垃圾分类文明你我ppt课件

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《垃圾分类》ppt课件完整版

《垃圾分类》ppt课件完整版

节约能源
能源和水资源是人类生存不可或缺的资源,但它 们的使用也会对环境造成负面影响。因此,我们 应该尽量节约能源和水资源。例如,尽量关掉不 必要的电器设备,使用节能灯泡,调低空调温度 等等;减少水的浪费,例如使用高效节水器、不 在水龙头下刷牙、洗脸等等。
支持环保公益活动
除了在日常生活中进行绿色环保行为外,我们还可以通过支持环保组织和公 益活动来积极参与保护环境的行动。 例如,参加义工活动、支持环保组织的募捐活动、投票选出环保候选人等等。 这些都可以起到推动环保行动的作用。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废旧金属
废旧金属是生活中常见的可回收物品,随着工业 的发展,废旧金属的数量也在不断增加。废旧金 属的回收利用可以有效减少资源浪费。废旧金属 的回收过程通常包括收集、分类、清洗和再加工 等步骤。通过回收废旧金属,可以提取有价值的 金属,减少对环境的污染。此外,废旧金属的回 收还可以降低生产新金属所需的能源消耗。
废旧纸板
废旧纸板是生活中常见的可回收物品,广泛用于 包装和运输。废旧纸板的回收利用可以有效减少 纸张的浪费。废旧纸板的回收过程与纸张相似, 首先需要将纸板清洗干净,去除塑料纸、纸板等产品。通过回收 废旧纸板,可以减少垃圾填埋,保护森林资源, 促进可持续发展。
垃圾对环境的污染
垃圾对环境的污染具有即时性和潜在性。首先, 垃圾在堆置或填埋过程中会产生酸性、碱性等有 毒物质,这些物质渗透到地表水或地下水中,导 致水体污染,影响水生物的繁殖和水的利用。其 次,垃圾的焚烧或长时间堆放会释放出恶臭、含 硫等有毒气体,以及粉尘和细小颗粒物,导致大 气污染,影响空气质量。
垃圾分类PPT
主讲人:
时间:
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书

垃圾分类教育(完整版PPT课件)

垃圾分类教育(完整版PPT课件)

普及教育
以街道和社区为单位,培训宣传人员,进行垃圾 分类科学知识的普及教育。社区居民点是各类家 庭残余生活垃圾,包括厨余垃圾、电子垃圾、废 纸电池、塑料等的最重要集聚地,垃圾分类也最 复杂。对广大居民,特别是年龄偏大、居住分散 的社区居民而言,知识的匮乏和分类不当的现象 最为集中。
中小学教育
在中小学教育中,增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容。 垃圾分类要从娃娃抓起,这是国外特别是日本的成功经验之一。中小学教育 中垃圾分类、资源利用和环境保护知识是解决垃圾分类和资源利用的根本环 节。
废弃化妆品
许多化妆品在使用后会产生废弃物,这些废弃化 妆品可能含有对环境有害的化学成分,如重金属 和合成香料等。如果这些化妆品被随意丢弃,可 能会对土壤和水源造成污染。此外,某些化妆品 中的成分可能对皮肤和健康造成潜在风险。因此, 废弃化妆品应当按照当地的垃圾分类规定进行处 理。
废弃农药
废弃农药是农业生产中产生的有害垃圾,农药中含有的化学成分对环境和人 体健康都有潜在危害。如果废弃农药被随意倾倒,可能会导致土壤和水源污 染,影响生态系统的平衡。此外,农药的残留物可能对农作物和水生生物造 成伤害。因此,废弃农药应当交给专业的废物处理机构进行安全处理。
废旧轮胎
废旧轮胎是汽车和摩托车使用后产生的有害 垃圾,轮胎中含有的化学成分在自然环境中 难以降解,可能会对土壤和水源造成长期污 染。此外,废旧轮胎如果被随意堆放,可能 成为蚊虫滋生的温床,影响公共卫生。因此, 废旧轮胎应当送到专门的回收点进行处理, 以减少对环境的影响。04 Nhomakorabea第四部分
垃圾分类倡议书
垃圾分类
主讲人:
时间:
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书

垃圾分类主题班会课件(25张PPT)

垃圾分类主题班会课件(25张PPT)

垃圾分类到底怎么分
对过度包装产品说“不”
在购买商品时要尽量少买过度包装的商品,其中月饼、保健品、茶叶、化妆品等属于 “重灾区”。
垃圾分类到底怎么分
养成垃圾分类收集的习惯
形成良好的垃圾分类意识和习惯,严格按照要求践行垃圾分类。
03 垃圾分类到底怎么分
垃圾分类到底怎么分
按照我国的垃圾分类规则规定,主要分为以下四类
普通住宅小区 机关、企事业单位及中小学
公共场所 有条件的物管小区
三分法 四分法 二分法 四分法
可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾 可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾
可回收垃圾、其他垃圾 可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾
1 垃圾分类的目的和意义
contents

