关于给孩子立规矩
给孩子立规矩
基本要求：
1. 粗野、粗俗的行为不能有。
2. 别人的东西不可以拿，自己的东西由自己支配。
3. 从哪里拿的东西放回哪里。
4. 谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。
5. 不可以打扰别人。
6. 做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。
绝对杜绝：
1.得不到就动手
2.顺手牵羊
3.见了玩具或好吃的零食就走不动
4.该睡不睡
5.用谎言掩盖事实。
父母准则
1.不以身作则，说话不算数；
2.家庭不和睦，经常吵闹；
3.不讲道理，专制粗暴；
4.婆婆妈妈，整天唠叨；
5.懒散，不求上进；
6.爱吹牛，爱自夸；
7.做事不讲原则，经常用收买的方式对待孩子；
8.两面性严重，讨好上级，冷落家人；
9.穿着不得体，不分场合胡乱讲话。
给孩子立规矩的七点建议
给孩子立规矩的七点建议为孩子制定规矩是培养他们自律和良好习惯的重要举措。
下面是给孩子立规矩的七点建议：1. 确定明确的规矩和期望：首先，明确告诉孩子哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
例如，对于小孩来说，不捣乱、不打扰他人、不说脏话等是常见的规矩。
此外，明确规定上床睡觉的时间、完成作业的时间等，让孩子知道每天的日程安排。
2. 以身作则：父母是孩子最重要的榜样，所以要以身作则。
如果父母自己不能遵守规矩，孩子也很难理解和遵守。
因此，父母要为孩子树立良好的榜样，遵守规矩，以引导孩子的行为。
3. 制定适合孩子年龄和成长阶段的规矩：年龄越小的孩子，他们的认知和理解能力越有限，所以规矩要简单明了，可以通过图片或图标的方式来帮助他们理解。
随着孩子的成长，可以逐渐增加规矩的数量和要求的难度。
4. 公平和灵活：制定规矩时，父母要做到公平并适应孩子的特点。
不同孩子有不同的需求和性格，父母要根据孩子的情况进行调整。
例如，有些孩子早晨起床较难，可以稍微延长他们的起床时间，但同时也要向他们解释这个调整的原因。
5. 激励和奖励机制：规矩的遵守需要孩子付出一定的努力，所以适时给予他们一些激励和奖励，以鼓励他们坚持遵守规矩。
这些激励和奖励可以是实物奖励，也可以是夸奖和积极的言语肯定。
6. 提前沟通和解释：在制定规矩之前，要和孩子进行沟通，并解释为什么需要制定这些规矩。
通过提前沟通，让孩子明白这些规矩的目的和意义，增加他们对规矩的理解和接受度。
7. 有耐心和坚持：孩子需要时间来适应和遵守规矩，所以父母要有耐心，并且坚持执行这些规矩。
也许一开始孩子无法完全遵守规矩，但只要父母坚定不移的执行，孩子会逐渐形成习惯并遵守规矩。
总之，给孩子制定规矩是一个逐渐的过程，父母要与孩子合作，耐心引导并激励他们遵守规矩。
通过良好的规矩，孩子将培养出自律、负责任和良好习惯的品质，这对他们的成长和未来十分重要。
给孩子立的十条家规
给孩子立的十条家规给孩子立的十条家规，不同国情不同教育环境，中国父母教育孩子只懂得一味的放纵溺爱，最终只会让孩子越走越歪。
以下是小编精心为大家准备的给孩子立的十条家规，快来一起看看吧给孩子立的十条家规11、遇到熟人要主动打招呼，有基本的礼貌主动向熟人打招呼的行为是一个人良好修养的体现。
至于别人会不会回应你，那就是他的事情。
但如果能够做到礼貌待人，也能给自己加分不少。
2、公共场合不能打扰别人公共场合更需要做到谨言慎行，不能大声喧哗，也不能去打扰别人。
随意打扰他人是一种很无理的行为。
可以向孩子举例子：比如你在看动画片的时候，是不是也不喜欢有人打扰你，在公共场合是大家一起的空间，如果你乱跑、大声说话就会打扰别人。
3、小秘密可以分享给爸爸或者妈妈，但不能不说分享小秘密的方式能够让亲子之间的关系变得越来越亲近，因为拥有了共同的秘密，父母与孩子之间就有了一种无言的默契。
而之所以要定下这个家规主要是为了能够比较全面的掌握导致孩子情绪变化的深层原因，尤其是孩子突然出现性格暴躁或者其他异常的表现时，这一点就显得尤为重要。
4、不要浪费粮食相信大多数的小朋友都会背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首耳熟能详的古诗，而我们不仅要会背，而且要将行动落到实处。
不浪费粮食则是对辛苦劳作的农民伯伯们最大的尊重。
5、犯错之后要承担责任之所以孩子会重复地犯下同一个错误，很有可能是因为犯错的成本太低，没有起到震慑的作用。
而让孩子犯错之后承担责任的做法不仅能让孩子在下一次遇到类似情况的时候能够正确处理，更重要的是能让孩子成为一个勇于担当，有责任感的人。
丘吉尔曾经说过：高尚、伟大的代价就是责任。
6、不要说谎满口谎言的孩子是不会受到别人的欢迎的。
而当孩子说完一个谎话之后，就需要找到更多的理由去填充，试图让这个谎言看起来不那么虚假。
而这就像是一个无底洞一般，不仅会让孩子背负巨大的心理压力，还会让别人不敢再信任孩子。
所以说，为了健康的人际交往关系，也千万不要养成说谎这个坏习惯。
家长应该如何给孩子立规矩案例展示
家长应该如何给孩子立规矩案例展示一、吃饭规矩。
我家那小调皮，以前吃饭就跟打仗似的。
一会儿站起来在餐桌周围溜达，一会儿拿着筷子敲碗，饭菜到处撒。
我就想啊，这可不行，得立个规矩。
我就跟他说：“宝贝呀，咱吃饭就像小火车进站一样，得规规矩矩的。
从现在起，吃饭的时候小屁股必须坐在椅子上，就像小火车要停在自己的站台。
要是随便乱跑，那小火车就会出轨啦，可危险呢！”他似懂非懂地看着我，但是觉得这个说法挺有趣。
