新闻评论考点归纳
新闻学概论考点
新闻学概论考点总结（二）
21. 新闻传播的基本矛盾是什么呢？就是传播者的传播行为与受众和社会需求之间的矛盾，传播者的传播行为与反映对象即客观事实的矛盾，新闻传播的基本规律就存在于如上两种矛盾之中。
22. 新闻事业最终形成的标志是：第一，有了专业化的传播机构和专门化的从业人员。16世纪意大利及欧洲其它国家出现了手抄新闻，出现了世界上第一批真正靠生产新闻为生的职业工作者。17世纪印刷周刊和日报出现。新闻传播就在社会分中单门立户，成为一种新兴行业。第二，形成了具有新闻需求的受众群，也就是有了广阔的新闻市场。第三，非手工操作的传播工具。第四，规模较大和持续不断的新闻传播活动。近代新闻的区别在于：一是传播覆盖空间大。二是传播持续时间长。第五，实现了传播方式由“点——点”到“点——面”的转变。
新闻学概论考点总结（一）选择类
1. 政论家约翰。弥尔顿于1644年出版了小册子《论出版自由》，首次提出了影响深远的关于新闻自由的口号和思想，其主要观点是“观点的自由市场”和“自我修正过程”。
2. 1845年，德国学者普尔兹的《德国新闻事业史》出版，标志着新闻学开始超越单纯业务研究的微观视野，从历史发展的宏观角度揭示新闻活动的客观规律。其意义在于从业务角度转向理论角度。
3. 到了20世纪20年代，系统化的新闻理论创立于世，标志着新闻学发展到了成熟阶段。李普曼的《舆论学》第一次揭示了新闻现象的深层本质——舆论过程。约斯特的《新闻学原理》第一次对新闻理论范畴体系做了较为完整深刻的表述。
4. 被称为创立传播学的“四大先驱”的是：社会学家拉扎斯菲尔德及他的“两级传播理论”，政治学家拉斯韦尔及他的“五W模式”，心理学家卢因及他的“团体动力说”，社会心理学家霍夫兰及他提出的有关态度改变和劝服艺术的理论。
新闻阅读综合-初中语文知识讲解
新闻阅读综合1．新闻阅读综合【考点讲解】1．新闻的概念广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，包括消息、通讯和兼有新闻、文学双重特征的报告文学。
狭义的新闻，专指“消息”，指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。
2．新闻的六要素新闻的六要素包括：时间（when）、地点（where）、人物（who）、事件（what）、原因（why）（包括经过、结果）、如何（how）。
3．新闻的结构消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五部分组成，其中标题、导语和主体是必不可少的。
（1）标题是新闻内容的概括，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者快速了解新闻的内容。
好的标题应是准确、鲜明、醒目和新颖的。
拟写标题往往不需要时间，只要求两个必备的要素﹣﹣人物和事件，句中不停顿，句末无标点。
（2）导语是一篇消息的第一段或第一句，要求语言简洁明了，集中概括消息的主要事实，提示全文的主题。
导语是消息的眼睛，要求以一目而尽传精神，一般包括时间、地点、人物、事件等要素。
（3）主体具体叙述报道的事实，是一篇消息的主要部分。
它紧承导语，紧扣中心，用典型的、有说服力的事实对导语展开叙述，进一步阐述消息主题。
主体与导语的文字应避免重复，导语说过的话，主体不要再说一遍。
4．新闻的特点新闻具有三大特点：时效性、真实性和客观性5．新闻知识口诀狭义新闻指消息，传播真实（性）时效性。
新闻具有六要素，五“W”一“H”。
新闻包括五部分：标题、导语和主体，以上三者不可少，外加背景和结语。
【方法技巧】1．新闻标题的拟写标题是新闻内容的概括，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者快速了解新闻的内容。
好的标题应是准确、鲜明、醒目和新颖的。
拟写标题往往不需要时间，只要求两个必备的要素﹣﹣人物和事件，句中不停顿，句末无标点。
答题步骤：先筛选出新闻的主要信息，然后用“人物（或事物）+干什么（或怎么样）”的形式表述。
新闻稿知识点总结
新闻稿知识点总结
标题：全球新冠疫情形势及防控举措
摘要：自2020年初新型冠状病毒疫情在全球爆发以来，各国纷纷采取措施进行防控，情势一直持续不断地在发展变化。
本文将对全球疫情形势进行分析，总结各国的防控措施。
同时，也将介绍一些新的科学研究成果和医疗进展，为读者提供最新的疫情信息。
1. 全球疫情形势
截至目前，全球新冠疫情仍在持续蔓延，已造成数百万人感染，数十万人死亡。
疫情在不同国家和地区的传播速度和影响程度也有所不同。
据统计，美国、巴西、印度等国家感染病例数居前列，而一些欧洲国家也出现了疫情反弹的情况。
同时，一些非洲和拉丁美洲的国家也在加大防控工作，并积极寻求国际合作。
2. 防控措施
为了阻断病毒传播，各国纷纷采取了一系列严格的防控措施。
封锁、隔离、检测、疫苗接种等成为了全球范围内的常态，而口罩、消毒等防护用品的需求量也大大增加。
此外，许多国家也对入境旅客进行了严格的管控和检测，以防止境外输入。
3. 新的科学研究成果和医疗进展
在抗击疫情的过程中，科学家和医疗工作者们也在不断研究病毒的特性，寻求治疗和防控的新途径。
目前，一些新的药物和治疗方案已经获得了一定的效果，一些疫苗也已进入了临床试验阶段，为全球疫情的控制提供了新的希望。
本文旨在为读者提供最新的疫情信息和防控措施，帮助大家了解全球疫情形势，为自我防护和社会防控提供参考。
我们也呼吁各国和人民团结一心，共同抗击疫情，共度难关。
自考新闻评论写作考试重点
自考新闻评论写作考试重点第一章新闻评论的特点和作用一、什么是新闻评论新闻评论是一种政论性的新闻体裁。
它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论，讲道理，直接发表意见的文章。
二、新闻评论与新闻报道的关系(区别)新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。
如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。
