教师的爱(1)
关于老师的爱作文(15篇)
老师的爱作文关于老师的爱作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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关于老师的爱作文1老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏严寒,树立信心,勇往直前。
记得那是我刚上五年级的时候,有一次数学老师留家庭作业,我有很多做错的地方。
老师发现后让我去办公室一趟。
我心里很害怕挨批评。
下课了,我走进老师的办公室,看见老师在批改作业,我没敢打扰,就站在那里。
不一会儿,老师回头看了一下。
看见了我,就放下手中的笔,拿起我的作业,问我:“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答:“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气,反而温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小差……”我点点头小声说:“知道了。
”说完,老师拿起我的作业,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。
然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。
这就是我的老师!这就是老师对我无微不至的关爱!关于老师的爱作文2我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温和地望着咱们。
她就是咱们的班主任——李老师。
李老师对咱们的学习抓的很紧。
在课堂上,她很严肃,不随便说笑。
她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。
在老师的带动下,咱们都养成了严肃认真的习惯。
老师说,咱们的父母咱们送到了这个学校,她就要对咱们负责任。
她是这样说的,也是这样做的。
不管是谁,学习上都不能掉队。
李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。
老师的爱作文(通用40篇)
老师的爱作文老师的爱作文(通用40篇)在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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老师的爱作文篇1我最尊敬的人就是我们的语文老师。
她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。
语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。
虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。
这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。
直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。
下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。
有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。
我们被老师感动了。
还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。
每个同学比平常学得更认真,用心。
尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”我们一定要努力学习,不辜负您的期望。
老师的爱作文篇2记忆中令我感动的事情有很多,或许是父母对我的关心,或许是同学对我的帮助,也或许是一位陌生人对我的问候,但最令我感动的是我的班主任刘老师对我们的关爱。
老师的爱作文
老师的爱作文老师的爱精选作文49篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的老师的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的爱作文1 老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。
老师,您的爱,深沉而无言。
每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。
老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。
老师,您的爱,朴实而无华。
您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。
老师,您的爱,无私而永恒。
您的谆谆教诲,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的'心中。
