传统美德,是做人的根本。
希望通过本次班会,让同学们更加深刻地认识到孝顺父母的重要性,并付诸行动。
2. 同学们分享孝顺父母的故事同学们纷纷上台,分享了自己与父母之间的感人故事。
有的同学讲述了自己在父母生病时,如何悉心照料;有的同学分享了自己在学业上取得优异成绩,回报父母的辛勤付出;还有的同学讲述了在日常生活中,如何关心父母的身体健康,让他们感受到温暖。
3. 互动游戏:孝心传递为了增强同学们的参与感,班主任组织了一个互动游戏——“孝心传递”。
同学们分成若干小组,通过接力传递的方式,将写着孝心祝福的卡片传递给彼此。
在游戏中,同学们充分感受到了孝心的重要性,纷纷表示要将这份孝心传递给身边的每一个人。
4. 观看孝道短片为了让同学们更加直观地了解孝道,班主任播放了一部孝道短片。
短片通过讲述一个儿子如何孝顺父母的感人故事,让同学们深刻认识到孝顺父母不仅是言语上的表达,更是实际行动的体现。
5. 亲子互动环节为了增进同学们与父母的感情,班主任安排了一个亲子互动环节。
同学们与父母一起参与游戏,共同完成一项任务。
在游戏中,同学们感受到了父母的关爱,同时也学会了如何去关爱父母。
6. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
她表示,孝顺父母是每个人的责任,希望同学们能够将孝心融入到日常生活中,用实际行动去关爱、尊重和孝顺父母。
最新感恩父母主题班会的教案5篇
最新感恩父母主题班会的教案5篇最新感恩父母主题班会的教案1一活动目的:为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。
二活动过程:1主持人(班长):感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有主持人宣布活动开始2主持人:听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》 3主持人:听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述) 4主持人:下面进行小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上5主持人:无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》。
歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。
6主持人:现在请班主任讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母老师朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
感恩母亲班会记录主题(3篇)
第1篇班会记录一、班会背景母亲,是我们生命中最重要的人之一,她们用无私的爱和辛勤的付出,陪伴我们成长,教导我们做人。
在这个充满感恩的季节里,为了让学生们更加深刻地理解母亲的伟大,培养感恩情怀,我们班级特此开展了以“感恩母亲——温暖陪伴,成长的力量”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月8日(国际妇女节)三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生分享与母亲的故事3. 母亲节特别节目表演4. 感恩母亲诗歌朗诵5. 学生代表发言6. 母亲节礼物赠送7. 结束语六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先向全体同学致以节日的问候,并强调了母亲在我们成长过程中的重要作用。
她指出,感恩母亲是我们每个人的责任,希望大家在活动中能够真正体会到母亲的辛苦与付出。