然后呢，我又说：“还有哦，这筷子和勺子是用来把饭菜送到嘴巴里的小工具，不是小鼓槌，不能用来敲碗，敲碗的话就像小火车乱按喇叭，会吵到别人的。
”一开始他肯定会忘记，刚站起来，我就说：“小火车要出轨啦。
”他就赶紧坐回去。
慢慢地，他就养成了好好吃饭的习惯，现在吃饭可乖了。
二、看电视规矩。
我家孩子对电视那是痴迷得很。
之前一放学就往沙发上一瘫，眼睛就黏在电视上，作业也不写。
我觉得必须得立个规矩管管。
我就跟他讲：“宝贝，电视这个东西啊，就像一个魔法盒子，但是这个魔法盒子可不能随便玩。
咱们来个约定，就像和电视签个小合同。
你每天只能看一个小时的电视，就像魔法盒子每天只能打开一小会儿。
”他有点不乐意，我又说：“你看啊，要是你一直看这个魔法盒子，你的小眼睛就会像小机器人没了电一样，变得迷迷糊糊的，而且作业做不完，老师会生气的，就像魔法学校的老师生气一样。
”我给他买了个小沙漏，告诉他：“这个小沙漏漏完一次，就是一个小时，沙子漏完了，电视就得关上。
”刚开始他还想耍赖，但是我很坚决。
现在啊，他每天都会自觉地看一会儿沙漏，时间一到就关掉电视去写作业了。
三、整理玩具规矩。
我那孩子玩玩具的时候可开心了，但是玩完了就把玩具扔得满屋子都是，每次我都得像个小保姆一样收拾半天。
有一天，我就对他说：“宝宝呀，你的玩具就像一群小士兵，你是它们的小队长。
小士兵们打完仗了，你这个小队长就得把它们送回自己的军营呀，不然小士兵们会很伤心，找不到家的。
”然后我给他准备了几个小盒子，每个盒子上都贴了小标签，比如乐高的盒子就贴个乐高小人的标签，小汽车的盒子就贴个小汽车的标签。
立规矩的技巧和方法
立规矩的技巧和方法以下是 7 条关于立规矩的技巧和方法：1. 明确目标很关键呀！比如说你想让孩子按时睡觉，那就要明确告诉他几点必须上床睡觉，这就像给小船设定了要去的方向一样。
可别含含糊糊的，不然他怎么知道该怎么做呢？就像你要去一个地方，你总得知道目的地在哪儿吧！2. 以身作则超重要啊！你要求别人做到的，自己先得做到。
你想让孩子不玩手机，那你自己就别整天抱着手机玩呀！这就像当老师的要给学生做榜样一样。
你自己都做不好，还怎么要求别人呢？3. 规矩要简单易懂哟！千万别弄那些复杂得让人摸不着头脑的规矩。
比如说“吃饭的时候不能乱跑”，多直接明了。
可别弄些什么“吃饭的时候不能离桌子超过半米”之类的，这不是让人晕乎嘛！就像走路，你就告诉他直直走，别弯弯绕绕的。
4. 要有一致性呀！不能今天这样，明天又那样。
如果你说好了写完作业才能看电视，那就得一直这么执行，不能今儿个心情好就让看，明儿个心情不好就不让看了。
这就像火车得沿着轨道跑，不能今天走这条道，明天走那条道。
5. 适当给些奖励呗！当孩子遵守规矩了，给他点小奖励，让他更有动力呀。
比如给他买个小玩具，或者带他去吃好吃的。
这就像给努力干活的人发工资一样，让人更有干劲呢！6. 违反规矩得有惩罚呀！但别太重了，不然适得其反。
比如说孩子没按时睡觉，那就减少他第二天看电视的时间。
可别一上来就打骂，那多吓人呀！这就像跑步犯规了，给个小小的警告或者罚跑几圈就行啦。
7. 要和对方多沟通哇！了解他的想法和感受，别一味地强制。
你得问问孩子为啥不想遵守规矩呀，然后一起想办法解决。
就像朋友之间聊天一样，互相理解嘛！我的观点结论是：立规矩是门艺术，得用心去琢磨和实践。
只要方法得当，就能让规矩变成大家都愿意遵守的准则，让生活更有序、更美好。
给孩子立规矩10条五年级
给孩子立的规矩
1.自已的事情自己做
2.见人主动打招呼
3.别人的东西不能拿
4.做事持之以恒
5.任何时候不能撒谎
6.不能浪费任何食物
7.好的东西要学会分享
8.遇到问题想办法解决
9.积极主动帮助别人
10.事情好好讲不能发脾气
11.粗俗言语及行为不能有
12.从哪里拿来的东西要放回哪里去
13.做错事要道歉并承担责任
14.人知道长幼尊卑尊长爱幼
15.要知道感恩孝顺长辈
16. 不可以攀比做自己喜欢的事就即可
17. 一旦遇到危险，可以放弃一切规则的约束，因为保护生命就是最大的规则
可根据情况自行选择。
一定要给孩子立的十个规矩,将来不后悔
一定要给孩子立的十个规矩，将来不后悔
作为父母，我们希望孩子们成长为有品德、有责任感的人。
以下是十个可以帮助孩子们建立良好行为习惯的规矩：
1.尊重他人：教育孩子懂得尊重他人的权利和感受，不轻易侵犯他人。
2.诚实守信：培养孩子的诚实品质，告诉他们诚实对待自己和他人。
3.勤奋努力：鼓励孩子努力学习和工作，只有通过努力才能取得成就。
4.分享善良：教育孩子分享，帮助他人，并表达善良和友善的行为。
5.责任心：让孩子明白自己的责任，并承担起自己的责任。
6.爱护环境：教育孩子保护环境，保持清洁和可持续发展意识。
7.时间管理：引导孩子学会合理安排时间，养成时间管理的习惯。
8.健康饮食：教育孩子养成健康饮食的习惯，关注饮食营养均衡。
9.尊重规则：让孩子理解并尊重规则，明白规则对于社会秩序的重要性。
10.感恩之心：培养孩子感恩的心态，懂得珍惜所拥有的一切。
通过遵守这些规矩，孩子们将会受益终身。
作为父母，我们应该以身作则，将这些价值观融入到日常生活中。
小朋友立规矩内容
小朋友立规矩内容
给小朋友立规矩是一个重要的教育过程，有助于培养他们的行为习惯和道德观念。
以下是一些建议的规矩内容：
1. 尊重：尊重自己、家人、朋友和老师，不使用粗鲁或侮辱性的语言。
2. 诚实：始终保持真实，不撒谎或歪曲事实。
3. 勤奋：尽自己最大的努力去完成任务，不轻易放弃。
4. 有序：保持个人物品的整洁，不乱扔垃圾。
5. 节制：不过度饮食，不沉迷于电子产品。
