幼儿园《古诗词汇编》ppt
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幼儿园幼儿必背古诗PPT课件(精)
《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落 九天。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天 际流。
03
古诗内容详解
诗意解读与赏析
古诗背景介绍
通过讲述诗人的其他作品及时代背景等元素，帮 助幼儿更好地理解古诗的背景和主题。
诗句逐句解读
幼儿园幼儿必背古诗 PPT课件
汇报人：
2023-12-29
目录
• 古诗背景与意义 • 必背古诗精选 • 古诗内容详解 • 古诗朗诵技巧指导 • 古诗配图欣赏与创作 • 互动环节：古诗接龙游戏
01
古诗背景与意义
古代文化背景
01
02
03
古代社会风貌
通过古诗，可以让幼儿初 步了解古代社会的风貌， 如山水田园、边塞征战、 怀古咏史等。
Hale Waihona Puke 古代文化常识古诗中蕴含丰富的古代文 化常识，如传统节日、礼 仪习俗、天文地理等。
古代文学成就
古诗是中国古代文学的重 要组成部分，通过背诵古 诗，可以让幼儿感受古代 文学的韵味和魅力。
古诗教育意义
陶冶情操
古诗具有优美的意境和深邃的内 涵，可以陶冶幼儿的情操，培养
他们的审美情趣。
开发智力
背诵古诗可以锻炼幼儿的语言表达 能力，提高他们的记忆力和思维能 力。
鼓励幼儿创作一幅表现夜晚山寺宁静、神秘的画作，可以 是山寺、月亮、星星等元素的组合，培养幼儿的绘画表现 力。
创意绘画《望庐山瀑布》
引导幼儿描绘自己心中的庐山瀑布景象，可以是瀑布、山 峰、云雾等元素的组合，锻炼幼儿的手眼协调能力和色彩 搭配能力。
将自己画作融入PPT中
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落 九天。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天 际流。
03
古诗内容详解
诗意解读与赏析
古诗背景介绍
通过讲述诗人的其他作品及时代背景等元素，帮 助幼儿更好地理解古诗的背景和主题。
诗句逐句解读
幼儿园幼儿必背古诗 PPT课件
汇报人：
2023-12-29
目录
• 古诗背景与意义 • 必背古诗精选 • 古诗内容详解 • 古诗朗诵技巧指导 • 古诗配图欣赏与创作 • 互动环节：古诗接龙游戏
01
古诗背景与意义
古代文化背景
01
02
03
古代社会风貌
通过古诗，可以让幼儿初 步了解古代社会的风貌， 如山水田园、边塞征战、 怀古咏史等。
Hale Waihona Puke 古代文化常识古诗中蕴含丰富的古代文 化常识，如传统节日、礼 仪习俗、天文地理等。
古代文学成就
古诗是中国古代文学的重 要组成部分，通过背诵古 诗，可以让幼儿感受古代 文学的韵味和魅力。
古诗教育意义
陶冶情操
古诗具有优美的意境和深邃的内 涵，可以陶冶幼儿的情操，培养
他们的审美情趣。
开发智力
背诵古诗可以锻炼幼儿的语言表达 能力，提高他们的记忆力和思维能 力。
鼓励幼儿创作一幅表现夜晚山寺宁静、神秘的画作，可以 是山寺、月亮、星星等元素的组合，培养幼儿的绘画表现 力。
创意绘画《望庐山瀑布》
引导幼儿描绘自己心中的庐山瀑布景象，可以是瀑布、山 峰、云雾等元素的组合，锻炼幼儿的手眼协调能力和色彩 搭配能力。
将自己画作融入PPT中
幼儿园古诗教案ppt课件ppt课件ppt
教学工具
投影仪
使用投影仪将PPT课件投放到屏幕上 ，方便教师展示教学内容。
音响设备
使用音响设备播放古诗的音频，增强 教学效果和幼儿的听觉体验。
黑板
使用黑板书写古诗的文字和解释，方 便幼儿理解和记忆。
教学卡片
制作与古诗相关的卡片，帮助幼儿记 忆和理解古诗的内容。
04
教学环节与时间安排
导入环节
故事导入
背景知识
介绍古诗的作者、创作背景和 相关历史知识，帮助幼儿理解
诗意。
诗句解析
逐句解释古诗的含义，引导幼 儿理解诗句中的寓意和哲理。
艺术鉴赏
介绍古诗的韵律、节奏和修辞 手法，培养幼儿对文学艺术的
欣赏能力。
教学策略
情境创设
通过多媒体手段和教具，创设与古诗内容相 符的情境，帮助幼儿直观理解诗意。
游戏化教学
06
综合实践活动
活动主题
“古诗之旅”
探索中华传统文化之美
“春天的诗篇”
感受春天的气息与古诗的韵味
“小小诗人就是我”
体验古诗创作的乐趣与挑战
活动目的
01
02
03
04
培养幼儿对中华传统文化的热 爱与尊重
帮助幼儿了解古诗的基本知识 与背景故事
提升幼儿的文学欣赏能力与创 作能力
增强幼儿的团队协作与沟通能 力
07
家长沟通与合作
与家长沟通
保持开放和尊重
与家长建立良好的沟通氛围，尊重他们的观点和意见，共同探讨如 何促进孩子的成长和发展。
及时反馈
及时向家长反馈孩子在幼儿园的学习和生活情况，以及表现和进步 ，增强家长的信心和参与度。
倾听与理解
认真倾听家长的诉求和反馈，理解他们的关切和担忧，积极回应并改 进教学和服务。
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
悯农
总结词
强调珍惜粮食的重要性
详细描述
这首诗以简洁的语言，强调了农民的辛勤劳 动和粮食的珍贵，呼吁人们珍惜粮食。通过 学习这首诗，孩子们可以了解粮食的生产过 程和农民的辛苦劳动，培养他们勤俭节约的 好习惯和对劳动人民的敬意。
05
互动环节与教学建议
朗诵比赛
要点一
总结词
通过朗诵比赛，激发幼儿对古诗的兴趣，培养其语言表达 能力。
要点二
详细描述
教师可以组织幼儿进行朗诵比赛，让幼儿挑选自己喜欢的 古诗进行朗诵，并给予表现优秀的幼儿适当的奖励，激发 他们对古诗的兴趣。同时，通过朗诵，可以培养幼儿的语 言表达能力，提高他们的自信心。
角色扮演
总结词
通过角色扮演，让幼儿更好地理解古诗中的 角色和情感，培养其表演能力。
详细描述