2. 学生分享与母亲的故事在活动中,同学们纷纷分享了与母亲之间温馨、感人的故事。
有的同学讲述了母亲在寒冷的冬天为自己暖被子的场景,有的同学分享了母亲在学业上给予的无私帮助,还有的同学讲述了母亲在生活中的点滴关爱。
这些故事让在场的每个人都感受到了母爱的伟大。
3. 母亲节特别节目表演为了表达对母亲的感激之情,同学们精心准备了节目。
有同学表演了舞蹈《妈妈我爱你》,有同学演唱了歌曲《妈妈》,还有同学表演了小品《母爱如山》。
这些节目赢得了在场观众的阵阵掌声。
4. 感恩母亲诗歌朗诵在诗歌朗诵环节,同学们朗诵了《母亲》、《母爱》、《妈妈的笑容》等诗歌,用诗歌的形式表达了对母亲的感恩之情。
朗诵过程中,同学们声情并茂,让在场的每个人都感受到了诗歌中蕴含的母爱力量。
5. 学生代表发言一位学生代表上台发言,她表示,在成长的道路上,母亲一直是自己最坚强的后盾。
她感谢母亲的关爱与付出,并表示今后会更加努力学习,让母亲为自己感到骄傲。
6. 母亲节礼物赠送同学们亲手制作了贺卡、手工花等礼物,将这些充满爱意的礼物送给在场的母亲。
在赠送礼物过程中,同学们纷纷表示,希望通过这些礼物表达自己对母亲的感激之情。
感恩父母主题班会教案(通用7篇)
感恩父母主题班会教案(通用7篇)感恩父母主题班会教案(篇1)组织理念:感恩父母、孝敬父母是中华民族的传统美德,但随着独生子女的增多,出现了父母惟子女之命是从,逐渐导致孩子以自我为中心,看不到父母给予自己的关爱,认为父母爱子女是理所当然的事情,缺乏感恩之心,有的甚至对父母出言不逊,严重伤了父母的心。
班会主题:感恩父母育人目标:1、通过观看视频触动孩子的内心,使其认识到父母对孩子的爱之深刻;2、学生通过讲述自己与父母之间的故事,认识自己行为的错误,并通过与家长面对面谈话,促进孩子与家长的交流沟通,使学生初步懂得要理解父母、感恩父母的道理;3、通过“感恩父母”点子征集,指导学生在生活的点滴之中感恩父母、孝敬父母。
重点、难点:教育学生从内心深处真正懂得感恩父母的道理,并指导自己的日常行为。
准备教具:教师:彩纸、记号笔、磁铁、录音、录像、制作课件活动过程:一、感父母之思师生问好1、导入:同学们,大家是否知道,人母、人心、人之爱,在所有的爱中,父母之爱是永恒的亲情,那么我们平时在与父母生活的过程中有没有反思过一个问题:父母给予我们那么多的关爱,而我们又回报给了父母多少?2、观看视频《妈妈的等待》问题布置:短片中的妈妈在等待着什么?3、学生反馈:你认为妈妈在等待什么?4、揭示主题谁言寸草心报得三春晖——七2班感恩父母主题班会二、悟父母之爱1、《爱——不会忘记》(1)学生观看视频(2)岁月无情地夺去了父亲的记忆,使他忘记了很多事情,但那颗爱孩子的心依然清晰。
老父亲手中的饺子,在这种场合中是不符常理,貌似是非常丢脸的一个举动,但正是这个举动折射的是什么?2、我和我的父母:学生讲述与父母之间的故事并请家长到现场与孩子交流沟通。
(1)师指名学生:林君杰同学,老师在偶尔的机会中得知了的.一个故事,一个愧疚于父母的事是吧?你愿意把这事倾诉一下吗?(生:愿意)师:让我们把掌声送给林君杰的这份勇气!师:来,坐,君杰,你想说的觉得自己对不起父母的事情多不多?生答师:能给大家说说吗?生答师:你觉得自己最亏欠妈妈的是什么事?能具体讲一下吗?生倾诉师:关于这件事,你还没和妈妈说声对不起,是吗?生:是的师:想说吗?生:想师:愿意现在当着大家面向你父母说吗?生:愿意师:今天,我们非常荣幸请到了林君杰的妈妈来到我们班会课现场,就让我们用热烈的掌声有请君杰妈妈。