6. 分享：愿意与他人分享自己的玩具和食物。
7. 友善：对他人友好，不欺负或排挤他人。
8. 守时：按时完成任务，不迟到或早退。
9. 感恩：感谢他人的帮助和礼物，懂得回馈。
10. 责任：对自己的行为负责，勇于承认错误并改正。
以上这些规矩内容可以根据小朋友的年龄和理解能力进行适当调整。
在立规矩时，家长或老师应该耐心解释每条规矩的意义，并引导小朋友自觉遵守。
同时，也要注意适度奖惩，及时肯定和鼓励好的行为，对不良行为进行适当的纠正和引导。
给孩子立的规章制度
给孩子立的规章制度一、尊重长辈作为孩子，我们要尊敬和听从长辈的意见和要求。
无论是父母、祖父母还是其他长辈，我们都要有礼貌地与他们交流，尊重他们的意见。
二、遵守家庭规则在家里，我们要遵守家长制定的规则，比如按时完成作业、整理个人物品、保持居家整洁等。
如果有违反规则的行为，我们需要认真接受批评，并及时改正。
三、尊重他人在与人交往的过程中，我们要学会尊重他人的意见和权利，不因自己的利益而伤害他人。
同时，我们也要学会换位思考，体谅他人的感受。
四、勤俭节约家庭是一个小社会，我们要珍惜家庭的资源，避免浪费行为。
比如按需使用水电、不过度使用家庭物品等。
五、诚实守信在家庭中，我们要诚实守信，不说谎、不欺骗他人。
只有建立起相互信任的关系，才能保持家庭的和谐。
六、独立自主作为孩子，我们要学会独立自主，做好自己的事情，不依赖他人。
只有锻炼自己的能力，才能成为一个有用的人。
七、关爱他人在家庭中，我们要学会关爱他人，帮助他人、尊重他人、体谅他人。
只有以爱心对待他人，才能让家庭充满温馨。
八、文明礼貌无论在家中还是外出，我们都要保持文明礼貌。
要学会说一声“请”“谢谢”、“对不起”，不说粗话、不恶言相向。
九、沟通交流在家庭中，我们要学会沟通交流，与家人坦诚相待，共同解决问题。
只有通过沟通，才能建立起和谐的家庭关系。
十、关注学习作为孩子，我们要关注学习，努力提高自己的学习成绩。
只有通过知识的积累，才能让自己更加优秀。
以上就是我们家的一些基本规章制度，希望各位孩子们能认真遵守，让我们的家庭更加和谐、美满。
谢谢大家！。
给孩子立规矩的七点建议
给孩子立规矩的七点建议在孩子的成长过程中，教育是非常重要的一环。
而给孩子立规矩则是培养他们良好行为习惯和价值观的必要手段。
下面是给孩子立规矩的七点建议，希望能够对家长们有所帮助。
一、明确规则和期望首先，给孩子立规矩需要明确规则和期望。
规则是指一些明确的行为准则和限制，而期望则是对孩子的行为目标和标准。
家长应该和孩子一起制定规则和期望，并确保他们明确理解和接受这些规则和期望。
只有让孩子真正理解和接受规矩，才能使规矩真正发挥作用。
二、激励和奖励机制除了明确规则和期望，家长还应该建立激励和奖励机制。
这样一来，孩子在遵守规矩和达成目标时会有所动力和回报，从而更加努力地去做。
激励和奖励可以是言语上的肯定和赞美，也可以是一些实物奖励或特权的给予。
不过在给予奖励时，家长也要适度，避免过度奖励导致孩子消极应对。
三、以身作则给孩子立规矩的一个重要环节是家长以身作则。
孩子往往通过模仿家长的行为来学习，所以家长的言行举止对孩子的影响尤为重要。
家长应该要注重自己的言行一致性，不做言行不一致的事情。
只有通过自己做出榜样，才能让孩子更好地理解和接受规矩。
四、清晰沟通和解释在给孩子立规矩的过程中，家长需要和孩子进行清晰的沟通和解释。
孩子对于为什么要遵守规矩往往有许多疑问，家长可以通过与他们进行沟通，解释规矩背后的原因和意义。
这样一来，孩子更容易理解规矩，也更容易接受和遵守规矩。
五、适应孩子的特点和性格每个孩子都有不同的个性和特点，所以给孩子立规矩时，家长需要根据孩子的特点和性格作出相应的调整。
有的孩子可能比较外向，容易接受规矩；而有的孩子可能比较内向，需要更多的鼓励和支持。
家长要耐心观察和了解孩子的特点，以便更好地给予适当的规矩和教育。
六、灵活和变通给孩子立规矩并不是一成不变的过程，家长应该保持灵活和变通。
随着孩子的成长和发展，他们的需求和行为习惯也会不断变化。
家长应该根据孩子的实际情况随时做出相应的调整和改变。
同时，也要适当地给孩子一些自主权和决策权，让他们在规矩的框架内可以自由地发展和探索。
给孩子定规矩的四个方法
给孩子定规矩的四个方法给孩子定规矩是父母教育孩子的一项重要任务。
通过定规矩，可以帮助孩子建立起良好的行为习惯和价值观，培养他们的自律能力和责任感。
下面将介绍四个方法，帮助父母有效地给孩子定规矩。
第一个方法是明确规则和期望。
在给孩子定规矩之前，父母首先要明确自己的期望和目标。
然后，将这些期望和目标转化为具体的规则和要求，让孩子清楚地知道应该做什么，不应该做什么。
例如，父母可以规定孩子每天完成作业后才能玩电子游戏，或者要求孩子在用完餐后清理餐桌。
这样，孩子就知道自己应该遵守哪些规则，父母对他们的期望是什么。
第二个方法是制定明确的奖惩机制。
孩子遵守规则后，可以给予适当的奖励，以激励他们的积极行为。
奖励可以是物质的，如小礼物或零花钱，也可以是非物质的，如表扬和鼓励。
而当孩子违反规则时，父母也要制定相应的惩罚措施，以约束他们的行为。
惩罚不宜过于严厉，但也不能过于温和，要根据孩子的年龄和情况来确定。
通过奖惩机制，孩子可以明确地知道自己的行为有什么后果，从而更好地遵守规矩。
第三个方法是给孩子提供正面榜样。
孩子往往通过模仿来学习和成长。
因此，父母要成为孩子的正面榜样，给他们树立良好的行为榜样。
父母可以通过自己的行动来展示如何遵守规则和价值观，如守时、诚实、尊重他人等。