1、新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。
新闻以报道客观事实为主，而评论则是在客观事实的基础上发议论讲道理。
新闻报道主要是传播信息，提供事实，作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述之中。
它的主要特点是用事实说话。
新闻评论则是在客观事实的基础上，通过分析说理，直接表明作者的思想观点。
它的特点是议论说理，直抒己见。
2、新闻宣传要以正确的舆论引导人，就要发表意见。
新闻报道是无形的意见，新闻评论是有形的意见。
所以，新闻宣传既要有报道，又要有评论。
它们在统一的思想指导下，互相配合，相得益彰，从而更好地发挥作用。
三、新闻评论与一般议论文相比，有哪些特点新闻评论不同于一般的议论文，它的基本任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从理论和实践的结合上，宣传党的纲领路线和方针政策，从而团结人民、引导舆论，推进了改革开放和现代化建设的发展。
1、新闻性①现实的针对性。
立论有的放矢，针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。
②强烈的时效性。
对现实作出及时的反应。
从社会效益出发，掌握时机，切合时宜。
2、政治性③鲜明的政治立场和态度。
注重选题的政治意义。
④着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。
3、群众性①面向广大受众。
关心广大群众的切身利益。
反映群众的要求和呼声。
说理论述符合群众的特点和需要。
②吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。
四、新闻评论的社会功能和作用1、引导的作用。
旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。
明确赞成什么，反对什么，进行舆论引导。
新闻学《新闻评论》课程考试大纲(重点内容)
《新闻评论》课程考试大纲本次考试为闭卷考试，题型与分值分布如下：1、单项选择题，每题1分，共10题，总分10分主要考察对知识点的了解与识记2、判断题，每题1分，共10题，总分10分主要考察对知识点的了解与识记3、名词解释，每题4分，共5题，总分20分主要考察对学术概念的理解与掌握4、论述题，每题10分，共2题，总分20分主要考察对重要知识点的理解与掌握5、写作题，本大题40分，主要考察对常见新闻评论形式写作要领的综合运用考核知识点范围如下：第1-3章了解与识记1、新闻评论的定义P182、报刊新闻评论常用字体；正楷字体P193、新闻评论的三个根本特征：论题具有强烈的新闻性，论理具有鲜明的思想性，论说具有广泛的公众性P314、新闻评论是媒体的旗帜与灵魂P415、新闻媒体引导舆论的两种基本手段：新闻报道手段，评论手段P41理解与掌握1、新闻评论与新闻报道的比较P22-232、舆论的定义P413、新闻评论的具体作用P43-46第4-8章了解与识记1、我国民主革命时期的报刊言论的三个阶段：以政论为主的报纸评论的兴起（1874-1894）；从政论向评论的演变（1894-1914）；新闻评论进入了新的时期（1914-1949）2、无产阶级新闻评论的开端：1984年，马克思写下《评普鲁士最近的书报检查》一文P623、新闻评论的党性原则内容：坚持马克思主义世界观与方法论，坚持党的立场，从党和人民利益出发观察和处理问题，自觉维护党的利益，同损害党的言论和行为作斗争。
P704、坚持新闻评论党性原则必须把握的三个方面:把握正确的舆论导向，坚持实事求是的思想路线，贯彻全党办报、群众办报的方针5、宣传工作的三条基本原则：讲事实、讲真话、讲道理P73：6、新闻评论工作者的基本素养：除了具备新闻工作者的基本修养外，还应该有更高的要求，新闻评论工作者既是媒体的代言人，又是编辑部的参谋员，是业务上的多面手。
P89理解与掌握：党报评论应对新媒体冲击的主要方略：P80-86第9-12章了解与识记1、新闻评论的三要素；论点、论据和论证P1072、论点有两种，总论点和分论点，它们之间的主要关系类型；主从关系、递进关系、因果关系P1123、严密的论证是使新闻评论具有战斗力和说服力的保证；P1184、选题与命题的区别:选题是确定评论什么问题，命题是拟定评论的题目P1225、好的论题应具备的条件；新闻评论是否有价值一个重要标志要看它的论题是不是触及现实，时效性和针对性强不强。
语文新闻阅读考点梳理
新闻阅读考点梳理一、新闻知识梳理新闻是经用新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事件的信息。
新闻分类：有广义与狭义之分。
就其广义而言，除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写等。
狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实。
知识点1：新闻的特点知识点2：常见体裁及特点的增多，新闻体裁也有所变化和发展。
不同体裁新闻作品的基本区别是：表达新闻材料的手法、口吻和组织材料的结构不同。
1.消息：是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。
写作消息要迅速及时，简明扼要，用事实说话，也可有适当的细节描写与议论。
消息的结构：标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
（其中标题、导语、主体是一篇新闻必不可少的）（1）标题：标题有主标题、引题、副标题之分。
主标题(正题):概括主要新闻事实,交代新闻要素。
引题(眉题、肩题):放在主标题的前面,揭示新闻的思想意义或交代背景、说明原因、归纳成果、烘托气氛等。
副标题(辅题、子题):放在主标题的后面,提示报道的事实结果或作内容提要。
新闻标题的妙处：①新闻标题表达上的技巧与作用；广义：消息、通讯、特写、报告文学等狭义：消息真实性时效性新闻的特点准确性②对表达新闻主题的作用；③对吸引读者的作用；④对表达记者观点和感情的作用；⑤对群众获取信息的作用。
