小学数学错题纠错本(打印版)
四年级自制-超实用--错题集-错题本格式模板
错题重现：根据下图填空小红上学要走（）米，小丽上学要走（）米，小李比小红近（）米。
错题重现：392+681+29+790+908 ===错题重现：解决问题。
新学期，学校课外活动小组招生。
各个组的招生人数如下表，这四个小组一共要招名学生。
错题重现：计算。
400－32÷8×26 ＝错题重现：6999999+599999+49999+3999+299+19+6 ===错题重现：100+99-98-97+96-95-……+4+3-2-1 ===错题重现：3724-(724-163)-109-(391-337) ====错题重现：699999+69999+6999+699+69 ====错题重现：1573-(217+73)-183 ===错题重现：4329-962-387-1038-1613=4329-( +1038 )-( +1613) ====评讲时的切入点技巧、思维、算理错题重现：645-268-32 === 错题重现：在空里填上“＞”“＜”或“=”。
37+500 500+37104+86+96 104+96+68325-142-52 325-（142-52）720-13+180-87 900-90错题重现：算一算，填一填。
从上面看，有个小正方形。
错题重现：算一算，填一填。
从右面看，有个小正方形错题重现：算一算，填一填。
从左面看，有个小正方形。
错题重现：判断对错。
从前面看立体图形，得到的平面图形是在空里填入“＞”“＜”或“＝”。
512×438511×439678×843679×842178×234179×233345×495344×496评讲时的切入点技巧、思维、算理错题重现：四年级420人去春游，大车每辆900元，小车每辆700元，怎样租车最省钱？如果租大车，要元。
如果全租小车，要元。
共要元。
错题重现：某小学积极开展“保护母亲河”活动，学校组织教师、家长和学生共130人乘车去郊外植树，大客车限乘客42人，每辆车每天租金200元；小客车限乘客24人，每辆车每天租金150元。
小学数学错题纠错本(打印版)
数学纠错本来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：来源：概念错误审题错误思路错误运算错误其他原因：。
4年级下册20道易错题打印版
四年级数学下册易错题1. 最高位是百万位的数是一个（七）位数，其中最小的一个数是（1000000 ）。
2. 用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填（0、1、2、3、4 ）。
3.（判断）702□3540000≈702亿，方框中最小能填1。
（X ）4. 甲乙两地相距375千米，一辆汽车行驶3小时后，剩下的路程比已行的路程还多15千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？375-15=360（千米）360÷2=180（千米）180÷3=60（千米）5. 13个千万和8个十组成的数是（B ）A.七位数B.八位数C.九位数6. 有13筐苹果，连筐称一共480千克，如果每个空筐重8千克，这些苹果共有多少千克？13×8=104（千克）480-104=376（千克）7. 王大妈用篱笆靠墙围了一块长125米，宽50米的菜地，这块菜地的面积是多少平方米？至少用篱笆多少米？面积：125×50=7250（平方米）篱笆：125+50+50=225（米）8. 长阳动物园门票价格规定如下：购票人数1~50 51~100100以上票价14元/人12元/人10元/人西街小学四年级同学到长阳动物园春游，一班有48人，二班有52人，三班有53人。
（1）每个班分别购票，一共需要多少元？一班：48×14=672（元）二班：52×12=624（元）三班：53×12=636（元）672+624+636=1932（元）（2）三个班合起来购票，一共需要多少元？（48+52+53）×10=1530（元）（3）上面哪种购票合算？1932＞1530 第二种买票方式合算。
9. 用四个“6”和四个“0”组成一个八位数。
按要求写出下面的各数。
（1）只读一个“零”：（60666000、66066000......）（2）读出两个“零”：（60060066......）（3）一个“零”都不读出来：（66660000......）（4）读出三个“零”：（60060606......）10. 小明称得1000粒小麦大约重40克，照这样计算，1亿粒小麦大约重（4 ）吨。
一年级数学下册：单元错题本(精选),完整版1-7单元
一年级下册数学错题集第1单元认识图形（二）一、画一画，填一填。
（1）、缺了（）块砖。
（2）、缺了（）块砖。
二、折一折，用做一个，3的对面是（），6的对面是（）。
第2单元20以内退位减法一、小月折了几只？答：小月折了（）只。
二、小红写大字，前天写了12个，昨天下午写了6个，昨天上午写了14个。
昨天下午比昨天上午少写了多少个？答：昨天下午比昨天上午少写了（）个。
三、小丽比小林多得了几朵？答：小丽比小林多得了（）朵。
四、答：藏起来（）人。
