一年级——传统佳节——重阳节(数学)1

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生活中的传统文化一年级范文(16篇)

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生活中的传统文化一年级范文(16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学一年级重阳节手抄报内容文字

小学一年级重阳节手抄报内容文字

小学一年级重阳节手抄报内容文字1.小学一年级重阳节手抄报内容文字重阳节的习俗一、赏菊菊花,又叫黄花,属菊科,品种繁多。

我国是菊花的故乡,自古培种菊花就很普遍。

菊是长寿之花,又为文人们赞美作凌霜不屈的象征,所以人们爱它、赞它,故常举办大型的菊展。

菊展自然多在重阳举行,因为菊与重阳关系太深了;因此,重阳又称菊花节,而菊花又称九花。

赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。

二、登高重阳最重要的节日活动之一,即是登高。

故重阳节又叫“登高节”。

登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。

三、佩茱萸·簪菊花重阳节有佩茱萸的'风俗,因此又被称为“茱萸节”。

茱萸是重阳节的重要标志。

重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。

茱萸雅号“辟邪翁”,菊花又名“延寿客”。

四、放纸鹞按我国的传统习惯,放飞风筝多在清明。

重阳放纸鹞可说是惠州民间特有习俗。

五、吃重阳糕重阳的饮食之风,除前所述的饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。

在北方,吃重阳糕之风尤盛。

重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意,有“糙花糕”、“细花糕”和“金钱花糕”。

六、饮菊酒菊花,是我国名花,也是长寿名花。

在“霜降之时,唯此草盛茂”,由于菊的独特品性,菊成为生命力的象征。

菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

由于菊花酒能疏风除热、养肝明目、消炎解毒,故具有较高的药用价值。

明代医学家李时珍指出,菊花具有“治头风、明耳目、去瘘瘅、治百病”的功效。

七、敬老爱老在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。

20世纪80年代开始,我国一些地方把夏历九月初九定为“老人节”,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

2.小学一年级重阳节手抄报内容文字节日简介:重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。

汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。

九是阳数,固重九亦叫“重阳”。

民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。

最新小学重阳节活动方案美篇(大全10篇)

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一年级——传统佳节——重阳节(数学)1

一年级——传统佳节——重阳节(数学)1

《心灵智慧》主题探究活动预设方案年级一年级学科数学模块主题传统佳节模块子类别重阳节课时4课时《心灵智慧》主题活动学习设计方案年级 一年级 学科 数学 模块主题 传统佳节 模块子类别 尊老敬老度重阳一、活动主题你知道重阳节吗?你知道重阳节的来历和意义吗?你知道重阳节又哪些习俗吗?农历九月九日,为传统的重阳节。

因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、怀抱里;不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外二、任务驱动 1、了解九九重阳节的相关知识,感受到中华民族敬老、尊老的厚实底蕴,感悟中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。

2、展示学生搜集到的有关老人的资料并交流,学会根据老人的人数计算所需重阳糕的数量。

邀请部分学生的爷爷奶奶共同开展庆祝“重阳节”活动。

3、了解社会上是如何开展敬老爱老助老活动为老人过重阳节的。

组织学生讨论交流“从阳节,我们能为老人做些什么”4、交流经过重阳节过程后的感想心得,加深学生的尊老爱老意识。

三、学习指南http://221.194.113.151/kpzzx/Article_Show.asp?ArticleID=2522/reading/2006/200602/reading_20060215163233.html /cmzfw/cmb524/index555.asp/Article_Print.asp?ArticleID=1325/20050305/content/2005305A01881005.htm重阳节——学习设计(第一课时)(一)引领探究1、介绍重阳节的相关知识。

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节。

因为在我国古代“九”被定为阳数,九月初九两九(两阳)相重,因此被称为“重阳节”,我国将这一天定为敬老节,把老人节放在这一天与重阳节结合在一起,象征这辛劳一生的老人幸福永在,健康长寿,所以非常有意义。

一年级重阳节手抄报内容

一年级重阳节手抄报内容

一年级重阳节手抄报内容1.一年级重阳节手抄报内容篇一节日简介:重阳节有着超过2000年的历史,起源于古代的祭祀活动。

古人认为“九”是阳数,两九相重,故称“重阳”。

民间有登高的风俗,因此也被称为“登高节”。

此外,重阳节也是祭祖的四大节日之一,并在1989年被定为“老人节”或“敬老节”,以倡导全社会尊老敬老的风气。

2.一年级重阳节手抄报内容篇二名称释义:重阳节的名称来源于《易经》中“九”为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,因此被称为重阳,也称重九。

古人认为这是个值得庆贺的吉利日子,并从很早就开始庆祝这个节日。

3.一年级重阳节手抄报内容篇三习俗活动:佩茱萸:茱萸被用来辟邪和求吉,重阳节插茱萸的习俗在唐代已很普遍。

吃重阳糕:重阳糕,又称花糕、菊糕,是节日的特色食品,寄托着人们对子女百事俱高的美好祝愿。

4.一年级重阳节手抄报内容篇四习俗活动:登高:重阳节是“清气上扬、浊气下沉”的时节,人们选择在这一天登高望远,享受清新空气,达到心旷神怡的效果。

赏菊:重阳节又称菊花节,赏菊赋诗已成为时尚,菊花象征着长寿和坚强。

饮菊花酒:菊花酒被认为有养生功效,晋代以来就有在重阳节饮用菊花酒的传统。

5.一年级重阳节手抄报内容篇五现代意义:随着时代的发展,重阳节也被赋予了新的意义,成为尊老、敬老、爱老、助老的新式节日。

可以介绍一些现代的庆祝方式,如组织老年人登山秋游、交流感情、锻炼身体等活动。

6.一年级重阳节手抄报内容篇六重阳节诗句:1、赓歌圣人作,海内同休明。

——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》2、重阳初启节,无射正飞灰。

——阴行先《和张燕公湘中九日登高》3、欲强登高无力去,篱边黄(huáng)菊为谁开。

——《答泉州薛播使君重阳日赠酒》4、今日登高樽酒里,不知能有菊花无。

——《九日作》5、出门复入门,两脚但如旧。

——杜甫《九日寄岑参》6、西风泼眼山如画,有黄花休恨无钱。

——张可久《风入松九日》7、满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

沪教版小学一年级上册语文课件《重阳节》

沪教版小学一年级上册语文课件《重阳节》

沪教版小学一年级上册语文课件:《重阳节》教学目标:情感与态度感受到老人对家庭和社会的贡献,愿意尊敬老人、关心老人;激发对科学探究的兴趣及热爱祖国的传统文化的情感。

