2017版)浙江选考《考前特训》加试30分特训(选择题)-加试特训2 细胞代谢与生命活动调节相关应用(B)

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2017版浙江选考考前特训生物总复习:第一部分 题型2 含解析

2017版浙江选考考前特训生物总复习:第一部分 题型2 含解析

题型2遗传定律相关推理推算题1.某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,其花色(A、a)和叶形(B、b)性状分别由不同对染色体上的两对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上。

下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:(1染色体上且________是显性性状。

(2)在花色这一性状中________色是隐性性状。

杂交组合乙中母本的基因型是________。

(3)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b 使雄配子致死;二是基因______________使雄配子致死。

若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为________雄株作父本.(4)假设实验证明上述第一种原因成立,将基因型为AAX B Y和aaX B X b 的两植株杂交,让得到的F1自由交配,则F2的红花宽叶雌株中纯合子所占的比例为________。

(5)自然界偶尔会出现该种植物的单倍体植株,但一般不育,其原因是细胞中没有____________.若要恢复其可育性,通常可采取的措施是__________________。

2.(2016·浙江五校模拟)在某种安哥拉兔中,长毛(由基因H L控制)与短毛(由基因H S控制)是由一对等位基因控制的相对性状。

某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验,产生了大量的F1与F2个体,统计结果如下表,请分析回答:(1)1、________。

(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例为__________________________________________.(3)若规定短毛为隐性性状,需要进行测交实验以验证上述有关推测,既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,也可让________________________________,请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为_________________________________________________________________________________________________________________ ____________________.3.(2015·温州八校高三返校联考改编)女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物,其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控制(如图甲所示)。

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训非选择题:

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训非选择题:

加试特训10现代生物科技相关综合应用(B)1.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。

如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,据图回答下列问题:(1)图中的①是通过________________方法获取了目的基因,图中的②过程需要用到的酶是________________和DNA连接酶。

(2)下列不能说明目的基因已成功导入受体细胞的是________。

A.检测受体细胞是否有质粒B.检测受体细胞是否含有目的基因C.检测受体细胞是否含有目的基因的表达产物D.检测受体细胞是否含有目的基因转录出的mRNA(3)成功导入了重组质粒的番茄组织块在愈伤组织形成后,将含有愈伤组织培养物的试管放在________上,通过__________培养可以分散成胚性细胞。

(4)为了检测抗冻番茄植株是否成功培育,应将该植株放在__________环境中培养。

2.(2016·诸暨中学统考)科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组,并在大肠杆菌中成功表达。

下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。

请据图回答问题:(1)步骤①和②中常用的工具酶是________________和________________。

(2)经过①和②步骤后,有些质粒上的________________基因内插入了外源目的基因,形成重组质粒。

(3)步骤③是________________的过程。

为了促进该过程,应该用________处理大肠杆菌。

(4)步骤④是将三角瓶内的大肠杆菌接种到含有四环素的培养基A上培养,目的是筛选________________。

能在A中生长的大肠杆菌有________种。

(5)步骤⑤是用无菌牙签挑取A上的单个菌落,分别接种到B(含氨苄青霉素和四环素)和C(含四环素)两个培养基的相同位置上。

一段时间后,菌落的生长状况如上图所示。

含有目的基因的菌落位于(填“B”或“C”)________上,请在图中相应位置上圈出来。

浙江选考高考生物考前特训总复习第二部分加试3分等值特训二

浙江选考高考生物考前特训总复习第二部分加试3分等值特训二

加试30分等值特训(二)1.某同学利用紫玉兰、诸葛菜、山茶、茶梅与红花檀木叶片为材料,放大一样倍数后观察,记录视野中细胞数目,然后操作“质壁别离实验〞,记录开场滴加0.3 g/mL蔗糖溶液到发生初始质壁别离时间并计算平均值。

有关表达不合理是( )A.该实验中各组材料之间互为对照B.各组实验中红花檀木质壁别离速度最快C.山茶细胞体积最大,从接触蔗糖溶液到发生质壁别离时间最长D.细胞液浓度:山茶<茶梅<紫玉兰<诸葛菜<红花檀木2.(模拟改编)某二倍体植物花色由位于三对同源染色体上三对等位基因(A与a、B与b、D与d)控制,研究发现当体细胞中d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用(如图甲所示)。

某黄色突变体细胞基因型与其可能染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,产生各种配子正常存活)。

让该突变体与基因型为aaBBDD植株杂交,观察并统计子代表现型及其比例,以下表达正确是( )A.正常情况下,黄花性状可能基因型有6种B.假设子代中黄色∶橙红色=1∶3,那么其为突变体①C.假设子代中黄色∶橙红色=1∶1,那么其为突变体②D.假设子代中黄色∶橙红色=1∶5,那么其为突变体③3.为防治农田鼠害,研究人员选择假设干大小相似、开放大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。