花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。
您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。
您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。
漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。
我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。
霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。
在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……老师的爱作文2 老师的爱如春风,沐浴我们愉快地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长。
精选老师的爱作文(集锦10篇)
老师的爱作文(集锦10篇)以前,肚子痛的时候,只有家人才会关心地问两声,随后也只是撒手不管而已,因为在他们看来,肚子痛只是小事,马上就会好了,更别说是贴心的照顾了!可这次,在学校,我却感受到了亲情般的温暖。
这温暖,如同一束阳光一般照耀在我的心头,使我的内心发出一阵又一阵温暖的叫唤。
它让我明白,只要你肯用心去体会,就会发现,世间万物,一切的一切都是美好的!而给予我温暖的正是我们班的班主任朱老师!朱老师是一个关心同学的好老师,虽然有时会严厉的批评我们,但她也是为了我们好,并不是真正的讨厌我们。
记得一次科学课,老师给我们讲了许多关于科学的知识,讲到一半,我突然觉得肚子痛,忍了好一会儿,虽然只是短短的几分钟,可我却觉得过了一段漫长的时间。
一秒,两秒,三秒……心里默数着,可是,越数就越觉得慢,越数就越觉得慢觉得肚子越来越痛了,好像快要爆炸了似的,终于,再也忍不住了。
不知是哪儿来的勇气,只觉得埋没在心底的难受一下子涌了上来,于是,便告诉了同桌,同桌也不知是哪儿来的力气,“扑腾”一声站起来,告诉了老师,老师让几个同学扶我去办公室休息一下。
到了办公室后,同学们便离开了。
恰巧那时朱老师也在办公室,见我双手捂着肚子,便关心的问我怎么了。
我带着痛苦的表情,轻轻的说:“肚子痛。
”听完我的话后,朱老师便让我坐在一旁的椅子上休息一会儿。
她知道了我肚子痛后,便让我走到饮水机旁边接点热水喝。
我艰难地迈动着步子,拖拖拉拉的来到饮水机旁,拿着手中的杯子,那个杯子是同学拿来的,我用它接了满满一杯热水,再一次拖动着步子回到了座位,朱老师还时不时的问我:“感觉怎么样?好了点没?”我紧握着手中热气腾腾的水,喝了几口后,感觉好多了,起码不像一开始那么痛了。
朱老师还给了我一块德芙巧克力,我慢慢的吃着那块巧克力,轻轻的咀嚼着,感觉……顿时,眼泪一下子无声的全部都涌了出来,夺眶而出的泪水像被猫追的老鼠似的。
眼泪止不住的流,因为那时办公室里除了我和朱老师以外,就没有其他人了,所以,没办法,我把头稍微往旁边偏了一点儿,为的就是不希望朱老师看到我满脸的泪水。
《老师的爱》小升初满分作文
《老师的爱》小升初满分作文梦想,是人生旅途中的灯塔,照亮我们前行的道路。
对于我来说,成为一名教师是我最大的梦想,因为教师这个职业,不仅仅是一份工作,更是一种使命和责任。
它承载着无数学生的梦想和未来,需要我们用爱心、耐心和智慧去浇灌和培育。
教师,是伟大的。
他们用自己的知识和才华,为学生打开了知识的大门,让他们看到了更广阔的世界;他们用自己的爱和关怀,为学生营造了一个温馨的学习环境,让他们感受到了温暖和支持;他们用自己的言行和榜样,为学生树立了正确的人生观和价值观,让他们懂得了如何做人,如何做事。
教师的工作,是无私的,他们从不计较个人的得失,只为了学生的成长和进步。
他们默默地付出着,奉献着,用自己的一生去诠释着“教师”这个神圣的称号。
教师的爱,是无处不在的。
它好似一股暖流,轻轻抚过每一个人的心田,令人回味悠长。
这种爱,不仅体现在课堂上的传授知识,更体现在生活中的关心和照顾。
当学生遇到困难时,教师会伸出援手,帮助他们解决问题;当学生取得进步时,教师会给予鼓励和赞扬,让他们感受到成功的喜悦;当学生犯错误时,教师会耐心地倾听他们的心声,引导他们改正错误。
教师的爱,是一种无私的爱,是一种博大的爱,是一种深沉的爱。
在我的成长过程中,也有幸遇到了许多优秀的教师。
他们用自己的行动和言语,影响着我的一生。
其中,有一位教师给我留下了深刻的印象。
她是我初中的语文老师,姓王。
王老师是一位非常温柔和亲切的老师,她总是面带微笑,给人一种温暖的感觉。
她的语文课非常生动有趣,她会通过讲解课文、分析人物、探讨问题等方式,引导我们去思考和探索。
在她的课堂上,我们总是能够感受到知识的魅力和乐趣。
除了教学上的认真负责,王老师还非常关心我们的生活。
她会经常找我们聊天,了解我们的家庭情况和学习情况。
当我们遇到困难时,她会第一时间帮助我们解决。
有一次,我因为家庭原因,心情非常低落,学习也受到了影响。
王老师发现后,主动找我谈话,她用温柔的话语安慰我,鼓励我,让我重新找回了信心。
