苏教版三年级科学上册期末试卷

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苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷完整版

苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.( )的河道比较长，水从上游来，流向下游。

A.河流B.湖泊C.水库2.检验土豆中是否含有淀粉，需要的“淀粉探测器”是( )。

A.酒精B.碘酒C.高锰酸钾3.我们在土壤里可以发现的小动物是( )。

A.蚯蚓B.蚊子C.金鱼4.充了气的足球，还能继续往里充气，说明空气( )。

A.有质量B.能被压缩C.会流动5.渗水性最好的是( )。

A.沙质土B.黏土C.壤土二.填空题(共5题，共34分)1.土壤中有大颗粒的( )、中等颗粒的( )和细小颗粒的黏粒，人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙质土、( )、( )。

2.粗粮蔬菜、豆类食物含有大量的( )，可以帮助我们排除体内的有害物质和废物。

3.在我们日常生活中我们节约用水的方法很多如( )、( )、( )。

4.食物中含有人体所需要的七大营养素是( )、( )、( )、( )、( )、( )和水。

5.热空气( )，冷空( )。

三.判断题(共5题，共10分)1.唾液是一种重要的消化液，不要随便吐唾液。

( )2.溶解在水中的盐可以用蒸发的方式分离出来。

( )3.固体在外力的作用下可以改变原来的形状和大小。

( )4.每种食物中都含有人体所需的全部营养素。

( )5.雾霾天出门要佩戴口罩。

( )四.连线题(共1题，共5分)1.把下列食物与其所含的主要营养成分用线连起来。

油、肥肉、花生蛋白质豆类、蛋类、奶脂肪馒头、米饭、面包膳食纤维蔬菜、水果糖类粗粮、豆类、蔬菜维生素五.简答题(共4题，共16分)1.如何检测土豆和花生中含有的营养成分？2.打开冰箱，冰箱里的冷空气会向哪里流动？3.人类生活离不开水。

家庭中有哪些节水措施？（至少写3条）4.为什么冷藏柜可以不加盖子？六.综合题(共2题，共10分)1.小欣和同学们进行了“体验可利用淡水资源的供不应求” 的模拟实验。

（1）导致用水量增加的做法。

□ 用脸盆洗手□用流水洗手□ 用出水量大的马桶□用出水量小的马桶□不太脏的水直接倒掉□不太脏的水存起来再利用□沐浴头的出水量小□沐浴头的出水量大□小件衣服用手洗□小件衣服用洗衣机洗（2）在实验中小欣扮演的“供水者”和同学们扮演的“用水者”在现实生活中分别指的是什么？2.艾珂雪为了探究小草每天喝多少水，进行了如下实验：①在试管中加入适量水，把小草的根浸入水中，②在水面滴少许油，并在水面处做标记。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(新)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.热气球是利用( )的原理制成的。

A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升2.黏质土渗水性( )。

A.快B.慢C.中间3.下列人体消化器官能产生胆汁的是( )。

A.肝脏B.胃C.小肠4.我们在土壤里可以发现的小动物是( )。

A.蚯蚓B.蚊子C.金鱼5.下列物体不属于液体的是( )。

A.牛奶B.橡皮擦C.沐浴露二.填空题(共5题，共14分)1.除了生物资源，( )还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源，所以它被称为“人类的资源宝库”。

2.人的呼吸器官包括( )、咽、( )、气管、支气管和肺。

3.( )能够保护土壤，防止水土流失。

4.消化道是通过( )的方式使食物前进的。

5.肺活量( )（填“大”或“小”）的人，身体供氧能力( )（填“强”或“弱”）。

三.判断题(共5题，共10分)1.每种食物中都含有人体所需的全部营养素。

( )2.固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小。

( )3.经常和爸爸妈妈一起到公园里锻炼身体。

( )4.为了保证营养，我们要多吃肉、蛋，少吃蔬菜。

( )5.河流、水库和池塘的蓄水量是相同的。

( )四.连线题(共1题，共6分)1.连线。

和点水容易握成团，摸起来很光滑沙土荷花渗水性很强，土壤颗粒很大壤土土豆沙粒、粉粒、黏粒差不多黏土花生五.简答题(共4题，共16分)1.在哪里可以找到泥土？2.请你简单说说地下水的来源。

