《养成良好卫生习惯》课件

• 同学们，大家都知道习惯的力量很大。 培养良好的卫生习惯，首先从 我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随便乱吐、乱扔、乱倒、 乱踏、乱画……那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使 我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为， 看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”， 可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。 同 时把班级包干区的卫生认认真真地做好，并且时时刻刻保持，做到有 人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘，一份收获，你我 多一份自觉，校园就多一份整洁，只要我们共同努力，坚持不懈，我 们的校园就会像花园一样一尘不染，我们的卫生工作就会搞得更好， 我们的学习环境就会更加舒适，我们的身体和成绩就会更棒！
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不良卫生习惯的危害：
• 不讲卫生的坏习惯所造成的影响和危害是很大的。我曾经在报纸 上看到一个故事：说一位企业家与外商洽谈一个合作项目，通过 洽谈，已经基本达成意向，准备隔天签约。洽谈休息时，企业家 领外商到厂区参观，在参观的过程中，该企业家随地吐了一口痰， 给外商留下了极差的印象。第二天，外商决定放弃签约。企业家 因为一个坏习惯失去了一个大项目，企业因此失去了一个发展的 机遇。这个故事说明，是否具有良好的卫生习惯，不仅仅影响到 自己的身体健康，还影响到别人的健康生活，甚至还影响到一个 人的前途命运和企业的生存发展。
• 学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗 口。我校的校园卫生总的说是很不错的，为
了获得满分，做值日的同学废寝忘食、风雨 无阻。。
•但由于有些同学还存在一些不良
的卫生习惯，经常给校园文明带 来不良的影响.
在校园内，
你发现了哪 些不良好的 卫生习惯呢？
这些不良的卫生习惯主要包括以下几种：
• 1. 乱扔乱丢。 虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的 同学吃了东西就把包装袋或果皮等废弃物随便乱扔乱丢，有的同学还常把垃 圾丢到教室外面。
观点：
• 1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。 确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生
问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善
当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日
期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举
行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民 健康水平。
• 2. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 同学们都能看到，在教室内外的墙上、桌上，甚 至在百度文库服上留下乱涂乱画、乱踢乱踏后的痕迹。
• 3. 随地吐痰。 有的同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内， 随地吐痰，结果在走道、教室内地坪上经常出现令人作呕的痰迹；
• 4. 没有认真履行值日职责。 有些同学轮到自己值日时，总是寻找借口逃避 值日，迟来早走；有少数值日生则漫不经心对待自己的工作，不及时擦黑板， 粉笔擦乱放，粉尘满讲台，严重污染老师的教学环境；有个别值日生拈轻怕 重，把粗重脏活推给别人。
• 2003年轰动全世界的SARS病毒，就是通过人们唾液 中的飞沫在空气中传播的，它使许多人葬送生命，
但至今仍有一些人还在充当着疾病传播者的角色，
他们并没有意识到不讲卫生对自己以及他人有多大 的危害性。
校园内的讲卫生行为
养成良好的卫生 习惯，我们至少 应该做到以下几 点：
讲卫生，从我做起，从小事做起
• 养成良好的卫生习惯十分重要， 我们不仅自己要讲究卫生，还
要人人争当卫生监督员，共同
把学校的卫生搞好，人人养成 良好的卫生习惯。
小结：
• 同学们，我们一定要从小养成讲卫生的好习 惯，每个人都要做到自觉讲卫生，积极搞好 卫生工作，这样我们生活环境才能变得更美 好!