五、解决问题（1）我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书，还了9本漫画书，还有几本漫画书没有还？（2）妈妈买了16个苹果和14个菠萝，我吃了7个苹果，还有多少个苹果？（3）每人写15个大字，小勇写了6个字，小强写了9个字，小勇还有几个字没有写？六、公共汽车上一共有18人，到站后有9人下车，同时又有7人上车，现在公共汽车上有多少人？__________________________答：现在公共汽车上有_______人。
七、把5、6、7、8分别填入□中（每个数只能用一次），使等式成立。
第3单元分类及整理一、你能把下面的算式分类吗？3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分类的结果整理在表中。
（1）（2）加法算式减法算式个数二、分类整理下面的图形.1.2.把分类的结果整理在表中。
（1）得数是12 得数是9个数黑色白色个数（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
个数三、下面是某城市十二月份的天气情况。
（20分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填（3）回答问题。
个数天气情况天数（）天（）天（）天（）天（）天最多，（）天最少，（）和（）一样多。
比多（）天。
（4）你还能提出哪些数学问题？第4单元100以内数的认识一、填一填。
（1）80里面有（）个一。
（2）75是由（）个十和（）一个组成的。
（3）100里面有（）个十。
小学基础复习模板：语数英错题本汇编
数学错题本藤密I原题（可黏贴）◊易错题◊难题◊典型题常考题日期来源掌握情况:重要程度☆☆☆☆☆掌握程度©*"上也\节正解&分析错题分析：概念模糊□思路错误C审题不清C粗心大意口计算错误口时间不够C完全不会其它原因_1原题（可黏贴）◊易错题◊难题典型题〈〉常考题日期来源掌握情况:重要程度☆☆☆☆☆掌握程度y t父就底;件正解&分析错题分析：概念模糊口思路错误口审题不清口粗心大意C计算错误C时间不够口完全不会口其它原因_十语文错题本霸嫂日期来源_________________________原题（可黏贴）C 易错题◊难题c＞典型题 常考题掌握情况:重要程度 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆掌握程度迎也；勇错题分析：拼音错误口句子错误n 审题错误n 笔顺错误n 用词不当c 标点错误n 完全不会。
其它原因_________________________正解&分析日期来源掌握情况:重要程度 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆掌握程度 屿,胸包蟹错题分析：拼音错误口句子错误n 审题错误口笔顺错误c 用词不当m 标点错误r n 完全不会口其它原因原题（可黏贴） 易错题 ◊难题 典型题◊常考题『正解&分析］英语错题本窖恣日期________________--■4原题（可黏贴）◊易错题◊难题〉典型题常考题来源............................掌握情况:重要程度☆☆☆☆☆掌握程度'*”「、n>V^Z MW"/--------------------------、\节正解&分析错题分析：、拼写错误n语法错误口审题错误口!理解错误口粗心大意口用词不当口!完全不会口其它原因_________________________C--------I日期来源I gf原题（可黏贴）易错题◊难题典型题O常考题掌握情况:重要程度☆☆☆☆☆掌握程度蝴:名:■:*'©T匚岔V O ZX1E2错题分析：拼写错误口语法错误「1审题错误口理解错误匚I粗心大意口用词不当口完全不会口其它原因。
人教版小学数学一年级下册常错题易错题归纳错题本精编错题集电子
一年级数学下册常错易错题整理1一、填空题。
1、在数位顺序表中，从（）边数，第一位是（），第二位是（）。
2、写出2个个位是7的两位数（）、（）。
3、由8个一和6个十组成的数是（）。
这个数读作（）4、81前面的第三个数是（）。
5、100里面有（）个一，（）个十。
6、56中，个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（）。
表示（）个（）。
7、用（）个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。
8、68 是（）位数，98的高位上的数是（），表示（）个（）。
9、从58数到63，一共要数（）个数，10、比72小，比69大的数有（）。
11、与79相邻的数是（）和（）。
12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有（）、（）、（）和（），其中最大的数是（），最小的是（）。
13、将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的（），也可以拼成两个相同的（）。
14、80前面一个数是（），后面一个数是（）。
15、68的“6”在（）位上，表示（）。
“8”在（）位上，表示（）。