同时，父母还可以引导孩子认识到身边的其他榜样，如老师、爷爷奶奶、邻居等，让孩子从他们身上学习良好的行为习惯和价值观。
第四个方法是与孩子进行积极的沟通和互动。
父母应该与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法、需求和困扰。
在制定规则和要求时，可以充分考虑孩子的意见和感受，让他们有参与感和责任感。
此外，父母还应该耐心倾听孩子的问题和疑虑，帮助他们解决困难和疑惑。
通过积极的沟通和互动，父母可以更好地理解孩子，与他们建立起良好的关系，使规矩的制定和执行更加顺利有效。
通过以上四个方法，父母可以给孩子定规矩，并帮助他们建立起良好的行为习惯和价值观。
同时，父母还要注意，定规矩不是一成不变的，要随着孩子的成长和变化进行调整和优化。
《给孩子立规矩》
《给孩子立规矩》
给孩子立规矩
作为家长，我们需要给孩子立规矩，帮助他们建立良好的生活习惯和行为准则。
以下是一些建议，希望对您有所帮助：
1. 尊重他人：教导孩子要尊重他人的意见、隐私和空间。
学会倾听和关心他人的感受。
2. 定期作息：确保孩子有定期的作息时间，保证充足的睡眠和休息，避免熬夜。
3. 保持卫生：教导孩子保持个人卫生，如勤洗手、刷牙，养成良好的生活习惯。
4. 构建清晰目标：帮助孩子设立明确的目标，并鼓励他们通过努力和毅力去实现。
5. 培养爱好：鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，培养他们对于艺术、运动等的热爱。
6. 疾病预防：教育孩子关于健康的知识，如预防感冒、流行病等，养成良好的生活习惯和饮食习惯。
7. 社交礼仪：教导孩子懂得与人相处的礼貌和规矩，如问候、感谢、尊重他人的隐私等。
8. 学会分享：让孩子明白分享的重要性，觉得乐意与他人分享自己的东西和知识。
9. 自律能力：教育孩子要有自律的能力，明白自己的责任和义务，做出正确的决策。
10. 注意安全：教导孩子注意个人安全和环境安全，避免危险行为和地点。
11. 省电环保：教育孩子节约用电和保护环境，培养爱护环境的意识。
以上是一些建议，您可以根据孩子的个性和情况进行适当的调整
和完善。
通过给孩子立规矩，我们可以帮助他们形成健康、积极的生活态度，成为有品德、有责任心的成年人。
给孩子立规矩的七点建议
给孩子立规矩的七点建议立规矩对于孩子的成长非常重要，它有助于培养他们的纪律性、责任感和自律能力。
以下是给孩子立规矩的七点建议：1.清晰明确的规则：确保为孩子制定的规则是清晰明确的。
规则应该简单明了，孩子能够理解和遵守。
例如，晚餐时间不能玩手机、床铺要整理、完成作业再玩游戏等。
清晰明确的规则可以帮助孩子知道什么是可以接受的行为，避免混淆和误解。
2.公平公正的规则：确保规则是公平公正的。
每个孩子都应该遵守相同的规则，不论年龄、性别或其他因素。
这样可以防止不公平和嫉妒的产生，促进兄弟姐妹之间的和谐相处。
3.适当灵活的规则：虽然规则应该是明确的，但也应该给孩子一定的灵活度。
适当的灵活度可以帮助孩子学会自主思考和做决策，培养他们的判断力和责任感。
例如，规定在晚上使用手机的具体时间范围，而不是完全禁止使用。
4.正面强调：制定规则时，注重强调规则的积极意义。
提醒孩子遵守规则的好处，以及不遵守规则可能会带来的后果。
例如，完成作业后可以有更多的自由时间，或者不让孩子玩手机可能会影响他们的学习成绩等。
5.明确后果与奖励：制定规则时，明确规定遵守规则可以带来的积极后果和不遵守规则导致的后果。
这样可以帮助孩子理解他们的行为和决策会对他们产生怎样的影响。
另外，适时给予他们一些小的奖励，以鼓励他们积极地遵守规则。
6.以身作则：作为家长，要以身作则，自己首先要遵守规则。
孩子会观察并模仿父母的行为，如果家长自己不能遵守规则，很难要求孩子去遵守规则。
因此，家长要在孩子面前做出好的示范，养成良好的习惯和行为。
7.多沟通与理解：在制定规则的过程中，多与孩子沟通，了解他们的想法和意见。
这样可以增加孩子的参与感，让他们觉得被尊重和重视。
同时，也要理解孩子的需求和独立性，合理调整规则，以满足他们的成长需求。
立规矩是一个长期的过程，需要持续的努力和耐心。
在教育孩子的过程中，家长应该注重培养他们的自律能力和责任感，引导他们健康成长。
父母给孩子立规矩的三个方式
父母给孩子立规矩的三个方式在孩子成长的过程中，家长应该给孩子立规矩，让他们知道该如何行动，什么是对的，什么是错的。
同时，规矩也可以让孩子有纪律性和执行力，使得他们更容易适应和融入社会。
一、以身作则父母给孩子的第一课就是模范行为。
在孩子的成长阶段，父母的言行举止能够影响孩子的行为习惯和价值观念。
因此，父母应该做到以身作则，展现出良好的品德素养和行为规范，让孩子从小潜移默化地养成良好的习惯。
如果父母自己不能遵循规矩，而又要求孩子遵循，孩子会认为规矩是虚伪的，不管用的。
所以，父母以身作则，是最好的方式，也是最有效的方式。
二、清晰明了的告诉孩子规矩父母不仅要表现出要求孩子遵守规矩的态度，还需要清晰明了地将规矩告诉孩子。
规矩不仅需要明确可行，而且要具有可操作性。
不能要求孩子去做一些超过他们能力或容忍度的事情，否则孩子会产生反感，不愿意去遵循这些规矩。
例如，“在家不吃零食”并不是一个好的规矩，因为孩子们可能因为饥饿或者特别想吃点东西而无法遵循这个规矩。
而“只有在餐桌上可以吃零食”就是一个更好的规矩，它能够明确、可操作性高。
三、建立奖惩机制加强规矩的执行力建立明确的奖惩机制可以帮助孩子更好地遵守规矩。
当孩子遵守规矩时，父母应该及时表扬和奖励孩子，让孩子知道自己的行为是值得赞赏的。