教师可以根据古诗的内容，为幼儿准备相关 的道具和服装，让他们扮演古诗中的角色。 通过角色扮演，幼儿可以更好地理解古诗中 的角色和情感，培养其表演能力。同时，这 种教学方式可以激发幼儿的学习兴趣，让他
幼儿园幼儿必背古诗PPT课 件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
• 引言 • 必背古诗列表 • 古诗解释与赏析 • 古诗的意境与教育意义 • 互动环节与教学建议
01
引言
目的和背景
目的
通过制作PPT课件，帮助幼儿园幼儿更好地理解和记忆必背古诗，培养他们的 文学素养和审美能力。
背景
随着教育改革的深入，幼儿园教育越来越注重传统文化的传承和幼儿综合素质 的培养。古诗作为中华文化的重要组成部分，对于幼儿的语言、思维和情感发 展具有重要意义。
们更加积极地参与到学习中来。
手抄报制作
总结词
幼儿园幼儿必背古诗(课堂PPT)
幼儿园幼儿必背古 诗
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汇报人：
目录
01 幼 儿 园 必 背 古 诗 推 荐
02 幼 儿 必 背 古 诗 的 特 点
03 幼 儿 学 习 古 诗 的 好 处
04 如 何 教 幼 儿 学 习 古 诗
05
幼儿学习古诗的注意事 项
06
家长如何参与幼儿学习 古诗
01幼儿园必背古诗推荐
《登鹳雀楼》
贴近生活
内容简单易懂， 贴近幼儿生活
语言优美，易于 记忆
寓教于乐，培养 幼儿的学习兴趣
增强幼儿的文化 素养和审美能力
03幼儿学习古诗的好处
提高语言表达能力
增强语言感知能力 拓展词汇量 提高语言运用能力 培养良好的口语表达习惯
增强文化素养
传承中华文化 提高语言表达能力 培养审美意识 拓展思维，开阔视野
通过游戏提高幼儿的语言表 达能力和思维敏捷度
表演法
定义：通过表演形式教幼儿学 习古诗
优点：增加趣味性、互动性， 提高幼儿学习积极性
方法：教师示范、幼儿模仿、 角色扮演等
举例：《咏鹅》等诗歌可以通 过表演鹅的动作来加深幼儿理 解与记忆
05幼 项儿学习古诗的注意事
适度适量
适合幼儿的古诗 长度
适合幼儿的古诗 难度
《回乡偶书》
添加项标题
作者：贺知章
添加项标题
创作背景：作者离乡多年，返回故乡时感慨万千
添加项标题
内容：少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑 问客从何处来。
添加项标题
推荐理由：这首诗用简单朴实的语言和生动的比喻，表达了作者 对家乡和亲人的思念之情，非常适合幼儿学习和背诵。
02幼儿必背古诗的特点
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
01 幼 儿 园 必 背 古 诗 推 荐
02 幼 儿 必 背 古 诗 的 特 点
03 幼 儿 学 习 古 诗 的 好 处
04 如 何 教 幼 儿 学 习 古 诗
05
幼儿学习古诗的注意事 项
06
家长如何参与幼儿学习 古诗
01幼儿园必背古诗推荐
《登鹳雀楼》
贴近生活
内容简单易懂， 贴近幼儿生活
语言优美，易于 记忆
寓教于乐，培养 幼儿的学习兴趣
增强幼儿的文化 素养和审美能力
03幼儿学习古诗的好处
提高语言表达能力
增强语言感知能力 拓展词汇量 提高语言运用能力 培养良好的口语表达习惯
增强文化素养
传承中华文化 提高语言表达能力 培养审美意识 拓展思维，开阔视野
通过游戏提高幼儿的语言表 达能力和思维敏捷度
表演法
定义：通过表演形式教幼儿学 习古诗
优点：增加趣味性、互动性， 提高幼儿学习积极性
方法：教师示范、幼儿模仿、 角色扮演等
举例：《咏鹅》等诗歌可以通 过表演鹅的动作来加深幼儿理 解与记忆
05幼 项儿学习古诗的注意事
适度适量
适合幼儿的古诗 长度
适合幼儿的古诗 难度
《回乡偶书》
添加项标题
作者：贺知章
添加项标题
创作背景：作者离乡多年，返回故乡时感慨万千
添加项标题
内容：少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑 问客从何处来。
添加项标题
推荐理由：这首诗用简单朴实的语言和生动的比喻，表达了作者 对家乡和亲人的思念之情，非常适合幼儿学习和背诵。
02幼儿必背古诗的特点
幼儿园《古诗词》主题合辑课件ppt
〔七步诗〕
三国.曹植
煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急！
〔相 思〕
唐.王维
红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多采撷， 此物最相思。
〔鸟鸣涧〕
唐.王维
人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
〔敕勒歌〕
北朝民歌
敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低现牛羊。
〔咏 鹅〕
唐.骆宾王
鹅 鹅 鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
〔独坐敬亭山〕
唐.李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
〔悯农*其一*〕
唐.李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
〔悯农*其二*〕
唐.李绅
春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。
〔出塞〕
唐.王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
〔琼州词〕
唐.王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
〔七绝〕
毛泽东
暮色苍茫看劲松， 乱云飞渡仍从容。 天生一个仙人洞， 无限风光在险峰。
〔望月怀乡〕
唐.张九龄
海上生明月， 天涯共此时。 情人怨遥夜， 竟夕起相思。