16、33十位上的“3”比个位上的“3”多（）。
17、人民币的单位有（）、（）、（）。
18、最大面值的人民币是（）。
最小面值的人民币是（）。
19、被减数是50，减数是8，差是（）20、一个数是46，另一个数是9，和是（）。
差是（）。
21、两个加数都是20，和是（）。
22、至少（）小正方形能拼成一个大正方形，至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体。
23、50比80 少（），70比40多（）。
（）比15多20.24、长方体有（）个面，对面（）。
正方体有（）个面，每个面都是（）。
25、写出3个个位上是6的数，其中最大的是（），最小的是（）。
26、如果今天是6月8日，再过3天是（）月（）日。
27、从前面数小明是第4个，从后面数是第5个，这一排共有（）人。
28、小明前面有4人，后面有5人，这一排共有（）人。
29、我的红领巾是（）形，他有（）条边。
30、一个两位数，个位上的数是7，十位上的数比个位上的数多2，这个两位数是（）。
小学数学错题积累本(带格)
正确解答：
评讲时的切入点技巧、思维：
总结：
所在年级_________科目_______复习次数_______注意事项__________页码____页
来源
□作业□参考书□试卷□其他
题目分值
分值：扣分：
错误原因
□概念模糊□粗心大意□图形类□技巧□逻辑思维
题目
所属章节
原题：
原（错误）答案：
正确解答：
评讲时的切入点技巧、思维：
总结：
题目
所属章节
原题：
原（错误）答案：
正确解答：
评讲时的切入点技巧、思维：
总结：
所在年级_________科目_______复习次数_______注意事项__________页码____页
来源
□作业□参考书□试卷□其他
题目分值
分值：扣分：
错误原因
□概念模糊□粗心大意□图形类□技巧□逻辑思维
题目
所属章节
原题：
来源
□作业□参考书□试卷□其他
题目分值
分值：扣分：
错误原因
□概念模糊□粗心大意□图形类□技巧□逻辑思维
题目
所属章节
原题：
原（错误）答案：
正确解答：
评讲时的切入点技巧、思维：
总结：
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来源
□作业□参考书□试卷□其他
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分值：扣分：
错误原因
□概念模糊□粗心大意□图形类□技巧□逻辑思维
题目
所属章节
原题：
原（错误）答案：
正确解答：
数学改错本
数学错题1()2、一样长吗？3、把2个1，4个2，4个3，2个4填在□里，使每边四个数都不一样。
4、一队有10只动物，小狗说：“我前面有4只动物，我后面有几只动物？”5、数一数。
图中有 □ （ ）个△ （ ）个 ○ （ ）个 （ ）个6、将从左边数6个笑脸圈起来，再给从右边数第7个笑脸顶上画帽子。
7、看图填空：鸟、猫、兔、狗、熊猫、马从右往左数，小猫排在第（ ），小狗排在第（ ）。
8、我来选一选。
有（）个长方形，有（）个正方形，有（）个三角形，有（）个圆形。
9、数一数，填一填。
（）个（）个（）个（）个一共有（）种物体，其中（）最多，（）最少。
10、()( )个()个( )个11、在圆柱体下面（）打“√”（）（）（）（）（）12、下图有（）个三角形，有（）个立方体。
13、10比6大（）。
14比4个。
比4个。
15、的水果下面的（ ）里画“√”，在文具下面的（ ）里画“○”，在动物下面的（ ）里面“△” 梨 蝴蝶 钢笔 西瓜 鸭子 茄子 蛋（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 苹果 台灯 菠萝（ ） （ ） （ ）16、把同类的圈起来。
17、从0开始，一个一个的数，第6个数是（ ）。
18先把10个圆圈分成两堆，写出4道算式。
19、大约可以放（ ）朵“太阳花”。
20、手帕是（ ）形的。
21 △比○少（ ）个。
△△△ ○比△多（ ）个。
再画（ ）个（ ）和（ ）同样多。
22、把9根小棒分成两堆，一共有（ ）种分法。
23、从3数第5个数是（ ）。
从11数起，第7个数是（ ）。
从9开始数，第5个数是（ ）。
24、10－4－4=（ ） 17－7=（ ）25、从70到84一共有（ ）个数。
在9到14之间有（ ）个数，分别是（ ）。
26、1个十和4个一是（ ）。
27、比较大小：10－4○10－628、在1、9、4、6、8、2、10、7中，比5大的是（ ），最大的是（ ），最小的是（），把这些数从大到小排列（ ）。
小学数学错题本模板2020
1、完全不会□2、审题错误□
3、漏做题目□4、运算错误□
5、思路错误□5、概念模糊□
6、写不完整□7、粗心大意□
8、书本不规范□
所属知识点：
掌握程度：
（1）第一次复习□
（2）第二次次复习□
（3）第四次复习□
（4）第五次复习□
注意：掌握程度后面打钩并注明复习时间（例：06.11），总结一栏最好分几点，复习总结也补上。
（1）第一次复习□
（2）第二次次复习□
（3）第四次复习□
（4）第五次复习□
注意：掌握程度后面打钩并注明复习时间（例：06.11），总结一栏最好分几点，复习总结也补上。
