苏教版三年级上册科学期末测试卷及答案

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苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(能力提升)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(能力提升)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.充了气的足球,还能继续往里充气,说明空气( )。

A.有质量B.能被压缩C.会流动2.空气受热后会( )运动。

A.不能B.向下C.向上3.超市里的冷柜一般都不加盖子,原因是( )。

A.购物方便B.冷空气下降不影响冷冻效果C.给超市降温4.下列人体消化器官能产生胆汁的是( )。

A.肝脏B.胃C.小肠5.小小同学想知道他的玻璃杯最多能装多少毫升的水,可以借助( )进行测量。

A.无刻度的烧杯B.量筒C.天平D.滴管二.填空题(共5题,共18分)1.盐溶解的快慢与温度有关。

温度越高,溶解越()。

温度越低,溶解越( )。

2.把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端,并使之保持平衡;然后刺破一只气球,细长棍就会失去( ),说明空气有( )。

3.粗粮蔬菜、豆类食物含有大量的( ),可以帮助我们排除体内的有害物质和废物。

4.静止的水面一般都保持水平,我们称之为( )。

人们利用水平面的原理制作了( )。

5.固体混合前后( )(填“质量”或“体积”)不会发生改变,颗粒不同的固体混合前后( )(填“质量”或“体积”)会发生改变。

三.判断题(共5题,共10分)1.在装有清水的杯子里放入土块搅拌,水会变浑浊。

( )2.黏质土的渗水性和透气性最好,适宜种植芝麻和花生。

( )3.水的温度越高,盐溶解的越快。

( )4.吃完饭后,不能马上做剧烈运动。

( )5.在平衡尺的两端挂上相同的气球,调节到平衡状态后,将左端气球吹鼓,平衡尺的左端会向下倾斜。

( )四.连线题(共1题,共8分)1.连线题口腔储存难以消化的食物残渣,生成粪便咽部储存胆汁食道将食物磨碎,与唾液混合胆囊储存和搅拌食物,吸收一些营养胃吞咽食物小肠将粪便排出体外大肠传送食物至胃肛门完成消化和吸收五.简答题(共4题,共16分)1.人倒立时,吃进去的东西会怎样行进?2.如何分离木屑和铁屑?3.人类对土壤的破坏有哪些?为了保护家乡的土壤,我们应该怎样做?4.可以用哪些方法制造风?六.综合题(共2题,共20分)1.填表,比较沙质土、黏质土和壤土的不同。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(新)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(新)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.热气球是利用( )的原理制成的。

A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升2.黏质土渗水性( )。

A.快B.慢C.中间3.下列人体消化器官能产生胆汁的是( )。

A.肝脏B.胃C.小肠4.我们在土壤里可以发现的小动物是( )。

A.蚯蚓B.蚊子C.金鱼5.下列物体不属于液体的是( )。

A.牛奶B.橡皮擦C.沐浴露二.填空题(共5题,共14分)1.除了生物资源,( )还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源,所以它被称为“人类的资源宝库”。

2.人的呼吸器官包括( )、咽、( )、气管、支气管和肺。

3.( )能够保护土壤,防止水土流失。

4.消化道是通过( )的方式使食物前进的。

5.肺活量( )(填“大”或“小”)的人,身体供氧能力( )(填“强”或“弱”)。

三.判断题(共5题,共10分)1.每种食物中都含有人体所需的全部营养素。

( )2.固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小。

( )3.经常和爸爸妈妈一起到公园里锻炼身体。

( )4.为了保证营养,我们要多吃肉、蛋,少吃蔬菜。

( )5.河流、水库和池塘的蓄水量是相同的。

( )四.连线题(共1题,共6分)1.连线。

和点水容易握成团,摸起来很光滑沙土荷花渗水性很强,土壤颗粒很大壤土土豆沙粒、粉粒、黏粒差不多黏土花生五.简答题(共4题,共16分)1.在哪里可以找到泥土?2.请你简单说说地下水的来源。

3.说一说土壤对动植物和人类有哪些贡献?4.人体所需的七大营养素是哪些?六.综合题(共2题,共12分)1.将模拟海水烧干后,勺子上有__________________________________________。