〔官仓鼠〕
唐.曹邺
官仓老鼠大如斗， 见人开仓亦不走。 健儿无粮百姓饥， 谁遣朝朝入君口。
〔秋浦歌〕
唐.李白
白发三千丈， 缘愁似个长。 不知明镜里， 何处得秋霜。
〔秋 词〕
唐.刘禹锡
自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
〔宿甘露寺〕
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
登鹳雀楼
总结词
这首诗描写了登高远眺的壮丽景象，意境开阔，富有哲理。
详细描述
王之涣的《登鹳雀楼》以壮丽的画面和深邃的哲理，展现了人类对自然和宇宙 的敬畏与思考。这首诗可以帮助幼儿拓展视野，启发他们的思考能力。
春晓
总结词
这首诗以清新自然的语言描绘了春天的早晨景色，给人以美好的感受。
详细描述
孟浩然的《春晓》通过细腻的笔触，展现了春天早晨的美丽景色，让人感受到大 自然的生机与活力。这首诗适合幼儿学习，有助于培养他们对大自然的热爱和欣 赏能力。
幼儿园幼儿必背古诗PPT课 件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 引言 • 幼儿必背古诗列表 • 古诗讲解与赏析 • 幼儿古诗的教学方法和技巧 • 幼儿古诗的实践与应用
01
Байду номын сангаас引言
目的和背景
目的
通过制作PPT课件，帮助幼儿园 幼儿更好地学习和背诵必背古诗 ，培养他们的文学素养和审美能 力。
总结词
古诗中蕴含着丰富的思想和哲理，通过 讲解和赏析，可以帮助幼儿初步了解这 些思想和哲理。
VS
详细描述
古诗作为中华文化的瑰宝，其中蕴含着丰 富的思想和哲理。通过讲解和赏析，可以 帮助幼儿初步了解这些思想和哲理，培养 他们的文化素养和思维能力。
04
幼儿古诗的教学方法 和技巧
通过故事和图片辅助教学
午睡后
午睡起床后，可以让幼儿 朗诵一首古诗，以帮助他 们调整状态，进入下午的 学习。
离园前
在离园前，可以让幼儿朗 诵他们所学的古诗，作为 一天学习的总结和回顾。
在家庭中进行亲子共读
睡前故事时间
家长可以在睡前与孩子一 起朗诵古诗，作为睡前故 事的一部分，增强亲子关 系。
幼儿古诗大全PPT——(完美版)
19、《江雪》— 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
20、《枫桥夜泊》—张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
谢谢欣赏
16、《相思》—王维 红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多采撷， 此月天， 拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
18、《九月九日忆山东兄弟》—王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
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14、《所见》—袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
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15、《春日》—朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
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幼儿古诗大全（二）
11、《山行》——杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
12、《泊船瓜洲》—王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
13、《小池》—杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
幼儿园古诗课件ppt课件ppt课件
创设与古诗相关的情境，引导幼儿进入情境中，通过角色扮演、互 动游戏等方式，让幼儿更好地体验古诗的情感和意义。
诵读教学法
通过反复诵读，让幼儿感受古诗的韵律和节奏，培养他们的语感和 语言表达能力。
教学实施步骤
01
02
03
04
导入环节
通过故事、游戏等形式，吸引 幼儿的注意力，引导他们进入
学习状态。
讲解环节
课件设计原则
色彩搭配
采用鲜艳、对比度适中的色彩， 吸引幼儿注意力，同时保证视觉
舒适。
图文并茂
结合图片、动画等视觉元素，直观 展示古诗的意境和内容，帮助幼儿 理解。
布局合理
保持课件布局简洁明了，避免过于 复杂或混乱，方便幼儿观看和学习 。
互动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ素与多媒体应用
互动环节
设计有趣的互动环节，如问答、 填空等，激发幼儿主动参与和思
幼儿园古诗课件PPT
目录
CONTENTS
• 引言 • 幼儿园古诗概述 • 课件内容与设计 • 教学方法与实施 • 教学效果评估 • 案例分享与展示
01 引言
CHAPTER
目的与意义
01
02
03
传承中华文化
通过古诗课件PPT，向幼 儿园小朋友传递中华优秀 传统文化，培养文化自信 和爱国情怀。
培养语言表达能力
古诗语言优美、精炼，通 过诵读和讲解，有助于提 高幼儿的语言表达能力和 文学素养。
促进全面发展
古诗课件PPT中融入了丰 富的艺术元素和思想教育 内容，有利于促进幼儿的 全面发展。
适用对象与范围
适用对象
幼儿园小朋友
适用范围
幼儿园语言、艺术、德育等课程
02 幼儿园古诗概述
诵读教学法
通过反复诵读，让幼儿感受古诗的韵律和节奏，培养他们的语感和 语言表达能力。
教学实施步骤
01
02
03
04
导入环节
通过故事、游戏等形式，吸引 幼儿的注意力，引导他们进入