3.说一说土壤对动植物和人类有哪些贡献？4.人体所需的七大营养素是哪些？六.综合题(共2题，共12分)1.将模拟海水烧干后，勺子上有__________________________________________。

我猜测，海水不能直接饮用的原因是____________________________________。

2.子萱想探究一下河流与湖泊的形成，于是她做了下面的模拟实验，请你将实验过程补充完整，并回答问题。

苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷附解析答案

苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.生活中, 下列哪种行为是在节约用水？( )A.开着水龙头刷牙B.用淘米水和洗菜水冲厕所C.大量使用洗涤剂2.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。

A.黏质土B.沙质土C.壤土3.下列人群中, 肺活量最大的是( )。

A.初中生B.小学生C.成年运动员4.测量液体体积的工具是( )。

A.天平B.直尺C.量筒5.液体的特点是( )。

A.有质量, 有形状B.不会流动, 有固定的形状C.会流动, 没有固定的形状二.填空题(共5题, 共20分)1.盐溶解的快慢与温度有关。

温度越高, 溶解越（）。

温度越低, 溶解越( )。

2.自然界中, 有的水域大, 蓄水量多, 如江、河、( )、海。

3.地球上约 97%的水分布在( )和( )中。

4.静止的水面一般都保持水平, 我们称之为( )。

人们利用水平面的原理制作了( )。

5.像粉笔、水一样, 空气占据( )。

空气可以被( ), 压缩空气具有( )。

三.判断题(共5题, 共10分)1.唾液是一种重要的消化液, 不要随便吐唾液。

( )2.在装有清水的杯子里放入土块搅拌, 水会变浑浊。

( )3.用玻璃棒搅拌放入土块的水, 然后静置：沉淀后, 杯中的物质是分层的。

( )4.土壤正在受到土壤流失和土壤沙化的威胁。

( )5.天气太冷了, 为了保暖, 教室里不能开窗户。

( )四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。

塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩挤压注射器里的空气空气占据空间热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升拍皮球球会弹跳起来空气有质量五.简答题(共4题, 共16分)1.土壤是人类的摇篮。

我们要保护土壤, 从我做起。

请写出保护土壤的做法。

（至少写两点）2.人类生活离不开水, 为了珍惜水资源, 我们应该怎样节约用水？3.说一说不同的土壤具有不同的特点, 能满足不同植物的生长需求。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(精选题)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下面( )不是海洋里有的资源。

A.生物资源B.人文资源C.动力资源2.超市里的冷柜一般都不加盖子, 原因是( )。

A.购物方便B.冷空气下降不影响冷冻效果C.给超市降温3.下列午餐, 搭配合理的是( )。

A.馒头、小米粥、咸菜B.可乐、炸鸡、汉堡C.西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭4.能够改良土壤, 并在腐殖质的形成中发挥作用的是( )。

A.蜗牛B.蚯蚓C.蚂蚁5.一次用力吸气后, 再尽力呼出的气体总量就是人的( )。

A.呼吸频率B.心跳频率C.肺活量二.填空题(共5题, 共14分)1.使用量筒读数时, 视线应与量筒内液体凹面最( )处保持水平。

2.常见的液体有( )、( )。

3.人的呼吸器官包括( )、咽、喉、( )、支气管和肺。

4.土壤按从上到下分成三层, 其中能提供给植物生长所需的养分最丰富的是( )。

5.用纸巾包住土块, 使劲握一握后, 纸巾湿润了, 说明土壤中含有( )。

三.判断题(共5题, 共10分)1.呼吸时, 从鼻子吸入的都是氧气, 呼出的都是二氧化碳。

( )2.河流、水库和池塘的蓄水量是相同的。

( )3.一桶沙子、水都很重, 它们是有重量的, 而空气没有重量。

( )4.仙人球喜欢生长在高温潮湿、保水保肥能力好的土壤里。

( )5.小溪、江、河等都是自然水域。

( )四.连线题(共1题, 共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭无机盐、维生素、膳食纤维肥肉糖类豆浆五.简答题(共4题, 共16分)1.将一勺盐放入一杯水中, 充分搅拌后食盐溶解了, 你有办法将放入的一勺盐再取出来吗？2.你有什么话想对吸烟的人说？3.想办法把下面的混合物分离开来。

