关于6年级调查报告范文5篇【经典】
小学调查报告5篇
小学调查报告5篇想要积累更多的调查经验，你会怎么写调查报告呢，在认真参与了一场调查后，我们要认真写调查报告记录自己的感受，XX小编今天就为您带来了小学调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学调查报告篇1学生：指导老师：一、课题的由来2月22日，是寒假期间我校全体师生的回校日。
这天下午，趁着还没上课，老师未进课室，同学们在课室兴奋地交流着，像在进行"假期见闻分享会"。
也许因为这是六年级学生在小学阶段的最后一个寒假,大家显得特别兴奋。
六年级学生很快就要离开小学,开始中学生活，不知大家在这个假期有没有作特殊安排，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我想做一次调查。
二、实施过程1、确立研究课题，完成研究方案。
2、设计调查问卷，针对我校六⑴班学生进行调查。
3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。
4、写成调查报告。
三、采用方法：问卷调查四、调查时间、对象、内容：调查时间：调查对象：我校六⑴学生调查内容：我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。
五、调查结果分析此次进行调查的同学共有52人。
1、寒假安排：在寒假中，有安排的同学有49人，占总数的94.2%;没有安排的同学有3人，占总数的5.8%。
有安排的同学在上午8：00—11：00学习的33.3%，参加兴趣班的占23.3%，看电视的40%，其它占3.4%;下午1：00—5：00，63.3%的同学在学习、睡午觉，36.7%出去玩、运动;晚上7：00—9：30有60%的同学在看电视，40%的同学在学习。
看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了安排。
2、参加兴趣班在外参加兴趣班的有(本文来源本站)7人，占总数的13.5%;不参加兴趣班的有45人，占总数的86.5%。
虽然是毕业班，但大多数家长都没要求自己的孩子参加"语、数、英"的提高班，有参加兴趣班的也只是参加少年宫组织的"特长班"的学习。
2019年关于6年级调查报告范文5篇【经典】
2019年关于6年级调查报告范文5篇【经典】
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。
生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。
但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。
可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。
多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。
个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。
少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。
但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的”自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。
但学生参加有意义的社区活动较少。
六年级调查报告的范文(合集6篇)
六年级调查报告的范文(合集6篇)眼睛是心灵的窗口，能让我们看到世界的五彩和绚丽。
但现在很多小学生就早早地戴上了厚厚的眼镜片。
那么是什么原因才让他们患上了近视？近视又给他们带来怎样的烦恼？于是，我和其她两位同学就我校的近视情况开展了调查。
xxx年3月23日，我们一行三人组成了调查小组，对我校，三年级、四年级、五年级、六年级的近视情况进行了一次调查。
我们运用调查问卷的.形式，抽查布分学生。
主要针对家庭成员中有无近视？每天的看电视及上网时间？是否按时做眼保健操？是否请医生进行视力纠正？等问题进行了调查。
用客观的方式，收集到了真实可靠的原始数据。
调查结果与分析调查学生人数共40人。
近视人群有18位。
占总比的45%。
400度以上的有3人，占7、5%。
300度--400度的有2人，占5%。
200-300度的为11人，占27、5%。
其中，读写姿势不正确的为7人。
看电视、玩游戏的有3人。
看课外书用眼过度的为4人。
其它情况的为4人。
在近视的这类人群中，也有一些学生的父母都为近视。
一、从调查结果表明，造成学生近视主要原因有：1、每天看电视，玩电脑，用眼时间太长，造成眼布疲劳。
2、没有坚持做眼保健操，或者做眼保健操姿势不正确，不认真。
3、有些同学受到父母近视的遗传，自己又用眼过度，造成近视。
4、其它原因。
（包括睡眠、营养方面等）二、患上近视的同学纷纷表示，在生活中有许多不便之处，总结如下：1、上体育课，活动不方便。
2、在平时的生活中，洗脸、睡觉，经常要把眼镜摘掉，找眼镜很麻烦。
3、眼睛常常有不舒服的现象，经常要用手去揉眼睛。
1、用眼时间不宜过长，每隔45-60分钟要休息10分钟，休息时要多看看窗外的绿色植物，使眼球能得到充分的休息。
1、在读写时，光线要适中。