补充：新闻的电头：交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用：表明材料真实，报道及时。
著名通讯社名称：新华社（中国）美联社（美国）路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）（2）导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。
主要作用有：①概括本篇新闻的要点；②为整篇文章定下感情基调；③激发读者的阅读兴趣。
（3）主体新闻的主体,承接导语,用典型、具体的材料对导语做进一步的阐述。
新闻学与传播学：新闻评论写作考点巩固
新闻学与传播学：新闻评论写作考点巩固1、问答题按语写作的基本要求？正确答案：（1）立足依托，有所超脱。
按语所依据的由头或论据，应方要是新闻报道或文稿所提供的事实或材料；按语的见解或观点，应是报道思想或文章主题的高度概（江南博哥）括与提炼。
要做到依托而不拘泥于报道，超脱而不游离于报道。
（2）配合及时，运用灵活。
编者按语是编辑在编稿过程中的一种主动的行为。
在根据新闻报道或文稿的评论价值对其进行甄别和筛选后，可以立即为其配写按语并迅速发表。
（3）文学精粹，点到即止。
由于与新闻报道或文稿同时发表，按语在写作过程中可以节省不少用于介绍由头或论据而花费的笔墨，直截了当地对事件或问题发表看法、做出分析。
（4）态度鲜明，讲求分寸。
编者按语在言简意赅的同时应态度鲜明，在有限的篇幅内对赞成什么，反对什么，提倡什么，针砭什么应有明确的表示。
2、问答题解说词与论述语言在电视评论中的主导作用？正确答案：录像评论的论述语言，主要指解说词，也包括同期声中的有针对性的提问、追问和插入式的说明、解释。
论述语言作为评论主体的话语，处于统率、调节画面、同期声的主导地位。
发挥论述语言的主导作用，当然要求同期声的选择和剪裁、画面的取舍和组接与论述语言相一致，既注意充分发挥画面、音响的作用，又要访止喧宾夺主，冲淡论述语言的政论色彩，削弱评论的逻辑说服力。
但是，更重要的是按电视的传播特点，精心组织论述语言，善于利用论述语言统率和补充、调节画面和同期声，否则就谈不上什么主导作用。
3、问答题随感式专栏评论的写作要求和方法？正确答案：一是善于从矛盾和变动的信息中选取由头，萌发灵机和感想。
二是社会责任心和政治上的远见决定随感的价值。
三是真心实意地同读者交流思想和看法。
4、问答题录像评论的表现优势？正确答案：一个是画面的传真功能，使录像评论对于作为论据的新闻事实的“转述”，能够达到具体、形象、绘声绘形绘色的境界，让人产生有如身临现场、直接面对客观事实的感受；这种以直接再现的方式提供的论据，无疑比任何语言、文字的描述更具有无可置疑的实证性和雄辩的说服力。
新闻时评~
第一类：单一型材料 第一类：
• • • • • • 第一步：主对象是谁？ 第一步：主对象是谁？ 津门塔 第二步：与之相关的动作是什么？ 第二步：与之相关的动作是什么？ 正在建、 正在建、将投入使用 第三步：主对象有什么特点？ 第三步：主对象有什么特点？ 把特点压缩成定语或状语
参考答案： 参考答案：
【参考答案】
• ⑴对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文 对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情， 不能。 不能。 • ⑵答案示例一：国名的中文翻译，体现了中华民族的美 答案示例一：国名的中文翻译， 首先、这表现了中国人的善良： 德。首先、这表现了中国人的善良：中国人使用具有美 好含义的译名，表达了对外国人民的祝福；其次、 好含义的译名，表达了对外国人民的祝福；其次、这体 现了中国人的兼容思想： 现了中国人的兼容思想：中国人带着自信心去欣赏并接 受他国的优秀文化；第三、 受他国的优秀文化；第三、这体现了中国人的平等思想 在选用具有美好含义的字来翻译国名时， ：在选用具有美好含义的字来翻译国名时，中国人民对 大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。 大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。 • 答案示例二：国名的中文翻译，体现了中华民族的智慧 答案示例二：国名的中文翻译， 在翻译他国国名时， 。在翻译他国国名时，中国人从同音字中选用具有褒义 的字，而避免使用带有贬义的字。 的字，而避免使用带有贬义的字。通过国名翻译这一独 特方式，我们不仅传达了对他国的善意和尊重， 特方式，我们不仅传达了对他国的善意和尊重，也向世 界宣示了表意的中国文字古老而常新的独特魅力， 界宣示了表意的中国文字古老而常新的独特魅力，这说 国名的中文译名既体现了中文的优势， 明，国名的中文译名既体现了中文的优势，也体现了翻 译的巧妙。 译的巧妙。
《新闻评论》ppt课件
新闻短评
新闻评论被称作是“报纸的心脏”，而短评 则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是 一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻 评论文章。其特点是形式短小精悍、内容鲜 明独到、语言生动活泼。
考点链接
（2010年湖南语文高考卷第21题） 下面是选自《光明日报》的 4 条消息的标题,请在 分析标题所 报道的事实之间内在联系的基础上, 写一则 100 字左右的新闻 短评.(6 分) 外交部发言人: 谷歌若撤出不会影响中国的投资环境 澳联邦通讯部长表示 网络不能独立于法律之外 瑞士坚决严打(网络)"黄毒"信息 互联网凝聚慈善力量 网民掀起抗旱捐助高潮 【示例】 当今时代，网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要 的积极作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影 响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用 法律的手段监管网络，已成为国际社会的共识。
