被指导青年教师工作总结

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指导培养青年教师工作总结(五篇)

指导培养青年教师工作总结三个月前我成为了一名新进的高校教师，随之参加了学校安排的高校教师岗前培训，如今理论培训已经告一段落，心中有太多的感想，对教师这个职业有自己的一些认识体会。

下面对培训课程做一个总结。

通过培训，我认识到做好一名教师要有高尚的道德品质，要有广博的知识和专业的教育教学能力，同时还要有强烈的社会责任感。

古今中外，对教师的道德要求都很高，为人师表。

教师首先要有高尚的人格，这样才可以更好的教育学生，学生有学习的榜样，可以潜移默化的影响学生，言教不如身教。

只有当教师具备了良好的个人品质，才有更好的教育效果，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。

”教师高尚的人格可以影响的学生的发展，如果一名教师的人格魅力强，为人师表，那么教育管理学生会很容易。

教师应该热爱学生，没有爱就没有教育。

教师通过对学生的爱，走进学生的心灵，这样才能赢得学生的`信任，这时会有奇特的教育效果。

教师的一个微笑，一次赞许的目光，一句鼓励的话语都会温暖学生的心。

当然，这种爱是一种无私的爱，是对所有学生的爱，不偏心。

尤其是一些特殊的学生，班级的后进生，这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

教学实践中，有些学生基础薄弱，对知识的接受慢，这时教师一定要用爱来感化学生的心，耐心的讲解，让学生在学习中感受到快乐。

而不能急躁，否则只能适得其反，学生也会失去学习的乐趣，长期会让学生对自己失去信心。

做好一名高校教师要有高尚的道德，同时还要有一定的才能，德才兼备，以一种认真的态度对待工作，要有强烈的事业心和责任心。

要做好一名高校教师，必要的教育学和心理学知识不可少，特别是将理论知识与教学实践紧密结合。

只有应用科学的方法指导教育教学，在教学实践中联系理论知识，才能形成有效的教学经验，以便更好的指导工作。

同时，教师还要具备一定的学科知识，只有教师具备广博的知识，才能教育好学生，正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水。

扎实的个人基本功非常重要。

指导青年教师总结

指导青年教师总结•相关推荐指导青年教师总结（精选16篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的指导青年教师总结（精选16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

指导青年教师总结篇1在指导青年教师成长的过程中也不断进步，成为他们的良师益友，指导青年教师成长也使我积累了更多的理论经验：一、指导理论学习，促进业务潜力为了尽快地提高青年教师的业务水平，用心引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志，拓宽青年教师的学科知识面；指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。

通过学习，实践，再学习，再实践，学习目的是借鉴，总结结果是提高，将他人的经验加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为，并逐渐构成自己的工作作风和教学风格，来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务潜力。

二、端正职业意识，助树用心心态在工作中首先是要看潜力，但如果心态不好，再有潜力也会无济于事。

而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。

刚入行时，理想远大，憧憬着完美的未来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足，且年轻急躁，感觉事事不顺心，适应不了理想与现实的巨大反差，就会消极思考并认为地位钱财不如人，辛苦劳累多于人，而产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。

用心的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难务必具备的一个前提条件。

因此针对这种状况，我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心，以自己在工作中的感受，帮忙青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦，教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。