感知父母恩班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题感知父母恩,感恩父母情二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、班会参加人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场白2. 观看感恩父母视频3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结发言7. 合唱《感恩的心》六、班会记录1. 主持人开场白尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行“感知父母恩,感恩父母情”的主题班会,旨在让我们更加深刻地认识到父母对我们的关爱与付出,激发我们的感恩之心。
接下来,让我们共同走进这个充满爱的班会吧!2. 观看感恩父母视频视频中,展示了父母在生活中的点点滴滴,有含辛茹苦的抚养、有默默无闻的付出、有无微不至的关怀。
观看过程中,同学们深受感动,纷纷流下了感动的泪水。
3. 学生代表发言一位同学代表全体同学发言,她表示:“父母的爱是世界上最伟大的爱,他们为我们付出了太多太多。
在今后的日子里,我们要学会感恩,用实际行动回报父母的养育之恩。
”4. 教师代表发言教师代表发言,她说道:“父母的爱如山般坚定,如水般温柔。
我们要珍惜这份来之不易的爱,学会感恩,传承中华民族的传统美德。
”5. 家长代表发言家长代表发言,她表示:“作为父母,我们为孩子们付出了所有,看到孩子们茁壮成长,我们感到无比欣慰。
希望孩子们能够珍惜父母的关爱,做一个有爱心、有责任感的人。
”6. 班主任总结发言班主任总结发言,她说道:“感恩是一种美德,是一种品质。
我们要学会感恩父母,感恩老师,感恩同学。
让我们用实际行动去回报他们的关爱,让这个世界充满爱与温暖。
”7. 合唱《感恩的心》全体同学起立,合唱《感恩的心》。
歌声中,同学们表达了对父母、老师、同学的感恩之情,现场气氛温馨感人。
七、班会总结本次“感知父母恩,感恩父母情”主题班会圆满结束。
通过本次活动,同学们更加深刻地认识到父母对我们的关爱与付出,激发了他们的感恩之心。
在今后的日子里,让我们携手共进,用行动去回报父母的养育之恩,让这个世界充满爱与温暖。
孝道感恩主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,人们的生活节奏加快,孝道和感恩的传统美德在一定程度上被忽视。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生的家庭责任感和社会责任感,我们班决定开展以“孝道感恩”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 观看孝道感恩视频3. 同学代表发言4. 互动环节:分享孝道感恩故事5. 班主任总结发言6. 合唱《感恩的心》六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调,孝道和感恩是中华民族的传统美德,是每个人应该具备的基本素养。
希望通过本次班会,让同学们更加深刻地理解孝道和感恩的重要性,并将其融入到日常生活中。
2. 观看孝道感恩视频班主任播放了一段关于孝道感恩的视频,视频中展示了生活中许多感人的瞬间,如父母照顾年迈的祖父母、孩子为父母做饭、兄弟姐妹互相扶持等。
观看过程中,同学们被视频中真挚的情感所打动,纷纷擦拭眼角的泪水。
3. 同学代表发言接下来,三位同学代表分别分享了他们的孝道感恩故事。
第一位同学讲述了他在假期期间主动承担家务,减轻父母负担的经历;第二位同学分享了他在生活中如何关爱父母,关心他们的身体健康;第三位同学则讲述了他在学校里尊敬师长,团结同学的故事。
同学们的发言赢得了大家的热烈掌声。
4. 互动环节:分享孝道感恩故事在互动环节,同学们纷纷走上讲台,分享了自己在家庭、学校和社会中的孝道感恩故事。
有的同学讲述了父母含辛茹苦养育自己的故事,有的同学分享了在困难时刻得到朋友帮助的经历,还有的同学讲述了在学校里尊敬师长、团结同学的故事。
这些故事让同学们更加深刻地认识到孝道和感恩的重要性。
5. 班主任总结发言班主任对同学们的发言表示肯定,并总结了本次班会的收获。