老师的爱作文(精选30篇)
老师的爱作文(精选30篇)老师的爱作文篇1从小到大,老师给我们的爱是那么多,那爱是严厉的,是慈爱的,也是无私的,更是令我难忘的。
记得五年级上作文课时,那节课是邹老师教我们。
那一次,正巧是讲评上一次作文,邹老师抱着本子,迈着轻盈的脚步,微笑地走了进来。
我心想,老师看起来心情很好,一定是我们作文写得好!我便打起精神,背挺得老直的,准备迎接喜讯。
不料,当蒋老师说到评讲作文的时候,她翻着我们的作文本,脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情,然后变得严肃起来,语气也变得坚定严肃。
我吓了一跳,心想:完蛋了,晴天变阴天了!你瞧她老看着我,还时不时朝我瞪眼!死定了。
老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来,眼睛不安地四处看,像个贼似的!本来活跃的教室里,突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了,死气沉沉的!老师像个判官一样,用眼睛打量着我们,似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数,从老师的嘴里冒了出来,只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上,其余的人都底着头。
眼看过去了一半,怎么还没报到我?正当我心里犯嘀咕,老师才报到我:“刘文,89,良!”我快速跑了上去,老师瞪了我一眼,她的眼睛里射出一股“尖锐”的光,看得我混身不自在。
我快速接过本子,头也不回地跑回座位上……老师的爱是无私的,也是严厉的,更是另外难忘的!老师的爱作文篇2老师的爱是什么样的爱呢?我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。
老师为了我们,常常废寝忘食。
放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。
老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的爱作文(通用33篇)
老师的爱作文老师的爱作文(通用33篇)老师的爱,像甘甜的雨露,滋润着我们的心田;老师的爱,像灿烂的阳光,照耀着我们的脸庞;老师的爱,像辛勤的园丁,栽培着我们的未来!下面是小编为大家收集整理的老师的爱作文,欢迎大家阅读。
老师的爱作文篇1老师的爱,像甘甜的雨露,滋润着我们的心田;老师的爱,像灿烂的阳光,照耀着我们的脸庞;老师的爱,像辛勤的园丁,栽培着我们的未来!记得有一次,在我四年级换新老师后第一次写作文时,我匆匆忙忙地挥笔洒墨,很快便完成了一篇自认为比较好的习作,并上交给老师评价。
习作本发下来了,我急忙翻开查看成绩。
虽然得了“优”等,但在每一段结尾都有老师细致的点评。
比如:“再加一点内心描写会更好”、“体态描述得很好”、“可以再展开一点想象,猜测会更好”之类的。
我顿时灵感乍现,迅速将它修改了后发到网上,获得了很多点击率和好评。
我当时很高兴,内心充满了对老师无限地敬意。
批阅点评,只是老师日常工作中微乎其微的一件小事,但倾注了老师对学生浓浓的爱!有名名言说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
“不正是老师无私奉献爱的写照吗?啊!老师的爱是多么伟大,多么纯洁啊!老师的爱,像一团温暖的阳光,指光着我们前进的方向!啊!老师,我爱您!老师的爱作文篇2在多姿多彩的生活里,有着人们互相关爱的许许多多的例子。
今天,我就写写一位老师对我的关心和关爱吧。
在一个寒冷的夜晚,屋外寒风呼啸,狂风就好似一个张牙舞爪的巨魔,要把小树一棵棵都吹倒。
在这个恐怖的夜晚,我就站在学校的大门前,等着老妈那辆鲜红的汽车出现。
这时候,已经是五点了!我呆呆地望着一辆汽车都没有的大马路,心里想老妈快一点儿来接我,就在这时,大门的保安老师看见我正孤单地站在寒冷的风中,立马走了过来,轻轻地拉起我的手,另一只手拍了拍我的肩膀,说:“小伙子!外面那么冷会生病的,先到里面来吧!”“好的!谢谢您!”我的心里激动万分,跟着他进了保安室。
到了保安室,我的身子一下子温暖了许多。
老师的爱作文(精选10篇)
老师的爱作文(精选10篇)老师的爱作文1世界上最伟大的爱自然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。
老师的爱就像冬天那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长。
说起老师,一定要说说我们班主任卢老师,在学习上,卢老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上,她就像我们的妈妈一样关心我们,哪个同学不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还会叫我们做人的道理。
记得初一的时候,我的各科成绩都不是很理想,但我仍一点也不着急,可卢老师都看在眼里,在我走神的时候,她总是用一个严厉的眼神或一句批评来提醒我。
但我总以为是老师在针对我,所以老是和她对着干,太让我干这个,我偏不听。