学习状态。
讲解环节
课件设计原则
色彩搭配
采用鲜艳、对比度适中的色彩， 吸引幼儿注意力，同时保证视觉
舒适。
图文并茂
结合图片、动画等视觉元素，直观 展示古诗的意境和内容，帮助幼儿 理解。
布局合理
保持课件布局简洁明了，避免过于 复杂或混乱，方便幼儿观看和学习 。
互动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ素与多媒体应用
互动环节
设计有趣的互动环节，如问答、 填空等，激发幼儿主动参与和思
幼儿园古诗课件PPT
目录
CONTENTS
• 引言 • 幼儿园古诗概述 • 课件内容与设计 • 教学方法与实施 • 教学效果评估 • 案例分享与展示
01 引言
CHAPTER
目的与意义
01
02
03
传承中华文化
通过古诗课件PPT，向幼 儿园小朋友传递中华优秀 传统文化，培养文化自信 和爱国情怀。
培养语言表达能力
古诗语言优美、精炼，通 过诵读和讲解，有助于提 高幼儿的语言表达能力和 文学素养。
促进全面发展
古诗课件PPT中融入了丰 富的艺术元素和思想教育 内容，有利于促进幼儿的 全面发展。
适用对象与范围
适用对象
幼儿园小朋友
适用范围
幼儿园语言、艺术、德育等课程
02 幼儿园古诗概述
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
登鹳雀楼
总结词
描绘登高远眺的景象，表现诗人豁达胸襟的古诗。
详细描述
登鹳雀楼是一首描绘登高远眺景象的古诗，通过壮观的景象和豪迈的情感，表现了诗人的豁达胸襟。诗中运用了 生动的意象和描绘手法，让人感受到诗人宽广的胸怀和壮志凌云的豪情。
03 古诗讲解
CHAPTER
古诗内容解析
详细描述
《春晓》：此诗描绘了春天的早晨，表达了诗人对春天 的喜爱。
详细描述
咏鹅是一首以鹅为题材的古诗，通过形象的描写，将鹅的形态和特点表现得栩栩 如生。诗中运用了生动的比喻和描绘手法，让人感受到鹅的优雅和美丽。
静夜思
总结词
表达诗人思念家乡之情的古诗。
详细描述
静夜思是一首表达诗人思念家乡之情的古诗，通过描绘夜晚的寂静和明月的光辉，将诗人的思乡之情 表达得淋漓尽致。诗中运用了丰富的意象和情感表达手法，让人感受到诗人的内心世界和对家乡的深 深眷恋。
总结词：通过古诗填空游戏，帮 助幼儿巩固记忆，加深对古诗的 理解，提高他们的观察力和记忆 力。
准备：教师制作PPT课件，将古诗 中的某些词语或句子空白，以空 格形式呈现。
评价：教师根据幼儿的回答进行 评价，对于答对的幼儿给予肯定 和表扬，答错的进行纠正和鼓励 。
创作自己的古诗
详细描述
总结词：通过引导幼儿创作自己 的古诗，培养他们的想象力和创 造力，激发他们对文学的兴趣和 热爱。
，风格清新自然。
王之涣：唐代著名诗人，其诗 歌多反映社会现实和人生百态
，风格深沉。
古诗意境和寓意
01
详细描述
02
《静夜思》：通过明亮的月光和床前的景象，表达了诗人深深的思乡 之情，同时也启示我们要珍惜眼前的美好时光。
幼儿古诗100首课件
0０1。
静夜思(唐)李白床前明月光,疑就是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
００2.望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥瞧瀑布挂前川, 飞流直下三千尺。
疑就是银河落九天。
003朝发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
０0４.秋浦歌(唐)李白白发三千丈,缘愁似个长、不知明镜里,何处得秋霜、０05.夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰、不敢高声语,恐惊天上人。
006。
赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
007、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流、008。
望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来、０09。
绝句 (唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
010.春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓瞧红湿处,花重锦官城、0１１.望岳(唐) 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
０12。
春望(唐) 杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金、白头搔更短,浑欲不胜簪、０1３、绝句漫兴(唐)杜甫肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。
癫狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流、０１4、登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来、万里悲秋常作客,百年多病独登台、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟、015.曲江 (唐) 杜甫朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。
酒债寻常行处有,人生七十古来稀、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
传语风光共流转,暂时相赏莫相违。
０16、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
幼儿园大班古诗ppt课件
精选课件