指导青年教师的工作总结3篇

指导青年教师的工作总结指导青年教师的工作总结精选3篇（一）作为青年教师，总结自己的工作是非常重要的，可以帮助自己反思提高，也可以为今后的工作提供参考。

以下是一些指导青年教师的工作总结的建议：1. 总结本学期的教学成果和经验。

回顾自己的教学计划、课堂教学和学生的学习成绩，分析哪些方面取得了好的结果，哪些方面还需要改进。

对于取得好的成绩的原因进行总结，以便今后能够继续发扬和运用。

2. 总结自己在教学中遇到的问题和困难，并制定解决方案。

记录下自己在教学过程中遇到的问题，如学生的学习兴趣不高、课堂管理困难等，然后想办法解决这些问题，如增加趣味性的教学活动、加强学生与教师的沟通等。

3. 总结自己的教育理念和教育方法，并思考如何进一步提高。

思考自己对教育的理念和教育方法是否与学校的教育目标和教学要求相符合，是否可以更加科学有效地开展教学工作。

4. 总结自己在教学中的优点和不足，并制定提高计划。

客观评价自己在教学中的表现，发现自己的优点和不足，并制定相应的提高计划。

如加强专业知识的学习、培养学生的创新能力等。

5. 总结自己在师德方面的表现。

思考自己在教学过程中是否严格要求自己、关心学生、尊重他人，并从师德方面不断提高。

6. 总结自己在教学中的成长和收获。

思考自己是如何在教学中不断成长和进步的，如学习了新的教学方法、培养了学生的学习能力等，同时也要感受到教学工作给自己带来的快乐和满足感。

总结自己的工作不只是为了反思提高，更重要的是为了改进工作方法和提高自己的教学效果。

只有不断总结和提高，才能成为一名优秀的青年教师。

青年教师工作总结本学期，我在学校担任青年教师的职务，负责教授高中英语课程。

在这段时间里，我努力发掘自己的潜力，不断提高自己的教学能力和专业素养。

通过不懈的努力和实践经验的积累，我取得了一定的成绩。

首先，我注重课前准备工作。

为了保证课堂的质量和效果，我会提前备课，查阅相关教材和教学资料，了解学生的学习需求和兴趣。

被指导青年教师工作总结（通用24篇）

被指导青年教师工作总结（通用24篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编收集整理的被指导青年教师工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

被指导青年教师工作总结篇1今年是抚宁县实施高效课堂建设年，我校把培养青年教师，建设青年骨干教师队伍作为今年工作的重要任务。

为促进她们尽快成长。

我们的工作取得了一定的成效，现总结如下：1、领导尽责尽心，重视与青年教师的沟通。

学校坚持和青年教师思想交流和联系制度，无论工作多么紧张，每天至少要和一位青年教师个别交谈。

谈思想、谈工作、也谈生活；肯定进步、指出问题、指导工作、也征求意见。

在交谈中了解每位青年的特点，了解他们一个阶段的成长状况和思想情绪，鞭策他们不断进步。

2、建立指导青年教师工作小组，使其成为我校青年教师成长的摇篮。

学校组成了由骨干教师组长的青年工作小组，学习教育思想，学习科学理论，探讨教育教学中的体会，也相互交流思想，并使学习活动制度化，在学习中激励青年教师成长进步。

3、搭建舞台，在实践中培养青年教师的教育教学能力。

中心校举办了青年教师常态课教学技能评比活动、开展班级主题班会展示活动。

学校领导都给予青年教师直接和具体指导，使青年教师专业水平在实践锻炼中得到提高，使他们尽快地成为教学改革、教育创新、推动素质教育的骨干力量。

选送他们参加县教研室优质课评比活动，为青年教师成才搭建平台。

我校吴秀伟等七位教师在《驻操营学区青年教师常态课大赛》中分别取得了一、二、三等奖的好成绩；李金涛老师的英语课在县级英语课评比中被评为优质课，她也被评为县级优秀英语教师；梅颖杰、李会君两位教师代表驻操营学区参加县语文多课型的观摩活动；李亚玲老师的美术课《圈圈变变变》在县优质课评比中获得二等奖；李芳远老师的音乐课《唱给妈妈的摇篮曲》在县优质课评比中获得三等奖；体育社团培养的学生杨晨被选拔到秦皇岛体育基地足球学校，王丽娜老师也被评为县级优秀教练员。

青年教师被指导工作总结6篇

青年教师被指导工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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指导青年教师的工作总结报告3篇

指导青年教师的工作总结报告指导青年教师的工作总结报告精选3篇（一）尊敬的领导：您好！我是贵单位的青年教师XXX，今年是我加入本单位的第一年，通过领导和同事们的关心和支持，我在这一年中取得了一定的工作成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。