这样做的结果很快就在我身上体现出来了——成绩又下降了!这次,卢老师就把我叫到了她办公室。
我以为老师要批评我,于是任命般的低下了头,可老师却用温柔的声音让我谈一谈自己对自己的期望,于是,我侃侃而谈,将自己的期望,梦想一一告诉了老师。
老师很认真的听完了我的期望后,又皱了皱眉头,让我把自己最近的表现和期望结合起来,看一看有多大的几率可以实现。
顿时,我的脑海中浮现出我上课走神,和同学讲话的情形,不由得羞愧地低下了头,认识到了自己的错误。
卢老师见我认识了自己的错误,也原谅了我,并一再提醒我要认真听讲,把握时间。
后来,我每每上课想开小差时,老师的话总浮现在我脑海中,时刻提醒着我。
老师的爱虽不如父爱一样如山,不如母爱一般似水,但它是独一无二的,埋藏在学生们心中的像太阳一般炙热的爱!老师的爱作文2老师,您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大、最高洁的爱。
记得,我还在上二年级时,第二节课下课了,我们班的语文老师艾老师和林琴副校长在班级门口聊天,而我在我的座位上收拾书包。
就这这时,意外发生了!后面有两个男孩手中握着铅笔在打架,忽然一个男孩的铅笔一不小心扔到了我的头上。
教师的爱
教师的爱我很平凡,平凡得就像那星空中的一粒星,没有耀眼的星光,没有显赫的地位,但就是在这些平凡的日子里,我的心却实实在在感到了前所未有的满足与充实。
如果说非要找出什么原因的话,我想,那便是因为心中有爱,满满的师爱。
而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。
比起人类最本能的一种爱——母爱,师爱体现为一种社会的、政治的高级情感。
的确,热爱学生是教师最为可贵的职业感情,在教育学生的过程中,师爱体现出不可估量的作用。
一个微笑、一个动作,都能打开学生的心门,能融化学生心中的坚冰。
还记得我班上有个叫建明的男孩子,平时课堂上总是漫不经心,从不举手发言。
作业本总是乱七八糟,东西丢三落四,几次单元测验,成绩相当差。
各科老师都为他着急,可他总好像没事人一样。
有时,真让人哭笑不得。
几次找他谈心,发现他对自己很没信心,甚至有些自暴自弃。
偶尔有一次,知道了他的父母工作特别忙,平时无人关心。
他在和我谈心的时候说到,“我就像是多余的东西,没有人在乎我!我更感受不到爱!”与他谈心后我才知道,他的之前所做的一切,都是为了得到他父母的重视。
于是,我在班上为他组织了一次活动,让他感受班级的温暖,知道大伙儿都很在意他,还在平时处处关心他的学习生活,并与他父母取得联系希望能尽量抽出时间关心孩子。
智明非常感动,决心把自己的功课补上去,我利用午休的时间,给他补习。
没想到的他还挺聪明的,没有多久,成绩就赶上来了。
他的脸上有了灿烂的笑容。
教师节那天,他亲手做了一张卡片送给我,悄悄的放在我桌上。
上面写着:老师我爱你。
我在想,只有老师自己用心去爱学生,才能教会学生如何去爱别人,使学生更成熟懂事。
老师的爱作文(优秀10篇)
老师的爱作文(优秀10篇)老师的爱作文篇一我从一年级来到这个班级,已经有五年了。
在老师的培养下,在老师的帮助下,我逐渐成长起来,我从一个认字不多、不会读书无知的小女孩,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的少先队员。
这归功于老师的辛苦工作和无私奉献。
在我们班,老师就像家长一样关心照顾我们。
在学习上老师对我们严格要求,课堂上我们没听懂的地方,课后老师给我们讲一遍又一遍,我们的小本子都要有家长签字的,可老师还总是认真批改,每天老师总是要工作到很晚很晚。
从一年级到现在,我喜欢的老师很多,但是我最熟悉、最爱戴的,还是我们的班主任吴老师。
初次见到吴老师的时候是2年级。
亲切的笑容,显得格外的温柔,甜美的嗓音特别好听。
吴老师教我们语文,她讲的课,是那样生动有趣,每一个内容都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个()色彩斑谰的新世界……有一次,我生病了,吴老师为了不耽误我的学习,让虞莹谦同学到我家来辅导功课。
一晃三年过去了,她处处关心我们,把我们从一个个幼稚、无知的孩子,变成了一个个聪明、能干的少年,她就像慈母一样关爱着她的每一个学生。
有人说,老师像水,浇灌着祖国的花朵,使小花们茁壮成长;老师更像园丁,哺育着园里的小树苗,让小树苗长大后成为暴风雨中的松柏。
是啊,一个个多么形象、多么美好的比喻啊!几年来,是老师教给了我们知识,教给了我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名少先队员。
这都是老师的功劳!老师的爱作文篇二是谁给我们传授知识,是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会,是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法,他就是敬爱的老师。
记得有一次我被邻居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好几个小洞,红彤彤的血犹如剑一般从我身上流了下来,由于伤势很严重,医生建议我在家休息几天,在这期间老师不厌其烦的把每天讲的东西告诉妈妈,而且还经常的向妈妈询问我的伤势。