她指出,孝道和感恩不仅体现在生活中的一些小事上,更体现在我们对待他人、对待社会的态度上。
感恩妈妈主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年X月X日地点:XX中学多功能厅主持人:XX老师参与人员:XX中学全体学生一、班会背景母亲,是生命中最温暖的存在,她们默默付出,无私奉献,为我们撑起一片天空。
为了让学生们更加深刻地理解母爱的伟大,培养感恩之心,学校决定举办以“感恩妈妈”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞2. 感恩故事分享3. 亲子互动环节4. 学生代表发言5. 诗歌朗诵6. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞主持人XX老师首先上台,对全体学生说道:“大家好!今天我们在这里举行的主题班会是以‘感恩妈妈’为主题的。
在这个特殊的日子里,让我们共同回忆那些关于妈妈的点点滴滴,表达我们对妈妈深深的感激之情。
”2. 感恩故事分享接下来,主持人邀请了几位同学上台分享他们与妈妈之间的感人故事。
以下是一些分享内容:小A同学:“我记得有一次,我生病了,妈妈整夜守在我床前,为我擦汗、喂药,直到我醒来。
那一刻,我深深地感受到了妈妈对我的爱。
”小B同学:“我的妈妈是一位普通的工人,但她总是尽力让我过上好日子。
有一次,我看到她累得腰都直不起来,我心里特别难受,暗暗发誓要好好报答她。
”小C同学:“我的妈妈是一位老师,她不仅教会我知识,更教会我做人的道理。
每当我遇到困难,妈妈总是第一个站出来支持我,鼓励我。
”3. 亲子互动环节为了增进学生与妈妈之间的感情,主持人安排了一个亲子互动环节。
在这个环节中,学生们与妈妈一起完成了几个简单的游戏,如“猜猜我是谁”、“你画我猜”等。
游戏过程中,学生们笑声不断,亲情在游戏中得到了升华。
4. 学生代表发言随后,三位学生代表上台发言,表达了对妈妈的感激之情。
以下是他们的发言内容:学生代表A:“今天,我想对妈妈说,谢谢第2篇一、班会背景随着社会的发展,家庭教育和亲子关系越来越受到重视。
母亲作为家庭的核心,承担着无尽的关爱和付出。
为了让学生更加深刻地理解和感受母爱的伟大,我们特此开展了以“感恩妈妈”为主题的班会活动。
学会感恩父母班会记录(2篇)
第1篇班会时间:2023年11月25日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任参与人员:全体学生---一、班会开场(主持人开场白)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由我主持的“学会感恩父母”。
父母是我们生命中最重要的人,他们用无私的爱和无尽的关怀陪伴我们成长。
在这个特别的日子里,让我们共同学习如何感恩父母,回报他们的养育之恩。
---二、班会内容(一)观看视频《父母的爱》(播放视频)(观看结束后,同学们分享自己的感受)同学们,刚才的视频让我们感受到了父母对我们的爱是如此的深沉和无私。
他们默默付出,从不求回报,只希望我们能够健康快乐地成长。
让我们为父母的爱鼓掌。
(二)主题演讲《感恩的心》(学生代表演讲)亲爱的同学们,感恩是一种美好的情感,是我们对父母爱的回报。
我想通过我的演讲,让大家更加深刻地理解感恩的意义。
首先,我们要感恩父母的养育之恩。
他们用自己的辛勤劳动,为我们提供了良好的生活条件,让我们在无忧无虑的环境中茁壮成长。
其次,我们要感恩父母的关爱之恩。
他们无微不至地关心我们的身心健康,为我们排忧解难,让我们在遇到困难时,总能感受到家的温暖。
最后,我们要感恩父母的教诲之恩。
他们用自己的言传身教,教会我们做人的道理,让我们在人生的道路上,不断成长,不断进步。
(三)小组讨论:如何表达对父母的感恩(分组讨论,每组派代表发言)同学们,如何表达对父母的感恩呢?我认为,我们可以从以下几个方面做起:1. 虚心听取父母的教诲,认真学习,努力进步,不辜负父母的期望。