沙子和盐:4.压缩空气在生活中有哪些用途？六.综合题(共2题, 共32分)1.乐乐不小心将沙子混进食盐中了, 他想将食盐和沙子分离开, 你能帮助他吗？（1）首先要制作过滤装置: 将矿泉水瓶的瓶口剪下。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷(全优)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.空气受热后会( )运动。

A.不能B.向下C.向上2.下列说法中，正确的是( )。

A.每天多吃肉，不吃蔬菜B.为了健康，我们不能吃油、盐、糖C.水中什么也没有，不是营养素D.细嚼慢咽更有利于食物消化3.足球、空气泵和充气床垫运用了空气的( )性质。

A.空气是透明的B.空气没有固定的形状C.空气被压缩时有弹性4.下列物体中不是液体的是( )。

A.瓶子里的矿泉水B.菜籽油C.流动的沙石5.下列关于食盐的描述错误的是( )。

A.食盐没有形状B.食盐有质量C.食盐是一种固体二.填空题(共5题，共18分)1.固体有确定的( )、体积和( )。

2.( )产生胆汁，( )储存胆汁。

3.物质能溶于水的量有一定的限度。

不同的物质在相同体积的水中( )不同。

4.因为热空气会( )，所以，暖气片都安装在房间的( )处。

5.静止的水面一般都保持水平，我们称之为( )。

人们利用水平面的原理制作了( )。

三.判断题(共5题，共10分)1.飘动的烟容易流动，没有固定形状，它是气体( )2.冷藏柜必须加盖子，否则食物容易坏掉。

( )3.河流、湖泊水域大，蓄水量多；小溪、池塘水域小，蓄水量少。

( )4.静止的水面一般都保持水平。

( )5.廉价的食物不一定营养价值就低。

( )四.连线题(共1题，共8分)1.连线题口腔储存难以消化的食物残渣,生成粪便咽部储存胆汁食道将食物磨碎,与唾液混合胆囊储存和搅拌食物,吸收一些营养胃吞咽食物小肠将粪便排出体外大肠传送食物至胃肛门完成消化和吸收五.简答题(共4题，共16分)1.请你想办法将木屑和铁屑分离开来（说出一种即可）。

2.说一说使用什么方法分离木屑和铁屑？3.当我们把红糖放入水中，糖就慢慢溶解了，糖溶解的快慢与哪些因素有关？请你提出一些假设。

（至少2条）4.填图题，根据冷空气和热空气的流动规律，把说明文字填到适当括号中。

A．冷空气补充到热空气上升后留下的空间B．热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却、下降C．阳光使地表温度越升越高，温暖的地面加热它上方的空气D．空气总是在流动的，空气的流动形成风。

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(完整版)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是( )。

A.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所2.呼吸时，氧气和二氧化碳是在( )进行交换的。

A.胃B.肺C.鼻腔D.口腔3.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。

A.黏质土B.沙质土C.壤土4.肥沃土壤的特点是( )。

A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多5.你观察到( )，说明食盐在水中溶解了。

A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了二.填空题(共5题，共16分)1.( )为植物生长提供养料、水分，为动物生存提供栖息地。