行为与习惯帮助学生在日常生活中养成尊敬老人的好习惯。

知识与技能引导学生了解有关重阳节、老人节的常识;了解一些与月亮有关的科学知识。

过程与方法学会观察、记录等简单的科学探究方法;初步培养学生搜集资料、整理资料的能力。

学情分析:重阳节是我们国家的传统节日,作为中华民族的子孙,我们有责任、也有义务把这些文化传承下去。

我国的重阳是传统节日,对重阳节的一些习俗有一定的了解,但是了解得还不是很深入,没有升华到热爱中国传统文化的情感层面上。

对于尊敬老人、关心老人方面,他们具备一定的认知,但在实际的生活中真正能够做到从细节上关心老人的却不是很多。

因此,本课针对以上的学情分析,确定的教学重点是了解有关重阳节、老人节的常识懂得尊敬老人、关心老人。

教师应当兴趣引路,引导学生交流关于重阳节的风俗,充分拓展学生的知识面。

通过了解有关重阳的民间传说故事,让学生感受到敬老爱老是中国的传统美德,通过模拟表演等活动,树立学生爱老尊老的意识。

教学重点:了解有关重阳节、老人节的常识懂得尊敬老人、关心老人。

教学难点:培养学生热爱祖国传统文化的情感。

教学准备:教师准备:收集调查社会上尊老敬老的活动,以及老人节这一天自己家周围(社区)开展哪些敬老活动。

学法指导:观看、模拟表演及展示。

教学过程:活动一重阳节,老人节1.谈话导入新课。

上节课我们了解了中国的传统节日中秋节,这节课让我们一起来了解重阳节吧!2.播放视频:重阳节老人的活动。

(1)提问:看了之后,你知道重阳节的含义及风俗有哪些吗?(2)小结:每年的农历九月九日,被称为重阳节,也是老年人的节日,又称为“双九节”或“老人节”。

3.出示图片:尊老敬老大发现。

(1)提问:你家里有哪些老人呢?他们为家庭和社会做了哪些贡献呢?(2)提问:在你的家庭里,大家是怎样尊敬老人的?(3)过渡:不仅是在同学们的家中,在社会上我们也要一样尊敬、敬爱老人,为老人提供便利。

一年级品德与生活上册教案中秋节和重阳节教案

一年级品德与生活上册教案中秋节和重阳节教案

教课目的:感情与态度:经过对中秋节和重阳节的风俗、来历的认识,初步培育学生敬爱尊长、尊敬老人的意识和感情,弘扬中华民族的优秀传统,认识科学技术能拓展人类对自然界的认识。

知识与技术:知道中秋节和重阳节秋季的民族传统节日,认识月亮的一些基本概略和人类研究月亮的有关信息。

行为与习惯:采集资料的习惯教课要点:知道中秋节和重阳节秋季的民族传统节日,初步知道一些中秋节和重阳节的风俗。

教课难点:初步知道一些中秋节和重阳节的风俗的意义。

教课安排:课时: 2教课准备:这是一次课内外联合的知识主题活动教课。

设计者第一向学生交代活动创意,征询学生建议,形成活动初步方案。

并要修业生做好以下准备:1.自由组合,要求各组采集:1)有关月亮和中秋的传说、故事、诗歌等。

2)中秋节各地各族人民的风俗资料。

3)有能力的组采集有关月球知识的资料。

教课过程:第一课时一、导入新课:1.课前部署教室 ( 部署教室时最好不让学生在旁边)在教室的墙上贴上与中秋节有关的绘画作品,如观月,嫦娥奔月等;贴上书法作业,内容为古代文人对月及中秋的描绘( 以一年级少儿熟知的作品为好 ) ;在教室的窗台上摆上月饼;播放歌曲《打月饼》。

2.学生走进教室,察看教室的变化,而后坐在坐位上。

二、研究问题,沟通商讨1.学生自由讲话:今日,教室里发生了什么变化?这样的变化让你想到了什么?教师依据学生讲话板书:中秋节。

发问:你知道中秋节是哪一天吗?为何叫中秋节呢?教师解说:每年的阴历八月十五是中秋节。

在我国,阴历的七、八、九月是秋季,八月十五正好是秋季的一半,因此叫中秋节。

2.学生自由讲话:你感觉中秋节是一个什么样的节日?学生自由讲话,教师把学生提到的对于中秋节的信息分类写在黑板上,能够用图表示:中秋节的传说,中秋节的活动,中秋节的作品( 包含文字和绘画作品及歌曲等 )3.学生按兴趣自由联合成三个大组,分别就中秋节的传说、活动、作品进行深入研究,形式能够是表演、绘画,书写、背诵等。

最新-重阳节的作文(优秀9篇)

最新-重阳节的作文(优秀9篇)

重阳节的作文(优秀9篇)九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。

祝你重阳节快乐!读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,下面是好作文编辑为大伙儿收集整理的9篇重阳节作文的相关文章,欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