主要表现方法
夹叙夹议： 对一件事发表看法的文章，它既要写事 又要写看法，所以，夹叙夹议就成为主要的 表现手法。
亦理亦情：
论述文体，在对事件作出理性评判和分 析时，并不排斥动之以情的作用。
课堂演练
事件回顾：浙江省温岭市一女幼师，在活动 室里揪住一名幼童双耳向上提起，同时让另 一名教师用手机拍下，之后该视频被上传到 网上。“揪耳朵”、“扔垃圾桶”等多张虐 童照片令人触目惊心，一时间舆论纷纷谴责， 网友义愤填膺。
短评的一般要求
一、要旗帜鲜明。什么是是，什么是非，提倡什么， 反对什么，歌颂什么，贬斥什么，都要明明白白， 清清楚楚。 二、要有的放矢。写短评，是为了解决现实生活中 的问题，针对性越强究真实性和科学性，说理要 客观、全面、辩证。不说假大空话。 四、要通情达理。短评主要是说理，但并不排斥情 感，相反，有情有理的评说将更有力量，更能取得 好效果。
新闻常识高考知识点汇总
新闻常识高考知识点汇总新闻是人们获取信息的重要途径之一，了解新闻常识是每个人都应该具备的基本素养。
高考中，新闻常识也是一项重要的考点。
下面将从不同的角度，整理一些新闻常识的高考考点。
一、新闻概念与特点新闻是指以文字、图片、声音等形式，对社会上发生的新事物、新情况进行及时报道和解释的信息传播活动。
新闻有真实性、及时性、公共性和普遍性等特点。
二、新闻价值和新闻伦理新闻价值是指新闻所具有的传播、议程、娱乐、反映等方面的社会价值。
而新闻伦理则是指记者在新闻报道中应遵循的道德准则，包括真实、客观、公正、平衡等。
三、新闻报道的主要形式新闻报道的主要形式有消息、报道、评论、专题、专栏、深度报道等。
每种形式都有其特定的写作要求和特点。
四、新闻媒体与传播途径新闻媒体是新闻传播的主要承载体，包括报纸、电视、广播、互联网等。
而传播途径则指新闻如何通过媒体传递给受众，如新闻稿、新闻发布会、微博、短视频等。
五、新闻选题和采访技巧新闻选题是指记者在报道中选择哪些新闻事件或话题进行报道。
采访技巧则是记者在与新闻主体接触时，如何获取准确、丰富的信息，包括提问技巧、沟通技巧、倾听技巧等。
六、新闻写作和编辑新闻写作是记者将采访所得的信息转化为新闻作品的过程，需要注意客观、准确、简明的原则。
而新闻编辑则是对记者的作品进行整理、调整和修改，确保新闻的质量和效果。
七、新闻法律法规与风险管控新闻法律法规是指对新闻行业进行管理和规范的法律和法规。
记者应了解并遵守相关法规，如新闻采编文化和出版管理条例、新闻记者职业道德规范等。
同时，记者还需要对可能出现的法律风险进行管控和应对。
八、国内外新闻事业与新闻界人物了解国内外新闻事业的发展历程、主要媒体机构和人物对于应对新闻常识考点十分重要。
国内外知名的新闻机构和人物，如新华社、人民日报、美国CNN、英国BBC以及中国媒体人黄河、胡锦涛等都是高考常考的内容。
以上是对新闻常识高考知识点的一个简要总结。
在备考时，应注重深入理解这些知识点，掌握相关概念、特点和要求，并注意与当前社会和时事新闻的联系。
新闻评论复习资料
新闻评论复习资料新闻评论复习资料⼀、真题回放（2012年湖南⾼考）20．阅读下⾯的⽂字，完成题⽬。
伦敦当地时间18⽇17时，随着中国与⼟⽿其主宾国活动交接仪式的正式举⾏伦敦当地时间18⽇17时，随着中国与⼟⽿其主宾国活动交接仪式的正式举⾏，为期3天的伦敦书展落下帷幕。
在此次书展上，中国以迄今最⼤规模的主宾国活动隆重登场，向英国及来⾃世界各国的出版商、版权交易商展⽰了中国现当代⽂学及各类图书出版现状。
今年的中国展台上有近3000种英⽂图书展出。
书展推出的中国作品包括《钱钟书英⽂散⽂选》和苏童的《⼤红灯笼⾼⾼挂》等书的英⽂版，以及《红楼梦》、《聊斋志异》、《孙⼦兵法》、《论语》等中国古典名著英⽂版。
伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国⽂化交流所产⽣的重⼤推动意义，将留下长远影响。
正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出，长期以来，中英⽂学的交流有点失衡，不对等。
中国读者对英国⽂学的了解，远⽐英国读者对中国⽂学了解得多，英⽅对中国⽂学的了解仅限于古典⽂学，像《红楼梦》等。
中国⼀般读者，对英国的莎⼠⽐亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受年轻⼈喜爱的《哈利?波特》等都⾮常了解。
2013年度伦敦书展将于明年4⽉15⽇—17⽇举⾏，市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的⼟⽿其。
（选⾃《⼈民⽇报》2012年4⽉20⽇第4 版“要闻版”，有删节）（1）请为上述消息拟⼀个标题并阐述理由。
（6分）（2）根据上述消息，⾃选⾓度，写⼀段新闻短评。
（6分）20题评分执⾏细则⼀、关于标题拟定及其理由阐述6分1、标题拟定⽅⾯：2分(1)标题同时含有“伦敦书展”和“中国”两个因素，且语句通顺的，给2分。
（2）标题只含有“伦敦书展”因素，⽽缺少“中国”因素的，给1分；但只含有“中国”因素，⽽缺少“伦敦书展”因素的，不给分。
（3）标题语句不通，或者不知所云的，不给分。
（4）标题可采⽤主标题副标题相结合的形式，但语句尽量简短。
丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(绪论)【圣才出品】
第一章绪论1.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点一：新闻评论学的定义和学习评论写作应有的态度（见表1-1）★★表1-1 新闻评论学的定义和学习评论写作应有的态度考点二：学习和研究新闻评论学的意义（见表1-2）★★★表1-2 学习和研究新闻评论学的意义1.2 课后习题详解1．什么是新闻评论学？它研究的范围有哪些？答：（1）新闻评论学是应用新闻学中的一个分支，是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象，以逐步掌握新闻评论运作规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学，具有很强的政治性和实践性。