在此，我向您汇报一下我的工作总结和个人感悟。

一、工作成绩1.教学工作：作为一名青年教师，我本着对教育事业的热爱和责任感，努力投入到教学工作中。

经过一年的锤炼，我逐渐熟悉了教学内容和教学方法，能够独立承担教学任务。

我注重和学生的互动，通过开展多种教学活动，激发学生的学习兴趣，提高了教学效果。

此外，我的课堂管理也取得了一定的成果，学生的纪律意识得到了提高，课堂秩序良好。

2.科研工作：在科研方面，我参与了几个科研项目，并在其中承担了一部分研究工作。

通过对相关文献的查阅和实验数据的分析，我取得了一些研究成果，并向相关期刊投稿。

目前，已有一篇论文被接收并将于近期发表。

通过科研工作的参与，我不仅提高了专业知识和研究能力，也向学生们树立了良好的榜样。

3.社会服务：我积极参与学校组织的各类社会服务活动，如志愿者活动、学生辅导、社区义务劳动等。

通过参与社会服务，我更加深入了解社会的需求，提高了沟通与协作能力，并且培养了团队合作意识。

同时，我也为学校赢得了良好的社会声誉。

二、困难与挑战1.教学经验不足：由于是第一年执教，我在教学经验方面尚显不足，对学生的特点和需求的把握上存在一定困难。

我会继续加强学习和实践，通过与同事们的交流和研讨，改进我的教学方法和策略，提高教学效果。

2.科研项目管理：在科研项目中，我在项目管理和进度控制方面还有待提高。

有时候由于事务繁忙，无法有效分配时间和资源，导致项目进展缓慢。

我将加强项目时间安排和团队合作，以提高项目管理效率。

三、个人感悟通过这一年的工作，我深刻体会到了教育事业的重要性和使命感。

在工作中，我不断锻炼自己的专业能力和团队合作能力，同时也积极参与学科交流和研究，提升自己的学术水平。

指导年轻教师工作总结(5篇)

指导年轻教师工作总结教师是是校园最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，更是校园的宝贵财富。

而青年教师是校园的未来和期望。

但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位，工作阅历较浅，教学经验不足，往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养。

在培养青年教师工作中，我主要有下面几点做法和体会：一、制定科学、系统的培养计划，明确方向、目标。

青年教师的培养是教育教学质量可持续发展的关键环节。

为此制定科学、系统的培养计划，明确方向、目标是首要任务。

首先要抓好教学基本功，因为教学基本功是完成教学任务务必具备的基本条件，把教学基本功转化为课堂教学潜力，就会有效地提高教学质量。

其次是着重提高专业技术及教学水平。

提高青年教师准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的潜力，全面提高青年教师素质。

课堂教学功力是一项综合功力，也是教师应具备的一项主功力。

二、常抓不懈，促其钻研。

每学年开学伊始，我校教导处就安排学初听课表，安排时，校长、主任都做了慎重的思考，本着督促、帮忙、提高的原则，周详思考，合理安排，通常在开学初全体青年教师，全面听课，了解老师们对教材的理解和施教状况;再检查他们的备课和作业批改状况。

学期中，是全校性的观摩课和探索课，由学科带头人、骨开教师展示课、示范课，这些活动的开展，促进了教师教学水平的提高。

不论是什么样的上课、听课活动，青年教师们都踊跃参与，课后进行讨论与小结，并做认真的记录。

透过认真的执行听课制度，全体青年教师能认真备课、上课，深入钻研教材、教法与学法，教学水平逐年提高，青年教师迅速成长，构成校园教育教学的中坚力量。

三、在“学”字上下功夫校园除指导青年教师学习教育心理学理论、现代教育技术、先进的教育思想及教学方法，使他们更新教育观念，了解未来教育发展趋势。

同时安排青年教师参加各级各类校内、校外培训，使青年教师的事业心、职责心、师德水平不断提高。

1、实施“青蓝工程”2、实施“名师工程”--有必须教学经验的教师。

青年教师指导工作总结8篇

青年教师指导工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!青年教师指导工作总结8篇忙碌的工作结束后，认真写好工作总结是十分有必要的，在书写工作总结中，我们可以反思自己在工作中的成功和失败，为自己的成长提供宝贵的经验，以下是本店铺精心为您推荐的青年教师指导工作总结8篇，供大家参考。