重阳节作文篇一今天是九月初九重阳节,又称为老人节。

我准备帮奶奶洗一次脚,因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。

我记得每一次都是奶奶把脚盆拿到我面前,轻轻地揉着我的脚,那感觉真是太舒服了。

晚饭刚吃过,我早就把洗脚盆和毛巾准备好了,准备给奶奶一个惊喜。

这时奶奶走进来了,我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说:“奶奶,我想为你洗脚。

”奶奶笑得合不拢嘴,开心地说:“好孩子,真是奶奶的乖孙女!”我先让奶奶坐在凳子上,放上满满一盆热水,用手试试,水温差不多了。

然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。

“奶奶把脚放进来吧!我会好好伺候你的。

”我开心地朝奶奶一笑。

当我的手摸到奶奶的脚时,不禁心里一颤,原来奶奶的脚是那么粗糙。

是啊,奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子,到现在还要天天给我洗脚,我心里真是惭愧啊!我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍,然后轻轻地按摩了一遍。

我很认真地对奶奶说:“奶奶,我以后天天给您洗脚。

”奶奶开心地笑了。

重阳节作文篇二今天是一年一度的重阳节,也是“老人节”,为表示我们对老人们的敬爱,所以学校开展一次活动,就是到我们学校附近的一所老人院去为里面的孤寡老人门一起庆祝重阳节,为他们献爱心。

这次活动可隆重。

由全校师生一起去庆祝。

一路上少先队的队员们吹着号、打着鼓。

这声音震耳欲聋,仿佛它那小小的鼓点还表现不够它满腔的喜悦。

我是一名摄影小记者,我用那小小的照相机跑前跑后的为他们留下许多精彩而美好的瞬间。

不一会儿随着这雄伟的声音,我们来到敬老院。

敬老院里面的爷爷奶奶们都用一张张慈祥的笑脸接待我们。

随后,我们就开始表演节目,首先是一年级的唱歌表演;二年级的朗诵……节目就这样顺利的进行着,时间也一步步推移着。

一年级学生演讲重阳节5篇

一年级学生演讲重阳节5篇

一年级学生演讲重阳节5篇重阳敬老是中华民族的传统美德。

古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

今天,我们作为国家未来的建设者,传承和发扬这一宝贵精神财富,责无旁贷。

下面给大家分享一些关于一年级学生演讲重阳节5篇,供大家参考。

一年级学生演讲重阳节(1)各位老师、亲爱的同学们:大家好!每当秋高气爽、菊花飘香的时节,中国人又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。

重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。

九九重阳正赶上丰富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美丽。

“九”包蕴着长久,吉利,祝福老人们延年益寿,健康。

“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。

重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。

重阳节它又可以称为茱萸节、菊花节,甚至“野餐节”。

秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。

我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。

同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。

我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是奶奶的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。

我想了好一会儿,想不好呀。

正当心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是的礼物,体验这个秋天带来的幸福。

看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

我走到奶奶跟前,想考考奶奶的记性就笑着说:“奶奶,你知道今天是什么日子吗?”奶奶疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。

重阳节传统文化内容(分享七篇)

重阳节传统文化内容(分享七篇)

重阳节传统文化内容(分享七篇) 重阳节传统文化内容篇1节日习俗是古代人民社会生活的“活化石”,是一个民族传统文化的“活文物”。

但它不会一成不变,总要随着时代的发展而渗透进新的内容和价值观念。

近年来,随着我国老年社会的提前到来,60岁以上的老年人已占到我国总人口的25%以上,在金钱至上、物欲横流的冲击下,敬老孝亲、尊老敬老成为一个突出的社会问题。

正是在这样的社会大背景下,从上个世纪以来,把重阳节定为老人节已成约定俗成之势,并为全社会所公认。

首先,重阳节是夕阳红的象征。

重阳时节,秋高气爽,五谷飘香,是收获的季节,是成熟的季节。

把重阳节定为老人节,象征年节成熟,象征夕阳红。

其次,“九九”与“久久”同音,含有生命长久、健康长寿的意思。

九九重阳是双九重叠、日月并阳,人们认为这个日子很特殊,是一个特别值得庆贺的日子,应该特别对待。

用它来象征年高德劭、年德并应的老年人最为贴切恰当。

因此把重阳节定为老人节也是顺理成章。

再次,为了弘扬中华民族“敬老孝亲”的传统美德。

中华民族是礼仪之邦,素有尊老敬老、事亲敬上的优良传统。

唐代诗人孟郊的《游子吟》是一首赞美母爱的诗,拨动了天下儿女报答慈母养育之恩的心弦:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

尤其是后两句,引起天下儿女的共鸣,把尊老敬老之心表达得非常形象和深刻。

是父母小心翼翼地哺乳儿女,是父母在儿女身体有恙时担惊受怕而终日悉心呵护照料,是父母承担了多少艰难劳苦方使儿女知书识礼,是父母费尽了多少精神为儿女定亲婚娶而兴家安业———父母那数不清的大恩,确如一首歌里所唱的:“我能数尽青丝发,只有亲恩数不来。

”所以做儿女的对待父母应该像那乌鸦一样知道反哺,像那羔羊一样知道跪乳,千万不能因为娶了媳妇,添了小家庭的许多甜蜜恩爱,有了生儿育女、儿女绕膝的欢乐就将父母弃之脑后,念念不忘的是多一分孝,少一分不孝!从这个意义上说,把重阳节定为老人节不单纯是“敬老孝亲”,而是在解决一个反对年龄歧视,融合代际关系,减少家庭矛盾,促进社会和谐稳定的一个社会问题。

一年级传统文化知识

一年级传统文化知识

一年级共100题,单选50题,多选30题,判断20题一、单选题(50题)1.在我国神话传说中,盘古开天辟地,他呼出的气变成了风和云,他的骨头变成了大山,血液变成了(),毛发变成了草木。

A.江海 8.天空二空气 D.风2.传说仓颉(ji6)看到()身上的花纹受到启发,创造出线条组成的符号,成为最初的文字。

A.斑马B.麋鹿C.鱼D.乌龟3.每年农历的九月初九是我国的()A.春节B.七夕C.重阳节D.端午节4.在过端午节时,我们通常要吃()A.汤圆B.月饼C.粽子D.年糕5.要成好人,()。