设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度变化如下图。

表达错误是( )A.该生态系统中田鼠种群密度是由出生率与死亡率、迁入率与迁出率决定B.b点以后田鼠种群密度大幅度上升,其可能原因是株冠形成有利于田鼠躲避天敌C.与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ所示环境中猛禽密度更小D.大豆田中田鼠种群数量增长方式不符合指数增长4.答复以下(一)、(二)小题:(一)请分析答复有关微生物及其应用问题:Ⅰ.柴油是一种可再生清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料消耗。

科学家发现,在微生物M产生脂肪酶作用下,植物油与甲醇反响能够合成生物柴油(如图1)。

【优质文档】2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试卷(含答案解析)

【优质文档】2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试卷(含答案解析)

D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮
细胞
解析:甘油进入人体皮肤的方式为简单扩散,不需要消耗能量;易化扩散需要载体,不需要
消耗能量;质壁分离过程中,水分子通过渗透进出细胞,不需要消耗能量。
8. 下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述 , 错误的是(

A. 面团“发起”是酵母菌产生 CO2 所致
B. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
解析:细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程称为细胞分化。细胞癌变指细胞异
常分化;细胞凋亡指细胞编程性死亡。
3. 动物和植物都由真核细胞组成,他们的细胞结构十分相似。这说明生物具有(

A. 适应性
B. 统一性
C.遗传性
D.特异性
解析:不同的生物在细胞结构上的相似,体现了生物的统一性。
4. 下列不属于水体污染防治措施的是(
9. 细胞核的模式图如下 , ①~④表示其中的结构。下列叙述正确的是(

A. ①由 DNA、蛋白质和少量 RNA构成
B. ②是形成 mRNA和核糖体的场所
C. ③是由四层单位膜构成的核被膜
D. ④是蛋白质和 DNA分子出入细胞核的通道
解析:①为染色质,有 DNA、蛋白质和少量 RNA组成;②为核仁,

A. 前期 , 分开的中心体之间有纺锤丝相连
B. 中期 , 伸展延长的染色质排列在赤道面上
C. 后期 , 可观察到核被膜逐渐解体形成小泡
D. 末期 , 可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板
解析:前期,中心体移向两极,两个中心体之间由纺锤丝相连;中期可以看到螺旋、卷曲的
染色体排布在赤道面上;前期,核膜裂解为小泡;末期动物细胞细胞膜在赤道面部分向内凹

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训选择题:特训3 细胞增殖与遗传变异相关应用A 含解析 精品

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训选择题:特训3 细胞增殖与遗传变异相关应用A 含解析 精品

加试特训3细胞增殖与遗传变异相关应用(A)1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.能分裂的细胞都有细胞周期B.一个细胞周期包括一个间隙期和一个分裂期C.M期的某些细胞可用于染色体组型的确定D.若在细胞分裂间期加入秋水仙素,则着丝粒不能分裂2.如图甲、乙、丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图,图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图,下列说法正确的是()A.若丁发生在丙细胞形成过程中,最终产生的子细胞基因组成有8种B.图甲细胞中含有四个染色体组,其间期细胞中的染色体有一半来自该动物的父本C.乙细胞表示次级精母细胞或第一极体,乙细胞内无同源染色体D.若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期,①和②一定发生了染色体畸变3.图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述正确的是()A.c过程结束DNA含量增加一倍B.a段中可在显微镜下观察到染色体C.b和c为一个细胞周期D.d段染色体数和DNA数相等4.如图是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是()A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞B.d图细胞中同源染色体配对,形成四分体C.e图细胞中染色单体数和DNA数相等D.在一个细胞周期中的顺序是a→c→d→e→b5.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。

相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变6.若将3H—TdR(一种含3H标记的脱氧核苷酸)加入细胞培养液中,正在进行DNA 复制的细胞就会立即摄取。

在相同的条件下,向连续培养的两组细胞培养液中同时加入3H—TdR,定期取样,检查被标记细胞所占的百分比如下表所示,据此推断正确的是()A.两组都有25%的细胞不在细胞周期中B.两组细胞复制所用时间大致相同C.细胞周期的时间应是甲组小于乙组D.乙组约有20%的细胞处于细胞周期中7.有一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F 1为蓝色,F 1自交得F 2,表现型如图。