（2）对于新闻评论学的研究范围，有以下几种代表性的论述：①中国人民大学新闻学院教授秦珪、胡文龙、涂光晋认为：“新闻评论学是新闻学的一个组成部分，它是研究新闻评论的运用和写作规律的科学，有很强的政治性和实践性。
”②《宣传舆论学大辞典》：“新闻评论学是应用新闻学的重要学科，主要研究新闻评论的特征与类型、历史沿革与地位、评论与政治的关系、评论的规律等。
”③苏州大学文学院新闻传播系青年学者杨新敏认为：“新闻评论学研究的范围要广泛得多，有关新闻评论的各种现象、各个方面，新闻评论的过程、规律，都在它研究的视野之内。
”他还大胆提出了新闻评论学应涵盖本体论、创作主体论、对象论、创作论、文体论、媒体论、接受主体与传播环境论以及新闻评论史等的主张。
综上所述，新闻评论学是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象的。
2．学习和研究新闻评论学的主要目的何在？答：学习和研究新闻评论学的主要目的在于以下两个方面：（1）按照新闻传播业的客观规律，发挥新闻评论的独特长处，探索真理、追求真理和传播真理，在不同的场合和条件下，让新闻评论这种体裁更好地起到反映舆论、引导并形成舆论，从而推动社会发展的作用。
（2）掌握新闻评论学的基本理论和基本知识，了解新闻评论的特点、种类、地位和作用，并懂得这种新闻体裁发展的历史、现状与趋势，以及我党数十年来评论工作的根本传统，明确从事新闻评论工作所应具备的修养和必须遵循的原则。
新闻点评
新闻点评作者：李建芳来源：《作文周刊(中考版)》2012年第18期【考点解读】新闻点评题属于新闻评论类考点，它要求考生以新闻报道的内容为依据，对具体的事实进行画龙点睛的评说、拓展，是近年来中考语文语言方面的新题型。
新闻点评题考查的主要是同学们在点评时褒贬分明、观点正确、对症下药、切中要害的综合运用语言的能力。
同学们在做新闻点评类的考题时，应力求做到以下方面，下面举例分别进行阐述。
一、点评时要选好角度，以理服人。
例：请选择一个角度评价下面这则新闻，要求观点明确，简明扼要。
出身农村，一直在地铁通道卖唱，因天使般的声音而走红网络的“西单女孩”任月丽，登上了2011年春节联欢晚会的舞台，她的成功点燃了奋斗在底层的草根人的梦想。
然而她亮相春晚的消息一出，即刻引来了中央歌剧院女高音歌唱家马梅的强烈炮轰：“正规的艺术学校学生学了四五年上不去春晚，一些老艺术家一辈子也上不去，但一个在西单地铁的女孩，只因为媒体的报道，就成为名人上了春晚。
这是一种走捷径的做法，如果这样大家都去西单唱歌好了，别去学校学习了。
”分析：“西单女孩”出现在春晚舞台，代表了千千万万农民工的心声，点燃了在基层努力奋斗的普通民众参与春晚的渴望，她能上春晚体现了电视节目制作人深厚的“人文关怀”。
答案：艺术家可以登上春晚舞台，草根也可以登上春晚舞台。
二、点评时要见解独到，观点明确。
例：请点评下面的这则新闻。
（要求：见解独到，是非分明，不超过30个字。
）《天府早报》2011年2月11日报道：农民工组合旭日阳刚由于翻唱汪峰的《春天里》走红网络，并作为兔年央视春晚舞台的草根力量，摇身变成受追捧的草根歌手。
旭日阳刚的经纪人黎冬接受早报记者采访时透露，昨日下午他收到了《春天里》原唱者汪峰方面打来的电话，被明确告知旭日阳刚今后不能以任何形式演唱《春天里》。
对于这样的结果，黎冬表示“尊重他们的意见”，但同时也希望事件能有所转机。
但汪峰的助理小涛表示对此事暂不回应。
高考新闻题型 新闻考点整理
考点三——拟写新闻标题：
新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点。 “拟标题”较之于“拟一句话新闻”要求更高，它 不仅要高度概括出内容，还要讲求句子形式 的优美，有文采。标题往往不需要时间，只要 求两个必备要素人物、事件。
新闻内容的精髓所在
例4 下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一 个标题。（不超过20字） 本报讯 3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽 设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、 盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元 奖金。邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博 会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精 力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1001件 作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖 而出，被正式确定为上海世博会会徽。
提主干：王永志透露，“神州六号”将实现多人 多天飞行
考点二——概括主要信息 ：和拟写一 句话新闻基本一致，在字数限制严格 的情况下，首先考虑事件及事件的结 果。
例3 请用一句话概括下面这则消息的内容，不能超 过15个字。 ［合众社联合国1948年12月10日电］“历史将这一 宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫 伯物· 伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年 的准备，这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团 国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容 不完全清楚，但它在一个国际人权法案中规定了基本的 自由。
明确人物（陈述对象）：邵宏庚 明确事件：设计的世博会会徽中标 标题概括：盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖
一句话新闻： 3月29日盐城青年邵宏庚在上海获 世博会会徽设计大奖
考点四——补写导语：导语是新闻的眼睛，撰 写时通常要简明扼要的交代报道的中心或结果， 让人了解到新闻最主要的事实，所以做这类题 时首先问自己“究竟发生了什么事？”再根据字 数要求，增加人物、时间、地点及意义等。
新闻评论考点总结
新闻评论考点总结一、填空1.新闻评论是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论、讲道理、直接发表意见的文体。
它包括社论（本台评论）、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂感随笔、广播评论、电视评论等体裁，是报刊、通讯社、广播、电视等新闻媒介的评论文章（或节目）的总称。
2.新闻评论的三要素：论点、论据、论证3.新闻评论是藉新闻传播的工具而作之新闻性、权威性、公益性的意见论述。
4.新闻评论边缘文体：述评、杂文5.观点的四种类型：观点、观点性论据、分论点、赘言6.论据可以分为事实性论据、理论性论据二、简答1.新闻评论的基本性质——新闻性、思想性、大众性2.论据的要求——没有争议、与论点和评论对象相关、接近、新鲜3.一个新闻事实，评论写作的判断次序是什么？判断真假是第一步要做的事情；是非永远高于立场；谨慎地衡量社会后果。
价值之间孰重孰轻的比较，一部分在社会中存在基本共识，也有一部分存在较大争议，可以延展出很大的辩驳空间。
4.新闻评论的社会功能1)引导（社会舆论、实际工作、社会生活、受众思想）；2)监督（权力机构、公权人士、利益团体、社会公正）；3)表态（代表政府、媒介、公众、个人表态）；4)深化（洞察事物本质、做出理性分析、把握普遍联系、指出变化规律）三、论述1.论证的定义和作用定义：论证就是增加一个命题（论点）的可接受程度。
作用：寻找、验证和确证认识的结果（论点）；用来说服别人接受这个认识的结果。
2.论证的基本方法演绎法——以一般原理为前提，对个别事物进行判断归谬法——把对方的观点先接受为前提，并以此推演下去，直到退出荒谬的结论，以证明这个观点的错误（特点：欲擒故纵）反证法——从个别知识的前提推出一般知识的结论（个别——一般）归纳法——非完全归纳法属于或然性推理，不属于必然性推理。
类比法——两个或者两类事物在一系列属性上的相同或相似，推出他们在其他属性上也相同或相似。
新高考信息类文本新闻考点题型技巧汇总
新高考信息类文本新闻考点题型技巧汇总一、新闻类文本阅读考点1．分析新闻的文体特征；2．筛选并整合新闻的信息；3．分析新闻思想内容；4．鉴赏新闻的表现手法；5．评价文本的主要观点和基本倾向；6．评价新闻的社会功用；7．对文本的某种特色作深度的思考和判断；8．探究文本反映的人生价值和时代精神；9．探讨作者的写作背景和创作意图；10．探究文本中的某些问题，提出自己的见解。
二、新闻的文体特点基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。
最主要的特点：“用事实讲话”。
基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
1．人物通讯人物通讯即具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。
一是善于通过选择典型材料、组织安排材料，来表现人物思想感情、性格风貌、精神境界，透视人物内心世界，并且善于站在时代高度对人物进行观照。
二是写出人物的个性，不与别人笔下形象相似。
人物通讯还要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。
2．事件通讯事件通讯是详尽、具体而形象地描写新闻事件的通讯。
它具有新闻性、典型性、完整性、形象性等特点。
一般有一个中心事件，其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。
事件通讯以写具有典型意义的正面事件为主，但也有揭露性的事件通讯。
三、技巧点拨（1）标题标题的好处：新闻类文本的标题要求醒目、突出，达到吸引读者的作用，或者能很好地概括文本内容，凸显感情倾向，彰显主题。
回答此类问题可从这两方面考虑。
例：《人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗》这篇题为“一个爱吴××的女生的告白”，来自百度广州某重点小学的贴吧，作者署名为“爱的泪太苦”。
紧随其后的是一条写着“你有病！”的回帖。
──《人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗》节选题目：新闻的标题被喻为新闻的“眼睛”，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。
试析本文标题发妙处。
参考答案：这一标题巧妙运用了对比的手法，“人前”与“上贴吧”、“乖乖仔”与“粗暴”形成鲜明的对比，高度概括了新闻的重要内容，语言简练而且形象生动。
新闻学概论考点
区别：@信息的包含量比新闻大@信息的时效性没有新闻强@信息提供更多，效果更强
5.新闻媒体的双重属性
新闻媒介从属于上层建筑范畴，又属于信息娱乐产业。在西方发达国家是常识。
二在我国新闻事业的外在表现式则是“事业性质，企业管理”，它不可以自由出入市场，不可以沦为“无主管产业”，不可以自定方针，必须服从党和政府的领导，但在管理上采取企业方式，成为独立法人，在经济上必须自主经营，自负盈亏，依法纳税。即新闻媒介在政治上必恪守手党性原则，经济则按社会主义市场经济的规则运行。
在经过新闻价值筛选的事实还要经过宣传价值的筛选，即与新闻媒介所持政治主张，价值标准一致，针对性，普遍性，典型性，时宣性等的挑选，则新闻选择的可能性更大。
同时新闻选择还要通过新闻法规的把关下，去除危害国家和人民利益的新闻。
三，以无线电波所传送的声音为媒介的大众传播工具，广播的产生。
四，以无线电波所传诵的声音和图像为媒介的大众传播工具，电视的产生。
五，以互联网为依据的融合媒介：新媒体的产生
3.世界新闻各国的主导理论
一，自由主义报刊理论：@报刊的独立自主，不受政府的干涉。@报刊拥有对政府的监督权。@意见自由市场和自我修正理论@对事实的信念