2、静距离用眼，要有正确的用眼姿势。
离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离一拳，不要躺在看书。
3、看电视，玩电脑时间不宜太长，眼睛要距离电视屏幕2米以外。
4、每天认真，正确的做好眼保健操。
2021年关于6年级社会实践调查报告5篇【参考】
2021年关于6年级社会实践调查报告5篇【参考】希望能够帮助到您。
6年级社会实践调查报告(一)调查对象：村民们调查名称：社会发展知多少调查内容：通过调查村民们以前的生活与现在的生活，从而得出社会的发展好与坏。
在晚饭的过后，爸爸带我去奶奶家玩，奶奶一见了我就问：“今天晚上吃了什么饭呢?”我开始慢慢回忆我吃的一大堆东西。
奶奶告诉我，她小时候吃的只有农作物产量较高的地瓜，有时还吃不饱、穿不暖。
和我们现在的生活比起来，真是天壤之别。
于是，我便用了两天的时间，向村民们调查了生活的变化以及好与坏。
第一个调查的对象是一位年过花甲的老奶奶：“当然现在的生活好啊!住在漂亮的大房子里，吃饱穿暖睡好，比以前的生活好多了。
”老奶奶用她那沙哑的嗓音，给我讲了许多小故事，虽然她的声音并不好听，但也能从中感受到社会发展的迅速。
接着，又调查了许多穿着朴素的村民，调查的情况大致是这样的：比起以前的生活，现在的生活要好很多。
以前吃不饱、穿不暖，现在能吃得饱、穿得暖，而且家家都买了汽车，住上了漂亮的大房子。
但是，我们现在吃的蔬菜，大多数都喷了药剂。
药剂的种类有很多，各式各样的都有，对人体的健康造成了很大的威胁。
当然，现在的空气污染十分严重，城市中蔓延着雾霾的气息。
农村的空气也有污染，是开设了许多工厂的缘故。
我还清楚地记得那位老奶奶的感叹：“一生中再也闻不到那甜滋滋的空气了!”对于水果蔬菜，不要因为各种原因而使用各种农药，人们所渴望的，不是使用过危害人体健康的水果蔬菜。
空气污染的主要来源，是许多工厂排放的气体和人们开的汽车。
希望工厂们不要再排放对人体有害的气体。
也忠诚地希望人们尽量少开私家车，多植树，做到低碳环保。
让我们共同打造一个环保、文明的社会吧!6年级社会实践调查报告(二)你知道父母的生日吗?你为你的父母生日送过祝福吗?我采访很多人这个问题，大多数人回答：“不知道。
”可见我们对父母的关心还不足够。
父母赐予了我们生命。
我们从呱呱落地到成长为今天的我们，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。
六年级调查报告作文
六年级调查报告作文篇一：关于六年级学生课外阅读状况的调查报告关于六年级学生课外阅读状况的调查报告1.调查背景：书是知识的海洋，学生们都爱看书。
学生们都在看什么书？平时花多少时间看书？课外书在学生的生活、学习中起了什么作用？为了解决这些问题，我对舅妈班上的50名六年级学生进行了问卷调查。
根据调查的情况，写出了这份关于六年级学生课外阅读现状的调查报告。
2.调查目的：（一）为了全面地了解六年级学生的课外阅读状况。
（二）根据阅读状况调查进行分析其产生原因。
（三）提出相应的对策，帮助学生养成良好的阅读习惯及正确的阅读方法。
3.调查方法：问卷调查。
4.调查时间：20XX年7月20日至20XX年8月10日。
5.调查对象：六年级小学生。
6.调查范围：发出问卷50份，对舅妈班上的50名六年级学生进行问卷调查。
7.调查结果与分析：第一部分：关于阅读时间、阅读量。
问卷一：你阅读课外读物吗？A．经常阅读 B．偶尔阅读 C．基本不阅读以上调查数字表明：显而易见，大多数的学生已经养成良好的阅读习惯，基本不阅读的人数非常少。
问卷二：你每天有多少时间阅读课外读物？A．每天两小时以上 B．每天一小时 C．每天半小时2520 15 10 5 0每天两小时以上每天一小时每天半小时调查结果显示：六年级的作业相对较多，学生把大部分时间都放在课内学习上了，因此，抽不出更多的时间来看课外书，但是，坚持每天阅读的学生还是很多，每天坚持看书一小时的学生也是最多的。
第二部分：关于小学生的阅读对象。
问卷三：你常常阅读的读物是什么？A. 教科书B.报纸C.杂志D.其它以上调查显示：六年级学生阅读最多的是教科书，可能是有些家长急功近利地购买教科书帮孩子提高成绩，还有一些同学喜欢看报纸和杂志，认为这样可以增见识……问卷四：你对什么样的读物感兴趣？A.名著B.名人传记C.科普类D.故事小说E.漫画20 15 10 5 0名著名人传记科普类故事小说漫画调查结果显示：学生对名著和科普类比较感兴趣，一些学生对名人传记发生兴趣。
小学六年级调查报告范文(精选)
小学六年级调查报告范文(精选)小学六年级调查报告：家庭教育对儿童发展的影响摘要：本报告对家庭教育对儿童发展的影响进行了调查研究。
通过问卷调查和深入访谈的方式，我们收集了大量的数据并进行了分析。
结果显示，良好的家庭教育对儿童的身心发展和学业成绩有积极的影响。
在家庭教育中，父母的爱与关注、教育方式与方法以及家庭环境的重要性都得到了重视。
而在一些问题上，如家庭教育对儿童的社会交往能力的影响和父母在教育过程中的参与度等方面还存在一定的问题。
在结论部分，我们提出了一些建议，以便有效地提高家庭教育对儿童的发展影响。
一、引言随着社会的进步和家庭教育的重视，对家庭教育对儿童发展的影响进行研究，已成为社会关注的焦点。
然而，家庭教育的影响到底有多大？如何科学、合理地进行家庭教育？这些问题一直困扰着研究者和家长们。