教师的爱_精品文档
教师的爱(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师的爱
教师的爱;一:教师的爱;爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。
那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。
在我们的学校,广大教师每天都是随车潜入校,润物细无声般的工作,这是因为:1、我们深知:教师的爱一种一日为师,终生为父最高尚的爱。
教师的爱又完全等同于母亲的爱。
她不是一直搀着孩子走路,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。
教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。
教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。
教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知:教师的爱是捧着一颗心来,不带半根草去。
的一种无私的爱。
教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。
教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
所以教师的爱就是一种吃得是草,挤的奶和血的无私的爱。
3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。
因为疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。
教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。
教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。
教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。
教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照胡总书记提出的真情、真心、真诚六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
二:教师的责任教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似平凡的工作。
老师的爱作文(集合15篇)
老师的爱作文老师的爱作文(集合15篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的老师的爱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师的爱作文1老师是辛勤的园丁,默默无闻地培育着祖国的花朵;老师是循循善诱的师长,像一缕缕春风,温柔地吹绿了我知识的.荒原。
老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着我们稚嫩的心灵。
老师,您无私的爱我们看在眼里,牢记在心里。
有一次,我上课时东张西望被老师严厉地批评了一顿,课后我的作业也不会写,老师看出了我一脸不解,告诉我解这个题的技巧。
我听了顿时恍然大悟。
老师说:“其实解这个题有好多个方法,只是我们只用了其中的一个方法而已。
”接着老师又讲了其他解法。
敬爱的老师,您在我们的心中是燃不尽的蜡光,在我们的心中有举足轻重的地位。
老师,我们感谢您!老师的爱作文2老师的爱是多么伟大呀!在学校老师爱我们,在每一秒都爱我们。
老师的爱传播到我们班七十五个同学身上。
而且都很充分。
每当我跨进校门时,老师们都面带笑容的迎接我们。
老师很疼我们。
我们摔倒的时候,都是老师第一个伸出援助之手,来帮助我们;与老师谈话时,老师的语气好像是在激励我们。
老师生病时还坚持给我们上课,尽量不显出生病的'样子。
有时候我们生小病就不来上学了,而老师呢?不管是生大病还是小病,都来给我们上课。
老师的汗水像泉水一样浇灌着我们这一颗颗小嫩芽。
老师,您为我们付出了多少呀!您为我们打开了无数的知识宝库!老师,您爱我们,我们也爱您!感谢您!我亲爱的各位老师们,您们辛苦了!老师,您的爱犹如春天的阳光,给予我们灿烂。
老师,您的爱犹如夏天的雨露,滋润我们的心田。
老师,您的爱犹如秋天的红叶,默默的`为我们奉献。
老师,您的爱犹如冬天的棉被,给我们送来温暖。
老师的爱作文4是谁给我们生命以力量?是谁给我们生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。
老师的爱作文(精选15篇)
老师的爱作文(精选15篇)老师的爱作文1爱心是一轮冬日里初升的太阳,使贫病交迫的人感到温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水;使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