2017版(2017年4月)浙江选考《考前特训》加试30分特训_特训7 加试题非选择题(第33、34题)题型

2017版(2017年4月)浙江选考《考前特训》加试30分特训_特训7 加试题非选择题(第33、34题)题型

特训7加试题非选择题(第33、34题)题型1.(加试题)阅读材料,回答问题。

材料一大学士索额图请诛诸臣之建议撤藩者,上不许,惟驰诏止闽、粤两藩勿撤。

……削吴三桂官爵,宣示中外,下其子应熊及家属与狱。

……察哈尔、科尔沁诸蒙古各请兵马从征讨伐,诏回牧听调。

……西藏达赖喇嘛奏言:“三桂若穷蹙请降,可宥其一死;倘竟鸱张,不若裂土罢兵。

”——[清]魏源《圣武记》卷二《康熙勘定三藩记上》材料二臣源曰:恭读平定三逆方略,而知期战胜与朝庙者数端:一则不蹈汉诛晁错之辙,归咎于首议撤藩之人;二则不重达赖喇嘛裂土罢兵苟且息事之请,力申天讨;三则不宽王贝勒老帅养寇之罪,罚先行于亲贵;四则论录绿旗诸将等,以从古汉人叛乱,至用汉兵剿平,岂有满兵助战?故一时张勇、赵良栋、王进宝,孙克让奋于陕……——[清]魏源《圣武记》卷二《康熙勘定三藩记上》(1)根据材料一,指出在处理三藩之乱问题上,朝野有哪两种意见?康熙帝的主张是什么,采取了什么措施?(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出康熙帝平定三藩之乱取得胜利的原因。

2.(加试题)阅读材料,回答问题。

材料在第一次世界大战发生前的1870年至1913年间,恰恰是经济全球化的大发展期。

这波全球化的动力是英国,其在对外商业扩张的同时,使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起,而英国的全球领导地位日益受到削弱。

当时的世界面临两个问题:一个是在英国已越来越无力领导世界的情况下,它还一味维持在海外的大量利益,其正当性已经越来越显薄弱;另一个是“新兴国家”们普遍奉行的乃是国家主义,在全球秩序逐渐陷入瓦解的情况下,世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。

1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战之际,英国外交大臣格雷评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。

”——《“一战”发生机理时刻警醒当今世界》(1)根据材料,概括第一次世界大战爆发的原因。

(2)根据材料和所学知识,以史实说明英国外交大臣格雷的评论。

(浙江选考)2017版高考生物考前特训总复习 第二部分 加试30分特训 加试训练9 现代生物科技相关综合应用(A)

(浙江选考)2017版高考生物考前特训总复习 第二部分 加试30分特训 加试训练9 现代生物科技相关综合应用(A)

加试特训9 现代生物科技相关综合应用(A)1.(原创)下图是利用基因工程方法培育抗虫棉的过程。

请回答相关问题:(1)从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因,需要用到的工具是____________________,此工具主要是从________生物中分离纯化出来的。

(2)构建重组质粒时常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有________,它能把目的基因整合到受体细胞染色体上。

(3)E过程是利用____________技术完成的,要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做________实验(A.DNA分子杂交B.DNA-RNA杂交C.抗虫接种D.抗原-抗体杂交)。

(4)将目的基因导入植物细胞,除采用上图中的方法外,还可采用______________法和花粉管通道法。

2.(原创)下图为吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转入赖氨酸基因的克隆牛“织女”的大致过程,请据图回答问题:(1)克隆牛“织女”的诞生过程中涉及到的细胞水平的现代生物技术主要有:______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(至少答出两项)(2)从④到⑤的过程可获得较多的遗传同质早期胚胎,常采用的方法是进行________。

④所示胚胎也可用胚胎干细胞获得,下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法,正确的是________。

A.在体外培养条件下,胚胎干细胞可以只增殖不分化B.原肠胚之前的早期胚胎所有细胞都属于胚胎干细胞C.胚胎干细胞体积大,细胞核小,具有发育的全能性D.胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥可任意移植把⑤送入⑥时,⑤的最佳时期是卵裂期或早期囊胚,⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需的药物,这类的转基因动物被称为________________。

2017版2017年4月浙江选考考前特训学考70分快练选择题

2017版2017年4月浙江选考考前特训学考70分快练选择题

考点3细胞的增殖与分化1.下列有关细胞的分化与脱分化的叙述中,正确的()A.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果B.分化过程是基因选择性表达的过程,脱分化过程则是基因“不表达”的过程C.转基因大肠杆菌的培育过程不涉及分化与脱分化D.脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变2.检测某些组织细胞,发现细胞中许多酶的活性降低,呼吸速率减慢,则该细胞所处的阶段最可能的是()A.分裂B.衰老C.分化D.癌变3.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是()A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量4.下列关于细胞凋亡的叙述,正确是()A.细胞凋亡是不受环境影响的编程性细胞死亡B.效应细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.噬菌体裂解细菌的过程属于细胞凋亡D.细胞凋亡与基因的选择性表达无关5.下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述,不正确的是()A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变B.衰老细胞会出现线粒体减少,酶活性降低及细胞核体积变大等现象C.细胞分化发生在胚胎期,细胞衰老与凋亡发生在老年期D.人体胚胎发育过程中需调整神经细胞的数量,这种调整通过细胞凋亡实现6.加拿大一项研究认为,肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”让肿瘤与血管内皮细胞进行交流,并改变这些内皮细胞的行为。