当孩子不遵守规矩时，父母也应该劝导、纠正或惩罚孩子，让孩子知道自己的行为是不被允许的。
同时，父母也要注意惩罚不能过于严厉，让孩子感到威胁或无助。
总之，家长应该时刻注意着孩子，让孩子知道自己的行为是被观察、被认可和被纠正的。
同时，家长也应该坚持不懈地给孩子立规矩，让孩子养成良好的行为习惯和道德品质。
给孩子立规矩的范本
给孩子立规矩的范本给孩子立规矩的基本范本，您可以参照下面的内容根据自己的需要进行修改和调整：1. 尊重他人：无论对待家人、朋友还是陌生人，我们都要尊重他们的感受和个人空间。
我们不能嘲笑、欺负或伤害任何人。
2. 遵守规则：我们家里有一些基本的规定，比如按时起床、按时完成作业、尊重公共设施等。
我们需要遵守这些规则，以保持秩序和和谐。
3. 负责任：我们需要对自己的行为负责。
如果我们的行为导致了问题，我们需要承认错误并承担责任。
4. 尊重他人财产：我们不能随便乱动别人的东西，如果需要使用，必须经过他人的允许。
同时，我们的东西也不许随便被人动。
5. 保持清洁：我们需要保持个人卫生，定期洗澡，勤洗手，以保护我们的健康。
同时，我们也需要保持自己的房间和公共区域的清洁。
我们需要定期打扫卫生，并且不乱扔垃圾。
6. 尊重他人的隐私：我们不能偷看别人的私人信件或者偷听别人的谈话。
每个人的隐私都需要被尊重。
7. 诚实：我们需要对自己和他人都诚实。
我们不能说谎，因为说谎会破坏我们的信誉。
8. 有礼貌：我们对所有人都要有礼貌，无论是家人、朋友还是陌生人。
我们应该用礼貌的语言和他们交流。
9. 尊重他人的观点：每个人都有权利表达自己的观点，我们不应该嘲笑或忽视他人的观点，而应该尊重并尝试理解。
10. 保持诚实：我们不能说谎，即使是为了逃避惩罚或者得到我们想要的东西。
诚实是一种美德，我们需要始终如一地坚持。
11. 尊重他人的隐私：我们不能偷看别人的私人信件或者偷听别人的谈话。
每个人的隐私都需要被尊重。
12. 遵守法律：我们不能违反法律，我们需要尊重社会的规则和规定。
13. 尊重他人的权利：我们不能侵犯他人的权利，包括生命权、财产权、名誉权等。
我们需要尊重他人的权利，就像我们希望他人尊重我们的权利一样。
14. 尊重自然：我们需要尊重自然，不能滥用资源，不能破坏环境。
我们需要保护地球，让它成为一个更美好的家园。
15. 保持学习：我们需要始终保持学习的态度，不断地学习新的知识和技能，以便我们能够更好地理解和适应这个世界。
关于给孩子立规矩的读后感
关于给孩子立规矩的读后感以前总觉得孩子嘛，就应该自由自在地成长，立规矩这种事儿好像有点扼杀孩子的天性。
可是读了这本书才发现，我之前的想法那可真是大错特错了。
就好比没有轨道的小火车，它可能到处乱撞，最后也到不了该去的地方。
孩子要是没有规矩，那也是一样的道理。
书中提到给孩子立规矩要趁早。
这一点我特别有感触。
我家那小宝贝，小时候不懂事，要是不小心把东西弄掉了，我还觉得可爱，就没当回事儿。
结果现在大一点了，就养成了乱扔东西的坏毛病。
要是早一点给他立下东西要放在固定位置的规矩，也不至于现在这么头疼。
这就像种树一样，小树苗的时候你不把它扶正了，等长成大树，歪歪扭扭的可就难矫正喽。
立规矩还得讲究方法。
不能是家长单方面的强制命令，这就像是一场拔河比赛，你要是只知道用力把绳子往自己这边拽，孩子肯定也会使劲反抗的。
得和孩子商量着来，让他们参与到规矩的制定当中。
比如说，关于每天看多长时间动画片这个事儿。
我就和我家孩子一起商量，我跟他说：“宝贝啊，看太多动画片眼睛会不舒服的，咱们一起定个时间吧。
”他想了想，说看两集。
我就说：“行，那咱们就这么定了，但是你得说话算话哦。
”这样他就会觉得自己是规矩的主人，而不是被强迫接受的。
还有就是家长要以身作则。
这可太重要了。
要是我们大人自己都做不到遵守规矩，还怎么要求孩子呢？就像我们要求孩子早睡早起，可是自己却熬夜玩手机，这不是自打嘴巴嘛。
孩子的眼睛可尖着呢，他们心里肯定在想：“哼，爸爸妈妈都不遵守，为什么我要遵守呢？”所以啊，现在我都尽量在孩子面前做好榜样，希望他能跟着我这个“老火车头”走上正轨。
给孩子立规矩不是为了限制他们，而是为了让他们在一个有序的环境里更好地成长。
就像建房子要有框架一样，规矩就是孩子成长的框架，在这个框架里，他们可以自由地发挥自己的创造力，成为一个有教养、有自律能力的人。
这本书真的是我育儿道路上的一盏明灯啊，我得好好按照书里说的去做，把我家那调皮捣蛋的小家伙培养成一个小绅士或者小淑女呢。
给小孩立规矩10条
给小孩立规矩10条在孩子成长的过程中，家长的引导和规范非常重要。
下面给小孩立规矩10条，帮助他们养成良好的习惯和行为。
规矩一：尊重他人小孩应该学会尊重他人的意见和权益，不随意侵犯他人的隐私和财物。
要教育他们待人友善，不欺负同学和弱者。
规矩二：诚实守信小孩要懂得诚实守信，不说谎、不作弊。
要告诉他们，诚实是一种美德，只有诚实的人才能获得别人的信任和尊重。
规矩三：遵守纪律小孩应该遵守学校和家庭的纪律，按时完成作业和任务。
要教育他们不迟到、不早退，不打闹、不嬉戏影响他人。
规矩四：勤劳上进小孩要养成勤劳上进的习惯，不懒散、不怠工。
要告诉他们只有通过努力才能获得成功，不要依赖他人或偷懒。
规矩五：爱护环境小孩应该学会爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏花草树木。
要教育他们保持环境的整洁和美观，懂得珍惜自然资源。
规矩六：讲卫生小孩要学会讲卫生，保持个人卫生和环境卫生。
要教育他们勤洗手、勤洗澡，保持身体健康，预防疾病传播。