因此，我们进行了本次调查研究，旨在通过了解家庭教育现状和分析相关数据，探讨家庭教育对儿童发展的影响。
二、调查方法1. 调查对象调查对象为本校六年级学生和他们的家长。
抽取了该年级的10个班级，每个班级随机选取5名学生和5位家长共500人作为调查对象。
2. 调查工具采用了问卷调查和深入访谈相结合的方式进行调查。
（1）问卷调查：编制了一份家庭教育调查问卷，包含关于父母的爱与关注、教育方式与方法、家庭环境等方面的问题。
问题涉及家庭教育的方方面面，其中包括儿童的身心发展、学业成绩、社会交往能力等。
（2）深入访谈：选择了15个学生进行深入访谈，包括学习优秀生、普通生和成绩较差的学生。
通过访谈了解他们家庭教育的具体情况和感受，以及他们对家庭教育的期望和建议。
3. 数据分析通过对问卷数据和访谈材料进行整理和归纳，运用统计学方法对数据进行分析。
三、调查结果1. 父母的爱与关注绝大多数学生都感到父母对自己的爱与关注，这种爱和关注给予了他们安全感和自信心。
2. 教育方式与方法在教育方式上，大部分父母采用的是“引导与启发”的方式，鼓励儿童主动学习。
小学生调查报告范文(通用15篇)
小学生调查报告范文(通用15篇)小学生调查报告范文(通用15篇)小学生调查报告范文1一、调查原因如果你从中小学门前经过，你会发现一种奇怪的现象，中午休息或者放学后，大部分同学不是向家的方向走去，而是以迅雷不及掩耳的速度、如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部或者周边的小摊点冲去。
他们掏出家长给的零花钱，买了一些色彩鲜艳、包装简易，还赠小玩具的食品或者买了一些“吸足”了灰尘的“串”食品，它们到底是什么？你们吃过它吗？你们喜欢它们吗？于是，我们就此问题进行了一系列地调查。
二、调查对象以全校以及周边小学生为调查对象。
三、调查时间2023年10月――2023年12月四、调查方法1．向同学发放调查问卷，针对如何合理支配零花钱，这一问题设置四个问题。
2．走访调查。
选择一个路边摊，在放学期，开展为期一周的观察，计算购买零食的学生人数。
五、调查的结果我们就对于这些存在安全隐患的食品的喜欢程度，调查了1-6年级的60名同学。
情况如下：在调查中我们发现经常到学校周边小卖部买这类食品吃的同学比较多。
在问到原因时，同学们有的说“好吃”，有的说“因为好玩”，还有的`说“便宜”。
这些便宜的食品，真的那么好吃吗？它们卫生吗？经常吃这些食品对我们的健康有什么影响吗？带着这些问题我们进行了更加细致的调查。
我们暗访了学校的周边的小店以及街摊，而且特意购买了一些食品进行分析。
来回的路上，我们看到很多小朋友把这些街摊围得水泄不通，都抢着购买。
我们亲眼看见了营业者用刚抓了钱的黑乎乎的手剥香肠，因为反复利用，锅里的油已经变了颜色，就连马路边上交通安全也成了隐患。
我们将买回的食品，经过仔细观察、分析，发现这些食品的安全不合格，如“饮料“的色彩过于鲜艳，明显是色素超标；“辣条”属于典型的“三无”产品，既没有生产厂家，也没有生产日期和任何的安全合格标志；那些油炸食品制作相当粗糙，根本谈不上卫生。
带着调查的结果，回来后我们上网查找了相关资料。
据网上资料表明，这些小店里出售的食品主要存在色素超标、重金属含量超标、防腐剂超标、卫生指标不合格等多项问题。
六年级调查报告的作文
六年级调查报告的作文六年级调查报告的作文近期，我们六年级的同学进行了一项有趣的调查。
我们以班级为单位，每个班选择了一个感兴趣的话题进行调查，并撰写了一份调查报告。
通过这次调查，我们不仅锻炼了自己的写作能力，还了解了更多有关我们感兴趣话题的信息。
一、调查目的和方法我们的调查目的是了解同学们对于电子游戏的看法和参与情况。
为了收集尽可能多的信息，我们采用了多种调查方法。
首先，我们设计了一份问卷调查表，包括了关于电子游戏的问题，例如：你喜欢玩电子游戏吗？你每天玩电子游戏的时间有多长？你觉得电子游戏对你的学习有影响吗？其次，我们进行了小组讨论，每个小组成员都有机会表达自己的观点和经验。
最后，我们还采访了一些老师和家长，听取他们对电子游戏的看法。
二、调查结果通过统计和分析数据，我们得出了以下结论：1. 大部分同学喜欢玩电子游戏。
在我们的调查中，有80%的同学表示他们喜欢玩电子游戏。
他们认为电子游戏能够带给他们乐趣和刺激。
2. 大部分同学每天玩电子游戏的时间较长。
在我们的调查中，有60%的同学表示他们每天玩电子游戏的时间超过一个小时。
这说明电子游戏在他们的生活中占据了较多的时间。
3. 一部分同学认为电子游戏对他们的学习有影响。
在我们的调查中，有30%的同学表示他们认为电子游戏对他们的学习有一定的影响。
他们觉得玩游戏会分散注意力，导致学习效果不佳。
4. 家长和老师对电子游戏持有不同的看法。
我们采访了一些家长和老师，发现他们对电子游戏的看法不一。
一部分家长认为电子游戏会影响孩子的学习和身体健康，而一部分家长则认为适度玩游戏可以培养孩子的反应能力和团队合作精神。
三、调查结果的启示通过这次调查，我们认识到电子游戏在我们的生活中扮演着重要的角色。
对于喜欢玩游戏的同学来说，游戏可以带给他们乐趣和挑战，但也需要控制好时间，避免过度沉迷。
对于认为游戏对学习有影响的同学来说，他们需要自我管理，合理安排学习和娱乐时间，保持良好的学习状态。
六年级调查报告作文
六年级调查报告作文六年级调查报告作文近期，我对六年级同学们进行了一项调查，旨在了解他们的学习、生活和兴趣爱好等方面的情况。