我猜测,海水不能直接饮用的原因是____________________________________。

2.子萱想探究一下河流与湖泊的形成,于是她做了下面的模拟实验,请你将实验过程补充完整,并回答问题。

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(完整版)

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苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是( )。

A.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所2.呼吸时,氧气和二氧化碳是在( )进行交换的。

A.胃B.肺C.鼻腔D.口腔3.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。

A.黏质土B.沙质土C.壤土4.肥沃土壤的特点是( )。

A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多5.你观察到( ),说明食盐在水中溶解了。

A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了二.填空题(共5题,共16分)1.( )为植物生长提供养料、水分,为动物生存提供栖息地。

2.( )是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。

3.为了珍惜宝贵的淡水资源,生活中我们必须( )用水。

4.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。

5.我们在做:“研究土壤成分”实验时:(1)用纸巾包住土块,使劲握一握,发现纸巾_________,说明土壤中含有_________。

(2)把硬土块放入水中,发现土块四周有_________冒出,说明土壤中含有________。

三.判断题(共5题,共10分)1.人运动后呼吸会加快,休息后呼吸会恢复到正常状态。

( )2.黄豆、玉米粉、绿豆三种固体混合前后的质量不变。

( )3.地球上有很多土壤,且土壤与我们的生活联系不大,无需保护。

( )4.把纸蛇放在蜡烛上方,纸蛇转动,说明热空气会向下运动。

( )5.一桶沙子、水都很重,它们是有重量的,而空气没有重量。

( )四.连线题(共1题,共5分)1.将人体器官对应的作用连线。

胃传送食物至胃小肠储存食物残渣,生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物,吸收一些营养口腔将食物磨碎,与唾液混合五.简答题(共4题,共18分)1.说法一:为了增加土壤的肥力,我们应该将垃圾都倒在土壤里。

说法二;喷酒农药可以杀死许多小动物,从而使腐殖质增多,土壤肥力增大,不会破坏土壤。

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(典型题)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(典型题)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.90%以上的海洋生物生活在( )。

A.海滩上B.浅海里C.深海中2.通过实验可知,土豆中含有大量的( )。

A.油脂B.淀粉C.蛋白质3.下面不是固体的是( )。

A.面粉B.牙膏C.纱巾4.海洋里生活着( )种生物。

A.20余万B.无数C.1000多5.下列物品在使用中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。

A.用扇子扇风B.给轮胎打气C.用吹风机吹头发二.填空题(共5题,共18分)1.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。

2.粗粮、蔬菜、豆类食物中含有大量的( ),可以帮助我们排除体内的( )和( )。

3.人一次能呼出的最大气体量就是( )。

小学生的肺活量不应低于( )毫升。

4.静止的水面一般都保持水平,我们称之为( )。

人们利用水平面的原理制作了( )。

5.不同的物质在相同体积的水中溶解量是( )的。

三.判断题(共5题,共10分)1.50ml的牛奶和50ml的蜂蜜,它们的体积相同,质量也相同。

( )2.我们感觉不到空气压我们,所以说空气没有质量。

( )3.用冰块保鲜食物时,最好将冰块放在食物的下面。

( )4.地球上的淡水资源非常丰富,取之不尽,用之不竭。

( )5.为了能均衡获取各种营养,我们要不挑食,不偏食。

( )四.连线题(共1题,共4分)1.下列植物的种子分别是怎样旅行的,请你用线连起来。

椰子借助风力传播蒲公英借动物或人传播凤仙花借水力传播苍耳借自身的弹力传播五.简答题(共4题,共16分)1.请你简单说说地下水的来源。

2.请作动手做个“热气球”并让它上升,并说“热气球”为什么会上升。

3.生活中有哪些浪费水的现象?我们应该怎样节约用水?4.将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团为什么不会湿?六.综合题(共2题,共14分)1.分类(填序号)1.仙人球 2.水稻 3.花生 4.苹果树 5.荷花 6.芦苇 7.蚕豆 8.芝麻适合生长在沙质土中的有∶( )。