指导青年教师工作总结范本(3篇)

指导青年教师工作总结范本本学年我受学校的指派，担任李永老师的指导教师。

根据物理学科特点，以及李永老师的实际情况和学期初制定的指导计划进行了系统的工作指导，现对指导工作的具体做法总结如下：一、加强学习，努力适应素质教育要求随着新课改的逐步深入，在平时利用同年级组的优势，我经常与李永老师一起学习讨论教育教学的新动态，学习新课程标准。

在不断的交流谈心中，使他较快地转变了观念、迅速建立起一种全新的教育理念。

工作中时常提醒他要在教学实践中注重积累，不断提高自身的学识水平和理论修养，以适应当前实施素质教育的新形势。

二、重视实践，在实践中提高教学水平指导青年教师的目标，是让青年教师能把新课程理念贯彻落实到具体的教学之中，坚持以学生发展为本，让学生成为学习的主人。

教学中要牢固树立提高课堂教学质量和效益是提高教育质量的关键，教学之余我经常对李永老师进行物理教学常规的指导，增强常规意识，规范教学行为，努力提高课堂教学管理能力。

学期初，我从备课、上课、作业设计、培优补差等方面对他进行指导。

在备课上，教他认真研读教材，准确把握教学目标，精心设计教案，切忌避免照搬教学参考资料。

在集体备课中让李永老师承担了课题组实践课，通过集体备课，探讨课堂教学中的重点、难点、疑点，以增强课堂教学的技术性、艺术性。

在上课方面，每周互听一节课，听完他的课后提出我自己的建议，以同样的教学内容让他听课，更好地体会教材教法，感受课堂教学要面向全体学生，循循善诱，要用清晰的讲解及实验引导，帮助学生主动探究，获得主动发展。

作业设计方面，对每一节课、每一单元，两人都在一起对照教学目标去设计练习，努力做到层次分明，题型精当。

教学中我随时了解李永老师的教学情况，在教学设计、教案分析、听课、查看作业处理等过程中发现他的教学特点或风格，鼓励他的独创精神，建议他在教学过程中适当地运用现代教育技术，将多媒体技术与学科教学有机结合起来，以提高现代化教学水平。

指导过程中发现存在的问题，及时沟通、探讨、研究寻求解决问题的途径。

指导青年教师个人工作总结6篇

指导青年教师个人工作总结6篇第1篇示例：指导青年教师个人工作总结我在课堂教学方面取得了一定的进步。

在教学过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，引导学生主动参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣。

我还不断探索新的教学方法和手段，如结合多媒体技术进行教学、开展小组讨论等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

我还注重对学生的个性化教学，根据学生的不同特点和需要进行差异化教学，让每个学生都能得到适合自己的教育。

在班级管理方面，我加强了和学生的沟通和交流，建立了良好的师生关系。

我尊重学生的个性和需求，关心学生的成长和发展，及时发现并解决学生的问题。

我还积极参与班级活动和学生组织，培养学生的团队合作精神和责任意识，提升学生的综合素质。

通过这些努力，我成功地组建了一支活跃向上的班集体，获得了学生们的认可和喜爱。

在教育教学科研方面，我积极参加学校组织的各类教研活动和专业培训，不断拓展自己的知识面和视野。

我还积极参与学术交流和专业讲座，深入研究学科前沿和教学新方法，提高自己的教学水平和研究能力。

我还推动班级建设和学科建设，积极组织学生开展科研课题和实践活动，培养学生的科研意识和创新精神，促进学生的全面发展。

我还注重自身的职业发展和成长。

我定期进行自我评估和总结，不断反思自己的教学方法和管理方式，及时调整和改进自己的工作，提高工作效率和敬业精神。

我还积极参加各类职业资格考试和评选活动，提升自己的教师资质和职业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础。