这些微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白,当微泡与内皮细胞融合,它们所携带的这些癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制。

这些新生血管向着肿瘤方向生长并为它们提供生长所需营养。

下列与此相关的叙述中不正确的是()A.“癌症蛋白”是信息分子,其作用过程也是细胞间的一种信息传递过程B.微泡与内皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关C.“癌症蛋白”的形成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等有关D.新生血管向着肿瘤方向生长与细胞分裂有关,而与细胞分化无关7.下列关于臭氧空洞对人类影响的叙述,错误的是()A.皮肤癌增加B.农作物产量减少C.免疫功能减退D.紫外线辐射减少8.下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.DNA复制发生在S期B.在整个细胞周期中都有转录和翻译C.G2期合成有丝分裂所必需的蛋白质D.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程9.在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物

2017年4月浙江省普通高校招生选考 科目考试 生物试题本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。

其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。

考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题纸规定的位置上。

2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本题卷上的作答一律无效。

3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。

选择题部分一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列生物中含有叶绿体的是( )。

A.菠菜B.大肠杆菌C.酵母菌D.蝴蝶2.冬候鸟秋天飞到南方越冬,使群落的组成发生了变化。

这体现了群落的( )。

A.时间结构B.水平结构C.垂直结构D.分层现象3.豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。

下列基因型中属于纯合子的是( )。

A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyRR4.哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉发生抽搐。

该离子是( )。

A.Fe2+B.Ca2+C.Cl-D.I-5.在婴幼儿时期分泌不足引起侏儒症的激素是( )。

A.雌激素B.生长激素C.雄激素D.甲状腺激素6.与DNA分子相比,RNA分子特有的碱基是( )。

A.鸟嘌呤(G)B.胞嘧啶(C)C.尿嘧啶(U)D.腺嘌呤(A)7.研究人员用X射线处理野生型青霉菌,选育出了高产青霉菌新菌株。

这种育种方法属于( )。

A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种8.下列关于人类与环境的叙述,错误獉獉的是( )。

A.酸雨会破坏水体的生态平衡B.大气中的CO2浓度的增加会使全球气候变暖C.人口的过度增长会增加对地球资源的消耗D.平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关9.下列关于艾滋病的叙述,错误獉獉的是( )。

2017版浙江选考《考前特训》加试30分特训(非选择题)加试特训9现代生物科技相关综合应用(A)含解析

2017版浙江选考《考前特训》加试30分特训(非选择题)加试特训9现代生物科技相关综合应用(A)含解析

加试特训9现代生物科技相关综合应用(A)1.(2017·台州月考)某科研团队利用植物细胞工程技术,把基因序列已知的抗除草剂(Bar)基因导入原生质体获得抗除草剂大豆。

请回答下列相关问题:(1)对于已获得的Bar基因可以用______________技术进行扩增。

图中的a过程通常使用相同的____________酶和DNA连接酶,使目的基因与载体连接形成重组DNA。

(2)在b过程中,获得原生质体除了需要纤维素酶和果胶酶,还需要用到的试剂是__________________________。

(3)成功导入重组DNA的原生质体经脱分化形成I__________,进而生长发育成植株。

下列不属于I细胞应具有的特征是__________。

A.薄壁细胞B.细胞质丰富C.液泡小D.细胞核小(4)若要判断转基因抗除草剂大豆是否成功,比较简便的检测方法是_____________________。

2.下表是几种限制性核酸内切酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制性核酸内切酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。

请回答下列问题:(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用________________两种限制性核酸内切酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过________酶作用后获得重组质粒。

为了扩增重组质粒,需将其转入处于________态的大肠杆菌。

(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加________,平板上长出的菌落,常用PCR 鉴定,所用的引物组成为图2中______________。

(3)若Bam H Ⅰ酶切的DNA 末端与Bcl Ⅰ酶切的DNA 末端连接,连接部位的6个碱基对序列为______________,对于该部位,这两种酶________(填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。

(4)若用Sau 3A Ⅰ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA 片段。

2017版浙江选考《考前特训》加试30分特训(非选择题)-加试特训12 探究性、验证性实验设计方法(B)

2017版浙江选考《考前特训》加试30分特训(非选择题)-加试特训12 探究性、验证性实验设计方法(B)

加试特训12探究性、验证性实验设计方法(B)1.为研究白藜芦醇(简称Res)对胰腺癌细胞的增殖的抑制作用会随着Res浓度和作用时间的增大而加强。

请根据以下提供的实验材料和用具,提出实验思路,预测实验结果并进行分析。

材料和用具:培养瓶若干个、用DMSO溶液配制的浓度分别为15μmol·L-1、30μmol·L-1、60μmol·L-1的Res溶液,DMSO溶液,胰腺癌细胞悬液,细胞培养液,血细胞计数板,显微镜等。