老师的爱是一剂抚平疼痛伤口的良药,使经受考试挫伤的我获得前进的勇气。
记得那次语文测试,期待的成绩却大不如意,竟然会差那凤毛麟角的分数,才能达到优秀。
我的心一下跌入了低谷,犹如打翻了五味瓶,心里别提多难受。
我的语文成绩一向名列前茅,唯有这次——第一次不优秀。
这时,老师走了过来,我一见,连忙用手遮住脸。
老师呢?她便亲切地抚摸着我的头,说:“没事的,下次再考好一点。
”一股酸酸的感觉随着老师温柔的话语顿时涌上鼻尖。
望着老师轻盈的背影,我的心里想:我是男子汉,不能哭,我不能气馁,要振作起来继续学习。
没有什么困难能把我屈服,我要成为老师的骄傲。
至今,老师那句看似平淡的话语,对于我来说,犹如赛场上的加油剂。
接下来的测试,我清晰地记得考到了八十六分。
谢谢您,老师。
我会一直成为您的骄傲,绝不会让您失望。
人与人之间的沟通,只有爱是最好的桥梁。
因为它触动了每个人的心。
爱心犹如一柄撑在雨夜里的伞,使无助的人获得心灵的温暖。
老师的爱作文2老师对我们的爱是无私的,时时刻刻的爱着我们,教会了我们许很多多的有趣的丰富的知识,我要感谢教我的这三位敬爱的老师。
张老师:是我们的数学老师,也是我们班的班主任。
从我们见到张老师的第一眼,张老师就给我们展现出了她的风趣、搞笑的一面,但笑归笑,张老师每节课都会很用心很用心的给我们讲课。
把自身的知识完完整整的教给我们。
还记得语文老师去上海学习一周,您为我们上了一天超过4节的课。
您是多么辛苦啊。
张老师,谢谢您。
史老师:是我们的语文老师,是我们班上的副班主任。
史老师总会细心的把语文课文的内容一遍遍的反复的细致的讲给我们清楚,让我们对这篇文章或这首诗词的意思了解的很透彻,还让我们懂得了这篇文章的写作手法。
2019-教师的爱word版本 (3页)
2019-教师的爱word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==教师的爱一:教师的爱爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。
那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。
在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。
教师的爱又完全等同于母亲的爱。
她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。
教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。
教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。
教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。
”的一种无私的爱。
教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。
教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。
因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。
教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。
教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。
教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善。
老师的爱_初二作文_1
老师的爱教师的爱是春天甘甜的雨露,轻轻地落在植物上,让植物长得格外青翠茁壮。
教师的爱是海洋里的空气,让鱼儿们呼吸新鲜的空气,在水中高兴的玩耍。
教师的爱是可口的饭菜,让劳累了一天的工人,吃上可口的饭菜,补充好充足的能量。
教师的爱是花朵间普照的阳光,让花朵和树木茁长的成长,并且能让或花朵开得更美丽。
教师的爱是一只冰凉的雪糕,让热极了的孩子吃一只,凉快一下!!教师的爱是解渴的水,让放学回家的孩子,痛痛快开的喝上一杯,补充一下水源。
教师的爱高大的楼房,让许多人有个和煦的家,快高兴乐的成长、工作教师的爱是漂亮的衣服,让我们天天都冻不着,热不到,快高兴乐的学习知识。
教师的爱是一袋大米,让可怜的灾民们,饱饱的吃上一顿,又有了以前的生机。
教师的爱是宽大的荷叶,让飞了一天的蜻蜓有个落脚的地方,教师的爱一盆青翠的花,让教室和家里净化环境,却伤害了自己。
教师的爱是冬天洁白的大雪,让孩子们在雪上嬉戏打闹,并且堆出一个大大的雪人或者打雪仗。
教师的爱是一本精彩的书,让我们在书中高兴的遨游,吸取丰盛的知识。
教师的爱是冬天的电暖气,让屋里充满和煦,不让我们受冻。
教师的爱是桌椅,让我们天天坐在上面,无忧无虑的成长学习。
教师的爱是甘甜的蜜水,让我们早上喝上一杯,精神更舒畅。
教师的爱是一支支粉笔,再黑板上高兴的飞舞,学出柔美的字体,让我们认读,但自己却越缩越短,最后直到没有了生命。
