小学二年级语文各类词语搭配汇总

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二年级下册语文词语搭配汇总及1-8单元总结

二年级下册语文第一单元(美好)的礼物(满意)的笑容(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(春天)的音符(绚丽多彩)的鲜花(难忘)的日子(快活)地蹦跳(开满鲜花)的小路(茁壮)的树苗(美丽)的风景(害羞)的小姑娘(精心)地挑选(惊奇)地说(五颜六色)的鲜花(笔直)地站在那里(仔细)地看第二单元(长长)的小溪(弯弯)的小路(晶莹)的露珠(柔软）的绿毯(出色）的马(寻找）足迹(拾起)枝条(蒙蒙)的细雨(好奇)地问(年迈)的大娘(温暖)的春风(迷路)的孩子(踏着)荆棘(平平常常)的糕点(又细又长)的枝条第三、四单元(大块)的莱地(大片)的天空(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(火红)的太阳(大朵)的野花(葱郁)的森林(彩色)的梦(美丽)的公主(美丽)的童话(毛茸茸)的小鸟(彩色)的铅笔(很高)的太阳伞(长)得真快(快速)地回答(淹)得头昏脑涨(擦)得亮亮的(免费)的特快列车第五单元(难为情)地说(严肃)的神情(哗哗)地流(自言自语)地说(焦急)地转来转去(飞快)地跑(认认真真)地看(和颜悦色)地说第六单元(明亮)的闪电(满天)的乌云(普通)的杯子(清新)的空气(忠实)的向导(天然)的指南针(带钩)的鞋子(带吸管)的饮水袋(牢牢)地勾住(带网格)的地板(平稳)地走路(黑沉沉)地压下来第七单元(长长)的围巾(新奇)的目光(轻盈)的翅膀(绿茵茵)的小草(慢慢)地散步(色彩斑斓)的花纹(自言自语)地说第八单元(粗糙)的声音(浓绿)的树荫(慌慌张张)地躲(敏感)的新世界一、易读错的字黄莺．(yīng)堤．岸(dī)绿丝绦．(tāo)裁．剪(cái)嫩．绿(nèn) 触．动(chù)漏．掉(lòu) 吹拂．(fú)绚．丽(xuàn) 年龄．( líng) 二、特殊词语桃(桃花)妆(化妆) 邮(邮局)跳(跳远) 壮(壮大) 油(加油) 注(注目) 休(休息) 局(局长) 住(住手) 体(身体) 居(邻居) 三、多音字积累a(多美的花儿啊!)ā(啊,这花多好哇!)啊á(啊?你说什么?)ǎ(啊?怎么会有这种事?)à(啊,伟大的祖国!)四、近、反义词积累1、近义词:寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——惊讶格外——非常2.反义词:害羞——大方仔细——马虎懊丧——振作满意——失望五、词语积累1、词语搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天(满意)的笑容(仔细)地找(害羞)的小姑娘(笔直)地站着(绚丽多彩)的鲜花(小心)地移入(令人难忘)的日子(精心)地挑选(美好)的礼物(兴致勃勃)地挖着2.特殊词语:ABB式：绿油油→金灿灿、黑乎乎AABB式:遮遮掩掩、躲躲藏藏ABCC式:兴致勃勃→得意扬扬六.精彩文句1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

词语搭配大全二年级

词语搭配大全二年级
以下是二年级常见的词语搭配大全：
1. 高兴的笑：开心地笑、笑得合不拢嘴、嘻嘻哈哈笑
2. 哭泣：抽泣、嚎啕大哭、泪流满面
3. 温暖的阳光：明媚的阳光、柔和的阳光、温暖的阳光照射在脸上
4. 美丽的花朵：鲜花盛开、五彩斑斓的花朵、花香四溢
5. 快乐的音乐：欢快的音乐、动听的音乐、愉悦的音乐
6. 好吃的食物：美味的食物、可口的食物、香甜的食物
7. 漂亮的小动物：可爱的小动物、美丽的小动物、活泼的小动物
8. 快乐的时光：愉快的时光、美好的时光、开心的时光
9. 高大的建筑：雄伟的建筑、宏伟的建筑、巍峨的建筑
10. 幸福的家庭：和睦的家庭、温馨的家庭、幸福的家庭
11. 美好的未来：光明的未来、辉煌的未来、美好的未来
12. 清凉的水果：甜美的水果、酸甜的水果、清爽的水果
13. 美丽的自然：壮丽的自然、秀美的自然、神奇的自然
14. 轻柔的风：微风拂面、轻风习习、柔和的风
15. 快乐的朋友：亲密的朋友、开心的朋友、快乐的朋友
16. 水晶般的眼睛：明亮的眼睛、清澈的眼睛、晶莹剔透的眼睛
17. 美丽的彩虹：五彩斑斓的彩虹、绚丽多彩的彩虹、美丽的
彩虹
18. 温柔的童话：甜蜜的童话、温馨的童话、柔情的童话
19. 神奇的捉迷藏：有趣的捉迷藏、刺激的捉迷藏、神秘的捉迷藏
20. 欢快的游戏：愉快的游戏、热闹的游戏、开心的游戏
希望以上词语搭配可以帮助到您！。