(要求与说明:DMSO溶液的浓度适宜,对胰腺癌细胞的增殖无影响;实验开始时和每隔24小时对胰腺癌细胞进行计数,至少进行4次细胞计数;细胞计数的具体操作过程不作要求;实验条件适宜)请回答:(1)实验思路:①________________________________________________________________________________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________。

2017版浙江选考《考前特训》加试30分特训(选择题)加试特训1细胞代谢与生命活动调节相关应用(A)含解析

2017版浙江选考《考前特训》加试30分特训(选择题)加试特训1细胞代谢与生命活动调节相关应用(A)含解析

加试特训1细胞代谢与生命活动调节相关应用(A)1.科学家研究环境因素对某植物光合速率的影响如图,据图判断下列叙述错误的是()A.光强度为0~a时,适当提高CO2浓度和温度对光合速率有促进作用B.光强度超过a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合速率差异的原因是CO2浓度不同C.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,光合速率受光强度、温度和CO2浓度的综合影响D.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,改变温度和CO2浓度对植物的光饱和点有影响2.将绿色植物置于密闭的装置中连续光照培养,光强度、温度均适宜且恒定,关于培养过程的曲线图,正确的是()3.将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份,一份用高浓度的CO2处理48 h后,贮藏在温度为1 ℃的冷库内,另一份则始终在1 ℃的冷库内贮藏。

从采摘后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。

下列有关分析错误的是()A.比值大于1,表明蓝莓既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸B.第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组C.第40天对照组蓝莓需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多D.为抑制蓝莓贮藏时的厌氧呼吸,贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间4.某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。

请根据以上图表判断下列说法正确的是()A.上表探究性实验课题中的自变量是有3个B.研究不同光质对植物光合作用的影响,最好选择的容器标号是1和3C.若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合速率是15 mL/hD.为了更准确地测定,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面高,则校正之后的净光合速率比原来大5.(2017·仙居校级月考)某研究小组进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续24 h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。

2017版浙江选考考前特训物理总复习:第二部分 加试30分等值特训(一) 含答案

2017版浙江选考考前特训物理总复习:第二部分 加试30分等值特训(一) 含答案

加试30分等值特训(一)二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题2分,共6分.每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的.全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)14。

加试题下列有关原子结构和原子核的认识,其中正确的是()A.γ射线是高速运动的电子流B.氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大C.太阳辐射能量的主要来源是太阳中发生的轻核聚变D.210,83Bi的半衰期是5天,100克21083Bi经过10天后还剩下50克15。

加试题一列简谐横波沿x轴正方向传播,O为波源,如图1所示是波源开始振动后0。

1 s时的波形图,则下列判断正确的是()图1A.这列波的周期为0.2 s,振幅为10 cmB.x=3 m处质点此时正沿y轴负向振动C.再经过0。

15 s,x=2 m处质点运动到(x=8 m,y=-10 cm)位置D.再经过0.2 s,x=10 m处的质点第一次到达波谷16.加试题做匀变速运动的物体,在一段运动过程中动量变化的方向,与这段过程中下列哪些物理量的方向一定相同( )A.位移B.加速度C.速度变化量D.合力的冲量三、非选择题21。

加试题在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图2所示.它们是:①电流计②直流电源③带铁芯(图中未画出)的线圈A④线圈B⑤开关⑥滑动变阻器图2(1)试按实验的要求在实物图上连线(图中已连好一根导线).(2)怎样才能使线圈B中有感应电流产生?试举出两种方法:①________________________________________________________ ________________;②________________________________________________________________________。

22.加试题“电磁炮"是利用电磁力对弹体加速的新型武器,具有速度快,效率高等优点.如图3是“电磁炮”的原理结构示意图.光滑水平加速导轨电阻不计,轨道宽为L=0。

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训非选择题:特训11 探究性、验证性实验设计方法A 含解析 精品

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训非选择题:特训11 探究性、验证性实验设计方法A 含解析 精品

加试特训11探究性、验证性实验设计方法(A)1.家鸡感染某种鸡瘟病毒两天后开始逐渐发病死亡,约一周内全部死亡,研究发现注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生,请设计实验验证多肽P的作用。

(要求与说明:实验具体操作不作要求)材料:正常且相近生理状态的鸡若干只、某种鸡瘟病毒、多肽P制剂、注射器等请回答:(1)实验思路(2)预测实验结果(设计一个坐标系,并绘制各组鸡的存活率随时间变化的曲线图)。

(3)分析与讨论①推测接种多肽P的免疫方式为____________________。

②疫苗通过注射或口服进入体内,推测以下疫苗类型最可能通过口服的是________________。

A.灭活的微生物B.分离的微生物C.分离的微生物产物D.减毒的微生物2.研究结果表明:除草剂2,4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响,当浓度为5 mg/kg时,土壤中真菌数量没有明显改变;当浓度为25 mg/kg时,真菌数量有明显下降但能逐渐恢复;当浓度等于或超过50 mg/kg时,真菌数量明显下降且无法恢复。