2. 体贴父母的辛劳,主动承担家务,减轻父母的负担。
3. 关心父母的健康,定期陪伴他们,让他们感受到家的温暖。
4. 在生活中,多为父母着想,让他们感受到我们的关爱。
(四)分享感动瞬间(同学们分享自己与父母之间感人的故事)同学们,让我们来分享一些自己与父母之间感人的故事,共同感受家庭的温暖。
(五)班主任总结亲爱的同学们,今天我们通过观看视频、主题演讲、小组讨论和分享感动瞬间,深入学习了如何感恩父母。
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最新《感恩父母》主题班会设计记录内容感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。
下面是我为大家整理的关于《感恩父母》主题班会设计,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持《感恩父母》主题班会设计1一、活动目标1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母,从点滴做起,以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感恩父母”升华到“常存感恩之心”,学会感恩。
二、活动准备1.歌曲《感恩的心》、《懂你》。
2、音乐《天亮了》、《致爱丽丝》等。
2.《地震中母爱的故事》,《奇迹的名字叫父亲的故事》3、漫画视频4.多媒体课件三、活动过程一、导入以背景音乐《感恩的心》),引入主题——《感恩父母》。
二、活动过程(一)、感悟亲情1、讲述地震中母爱的故事(背景音乐《天亮了》),并用课件配合出示相应图片,让学生思考感悟2、讲述父爱的故事(背景音乐《钢琴曲很伤感的纯音乐》),并用课件配合出示相应图片,让学生思考感悟。
3、学生谈听了故事的感悟。
3、讲述“我与爸爸妈妈”的故事4、班主任点评.(二)、回报亲情1、感恩调查——你对父母的爱有几分?①出示调查题目:v1.你知道父母的生日么?v2.父母的身体好不好?最近有没有哪里不舒服?v3.父亲节/母亲节,分别是那一天?你送给他们什么礼物?v4.你知道父母喜欢吃什么?v5.你给父母洗过头或脚么?v6.你知道父母用于你一年的花费是多少?②班主任分析研究点评,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。
2、感恩方法大奉献①欣赏漫画视频感受父母辛苦②对父母一句话真情告白。
③讨论并交流如何以实际行动回报父母。
(小组合作探讨)④班主任点评⑤学生齐读“新三字经”。
三、结束部分1、班主任对主题班会进行总结讲话,屏幕出示班主任寄语内容2、伴随《懂你》结束。
课后反思:如今的学生大多是独生子女,不会站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了。
在这样的背景下,对学生进行感恩父母的思想教育显得尤为迫切。
本节课设计了两个环节:第一环节是感悟亲情,让学生在理解父母,体验父母的爱的基础上产生感恩的情感。
第二个环节是回报亲情,学生有了感恩的心从而产生了感恩的行动,从而无形中将中华民族传统美德传承下去。
通过本节课的学习,触动了孩子们的内心,激发了孩子们的感恩意识,教学效果较好,基本上实现了教学的目标。
但反思整个教学过程,还是有许多不足之处,比如:1、在回报亲情这个环节,由“真情告白”转入“感恩方法大丰献”,过渡不够自然。
2、回报亲情是这节课的第二个重点,学生在讨论:如何以实际行动回报亲情?时,时间给的不足,有点仓促。
且没能深入。
3、最大的遗憾——没能给这堂课画上圆满的句号。
时间匆忙学生的心里话没能在课堂上得到抒发。
另外,学生要懂得感恩更要知道及时感恩是对本堂课的提升,虽然备课是备了,但课堂上没能深入。