苏教版三年级上册科学期末测试卷附答案(轻巧夺冠)

苏教版三年级上册科学期末测试卷附答案(轻巧夺冠)

苏教版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。

A.黏质土B.沙质土C.壤土2.要把黄豆和沙子分离,比较简单的方法是( )。

A.用筛子筛B.过滤C.沉淀3.下列方法中,用来补充地下水,增加地下水储量的是( )。

A.修建污水处理厂B.铺设自来水管道C.铺设透水路面4.打足气的皮球能弹得很高,这是因为( )。

A.皮球里的空气比较轻B.皮球里的空气被压缩了C.皮球里的空气会上下流动5.如果将土壤中的沙粒、厨房中的食盐分别放入装有水的烧杯中进行搅拌。

能够在水中溶解的是( )。

A.沙粒B.食盐二.填空题(共5题,共16分)1.( )是人类最重要的营养素,吸收营养、排出废物都需要它的帮助。

2.水是人体最重要的营养素,吸收( )、排出( )都需要水的帮助。

3.在没有风的时候,烟囱里冒出的烟会向( )飘动。

4.人吸气时,胸腔( );呼气时,胸腔( )。

5.颗粒大小不同的固体混合后,质量( ),体积( )。

三.判断题(共5题,共10分)1.一个空杯子里倒入半杯水,杯子里除了水就没有别的物质了。

( )2.在热水中放入食盐,一定不能完全溶解。

( )3.如果植被遭到破坏,对土壤也会造成不良的严重影响。

( )4.如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半,那么只剩半瓶空气了。

( )5.植物的生长对土壤的类型有不同需求。

( )四.连线题(共1题,共5分)1.把下列食物与其所含的主要营养成分用线连起来。

油、肥肉、花生蛋白质豆类、蛋类、奶脂肪馒头、米饭、面包膳食纤维蔬菜、水果糖类粗粮、豆类、蔬菜维生素五.简答题(共4题,共16分)1.将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团会不会湿?为什么?2.水土流失对环境有哪些影响?3.为什么冷藏柜可以不加盖子?4.由于过度开采,地下水越来越少。

请写出补充地下水,增加地下水储量的方法。

六.综合题(共2题,共30分)1.乐乐不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分离开,你能帮助他吗?(1)首先要制作过滤装置:将矿泉水瓶的瓶口剪下。

苏教版小学科学三年级上册期末试卷附答案(共3套)

苏教版小学科学三年级上册期末试卷附答案(共3套)

苏教版三年级上册科学期末试卷1(时间60分钟,卷面分100分)一、填空题。

(每空2分,共20分。

)1、像粉笔、水一样,空气占据一定的,空气可以被压缩,压缩的空气具有。

2、土壤中有大颗粒的、中等颗粒的和细小颗粒的黏粒,人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:、黏质土、壤土。

3、能够保护土壤,防止水土流失。

4、静止的水面一般都保持水平,我们称之为。

5、生活在水体里的植物有荷藕、、、水藻等等。

6、肺活量越大,身体供氧能力。

二、选择题。

(每题3分,共30分。

)1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间?()A 将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水。

B 将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下,倒扣在水中。

C 将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。

D 把充过气的气球放在天平上称一称。

2、纸蛇转动的实验说明()。

A 热空气向上升B 空气有质量C 空气占据空间3、一般来讲,菜园土中有很多东西,下列()不是菜园土中含有的。

A 枯树枝B 泥土C 铁矿石D 小虫子4、荷藕适宜生长在()中。

A 沙质土B 黏质土C 壤土D 石头缝5、下列()活动是对土壤的保护。

A 砍伐森林B 开窑烧砖C 轮作或休耕6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋,最后变成了细小的沙粒,他们还是固体吗?()A 是B 是不是7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来,比较有效的办法是()。

A 用水泡一泡B 用筛子筛一筛C 用吸铁石吸一吸D 用手去挑一挑8、下列水域中,属于人工水域的是()。

A 长江B 黄河C 小溪D 水库9、海水发苦发咸的原因是()。

A 海水中有大量的鱼B 海水中有很多的植物C 海水中有大量的盐类物质D 海水中有很多的矿物质10、在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水,摇晃一下,会有什么变化?()A 没有变化B 石灰水变得更清C 石灰水变得浑浊三、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共18分)1、因为热空气向上流动,因此暖气片要安装在房子的高处。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷参考答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷参考答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.足球、空气泵和充气床垫运用了空气的( )性质。