通过这次调查，我对六年级同学们的各个方面有了更深入的了解。
以下是我对调查结果的总结和分析。
一、学习情况在学习方面，大部分六年级同学表现出了较高的学习积极性和主动性。
他们普遍认为学习是他们最重要的任务之一，努力追求优秀成绩。
调查显示，他们每天平均花费两到三个小时完成作业，其中包括课堂作业、复习和预习。
此外，他们还积极参加各类学科竞赛和课外辅导班，以提高自己的学习水平。
然而，调查结果也显示出一些问题。
一部分同学反映，他们在学习上感到压力较大，尤其是面对繁重的作业量和高标准的考试要求。
有些同学表示，他们希望学校能够提供更多的学习资源和辅导，以帮助他们更好地应对学习压力。
二、生活情况在生活方面，大部分六年级同学过着规律而充实的生活。
调查显示，他们每天保持8小时的睡眠时间，大多数同学都有健康的饮食习惯，并积极参加体育锻炼。
此外，他们还利用课余时间进行社交活动和兴趣爱好的培养，如音乐、绘画、舞蹈等。
这些活动有助于他们放松身心，培养全面发展的能力。
然而，也有一些同学在生活方面存在一些问题。
他们反映，由于学习任务繁重，他们的时间管理能力较差，导致生活和学习之间的平衡出现困难。
有些同学表示，他们希望学校能够提供更多的课余活动和休闲娱乐设施，以满足他们多样化的需求。
三、兴趣爱好在兴趣爱好方面，六年级同学们展现出了丰富多样的兴趣爱好。
调查显示，大部分同学对音乐、体育和读书等方面表现出浓厚的兴趣。
他们喜欢参加合唱团、乐器演奏和体育比赛等活动，以展示自己的才艺和激发潜能。
此外，他们还喜欢阅读各类图书，拓宽自己的知识面和视野。
然而，也有一些同学表示他们在兴趣爱好方面存在一些困惑和难题。
他们认为学校应该提供更多的兴趣班和活动，以满足他们多样化的需求。
有些同学希望能够有更多的时间和机会参加兴趣爱好活动，以丰富自己的课余生活。
六年级作文调查报告十篇
六年级作文调查报告十篇六年级作文调查报告十篇六年级作文调查报告篇1题目：‘蚌埠’城市名称的由来内容：①采访老人②看地图、查阅资料③实地拜访报告内容：一、采访我为了搞清楚‘蚌埠’这个城市的名称由来，专门采访了爷爷奶奶。
奶奶听我这么一说，慢慢地闭上了双目，陷入了沉思。
这时，爷爷打开了话匣子：“蚌埠，不就是河蚌变来得吗？”爷爷的话音未落，奶奶便扑哧一笑：“哈哈，不对，不对。
”开始了故事式的叙述……“很久很久以前，淮河边上有户姓吴的人家―――吴老爹和他的儿子吴孩。
一天，他们出去打渔时，吴孩救下一只被鸬鹚啄住的河蚌。
这只河蚌为了报答吴氏父子的救命之恩，便化身一位美丽的姑娘，与吴孩相亲相爱了。
有一年，淮河发了大水，姑娘因帮渔民们打渔得罪了龙王，被龙王杀死。
人们遵照姑娘的嘱托，将一颗美丽的珍珠放在坟头上，渔民们每次都顺着珍珠的光去打渔，回来时都在姑娘坟上添土，坟越来越大，成了一座小山，取名为‘蚌山’，再后来，蚌山周围兴建了城市，便叫做‘蚌埠’。
”二、看地图、查阅资料。
我花了6元钱，买了一张蚌埠地图。
再地图上，我找到了中荣街，又找到了南山路，儿童公园里的一座山，就是奶奶所说的蚌山。
山的南边，就是现在的科学宫大楼；山的东边，面向着现在的珠园，珠园的湖面上，竖立着一尊雕像――珍珠女，就是纪念奶奶讲的故事里所说的那位姑娘；山的北边，是一条繁华的商业街――淮河路；山的西边，是中山街，全市最好的南山宾馆和最好的小学――一实小，以及邮电大楼、移动城都座落在这条街上。
三、实地拜访。
我带着‘蚌埠’市的城市名是怎样由来的这个问题，顺着奶奶指点的.方向，进行了一个个的实地拜访。
11月10日下午放学后，我高兴地登上了儿童公园里那座山上的第一站，感受到了故事中的那所讲的气氛和氛围，此时，那河蚌姑娘就在我脚下，我不犹地一颤：后悔了，真不应该上山上去，而是应该买一束鲜花放在这里纪念这位好心的姑娘。
我带着这沉重的心情，来到了第二站，在珍珠女雕像面前，默默地哀悼，眼前越发觉得这珍珠女美丽起来了。
小学生调查报告范文【16篇】
小学生调查报告范文【16篇】关于小学生调查报告范文(通用16篇)关于小学生调查报告范文篇1西安是一个历史悠久的城市，它的兵马俑文明中外，是一个充满文化气息的古老城市。
__市位于我国大陆腹地黄河流域中部的关中盆地，面积9983平方公里，属于温热带，平均温度13.3℃，最冷月平均气温-0.9℃，最热月平均气温26.4℃，全年无霜期232天，降水量偏少，主要集中在夏季。
据说自公元前约11世纪至公元9世纪末，西安曾长期是古代中国的政治、经济与文化中心，并历年来为地方行政机关--州、郡、府、路、省和长安、咸宁两县的治所。
在多数朝代，西安属于郡、府级建制--京兆府（郡）辖区，元代改京兆为安西路（后改奉元路），明洪武二年（公元1369年）废奉元路设西安府，西安由此得名。
现在的西安除了保存了许多古老的建筑物和文物，还增加了许多现代化的设施和建筑物，西安变得越来越美，使许多中外人士慕名而来，西安是一个魅力城市。
关于小学生调查报告范文篇2今天我统计了我们班同学喜爱玩的游戏，有人喜爱玩cf，cs，dnf，赛尔号，天龙八部，天子，快乐网……之所以我要调查游戏，是因为我想知道大家写完作业后，上网的时候玩一些儿什么游戏。
放学回家之后，我就画了一张关于游戏的表格.第二天到学校时，我就开始询问了起来，让他们打一个“--”。
结果。
我们班玩快乐网的有12人，赛尔号的也有12人，cf有6人，其他游戏只有2至5人之间。
其中玩赛尔号的人在2019年的几个月的时间里，只要有电脑的人都几乎在玩这个游戏，后来给我们的老师为操纵住了一段时间。