2 垃圾分类的法律责任

3 垃圾分类到底怎么分工作计划
4 垃圾分类我们该怎么做心 牢记使命
01 垃圾分类的目的和意义
什么是垃圾分类
垃圾分类就是把垃圾分类投放 实现垃圾的资源化处理
生活垃圾定时定点分类投放
其他垃圾 U
厨余垃圾
HOUSEHOLDFOOD WSATE
垃圾分类的目的
减少占地
生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类, 去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。
减少污染
我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩 土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。
减少污染
生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,而且,垃圾中的其他物质也能转化 为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发 电
垃圾分类的目的
减少占地

垃圾分类ppt课件(共23页PPT)

垃圾分类ppt课件(共23页PPT)

知识三
问题:金属垃圾对土壤有哪些影响? 答案:金属垃圾在土壤中积累会导致土壤结构改变, 降低土壤肥力,甚至引起土壤重金属污染。这会影响 农作物的生长和品质,进而威胁人类健康。 解析:重金属污染是土壤污染中较为严重的类型之一。
知识四
问题:金属垃圾如何影响水体? 答案:金属垃圾在水体中溶解或分解会释放重 金属离子,这些离子对水生生物有毒害作用, 并可能通过食物链传递至人类。此外,金属垃 圾还可能堵塞河道,影响水体流动。 解析:水体污染不仅影响水生生物的生存,还 可能对人类饮用水安全构成威胁。
外卖盒做收纳盒
家中的外卖盒,可以洗干净之后,当做收纳盒来使用,简单还方便,清洗干净就能用。 建议你用透明盖的外卖盒,这样每次拿取时,一目了然,拿取都非常的方便,超级的 好用。
外卖盒当花盆
家中的外卖盒,清洗干净之后,可以用来当做花盆,种一 些花花草草,真的是好用又方便,不过要建议大家。一定 要记得,在盆底,扎几个小眼,方便沥水,花叶不会烂梗。 而且不单单是可以种花,做水培植物也是可以的,真的是 超级的好用。
呼吸
有些垃圾中还具有一定的有害物质,当人体 在长期吸入以后,可能会对呼吸道黏膜造成 损害,容易引起肺炎、支气管炎等疾病。
污染空气
长期露天堆放的垃圾非常容易腐烂、变质、发 霉,还会慢慢释放出大量的氨、硫化物等有害 气体,并散发出令人作呕的恶臭。大风一吹, 其中的粉末和细小的颗粒物便随之飘荡,从而 严重污染空气,破坏我们的生活环境。酸雨, 就是空气被污染的典型后果之一。
第四部分
环保小知识
知识一
问题:什么是金属垃圾污染? 答案:金属垃圾污染是指废旧金属物品在环境中的不 当处理或丢弃,导致金属元素在土壤、水体和大气中 积累,对环境和生物造成危害的现象。 解析:金属垃圾污染不仅影响环境美观,还可能通过 食物链影响人类健康。

垃圾分类宣传教育PPT课件

垃圾分类宣传教育PPT课件
混合垃圾污染。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器,如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗, 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放,确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染, 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收(或 本指引中未明确说明)的 废纸、废塑料,在未被污 染的情况下,请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运,从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩 土地,并且虫蝇乱飞,严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油; 1吨废钢铁可炼好钢750公斤; 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5~7亿 个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

垃圾分类教育(完整版PPT课件)

垃圾分类教育(完整版PPT课件)

不合理投诉情况
检查中发现,投诉较多的小区通常物业单位 与居民沟通不够、服务意识不强,容易出现 部分业主借机投诉的情况。
02 第二部分
垃圾污染的危害
污染空气
自然环境下的氧气和阳光是天然的 催化剂,垃圾暴露在空气中,发生 化学反应,产生恶臭,甚至有毒气 体,让空气受到污染。
不便于清理
随手乱扔垃圾也会使清洁工们的工作量大大增加, 导致人力资源的消耗。 本来我国垃圾分类的工作做的就不够好,乱扔垃 圾更让垃圾清理工作变得困难。
运输衔接不到位
检查中发现,小区垃圾桶满冒问题解决好的小区, 一般普遍采取了“内部微循环”方式,即小区增 加备用桶数量、设置垃圾桶临时暂存点,日常由 物业保洁人员及时对桶站进行清运维护,将“满 桶”运至“暂存点”临时存放,等待垃圾楼开放 或环卫车辆清运时集中运出。
应急处置力量不足
检查中发现,在一些城乡接合部地区,生活垃圾产生量大、自主处理能力不 足,需将部分垃圾分流至其他地区的处理设施才能保持垃圾产生与处理的平 衡。 遇到设施故障等突发状况时,容易造成垃圾在前端堆积,清运不及时。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废弃油墨
废弃油墨主要来源于印刷行业,油墨中含有的化 学成分对环境有潜在危害。如果废弃油墨被随意 倾倒,可能会对土壤和水源造成污染。此外,油 墨中的某些成分可能对空气质量造成影响。因此, 废弃油墨应当交给专业的废物处理机构进行安全 处理。
废弃电器
废弃电器如冰箱、洗衣机等,含有多种有害物质, 包括氟利昂和重金属等。这些物质在不当处理时 会释放到环境中,造成严重的土壤和水源污染。 此外,废弃电器中的塑料和电路板也会在分解过 程中释放有毒物质。因此,废弃电器应当送到专 门的电子废物回收点进行处理。

