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从南橘北枳说起课件ppt

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热带雨林:常年高温多雨,阳光充足,所以适合高大的植物生 长。
沙漠植物: 常年干旱缺水,气温高,所以适合耐旱的植物生 长,比如仙人掌。
能在一定的环境中得以生存; 是因为水土不一样而已。 此人在齐国不偷东西,一到楚国 能在一定的环境中得以生存; 常年干旱缺水,气温高,所以适合耐旱的植物生长,比如仙人掌。 晏婴回答说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳, 为什么大雁南飞要排成人字形或一字型? 楚王问晏婴,是否齐国人生来喜欢 常年干旱缺水,气温高,所以适合耐旱的植物生长,比如仙人掌。 ④各地的环境决定了当地植物种 ②不同的植物对这些因素的需求不一样,这决定了它们只 为什么大多数青蛙的背部都是绿色的呢? 由于头雁扇动翅膀的作用,带动气流,若排成“人”字形或“一”字形飞行,后面的大雁飞起来会很轻松,就不必休息很多次 ,可以省力。 楚王问晏婴,是否齐国人生来喜欢 根据《晏子春秋》记载,齐国的晏婴出使楚国,楚王 楚王问晏婴,是否齐国人生来喜欢
明白:①阳光、水分、温度、土壤是影响植物生存的基本因 素;②不同的植物对这些因素的需求不一样,这决定了它们只 能在一定的环境中得以生存;③植物对这些要素需要的特殊性 是在长期进化过程中形成的;④各地的环境决定了当地植物种 类的分布。简单的说,也可以总结成一句话: 环境造就了具有特殊习性的植物,环境也决定了植物种类的区 域性分布。
为什ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ兔子的后腿和耳朵长且能转动呢?
后腿 长是为了 奔跑的需 要,耳朵 长且能转 动是为了 能及时发 现周围的 异常相适 应的。
鸟类的生活环境
名称
鸟类特点
适应生存的环境
鸵企燕鹤鹫鸟 鹅 鸥 我为 苹后③气冬为气为热晏楚气④环晏冬苹②苹② 前为想我简是冬是根我石④为为青常④气青常 ④冬冬由环根我冬根是石为楚根能②简根便冬此根长苹楚气 根便热此晏简② 是由④国什果腿植温季什温什带婴王温各境婴季果不果不肢什要国单因季因据国榴各什什蛙年各温蛙年各季季于境据国季据因榴什王据在不单据偷季人据相果王温据偷带人婴单不因于各北 么、 长 物 适 漫 么 适 么 雨 回 问 适 地 造 回 漫 、 同 、 同鳍 么 羞 北 的 为 漫 为 《 北 : 地 么 么 背 干 地 适 背 干地 漫 漫 头 造 《 北 漫 《 为 : 么 问 《 一 同 的 《 东 漫 在 《 相 、 问 适《 东 雨 在 回 的 同为 头 地部兔 葡是对中长大中大林答晏中的就答长葡的葡的 状大辱部说水长水晏部原的大大部旱中旱 的长长雁就晏部长晏水原大晏晏定的说晏西长齐晏似葡晏中 晏西林齐答说的 水雁的各子 萄为这,严雁,雁:说婴,环了说严萄植萄植 、雁晏各,土严土子各产环雁多的缺环,的缺 环严严扇了子各严子土产多婴子植,子,严国子,萄婴, 子,:国说,植 土扇环省的 、了些降寒南降南常:,降境具:寒、物、物 趾南婴省也不寒不春省伊境南数颜水境降颜水 境寒寒动具春省寒春不伊数,春环物也春莫寒不春其、,降 春莫常不:也物 不动境(后 桃奔要水,飞水飞年是水决有,桃对桃对 间飞,(可一,一秋(朗决飞青色,决水色, 决,翅有秋(,秋一朗青是秋境对可秋非,偷秋实桃是水 秋非年偷可对 一翅决“““橘橘橘除腿 子跑素多降要多要高否多定特降子这子这 具要便除以样降样》除、定要蛙通气定多通气 定降降膀特》除降》样、蛙否》中这以》是降东》味子否多 》是高东以这 样膀定生生生黑和 、的需,水排,排温齐,了殊水、些、些 蹼排在黑总而水而记黑阿了排的常温了,常温 了水水的殊记黑水记而阿的齐记得些总记楚水西记道、齐, 记楚温西总些 而的了淮淮淮龙耳 哈需要湿少成湿成多国湿当习少哈因哈因 、成宴龙结已少已载龙富当成背由高当湿由高 当少少作习载龙少载已富背国载以因结载国少,载不哈国湿 载国多,结因 已作当南南南江朵密要的度,人度人雨人度地性,密素密素皮人会江成。,。,江汗地人部它,地度它,地,,用性,江,。汗部,生素成,的,一,同密人度,的雨一成素。用地则则则外长 瓜,特大气字大字,生大植的气瓜的瓜的 下字上外一气齐外等植字都所所植大所所 植气气,的齐外气齐等都生齐存的一齐水气到齐。瓜生大 齐水,到一的 ,植为为为)且 耳殊,温形,形阳来,物植温需需 脂形故)句温国)中物形是处以物,处以 物温温带植国)温国中是来国;需句国土温楚国来, 国土阳楚句需 带物橘橘橘能 朵性水低或水或光喜水种物低求求 肪或意话低的亚种或绿的适种水的适 种低低动物的低的亚绿喜的求话的是低国的喜水 的是光国话求 动种,,,转 长分,一分一充欢分,,不不 发一让:,晏地一色环合分环合 ,,气晏,晏地色欢晏不:晏他,晏欢分 晏他充:不 气生生生动 且充蒸字充字足充环蒸一一 达字人蒸婴区字的境耐充境耐 蒸蒸流环婴蒸婴区的婴一婴喜蒸婴充 婴喜足一 流于于于前脂呢 能足发型足型,足境发样样 型带发出,型呢决旱足决旱 发发,境出发出,呢出样出欢发出足 出欢,样 ,淮淮淮嘴? 转,弱?,?所,也弱,, ?着弱使我??定的,定的 弱弱若也使弱使我?使,使偷弱使, 使偷所, 若羽肢肪北北北腿善动所,所以所决,这这 一,楚国植所,植 ,,排决楚,楚国楚这楚东,楚所 楚东以这 排长则则则翼鳍发是以湿以适以定湿决决 个湿国主为物以为物 湿湿成定国湿国主国决国西湿国以 国西适决 成长于翼为为为、为适度适合适了度定定 盗度,要了生适了生 度度了,度,要,定,?度,适 ,?合定““丰状 达枳枳枳人人、 行长了合高合高合植高了了 窃高楚有躲长合躲长 高高植楚楚有楚了楚高楚合 楚高了””颈,,”,”满、字字能生,生大生物,它它 犯,王陕避,生避, ,,物王,王陕王它王,王生 王大它羽走、长形形及长适长的长种适们们 来适西天比长天比 适适种适西们适长 的们、趾毛和尖或或时耐合耐植耐类合只只 到合、敌如耐敌如 合合类合、只合耐 植只、间飞““一一发水生水物水的生生云,仙水,仙 生生的生云生水 物短奔嘴腿””现性长性生性区长长南她人性她人 长长区长南长性 生具行字字、跑、周的耐的长的域耐耐、的掌的的掌 耐耐域耐、耐的 长长形形蹼的围植寒植。植性寒寒四背。植背。 寒寒性寒四寒植 。体飞飞的物植物物分植植川部物部植植分植川植物、最行行型异。物。。布物物、颜。颜物物布物、物。,,皮高常。。。。广色色。。。广。大后后相东几几东下面面、适等乎乎等的的应地和和地大大的种他他种雁雁。植所所植飞飞。处处。起起的的来来环环会会境境很很一一极轻轻海泽干样 样松松沼高地。。岸旱,,泽山、就就、的不不冰沼沙必必川休休漠息息地很很多多区次次