请根据以下提供的实验材料对上述结果进行验证。

实验材料:未使用除草剂2,4-D的土壤、浓度为50 mg/kg的2,4-D溶液、蒸馏水、培养皿若干个、血细胞计数板、显微镜。

(要求与说明:真菌计数的具体操作过程不作要求;实验条件适宜)请回答:(1)实验思路(2)预测实验结果(设计一个坐标,用曲线图表示检测结果)。

(3)该实验还可以利用_______________________(仪器)测定溶液的浑浊度,来估算真菌的数量。

(4)该实验对指导农业生产具有重要意义。

请从生态系统成分的角度分析不能过量施用2,4-D的原因:_______________________________________________________________________ _。

3.资料:已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用。

如:胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用;肾上腺素在血糖调节中与胰高血糖素起协同作用。

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训选择题:特

2017版2017年4月浙江选考考前特训30分特训选择题:特

加试特训4细胞增殖与遗传变异相关应用(B)1.(2017·嘉兴月考)在细胞有丝分裂的间期,发生在细胞核中的变化包括() A.RNA的合成B.RNA的和蛋白质合成C.DNA的复制和RNA的合成D.DNA的复制和蛋白质合成2.某细胞中染色体数为2n,下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()A.①②B.②③C.④③D.④②3.图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。

有关分析不正确的是()A.图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②,只含有一个染色体组的细胞是图④B.图丙中Ⅰ→Ⅱ,完成了图乙中的AB段的变化C.图甲⑤中存在等位基因B、b,出现这一结果的可能原因是基因突变D.图甲中的①③④可以对应图乙中的BC段和图丙中Ⅱ4.将放置在不含放射性标记的培养基中培养多代的洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱核苷酸培养基中完成一个细胞周期,记为周期1,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期,记为周期2,下列叙述正确的是()A.周期1中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B.周期1结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.周期2的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同5.如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化。

下列有关说法正确的是()A.DNA分子的解旋只发生在图中的b时期B.将3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸注入该细胞d时期细胞的放射性开始增强C.d时期细胞中每条染色体含有1或2个DNA分子D.e时期完成细胞核DNA和细胞质RNA的精确平分6.BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到新合成的DNA链中。

若用姬姆萨染料染色,在染色单体中,DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深;DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。

将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间,取出根尖并用姬姆萨染料染色,用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异,下列相关叙述错误的是()A.第一次分裂中期,每条染色体的染色单体均着色深B.第二次分裂中期,每条染色体的染色单体着色均一样C.第一次分裂后期,每条染色体的DNA均有1条链含有BrdUD.第二次分裂后期,每条染色体的DNA均有1条或2条链含有BrdU7.下图是一个家族的遗传系谱图,现已查明Ⅱ6不携带该病的致病基因,下列叙述正确的是( )A .该病是伴X 染色体隐性遗传病B .若Ⅲ7与Ⅲ8结婚,他们生的男孩中患病的概率是12C .Ⅱ4带有致病基因的概率是23D .Ⅲ9的致病基因来自于Ⅰ1或Ⅰ28.下图为某家族甲(基因为A 、a)、乙(基因为B 、b)两种遗传病的系谱图,其中一种为红绿色盲症。

2017版浙江选考考前特训生物总复习:第二部分 加试训练1 含解析

2017版浙江选考考前特训生物总复习:第二部分 加试训练1 含解析

加试特训1细胞代谢与生命活动调节相关应用(A)1.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下(t1〈t2<t3<t4)。

测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。

经分析可知,下列叙述不正确的是( )温度气体变化值(相对值/mg·h-1)t1t2t3t4光照条件下O2的增加值2.7 6.012.512.黑暗条件下O2的消耗值2.04。

8。

012.AB.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于02.(2016·温州模拟)为研究大豆幼苗光合速率与光强度的关系,科研人员在适宜温度、一定CO2浓度条件下做了一组实验,得到图中曲线Ⅰ。

改变某一实验条件后,他们又做了一组实验,得到图中曲线Ⅱ.下列分析正确的是( )A.a点叶肉细胞中NADPH的合成速率大于b点B.b点叶肉细胞中RuBP的再生速率大于c点C.题中改变的实验条件是温度或CO2浓度D.不同实验条件下大豆幼苗的光饱和点不同3.某实验小组研究温度对水绵光合作用和呼吸作用的影响,实验结果如下图所示,据图分析下列有关说法正确的是( )A.依图可知,水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 ℃B.图中水绵细胞积累有机物速率最大时的温度是25 ℃C.每天光照10小时,最有利于水绵生长的温度是25 ℃D.在5 ℃时,水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的2倍4.植物的光合作用受温度和光强度的影响,下图表示植物在三种不同光强度下消耗CO2的情况。