引酵(jid。

)若酸,哪得甜酒。

A.须寻好友B.休要说谎C.须有良师6.传说太阳里面住着(),一位大神用弓箭射下了九个,只留下一个太阳,发光发热,帮助万物生长。

A.红嘴飞鸟B.巨足怪鸟C.火神D金色的乌鸦7.夸父在追赶太阳的路上累倒了,变成了一座()A.巨塔B.大山C.寺庙D.墓碑8.传说中的中华民族始祖(),他的样子很奇特——脑袋上长着两只角,身子和五脏六腑都是透明的。

A.蚩尤B.孙悟空C.炎帝D.伏羲9.()是二十四节气之一,标志着春天的开始。

A.谷雨B.白露C.夏至D.春分10.()是二十四节气之一,是一年中北半球白昼时间最长的一天。

A.春分B.秋分C.夏至D.冬至11.禁火、吃冷食和扫墓是()的习俗。

A.重阳节B.寒食节二腊八节D.端午节12.为人子,方少时。

(),习礼仪。

A.人之初B.亲师友C.性相近D.子不学13.万爱千恩百苦,()。

A.烈火焚烧若等闲B.疼我孰如父母C.懂我自有师友14.在我国古代,九岁就十分孝顺,能给父亲暖被窝的人是()。

A.黄香B.孔融C.郭巨15.冬至一般在每年公历的()。

A.12 月B.11 月C.1 月16.重阳节又被称为()。

A.老年节B.青年节C.登山节17.唐代大诗人王维于傍晚时分在深山中写下了“空山不()人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上”。

A.现B.见C.闻D.遇18.杜甫在《绝句》“迟日江山丽,春风花草香。

一年级重阳节活动计划

一年级重阳节活动计划

一年级重阳节活动计划【篇一:一年级 2 班重阳节活动细节】重阳节主题班会一( 2)中队郑宾一、活动目的:1.认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要敬爱老人,关怀、爱惜小孩。

2.懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的勤学生。

二、活动要点:让学生经过观看小品表演,议论敬爱老人,爱惜小同学为何会得到他人的夸赞,知道尊老爱幼要从我们身旁的小事做起。

三、活动形式:看视频、小品、快板表演、游戏四、活动准备:1.课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

2.选用录像、排演习快板和小品、朗诵五、活动过程:小队报告人数——出旗,奏乐,行队礼——唱队歌(一)古诗引入介绍“重阳节”。

1.中队指导员朗诵古诗 :独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

同学们 ,你们知道这首诗写的是什么节日吗 ?( 重阳节 )对,这首诗是唐朝诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》 ,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡 ,不可以与亲人兄弟一同爬山 , 对亲人的想念之情。

看来,先人对于重阳节这个节日是特别重视的。

2.介绍重阳节。

(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?(2)课件出示:重阳节早在战国期间就已经形成,到了唐朝,重阳被正式定为民间的节日,今后历朝历代沿袭到现在,重阳节第一有登高的风俗,金秋九月,秋高气爽,这个季节登高眺望可达到神清气爽、健身祛病的目的。

和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

高和糕谐音,作为节日蚀品,最早是庆贺秋粮丰产、喜尝新粮的意图,以后民间才有了登高吃糕,取步步登高的祥瑞之意。

在风俗观点中,九九重阳,由于与“久久”同音,包括有生命长远、健康长寿的寓意。

1989 年,我国把每年的阴历九月九日定为老人节,倡议全社会建立尊老、敬老、爱老、助老的民风,所以重阳节又多了一层新含意。

3.引出主题。

在 2009 年 10 月 26 日又一个“中国老人节” ——传统佳节“重阳节”到来了,我们一( 2)班就来展开一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

德育主题教育——重阳节 课件(共19张PPT).ppt

德育主题教育——重阳节 课件(共19张PPT).ppt

孝老敬老——孝老敬老,从我做 起
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
作为一名新时代好学生,我们应该尊重并爱护老人,为老人做些力所能及的事。
那么,现在的我们能做些什么?
做好自己Байду номын сангаас事 多做一些力所能及的家务事 尊重、关心、照顾长辈 推而广之,尊重、孝敬所有的老人
孝老敬老——孝老敬老,从我做 起
(1)养老,在物质生活上照顾赡养长辈;
(2)敬老,在精神生活上真正敬重长辈;
(3)尊老,用学业上的进步让长辈感到欣慰。
莫道桑榆晚,为霞尚满天
九九重阳 感恩敬老
习起源——重阳节起源
发展至近代
重阳节被赋予了新的含义,1989年,中国政府将每年的九月九日定为老人 节,将传统与现代和谐地结合起来,使这一传统佳节成为尊老、敬老、爱 老、助老的新式节日。
2012年12月28日,中国全国人大常委会表决通过新修改的《老年人权益保障 法》,明确每年农历九月初九为老年节。
登高的地点,没有统一的规定,登高所到之处大抵分为登高山、登高楼、抑或是登高台。
登高风俗其由来大致有三:
其一是源于古人的山岳崇拜; 其二是源于“清气上扬、浊气下沉”的气候; 其三是登往高处乘清气升天。
知习俗——重阳节习俗
祭祖
重祖有 阳节祭 节日祖 是之祈 中一福 国,的 传古传 统代统 四民。 大间 祭素
重阳祭祖的传统习俗在岭南一带至今仍盛 行,人们在每年的重阳节举行祭祖活动。
无论是祭祖活动还是登高远望,其最根本的作用 是增强人们文化认同感,加强家族和社会的凝聚 力。 在传统习俗中,清明为“春祭”,重阳为 “秋祭”。重阳登高祭祖的传统风俗延绵至 今。
知习俗——重阳节习俗
饮菊花酒