六年级上册科学课件-1.2 从“南橘北枳”说起|湘教版 (共23张PPT)

六年级上册科学课件-1.2 从“南橘北枳”说起|湘教版 (共23张PPT)
④各地的环境决定了当地植物种类的分布。
环境造就了具有特殊习性的植物, 环境也决定了植物种类的区域性分布。
龙眼 福建 梨 山东 给水果分类
荔枝 广西 葡萄 新疆
北部地区
南部地区
植物具有地域性
①阳光、水分、温度、土壤是影响植物生存的 基本因素;
②不同的植物对这些因素的需求不一样,这决 定了它们只能在一定的环境中得以生存;
③植物对这些要素需要的特殊性是在长期枳

为什么淮南的这种橘树在本地能 结出又香又甜的果实,而移植到淮北 后,就只能结出又酸又苦的枳了呢? 请同学们大胆地做出猜测。
水果产地调查表
水果名称 主要产地 水果名称 主要产地
香蕉 海南 苹果 山东
龙眼 福建

山东
荔枝 广西 葡萄 新疆
水果 主要 水果 主要 名称 产地 名称 产地 香蕉 海南 苹果 山东

《从南橘北枳说起》下载PPT课件 图文

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存的基本因素。
• 植物的习性是在长期适应当地的环境中形成 的。( )
所徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!

2、山坡上树木的树干大多数斜伸出来而不
是笔直向上生长,植物的向光
性。(√ )
你听过“南橘北枳”的故事吗?
《晏子春秋·杂下》有“橘生淮 南则为橘,生于淮北则为枳”的记 载。
橘树生长在淮河以南就结橘子,如果生长 在淮河以北,就会结出枳子。橘子和枳子,叶 子差不多,但果实的味道却不一样。
“择地而居”的植物
植物的这些习性是在长期适应当地的环 境中形成的。同时,它们的生活习性也决定 了它们一般只能在具备这些环境因素的地方 生存。各地区的特定环境也决定了该环境条 件下植物的种类分布。
环境造就了具有特殊习性的植物,
环境也决定了植物种类的区域性分布。
热带雨林
在热带雨林中,植物的叶 子面积大,多数呈圆形、椭圆 形或盾形,而且叶子表面光滑。 这种叶子既可增强水分的蒸发、 减低叶面温度,而且又因叶面 光滑,可以反射强烈的阳光。
复习题
• 三、判断题:
• •
1、爬山虎的叶子全部都散开且互不遮盖,