日期：
科目Байду номын сангаас□数学
原题：第（）页，第（）题
正确解答
总结：
来源：
□阳光同学
□课本□试卷
题目分值分值：扣分：
原因分析：
1、完全不会□2、审题错误□
日期：
科目：□数学
原题：第（）页，第（）题
正确解答
总结：
来源：
□阳光同学
□课本□试卷
题目分值分值：扣分：
原因分析：
1、完全不会□2、审题错误□
3、漏做题目□4、运算错误□
5、思路错误□5、概念模糊□
6、写不完整□7、粗心大意□
8、书本不规范□
所属知识点：
掌握程度：
（1）第一次复习□
（2）第二次次复习□
（3）第四次复习□
（4）第五次复习□
日期：
科目：□语□数□英□
原题：第（）页，第（）题
正确解答
总结：
来源：
□阳光同学
□课本□试卷
题目分值分值：扣分：
数学三年级错题卡
数学三年级错题卡一、计算类。
1. 计算：32×15- 错误答案：32×15 = 32×10+5 = 320 + 5=325- 解析：在计算两位数乘两位数时，应该使用乘法分配律正确计算，32×15=32×(10 + 5)=32×10+32×5 = 320+160 = 480。
2. 计算：256÷8- 错误答案：256÷8 = 240÷8+16÷8=30 + 1 = 31（计算过程中数字拆分错误） - 解析：直接计算256÷8 = 32。
3. 计算：45+55÷5- 错误答案：(45 + 55)÷5=100÷5 = 20- 解析：在四则运算中，先算除法再算加法，正确的是45+55÷5 = 45+11 = 56。
4. 计算：125×8×2- 错误答案：125×8×2=(125×8)+(125×2)=1000 + 250 = 1250- 解析：这里应该按照从左到右的顺序依次计算，125×8×2 = 1000×2=2000。
5. 计算：300 - 180÷6- 错误答案：300-180÷6 = 120÷6 = 20- 解析：先算除法再算减法，300 - 180÷6=300 - 30 = 270。
二、单位换算类。
6. 3吨=（）千克。
- 错误答案：300。
- 解析：因为1吨 = 1000千克，所以3吨 = 3×1000 = 3000千克。
7. 5分米=（）厘米。
- 错误答案：500。
- 解析：1分米 = 10厘米，所以5分米 = 5×10 = 50厘米。
8. 2平方米=（）平方分米。
- 错误答案：20。
五年级上册数学错题本内容
五年级上册数学错题本内容一、小数乘法部分（7题）1. 0.25×0.4 =.- 错误答案：1。
- 正确答案：0.1。
- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，25×4 = 100，因数共有3位小数，所以结果是0.1。
2. 1.2×1.5 =.- 错误答案：1.80。
- 正确答案：1.8。
- 解析：结果1.80和1.8数值大小是一样的，但在小数乘法的结果中，末尾的0通常省略，以最简形式表示结果。
3. 0.36×5 =.- 错误答案：1.80。
- 正确答案：1.8。
- 解析：同第2题，虽然0.36×5 = 1.80，但要写成最简形式1.8。
4. 2.5×3.2.- 错误计算：2.5×3.2 = 2.5×4×0.8 = 10×0.8 = 8（计算过程错误）- 正确计算：2.5×3.2 = 2.5×(4×0.8)=2.5×4×0.8 = 10×0.8 = 8（这里是正确的简便计算方法）- 解析：在进行简便计算时，要正确运用乘法结合律。
把3.2拆成4×0.8，然后利用2.5×4 = 10来简便计算。
5. 1.5×0.9×0.6.- 错误答案：1.5×0.9×0.6=(1.5×0.6)×0.9 = 0.9×0.9 = 0.81（计算顺序错误）- 正确答案：1.5×0.9×0.6 = 1.35×0.6 = 0.81。
- 解析：按照从左到右的顺序依次计算小数乘法，不能随意改变计算顺序，除非运用运算定律进行简便计算。
6. 0.7×1.2+0.7×8.8.- 错误答案：0.7×1.2+0.7×8.8 = 0.84+6.16 = 7（没有运用乘法分配律简便计算）- 正确答案：0.7×(1.2 + 8.8)=0.7×10 = 7。
二年级数学纠错(教导处模板)
2013-2014第一学期二年级数学“纠错能力”检测(比赛时间：40分钟满分：100分)一、火眼金睛：对的打“√”，错的打“×”，并写出正确的句子。
（每题2分，共26分。
）1. 只有加减法时，按先算加法，后算减法的顺序计算。
（）2. 树上原有50只鸟，飞走了20只，又飞来了6只，现在有26 只鸟。
（）3. 1元和10分一样多。
（）4. 3+3+3+3=3×3+1=10（）5. 下图中有3个长方形。
（）6、下图中有5 个正方体。
（） 7. 3个6相加，写成加法算式是3+6 （）8. 8×4 读作：8乘4； 8÷4 读作：8除以4（）9. 两个乘数都是5，积是10 （）10. 我的手掌宽大约6米。
（）11. 从尺子上的2ｃｍ到6ｃｍ有5ｃｍ长。
（）12. 36朵花平均分给4个人，每人分到8 朵。
（）13. 把20个桃子分给4人，每人只能分到5个。
（）二、森林医生：对的打“√”，错的打“×”，并在题后（下）改正。
