四年级下册语文课件-学写导游词 部编版

对游客而言，哪种表达更清楚、明白？为什么？
不足一：为游客介绍景点时未及时用到方位顺序词。
主体内容的点评
点评初稿
不足二：景点之间的转换语太单一。
请大家往这边看，现在展现在我们面前的是…… 请抓紧时间拍照留念，接着我们前往…… 离开了……，我们即将到达……
主体内容的点评
读一读，想想作者是按 山路 → 半山腰 → 山顶 的顺序
介绍乐山迷人的风景的。
附《游乐山》答案
4.作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的峨眉山、大 渡河 ，北面的乐山城，南面的马路 。 5.哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。 去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景 迷人的乐山。 6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
2.解释词语 时隐时现：有时候消失,有时候出现。 胆战心惊：十分害怕。
3.文中画“曲线”的句子使用了比喻和拟人的修辞手法。 近看云海，像一层浓雾，把奇峰异景遮得无影无踪。
4.读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点。它是 总分式的结构。通过对黄山的石、峰、云海这三方面景 物的描写，体现出了黄山景色的奇异。
技巧点拨
把黄山的石分别比做仙人背篓、猴子观海、 猪八戒吃西瓜、武松打虎……
比喻：使事物生动形象具体可感。
排比：把结构相同或相似、意思密切相关、 语气一致的词语或句子成串地排列的一种修 辞方法。用排比句来写景，可将景物写得层 次清楚，细致入微。
技巧点拨
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的 小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。 这时水绿得像玉，霞红得像胭脂，袅袅上升的雾气像 洁白的羽纱，轻轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
这段话使用了哪些修辞手法？这些修辞手 法又起到了什么样的作用？
拟人和比喻，生动形象地写出了小河的早晨是 迷人的。 拟人：
1.赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达 出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活 泼。
技巧点拨
一群白鹅开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的 嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面 上鳞光闪闪。
阅读课
快国乐学阅经读典
原指像衣带那样窄的河 流。后用以形容虽有江河湖 海相隔,但仍像隔一衣带,极 其相近。
快乐阅读
“一衣带水”中的“水”原指（ B ）。
A、黄河 B、长江 C、淮河
技巧点拨
学生快速默读教材p95文章《黄山》及p98文章《小 河》。 思考：
1.这两篇文章分别属于哪类写景文？ 2.每篇文章都是按什么顺序来写的？
《小河》
考点分析
1.第1到第4段是按照时间顺序来描写小河的。
2.第一段运用（比喻）和（拟人）的修辞手法，生动形 象的描写了小河早晨的迷人景色。
3.第2段生动地描写白鹅嬉戏、鱼儿跳跃，表现午时小 河喧闹的特点。
4.“清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。” 这一句生动形象地写出了小河静的特点。
5.第4段中写出风声和狗叫声的用意是：衬托小河夜晚 的安静。
修改课
病句
四年错级别上字册——第五单元 修改课
含有错字的词语
主体内容的点评
点评初稿
文章结构完整
主体内容的点评
点评初稿
游客们，请看这边，那闪着火花似的海子，就是 火花海。你们再往那边看，还可以看到像翡翠的卧龙 海、似明镜的树正群海……
百度文库
游客们，请向你们的右边看，那闪着火花似的海 子，就是火花海。你们再随我往前看，还可以看到像 翡翠的卧龙海、似明镜的树正群海……
6.第5段表达了作者对家乡的小河喜爱的感情。
A.我懂得了 B.我学到了
我的收获
附《游乐山》答案
１.写出下面词语的近义词。
舒畅（ 舒服 ）
增添（ 添加 ）
眺望（ 瞭望 ）
乐趣（ 趣味 ）
2.在文中找出两个成语写下来。
遮天蔽日、席地而坐 （答案符合题意即可）
3.把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，
技巧点拨
《黄山》和《小河》属于描写自然景观类 的写景文；
《黄山》是按照景物的不同类别写的； 《小河》是按时间顺序写的。
技巧点拨
有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪 八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……
这些句子使用了哪些修辞手法？ 把黄山的石分别比做什么？
这些修辞手法起到了什么样的作用？
比喻 排比
⑵ （ 黄色 ）的琉璃瓦，（ 朱红 ）的廊柱，加上 屋檐下（ 色彩缤纷 ）的彩画，窗门上（ 玲珑多姿 ） 的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。
⑶ 上面这句话描写了天安门城楼的（ 琉璃瓦 ）、 （ 廊柱 ）、（ 彩画 ）、（ 窗门上的花纹 ）这四 个部分，写出了琉璃瓦和廊柱的（ 颜色 ），花纹的 （ 形态 ），突出了（ 浑厚端庄 ）、（ 华丽和谐 ） 的特点。
突出了天安门（ 浑厚端庄 ）、（ 华丽和谐 ）的特点。
4.第２自然段主要写了
天安门城楼下面的一些景物，包括有名的金水河、金水桥
和高耸挺拔的华表。
附《雄伟的天安门》答案
5.根据文章内容填空。 ⑴ 文章通过介绍（ 城楼 ）、（ 华表 ）、（ 金
水桥 ），突出了天安门（ 浑厚端庄 ）、（ 华丽和 谐 ）的特点。
这段话表现出午时小河的什么特点？你 从哪些词句中体会到的？
这段话表现出午时小河喧闹的特点，从“嬉戏、 跳跃、翻起跟头”这些词句中可以体会到。
技巧点拨
清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。
这段话表现出夜晚小河的什么特点？你 从哪些词句中体会到的？
这段话表现出夜晚小河很静的特点，从“悄悄 爬到空中”这句话中可以体会到。
我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
附《雄伟的天安门》答案
1.⑴ 从部分到整体。 （ √ ）
⑵ 从整体到部分。 （
）
⑶ 从部分到部分。 （
）
2.把下面的词语补充完整
（ 雄伟 ）的天安门 （ 巍峨 ）的城楼
（ 玲珑多姿 ）的花纹 （ 高耸挺拔 ）的华表
3.根据短文内容填空。
短文通过介绍（ 城楼 ）、（ 金水桥 ）、（ 华表 ），
2.在用拟人手法来写景时，对事物的行为特点的描写 要符合所描绘景物的特征。
实战练习
1.完成P95《黄山》阅读练习题1、2、3、4。 2.完成P98《小河》阅读练习题1、2、3、4、5、6。
《黄山》
考点分析
1.给短文选择一个更合适的题目（ D ）
A、黄山奇石
B、美丽的铁臂山
C、险峻的“天都”峰 D、黄山奇景