重阳节的数学与计算方法 作文案例

重阳节的数学与计算方法 作文案例

重阳节的数学与计算方法作文案例重阳节的数学与计算方法重阳节是中国传统的节日之一,每年的农历九月初九日庆祝。

在这一天,人们常常会登高、赏菊、插茱萸、佩香囊等,用以祈求健康和长寿。

然而,除了这些文化活动之外,我们是否可以运用数学的知识和计算方法来更好地理解和庆祝重阳节呢?在本文中,我们将探讨重阳节的数学和计算方法,并提供相关的案例。

一、重阳节的数学符号数学是一门精确的科学,通过符号可以更好地表达和计算数学问题。

在探讨重阳节的数学与计算方法之前,我们首先需要了解一些与重阳节相关的数学符号,以便更好地进行理解和运用。

1. 重阳节(R):用字母R表示重阳节,便于在数学问题中引用。

2. 九(J):用字母J表示数字九,代表九月初九这一特殊日期。

3. 佩香囊(X):用字母X表示佩香囊,代表传统习俗中悬挂香囊以祈求平安和健康。

二、重阳节的数学应用1. 重阳节日期计算在中国农历中,重阳节庆祝的日期是每年的九月初九日。

我们可以运用数学的方法来计算每年的重阳节日期。

一种常用的方法是使用余数运算。

首先,我们将年份表示为整数N,则重阳节的日期可以用如下公式表示:重阳节日期 = (N mod 100)除以9 余数举例来说,以2022年为例,我们可以进行如下计算:重阳节日期 = (2022 mod 100)除以9 余数 = 22 除以9 余数 = 4因此,2022年的重阳节日期是九月初九日。

2. 登高活动中的三角函数应用登高是重阳节的重要活动之一。

我们可以运用三角函数的知识来计算登高时的角度和高度。

假设我们站在山地上,目标是攀登山峰的最高点。

我们可以使用三角函数中的正切函数来计算攀登的角度。

假设山峰的高度为H,山脚到山峰的水平距离为D,攀登的角度为θ,则我们可以通过以下公式计算角度θ:θ = arctan(H / D)通过计算角度θ,我们可以更好地安排攀登的路线和时间,以达到最佳的登高体验。