2.( )是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。

3.为了珍惜宝贵的淡水资源，生活中我们必须( )用水。

4.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。

5.我们在做：“研究土壤成分”实验时：（1）用纸巾包住土块，使劲握一握，发现纸巾_________，说明土壤中含有_________。

（2）把硬土块放入水中，发现土块四周有_________冒出，说明土壤中含有________。

三.判断题(共5题，共10分)1.人运动后呼吸会加快，休息后呼吸会恢复到正常状态。

( )2.黄豆、玉米粉、绿豆三种固体混合前后的质量不变。

( )3.地球上有很多土壤，且土壤与我们的生活联系不大，无需保护。

( )4.把纸蛇放在蜡烛上方，纸蛇转动，说明热空气会向下运动。

( )5.一桶沙子、水都很重，它们是有重量的，而空气没有重量。

( )四.连线题(共1题，共5分)1.将人体器官对应的作用连线。

胃传送食物至胃小肠储存食物残渣，生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物，吸收一些营养口腔将食物磨碎，与唾液混合五.简答题(共4题，共18分)1.说法一：为了增加土壤的肥力，我们应该将垃圾都倒在土壤里。

说法二；喷酒农药可以杀死许多小动物，从而使腐殖质增多，土壤肥力增大，不会破坏土壤。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷附答案(综合卷)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.人和动物从空气中吸进( )。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气2.如果将土壤中的沙粒、厨房中的食盐分别放入装有水的烧杯中进行搅拌。

能够在水中溶解的是( )。

A.沙粒B.食盐3.下列关于土壤的说法, 正确的是( )。

A.人类和动植物都离不开土壤B.有土壤的地方都是草木茂盛的C.土壤都疏松肥沃的4.由于热空气会上升, 家里的暖气片应该安装在( )。

A.高处B.中间C.低处5.充了气的足球, 还能继续往里充气, 说明空气( )。

A.有质量B.能被压缩C.会流动二.填空题(共5题, 共26分)1.食物中一般含有多种成分, 如鸡蛋中主要含有( ), 芝麻油中主要含有( ), 土豆中主要含有( )。

( )是人体最重要的营养素。

2.制冷空调应挂在房间的( )；取暖器应放在房间的( )。

3.空气可以被压缩, 压缩空气具有( )；空气总是在循环运动的, 空气的流动形成( )。

4.除了生物资源, 海洋还蕴藏着丰富的( )、( )和( ), 所以它被称为“人类的资源宝库”。

5.肺在胸腔内, 分左肺和右肺, 是( )和( )进行交换的场所。

三.判断题(共5题, 共10分)1.海水也能直接饮用。

( )2.用冰块保鲜食物时, 最好将冰块放在食物的下面。

( )3.为了保证营养, 我们要多吃肉、蛋, 少吃蔬菜。

( )4.飘动的烟容易流动, 没有固定形状, 它是气体( )5.我们的周围并不是真正的空着, 而是充满了空气。

( )四.连线题(共1题, 共8分)1.连线题口腔储存难以消化的食物残渣,生成粪便咽部储存胆汁食道将食物磨碎,与唾液混合胆囊储存和搅拌食物,吸收一些营养胃吞咽食物小肠将粪便排出体外大肠传送食物至胃肛门完成消化和吸收五.简答题(共4题, 共16分)1.什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康?2.在家里打开冰箱的门后白气会向哪里流动？3.如何用水平仪测量物体是否水平？4.请写出节约用水的方法。

苏教版小学科学三年级上册期末试卷附答案(共3套)

苏教版小学科学三年级上册期末试卷附答案(共3套)苏教版三年级上册科学期末试卷1一、填空题（每空2分，共20分）1、像粉笔、水一样，空气占据一定的空间，空气可以被压缩，压缩的空气具有弹性。

2、土壤中有大颗粒的砂粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒，人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：砂质土、黏质土、壤土。

3、植被能够保护土壤，防止水土流失。

4、静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。

5、生活在水体里的植物有荷藕、菖蒲、水葱、水藻等等。

6、肺活量越大，身体供氧能力越强。

二、选择题（每题3分，共30分）1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间？（A）A将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。

B将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下，倒扣在水中。

C将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球。

D把充过气的气球放在天平上称一称。

2、纸蛇转动的实验说明（C）。

A热空气向上升B空气有质量C空气占据空间3、一般来讲，菜园土中有很多东西，下列（A）不是菜园土中含有的。

A枯树枝B泥土C铁矿石D小虫子4、荷藕适宜生长在（C）中。

A沙质土B黏质土C壤土D石头缝5、下列（C）活动是对土壤的保护。

A砍伐森林B开窑烧砖C轮作或休耕6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋，最后变成了细小的沙粒，他们还是固体吗？（B）A是B不是7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来，比较有效的办法是（B）。