4、教师由于紧张,教态严肃且不够自然。
5、最后在教学设计和课件制作上还有瑕疵,如“感恩方法大调查”这张幻灯片做得不够完美,且“爱的天平”这张幻灯片没有利用。
通过上这节班会课,我受益匪浅,我会在今后的教学中精益求精,追求更好。
《感恩父母》主题班会设计2各位老师,大家好!我们项校长经常说人生三大课题:学会做人,学会办事,学会做学问。
其中,学会做人排在首位。
可能我本身作为一个思想品德课的老师,所以在平时的教育教学工作中特别注重对学生的品德教育。
著名教育家马卡连柯说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体的本身就能成为很大的教育力量。
”而主题班会就是教育学生的一项重要的集体活动,是我们班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式。
这一次学校给出的这样一个开展主题班会的平台非常好,因为说实话,一年多来,我可从来没有在班级里像模像样地开过这样的主题班会。
所以这一次,从主题班会的准备到实施,我是十分地紧张,我和我们班的孩子们一起在开始学习怎样开展主题班会。
那么开了以后,盛老师说我成功了,我真的非常开心,因为我和孩子们的努力没有白费。
先说说这次主题班会的设计思路吧。
首先,本次主题班会的主题是“感恩父母”,我是觉得在这方面教育一下学生是非常有必要的。
在如今的社会环境、家庭环境下,正处于13岁这个年龄阶段的孩子们渐渐从乖巧听话转而反叛逆从,对于爸爸妈妈的爱往往熟视无睹,对于爸爸妈妈的唠叨开始火冒三丈,父母于自己的意义何在?怎样才是对父母真正的爱?感恩教育呼唤着孩子们纯朴的心灵!就在这次主题班会开展之前,我班的盛鸿还跟自己的父母闹别扭,甚至打翻了母亲为他准备的早餐,后来交谈下来是他觉得父母对自己好得有些过分了,他觉得父母太烦了。
还有个小女孩潘纯琏,和父亲的关系还特别紧张,就觉得爸爸太唠叨了等等。
我想这应该不是这两个孩子的特例,而是一个普遍现象,所以教会孩子感恩父母,开展这样的主题班会是很有必要的。
整个主题班会设计是这样的,首先以去年5.12大地震时孩子和父母的感人镜头铺开,随着感人的音乐开始营造整场班会的气氛,逐渐进入主题。
其实这段视频的选择我也是破费心思的,因为这段视频我是看一次要掉一次泪的,它里面主要是父母和孩子的那种生离死别催人泪下,从而引出父母和孩子的难以割舍的亲情和爱。
接着是在前一周布置的一项实践活动的提问和思考。
这个活动名称叫“24小时爱心活动”,其实是我们思品课里面的一项实践活动,就是在周六那一天随身带一个鸡蛋,保护它24个小时,使它完好无损且不离身。
其实在布置的时候他们就很好奇也很有兴趣,当然也很听话地去照做了。
班会课上,他们在主持人的发问下交流时,他们才知道老师要求他们做这个活动的目的和意义——就是为了让他们体会父母对孩子的心。
孩子们说他们小心翼翼地把鸡蛋用餐巾纸、海绵、塑料泡沫层层包围,睡觉的时候还不离手,可谓用心良苦。
有些孩子说,鸡蛋不小心碎了,是啊,我们保护一个鸡蛋都这么不容易,父母要用这样的一份心保护我们一辈子!接下去,孩子们拆开我提早给孩子父母的问卷,问卷涉及8个问题。
问卷排头是“爸爸/妈妈,我想问问您”,这8个问题分别是:1,您每天这样辛苦地工作、努力地赚钱都是为了什么?2,13年来您在我身上大概一共花费了多少钱?到我大学毕业可能还要花费多少?3,您是否记得曾经为了我做出的最大的牺牲是什么?4,您目前最大的梦想或追求是什么?5,请您回忆为我所做的平凡而感人的镜头。
6,当我对您说什么时,您最开心?7,当我为了您做什么时,您最感动?8,如果这个世界突然要让您一无所有,您最不情愿失去什么?在父母完成了这份问卷后,封好给了我。
在我细细读完父母们的回答后,认认真真地写下了主持人的讲稿。
也在孩子们认真阅读时,随着感人的背景音乐,主持人深情地念着讲稿。
渐渐地,看到孩子们的眼泪掉了下来,我知道他们被感动了,心灵被触动了。