相思 【唐】王维 红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多采撷， 此物最相思。
精选课件
登鹳雀楼 【唐】王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
精选课件
元日 【唐】王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
精选课件
咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
精选课件
敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
精选课件
山行 【唐】杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
精选课件
江雪 【唐】柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
精选课件
枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
精选课件
悯农 其一 【唐】李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
精选课件
回乡偶书 【唐】贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
精选课件
绝句 【唐】杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
精选课件
青松 陈毅 大雪压青松， 青松挺且直。 要知松高洁， 待到雪化时。
精选课件
村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
精选课件
江南春 【唐】杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
精选课件
咏鹅 【唐】骆宾王
相思 【唐】王维 红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多采撷， 此物最相思。
精选课件
登鹳雀楼 【唐】王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
精选课件
元日 【唐】王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
精选课件
咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
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敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
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山行 【唐】杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
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江雪 【唐】柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
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枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
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悯农 其一 【唐】李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
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回乡偶书 【唐】贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
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绝句 【唐】杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
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青松 陈毅 大雪压青松， 青松挺且直。 要知松高洁， 待到雪化时。
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村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
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江南春 【唐】杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
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咏鹅 【唐】骆宾王
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
详细描述
古诗的韵律和节奏是构成古诗美的重要因素。通过让幼儿反复朗诵和欣赏古诗，可以帮 助他们感受古诗的韵律和节奏，培养他们的语感和音乐感。同时，在欣赏古诗的过程中 ，幼儿可以发挥自己的想象力，创造出属于自己的画面和情境，提高审美能力和创造力
。
诗的意象和象征
总结词
通过古诗的意象和象征，可以让幼儿更好地理解事物的属性和意义，培养他们的观察力和想象力。
"花落知多少"：花儿在风雨中凋落， 让人感到惋惜，但也是生命循环的一 部分。