3. 赏菊活动的几何应用重阳节的另一个传统活动是赏菊。

重阳节的数学故事

重阳节的数学故事

重阳节的数学故事
重阳节,又称为双九节,是每年农历的九月九日。

这个节日有许多古老的传统和习俗,其中最著名的就是登高远眺和赏菊。

而在这个节日里,我们也可以用数学的角度来讲述一个有趣的故事。

故事发生在一个村庄里,这里的居民们每年都会在重阳节这一天举行一次盛大的登高比赛。

参赛者们需要攀登村子里的最高山峰,谁第一个到达山顶,谁就是胜者。

今年,村子里的一位聪明的小朋友小明也参加了比赛。

在比赛开始之前,小明通过观察发现了一条通往山顶的小路,这条小路比直接攀登山峰要省力很多。

他决定利用这条小路来赢得比赛。

比赛开始了,小明迅速跑向小路,开始攀登。

其他参赛者们则选择了直接攀登山峰。

他们每个人都以相同的速度前进,而且他们攀登的山峰的高度是一样的。

小明很快到达了山顶,赢得了比赛。

他的速度比其他参赛者快了很多,因为他是通过小路攀登的,这条小路的坡度比直接攀登山峰要平缓很多。

这个故事可以用数学的方式来表达。

我们可以将山峰的高度设为h 米,将小路的高度设为a 米。

小明通过小路攀登节省了h-a 米的距离,而其他参赛者则需要攀登h 米的高度。

因为小明比其他参赛者少攀登了h-a 米的距离,所以他的速度会更快。

在这个故事中,我们可以看到数学在现实生活中的应用。

通过计
算和规划,小明成功地找到了一个更省力的攀登方式,从而赢得了比赛。

这个故事也告诉我们,有时候在面对困难和挑战时,我们可以从不同的角度去思考问题,寻找更好的解决方案。

中班数学教案重阳节

中班数学教案重阳节

中班数学教案重阳节中班数学教案:重阳节概述:数学作为一门学科,不仅仅只是纯粹的运算和计算问题。

通过数学教学,可以培养幼儿的逻辑思维、观察力和解决问题的能力。

在中班毕业前的这个阶段,我们可以为幼儿提供一个有趣而富有意义的课题,结合重阳节的主题,引导幼儿进行一系列有关数字和运算的活动。

一、数数活动:在重阳节的教学中,可以通过数数活动来提高幼儿的计数能力。

教师可以准备一些装有不同数量的重阳节饰品的袋子,每个幼儿依次从袋子里取一个,然后数数饰品的数量。

教师可以根据幼儿的不同数数水平,逐渐增加饰品的数量,帮助幼儿熟悉和掌握更大的数字。

二、排序和比较:通过排序和比较的活动,可以让幼儿从数字的角度来探索重阳节的习俗。

教师可以准备一些重阳节的相关图片,让幼儿根据不同的标准进行排序,比如按照大小、颜色或者形状来分类。

通过这样的活动,幼儿可以培养批判性思维和分类整理的能力。

三、数学游戏:数学游戏是培养幼儿兴趣和积极参与的有效方法。

在重阳节的教学中,可以设计一些有趣的数学游戏,让幼儿在游戏中学习和巩固数学概念。

比如,教师可以准备一些数学迷宫,要求幼儿按照指定的数字路径找到出口。

这样的游戏可以培养幼儿的空间感知、方向感和数字理解能力。

四、数学绘画:通过数学绘画活动,可以培养幼儿的创造力和艺术表达能力。

在重阳节教学中,可以引导幼儿绘制一幅重阳节的数学绘画作品。

比如,幼儿可以利用线条和图形来表达数字的含义,或者用几何形状来构建重阳节的相关图案。

这样的绘画活动既寓教于乐,又能培养幼儿的审美观和艺术技能。

五、数字游戏:通过数字游戏,可以帮助幼儿巩固和运用所学的数学知识。

教师可以准备一些重阳节的数字卡片,让幼儿用卡片组成一个数字序列。

然后,教师可以出示一个新的数字,要求幼儿来填空。

这样的游戏不仅可以锻炼幼儿的思维灵活性,还能提高他们对数学概念的理解和应用能力。

通过以上的数学教学活动,不仅可以丰富重阳节的教学内容,还能提高幼儿的数学素养和学习兴趣。

一年级上册品德课件-重阳节北师大版(共20张PPT) PPT

一年级上册品德课件-重阳节北师大版(共20张PPT) PPT

重阳习俗


菊高插茱萸Fra bibliotek重茱 萸
阳 糕

重阳习俗






菊花酒
饮菊花酒
重阳佳节,我国有饮菊花 酒的传统习俗。菊花酒,在古 代被看作是重阳必饮、祛灾祈 福的“吉祥酒”。
汉代就已有了菊花酒。魏 时曹五曾在重阳赠菊给钟蹈, 祝他长寿。直到明清,菊花酒 仍然盛行,在明代高濂的《遵 生八笺》中仍有记载,是盛行 的健身饮料。
作,靠父母养活; 是下岗的年轻人,他们习惯于用过去轻松的工作与如
今紧张繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆离职; 是文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找工
作的年轻人,因怕苦怕累索性待在家中。
我们既没有钱,也没有太大的能力,尊 老、敬老是长大了的事,你们说对吗?
孝顺不能等
曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了一个问 题“你认为最不能等待的事是什么?比尔·盖 茨说道:“根据我的经验,我认为世上最不 能等待的事就是孝顺。”
结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:
孝敬六心
①常问好、讲礼貌,让长辈舒心; ②少空谈、多帮忙,让长辈省心; ③求上进、求正道,让长辈放心; ④勤学习、苦钻研,让长辈开心; ⑤遇难了、勤商量,让长辈称心; ⑥遇矛盾、能宽容,让长辈顺心。

【整理版课件】-学前班数学优秀说课稿及反思 第13课《重阳节》第九册教案

【整理版课件】-学前班数学优秀说课稿及反思 第13课《重阳节》第九册教案

《重阳节》活动目标1、教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出咕、汪、喵、呷、叽、蹦等音,并能协调的模仿小动物动作。

2、提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。

活动准备活动过程一、猜一猜:激发涂面油的兴趣导入:新年到,真开心,朋友送我们礼物,想看看吗?(想)1、教师神秘地拿起盒子,你觉得里面会是什么东西呢?2、进一步引导:师夸张地做闻的动作有一股香味,会是什么呢?(鼓励幼儿随意猜想)二、说一说:调动孩子生活经验1、出示面油师打开礼物取出来:看!是什么礼物呀?(可以夸夸猜对的孩子)是粉呀,它也叫面油。

你们来闻一闻,感觉怎么样?小结:小面油,喷喷香。

(屈老师教案) 2、回忆经验涂过粉吗?家里涂过什么粉?为什么要涂粉?小结:天冷了,皮肤很干燥,面油涂在脸上会很舒服,能保护皮肤。

三、抹香香:学学涂面油的方法(一)个别孩子操作粉怎么涂的?谁来试一试?请个别孩子进行操作。

(二)帮帮老师我也要涂粉,你们一起帮帮我,好吗?涂在哪里?师边说边涂粉:小面油,喷喷香,我要和你做朋友。

蘸一蘸:手指就像戴上了一顶小帽子。

点一点:点在哪里?(脸,额头,下巴)爬这个大肌肉动作对托班下学期的宝宝来说不算是一个难点,篮球比分 leiqu3.29 为了满足宝宝们的兴趣,提升宝宝的动作灵活性和协调性,关注不同宝宝的发展需求,我在此次活动中为宝宝们创造了不同难度的练习条件,由易到难地引导宝宝们向最近发展区发展。

在活动中,我根据托班宝宝的年龄特点,以游戏、情景等形式将各个环节串在一起,让他们身临其境,提高了宝宝的参与兴趣。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求老师既要高度重视和满足幼儿受保护要照顾的,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

在活动中,我没有给予宝宝统一的要求和指导,只是在宝宝需要帮助时给予他们指点,鼓励宝宝们在尝试中发展动作,在探索中收获快乐。

一年级重阳节主题教育班会教案

一年级重阳节主题教育班会教案

一年级重阳节主题教育班会教案一班级重阳节主题教育班会教案(精选6篇)在中国传统文化中,数字“九”象征长寿和吉利。

重阳节是中国传统的重要节日之一,于每年农历九月初九日庆祝。

这里给大家共享一些关于一班级重阳节主题教育班会教案,供大家参考学习。

一班级重阳节主题教育班会教案【篇1】一、活动目的:1.了解中华民族的风俗文化,养成敬重老人的好习惯。

2.随着我国老龄化社会的加速,让同学从小就熟悉到,尊老爱老是中华民族的传统美德,也是我们下一代的责任和使命。

3.老年人的生活阅历是丰富的,正是有了阅历的老年人把珍贵如金的才智毫无保留地传给一代又一代人,人类才得以连续、进展和壮大。

让同学充分熟悉到“老马识路”的道理。

二、活动过程:1.一个穿着唐装的男孩,在大声朗诵中演奏)一个人在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

想到兄弟们的身体登上了高处,也会由于不到我而有一丝圆满。

男生的问题:同学们,你们知道我是谁吗?同学甲:我知道你是王维,唐代闻名诗人。

你背诵的这首诗曾经是周先生教给我们的。

它叫做《在山上度假,想起我在山东的兄弟们》。

是重阳节的时候写的吧?同学:我也知道那年你才十七岁,在长安考试。

看到人们如此兴奋地与家人一起庆祝重阳节,你在长安感到特别孤独,惦念在周浦的亲人,所以你写了这首诗。

2.男孩看起来很快乐)同学们,你们说的真好!中华民族自古以来就有许多好的习俗,比如端午节吃粽子,赛龙舟纪念我们宏大的.爱国诗人屈原,清明节人们扫墓祭祖,植树禁烟火,官员辛勤劳作,勤政明理,以告慰节子推的恩情,割肉奉君。