A.空气是透明的B.空气没有固定的形状C.空气被压缩时有弹性2.热气球是利用( )的原理制成的。

A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升3.下列器官中, ( )属于呼吸器官。

A.肠B.肺C.胃4.日常生活中, 不是应用压缩空气原理的是( )。

A.压缩空气枪B.足球C.实心球5.约占地球上水资源总量的96.5%的水是( )。

A.地下水B.湖泊里的水C.海水二.填空题(共5题, 共20分)1.用电子天平测得皮球充气后变重了, 说明空气( )。

2.颗粒大小不同的固体混合后, 质量( ), 体积( )。

3.为了珍惜宝贵的淡水资源, 人们想到了各种节约用水的方法:( );利用塑料管道上的小孔, 将少量水送到农作物的根部进行港溉;( ): 将生产过程中产生的废水, 经过适当处理后重复便用;( );新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强至水流。

4.由于过度开采, 地下水越来越少, 人们想出各种办法补充地下水, 如铺设透水路面和( )可以增加地下水储量。

5.肺在胸腔内, 分左肺和( )肺, 是( )和( )进行交换的场所。

三.判断题(共5题, 共10分)1.呼吸时, 从鼻子吸入的都是氧气, 呼出的都是二氧化碳。

( )2.油类不能多吃, 因为油类会使体内的脂肪超标, 但是可以多吃糖。

( )3.土壤被烧时会变硬, 结成板状, 不透水, 利用这一点, 人们制作陶器。

( )4.天气太冷了, 为了保暖, 教室里不能开窗户。

( )5.我们不能倒立着吃东西, 因为这样食物是进不了胃里的。

( )四.连线题(共1题, 共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭无机盐、维生素、膳食纤维肥肉糖类豆浆五.简答题(共4题, 共16分)1.杯底紧塞纸, 如果杯子倾斜着放水中, 会产生什么现象?2.举例说明热空气的用途。

苏教版三年级上册科学-期末考试试卷完整参考答案

苏教版三年级上册科学-期末考试试卷完整参考答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列做法中,( )是浪费水的行为。

A.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所B.将淘米水用来浇花C.用节水马桶,在马桶水箱中放一瓶水D.洗澡搓沐浴液时不关水龙头2.下列哪种水又苦又咸?( )A.海水B.河水C.湖水3.下列液体中黏稠度排在第一的是( )A.牛奶B.水C.蜂蜜4.以下各种水体中,( )具有水面平静、水量比较多的特点。

A.河流B.池塘C.湖泊D.海洋5.用水泵从水井里抽上来的水属于( )。

A.自来水B.地下水C.河水二.填空题(共5题,共18分)1.固体在外力的作用下可以改变原来的形状或( ),但构成物体的物质状态没有改变。

2.花生喜欢生长在渗水性、透气性最好的( )中,荷花喜欢生长在保水性、保肥能力最好的( )中,蚕豆喜欢生长在居于前两者之间的( )中。

3.除了生物资源,( )还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源,所以它被称为“人类的资源宝库”。

4.呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的( )。

5.土壤中有大颗粒的( )、中等颗粒的( )和细小颗粒的黏粒,人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:( )、黏质土、壤土。

三.判断题(共5题,共10分)1.水是我们生命得以延续的基本保障。

( )2.保护植被是保护土壤的一个有效的方法。

( )3.固体有确定的体积,液体也有确定的体积。

( )4.蚂蚁有一对触角,四条腿。

( )5.吃完饭后,不能马上做剧烈运动。

( )四.连线题(共1题,共4分)1.请将呼吸器官与它们的作用用线连起来。

鼻腔对吸入的空气有温湿度调节和清洁作用咽、喉有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能气管与支气管是氧气和二氧化碳进行交换的场所肺对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用五.简答题(共4题,共16分)1.请你简单说说地下水的来源。