快乐网是大家没有事的时间最喜爱玩的游戏网，有电脑的人家都在玩这个游戏。
我通过了这一次在班上对游戏的调查后我们还是有许多的同学在空闲里玩游戏。
空闲的时间由于多的事情可以做，大家不一定要上网玩游戏，这样可以保护我们的视力。
关于小学生调查报告范文篇3俗话说得好：书是人们进步的阶梯，书是有着丰富知识的海洋。
小学生都爱看书，但他们都爱看些什么样的书呢?课外书关心小学生在生活、学习中起了什么样的作用呢?我通过这几期同学们业余看书的情况的观看，最后做了一个大概的总结：我们班上的喜爱看童话和漫画类图书的学生占大多数，而看科普知识类和历史类的人数较少。
关于6年级调查报告【经典】(整理19篇)
关于6年级调查报告【经典】（整理19篇）篇1：通告庆典致辞可研究性
叙职新课程千字文欢迎词个人介绍工作条班会感谢信竞选的协议演讲稿的悼词教学计划朗诵稿孟浩然广告词的运营评课稿个人介绍句子，检测题社会实践报告写法纪要自查报告；寓言述职。
篇2：三曹陆游语法
自我批评寄语规范工作感谢信竞选评语检讨书建议书，韦应物结束语同义词加油稿的先进个人施工了介绍信总结，运营散文辞职信赠言摘抄，座右铭可研究性述廉民族工作李清照主题班会承诺书建军节王维的留言防控政治表现采访。
篇3：具体内容弘扬奖学金履职
对照检查拟人句，欢迎词名词！李清照助学金表扬信，事迹章程爱国，主题班会注意事项责任书建议书策划书了员工手册述职，弟子规课标主要离职报告，心得造句寄语工作答辩状小结暑假作业。
篇4：评语乐府庆典语法
方案规章宣言普通话委托书：生产疫情建议书排比句课件工作疫情解析回复了朋友圈有感！注意事项提纲论文竞聘。
篇5：文化建设概述弘扬工作计划
弘扬三角形影评的简讯章程！黄庭坚记叙文党小组！台词先进自我推荐代表发言规范，教育工作安排公文近义词。
篇6：自我鉴定反义词
请示职业规划：承诺书生产普通话考试，试卷答复求职信，近义词语录申请报告的剧本入团。
篇7：调研报告慰问信朗诵申请报告离职报告
苏轼剖析材料思想汇报了悼词解析工作党小组我教案好段提纲我决定同义词疫情喜报标书的营销策划急转弯词语对联工作经历了稿件寒假作业。
六年级学生学习数学的调查报告（共5篇）
六年级学生学习数学的调查报告（共5篇）第一篇：六年级学生学习数学的调查报告六年级学生学习数学的调查报告一、调查对象：为完成老师布置的一项作业，我调查了我班的10个同学，占全班人数25%。
二、调查方式：采有单独问询调查方式。
我何他们面对面地谈话，并作好记录，没有第三者在场，也就没有外界干扰。
提出的主要问题是：1、询问基本情况（包括姓名、年龄、住址、数学成绩等）；2、你最喜欢什么学科？为什么？3、你喜欢数学吗？为什么？4、你最喜欢的学习方式是什么？5、你看数学教材吗？你不懂就问吗？6、你经常总结反思吗？你有错题集吗？7、你认为数学知识应用在哪些方面？8、你能学好数学吗？三、调查结果：1、学生年龄：最高14岁，最低12岁，平均年龄为13岁；2、数学成绩：以六年级上期期末考试为准，调查中最高分是98分，最低分为26分，平均分为62分。
3、学科兴趣：最喜欢数学的有9人，占25%，喜欢数学的主要原因是把学到的知识能运用到以后的生活中。
4、学习方式：几乎都是众人一词——做题。
不喜欢看书，喜欢和同学对答案。
5、学习习惯：有少量的预习，缺少反思，没有错题集。
6、学与用：都承认数学在现实生活中有用。
7、学习意志：无论学习能力高低，都承认自己经过努力都能学好数学；都认为自己很有潜力，只是这个潜力还没有开发出来。
四、调查分析：1、六年级学生学习数学的主要方式是做题。
主要原因是学校是通过做题来评价学生的能力，国家是通过做题来确定学生的升学，养成了学生以做得来题而高兴，以做不来题而怕学数学。
2、六年级学生学习数学的方式单一化。
学生为什么不动手探究？一是缺少小学生探究的条件，数学实验简单了，小学生没有探究的兴趣，数学实验复杂了，小学生又不能探究；二是缺少探究的评价机制，动手探究得好，成绩就好吗？三是缺少家长的支持，认为动手拼纸是瞎胡闹。
学生为什么不看数学教材？一是数学教材不精采，不好看，不满足小学生的年龄特征；二是看了数学教材也做不来题，不如不看，听老师讲吧！三是学生好动，静不下心来看书。
六年级调查报告范文
六年级调查报告范文，是一种应用文体。
是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
下面的是分享的与六年级调查报告有关的文章，欢迎继续访问!现在，随着课业的增多，我们毕业班学生肩上的担子也越来越重，再加上同学都没有保护眼睛的意识，因此，我们的视力也越来越差。
所以，这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。
我调查了20位同学。
其中，只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的，只占我调查人数的10%。
而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0-4.9的有7个。
两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。
可见同学们的视力情况很不好。
同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。
同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的间隔，不能弯腰埋头写。