A用水泡一泡B用筛子筛一筛C用吸铁石吸一吸D用手去挑一挑8、下列水域中，属于人工水域的是（D）。

A长江B黄河C小溪D水库9、海水发苦发咸的原因是（C）。

A海水中有大量的鱼B海水中有很多的植物C海水中有大量的盐类物质D海水中有很多的矿物质10、在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水，摇晃一下，会有什么变化？（C）A没有变化B石灰水变得更清C石灰水变得浑浊三、判断题（对的打“√”，错的打“×”每题2分，共18分）1、因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的高处。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷参考答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.足球、空气泵和充气床垫运用了空气的( )性质。

A.空气是透明的B.空气没有固定的形状C.空气被压缩时有弹性2.热气球是利用( )的原理制成的。

A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升3.下列器官中, ( )属于呼吸器官。

A.肠B.肺C.胃4.日常生活中, 不是应用压缩空气原理的是( )。

A.压缩空气枪B.足球C.实心球5.约占地球上水资源总量的96.5％的水是( )。

A.地下水B.湖泊里的水C.海水二.填空题(共5题, 共20分)1.用电子天平测得皮球充气后变重了, 说明空气( )。

2.颗粒大小不同的固体混合后, 质量( ), 体积( )。

3.为了珍惜宝贵的淡水资源, 人们想到了各种节约用水的方法:( )；利用塑料管道上的小孔, 将少量水送到农作物的根部进行港溉；( ): 将生产过程中产生的废水, 经过适当处理后重复便用；( )；新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强至水流。

4.由于过度开采, 地下水越来越少, 人们想出各种办法补充地下水, 如铺设透水路面和( )可以增加地下水储量。

5.肺在胸腔内, 分左肺和( )肺, 是( )和( )进行交换的场所。

三.判断题(共5题, 共10分)1.呼吸时, 从鼻子吸入的都是氧气, 呼出的都是二氧化碳。

( )2.油类不能多吃, 因为油类会使体内的脂肪超标, 但是可以多吃糖。

( )3.土壤被烧时会变硬, 结成板状, 不透水, 利用这一点, 人们制作陶器。

( )4.天气太冷了, 为了保暖, 教室里不能开窗户。

( )5.我们不能倒立着吃东西, 因为这样食物是进不了胃里的。

( )四.连线题(共1题, 共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭无机盐、维生素、膳食纤维肥肉糖类豆浆五.简答题(共4题, 共16分)1.杯底紧塞纸, 如果杯子倾斜着放水中, 会产生什么现象？2.举例说明热空气的用途。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷精品附答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.图中两只充了气的气球正处在平衡状态，如果这时把左边气球的气慢慢放掉，结果会是( )。

A.左边上升B.保持不动C.右边上升2.为节约用水，下列生活中的做法错误的是( )。

A.用淘米水浇花B.用大桶收集废水C.丢弃未喝完的矿泉水3.地下水越来越少的主要原因是( )。

A.地球温度越来越高B.人类过度开采C.降雨越来越少4.下列方法中，( )不能增加土壤肥力。

A.多浇水B.种植绿肥C.收集落叶沤肥5.要准确知道一杯水的体积，可以用( )来测量。

A.格尺B.秤C.量筒（杯）二.填空题(共5题，共24分)1.在我们日常生活中我们节约用水的方法很多如( )、( )、( )。

2.固体在外力的作用下可以改变原来的( )或( )，但构成物体的物质状态没有( )。

3.除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的( )、( )和( )，所以它被称为“人类的资源宝库”。