【小学语文】二年级上册词语搭配大全（量词、名词、动词）

【小学语文】二年级上册词语搭配大全（量词、名词、动词）1、地＋动词：满意地（回答）快活地（干活）伤心地（流泪）顺利地（完成）亲切地（问候）骄傲地（说）兴奋地（回答）飞快地（跑）甜甜地（笑）沉着地(应战) 高兴地（问）静静地（等）仔细地（看）惊奇地（问）深情地（说）赞许地（点头）悄悄地（走）紧紧地（抱）轻轻地（说）呆呆地（看）牢牢地（记）安稳地（生活）平稳地（落下）（用心）地记叽叽喳喳地（叫）摇摇摆摆地（走路）（亲切）地说（认真）地观（努力）地完成（热烈）地拥抱（甜甜）地笑了（大口）地吃起来（惊奇）地问（仔细）地看(焦急) 地等待（耐心）地听（慢慢）地走（高兴）地跳起舞来（慢慢）地成长（欢快）地游戏2、的＋名词：例：可爱的（小猴子）快活的（小鸟）温柔的(小羊）可怜的(小羊) 清澈的（河水）奇怪的（事情）可爱的(宝宝) 高大的（楼房）健康的（身体）羡慕的（眼神）金黄的（稻子）遥远的（北方）清新的（空气）红红的（花朵）漂亮的（羽毛）巨大的（怪兽）勤劳的（双手）伤心的（人）伟大的（毛主席）动听的（歌曲）火红的(太阳)慈祥的（爷爷）难忘的（日子）寒冷的(冬天) 平静的(水面)和蔼可亲的（奶奶）机灵的(猴子) 宽阔的（马路）宽大的(礼堂)快乐的( 小兔) 出色的（画家）美丽的（风景）绿色的（田野）蓝蓝的（天空）安静的（夜晚）激动的（心情）著名的（科学家）金色的（秋天）绿绿的（小草）雪白的（云朵）细长的（腿）翠绿的（叶子）特殊的（人物）茂盛的（树木）长长的（丝瓜）高高的（山）优美的（曲子）可爱的（松鼠）洁白的（衣服）各种各样的（房子）又宽又长的（桥）（美丽）的图画（汹涌）的波浪（熊熊）的火把（寒冷）的北风（甜甜）的微笑（善良）的人们（高高）的山峰（漂亮）的裙子（美好）的日子（翻滚）的云海（迷人）的景色 (红红）的太阳（一望无边）的海洋（欢乐）的泪水（明亮）的教室（美丽）的公园（美丽）的花坛(强壮) 的身体（粉红）的鲜花（笔直）的树枝（金黄）的叶子（粗粗）的腰（红通通）的枣子（绿油油）的树苗（紧张）的时刻（芳香）的气味（洁白）的羽毛（大大）的南瓜（美丽）的校园（迷人）的小院（闪闪）的星星(满天)的星星（红红）的灯笼（热闹）的城市 (美丽)的城市（弯弯曲曲）的小溪（茂密）的枝叶（各种各样）的果实（宽阔）的广场（柔软）的草坪（迷人）的雪景（雪白）的棉花（紫色）的葡萄（亲密）的朋友（圆圆）的眼睛（传统）的节日（美丽）的地方（漂亮）的书包（清清）的湖水（滔滔）的黄河（茂密）的树林（幽静）的森林（红红）的高粱（绿油油）的麦苗（金黄）的稻子3、名词：指人或东西、事物的词；在数量词后面总是名词。

小学二年级词语搭配

小学二年级词语搭配1、美丽的图画、金黄的灯笼、红红的脸颊、金色的波浪、燃烧的火把、大大的人字、勤劳的人们、秋天的图画2、闻名中外的黄山、安徽省的南部、秀丽神奇的黄山、飞下来的一个大桃子、山顶的石盘上、陡峭的山峰上、翻滚的云海、高高的山峰上、山峰上的几块巨石、金光闪闪的雄鸡、不住地啼叫、奇形怪状的岩石3、自已的娃娃、带刺的铠甲、许许多多的知识、粗心的小朋友、4、安静的小院、绿色的枝叶、您的窗口、一天的疲倦5、我们班的劳动委员、别的学校、亲切地说、6、车站的公共汽车、汽车的影子、7、难忘的日子、冒着严寒、心怦怦跳个不停、慈祥的微笑、高兴地点点头、紧紧地握住、和蔼可亲的样子、紧张的心情、沉着地操纵、顺利地打出、各种各样的图形、仔细地看、满意的笑容、亲切地问、我的年龄、兴奋地走、计算机的普及、回家的路上、格外的蓝、担负的责任8、献上果实、金黄的果实、举起旗帜、火红的旗帜、欢乐的乐曲、美好的日子、妈妈的生日、飞的鸽子、洁白的鸽子9、我国的首都、一座美丽的城市、天安门前面是宽阔的广场、中间竖立英雄纪念碑、又宽又长的柏油马路、大路两旁、绿树成荫、鲜花盛开、地毯似的草坪、图案的花坛、桥上桥下来来往往、川流不息、名胜古迹和风景优美的公园、站在高处一看、全城到处是绿树、到处是大楼、高楼大厦、10、夜晚、成功、喜讯、不约而同、立刻、欢乐的海洋、挥舞的国旗、欢庆的锣鼓声、高呼、中华世纪，坛人如海、歌如潮、相互击掌、相互拥抱、激动的泪水尽情流淌、欢乐的人群中、把庆祝活动推向高潮、高高飘扬、11、美丽的雪景、洁白的棉花、微笑的点点头、真的雪吗、惊奇地问、故乡、童年玩雪的情景、飘着雪花、图上的北京、一片洁白、铺着雪毯、披着银装、堆雪人、打雪仗、玩得可高兴了、深情地说、那里的小朋友、春节的时候、商店的橱窗、真盼着你们、做成的真的雪呢12、坐井观天、井沿、井口、13、一棵葫芦、细长的葫芦、葫芦藤、长满了绿叶、开出几朵雪白的小花、可爱的葫芦、自言自语地说、一个邻居、治一治、感到很奇怪、还用治、叶子的蚜虫、小葫芦慢慢地变黄、14、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看、小枣树，树枝弯弯曲曲的一点儿也不好看、光秃秃的、又细又长的叶子，她在微风里得意地跳起舞来，得意地跳起、又大又红的枣子，温和地说、你就发芽长叶、15、田野、一架大风车正在慢慢转动，断断续续地流着、深深地吸了一口气、转得飞快、不住地点头、纤夫、一艘船、走得很慢，一个广场上、摇摇摆摆、无影无踪、伤心极了、风娃娃却一点儿也不知道16、有一只狐狸、转来转去、他指着架上的葡萄、这葡萄是酸的、狐狸很聪明、树上的小松鼠、一只小猴子、一串串紫红色的葡萄、迫不及待地爬上葡萄架子、大口大口地吃起葡萄来、吃得这么开心、真的不明白17、清晨、采果子、学做木工、三个小板凳，做得很粗糙、做得很认真、仔细地看了看、小板凳做得一个比一个好、高兴板了、高兴地迎上去、红红的大苹果、不好意思地说、拉着小刺猬的手、自信、闻了闻、你的苹果香极了、这么好的苹果、一天的疲劳、一点儿心意、18、近处的房子、远处的小山、旁边的园园、树叶那么绿，真惹人爱、吞吞吐吐地说、你的绿铅笔、画的时候、她的绿铅笔、自己的蓝铅笔、用心地画着一片片树叶19、一座山上，一只纸船、一个小松果、一张纸条、一只风筝、一个草莓、一点小事、吵了一架、扎一只风筝、高高的树枝上、一只只纸船、一只美丽的风筝、放到屋顶上，一只折好的纸船上、愿意和好、高兴得哭了、20、一个动物接替、万兽之王、宣布、轮流、首领、神气极了、议论纷纷、熬夜、叫苦连天、激动得说、跳着走路。