2.沉在水底无法溶解的糖或盐,用哪些办法可以让它继续溶解?3.想一想,陆地上的水体有哪些?4.什么是水域?六.综合题(共2题,共26分)1.探究空气的性质。

苏教版三年级上册科学-期末考试试卷完整答案

苏教版三年级上册科学-期末考试试卷完整答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.海水发苦发咸的原因是( )。

A.有大量鱼类生活造成的B.有大量海底植物生活造成的C.海水中有大量的盐类物质2.如果将土壤中的沙粒、厨房中的食盐分别放入装有水的烧杯中进行搅拌。

能够在水中溶解的是( )。

A.沙粒B.食盐3.要把黄豆和沙子分离, 比较简单的方法是( )。

A.用筛子筛B.过滤C.沉淀4.地下水越来越少的主要原因是( )。

A.地球温度越来越高B.人类过度开采C.降雨越来越少5.( )滴到含淀粉的食物上会变蓝。

A.水B.碘酒C.酒精二.填空题(共5题, 共22分)1.人们根据三种颗粒含量的不同将土壤分为( )、( )、壤土三类。

2.风吹来的方向叫作( ), 风的强度叫作( )。

3.土壤中除了生物及其遗体外, 还有( )、( )、( )、( )、腐殖质等物质。

4.土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的( )、和细小颗粒的黏粒。

5.土壤的形成过程非常缓慢, 几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。

今天, 土壤正在受到( )和( )的威胁。

三.判断题(共5题, 共10分)1.如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半, 那么只剩半瓶空气了。

( )2.小溪、江、河等都是自然水域。

( )3.唾液是一种重要的消化液, 不要随便吐唾液。

( )4.吃火锅时, 可以一边吃菜一边吃冰糕。

( )5.沙质土中因为含有较多大颗粒的沙粒, 空隙比较大, 所以渗水性能好。

( )四.连线题(共1题, 共5分)1.将人体器官对应的作用连线。

胃传送食物至胃小肠储存食物残渣, 生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物, 吸收一些营养口腔将食物磨碎, 与唾液混合五.简答题(共4题, 共16分)1.请你设计一份一天的食谱, 食谱设计要科学合理。