下列分析正确的是( )A.在-5~0 ℃时,温度和光强度都是限制光合作用的因素B.在10~30 ℃时,温度是限制光合作用的主要因素C.在光强度相同的情况下,0 ℃时的光合作用强度一定小于15 ℃时的光合作用强度D.在温度相同的情况下,4倍光强度时的光合作用强度一定大于1倍光强度时的光合作用强度5.右图是在一定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的实验装置(呼吸底物为葡萄糖,不考虑装置中微生物的影响),相关叙述正确的是()A.烧杯中盛放NaHCO3溶液,可用于测定一定光强度下植物的净光合速率B.在遮光条件下,烧杯中盛放NaOH溶液,可用于测定植物厌氧呼吸的强度C.烧杯中盛放清水,可用于测定一定光强度下真正光合速率D.在遮光条件下,烧杯中盛放清水,可用于测定植物需氧呼吸的强度6.下图为某同学绘制的某绿色植物的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。

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加试特训2细胞代谢与生命活动调节相关应用(B)
1.将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透光的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是()
A.a~b段随着光强度逐渐增加,光合速率逐渐提高
B.b~c段时,植物叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率
C.c~d段密闭钟罩内氧气含量充足,呼吸速率逐渐提高
D.d点后呼吸速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性
2.某科研小组探究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示(测定的放氧和耗氧速率为指标)。

下列分析正确的是()
A.5℃时呼吸耗氧速率接近于0是由于低温破坏了酶的空间结构
B.光照下测定放氧速率时,光强度是无关变量,应保持一致
C.40℃时光合速率等于呼吸速率
D.两条曲线是放在相同且适宜环境下测量获得的
3.研究小组为探究pH对某种绿藻光合作用的影响,设计了以下实验:将生长旺盛的绿藻等量分成5组,各组藻液pH分别设置为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,然后在光照等适宜且相同的条件下培养,多次测定各组氧气释放量得到下表数据:
下列叙述正确的是()
A.每组绿藻的量要相等属于控制自变量
B.进一步研究最适pH只要在pH7~8之间设置对照组
C.释放的O2来源于水,水的分解产物还有H+、电子
D.若提供C18O2,释放的O2也可能含有18O
4.图甲所示伊乐藻的生物量、光强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。

上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜。

下列分析正确的是()
A.伊乐藻光合作用的场所是叶绿体,碳反应的产物在这里转变成蔗糖
B.图甲中光强度为6×104lx时,适当提高CO2浓度或温度都可能提高产氧量
C.图乙中pH为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
D.图乙中随pH增大,碳反应中三碳酸和RuBP的合成速率都明显减慢
5.(2017·浙江月考)如图表示在不同强度刺激下神经肌肉接点肌膜上测得的电位变化,下列有关叙述错误的是()
A.甲图所示的电位传播至肌纤维内部,不能引起肌肉收缩
B.若突触间隙中的K+浓度急性下降,则甲图a点下移
C.乙图表示肌膜去极化达到阈电位,产生动作电位
D.增加刺激强度无法使乙图b点上升
6.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面,如图,给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。

能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是()
7.将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1,突触结构两端的表面如图2,每个电表两电极之间的距离都为L,当在图1的P点给予足够强度的刺激时,测得电位变化如图3。

若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个电极的距离相等),测得的电位变化图正确的是()
A.a点对应图5 B.b点对应图3
C.c点对应图3 D.d点对应图4
8.取某动物的离体神经纤维培养在与正常海水浓度相同的培养液中,给予适宜刺激后产生动作电位,如图甲、乙、丙分别为该离体神经纤维动作电位的产生、传导、传递的示意图。

下列有关叙述正确的是()
A.图甲中,若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,甲图的a点将降低B.图甲、乙,发生Na+内流的过程分别是a~b、②~③
C.图丙中,g接受f传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化
D.图甲、乙、丙中,复极化过程中K+外流需要消耗ATP
9.研究人员进行了含有不同钠离子浓度的细胞外液(细胞外液渗透压相同、钾离子浓度相同)
对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验,结果如图。

下列相关叙述错误的是()
A.在未受刺激时,枪乌贼神经细胞膜对K+的通透性大,对Na+的通透性小,膜内的K+扩散到膜外,而膜外的Na+不能扩散进来
B.细胞外液中钠离子浓度可以影响动作电位的幅度和速率
C.若持续降低细胞外液中钠离子的浓度,则神经纤维可能会接受适宜刺激后无法产生动作电位
D.在神经纤维产生兴奋、传导兴奋的过程中,Na+进出细胞均不消耗ATP
10.为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示,下列相关叙述正确的是()
注:对照组的数值是在含氧培养液中测得的。