（前两题每题4分，共8分。
后两题每题2分，共12分。
）48-19+28= 65 5+37-17= 70 ·4 8 3 75 8 7-1 9 +2 8 + 3 7 - 1 73 7 6 5 8 7 7 0（）（）（7）三八二十一（）四七二十六（）二四得8 （）四八三十二（）五九四十（）三七二十四（）三、我是理解高手。
（对的打“√”，错的打“×”并在题目右边正确解答。
）（每题5分，共15分。
）１. 看图分一分把它们平均分成5份，每份5个。
（）2. 每张儿童票是5元，他们一共要付多少钱？4×5= 20 （元）答：一共要付20元。
( )3. 每相邻两棵树间隔3米，小狗从第1棵跑到第7棵，它一共跑了多少米？3×7=21（米）答：它一共跑了21米. （）四、四则运算大考验。
（先判断“√”，“×”，再在算式后改正。
小学数学错题本.doc
小学数学错题本1、列式计算时，一定要注意除和除以的区别：a除以b 或a被b除列式为：a÷b，a除b，或用a去除b，列式为：b÷a2、边长为100厘米的正方形(半径为50厘米的圆)，它们的面积与周长并不相等，因为单位不同，无法比较！应该表述为：“周长与面积的数值相等”。
3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别（注意半圆的周长比圆周长的一半多直径的长度）。
4、压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。
压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。
5、无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。
6、大数比小数大几分之几的方法：（大数—小数）÷单位“1”的量。
7、两根同样长的绳子，一根剪去1/2米，另一根剪去1/2，剩下的长度无法比较；两根同样都是1米长的绳子，一根剪去1/2米，另一根剪去1/2，剩下的同样长。
8、0.52÷0.17商是3，余数不是1而是0.019、求××率的列式中，最后要“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分；只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法：读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0？【正确答案】2个（中国的读书方法，四位1级，每一级末尾的“0”不读。
西方三位1级，1万读作10千）【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。
13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。
14、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序（有同学总是忽略从大到小还是从小到大）【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14＜π＜22/7【正确答案】22/7＞π＞3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来，并且一定要写原数排序。
一年级数学错题本范本
一年级数学错题本范本
摘要：
1.一年级数学错题本的概述
2.一年级数学错题本的范本分析
3.如何有效地使用一年级数学错题本
正文：
【一年级数学错题本的概述】
一年级数学错题本是指学生在学习数学过程中，将做错的题目整理记录在一个本子上，以便于分析错误原因、查找知识漏洞，从而提高数学学习效果的学习工具。
对于一年级的学生来说，刚刚接触数学，养成良好的学习习惯和方法尤为重要，因此，一年级数学错题本的建立和使用具有重要意义。
【一年级数学错题本的范本分析】
下面是一份一年级数学错题本的范本，供大家参考：
日期：2022 年9 月15 日
题目一：8+5=？
解答：×（正确答案：13）
错误原因：忘记了进位
题目二：24-9=？
解答：×（正确答案：15）
错误原因：减法计算顺序错误
题目三：15÷3=？
解答：×（正确答案：5）
错误原因：除法原理理解不清晰
【如何有效地使用一年级数学错题本】
1.及时记录：在做错题目后，第一时间将题目和错误答案记录在错题本上，有助于巩固错误原因和知识点。
2.分析错误原因：在记录错题时，要简要注明错误原因，这有助于学生自己和老师了解学生的知识掌握情况，从而进行针对性的讲解和辅导。
3.定期复习：学生应定期翻阅错题本，对曾经犯过的错误进行回顾和反思，加深对知识点的理解。
4.逐步减少错题：学生应努力提高自己的学习能力和解题技巧，使错题本上的题目逐渐减少，从而提高数学成绩。
5.与老师沟通：学生可以将错题本上的题目与老师进行沟通，获得更多的指导和帮助。
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数学纠错本
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