《从南橘北枳说起》 优秀PPT课件

《从南橘北枳说起》  优秀PPT课件
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]


我国水果产地调查表
水果名称 苹果 香蕉 葡萄
……
主要产地
山东
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它们来自哪里
现在,人们根据需要进行了大量的植物移植。 观察我们周围的植物,请根据它们的特点,推测 它们来自怎样的地区,并说一说做出推测的理由。
植物名称 我推测它来自……
我推测的理由
仙人掌 棕榈树 仙人球
课后练习
• 苹果性喜 ,栽植不宜 。
• 更无 因风起,惟有 向日倾。

、、、
存的基本因素。
等是影响植物生
复习题
二、选择题:
1、植物向着阳光生长的特性叫( C )
A.向地性
B.向水性
C.向光性
2、下列条件中,不是达尔文研究植物的向光性实验时
的条件是( B )
A、单侧光照 B、湿棉条 C、锡箔罩
3、不论菜豆“脐”的指向是朝上、朝下、还是朝左、
朝右,菜豆的根都会向下生长,植物的这种特性叫 A
()
A、向地性 B、向水性 C、向光性
小学《科学》六年级上册
从“南橘北枳”说起
复习题
一、填空题: 1、植物为了适应生存环境的特性有( 向光性 )、 ( 向地性 )、( 向水性 )。 2、科学家认为,植物的根和茎的生长各有所向是 (地心引力)的影响。 3、水稻的根具有( 向地 )性;月季花的茎和叶 具有( 向光 )性;蕨类植物的根具有(向水 ) 性。
沙漠植物
沙漠里的植物的叶子表面增生了 许多表皮毛或白色蜡质,以减少水分 的蒸发和加强对阳光的反射。
仙人掌的叶子变成刺状
光棍树的叶子退化成鳞片状
沙枣的叶子面积尽量缩小,甚至退化
寒带针叶林ຫໍສະໝຸດ 湿地植物针叶林的叶子变成针状,可以 减少水分的蒸发,防止高山大风 吹袭。
湿地的植物叶子面积很大,能接 受更多空气和阳光的方向变化。
水果产地调查表
水果名称 主要产地 水果名称 主要产地 香蕉 海南 芒果 广东 苹 果 陕 西 火龙果 海 南 哈蜜瓜 新 疆 鸭 梨 河 北
你能给它们分类吗? 北部地区
南部地区
苹果、哈蜜瓜、鸭梨 香蕉、芒果、火龙果
有没有来自南方的苹果和北方的香蕉
你能说说原因吗?
结论:植物的生存有地域性的,有些植物只适 宜生活在南方,而有些植物只适宜生活在北方。
橘树生长在淮河以南就结橘子,如果生长 在淮河以北,就会结出枳子。橘子和枳子,叶 子差不多,但果实的味道却不一样。
橘:常绿乔木,果实称“橘子”,多汁,味酸甜可 食
枳:落叶灌木或小乔木,小枝多刺,果实黄绿色,味酸不可食,可 入药
你来猜猜看:
为什么淮南的这种橘树在 当地能结出又香又甜的果实, 而移植到淮北就只能结出又酸 又苦的枳呢?
• 植物的习性是在长期适应当地的环境中形成 的。( )
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
“择地而居”的植物
植物的这些习性是在长期适应当地的环 境中形成的。同时,它们的生活习性也决定 了它们一般只能在具备这些环境因素的地方 生存。各地区的特定环境也决定了该环境条 件下植物的种类分布。
环境造就了具有特殊习性的植物,
环境也决定了植物种类的区域性分布。
热带雨林
在热带雨林中,植物的叶 子面积大,多数呈圆形、椭圆 形或盾形,而且叶子表面光滑。 这种叶子既可增强水分的蒸发、 减低叶面温度,而且又因叶面 光滑,可以反射强烈的阳光。
复习题
• 三、判断题: • 1、爬山虎的叶子全部都散开且互不遮盖,
这是适应人类绿化工作的需要。×( )
• 2、山坡上树木的树干大多数斜伸出来而不 是笔直向上生长,这是植物向水性的体现。
(×)
• 3、“葵花朵朵向太阳”体现了植物的向光
性。(√ )
你听过“南橘北枳”的故事吗?
《晏子春秋·杂下》有“橘生淮 南则为橘,生于淮北则为枳”的记 载。
“择地而居”的植物
阳光、水分、温度、土壤等是影响植物 生存的基本因素。但不同的植物对这些因素 的需求和适应能力是不一样的。在同一片树 林里,高大的树木能照射到更多的阳光;灌 木则适于荫;苔藓等植物则更适于潮湿阴暗 的环境。同样,在不同的地区,香蕉等南方 植物更适宜在温暖多雨的地方生活,而北方 的针叶松不怕寒冷……
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