那么你知道重阳节的由来吗?“欢庆重阳节”班会1同学们,你们说的真好!中华民族自古以来就有许多好的习俗,比如端午节吃粽子,赛龙舟纪念我们宏大的爱国诗人屈原,清明节人们扫墓祭祖,植树禁烟火,官员辛勤劳作,勤政明理,以告慰节子推的恩情,割肉奉君。

那么你知道重阳节的由来吗?大家开头争论。

让我们听周老师讲课,好吗?赵老师:同学们,可能你们很早就通过王维的诗词了解了重阳节。

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《心灵智慧》主题探究活动预设方案年级一年级学科数学模块主题传统佳节模块子类别重阳节课时4课时《心灵智慧》主题活动学习设计方案年级 一年级 学科 数学 模块主题 传统佳节 模块子类别 尊老敬老度重阳一、活动主题你知道重阳节吗?你知道重阳节的来历和意义吗?你知道重阳节又哪些习俗吗?农历九月九日,为传统的重阳节。

因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、怀抱里;不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外二、任务驱动 1、了解九九重阳节的相关知识,感受到中华民族敬老、尊老的厚实底蕴,感悟中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。

2、展示学生搜集到的有关老人的资料并交流,学会根据老人的人数计算所需重阳糕的数量。

邀请部分学生的爷爷奶奶共同开展庆祝“重阳节”活动。

3、了解社会上是如何开展敬老爱老助老活动为老人过重阳节的。

组织学生讨论交流“从阳节,我们能为老人做些什么”4、交流经过重阳节过程后的感想心得,加深学生的尊老爱老意识。

三、学习指南http://221.194.113.151/kpzzx/Article_Show.asp?ArticleID=2522/reading/2006/200602/reading_20060215163233.html /cmzfw/cmb524/index555.asp/Article_Print.asp?ArticleID=1325/20050305/content/2005305A01881005.htm重阳节——学习设计(第一课时)(一)引领探究1、介绍重阳节的相关知识。

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节。

因为在我国古代“九”被定为阳数,九月初九两九(两阳)相重,因此被称为“重阳节”,我国将这一天定为敬老节,把老人节放在这一天与重阳节结合在一起,象征这辛劳一生的老人幸福永在,健康长寿,所以非常有意义。

每逢重阳节,儿女们都会孝敬老人,陪伴老人出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,畅谈美好生活。

2、揭示活动主题。

你准备怎样孝敬老人呢?你吃过重阳糕吗?这个重阳节,你为爷爷奶奶准备好重阳糕了吗?让我们先来看看有哪些形形色色的重阳糕。

(多媒体出示)(二)自主探究1、通过数学探究活动,了解相关数据。

2、根据学习单上的学习任务,收集相关信息、提出问题并解决问题。

教师示范:学习单小组探究:请你们4人小组合作,统计一下:4个小朋友家里一共有多少位老人?你们一共需要买多少块重阳糕?你们小组共需攒多少钱?(完成学习单)(三)感悟探究1、小组讨论:重阳节这天,你想为爷爷奶奶做些什么?全班交流。

2、通过今天的学习你有哪些收获?重阳节——任务实践第二课时一、激情引入前面,我们已经知道农历9月初九是中国的重阳节,也是老人的节日。

我们还围绕“送重阳糕”问题,根据各小组的实际情况,收集了数据并解决了问题,从中也获得了感悟。

下面请各小组上来战士你们的实践成果。

二、畅说任务(一)、任务一:(帮助敬老院计算该院老人的总数)收集的数据虹口敬老院共有15个房间,其中有6个房间分别住了1位老人,有三个较大的房间分别住了2位老人,有6个较大的房间,其中4个大房间分别住了4位老人,还有两个大房间空着没人住。

提出问题(1)3种大小不同的房间分别住了多少人?(2)哪一种房间住的人数最多,哪一种房间住的人数最少?3种房间共住了多少人?(3)你认为哪一种房间的老人生活得更有趣一些,为什么?(二)、任务二(优化重阳糕的购买方案,进行购买。

)收集的数据家乐福超市里有一种重阳糕,经观察这种重阳糕有3种不同的包装方式如下:包装一:每袋装2块,每袋5元钱。

包装一:每袋装4块,每袋9元钱。

包装一:每袋装5块,每袋10元钱。

提出问题:1、哪一种包装最便宜?2、根据你们小组的实际情况(4人家中老人的总数,以及所确定的送给每位老人的重阳糕的块数),如果只能选择一种包装,你们买哪一种包装的比较实惠?3、你这位这样的定价合理吗?说说你的理由。

(三)任务三(水果店里的数学问题)收集的数据赤峰路水果店在9月初9这一天生意特别好,苹果卖掉30箱,卖掉的香蕉比苹果多18箱,卖掉的橙子比苹果少20箱。

提出问题(1)请帮助水果店老板计算一下香蕉和橙子分别卖掉多少箱。

(2)为什么9月初9这一天水果店的生意特别好?三种水果的畅销程度为什么相差这么大,请你分析一下原因。

(3)你的爷爷奶奶外公外婆喜欢吃什么水果呢?(四)任务四(小明遇到的数学问题)收集的数据9月初9这一天,小明和妈妈一起去水果店买水果送给外公外婆。

他们买了2箱香蕉,1箱苹果和一箱桔子,每箱香蕉20元,重5千克,每箱苹果15元,重5千克,每箱桔子20元重5千克。

小明和妈妈到了外婆家后便给外公外婆泡茶、削苹果其中两个比较大,一个比较小,还有一个最小,四个人正好一人一个苹果。

提出问题(1)小明和妈妈共卖了多少千克水果?(2)他们一共花了多少钱/(3)你猜猜小明是怎样分配4个苹果的,如果是你,你会怎样分?(五)任务五(排队中的数学问题)收集的数据小区进行敬老节庆祝活动,在一排队伍中,小红发现她的奶奶从前往后数,排第7,她的爷爷从后往前数排第5,爷爷和奶奶中间还有8个人。