《登鹳雀楼》
在此添加您的文本17字
总结词：这首诗描写了作者登上鹳雀楼，看到壮丽的景ห้องสมุดไป่ตู้ ，表达了作者豁达的胸怀和远大的志向。
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详细描述
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"白日依山尽"：太阳沿着山峰慢慢落下。
在此添加您的文本16字
古诗中蕴含着丰富的道德教育元素， 如孝敬父母、尊老爱幼等，有助于培 养幼儿的良好品德。
自然景色
古诗中对自然景色的描绘，如山水、 花鸟等，可以让幼儿更加关注自然环 境，培养对大自然的热爱。
对幼儿成长的影响
01
02
03
语言表达能力
学习古诗可以丰富幼儿的 语言表达能力，提高其语 言运用能力。
想象力和创造力
古诗的重要性
文化传承
古诗是中华文化的重要组成部分 ，通过学习古诗，可以让幼儿更 好地了解和传承中华优秀传统文
化。
语言培养 古诗的语言优美、精炼，通过学习 古诗，可以提高幼儿的语言表达能 力和文学素养。
情感教育
古诗中蕴含着丰富的情感和哲理， 通过学习古诗，可以让幼儿更好地 理解情感和人生哲理，促进他们的 情感发展。
古诗的韵律和节奏是构成古诗美的重要因素。通过让幼儿反复朗诵和欣赏古诗，可以帮 助他们感受古诗的韵律和节奏，培养他们的语感和音乐感。同时，在欣赏古诗的过程中 ，幼儿可以发挥自己的想象力，创造出属于自己的画面和情境，提高审美能力和创造力
。
诗的意象和象征
总结词
通过古诗的意象和象征，可以让幼儿更好地理解事物的属性和意义，培养他们的观察力和想象力。
"花落知多少"：花儿在风雨中凋落， 让人感到惋惜，但也是生命循环的一 部分。
《登鹳雀楼》
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总结词：这首诗描写了作者登上鹳雀楼，看到壮丽的景ห้องสมุดไป่ตู้ ，表达了作者豁达的胸怀和远大的志向。
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"白日依山尽"：太阳沿着山峰慢慢落下。
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古诗中蕴含着丰富的道德教育元素， 如孝敬父母、尊老爱幼等，有助于培 养幼儿的良好品德。
自然景色
古诗中对自然景色的描绘，如山水、 花鸟等，可以让幼儿更加关注自然环 境，培养对大自然的热爱。
对幼儿成长的影响
01
02
03
语言表达能力
学习古诗可以丰富幼儿的 语言表达能力，提高其语 言运用能力。
想象力和创造力
古诗的重要性
文化传承
古诗是中华文化的重要组成部分 ，通过学习古诗，可以让幼儿更 好地了解和传承中华优秀传统文
化。
语言培养 古诗的语言优美、精炼，通过学习 古诗，可以提高幼儿的语言表达能 力和文学素养。
情感教育
古诗中蕴含着丰富的情感和哲理， 通过学习古诗，可以让幼儿更好地 理解情感和人生哲理，促进他们的 情感发展。
幼儿园大班必背29首古诗词(下)ppt
教育价值：这些古 诗词不仅可以帮助 孩子们提高语文素 养，还可以培养他 们的审美情趣、想 象力和创造力，有 助于孩子们的全面
发展。
文化自信：通过学 习古诗词，孩子们 可以更好地了解和 认同中华优秀传统 文化，增强文化自 信，为未来的发展 打下坚实的基础。
必背古诗词的种类和来源
种类：诗歌、词、曲等 来源：经典文学作品、民间传说等 特点：简短易懂、富有韵律感、意境深远 意义：培养幼儿语言表达能力、文化素养和审美情趣
必背古诗词的教育价值
培养语言表达能力 增强记忆力 拓展思维想象力 传承文化，提高素养
必背古诗词的背诵方法
反复朗读：多读几遍，增强 记忆。
联想记忆：将诗词与现实生 活相联系，加深记忆。
理解记忆：先理解诗词的含 义，再背诵。
总结归纳：将背诵的古诗词 进行分类归纳，方便记忆。
02
幼儿园大班必背古诗词(下) 的背诵要求
背诵时间安排和目标
每周背诵1-2首古 诗词
每周五进行复习 和考核
目标：一个学期 掌握29首古诗词
背诵技巧和方法
理解记忆：了解诗词的含义和背景，有助于记忆。 重复朗读：反复朗读可以加深记忆。 创造情境：将诗词的情境与现实生活联系起来，有助于记忆。 奖励机制：为孩子制定奖励机制，激励他们背诵古诗词。
儿兴趣
通过角色扮演、 情境模拟等方 式帮助幼儿理
解诗词内容
借助图片、音 乐等多媒体手
段辅助背诵
实践效果：提 高幼儿的背诵
效果和兴趣
05
幼儿园大班必背古诗词(下) 的总结与展望
总结：背诵古诗词对幼儿发展的意义和作用
培养语言表达能力：古 诗词具有韵律和节奏感， 有助于提高孩子的语言 表达能力。
幼儿园大班古诗集锦ppt
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
绝句
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
春晓
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
回乡偶书
贺பைடு நூலகம்章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
独坐敬亭山
独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
凉州词
凉州词
王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
清明
杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
绝句
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
春晓
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