规矩七：合理饮食小孩要学会合理饮食，不挑食、不暴饮暴食。
要告诉他们多吃蔬菜水果，少吃糖和油腻食物，保持健康的饮食习惯。
规矩八：保护自己小孩要学会保护自己，不随意接触陌生人，不在网络上泄露个人信息。
要教育他们遇到危险时要及时报警或向家长求助。
规矩九：节约资源小孩应该学会节约资源，不浪费水、电、食物等。
要告诉他们珍惜资源，从小事做起，养成节约的好习惯。
规矩十：培养兴趣小孩要培养自己的兴趣爱好，多读书、多运动、多思考。
要教育他们发现自己的特长，并努力发展和提高自己。
这是给小孩立规矩的十个方面，希望家长们能够引导孩子按照这些规矩去行为，养成良好的习惯和行为习惯。
这些规矩将对孩子的成长和未来起到积极的影响。
家庭制定孩子规章制度
家庭制定孩子规章制度1. 咱家里得给孩子定些规章制度呀！比如说，规定孩子晚上不能玩太久手机，就像给小树苗立个支架，让它直直地长。
你看隔壁老王家孩子，天天晚上玩手机到半夜，那眼睛都近视啦！咱可不能让咱孩子这样。
2. 要让孩子知道做完作业才能玩呀！这就好比跑步比赛，得先冲过终点线才能去休息玩耍呀。
每次看到孩子先玩再做作业，我那个气呀！咱得把这规矩给定好咯。
3. 得规定孩子自己整理房间，不能乱糟糟的呀！这就像整理自己的内心一样重要。
你想想，房间都乱七八糟的，那学习做事能有条理吗？哎呀，咱孩子可得养成这个好习惯。
4. 给孩子定个礼貌待人的规矩多重要呀！这就如同给花朵浇上文明的水，能让它绽放得更美丽。
要是孩子没礼貌，出去不得让人笑话呀！咱可得把这个规矩给落实了。
5. 让孩子每天读点书吧，这可是给大脑补充营养呢！就像每天要吃饭一样自然。
咱不能让孩子只会疯玩，不读书怎么行呢？6. 规定孩子按时起床，别老是赖床呀！这就像火车要按时出发，不能误点。
每次叫孩子起床都磨蹭半天，真让人着急上火！这个规矩必须有。
7. 告诉孩子要诚实，不能撒谎呀！诚实就是孩子心灵的阳光。
要是孩子撒谎成习惯了，那以后可怎么得了？咱得把这道防线守好。
8. 要让孩子学会分享，这好比把快乐传递出去。
你看那些自私的孩子，谁会喜欢跟他们玩呀？咱孩子可不能这样。
9. 给孩子定个帮忙做家务的规矩吧！这就像给家里的大船助力，大家一起努力。
孩子也是家里的一份子呀，怎么能不帮忙呢？10. 教导孩子要勇敢面对困难，不能退缩呀！这就如同战士要勇敢地冲向战场。
遇到点挫折就哭哭啼啼的可不行，咱得让孩子坚强起来。
我的观点结论：家庭给孩子制定合理的规章制度非常重要，能帮助孩子养成良好的习惯和品德，让他们健康快乐地成长。
给孩子立规矩10条
给孩子立规矩10条01见人一定要打招呼这是最基本的礼貌。
一个有礼貌的孩子一定是人人都喜欢的，不管是再调皮的孩子，只要懂礼貌，都不贵做出让人反感的事。
毕竟孩子的心思还是很单纯的。
02在公共场合不要影响他人说话的音量尽量小一点，其实换位思考依稀俺就知道，我们有时候很在外面听到动不动就哇哇乱叫的孩子就感觉特别讨厌。
03不要把秘密藏在心里不管什么样的秘密，如果不愿意告诉妈妈就告诉爸爸，不愿意告诉爸爸就告诉妈妈。
千万不能藏在心里，现在的孩子都是人小鬼大，心里的秘密很多都是你想都想不到的。
能够把心里的不满和秘密说出来，并且让家长知道原因并开导孩子就很重要。
这就需要父母平时多和孩子沟通陪伴。
04不要撒谎撒谎是失去信任与朋友的开始，诚实守信是很难能可贵的，不要丢掉这一份与生俱来的可贵。
而且撒谎是会成为的习惯的，慢慢的你说真话会觉得很不自然，说谎反而更真实。
05守时守时要从小培养，宁愿自己等别人一会也不要让别人等你。
守时是往往是成功路上很重要的一个衡量标准，不要把别人等你当成理所当然。
这个世界上没有那么没多理所当然的事情。
06主动并勇敢地承认错误做错事不可怕，因为每个人都会做错事，勇敢的承认错误才是解决这个问题最好的办法。
得到别人的原谅会使你整个人都觉得释然。
07不要浪费食物没有那种吃的是从天上掉下来的，他们都是农民伯伯辛苦的劳作种出来。
加工以后才变成现在的样子。
每一道工序都很辛苦，我们不能这样无视别人的劳动成果。
08对你自己想做的事情全力以赴现在已经不是那个只要过程不要结果的年代了，如果不是为了那个结果要过程有什么用？09学会宽容别人如果不小心伤害了你，要学会用一颗宽容的人对待别人，允许别人犯错和一时的不小心善良是这个社会急需的品质，也是善待自己的最好方式。
10生命最重要在遇到危险的时候，可以放弃一切原则，没有哪种原则比生命更重要。
给孩子立规矩的七个建议
给孩子立规矩的七点建议随着孩子的成长，父母需要让他们了解周围世界的规则，孩子需要别人对她们的期待；规矩对孩子的成长，不但起着约束作用，更会使孩子得到安全感。
第一：给孩子立规矩时，信号要明确。
立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果，我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。
第二，要就事论事，别轻易给孩子贴标签。
不要把一件事扩大化。
第三，惩罚一定要及时。
孩子的长期记忆比较差，自己做错了什么一会就会忘记；对孩子的惩罚要切实可行。
如果父母的话对孩子是个不切实际的"威胁"，这个威胁对孩子不起什么警告作用；立规矩的时候最好能把孩子不遵守规矩的后果明确告诉她。
如孩子做的好还可以添加一些额外的条件给点奖励。
没有做好，取消某个优惠。
第四，给孩子树立规矩，一定要简单易懂，让孩子容易遵守。
小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂；要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子。