4.热气球就是利用( )的原理升空的。

5.空气可以被压缩，压缩空气有( )。

三.判断题(共5题，共10分)1.一桶沙子、水都很重，它们是有重量的，而空气没有重量。

( )2.动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。

( )3.粉笔被敲碎，但构成粉笔的物质状态没有改变。

( )4.静止的水面一般都保持水平。

( )5.如果停水，我们吃饭、洗漱都会成问题。

( )四.连线题(共1题，共6分)1.连线。

和点水容易握成团，摸起来很光滑沙土荷花渗水性很强，土壤颗粒很大壤土土豆沙粒、粉粒、黏粒差不多黏土花生五.简答题(共4题，共16分)1.在土壤中，我们能发现哪些东西？2.你会让空气流动起来吗？把你的方法写在下面。

3.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？4.用瓶子吹气球，请你用学过的知识解释这一现象？六.综合题(共2题，共26分)1.下面是小芳同学一天的生活和饮食情况，请你阅读、分析并完成下面的题目早上起床了，怕上学迟到抓起半个馒头就去学校了。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷附答案(精练)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.测量液体体积的工具是( )。

A.天平B.直尺C.量筒2.3月22日是“世界水日”, 节约用水是每个公民的义务, 下列用水方式不应该提倡的是( )。

A.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所3.肥沃土壤的特点是( )。

A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多4.你观察到( ), 说明食盐在水中溶解了。

A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了5.篮球里装的是( )。

A.冷空气B.热空气C.压缩空气二.填空题(共5题, 共18分)1.若要种植芝麻、花生, 可选择透气性最好的土壤是( )。

2.糖拌花生是固体的( ), 而筛沙子是固体的( )。

3.肺活量( )（填“大”或“小”）的人, 身体供氧能力( )（填“强”或“弱”）。

4.人们根据三种颗粒含量的不同将土壤分为( )、( )、壤土三类。

5.( )是供植物生长的必需肥料, ( )越多, 土壤越肥沃。

三.判断题(共5题, 共10分)1.廉价的食物不一定营养价值就低。

( )2.如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半, 那么只剩半瓶空气了。

( )3.盐在水中溶解的快慢与水的温度有关, 温度越高, 溶解的越慢。

( )4.黏质土的渗水性和透气性最好, 适宜种植芝麻和花生。

( )5.海洋不属于地表水范围, 我们可以利用海水的潮汐能来发电。

( )四.连线题(共1题, 共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭无机盐、维生素、膳食纤维肥肉糖类豆浆五.简答题(共4题, 共16分)1.国庆节期间, 全家人团聚。

小军吃饭时喜欢暴饮暴食, 你认为对吗？为什么？2.如何检测土豆和花生中含有的营养成分？3.在生活中会经常看到电子天平, 你能写出它的正确使用方法吗。

4.如何分离木屑和铁屑？六.综合题(共2题, 共14分)1.探究空气的秘密。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷附精品答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.小小同学最近排便困难，他可以吃( )来帮助他改善这种情况。

A.米饭、面条B.薯条、炸鸡C.粗粮、蔬菜D.鱼、肉2.地下水越来越少的主要原因是( )。

A.地球温度越来越高B.人类过度开采C.降雨越来越少3.( )是利用热空气上升的原理制成的。

A.风筝B.热气球C.飞机4.渗水性最好的是( )。

A.沙质土B.黏土C.壤土5.下面不是固体的是( )。

A.面粉B.牙膏C.纱巾二.填空题(共5题，共16分)1.固体混合前后( )不会发生改变，颗粒不同的固体混合前后( )会发生改变。

2.碘酒遇到( )会变成深蓝色，在纸上挤压后会留下油迹的食品中含有( )。

3.固体混合前后( )（填“质量”或“体积”）不会发生改变，颗粒不同的固体混合前后( )（填“质量”或“体积”）会发生改变。

4.( )能产生胆汁，可以消化食物中的脂肪。

5.饮用水的主要来源是( )。

三.判断题(共5题，共10分)1.如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半，那么只剩半瓶空气了。

( )2.动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。

( )3.冷藏柜必须加盖子，否则食物容易坏掉。

( )4.蓄水量最少的水域是小溪。

( )5.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

( )四.连线题(共1题，共8分)1.连线题口腔储存难以消化的食物残渣,生成粪便咽部储存胆汁食道将食物磨碎,与唾液混合胆囊储存和搅拌食物,吸收一些营养胃吞咽食物小肠将粪便排出体外大肠传送食物至胃肛门完成消化和吸收五.简答题(共4题，共16分)1.你能用哪些方法比较沙质土和黏质土的不同？(至少写三种)2.优优不小心将红糖混进了沙子中，请你想想办法，帮助优优使它们分离开。