5.新闻价值：是事实本身包含的引起社会各种人共同的兴趣的素质。其中这个素质包括五个“性”。时新性，重要性，接近性，显著性，趣味性。
6.新闻真实性：指在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即表现在新闻报道中的事件，地点，人物，事情，原因，经过。都要经得起核对。
7.新闻体制：新闻事业的所有制性质，决策机构的构成，新闻事业的结构，国家社会对新闻事业上的制约机制。
新闻基础知识考点汇总
新闻基础知识考点汇总
一、新闻的定义和特点
1.1 新闻的定义
新闻是指通过各类媒体向公众传达的有价值信息，一般具有新颖性、时效性、客观性和权威性等特点。
1.2 新闻的特点
•新颖性：新闻应该是首次报道的信息，能够引起公众的兴趣。
•时效性：新闻应该具有及时性，能够在事件发生后迅速传达给公众。
•客观性：新闻报道应该客观中立，不带有主观色彩。
•权威性：新闻来源应该可靠，消息准确可信。
二、新闻的分类
2.1 按报道形式分类
•速报新闻：对突发事件进行及时报道，重在速度。
•特写新闻：对某一事件或人物进行深入报道，重在详细。
•评论新闻：对事件进行评论分析，重在评价。
•专访新闻：对某一人物进行深入采访，重在独家性。
2.2 按报道内容分类
•政治新闻：涉及政府、政客等政治领域的新闻。
•经济新闻：涉及经济，金融、贸易等经济领域的新闻。
•社会新闻：关于社会生活、民生问题、文化等的新闻。
•科技新闻：涉及科学技术、互联网等领域的新闻。
三、新闻写作技巧
3.1 标题
新闻标题应简明扼要，突出主要信息，吸引读者眼球。
一般遵循。
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1、新闻评论：是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论，讲道理，直接发表意见的文体。
……是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻媒介的评论文章（或节目）的总称。
2、新闻评论和新闻报道之间的区别（1）传播内容不同：新闻报道已经或正在发生的具有新闻价值的事实新闻评论在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点（2）传播目的不同：新闻报道满足公众对事实性信息的知晓权新闻评论满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权（3）传播内容不同：新闻报道已经或正在发生的具有新闻价值的事实新闻评论在客观事物进行分析议论的基础上得出的意见观点（4）传播要求不同：新闻报道以真实性为原则，报道中以讲清事实五要素为基本条件新闻评论以公正性为原则，注重实效性与时宜性，前瞻性与规律性的统一三，新闻评论的特点和功能特点：1、政治性2、新闻性3、论理性4、公众性功能：1、宣传鼓动，配合中心工作。
2、释疑解惑，研究社会问题。
3、针砭时弊，促进社会进步。
4、提供讲坛，增强公民参与意识。
四，评论工作者的基本素养：1、良好的政治素养2、扎实的理论功底3、敏锐的发现和判断能力4、丰富的知识储备5、强烈的社会责任心（责任、勇气、良知）一，实务文体：是创新型报章文体，是指出现于报刊之上、不同于桐城派古文的一种比较通俗浅近的文体。
是维新派创造的新型的报章文体，其特点是半文半白，平易畅达，笔锋常带感情，有时还加以口语和外来语。
二，王韬的三个第一：王韬是我国最早接触西方文化的知识分子之一。
坚持“变法图强”的政治主张。
王韬是中国第一位报刊政论家。
他所创办的《循环日报》是中国新闻史上第一份以政论著称的报刊。
《弢园文录外编》是中国新闻史上第一本报刊政论文集。
三，实务文体的特征：1“纵笔所至，略不检束”：信笔写来，不拘一格，既冲破了八股文和桐城派古文的古奥矜炼的局限，又兼收散文、骈文之所长，意至笔随，洒脱奔放。
2“务为平易畅达，时杂以俚语、韵语及外国语法：”文字流畅，词汇新颖可读，使用新鲜的俗语和外来语3“条理清晰，笔锋常带感情”：感情充沛，饱含激情，善用比喻、对偶、排比，致使文气跌宕，富有感召力和鼓动性。
梁启超代表性作品：《变法通议自序》一，新闻评论的选题来源：1、从上级精神中选题（1）上级精神：党中央的路线、方针、政策；中央和地方颁布的各种法律、法令、条文和文件；中央和地方召开的各种会议，领导人的指示和讲话。
（2）避免两种倾向：不动脑筋，照搬照抄文件，孤立地从文件中找题目，不联系实际，不作具体分析，不解决任何实际问题；不了解工作大局全局，自以为是，标新立异，致使选题立论有意无意地跟中央和上级精神“唱反调”。
（3）注意两个问题：要学习领会好上级文件精神，不能简单化为“寻章摘句”；将上级精神与本地实际情况相结合，选择具有针对性和指导性的话题。
2、从人民生活和社会实践中选题（1）含义：实质上就是抓现实生活中的矛盾与问题。
从实际生活选题的评论大多关注普通公民的具体权益，具有强烈的时代感和现实感。
（2）注意的问题：选题反映的问题具有典型性和紧迫性；选题阐述的道理要有针对性和指导性。
3、从新闻报道中选题：（1）含义：新闻媒体上刊登了大量的、滚动的、层出不穷的新闻，成为取之不尽、用之不竭的选题来源。
目前，大多数的新闻评论选题都来自新闻报道。
（2）要求：选题要新。
指新闻报道的时效性问题。
选题要确。
指新闻报道的真实性问题。
二，立意的基本要求：1、立意要有针对性（1）针对社会生活中各种不利于社会前进的问题和迫切需要解决的问题，针砭时弊。
（2）针对人们的疑虑、思想认识问题和实际生活中的矛盾、现象，给予正确的回答和指引。
2、立意务必正确（1）指评论基本观点正确、切合实际，符合法制与政策思想，又恰如其分，合乎情理，这也是保证评论的舆论导向正确的必要条件。
（2）评论立意正确与否，经常会反映到政治思想领域，因此除坚持依照法律规范外，还要始终符合现行方针政策。
3、立意力求全面（1）在一篇评论文章的论述中，要兼顾各方面的利益，要讲清各方面的道理，要协调各方面的关系，要将辩证统一的思想融入整篇文章之中。
（2）立意力求全面，不仅表现在一篇文章中，有时也可通过版面多篇文章的安排达到这个目的。