提出问题:(1)爷爷后面有几人?前面有几人?(2)奶奶前面有几人?后面有几人?(3)这排队伍中共有几人?(六)任务六(计算班级联欢会所需水果数量)收集的数据一(1)班准备在敬老节这一天邀请爷爷奶奶们一起参加班级联欢活动。

据统计已邀请到8位老人。

计划给每位老人准备2个桔子。

1个苹果,2根香蕉,1包话梅。

提出问题(1)共需几个桔子?(2)共需买几个苹果?(3)共需买几根香蕉?每把香蕉油15根,买一把够不够?三、自主实践1、选择你感兴趣的任务,并解决问题。

2、交流反馈。

3、梳理总结。

重阳节——激情感悟第三教时一、激情明理尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。

重视人伦道德,敬老尊老是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。

在这金风送爽,丹桂飘香的季节。

举国上下都在喜迎重阳节、隆重庆祝第十五个老年节。

(一)尊老敬老在我校为弘扬民族精神,为建设有中国特色的社会主义,为全面建设小康社会,外实现振兴中华宏图大业,我校少先队大队根据教体局文件精神,在全校开展“敬老、爱老、助老”主题教育活动。

第一阶段:(农历8月5日——8月9日)一、二年级讲讲敬老故事,三——六年级读敬老书籍;第二阶段(农历8月12日——8月16日)三——六年级做敬老事。

第三阶段(农历8月19——8月23日)一、二年级敬老手抄报比赛,三年级敬老书画比赛。

四、五年级开展汇编优秀敬老体会征文和演讲比赛、电脑画比赛。

农历9月9日这天,我校少先队员们在校党员老师和校大队辅导员的组织下,少先队员代表在的带领下,带着全校师生的赤诚之心和心意来到郑陆敬老院,慰问孤寡老人,给每位老人送上礼物,献上对老人的祝福。

师生们为老人们表演了精彩的文艺节目,为老人打扫卫生、整理房间,替老人敲背、捶腿、洗头、梳头发,和老人讲话、聊天。

师生们的关心让老人们感受到了社会的温暖,体会到晚年生活的幸福。

老人们看着忙碌的教师和可爱的孩子,心里乐开了花。

感悟:“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的美德,学校少先队以九九重阳节为契机,通过发挥队员的主体作用,丰富队员生活,展示队员的风采,锻炼队员的才干,培养队员的实践能力。

同时,进一步加强队员们的思想道德教育,引导队员体验敬老院生活,了解老人,感悟人生,以实际行动来尊敬老人,孝敬老人,关心他人,服务他人。

一年只有一个九月九,但尊敬老人,关心老人的教育正潜移默化深入到学生的心田。

(二)尊老敬老在社会上海各区街道及区级其他各部门都在敬老节期间隆重庆祝敬老节。

结合老年人的心理、身体情况,因地制宜组织本区域本单位老年人开展老年人喜闻乐见的、适宜老年人特点的文体活动,从物质和精神两方面让老年人身心愉悦地度过自己的节日。

活动包括:悬挂庆祝敬老节、重阳节标语;举办老年人电影招待会和茶话会、联欢会、老少联谊会、庆祝会、表彰会;举办老年人书法、绘画、花鸟、摄影展览,猜灯谜、对对联、棋牌比赛等;开展对孤寡老人、"五保"及贫困老人、百岁老人、老红军、老干部的慰问等送温暖活动;组织离退休人员体检,看望、慰问住院老人;举办游园会、运动会、演出文艺节目;开展钓鱼等活动;开展各类棋艺竞赛活动;就近就地组织参观工业、农业园区等重点建设项目;开展法律、政策、健康咨询活动等。

把敬老活动与“小公民道德建设”活动结合起来,号召青少年读敬老书、做敬老事、写敬老文,教育青少年从小做起,从我做起,尊敬老人,爱戴长辈。

要把尊老敬老活动融入到星级文明家庭创建活动和“文明在我家”活动中来,构建尊老敬老和谐之家,大兴尊老敬老文明之风,努力营造全社会尊老敬老的浓厚氛围。

早在2003年,国家相关机构就指出,我国提前进入老龄社会。

全国60岁以上人口为1.3亿,占总人口的比重已达到10%。

国家近日出台了优待老年人最新规定,今后60岁老人能享受到如下待遇:1、生活方面(1)、商业饮食、社区居民服务等与老年人生活密切的各类企事业单位,要为老年人提供优待服务,优先照顾老年人。

(2)、城市公交车、长途客运、铁路、水路、航空优先为老年人提供服务,如优先购票,票价优惠或免票。

公交车提供老人优惠票价,如减半或免费,同时设立“老幼病残孕”专座。

(3)、城市道路、车站、机场、商场、公交站点和其他公共建筑,住宅区要设立无障碍设施,为老年人居住、出行创造无障碍环境。

(4)、在住房拆迁中,老人居住有产权或租住的房屋被拆迁时,有优先挑选楼层的待遇。

贫困老年人可以优先租住廉租房。

(5)、老年人进公共厕所免费。

2、休闲及文化生活(1)、各类博物馆(院)、美术馆、科技馆、纪念馆、烈士纪念馆、名人故居、公共图书馆、文化馆(站、宫)等公益性文化设施,免费向老年人开放。

(2)、公园、园林、旅游景点,向老年人提供免费门票服务,重阳节、老年节当日免费向老人开放。

(3)、公共体育馆、设施为老年人提供优惠,淡季时为老年文艺团体优惠提供出场地。

(4)、贫困老人到老年大学(学校)学习,学费减免。

感悟:敬老爱老助老,是中华民族的优良传统,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是我国社会主义制度优越性的具体体现。

(三)尊老敬老从我起孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,从我们每个人自身做起,从小事做起。

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