二年级下册近义词词语搭配

二年级下册近义词词语搭配
一、近义词
1.连忙—赶忙、急忙
2.格外—特别、非常
3.美丽—漂亮、好看
4.出色—杰出、优秀
5.好像—仿佛、好似
6.寻觅—寻找、找寻
7.温暖—暖和、温和
8.常常—经常、时常
9.高兴—快乐、开心
10.保护—爱护、保卫
11.环绕—围绕、环抱
12.展现—展示、呈现
13.喜爱—喜欢、热爱
14.立刻—马上、立即
二、词语搭配
1.美丽的风景、美丽的花朵、美丽的图画
2.温暖的阳光、温暖的怀抱、温暖的春风
3.高兴地唱歌、高兴地跳舞、高兴地玩耍
4.认真地写字、认真地看书、认真地听讲
5.仔细地观察、仔细地寻找、仔细地检查
6.碧绿的田野、碧绿的草地、碧绿的湖水
7.柔软的草地、柔软的棉花、柔软的沙发
8.长长的小溪、长长的头发、长长的绳子
9.灿烂的阳光、灿烂的笑容、灿烂的星空
10.清新的空气、清新的味道、清新的画面。

小学二年级语文各类词语搭配大全,

小学二年级语文各类词语搭配大全，给孩子收藏！二年级各类词语搭配ABAB式词语：极小极小、很多很多、雪白雪白、火红火红金黄金黄、碧绿碧绿、说道说道、打扫打扫溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、锻炼锻炼琢磨琢磨、比试比试、商量商量、研究研究乐呵乐呵、搅和搅和、考虑考虑、教育教育教训教训、活动活动、比划比划、考验考验ABB式词语：喜洋洋、笑盈盈、绿油油、红艳艳乐呵呵、笑哈哈、金灿灿、亮晶晶水汪汪、笑眯眯、白花花、白茫茫黑漆漆、黑乎乎、懒洋洋、绿油油凉飕飕、黑压压、红通通、羞答答笑哈哈、笑嘻嘻、兴冲冲、沉甸甸AABB式词语：隐隐约约、许许多多、明明白白、多多少少大大小小、高高兴兴、开开心心、快快乐乐平平安安、仔仔细细、浩浩荡荡、平平安安高高兴兴、快快乐乐、风风光光、安安稳稳沸沸扬扬、风风雨雨、鬼鬼祟祟、家家户户堂堂正正、形形色色动词搭配：穿衣服、披红袍、甩甩头、摇摇头灌溉田地、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋治理洪水、疏通河道、恢复生产、驱赶猛兽播种、积肥、耕田、除草、打谷、割麦插秧苗、采蚕桑、弹钢琴、练舞蹈画图画、捏泥人、下围棋、滚铁环荡秋千、唱京戏、滑滑梯、穿草鞋戴斗笠、挑粮食形容词搭配：大大的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳雪白的肚皮、黑灰色的身子、明亮的眼睛弯弯的眉毛、红润的脸蛋、乌黑的头发水汪汪的眼睛、波浪似的头发、陡峭的山峰翻滚的云海、金光闪闪的雄鸡、奇形怪状的岩石薄薄的雾、茂密的枝叶、绿色的凉棚热情好客的老乡、鲜红的地毯、欢乐的鼓点雪白的小花、可爱的小葫芦、细长的葫芦藤茂密的森林、飘荡的风筝、高高的树枝美丽的风筝、淘气的孩子、顽皮的孩子美丽的白云、很轻很轻的水汽快活地游、紧紧地闭着、微微地笑着呼呼的刮着、不停地叫着、激动地说悠闲地散步、得意地端详、伤心地哭仔细地看、懒洋洋地趴着、激动地说断断续续地流着、飞快地跑、带有数字的：十拿九稳、颠三倒四、横七竖八五颜六色、一心一意、一模一样一举一动、一五一十、一举两得一唱一和、一朝一夕、一干二净三心二意、四通八达、五湖四海朝三暮四、七上八下、举一反三七手八脚、七零八落、九牛一毛九死一生、三长两短、一清二白成千上万、百发百中、千言万语千辛万苦、千奇百怪、千变万化带有动物的：鼠目寸光、抱头鼠窜、九牛一毛气喘如牛、牛鬼蛇神、对牛弹琴虎视眈眈、虎背熊腰、放虎归山如虎添翼、骑虎难下、狼吞虎咽龙争虎斗、生龙活虎、龙腾虎跃龙飞凤舞、龙马精神、画龙点睛来龙去脉、群龙无首、叶公好龙望子成龙、车水马龙、马到成功带有反义词的：深入浅出、有名无实、名存实亡悲喜交加、进退两难、轻重倒置生死存亡、颠倒是非、举足轻重大惊小怪、前赴后继、深入浅出七上八下、积少成多、天崩地裂生不如死、有眼无珠、顶天立地大材小用、大同小异、争先恐后凶多吉少、声东击西、起死回生含有比喻的：柔情似水、恩重如山、胆小如鼠如花似玉、如雷贯耳、如虎添翼如鱼得水、呆若木鸡、光阴似箭心乱如麻、暴跳如雷、瘦骨如柴口若悬河、胆小如鼠、碧空如洗惜字如金、血流如注、用兵如神气喘如牛、面色如土、健步如飞心急如焚、铁证如山、巧舌如簧。