你讲的道理也许她一时不能够完全领会，但是你平和的语气和尊重她的态度，却会让她信任你的判断，顺从你的要求.。
第五，立下的规矩，无论时间地点场合，都要遵守。
所有的规矩都不仅仅是立给孩子的，而是父母也要严格遵守，以身作则。
要让孩子懂礼貌，父母自己就要对所有的人--包括自己的孩子以及其他所有的孩子--使用文明用语。
第六，规矩不是绝对不能够打破的，在孩子的要求下，偶然"放宽政策"--比如，以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时，等等--会减轻压力，让孩子更加自觉地遵守规矩。
相信孩子，不要以为偶然的一次"放纵"就会养成什么坏习惯(从数学角度来看，一次不足以称为习惯；习惯是多次积累的后果)。
有些事情，可以放手让孩子亲自体会一下"放纵"的后果。
有些事情，规劝不管用，就换一种办法，不一定正面要求。
第七，不要以成年人的行为准则来规范约束孩子，不要把孩子的一些淘气行为统统斥责为"犯错误"。
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关于给孩子立规矩（discipline）说到给孩子立规矩，super nanny里反复提到给孩子立规矩（discipline孩子）是非常重要的，还举了个很形象的例子：好像我们在工作的时候，上司让我们做某个项目的规划，当我们在做的时候，上司总是时不时的改要求，比如这个星期要求我们这样，下个星期又要求我们那样，在过个星期，要求又改回原来的了。
那我们做规划的时候肯定会因为上司该要求而烦躁，生气，不满等等负面情绪。
所以孩子也一样，如果家里没有规矩，那孩子也会困惑烦躁。
一旦有了规矩，孩子知道哪些是他们应该做的，哪些不该做的，那很多以前难以解决的问题都会迎刃而解，孩子也会变得更开心。
看super nanny，我发现很多家庭没有规矩，或者说父母不discipline（约束、管教）孩子，是因为父母内心中惧怕孩子不再爱他们。
其实恰恰相反，孩子更爱能管得住自己的、有威信的父母。
先说说立规矩时这边最常见的两种方式：ignore（无视）和timeout（面壁思过or罚站or反省角）.Ignore（无视），supernanny里并没有提到。
是我在看其它育儿书里总结出的，也是我最常采取的一种方式。
面对孩子的耍赖一定平静而坚定，可以采取无视方式。
如果哄劝，说明你很在意他的这些行为，孩子的哭闹，就变得“有价值”了。
我觉得ignore这招真的很管用，起码我对待Samuel 的耍赖，大部分都采取这个方法，ignore的时候，我不和Samuel有任何眼神接触，甚至我会表现的很忙，自己该干嘛干嘛。
Samuel通常都是哭一会就拉倒了，然后他也该干嘛干嘛去了。
再有就是不要把孩子的哭太当一回事，我看网上好多人总是会有疑问“孩子会不会哭成心理阴影啊？”等等，有这种顾虑，舍不得孩子哭，那以后好多事情就真的很难办了。
目前为止我家ignore的方法都非常有效，而且要给孩子一定的时间让他自己去grow out，比如Samuel前阵子经常扔食物，这个完全不同于以前1岁那会扔食物，现在这么大的孩子扔食物真的是行为上不能接受的一件事，开始的时候我对Samuel说“东西不吃可以，但不许扔，不吃了就递给妈妈”。
Samuel不听，每次都这么讲道理，几次之后Samuel还不听，我和老公就ignore，完全不理他，也不要表现出生气，一定要平静，这样几次之后，Samuel现在完全不扔食物了，而且吃完的或者他不吃的，都会小心翼翼的递给爸爸妈妈，好像生怕弄洒了弄到地上一样。
再说说Time-Out。
目前为止我还没对Samuel实行过Time-Out。
我对自己设定的底线是先ignore，多次之后如果ignore无效，Samuel变本加厉，就time out。
或者有些非常过份的行为，就直接time out。
time out是一个discipline很好的手段。
可是为什么很多人都说它不灵？常常是因为父母没有把它用好。
看Supernanny看多了不难发现，父母在time out时犯下的千奇百怪各种各样的错误。
我看完Supernanny后，对如何正确地实行TimeOut这个问题上，还是很有收获的。
Time-Out的步骤，Supernanny的一套是这样的1、之前要预先给孩子警告，让孩子知道这种行为是不可以的。
2、如果孩子知道警告还是表现出不良行为，就把他带到naughty room或者Naughty circle等（不知道这个国内怎么翻译,反正有点类似于蹲墙角的意思）。
Time-Out的地点可以灵活选取，可以是房间一个角落，可以是一把椅子，可以是一块小地毯。
但是绝对不要用孩子睡觉，吃饭或者玩的地方。
像我家time out的地点已经选好，就是厨房角落的playpan里。
3、一定要跟孩子解释带他到这里是因为他的哪些坏行为，一定要蹲下来到孩子的高度，否则给孩子高压、威胁、不耐烦的感觉，容易激起孩子的对抗心理、恐惧、自己感觉弱小等等问题；要有目光接触，用有威严的声调（supernanny 里还经常看到nanny如何训练父母说话的语气以及firm的眼神，可见这个所谓的“威严声调”非常重要）。
4、time out的时间等于孩子的年龄数。
如2岁就2分钟，4岁就4分钟。
期间忽略孩子试图引起父母注意的行为，也就是说如果孩子开始的时候跑开了，那要把孩子再带回墙角，时间要重新开始计时。
5、时间到，再次解释孩子的行为，要求孩子道歉。
不道歉就继续time out。