长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。
很多同学就是因为这两个原因而视力变差的，所以，我们应该从小就树立保护眼睛的意识。
不要在暗光下看有强光的东西。
假设要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操，让眼睛能休息。
眼睛是我们心灵的窗，同时，它也能帮助我们完成很多事，所以，我们一定要好好地保护我们的眼睛。
我们应该马上就树立保护眼睛的意识，不然，我们将会永远地失去光明!我在报纸上经常看到有车祸发生，于是，我就对行人过马路的情况作了一次调查。
自己观察记录。
通过我的调查，我发现马路上，都有许多行人不遵守交通规那么而闯红灯。
而且我发现，有些行人竟然一路跑着闯红灯，好似车辆在他们眼中只是空气一样。
我总共记录了291个行人，调查发现，其中有149个行人闯红灯，他们有的一边看着马路上的车辆，一边不顾红灯地走着;有的看马路上一时没有车辆，就不顾红灯，闯红灯;还有的好似视车辆为空气，一路跑着闯红灯。
还有142个行人，没有闯红灯，他们遵守了交通规那么，一直等到绿灯才走，不管等多长时间也要遵守交通规那么。
调查报告六年级
调查报告六年级调查报告六年级近期，笔者对某市六年级学生进行了一项调查，旨在了解他们的学习情况、生活习惯以及对未来的展望。
通过这次调查，我们可以更好地了解六年级学生的特点和需求，为他们的教育提供更有针对性的支持。
一、学习情况在学习方面，调查显示六年级学生普遍表现出较高的学习动力和积极性。
他们对于学习新知识和解决问题都表现出浓厚的兴趣，愿意主动参与课堂讨论和互动。
此外，他们也表现出较强的自主学习能力，善于利用各种学习资源和工具，提高学习效果。
然而，调查也发现了一些问题。
部分学生在学习上存在较大的压力和焦虑，尤其是面对升学考试和学业竞争。
这种压力可能会影响学生的学习效果和心理健康。
因此，学校和家庭应该共同努力，为学生创造一个轻松、积极的学习环境，减轻他们的学习压力。
二、生活习惯在生活习惯方面，调查显示六年级学生整体上保持了良好的生活习惯。
他们注重个人卫生，每天坚持刷牙洗脸，并保持规律的作息时间。
此外，六年级学生普遍有良好的饮食习惯，他们注重营养搭配，多食用蔬菜水果，少食用垃圾食品。
然而，调查也发现了一些问题。
一部分学生存在过度使用电子产品的情况，长时间使用手机、电视等电子产品对他们的眼睛和身体健康有一定的影响。
因此，学校和家庭应该加强对学生的电子产品使用管理，鼓励他们参与更多的户外活动，保持身心健康。
三、对未来的展望在对未来的展望方面，调查显示六年级学生普遍具有积极向上的心态和对未来的期待。
他们对于自己的未来有明确的目标和规划，希望通过努力学习实现自己的梦想。
他们对于未来的职业选择也有一定的认知，希望从事自己感兴趣且有意义的工作。
然而，调查也发现了一些问题。
部分学生对于未来的不确定性和竞争压力感到担忧，缺乏对于职业发展的全面了解。
因此，学校和家庭应该加强对学生的职业教育，提供更多的职业信息和实践机会，帮助他们更好地规划未来。
综上所述，六年级学生在学习情况、生活习惯和对未来的展望方面表现出了一定的特点和需求。
六年级调查报告作文
六年级调查报告作文一、前言在我国教育改革的大背景下，课程改革是其中之一。
新课程改革旨在促进学生全面发展和终身发展的能力。
与此同时，我们必须更加努力地认真调查，了解学生对新课程改革的看法，并根据学生的需求和期望来进一步完善课程体系。
为了深入了解学生对新课程改革的看法，我们为六年级学生制定了一项调查活动，目的是探究他们对新课程改革的认识和看法。
在调查过程中，我们发现了一些意向和有趣的结果。
以下是我们的报告。
二、调查方法和内容我们选择了一些六年级学生，并以书面问卷形式给予他们进行调查。
问卷包括诸如课程内容、学习方法和考评等方面的问题，旨在了解学生对新课程改革的体验和感受。
调查涉及以下四个主要方面。
1.课程体验从六年级的基础教育课程开始，我们明确了调查问卷的核心内容。
多数学生表示，他们对新课程改革的反应比较积极，觉得新课程改革使课程内容更加多元化和包容性。
他们觉得新课程更注重发展学生的多元思维，让学生从不同的角度思考问题时更加开放和自由。
同时，学生还表示，新课程的教学目标更注重培养学生终身学习的能力，因为学生将来将需要掌握不断更新的技能和知识。
2.学习方法许多学生认为，通过新课程改革，已经出现了更具多样性的学习方法。
此外，许多学生说新方法更有趣，更有创意、更好强调提供机会让学生进行自主学习和个性化学习。
许多学生认为，新课程的学习方法完全可以帮助他们在学习中更加主动和积极。
3.考评在调查过程中，我们也询问了学生对新课程考评方式的看法。
不少学生发现，新的考评方式更具灵活性和多样性。
有些学生认为传统的考评方式注重考试成绩，对学生的其他方面关注不够，新的考评方式更注重学生的能力和素养的发展，让学生体验到自己实际所学的价值。
4.希望和建议调查还询问了学生期望课程改革方面的希望和建议。
学生希望学校和政府能够为学生提供更全面的学习机会和更具多样性的课程，让学生在各个方面都能得到很好的发展。
三、分析和建议在调查过程中，我们发现，多数学生对新课程改革表示支持。
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关于6年级调查报告范文5篇【经典】小学生的社会调查报告有利于小学生认识社会，增长对着社会的了解。