小学语文二年级下册各类《词语搭配》汇总(共14类,预习复习都能用)

二年级语文下册词语搭配汇总01 反义词上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭胖—瘦合—开放—收男—女早—晚出—进高—矮东—西南—北远—近熟—生软—硬先—后无—有阴—阳公—私活—死拉—推问—答分—合新—旧闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正借—还这—那快—慢高—低出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心忘记—记得可爱—可恶成功—失败高兴—生气02 近义词复—又眠—睡闻—听啼—叫全—都关—合闭—合叫—喊看—望蹦—跳高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣高兴—快乐刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快亲爱—敬爱伙伴—朋友发现—发明快活—欢快出名—有名闻名—著名笑嘻嘻—笑眯眯03 动词练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝04 形容词弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮大大的窗清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门圆圆的苹果笔直的小路高高的个子美丽的羽毛明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子05 AA的叠词大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气06 ABB的叠词圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄07 AABB的叠词说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮风风雨雨大大小小仔仔细细平平安安快快乐乐蹦蹦跳跳多多少少108 ABAB讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松雪白雪白考虑考虑打听打听学习学习碧绿碧绿火红火红暖和暖和09 又A又B的叠词又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又香又脆又粗又壮又跑又跳又打又闹又惊又喜又快又好又高又大又绿又密又平又稳又大又多又对又快又矮又胖又大又重又大又圆又多又好10 A来A去游来游去跳来跳去飞来飞去跑来跑去走来走去说来说去写来写去画来画去看来看去读来读去打来打去11 量词搭配一(个)孩子一(个)家一(个)周末一(个)电话一(个)杯子一(个)篮子一(个)牧童一(个)星期一(个)信封一(个)儿子一(个)下午一(个)勺子一(个)圆圈一(个)气囊一(个)难题一(个)说法一(个)小时一(个)影子一(个)园一(朵)野花一(朵)蔷薇一(件)衣服一(件)雨衣一(片)漆黑一(片)花瓣一(片)空地一(片)黑暗一(条)龙船一(条)头巾一(条)金鱼一(条)雨丝一(只)黄莺一(只)花狗一(只)野兔一(只)天鹅一(句)话一(名)战士一(滴)雨点一(碟)牛奶一(碟)点心一(串)花炮一(道)彩虹一(束)灯光一座立交桥一(家)酒店一(枚)邮票一(枚)别针一(台)机器一(根)旗杆一(棵)小树一(片)乌云一(阵)风一(声)春雷一(把)花伞一(张)画一(幅)贴画一(辆)汽车一(些)时间一(位)画家一(位)商人一(位)先生一(位)老奶奶一(位)叔叔一(台)电脑一(张)桌子一(张)便条一(张)邮票一(把)伞一(枚)硬币一(幅)画一(首)古诗一(本)书一(块)石头一(阵)风一(条)鱼一(片)陆地一(种)植物一(种)动物一(条)谚语一(座)山一(块)石头一(阵)轻松一(袋)饼干一(辆)汽车一(面)镜子一(场)梦一(株)竹子一(丛)玫瑰一(阵)微风一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(桶)水一(所)房子一(颗)星星一(把)勺子一(个)湖一(个)凉棚一(个)民族一(个)问题一(册)书一(条)彩虹一(位)队员一(位)先生一(只)象脚鼓一(只)小猫一(只)小鸟一(只)蜘蛛12 名词搭配(可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声 (绿色)的叶丛(粗重)的嗓音 (美丽)的世界(明亮)的世界 (长长)的辫子(快活)地游泳 (健壮)的竹子(浓密)的绿叶 (迷人)的春光(蓝色)的天空 (灿烂)的阳光(美丽)的田野 (阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花 (美丽)的身影(明亮)的大镜子 (静静)的山谷(清脆)的歌声 (欢快)的泉水(长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路(年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (勇敢)的孩子(舒适)的家 (黑白相间)的花猫(大口)地喝水 (尽情)地歌唱(无力)地垂着头 (美丽)的祖国(美丽)的小岛 (美丽)的北京(美丽)的角楼 (圆圆)的太阳(弯弯)的月亮 (成串)的葡萄(流动)的空气 (敬爱)的总理2(鲜红)的地毯 (欢快)的鼓点(古老)的故宫 (长长)的城墙(绿色)的凉棚 (明亮)的橱窗(高大)的建筑 (著名)的建筑(世界闻名)的建筑 (五光十色)的霓虹灯(薄薄)的雾 (清晰)地展现(热情好客)的老乡 (奇怪)的问题(精美)的图案 (重要)的人物(洁白)的纸 (弯弯)的小树(斜斜)的雨丝 (优美)的乐曲(五颜六色)的裙子 (满天)的乌云(清新)的空气 (厚厚)的书(忠实)的向导 (茂密)的枝叶(著名)的画家 (光滑)的石头(兴奋)的光芒 (风和日丽)的下午(漂亮)的汽车 (懂事)的孩子(洁白)的天鹅 (美丽)的天鹅(厚厚)的冰 (漂亮)的影子(雪白)的羽毛 (长长)的脖子(勤劳)的蜜蜂 (满天)的星星(满意)的笑容 (聪明)的孩子(庞大)的恐龙 (伟大)的发明家13 动词搭配(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (长出)嫩芽(演奏)乐曲 (穿过)山谷 (抽出)枝条(长出)叶子 (闻到)香味 (抱着)孩子(冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉(打开)窗户 (寻找)宝藏 (辨别)方向(指点)方向 (挂在)天空 (分辨)方向(修理)窗户 (说明)原因 (拎着)水桶(翻)跟头 (送)报纸 (提着)瓦罐(仔细)地看 (满意)地端详 (高兴)地笑了(呼呼)地转 (奇怪)地问 (认真)地问(高兴)地说 (惊讶)地说 (自言自语)地说(焦急)地转来转去 (懒洋洋)地趴着(慢慢)地转动 (渐渐)地灭绝 (委屈)地说(快活)地游泳 (高兴)地说 (静静)地躺着(欢乐)地歌唱 (大口)地喝水 (尽情)地歌唱(无力)地垂着头 (满意)地笑了14 其它搭配看看——看一看说说——说一说比比——比一比读读——读一读见见——见一见用用——用一用听听——听一听数数——数一数走走——走一走笑笑——笑一笑很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很小很小的杏子很直很直的公路很圆很圆的西瓜很蓝很蓝的天空很白很白的棉花很香很香的花雨越（下）越（大）天越（来）越（黑）飞机越（飞）越（高）3。