早餐:中餐:晚餐:2.地下水的主要来源是什么?3.请写出空气的两个特征。

4.说法一: 为了增加土壤的肥力, 我们应该将垃圾都倒在土壤里。

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《期末综合全练全测B卷》期末检测
一、填空题。

1.气球、玻璃杯并不是真正空的,它里面有_____。

2.燃烧的蜡烛上方的纸蛇会转动是因为热空气会_____[填“上升”或“下降”]。

3.加水后最容易搓成条和揉成团的是______。

4.在面粉、沙子和食盐中,_____可以溶解于水中。

5.肺在胸腔内,有左肺和右肺,是_____和_____进行交换的场所。

6.小伟的肺活量是1600毫升,小龙的肺活量是1900毫升,他们相比,_____身体的供氧能力更强。

7.产生胆汁的器官是_____,储存胆汁的器官是_____。

二、判断题。

1.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。

()
2.干瘪的气球和同样的充了气的气球的质量是一样的。

()
3.空气总是在运动着,空气的流动形成风。

()
4.土壤中的腐殖质越少,土壤越肥沃。

()
5.因为水是液体,所以冰也是液体。

()
6.要想分离水中的不浴物,可以采用过滤的方法。

()
7.地球上的淡水资源是有限的,因此我们要节约用水。

()
8.只有人需要氧气,河里的鱼不需要氧气。

()
9.鱼、奶和豆制品中含有丰富的脂肪,脂肪是我们身体必需的营养素。

()
10.口腔不是呼吸器官。

()
三、选择题。

1.下列关于空气说法错误的是()。

A.我们的身边到处存在着空气
B.被子的棉絮里没有空气
C.充气床垫是压缩空气在生活中的应用
2.下列生物中,()生活在土壤里。

3.黄豆和大米混合后称得的总质量与混合前两者的质量和相比,()。

A.混合后两者质量变大
B.混合后两者质量变小
C.没有变化
4.小华想让沉在水底无法溶解的食盐继续溶解,下列做法中正确的是()。

A.降低水的温度
B.加入更多的食盐
C.加人更多的水
5.下列做法中,()不属于保护呼吸器官的方法。

A.空气不良时,出门戴口罩
B.不吸烟,远离二手烟
C.长期紧闭卧室和客厅的窗户
6.下列选项中,有利于消化器官的健康的饮食习惯是()。

A.吃过冷或过热的食物
B.暴饮暴食
C.细聊慢咽
7.将碘酒滴在土豆、萝卜和黄瓜的切面上,会变蓝的是()。

A.土豆
B.萝卜
C.黄瓜
8.人和动物吸进的是(),植物吸收的是()。

A.二氧化碳
B.氧气
C.二氧化碳和氧气
四、连线题。

根据不同土壤的特点连一连。

黏粒含量较多沙质土保肥能力最好
沙粒含量特别多黏质土渗水性、保肥能力较好沙粒、粉粒、黏粒含量差不多壤土渗水性、透气性最好五、读图题。

常吃的食物中,除了米饭和馒头中含有大量淀粉外,还有一些植物中淀粉的含量也很多,请圈出下图中含有大量淀粉的食物。

六、简答题。

1.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球刺破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
2.由于淘淘家农田的土壤十分贫瘠,因此他们家收获的粮食很少,你能想办法改良一下贫瘠的土壤吗?
七、综合题。

1.沙质土中的_____容易流失,但_____好,适宜种_____植物。

2.壤土透气性_____,既保_____又保_____,是农业生产理想的土壤,适宜种植_____植物。

3.黏质土透水性_____,透气性_____,适宜种植_____植物。

八、材料分析。

下面是子硕在暑假期间写的一篇日记,请仔细阅读,并回答相关问题。

今天我决定给妈妈减轻负担,我来烧菜做饭。

早上,我和妈妈去了菜市场,买了牛肉、鲤鱼和虾。

妈妈提醒我要买些蔬菜。

回到家,妈妈让我及时把牛肉、鲤鱼、虾封好放人冰箱。

晚上,我准备烧西红柿鸡蛋汤,妈妈说西红柿还是生吃好,在妈妈的帮助下,我做了一个凉拌西红柿。

在做盐水虾时,妈妈告诉我,一定要把虾煮熟后再装盘。

吃完晚饭后,爸爸拿了包花生就到沙发上看电视去了。

妈妈批评了爸爸:“这么胖了,不运动,晚上还吃花生。


1.妈妈提醒子说还要买些蔬菜,是因为蔬菜里含有调节身体机能的()。

A.维生素和蛋白质
B.糖类和无机盐
C.维生素和无机盐
2.妈妈批评爸爸晚上吃花生,是因为花生中含有丰富的()。

A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
3.子硕的弟弟很喜欢吃肉,因此他每天只吃肉,不吃新鲜的水果和蔬菜,你认为这样的饮食习惯合理吗?为什么?
参考答案:
一、1.空气
2.上升
3.黏质土
4.食盐
5.二氧化碳氧气
6.小龙解析:肺活量越大,身体的供氧能力越强。

7.肝脏胆囊
二、1.√
2.×解析:因为空气有质量,所以充了气的气球比干瘪的气球的质量大。

3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
三、1.B
2.C 解析:荷花和蝌蚪生活在水里,蚯蚓生活在土壤里。

3.C
4.C
5.C
6.C
7.A
8.B A
四、
五、
六、1.不会,因为空气有质量,所以将一只气球刺破后,被刺破的气球的质量会小于另一端的气球的质量。

2.可以采用施农家肥、收集落叶枢肥等方法改良贫瘠的土壤。

(合理即可)
七、1.水、肥透气性 A
2.好水肥 B
3.差差 C
八、1.C
2.B
3.不合理。

因为新鲜的水果和蔬菜中含有丰富的维生素和无机盐,长期不食用含有维生素的食物可能会导致脚气等疾病,所以这样的饮食习惯不合理。

(合理即可)。

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