我将在今后的工作中继续努力，不断提高自己的教学水平和管理能力，为学生成长和发展做出更大的贡献。

希望在学校领导和老师们的指导支持下，我能够在教育事业的道路上越走越远，实现自身的人生价值和理想目标。

【本文2000字】来源：中国教师报第2篇示例：指导青年教师个人工作总结一、工作概况二、教学心得1.备课：我认为备课是教学工作的基础，只有充分准备才能保证教学质量。

在备课过程中，我会参考教材，结合学生的实际情况，设计合适的教学内容和形式。

指导青年教师工作总结(通用14篇)

指导青年老师工作总结〔通用14篇〕指导青年老师工作总结〔通用14篇〕指导青年老师工作总结篇1一、自己就是最好的教材。

我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，率先垂范。

我一直严格要求自己，处处以身作那么，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导他们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。

让他们明白自己的权利和义务。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻老师做好表率，将自己的工作经历和教学经历一点一滴、毫无保存地传授给他们。

自己是一名从事___年语文教学的老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。

我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。

一个学期里，只要我能想到的工作和考前须知，都及时提醒他，防止他走弯路。

教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和他一起分享，毫无保存，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。

2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，《语文名师讲座》我们一起研读，并努力做到理论联络到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。

在工作的同时，鼓励他们多阅读教育理论书籍，时刻不忘进步自己的自身素质。

3、在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同讨论、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改良与完善课堂教学方式，从而不断进步自身的业务素养。

课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进展交流，找出缺乏，总结经历，以此进步年轻老师的课堂教学才能。

从听课中，我发现杜老师在课堂中调控课堂的才能有待于进步，课上语言不够精炼、练习内容较少。

针对这些现象，我及时纠正，并把自己的做法和想法和他们一起分享。

他们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作态度也感染了我。

我屡次提醒他们要学会积累，把自己在工作中成功的地方、缺乏的地方、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工作少走弯路打好根底，他们也耐心的记录了自己的得失。

指导和培养青年教师工作总结范文(16篇)

指导和培养青年教师工作总结范文（16篇）指导和培养青年教师工作总结 1为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养，根据我校师徒结对子协议，我校制定了《新教师培养方案》，对青年教师提出了明确而具体的要求。

几年下来，《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行，青年教师培养取得了明显的实效。

一、青年教师培养的执行情况为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我校为每一位青年教师确定了一名老教师担当其师傅，由师傅具体负责其培养工作。

按照我校要求，青年教师必须完成一定数量的教学工作量，必须完成一定数量的教学论文或教学、科研课题等。

一般情况下，青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书面总结，然后接受师傅和学校的共同考核。

对于培养过程中出现的问题，及时给予指正。

几年来，由于师傅负责，方法得当，措施到位，其效果良好。

近几年来，几位青年教师在各自指导教师的培养下，通过个人的学习和努力，都有了较大的进步，在工作中也都取得了较大的成绩。

主要表现在以下几个方面：二、加强学习教育，提高了道德修养和法律素质。

近年来，几位青年教师能够认真学习党的路线方针政策，积极参加我校组织的政治学习和业务活动；能够做到爱岗敬业、为人师表。

在个人工作和事业上，有追求、有理想，积极进取，脚踏实地，能够按时完成学校交给的各项任务。

指导青年教师认真学习“教育法”、“教师法”，通过集体和分散学习等多形式多渠道的指导方式，让各位教师熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为，深刻认识到自身在提高教学质量中所担负的使命和责任；提高了思想政治素质、职业道德水准和依法办学、依法治教的意识，杜绝教学活动中的违规行为。

同时指导青年教师学习关于加强师德建设的有关文件，学习媒体报导的师德高尚教师的典型事迹，要求教师要不断加强自身的道德修养，以高尚的人格潜移默化地影响学生，从而做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。

辅导指导青年教师工作总结6篇

辅导指导青年教师工作总结6篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我有幸参与到青年教师的辅导指导工作中，通过与他们的交流和合作，我不仅了解了他们的成长需求，也见证了他们的进步与成就。