回乡偶书
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少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
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游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
独坐敬亭山
独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
凉州词
凉州词
王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
清明
杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
02
通过动画的形式，将古诗中的文 字转化为生动的画面，提高幼儿 对古诗的记忆和理解。
配乐和配音
选择适合幼儿的背景音乐，增强古诗 的感染力和表现力。
为古诗中的角色和情节配音，使幼儿 更好地融入古诗的情境中，提高学习 兴趣。
生动形象的画面展示
采用色彩鲜艳、形象可爱的插画风格，吸引幼儿的注意力。
画面内容要与古诗内容相符合，能够生动地展现古诗的主题 和情感。
CHAPTER 03
古诗讲解
古诗内容解析
总结词：详细解释
描述：对每一首古诗的内容进行详细的解释，包括诗句的含义、描述的场景、表 达的情感等。使用简单易懂的语言，帮助幼儿理解古诗的内容。
古诗意境讲解
总结词
感受与想象
描述
引导幼儿感受古诗的意境，通过描述诗句所呈现的画面和情感，激发幼儿的想 象力和审美能力。可以使用生动形象的语言和丰富的表情来营造氛围，帮助幼 儿沉浸在古诗的意境之中。
家长引导建议
鼓励孩子朗读
家长可以鼓励孩子大声朗读古诗 ，培养语感和语音、语调。
解释古诗含义
在孩子遇到困惑时，家长可以帮助 解释古诗的含义，引导孩子理解古 诗的深层含义。
与孩子一起表演
家长可以和孩子一起通过表演、绘 画等形式，将古诗的意境具象化， 增强理解和记忆。
未来学习展望
拓展学习范围
随着孩子年龄的增长，家长可以 逐渐拓展学习古诗的范围，引入
详细描述
春眠不觉晓，处处闻 啼鸟。
ห้องสมุดไป่ตู้
夜来风雨声，花落知 多少。
译文：春天的夜晚一 直甜甜地睡，不知不 觉就天亮了，醒来时 只听到鸟儿在啼叫。 昨夜我听到外面下着 雨，不知道庭院里的 花落了多少。
静夜思
通过动画的形式，将古诗中的文 字转化为生动的画面，提高幼儿 对古诗的记忆和理解。
配乐和配音
选择适合幼儿的背景音乐，增强古诗 的感染力和表现力。
为古诗中的角色和情节配音，使幼儿 更好地融入古诗的情境中，提高学习 兴趣。
生动形象的画面展示
采用色彩鲜艳、形象可爱的插画风格，吸引幼儿的注意力。
画面内容要与古诗内容相符合，能够生动地展现古诗的主题 和情感。
CHAPTER 03
古诗讲解
古诗内容解析
总结词：详细解释
描述：对每一首古诗的内容进行详细的解释，包括诗句的含义、描述的场景、表 达的情感等。使用简单易懂的语言，帮助幼儿理解古诗的内容。
古诗意境讲解
总结词
感受与想象
描述
引导幼儿感受古诗的意境，通过描述诗句所呈现的画面和情感，激发幼儿的想 象力和审美能力。可以使用生动形象的语言和丰富的表情来营造氛围，帮助幼 儿沉浸在古诗的意境之中。
家长引导建议
鼓励孩子朗读
家长可以鼓励孩子大声朗读古诗 ，培养语感和语音、语调。
解释古诗含义
在孩子遇到困惑时，家长可以帮助 解释古诗的含义，引导孩子理解古 诗的深层含义。
与孩子一起表演
家长可以和孩子一起通过表演、绘 画等形式，将古诗的意境具象化， 增强理解和记忆。
未来学习展望
拓展学习范围
随着孩子年龄的增长，家长可以 逐渐拓展学习古诗的范围，引入
详细描述
春眠不觉晓，处处闻 啼鸟。
ห้องสมุดไป่ตู้
夜来风雨声，花落知 多少。
译文：春天的夜晚一 直甜甜地睡，不知不 觉就天亮了，醒来时 只听到鸟儿在啼叫。 昨夜我听到外面下着 雨，不知道庭院里的 花落了多少。
静夜思
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★绝句★
唐.杜甫
江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。
★梅花★
宋.王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
★江南春★
唐.杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
宋.王安石
★逢雪宿芙蓉山主人 ★
唐.刘长卿
日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。
★七步诗★
三国.曹植
煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急！
★相 思★
唐.王维
红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多采撷， 此物最相思。
★鸟鸣涧★
唐.王维
人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
★敕勒歌★
北朝民歌
敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低现牛羊。
★送 灵 澈 上 人★ 唐.刘长卿
苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。 荷笠带夕阳， 青山独归远。
★蝉★
唐.虞世南
垂緌饮清露， 流向出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋风。
★池 上★ 唐.白居易