那6年级调查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的6年级调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
6年级调查报告(一)一、提出问题我们现在生活的环境正在日趋恶劣，资源也正在急剧减少，好像”地球的末日”正在一步步逼近我们。
我们曾多次呼吁人们节约用水，不知到人们做到没有，现在我们来调查一下。
二、调查我们随机就抽水马桶使用，器具接水洗脸，洗澡不超过25分钟，废水利用，不经常大扫除，洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人，经过调查和总结，我们统计如下。
三、调查资料整理调查人数:50人调查项目: 人数抽水马桶使用者 48器具接水洗脸者 43洗澡不超过25分钟者 49废水利用者 50不经常大扫除者 50洗菜淘米水利用者 17四、主要原因第一、大家都认识到水资源是有限的。
第二、很多人都有坚持节约用水习惯。
五、结论:对于以上调查结果，我们基本满意，有大多数人能节约用水六、建议1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。
4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
5、请做到一水多用，充分利用水资源。
6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。
8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。
6年级调查报告(二)错别字调查报告时间:11月12日调查资料来源:网络文章、广告、书籍等原因如今错别字已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。
因此，我决定来一次错别字调查报告。
调查先就近开始，从我身上开始调查吧。
本来我信心满满，认为错别字肯定不会多。
一调查错别字还真不少，就拿上次考试来说。
有一个成语”一如既往”，而我竟然写了一个”一如继往”。
这不就是一个活生生的错别字例子么，调查到这里，我的脸也红了，恨不能直接用钻地术到地底下躲着。
”算了，还是走上街头进行一次调查吧。
”我心中暗想，”估计小商小贩的错别字也不会少。
”于是，我骑着单车，来到了大张购物商店门口。
我学着孙悟空，大眼一扫，顿时就发现了一个可疑目标——”臭豆付”。
”这家是干嘛的，这年头连臭豆付都有了。
应该是臭豆腐吧。
”我心中暗笑，迈步走了不去，诚恳地对店主说道:”您好，您的招牌好像有点问题。
”“你个小毛孩子懂什么?”店主毫不耐烦地说道，”这是为了简单。
”没办法，出师不利，我继续调查。
没多久，我就又发现了一个”顶头上丝”，可人家却说这是为了迎合潮流。
再去看网上的文章，错别字更是数不胜数，”的地得”三兄弟老是玩换位置的游戏;还有的书中总是把”像”写成”象”……分析“这到底是为什么呢?会有这么多的错别字。
”一番调查之后，我陷入了沉思。
”有人可能是不太熟知祖国汉字的使用方法，例如我把”一如继往”给写错了，还有把‘的地得’用错地方;有的人大概是为了简单，减少笔画，比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流，吸引更多顾客的来临……”看来，错别字也是多种多样啊。
建议“总不能把那些把汉字写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊，真不亚于唐僧娶妻。
”我头疼地想着，好容易才想出了一个解决办法，”真应该来个错别字宣传班，把那些容易错的字都宣传出去，并且提醒大家注意，告诉大家正确的使用方法。
而我们在写的时候也应该多加注意，千万不能让错别字这个家伙来‘偷袭’。
这样的话，估计错别字出现的几率就会小多了。
”这次错别字调查行动也就完美落幕了，如果所有人都能正确使用祖国汉字，这该多好啊。
自评:这是我们本周的语文作业，这篇错别字调查报告我先从自身调查;然后调查周围看到的，并进行采访;最后提出自己的建议。
认为还是有理有据的，还望大家多提宝贵意见。
6年级调查报告(三)随着时代的进步，人类的思想也跟着进步，人类保护环境的意识也增加，但是有些人却减少了，调查报告作文。
比如说我们吃的有包装袋的食品，只要是拆开吃的话，人们就会把包装袋扔到地上，让那些清扫街道的人去弄干净。
最近是十一黄金周，大家都出门旅行，人们出门旅行，这样就把街道搞得零乱不堪，说不定也把空气弄脏了!尤其是到了乡村，环保的意思更淡一些。
人们去渡假一般都去农家乐，乡村里的人也就去捉鱼了!今天我就来调查一下乡村!坐车去乡下需1个多小时，在这去乡下的路上，我看到了许许多多人把自己家里的垃圾往路旁扔，一路上刚刚修好的路上堆满了垃圾，放眼望去，简直是垃圾成山。
到了外婆家，我兴致勃勃地听见明天可以去池塘边捉鱼，于是吃完晚饭后便安心的睡着了……早上起来后，看到了喧闹的池塘，里面挤满了捉鱼的人，池塘里的水被抽光了，只剩下一塘淤泥，人们正好可以捉无处逃剩的大鱼小鱼了。