本文将对我所参与的辅导指导工作进行全面的总结，以期为今后的工作提供有益的借鉴和启示。

二、工作背景与目标随着教育事业的不断发展，青年教师的培养成为学校工作的重点之一。

作为资深教师，我深知青年教师的成长对于学校整体教学水平的提高和学生成长的重要性。

因此，我积极参与到了青年教师的辅导指导工作中，旨在帮助他们在教学、科研和学生管理等方面取得更大的进步。

三、工作内容与方法1. 教学指导：针对青年教师在教学中存在的问题和困惑，我通过听课、评课等方式，帮助他们分析问题产生的原因，并提出针对性的改进建议。

同时，我还组织了多次教学研讨活动，让青年教师在实践中相互学习、共同成长。

2. 科研指导：针对青年教师在科研方面基础薄弱的情况，我引导他们如何选题、查找资料、撰写论文等。

在指导过程中，我注重培养他们的科研思维和创新能力，鼓励他们积极参与各类学术活动，扩大视野、增长见识。

3. 学生管理指导：针对青年教师在学生管理方面缺乏经验的情况，我分享了自己的学生管理经验和方法，并帮助他们制定了更加科学、合理的学生管理制度。

同时，我还注重培养他们的沟通技巧和心理辅导能力，以便更好地为学生提供帮助和指导。

四、工作成果与亮点通过一段时间的辅导指导工作，青年教师们在教学、科研和学生管理等方面均取得了显著的进步。

具体表现在以下几个方面：1. 教学水平显著提高：经过我的指导和帮助，青年教师们在教学设计、教学方法和教学效果等方面均取得了明显的提升。

他们在课堂上更加注重学生的主体地位，注重激发学生的学习兴趣和积极性，使课堂教学更加生动、有趣、有效。

2. 科研能力逐步增强：通过我的引导和培养，青年教师们在科研方面的基础和能力得到了提高。

他们学会了如何选题、查找资料、撰写论文等基本技能，并积极参与到各类学术活动中去，扩大了视野、增长了见识。

青年教教师被指导心得体会6篇

青年教教师被指导心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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指导青年教师工作总结(一)5篇

指导青年教师工作总结(一)5篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我有幸参与了指导青年教师的工作，通过这一过程，我不仅加深了对教育工作的理解，也提升了自己的教学能力。

以下是我对这段经历的详细总结。

二、背景与目标在这次指导活动中，我们的目标是帮助青年教师提升教学技能，增强课堂把控能力，并促进他们的专业成长。

我们选择了两位青年教师作为指导对象，他们在教学工作中遇到了一些挑战，需要得到专业的指导和支持。

三、工作内容与成果1. 课堂观察与评估我们首先对两位青年教师的课堂进行了观察和评估，通过听课、评课的方式，我们了解了他们在教学中存在的问题和需要改进的地方。

我们发现，他们在课堂把控、教学方法和与学生互动等方面还有待提高。

2. 制定个性化指导方案针对每位青年教师的问题，我们制定了个性化的指导方案。

方案包括课堂教学技巧的培训、教材教法的研读、以及教学案例的分析等。

同时，我们还鼓励他们多参加教学研讨活动，多向其他优秀教师学习。

3. 实施指导与培训在指导方案的制定完毕后，我们开始实施具体的指导和培训工作。

我们通过讲座、研讨会、教学观摩等方式，向青年教师传授先进的教学理念和方法。

同时，我们还组织了教学比赛和教学展示活动，让他们在实践中锻炼和提高。

4. 成果与效果经过一段时间的指导和培训，两位青年教师的教学技能得到了明显的提升。

他们在课堂把控、教学方法和与学生互动等方面都有了显著的进步。

同时，他们还积极参与教学研讨活动，不断探索和创新教学方法和手段。

四、反思与总结1. 成功经验在这次指导活动中，我们认为成功的经验主要体现在以下几个方面：一是我们的指导方案具有针对性和个性化特点，能够满足不同教师的需求；二是我们采用了多种多样的指导和培训方式，让教师在实践中锻炼和提高；三是我们注重了教师的主体性和参与性，让教师在学习和成长过程中能够充分发挥自己的主观能动性。