3.口腔在食物消化中发挥了什么作用，是怎样工作的？4.比较沙质土和黏质土的方法有哪些？六.综合题(共2题，共8分)1.问题：盐在水中溶解的快慢与什么因素有关？假设：与水的温度有关。

苏教版三年级科学上册期末试卷(全面)

苏教版三年级科学上册期末试卷（全面）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会______。

2、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_______。

3、蚕的一生经历了_______、_______、_____、_______四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。

4、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。

5、在观察蚕茧中的____________时，我们可以轻轻剪开__________，借助放大镜观察蚕蛹。

6、同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有_____和_____两种运动方式。

7、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做______________。

8、地球是一颗有着丰富液态______的星球。

9、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。

10、由于__________存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面的天气符号中，（）是多云。

A．B． C．2、在游泳比赛中，运动员穿着模仿鱼皮肤的泳衣主要是因为（）。

A．穿着舒服B．穿泳衣漂亮C．能减少水的阻力D．增大摩擦力3、水变成水蒸气后，体积会（）。

A．变大B．变小C．不确定4、使用量筒读数时，视线要与量筒内的凹液面的（）保持水平。

A．最高处B．最低处C．中间处5、食物中的营养在人体的（）中被大量消化吸收。

A．大肠B．小肠C．肝脏6、使用酒精灯的正确方法是（）。

A．B．C．7、下列做法会破坏土壤的是（）。

A．植树造林B．轮作或休耕C．开窑烧砖8、如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（）。

A．12时B．16时C．14时9、下面什么工具可以帮助我们测量一袋空气的质量（）。

A．注射器B．精确的电子天平C．烧杯10、下列能溶解在水中的物质是（）。

A．味精B．面粉C．地瓜粉三、判断题（每小题2分，共20分）1、为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷含答案(实用)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.以下各种水体中，( )具有水面平静、水量比较多的特点。

A.河流B.池塘C.湖泊D.海洋2.下列物品在使用中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。

A.用扇子扇风B.给轮胎打气C.用吹风机吹头发3.关于地球上的水资源，下列说法正确的是( )。

A.海水可以直接饮用B.井水不是地下水，不能使用C.河流与湖泊是重要的淡水资源4.下列物体中，( )利用的性质与其它的都不同。

A.排球B.充气城堡C.喷水壶D.孔明灯5.儿童出现“小胖墩”身材的主要原因是( )。

A.营养过剩B.饮食缺陷C.睡眠不足二.填空题(共5题，共14分)1.空气占据空间，占据空间的大小可以被( )或扩张。

2.( )能够保护土壤，防止水土流失。

3.请在横线上列举一种生活中制造风的方法：( )。

4.物质能溶于水的量有一定的限度。

不同的物质在相同体积的水中( )不同。

5.花生喜欢生长在渗水性、透气性最好的( )中，荷花喜欢生长在保水性、保肥能力最好的( )中，蚕豆喜欢生长在居于前两者之间的( )中。

三.判断题(共5题，共10分)1.沙质土最容易水土流失。

( )2.油脂类的食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，一定要多吃一些。

( )3.保护水资源是少数缺水国家的事，与我们无关。

( )4.江、河、湖、海比池塘、小溪水域大，蓄水量多。

( )5.地表分为可渗透层和不可渗透层。

( )四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩挤压注射器里的空气空气占据空间热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升拍皮球球会弹跳起来空气有质量五.简答题(共4题，共16分)1.你会让空气流动起来吗？把你的方法写在下面。

2.观察挖来的土壤，你在里面发现了哪些东西？3.怎样检测食物中是否含有油脂？4.举例说明热空气的用途。

六.综合题(共2题，共20分)1.科学课上，我们准备了一些土壤，开始了土壤成分的探究实验。