小学二年级语文词语搭配指南

小学二年级语文词语搭配指南语文是学生在小学阶段学习最基础、最重要的科目之一。

正确地运用词语搭配，不仅可以丰富语言表达，还能提高阅读理解和写作能力。

本文将为小学二年级的同学们提供一份详细的语文词语搭配指南，帮助他们更好地运用词语。

一、名词的搭配1. 形容词 + 名词如：小猫、红苹果、快车等。

2. 数量词 + 名词如：两只鸟、一本书、四个桔子等。

3. 名词 + 名词如：学校门、玩具车、飞机场等。

4. 名词 + 动词如：电影院看电影、游泳池游泳、教室学习等。

5. 名词 + 方位词如：书桌上、课本里、树下等。

二、动词的搭配1. 动词 + 名词如：喝水、吃饭、读书等。

2. 动词 + 动词如：跑步、踢球、游泳等。

3. 动词 + 介词短语如：走进教室、爬上山顶、坐在椅子上等。

4. 动词 + 时间状语如：每天打扫卫生、每晚看书、每周游泳等。

三、形容词的搭配1. 形容词 + 名词如：漂亮的花、好看的画、高大的楼等。

2. 形容词 + 形容词如：大大的眼睛、长长的尾巴、短短的裙子等。

3. 形容词 + 动词如：快乐的笑、勤奋的学习、高兴的唱歌等。

4. 形容词 + 地点如：美丽的花园、干净的教室、安静的图书馆等。

四、副词的搭配1. 副词 + 形容词如：非常好、很高兴、特别漂亮等。

2. 副词 + 动词如：快速奔跑、努力学习、认真读书等。

3. 副词 + 副词如：非常远、很快乐、特别干净等。

4. 副词 + 地点如：到处旅行、外面玩耍、家里睡觉等。

五、连词的搭配1. 并列连词如：和、与、还有等。

如：我喜欢游泳和跑步。

2. 递进连词如：而且、也、还等。

如：他喜欢踢足球，而且也喜欢打篮球。

3. 转折连词如：但是、然而、可是等。

如：今天天气不错，但是有些冷。

4. 结果连词如：所以、因此、因此等。

如：他很努力学习，所以考试考得很好。

通过以上的词语搭配指南，希望小学二年级的同学们可以更好地运用语文词语，提升语文学习的能力。

同时，要养成多读书、多写作的习惯，不断积累和运用好词语，提高自己的语文素养。

二年级词语搭配大全

二年级词语搭配大全
二年级词语搭配大全是为了帮助二年级的学生扩展词汇，提高表达能力而准备的。

以下是一些常见的词语搭配，供大家参考：
1. 喜欢：喜欢动物、喜欢唱歌、喜欢运动、喜欢画画、喜欢阅读
2. 好友：好朋友、玩伴、亲密的朋友、死党、知心朋友
3. 学习：认真学习、努力学习、积极学习、集中注意力学习、自主学习
4. 运动：做运动、打篮球、跑步、游泳、跳绳
5. 玩具：玩具熊、玩具车、玩具骑马、玩具积木、玩具电话
6. 颜色：红色苹果、黄色太阳、蓝色天空、绿色草地、白色云彩
7. 家庭：幸福的家庭、温馨的家庭、和睦的家庭、有爱的家庭、和谐的家庭
8. 季节：春天花开、夏天炎热、秋天丰收、冬天寒冷、四季如春
9. 动物：可爱的小猫、聪明的小狗、快乐的小鸟、勇敢的小兔、美丽的小鱼
10. 植物：高大的大树、香气的花朵、绿油油的草地、新鲜的果实、鲜艳的花园
希望以上的词语搭配能够帮助二年级的学生们更好地表达自己的想
法和感受，同时也希望大家能够积极运用这些词语搭配来丰富自己的写作和口语表达能力。