2. 存在问题与改进措施虽然这次指导活动取得了显著的效果，但我们也发现了一些存在的问题和不足之处。

指导青年教师工作总结(集合15篇)

指导青年教师工作总结(集合15篇)指导青年教师工作总结1本人自____年担任中学一级历史文教师以来，严格要求自己，不断提高自身业务水平，同时，按学校要求积极开展师徒结对工作，做好青年教师杨家智的指导培养工作，使其尽快成为我校教育教学生力军，成为教学骨干。

任现职以来，杨家智老师在评优课中获奖，班级管理工作突出，被评为先进班主任。

对于青年教师，我按照学校的统一要求，对青年教师进行下列方面的指导：1、在政治思想上要求被指导青年教师，认真执行教育方针政策，不仅要教书育人，还要为人师表，争做学习、工作、师德的表率。

（1）确定工作任务和目标，制定指导工作计划，指导被指导者制定工作计划。

（2）了解被指导者教学情况，提出指导意见。

（3）加强集体备课。

（4）指导钻研教学大纲、教材教法和阅读教学与参考书。

（5）有针对性的听课、评课和指导授课，并进行授课质量评估，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课，为自身争取锻炼的舞台，本人积极指导，配合他们上好试验课，帮助他们修改教案。

有时自己先上观摩课给青年教师看，让他们了解怎样才能把握好教学过程。

为他们鼓励，提高信心。

（6）指导阅读本专业的书籍等学科文献，并检查资料的搜索和读书笔记情况。

（7）确定教研方向和范围，指导制定教研计划，并经常了解事实进展情况，指导撰写教学论文。

（8）指导进行12次公开课教学，达到学校教学质量评估合格以上的`标准。

（9）对被指导者的教学工作的完成情况进行全面的检查与评价。

（10）指导完成教学论文的撰写与修改。

今后我将更加努力，与他们携手共进指导青年教师工作总结2各位年轻的徒弟和同样年轻的师傅们，大家好，09年受学校领导信任，成为了聪明机灵的新教师郭敏的师傅，10年又成为了具有一定的低年级教学经验的蒋小宇老师的师傅(对蒋小宇，因为不在一个年级，交流的程度没有和郭敏的交流来得深入)，张晓峰老师要我以优秀师傅的身份发言，实在有点惭愧，优秀师傅不敢当，但两年来，我和郭敏各带一个平行班，在平时的工作中，无论是教学上还是班主任工作上，我们都会互相探讨，有时甚至为各执己见而争得面红耳赤，回想这点点滴滴，感觉还是很充实的，因为在做师傅的过程中其实也是自己学习的过程，所以今天也正好借此机会，小结一下两年来和郭敏蒋小宇一起走过的日子，为这份师徒情留个纪念，也为今后的工作积累一些经验吧。

指导青年教师工作总结(优秀8篇)

指导青年教师工作总结(优秀8篇)指导青年教师个人总结篇一时间过得真快，20__学年度已经结束了。

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。

为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。

一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。

不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。

经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。

今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！指导青年教师工作总结篇二时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有泪水，有工作上的困惑也有各方面的提高。

那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便今后更好地提高自我的各项工作水平。

本人这一学期是贝贝一班的保育员，除做好保育工作外，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完成自我的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情景：一、不断学习，总结经验，做好自我的保育工作。

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员。

指导青年教师工作总结范文(23篇)