接着,是一位母亲的留言录音,述说了小时候女儿骨折时她和孩子父亲几经周折带孩子去看病,后来精心照料的心情和经历,又一次感动了大家,尤其是那个当事人小姑娘,要知道就在前一周她还和自己的妈妈闹矛盾呢!最后,主持人向同学们发出两个倡议:一,好好地看父母一眼,看看他们头上的白发,看一看他们穿的衣服,看一看这么多年来他们为你的操劳。
二,深情地对他们说一声:我爱你们!没有不好意思,没有羞涩地说一声:我爱你们!班会结束后,班长把这两个倡议作为当天的班级作业写在了班级黑板上,并且要求家长在备忘录上写下感言。
于是第二天,批改备忘录的时候,一段段父母的感言又一次打动了我。
我想这一次主题班会我的体会还是比较多的。
首先,主题班会贵在“认真”二字。
要想开好一次主题班会,让它成功,让它发挥它应有的德育功能,从班会的设计、构思、准备、组织到实施,甚至多媒体材料的选择运用以及主持人的讲稿写作,都需要花费班主任和学生大量的心血。
反正这一次主题班会我是非常重视的,作为班主任也事无巨细地操办了本次主题班会,所以最后还算起到了一些教育效果。
其次,就是主题班会的设计上,一定要有针对性,要贴近学生生活和思想实际,真实性是很重要的。
这一点,不仅是我们思品课备课的要点,之前我们牛老师也给我讲了当年她举办过的一次也是感恩的主题班会,说的让两个艺术特长生表演了乐器以后,当场让那两个孩子算一下父母这么多年来为了他们这个乐器表演付出了多少心血,后来两个孩子被感动地哭了,全班也被感动地哭了。
所以我知道主题班会的内容一定要是学生真实的东西,否则只能是作秀,学生也就根本不会有真实的体会和感受。
比如在我本次主题班会中,因为有了那么一份问卷,所以在主持人讲稿中很多内容都是真实的事情,句句都说到学生的心坎里去了。
再比如说开学初的时候,我班作业不完成现象十分严重,怎样才能让孩子们真正体会到不完成作业的后果呢?我想在过去,无论的家长还是老师,说的最多的就是,你现在不完成作业,将来后悔的是你自己。
可是学生没有切实体会,也就无法真正认同。
于是我在班会课上请来了我的两位初中同学,一位呢就是当时的听老师话按时完成回家作业的,现在是上海大学直升研究生在读,另外一位就是当时可以说经常不完成作业然后经常被老师放学后留下来的,现在是无业游名。
我让孩子们和那位不完成作业的同学探讨为什么会不做作业,以及对现在生活的影响。
当时他们的讨论我还记忆犹新,好几个学生在后来的周记中还提到我的两个同学,那次以后,不做作业的现象大有好转。
另外,像这样的主题班会很重要的一点,也是之前牛老师跟我反复叮嘱的,就是整个班级体要有与主题相切合的总体班级气氛。
比如说这一次是“感恩父母”的主题,那么要求学生有一个严肃的、真诚的班级气氛,严禁在下面小说小动,否则很难达到应有的教育效果。
但是从另一方面来说,因为是我从教以来的第一次比较像样的主题班会,可能是我比较重视,也可能是还没有真正学会如何培养班干部,总之看到其他班都是学生干部自己操办,我想今后还是要让班干部多锻炼能力,让以后的主题班会更多地成为孩子们自己的舞台。
主题班会对品德教育的作用是不言而喻的,我们的学生也通过本次“感恩父母”主题队会,真正体会到了父母对自己的爱,也很好地唤起了他们的感恩意识,并且在学习生活中从点滴做起学会感恩。
总之,品德教育是一门精雕细琢的学问,它的形式是多样的,它的作用是不可估量的,我将不断努力探索,更好地发挥主题班会的德育作用,继续努力建设优秀的班集体。
《感恩父母》主题班会设计3活动目标:1、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。
2、通过本次主题班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
活动准备:学生分组坐;收集主题资料;教师制作课件活动课时:1课时活动过程:一、情境导入:有位名人说过:“世上有一部永远也写不完的书——那便是父母。