不断地练习和积累，相信大家的语言能力会不
断提高的！。

小学二年级语文各类词语搭配

小学二年级语文各类词语搭配一、量词搭配一个孩子，一个家庭，一个周末，一个电话，一个杯子，一个篮子，一个牧童，一个星期，一个信封，一个儿子，一个下午，一个勺子，一个圆圈，一个小时，一朵蔷薇，一片花瓣，一条头巾，一只花狗，一名战士，一串花炮，一个酒店，一根旗杆，一声春雷，一辆汽车，一位先生，一张桌子，一枚硬币，一块石头，一种植物，一个气囊，一个难题，一个说法，一个影子，一个园，一朵野花，一件衣服，一件雨衣，一片漆黑，一片空地，一片黑暗，一条龙船，一条金鱼，一条雨丝，一只黄莺，一只野兔，一只天鹅，一句话，一滴雨点，一碟牛奶，一碟点心，一道彩虹，一束灯光，一座立交桥，一枚邮票，一枚别针，一台机器，一棵小树，一片乌云，一阵风，一把花伞，一张画，一幅贴画，一些时间，一位画家，一位商人，一位老奶奶，一位叔叔，一台电脑，一张便条，一张邮票，一把伞，一幅画，一首古诗，一本书，一阵风，一条鱼，一片陆地，一种动物，一条谚语，一座山，一块石头，一阵轻松，一袋饼干，一辆汽车，一面镜子，一场梦，一株竹子，一丛玫瑰，一阵微风，一股清泉，一座水塔，一面镜子，一个桶水，一所房子，一颗星星，一把勺子，一个湖，一个凉棚，一个民族，一个问题，一册书，一条彩虹，一位队员，一位先生，一只象脚鼓，一只小猫，一只小鸟，一只蜘蛛。

二、名词搭配可爱的小姑娘，解冻的小溪，XXX的琴声，绿色的叶丛，粗重的嗓音，美丽的世界，明亮的世界，长长的辫子，快活地游泳，健壮的竹子，浓密的绿叶，迷人的春光，蓝色的天空，灿烂的阳光，美丽的田野，阳光灿烂的世界，火红的杜鹃花，美丽的身影，明亮的大镜子，静静的山谷，清脆的歌声，欢快的泉水，长长的小溪，迷路的孩子，蒙蒙的细雨，弯弯的小路，年迈的大娘，晶莹的露珠，温暖的春风，勇敢的孩子，舒适的家，黑白相间的花猫，大口地喝水，尽情地歌唱，无力地垂着头，美丽的祖国，美丽的小岛，美丽的北京，美丽的角楼，圆圆的太阳，弯弯的月亮，成串的葡萄。

2023年二年级语文常见词语搭配合集

2023年二年级语文常见词语搭配合集
以下是2023年二年级语文常见词语搭配合集：
1. 吃饭：洗手、坐下、开动、端菜、夹菜、喝汤、咀嚼、吞咽、擦嘴巴
2. 上学：起床、穿衣服、刷牙、洗脸、吃早餐、背书包、走路、读书、写字、听讲、回家
3. 打扫：拖地、扫地、擦窗户、整理书桌、清理垃圾、摆放玩具、拾起衣物、扔掉废纸
4. 看书：翻页、读字、理解、解释、做笔记、欣赏插图、想象、背诵、复述、总结
5. 写字：拿笔、握笔、涂墨、写字、抄写、认字、题目、添补、修改、评讲
6. 拼图：找图、拼图、合拢、对比、整理、补充、分类、拼接、制作、归位
7. 种树：挖坑、埋种、浇水、施肥、修剪、浇水、照顾、成长、开花、结果
8. 唱歌：准备、排练、练嗓、发声、跟着节拍、跳舞、合声、表演、演唱、鼓掌
9. 看电视：按开关、调频道、调音量、找动画片、关机、看预告片、换电池、放电视台、播放、停止
10. 画画：选画纸、选择颜色、拿画笔、挥动笔、描绘、着色、晾干、观察、展览、欣赏作品
这些是2023年二年级语文常见词语的一些常见搭配合集。

希望对你有帮助！。

二年级词语搭配大全

二年级词语搭配大全二年级词语搭配大全在二年级的学习过程中，学生们需要掌握各种词语的搭配，以丰富自己的词汇量，提高语言表达能力。

以下是一些常见的二年级词语搭配大全，供学生们参考和学习。

1. 高兴的词语搭配：- 快乐的笑声、开心的面孔、欢呼雀跃、喜出望外、兴高采烈、笑逐颜开2. 快乐的词语搭配：- 愉快的早晨、快乐的游戏、欢乐的歌声、美好的回忆、开心的时光、幸福的笑容3. 美丽的词语搭配：- 美丽的花朵、美丽的风景、美丽的音乐、美丽的画作、美丽的笑容、美丽的梦想4. 努力的词语搭配：- 用功学习、努力进步、勤奋好学、积极参与、奋发向上、不懈努力5. 聪明的词语搭配：- 聪明伶俐、机智过人、聪明才智、智慧的眼神、聪明的头脑、聪明的想法6. 勇敢的词语搭配：- 勇敢面对、勇敢尝试、勇敢战斗、勇敢闯关、勇敢坚持、勇敢挑战7. 耐心的词语搭配：- 耐心等待、耐心听讲、耐心解释、耐心指导、耐心安慰、耐心打扫8. 诚实的词语搭配：- 诚实守信、诚实可靠、诚实真实、诚实正直、诚实说话、诚实坦率9. 友善的词语搭配：- 友善待人、友善相处、友善帮助、友善微笑、友善问候、友善建议10. 爱护的词语搭配：- 爱护环境、爱护动物、爱护植物、爱护自己、爱护他人、爱护公物这些词语搭配可以帮助学生们更加准确地表达自己的思想和感受，提高语言表达能力。

学生们可以通过阅读、写作和口语练习来熟练掌握这些词语搭配，并将其运用到日常交流和学习中。

同时，教师和家长也可以引导学生们在不同场景中运用这些词语搭配，以加深理解和记忆。

只有不断练习和积累，学生们才能在语言表达方面取得更大的进步。

【免费】二年级语文上词语搭配大全(量词、名词、动词)