指导青年教师工作总结范文（23篇）指导青年教师工作总结 1从教已__年，我一直虔诚而执着地站在教学的第一线。

回顾自己从初为人师到带徒之路，感触颇深。

尤其是这几年，看着被指导的几位教师的成长，教育教学水平的提升，更使我深感教学生涯其乐无穷。

20__年_月，按照学校的安排，我被指定为高光熙、倪艳娜、高丹三位老师的指导教师。

自此，我的教学生涯中又多了一道亮丽的风景，我的肩头也多了一重责任。

按照要求，我首先确定了：坚定信念、实践反思、潜心探索、勇于创新的培养思路。

按照这一基本思路，我做了以下工作。

一、坚定信念。

20__年教学生涯的艰辛奋斗，使我体会到了甘也倍尝了苦。

因此也深知在开放搞活的今天，从事教育，尤其是普通高中的语文教育，是需要坚强的信念支撑的。

为此，我有意识地经常和他们谈起我送出去的一批批学生及他们的成功业绩使我产生的自豪，让他们意识到当一名教师，只有干一行、爱一行、专一行，全身心地投入，才能在平凡的岗位上取的不平凡的成绩。

二、实践反思。

学然后知不足，教然后知困。

结合自己的成长经历，我的目标定位是：立足课堂教学实践，不断总结反思，带着实践中的困或到理论中去思考，用教育教学理论指导教学实践。

备课前要求他们深入分析学生的基本情况，认真阅读各种有关的参考资料，从教案的设计到一次次试教，无数次地修改教案，再到总结反思教学过程。

让他们发现每节课都不是唯一的，都有许多值得研究改进的地方，使体验到教学有法，但无定法。

引导他们从四个方面写教学反思：①本节课的成功关键所在；②学生中好的思维方式；③学生中存在的普遍典型错例；④教学中的明显不足。

经过三年的不懈努力他们的教学水平大有长进，对所教学科知识有较系统的把握，能胜任语文学科的教学工作。

外出听课与名师对话，其乐无穷，专家引领，改变着教育理念，也融入了他们的教学实践。

看到他们步入专业发展的高速路，我的.心里由衷地为他们感到高兴。

三、发展自己。

实践是一所学校，也是一位老师；研究是一种发现，也是一种提升。

被指导青年教师总结(33篇)

被指导青年教师总结（33篇）被指导青年教师总结（精选33篇）被指导青年教师总结篇1青年教师是学校建设与发展的生力军。

我校数学教研组是一个年轻化的队伍，有好几位是刚刚走上工作岗位的青年教师。

早参加工作几年的我，帮助青年教师提高教育教学水平，责无旁贷。

积极辅导青年教师，从思想上、业务上关心青年教师成长，任期内对青年教师进行个别辅导达30多次，每期都为青年教师上示范课和公开课，一年内利用教研例会为青年教师举办专业讲座或组织专业学习达5次之多。

一、培养忠诚的敬业精神教师的一言一行，关系到学生的成长和未来，爱岗敬业是教师必备的品质。

教师只有具备忠诚的敬业精神，才有可能出色地做好教书育人工作。

本人工作上勇挑重担，特能吃苦，每期上两个班的数学课，进行各种活动，总是走在前列，组织复习题，经常出单元测试卷、段考、期末考试题，每期必上公开课、示范课。

学校安排的工作，从不推辞，给青年教师起到了一个好的表率作用。

二、锤炼扎实的教育教学基本功培养青年教师的'教育教学基本功，我主要从对数学教材的处理、课堂教学的设计与教学语言的锤炼、板书设计来指导青年教师。

如等老师指导时，我经常听他们的课，指出其优点与不足，以便他们更好地调整和改善教学方法和手段。

对新参加工作的教师一般都是采用先听试教再到教室上课的方式，有时一堂课反复听几面后才正式到教室里上。

经常指导青年教师上公开课、比武课，听课后在教研会和备课组会上共同探讨与学习，取长补短。

我所指导的青年教师有多人在学校、县、市的青年教师比武活动中获奖，如_老师在20__年青年教师比武课中获市直一等奖，在学校青年教师教学基本功比赛中，荣获一等奖。

这些老师都已成为学校的骨干教师。

三、培养浓厚的教研兴趣立足教学抓教研，抓好教研促教学。

教学与教研互助互长，积极鼓励青年教师写好教学后记。

我经常和他们在一起交流、探讨，指导青年教师根据自己的教学写出心得体会，深入分析和钻研问题，指导青年教师进行课题研究，尝试着将自己的教学体会写论文，投到各报刊杂志上。