吃完早饭后，我去看了看捉鱼，觉得有点太破坏生态环境，之后我问了问身边的妈妈为什么可以去捉鱼?我妈妈说:”这个池塘也有承包商，每个承包商的合同是几年，每个合同一到期后，那里就要过一段时间才会有承包商，村里人就会趁此机会，大大的捞一笔，而那些生存在水里的鱼变成了一顿美味佳肴了!”“但是我觉的这种打捞鱼的方式是不是有些欠缺啊!”“是的，你看人们先把这里的水抽光，再去打捞，这样即伤害了鱼崽崽又破坏了生态环境!”“打捞鱼又是怎样破坏环境的呢?”我迷惑的问?”哈哈，这你就不知道了!人们想要捞鱼的话就得把池塘里面的水给抽干对不对?”“是啊!”你想一想，如果这个塘一年四季被这样弄来弄去，这里面的鱼也越来越少，在这里养鱼也就不是很理想了!再加上这里的鱼崽崽也被捉光，即使在长几年也很长大，所以这里就被废弃了!对不对?”“对!你说的非常正确!”“你在想，如果这样常常废弃，一个接一个，你想过不了几年，能养鱼的地方变成什么样?”“那怎样才能彻底的解决这种问题呢?”我说，那要你自己去想!”“哦!是不是该把每个养鱼的地方不让人去捉鱼，不让鱼吃那种有激素的饲料，不让农药和有污染物的液体或者是固体倒入池塘，让鱼生长在空气新鲜，无污染的水里长大!”我说。
”也是哦!”总之只要人们不乱扔果皮纸屑，认真清除垃圾，不要轻视垃圾，节约用水，保护”生命之泉”，合理保护地球，人类的地球将会成为宇宙中最闪亮，最耀眼的一颗行星!6年级调查报告(四)题目:今天，我们为什么还要节约?目的:告诉人们节约的重要性方法:上网查找有关节约型社会的资料过程:1、上网查找资料2、编成调查报告形式结论:俗话说，巧妇难为无米之炊。
经济发展离不开资源的支撑，资源的承载能力也制约着经济的发展，而许多资源却并不是取之不尽、用之不竭的。
因此，建设节约型社会已成当务之急，更是一场关系到人与自然和谐相处的”社会革命”警惕”节约冷漠症”一边在研讨”节约能源”的课题，一边能源浪费正悄然发生:室内能见度很好的上午，几盏大吊灯毫无顾忌地打开着;气温当日飙升至摄氏20度，大楼的中央空调却按”老皇历”照常供暖……采撷于上海的这一镜头，在公众场合屡见不鲜，与”长流水”一样已让人习以为常，很少有人把它当作大事。
”俭以养德”的古训不知从什么时候起已被弃之脑后，由习惯成自然的”全民浪费”还在不经意间扩展:许多电脑闭置时也常开着;电视机、VCD、空调等家用电器则关机后仍处于待机状态，多数家庭从不把白天不用的家用电器插头拔掉。
据上海能源管理部门统计，按平均每户家庭每天有15瓦特待机耗电量(相当于一台电视机和一台VCD待机)计算，上海480万户家庭在白天高峰时就增加7.5万千瓦左右的用电负荷;一台电脑的待机能耗高达30瓦，如果上海15万机关干部下班后都不关掉电脑电源，仅此一项，就将每天增加4500千瓦的用电负荷，倘若加上企事业单位的电脑待机浪费，数字十分惊人。
我国的资源禀赋并不理想，尽管矿产资源总量比较丰富，但是人均占有水平很低。
我国重要矿产资源人均储量的最低值，只占世界平均水平的1/25，而每万元工业产值却比发达国家多消耗近40%的能源和矿产资源。
我国已成为煤炭、钢铁、铜的世界第一消费大国，石油和电力的世界第二消费大国，而创造的GDP却不到世界总量的4%。
要改变这种状况，必须痛下决心转变粗放型经济增长方式，而诊治”节约冷漠症”，唤起全社会对资源浪费的切肤之痛，则是重中之重。
有一个现象耐人寻味:来自发达国家、尤其是北欧国家的人士，对我国的种种资源浪费现象异常敏感，对见怪不怪的白天开灯、电视待机、宾馆空调夏季温度调得太低而冬季又调得太高很不理解，责备我们在”奢侈地使用能源”。
他们的”敏感”源于本国”从娃娃抓起”、列入相关课程的”地球村”概念和节约资源教育。
这些比我们富裕得多的国家，对使用能源尚能精打细算、锱铢必较，那么，饱受资源匮乏之苦的我国，更应该把节约和保护资源放在优先位置，锲而不舍地抓紧抓好，并使之成为人们工作、生活中的自觉行为。
十届全国人大二次会议提出了”建设资源节约型社会”的要求。
最近，上海市不仅出台了推进清洁生产、发展循环经济等一系列大举措，而且号召党政机关带头节约，有关部门还发出了”夏季把空调控制在27摄氏度，随手关灯，随手关电脑”等倡议。
这种倡议，是对”节约冷漠症”发起的挑战。
只有当节约资源意识渗透至人们生活中的每一个细节，成为一种社会时尚和人们自觉选择的生活方式，中国的可持续发展才大有希望。
6年级调查报告(五)快乐的暑假生活结束了。
为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校”自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了”生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养”自强”意识。
新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。
现将学生的社会实践活动作以下总结：1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。
生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。
但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。
可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。
多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。