4、立意要有新意：（1）观点新颖出新意（2）题材新鲜出新意（3）角度变化出新意新闻评论思维方法：（要举例说明）发散思维：多端”、灵活”、精细”、“新颖。
发散思维是一种推测、发散、想象和创造的思维过程。
也就是说，发散思维是从同一个问题中产生各种各样的为数众多的答案，在处理问题中寻找多种多样的正确途径。
（“非典”的启示）纵深思维：核心是不满足于记录事物的表象，而是按照原思路往前再迈一步，刨根问底，穷追不舍，从而发现更深层次也更有价值的内容和思想。
（比如物价上涨的原因、后果、对策）逆向思维：是指思维的主体逆事物和人们思维发展的一般方向而动的思维。
这种思维能够从相反的方向发现新的问题，采用新的理论，取得新闻评论的最佳效果。
（《老当“易”壮》）超前思维：是指人们从已经或正在发生的事物出发，遵循自然和社会发展的一般规律，对该事物可能发生的变化及变化的趋势作预见性的判断批判思维：对现存的一切事物或现象，包括对错误的、丑恶的、虚假的事物或现象的揭露和否定，也包括对正在实施的或被公众认为是正确的、美好的、真实的事物或现象的重新审视和反思。
论证的基本方法1、立论，就是从正面直接阐明自己的观点、意见和态度的论证方法。
在立论中常用的方法有例证法、引证法、喻证法、比较法等方法。
2、驳论，就是针对别人的某种错误观点或主张，加以反驳或批判的论证方式。
（1）归谬法，就是先假定对方的错误观点是正确的，然后以其作为前提，推导下去引出一个十分荒谬可笑的结论，从而使对方的错误观点不攻自破。
为了反驳命题P，我们先假定它是真实的，并从这一假定中必然推出一个（或一系列）显然荒谬的命题Q，然后，从命题Q的虚假性必然地推出命题P是荒谬的。
（2）反证法，就是证明与对方论题相对立的论题是正确的，根据矛盾律，反证对方论题是错误的。
1、新闻评论中的标题：新闻评论的标题:以简短的文字提示或标明其论题范围、主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现.2、新闻评论中的结构：既是对评论谋篇布局的总体设计，也是对评论逻辑思路的总体安排。
3、新闻标题和评论标题的区别：标题任务不同：新闻标题，揭示新闻中最主要最值得注意的事实评论标题，标题论题范围或传输作者态度见解拟题手法不同：前者，观点态度蕴与事实的概括和叙述中后者直接表达作者立场、观点和态度标题结构不同：前者结构复杂，一般有主标题和副标题后者：结构简单，通常只有一行题写作要求不同：前者：具体、确定句式完整，常用实体后者：概括、抽象，句式灵活，常用虚题4、、社论：社论（在广播、电视中称为“本台评论”）是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等大众传播媒介编辑部发言的权威性言论。
它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。
它针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言，具有鲜明的政策性、导向性和指导性。
2、评论员文章的三种类型：（1）、本报评论员文章：一般不署名（官方色彩：体现部门意图和集体意见）（2）、特约评论员文章：是评论员文章的特殊形式，规格高于评论员文章，代表编辑部的观点（3）、观察家评论：是评论员文章的一种特殊形式，极少使用。
侧重“观察”，在“观察”中评析、论辩和预测，语言犀利，论述相对自由灵活。
3、社论时评化的意义；（1）、它使社论的题材更为丰富，更有新闻性；使社论这样一种多年来已经濒临僵化的报纸文体重新焕发出了生机。
（2）、它使社论的刊发频率更高，实现每天发表社论这样一个世界报纸的普遍规范。
（3）、它使社论长期以来在党报体制之内的崇高地位有所下降。
因为社论每天都对具体的新闻事件作出判断，社论发生错误的可能性无疑大大增加。
这一方面固然使社论的权威性与指导性受到了动摇，但另一方面，也为人民群众批评社论，与报纸平等交流提供了空间。
（4）、它使得社论有可能脱离千报一题、抽象层面的议论，而更多地触及地方的社会生活。
1、短评：一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论。
2、短评的特点：（1）、篇幅短小。
由于短评通常是依托新闻报道发表的，因此写作时不需要另找立论的由头和论据，这就在客观上为其保持篇幅的短小提供了可能。
（2）、内容单一集中。
短评不像社论那样对某个问题进行多侧面的剖析和论述，而是聚焦于最具有典型意义、最闪光的某一点上立题作文，攻其一点，不及其余，意尽言止，干脆利索。
（3）、新鲜生动。
新闻报道常常能为短评提供新鲜生动的由头，而作者抓住这个由头命意成文，这就使短评格外新鲜生动。
3、短评的写作要求：（1）、论题具体，一事一议。
写短评最忌讳面面俱到，即抓住新闻报道中最值得议论之处，评其一点，这样才能做到短小精悍、言之有物。
（2）、长话短说、评在实处。
打破大中型评论文章惯用的写作程式，重在亮明观点，画龙点睛，评在实处，不必过多地进行论证。
通常采用开门见山法，力戒空话、套话，避免穿靴戴帽。
（3）、源于报道，高于报道。
短评与报道之间具有既依托又深化的关系。
依托是指短评的思想或观点是从报道中挖掘出来的，而论证思想或观点的论据材料也是直接来自于报道。
深化是指不能就事论事，而应据事论理，由点及面，提炼升华，补充深化，借题发挥，以个别指导一般。
4、编者按语的类型：一种在与主体文章的关系中决定的文体。
因此，从其同主体文章相对位置来看，编者按可以分为文前、文中和文后三种。
也因位置和关系不同，具有不同的功能和特征。
1、专栏评论：是在大众媒体（包括报纸、广播、电视、网络）固定版面或时段上特定的专门栏目中发表的作者个人署名的评论。
2、专栏评论的特点：稳定性：栏目固定，体式相近；版面位置与篇幅稳定评述范围与受众对象有所侧重论述与语言有持续、连贯的风格和特色开放性：专栏对外开放，公众自由投稿；选题开放，公众自选议论开放，各抒己见；文风多样，百花齐放, 时代性：把握时代脉搏；关注时代变化；弘扬时代精神反映时代需要公众性：作者为广大公众；读者对象最为广泛；选题为公众所关注观点反映公众的呼声；使用公众喜闻乐见的语言与议论方式。