A.本实验的自变量是氧气的有无,因变量是静息电位和阈强度
B.在缺氧处理40min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激能记录到神经冲动
C.海马神经细胞轴突上某部位产生动作电位后,由于Na+内流导致细胞内Na+浓度高于细胞外
D.在缺氧处理35min、40min、45min过程中,静息电位的绝对值逐渐减小,导致相应时段的阈强度也逐渐减小
11.已知图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ为轴突末梢,刺激Ⅲ处,肌肉会收缩,根据如图判断下列说法正确的是()
A.刺激Ⅴ处,电流表指针会发生两次方向相反的偏转
B.刺激Ⅲ处,能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ测到电位变化
C.刺激Ⅲ处,将导致Na+从细胞外进入图示肌肉细胞
D.若图中的轴突末梢来自不同的神经元,则图中绘出了2个神经元的部分或全部结构12.如图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图,下列叙述正确的是()
A.在发生膝反射时,控制屈肌的⑦神经元产生动作电位
B.图b点膜处于极化状态
C.在图cd段,神经纤维膜正处于去极化过程
D.d点时细胞膜内侧的钠离子浓度比外侧高
答案精析
1.A[a~b段随着光强度逐渐增加,密闭钟罩中的CO2浓度逐渐降低,说明光合速率逐渐提高,A正确;b~c段时,密闭罩内CO2浓度基本不变,说明植物叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率,B错误;c~d段密闭罩内CO2浓度增加,说明植物的光合速率小于呼吸速率,原因是光合速率逐渐降低;密闭钟罩内氧气含量开始时充足,呼吸作用速率较强,后逐渐减弱,C错误;题干明确了温度适宜恒定,所以d点后呼吸减慢不是温度引起的,而是密闭环境中氧气不足所致,D错误。

]
2.B[5 ℃时酶的空间结构并没有被破坏,A错误;该实验是探究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响,自变量是温度,测定光合作用放氧速率时,光强度等是无关变量,B 正确;40 ℃时光合速率等于呼吸速率的两倍,C错误;测呼吸速率在黑暗中进行,测光合速率在光照下进行,测量获得两条曲线的环境不同,D错误。

]
3.C
4.C[伊乐藻是一种沉水高等植物,能进行光合作用,在类囊体膜上发生光反应,碳反应的产物在叶绿体外转变成蔗糖,A错误;题中水温适宜,如果提高温度可能降低产氧量,B错误;图乙中pH 为10时,三组伊乐藻净产氧量都为0,在自然条件下均不能正常生长,C正确;图乙中随pH 增大,光合作用先增大后减小,在超过最适pH后碳反应中三碳酸和RuBP 的合成速率才都明显减慢,在此之前是增加的,D错误。

]
5.A[甲图所示的电位传播至肌纤维内部,能引起肌肉收缩,A错误;若突触间隙中的K+浓度急性下降,则甲图a点下移,B正确;乙图表示肌膜去极化达到阈电位,产生动作电位,C正确;增强刺激强度无法使乙图b点上升,D正确。

]
6.D
7.D[图2中刺激d点时兴奋不能越过突触传至突触前膜,故电表指针仅向右偏转一次,记录的电位变化应如图4所示。

]
8.A[图甲中a处表示静息电位,而静息电位形成的原因是钾离子外流,形成内负外正的静息电位,若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,膜外正电位升高,则甲图的a点将下降,A正确;Na+内流导致动作电位,因此图甲、乙,发生Na+内流的过程分别是a~b、①~②,B错误;图丙中,f接受g传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化,C 错误;图甲、乙、丙中,复极化过程中K+外流的方式为易化扩散,不需要消耗ATP,D错误。

] 9.D10.B
11.C[Ⅴ与最右边的神经元形成突触,而该神经元与Ⅲ所在的神经元形成突触,由于突触部位的兴奋传导具有单向性,因此,兴奋不能由Ⅴ传递到Ⅵ到电流表,指针不会偏转,A错误;Ⅰ、Ⅱ分别与Ⅲ所在的神经元形成突触,刺激Ⅲ处,兴奋不能由Ⅲ传递到Ⅰ、Ⅱ,即兴奋不能逆突触传递,Ⅰ、Ⅱ处也就没有电位变化,B错误;刺激Ⅲ处,钠离子内流,引起肌
肉发生收缩,C正确;若图中的轴突末梢来自不同的神经元,则图中只绘出5个神经元的部分或全部结构,D错误。

]
12.B[在发生膝反射时,屈肌不收缩,所以控制屈肌的⑦神经元不产生动作电位,A错误;b点为外正内负,处于极化状态即为静息状态,B正确;在图cd段,Na+内流,形成动作电位,神经纤维膜处于去极化和反极化过程,C错误;d点时细胞膜内侧的钠离子浓度虽然增大,但仍比外侧低,D错误。

]。

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