小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
★登幽州台歌★ 唐.陈子昂
前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！
★渡汉江★
唐.宋之问
岭外音书断， 终冬复历春。 近乡情更怯， 不敢问来人。
★早发白帝城★
唐.李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
★鹿柴★
唐.王维
空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。
★月下独酌★
唐.李白
花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀明月， 对影成三人。
★咏白鹭★
元.陈普
我在这边坐， 尔在那边歇。 青天无片云， 飞下数点雪。
★杂 诗★
唐.王维
君自故乡来， 应知故乡事。 来日绮窗前， 寒梅著花未。
★夜宿山寺★
唐.李白
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
★登鹳雀楼★
唐.王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
★白马篇★ 魏.曹植
名编壮士籍， 不得中顾私。 捐躯赴国难， 视死忽如归。
★蚕妇★
宋.张俞
昨日入城市， 归来泪满巾。 遍身罗绮者， 不是养蚕人。
★条山苍★ 唐.韩愈
条山苍， 河水黄。 浪波沄沄去， 松柏在山岗。
★枫桥夜泊★
唐.张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
★小儿垂钓★
唐.胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
★马诗★
唐.李贺
大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。
★题诗后★
唐.贾岛
二句三年得， 一吟双泪流。 知音如不赏， 归卧故山秋。
★竹里馆★
唐.王维
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
★咏 鹅★
唐.骆宾王
鹅 鹅 鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
★独坐敬亭山★
唐.李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
★悯农*其一*★
唐.李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
★悯农*其二*★
唐.李绅
春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。
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方 便 查 询
运 行 可 靠
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能
强据需要
★易水送别★
唐.骆宾王
此地别燕丹， 壮士发冲冠。 昔时人已没， 今日水犹寒。
★秋浦歌★
唐.李白
炉火照天地， 红星乱紫烟。 赧郎明月夜， 歌曲动寒川。
★塞下曲★
唐.卢纶
林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
★宿建德江★
唐.孟浩然
移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。
★出塞★
唐.王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
★琼州词★
唐.王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
★七绝★
毛泽东
暮色苍茫看劲松， 乱云飞渡仍从容。 天生一个仙人洞， 无限风光在险峰。
★望月怀乡★
唐.张九龄
海上生明月， 天涯共此时。 情人怨遥夜， 竟夕起相思。
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★官仓鼠★
唐.曹邺
官仓老鼠大如斗， 见人开仓亦不走。 健儿无粮百姓饥， 谁遣朝朝入君口。
★秋浦歌★
唐.李白
白发三千丈， 缘愁似个长。 不知明镜里， 何处得秋霜。
★秋 词★
唐.刘禹锡
自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
★宿甘露寺★
宋.曾公亮
枕中云气千峰近， 床底松声万壑哀。 眼看银山拍天浪， 开窗放入大江来。
★古朗月行★ 唐.李白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
★山中杂诗★ 南朝.吴均
山际见来烟， 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出。
★月子弯弯照九州★ 南宋民歌
月子弯弯照九州， 几家欢乐几家愁。 几家夫妇同罗帐， 几家飘零在外头。
★江 雪★
唐.柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
★江上渔者★ 宋.范仲淹
江上往来人， 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟， 出没风波里。
★寻隐者不遇★
唐.贾岛
松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。
★绝 句★
宋.李清照
生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
★蜂★
唐.罗隐
不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。