教师的爱是适宜的鞋,让我们穿上它,在操场上奔跑嬉戏。
教师的爱是漂亮的书包,让书本和文具有个和煦的“家”让孩子们快高兴乐的好好读书。
教师的爱太多了,三天三夜也说不清,总之我们要好好学习,天天向上,长大后报答教师,报效祖国。
老师的爱作文12篇
老师的爱作文12篇老师的爱作文12篇老师的爱作文1是谁——把我从无知的幼儿教育成富有知识的少年?是您!老师!您的关怀就好似和熙的春风温暖了我们的心灵,您的爱永不停止!老师的爱永不停止,从我刚刚相识的那天起,我的身旁又多了一份爱。
老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。
老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛!我愿意与老师一起学习,有了老师会让我感到温暖。
我愿意将最美的称呼献给老师,让老师拥有常开不败的美丽!当我们表现好时,老师的.脸上总会流露出赞许的微笑;当我们遇到困难时,老师总会及时给我们鼓励;当我们做错事的时候,老师又会耐心地向我们讲清道理。
啊!这就是老师的爱!老师您的爱永不停止,我赞美你,老师!老师的爱作文2老师的爱是多么伟大呀!在学校老师爱我们,在每一秒都爱我们。
老师的爱传播到我们班七十五个同学身上。
而且都很充分。
每当我跨进校门时,老师们都面带笑容的迎接我们。
老师很疼我们。
我们摔倒的时候,都是老师第一个伸出援助之手,来帮助我们;与老师谈话时,老师的语气好像是在激励我们。
老师生病时还坚持给我们上课,尽量不显出生病的样子。
有时候我们生小病就不来上学了,而老师呢?不管是生大病还是小病,都来给我们上课。
老师的汗水像泉水一样浇灌着我们这一颗颗小嫩芽。
老师,您为我们付出了多少呀!您为我们打开了无数的知识宝库!老师,您爱我们,我们也爱您!感谢您!我亲爱的各位老师们,您们辛苦了!老师的爱作文3在一个夏天里,那时,我才一年级,整天糊里糊涂的,什么也记不住。
那天,我记得是一个节日吧?我们中午放学,我在外面吃饭,同学们都走的差不多了,我却很慢,我刚要出去,于老师叫住我说:“等一下”,我停下脚步,转过身去,看着老师,只见,于老师把一个粉色的日记本拿了过来,说道:“给你”。
我记得那时于老师的笑容是甜甜的。
我支唔道“这。
”“来,给你”。
那个笑容我永远也忘不了,她说“希望你能把作文写的更好”。
那时,我还小,什么都不明白,只是欢天喜地的把日记本带走了,那一刻,我快乐的像一只小鸟。
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教师的爱
有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。
也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业,自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。
下面我要讲的是一位普通的中学教师的故事。
在多年与孩子们的接触中,李老师都坚持每天用自己的方式与每个孩子交流:给学生一句关切的话语;一个肯定的眼神;一个友好的微笑;一个暗示的手势……让孩子从这些无处不在的小细节中感受到老师对他的关爱。
记得我和李老师平行班的时候,班中的周勇同学是个智力低下的男孩。
他不知道要遵守上课纪律,想说就说,想走出来就走出来了。
他也不会表达,只能听懂别人简短的问题,连生活中的常识也分不清。
老师们对徐浩的我行我素有点发愁,他不但脱离老师的视线,而且还会影响其他小朋友的正常活动。
可李老师却没有放弃,而是非常耐心地与孩子交流。
李老师利用他母亲来校,主动了解徐浩在家的情况,空闲的时候他留心观察他的一举一动,一有机会,就和他聊天,跟他一起玩,逐步地李老师发现,要是直截了当地告诉他:你做得不对,应该怎样,他是不会听的,如果你轻轻地在他耳边说两句悄悄话,并用手默默他的头,握握他的手,他就会安稳下来。
午餐时,李老师告诉他要多吃蔬菜,不能一味地吃肉,这样身体才会长得更好。
每天放学排队离校时,李老师总是牵着徐浩的小手一起走,直到把孩子交到家长手里。
徐浩的母亲看到了,激动地说:“李老师,谢谢您,孩子在您班,我们家长非常放心。
”
李老师不但在教育孩子的方法上有自己的好办法,而且会处处以她的爱关心着班内的学生。
记得1012年4月的一天傍晚,因为是别的老师放学,周勇因放学时没有看到家长来接他,就自己走了。
结果家长来没有接到,就打电话向副班主任李老师报告情况。
已回家的李老师一听,马上出来和家长一起找,直到晚上七点左右,周勇由路人送回了家。
从今以后,李老师就和每个科任老师打好招呼,放学时要把孩子交到家长手中。
很快,母亲节到了,李老师收到了徐浩家长送的一束鲜花,并附有一张卡片:“李老师,您像妈妈一样照顾我,谢谢您!祝您节日快乐!”这个句普普通通的话,是对一位老师师德最高的评价。
李老师的故事很平常,我想每一位老师都有着很多鲜为人知的感人故事。
教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着未来的花朵。
我很荣幸我跟李老师一样是其中一片叶子。
有句话说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。