道歉则拥抱孩子，并且要赞扬，说I love you（妈妈仍然是爱你的）。
这很重要。
对于哪些行为是可接受哪些是不可接受的，哪些是需要进行Time-Out的，这个是见仁见智的问题。
我根据Samuel 的行为，总结了三类，也就是我说给自己设定的底线：1.对于一些不好的坏行为，比如无缘无故地打人，和小朋友玩东西的时候争抢，push小朋友甚至伤人，那就实行Time Out。
2.对于一些他非要做但是的确是他不能做的事情，尤其是涉及到安全的问题，那就坚决不能让步。
而且一旦说了不，就千万千万不要松口。
比如孩子不听又哭又闹。
那么，没办法，只有让他哭，不理他，完全的ignore。
他哭过了，就知道行不通。
这种情况日常生活中我家最常遇到，比如上面我说的Samuel扔食物。
还有就是Samuel喜欢喝酸奶，但他在喝了2大杯之后还要喝，我坚决不给，他哭闹几次，我都是ignore，慢慢的他也就知道哭是没用的也就拉倒了。
3.有一些属于好习惯培养的问题，那就是持续不断的带着他一起做，并持续不断地给他灌输道理。
如果孩子做的好，就给与奖励，这个奖励也包括口头称赞表扬。
久而久之，会有作用的。
比如刷牙，比如clean up玩具。
Samuel一岁前我都是当着他的面clean up，边收拾玩具边告诉他我在做什么，为什么要把玩具都放回去等等讲道理，后来就鼓励他做，每次他收拾玩具把东西归位，我和老公都鼓掌表扬，到现在Samuel一岁半，完全养成了clean up的习惯。
Samuel这么大的孩子，别指望他们会把玩具整齐的摆回原位，通常都是一股脑全部塞到要放回的地方。
不过我还是提示他要摆放整齐，然后自己做给他看，希望他大一些可以整齐的clean up。
这1，2，3的过程，也就是给Samuel立规矩的过程了,也就是我根据我家的情况，根据Samuel的特点，如何discipline俺家Samuel的，应对他的terrible 2。
再补充几个我亲眼所见老美家长当场对孩子实现time out的实例。
实例1：亲眼所见。
在my gym上课，一个2岁的小女孩和另一个孩子抢跳蹦床，本来小女孩的妈妈告诉她要wait your turn，小女孩哭着不听，非要立刻玩。
另外正在跳蹦床的孩子家长就告诉她家孩子，我们要take turn，然后对孩子说last ten jump，这个家长正给孩子数数呢，孩子也在蹦，小女孩立刻就上到蹦床上，把正在跳的这个孩子推到，把人弄哭了。
小女孩妈妈当场就把小女孩拉到my gym房间的角落里time out。
步骤和上面我说的time out完全一致，小女孩妈妈也都是蹲下来和小女孩说话讲道理的。
事后小女孩向另外那个小孩道歉，还拥抱了那个小孩。
实例2：亲眼所见。
在图书馆儿童区，一个小男孩到处跑，还抢其他小朋友手里正在看的书，当时Samuel坐在地上看书，也被小男孩跑过来把书夺走了。
其实那个小男孩抢别人的书也不是看，就是捣乱。
他妈妈开始警告他说这个行为很恶劣，不许在这样，小男孩没有改进，后来又抢的时候他妈妈当场把孩子拉到角落里time out了2分钟。
过程也一致。
事后小男孩和每个小孩都说了sorry。
实例3：听my gym里一个家长说的。
他家孩子吃饭扔食物警告无效，就time out，几次之后，孩子就不扔食物了。
实例4：听my gym里一个家长说的。
她家孩子爬沙发，然后还爬沙发背，这个很危险，小孩子翻过去就可能大头着地，摔到地面。
家长警告无效，time out，几次之后孩子就不了。
实例5：听my gym里一个家长说的。
现在冬天了，她家孩子不喜欢穿袜子，非要光脚在屋里大理石地上走，家长无奈time out。
后来孩子就乖乖穿袜子了实例6：朋友家孩子。
在幼儿园和小朋友抢东西还打人，幼儿园老师当场就给朋友家孩子time out了。
反正例子挺多的，我就大概举了这么6个，每家情况不同，孩子个性不同，处理的方式也不同，家长的limit也不同。
比如上面6个实例，实例3发生在samuel身上，我就是采取的ignore态度，我觉得还不至于到time out的程度。
但无论如何，家有接近2岁的娃，我觉得心里一定要清楚哪些是可以容忍的，哪些是不能容易的。
事先要有个大致的想法，这样一旦孩子怎么样了，可以从容的处理，我自己是不喜欢“见招拆招”的处理方式。
另外就是国情不同。
像我和我姐交流的时候，我姐说国内没听说哪家实现time out的，或者说老人肯定也不同意。
所以家里一个孩子和家里多个孩子，养孩子育孩子真的存在很多不同。
国内家里一个孩子，孩子无规矩耍赖家长也许还有心思采取哄的办法。
可是家里有2个，3个，甚至6个孩子，每个孩子要是没立好规矩都耍赖闹腾，那家长怎么哄？家里岂不是闹翻天？所以立规矩在这边就显得非常重要。
而且我自己觉得time out不应该是惩罚，而是暂停，是冷静。
有时家长的limit是对的，但是在实施的时候，更像是显示自己的power，这时候time out就有点变味了。
所以实现time out家长也要平静冷静。
Supernanny也提过，有时不是大的原则性问题那就顺从孩子，家里不要制造太多的冲突。
还要与孩子多谈话，多交心，这对以后青春期时孩子与父母的沟通非常重要。
讲道理沟通时要"Come down to their level."切忌高高在上。
父母之间也要多交流，要清楚双方对孩子的期望以及不满的地方。
一个良好的育儿环境，也需要父母be cooperative,相互back up，而不是相互compete。
虽然我对Samuel采取放羊式培养，但完全是在我对孩子的成长过程了解的基础上进行的。
哪些该放羊，哪些该纠正，哪些该立规矩都是有一个尺度。