1、地＋动词：满意地（回答）快活地（干活）伤心地（流泪）顺利地（完成）亲切地（问候）骄傲地（说）兴奋地（回答）飞快地（跑）甜甜地（笑）沉着地(应战) 高兴地（问）静静地（等）仔细地（看）惊奇地（问）深情地（说）赞许地（点头）悄悄地（走）紧紧地（抱）轻轻地（说）呆呆地（看）牢牢地（记）安稳地（生活）平稳地（落下）（用心）地记叽叽喳喳地（叫）摇摇摆摆地（走路）（亲切）地说（认真）地观（努力）地完成（热烈）地拥抱（甜甜）地笑了（大口）地吃起来（惊奇）地问（仔细）地看 (焦急) 地等待（耐心）地听（慢慢）地走（高兴）地跳起舞来（慢慢）地成长（欢快）地游戏2、的＋名词：例：可爱的（小猴子）快活的（小鸟）温柔的(小羊）可怜的(小羊) 清澈的（河水）奇怪的（事情）可爱的(宝宝) 高大的（楼房）健康的（身体）羡慕的（眼神）金黄的（稻子）遥远的（北方）清新的（空气）红红的（花朵）漂亮的（羽毛）巨大的（怪兽）勤劳的（双手）伤心的（人）伟大的（毛主席）动听的（歌曲）火红的(太阳)慈祥的（爷爷）难忘的（日子）寒冷的(冬天) 平静的(水面)和蔼可亲的（奶奶）机灵的(猴子) 宽阔的（马路）宽大的(礼堂)快乐的( 小兔) 出色的（画家）美丽的（风景）绿色的（田野）蓝蓝的（天空）安静的（夜晚）激动的（心情）著名的（科学家）金色的（秋天）绿绿的（小草）雪白的（云朵）细长的（腿）翠绿的（叶子）特殊的（人物）茂盛的（树木）长长的（丝瓜）高高的（山）优美的（曲子）可爱的（松鼠）洁白的（衣服）各种各样的（房子）又宽又长的（桥）（美丽）的图画（汹涌）的波浪（熊熊）的火把（寒冷）的北风（甜甜）的微笑（善良）的人们（高高）的山峰（漂亮）的裙子（美好）的日子（翻滚）的云海（迷人）的景色 (红红）的太阳（一望无边）的海洋（欢乐）的泪水（明亮）的教室（美丽）的公园（美丽）的花坛(强壮) 的身体（粉红）的鲜花（笔直）的树枝（金黄）的叶子（粗粗）的腰（红通通）的枣子（绿油油）的树苗（紧张）的时刻（芳香）的气味（洁白）的羽毛（大大）的南瓜（美丽）的校园（迷人）的小院（闪闪）的星星(满天)的星星（红红）的灯笼（热闹）的城市 (美丽)的城市（弯弯曲曲）的小溪（茂密）的枝叶（各种各样）的果实（宽阔）的广场（柔软）的草坪（迷人）的雪景（雪白）的棉花（紫色）的葡萄（亲密）的朋友（圆圆）的眼睛（传统）的节日（美丽）的地方（漂亮）的书包（清清）的湖水（滔滔）的黄河（茂密）的树林（幽静）的森林（红红）的高粱（绿油油）的麦苗（金黄）的稻子3、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。

小学二年级语文词语搭配

小学二年级语文词语搭配语文词语搭配是学习语文的基础，它能够帮助学生掌握正确的词语使用方法，提高语言表达能力。

在小学二年级语文教学中，教师应该注重培养学生的词语搭配能力，让他们学会使用正确的词语来表达自己的意思。

下面将介绍一些适合小学二年级学生的语文词语搭配。

1. 形容词 + 名词形容词用来描述名词，可以帮助学生形象地表达事物的特征。

比如：- 美丽的花朵- 高大的建筑- 幸福的家庭通过形容词和名词的搭配，学生可以更好地描述他们所见所闻的事物，提升他们的观察能力和表达能力。

2. 动词 + 名词动词表示人或物的动作或状态，与名词进行搭配可以表达更具体的意义。

例如：- 跳舞的小孩- 唱歌的鸟儿- 看书的爷爷通过动词和名词的搭配，学生可以更好地描述人或物的行为，增强他们对语言的感知及运用能力。

3. 名词 + 名词名词与名词的搭配能够更加准确地描述事物之间的关系。

例如：- 花瓣- 雨滴- 树叶通过名词与名词的搭配，学生可以更加深入地了解事物的本质和特征，促进他们对周围环境的观察和思考。

4. 动词 + 形容词动词与形容词的搭配能够更好地表达人或物的状态或特征。

例如：- 跑得快的小狗- 唱得好听的姐姐- 画得漂亮的画通过动词和形容词的搭配，学生可以更准确地描述人或物的特点，提升他们的观察和表达能力。

5. 动词 + 副词副词与动词的搭配可以更好地表达动作的方式和程度。

例如：- 快速地奔跑- 高兴地笑- 慢慢地走通过动词和副词的搭配，学生可以更加生动地描述人或物的行为，使语言更具有表现力。

词语搭配对于语文学习来说至关重要，它直接关系到学生语言表达的准确性和流利性。

因此，教师应该在小学二年级的语文教学中注重培养学生的词语搭配能力，引导他们正确地使用词语，提高他们的语言表达能力。

小学二年级的学生正处于语言习得的关键阶段，他们的语文基础打牢对于后续学习的帮助非常大。

通过积极培养学生的词语搭配能力，可以有效提高他们的语文水平，为进一步学习打下坚实的基础。

二年级语文下册：词语搭配大全,考试常用

二年级语文下册：词语搭配大全，考试常用词语搭配：词语搭配是将意思或词性相同的词语配对，是组词的引伸，对于辨析词义，造句、修正病句都有较大作用。

低年级学生掌握一些固定的词语搭配，对孩子识字，写句子和看图写话都有很大的帮助。

下面是老师整理的低年级学生常用的词语搭配，希望对大家有所帮助。

01反义词上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭胖—瘦合—开放—收男—女早—晚出—进高—矮东—西南—北远—近熟—生软—硬先—后无—有阴—阳公—私活—死拉—推问—答分—合新—旧闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正借—还这—那快—慢高—低出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心忘记—记得可爱—可恶成功—失败高兴—生气02近义词复—又眠—睡闻—听啼—叫全—都关—合闭—合叫—喊看—望蹦—跳高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣高兴—快乐刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快亲爱—敬爱伙伴—朋友发现—发明快活—欢快出名—有名闻名—著名笑嘻嘻—笑眯眯03动词练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝04形容词弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮大大的窗清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门圆圆的苹果笔直的小路高高的个子美丽的羽毛明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子05AA的叠词大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气06ABB的叠词圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄07AABB的叠词说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮风风雨雨大大小小仔仔细细平平安安快快乐乐蹦蹦跳跳多多少少08ABAB讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松雪白雪白考虑考虑打听打听学习学习碧绿碧绿火红火红暖和暖和09又A又B的叠词又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又香又脆又粗又壮又跑又跳又打又闹又惊又喜又快又好又高又大又绿又密又平又稳又大又多又对又快又矮又胖又大又重又大又圆又多又好10A来A去游来游去跳来跳去飞来飞去跑来跑去走来走去说来说去写来写去画来画去看来看去读来读去打来打去11其它搭配看看——看一看说说——说一说比比——比一比读读——读一读见见——见一见用用——用一用听听——听一听数数——数一数走走——走一走笑笑——笑一笑很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很小很小的杏子很直很直的公路很圆很圆的西瓜很蓝很蓝的天空很白很白的棉花很香很香的花雨越（下）越（大）天越（来）越（黑）飞机越（飞）越（高）。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空

部编二年级下语文期末复习：词语搭配与填空在学习语文的过程中，词语搭配和填空是重要的考察点，也是语文能力的重要体现。

本文将对二年级下学期的语文内容中出现的一些词语搭配和填空内容进行复习总结。

一、词语搭配1. “不仅……而且……”搭配“不仅……而且……”是一个表示转折关系的词语搭配，具有排比和并列的作用，表示前后两个句子之间有转折的关系。

使用这一搭配的时候，需要注意前后两个句子中的主语和谓语要一致，同时前后两句话的语序也需要保持一致。

例句： - 他不仅会唱歌，而且会跳舞。

- 妈妈不仅煮饭好吃，而且收拾房间也干净利落。

2. “因为……所以……”搭配“因为……所以……”是一个表示因果关系的词语搭配，前面的原因后面的结果，用来表达一种缘由和结果的联系。

这一搭配需要注意的是因果关系要严密，避免前后两句话的中间插入其他信息，可以使用其他词语进行补充。

例句： - 我因为生病，所以没去上学。

- 她因为天气太冷，所以穿了厚衣服。

3. “一……就……”搭配“一……就……”是一个表示联动关系的词语搭配，表示前一个事件完成后立刻进行下一个事件，用来表达时间上的紧密联系。

注意这一搭配需要注意前后两个句子中的主语和谓语要一致。

例句： - 我一看到爸爸，就迎上前去。

- 妈妈一叫我，我就去做饭了。

二、填空练习1. 单选题填空1.汉字的基本笔画是（）个。

A、2 B、4 C、6 D、82.“未”字的正确写法是（）。

A、虫+木 B、田+一 C、讠+未 D、月+未3.小明用尺子量了一下他的身高，结果是（）米。

A、1.2 B、1.3 C、1.4 D、1.54.下面四幅图案中，没有用到“〇”字的是（）。

A、① B、② C、③ D、④5.我们在写毛笔字时，要（）拿笔芯，不要用糊糊的笔芯。

A、轻 B、重 C、快 D、慢2. 选择填空1.小兔子很（），因为他找不到妈妈。

A、高兴 B、难过 C、愁眉苦脸 D、热情2.我们看见了彩虹，不禁（）起来。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空本文将针对部编二年级下语文期末复习中的词语搭配与填空部分进行详细介绍和讲解，希望能够对同学们的复习及考试有所帮助。

一、词语搭配1. 名词和形容词的搭配名词作为主语、宾语、定语等，在和形容词搭配时需注意名词与形容词之间的搭配关系。

1）“小”+ 名词小动物、小草、小河、小兔子、小貂、小马2）“美丽”+ 名词美丽的风景、美丽的花、美丽的画、美丽的动物3）“好”+ 名词好学生、好朋友、好老师、好儿子、好女儿2. 动词和宾语的搭配注意动词与宾语的搭配关系，不同的动词需要搭配不同的宾语。

1）“喜欢”+ 名词喜欢音乐、喜欢读书、喜欢游泳、喜欢旅游2）“养”+ 动物养狗、养猫、养鱼、养鸟、养龟3）“吃”+ 食物吃水果、吃蔬菜、吃米饭、吃面条、吃糖果3. 数词和量词的搭配数词和量词在搭配时也需要注意搭配关系。

1）“一”+ 量词 + 名词一件衣服、一只手、一双鞋、一张床、一辆汽车2）“两、三、四……”+ 量词 + 名词两个苹果、三只杯子、四个人、五颗星、六朵花3）“几”+ 量词 + 名词几条鱼、几本书、几个小朋友、几只老鼠、几个球二、填空1. 词语填空在词语填空中，要根据语境选择适当的词语进行填空，注意每个词语的意义和用法。

1）用“好”、“不好”填空他的成绩很_______，他是一个_______学生。

答案：好，好2）用“大”、“小”填空他的弟弟比他_______，他比他的同桌_______。

答案：小，大2. 词语组成句子填空在词语组成句子填空中，要根据语义意义和语法规则选择正确的词语组成句子。

1）用“喜欢”、“不喜欢”、“想要”、“不想要”填空，组成完整的句子我_______画画，但不_______喜欢数学，我_______一只宠物，但不_______家里有狗。

答案：喜欢，喜欢，想要，想要2）用“看一看”、“忙一忙”、“听一听”、“帮一帮”填空，组成完整的句子请你_______这个字，帮我_______这个问题，让我_______这首歌，我_______妈妈做家务。