垃圾分类从我做起主题班会PPT课件

垃圾分类从我做起主题班会PPT课件

垃圾要分类,资源要利用
今天分一分,明天美十分
积极参与垃圾分类,创优美社区环境
垃圾分类环保歌
分类收集人人有责,男女老幼齐参与 未来人类的文明,将是绿色文明
环 保 分

提高社区的品味,从垃圾分类开始


垃圾分类,举手之劳
垃圾分一分,环金属汞镉等有害 物质,土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类的 好处
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴 油。
03
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类 运输、分类处理,实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
小朋友们,你们都学会了吗? 让我们一起巩固下新知识吧!
减少垃圾
多一点节俭,少一点铺张浪费; 将垃圾分类,尽可能的回收利用; 减少或不使用一次性用品; 物品进行多次利用,增加物品的利用效率。
垃圾桶的分类标志:
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其余垃圾
04
垃圾分类小知识
可回收物:可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
玻璃瓶
塑料饮料瓶
通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分 类收集、分类运输、分类处理,实现垃圾减量化、资源化、 无害化处理。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类 收集、分类运输、分类处理,实现垃圾减量化、资源化、无害 化处理。

垃圾分类教育宣传课件(共23页ppt)

垃圾分类教育宣传课件(共23页ppt)

倡导家人和朋友参与垃圾分类
垃圾分类是一项全民行动,需要每个人的 参与和努力。我们应积极倡导家人和朋友 参与垃圾分类工作,共同推动垃圾分类的 深入开展。通过互相学习和交流经验,我 们可以更好地掌握垃圾分类的技巧和方法, 提高垃圾分类的准确性和有效性。
利用科技手段辅助垃圾分类
随着科技的发展,越来越多的智能垃圾分类 设备和应用程序涌现出来。我们可以利用这 些科技手段来辅助垃圾分类工作。例如,使 用智能垃圾分类回收箱可以自动识别并分类 垃圾;使用垃圾分类应用程序可以了解各类 垃圾的分类方法和投放要求。这些科技手段 不仅提高了垃圾分类的准确性和效率,还增 强了我们的垃圾分类意识和能力。
积极参与垃圾分类的宣传活动
积极参与垃圾分类的宣传活动是推动垃圾分类工作深入开展的重要途径。我们可以通 过参加垃圾分类讲座、观看垃圾分类宣传片、参与垃圾分类志愿者活动等方式来增强 自己的垃圾分类意识和能力。同时,也可以向身边的人宣传垃圾分类的重要性和方法, 共同推动垃圾分类工作的开展。通过这些活动,我们可以更好地了解垃圾分类的意义 和价值,为环保事业贡献自己的力量。
第二部分
垃圾污染问题
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
气候变化
目前,气候变化已经对环境产生了一系列负 面影响,包括气温升高、 海平面上升、冰川 融化等,尽管进程还比较缓慢,但长此以往 产生的影响必将不可逆转。
第三部分
垃圾如何分类
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。

小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共24张PPT)

小学生主题班会  垃圾分类(课件)(共24张PPT)

目录
什么是垃圾分类 垃圾处理的现状 如何来垃圾分类 你现在怎么做的
什么是垃圾分类
垃圾分类认识
定义
垃圾分类,是指按照一定的规定或标准, 对垃圾进行分类储存、分类投放和分类 搬运,使其转化为公共资源的一系列活
动的总称。
成就
北京实现全市97%的行政村生活垃圾得 到有效治理,完成全市162处非正规垃
圾堆放点75%的治理任务。
自觉自制
社区和居民,包括企事业单位
逐步培养"减少用量、循环利用、自觉行动、 自治管理"的行为准则,积极创新垃圾分类处 理模式,从而成为减少垃圾、有效分类、高
效回收和合理利用的重要推动力量。
因地制宜
各地、各区、各社(区)、各小区地理、 经济发展水平、企业回收利用废弃物 的能力、居民来源、生活习惯、
目的
分类的宗旨在于提升垃圾的资源 价值和经济价值,以实现物尽其
用的目标。
实现
在分类储存阶段,垃圾属于公众的私有 物品。然而,当公众将其分类投放后, 垃圾便转变成小区或社区内的区域性准 公共资源。
现状
每个人每天都会 扔出许多垃圾
大部分垃圾会得 到等无害化处理
导致臭气蔓延, 并且污染土壤和 地下水体。
而更多地方的垃圾则 常常被简易堆放或填 埋
垃圾处理成本
垃圾无害化处理的费用是相当高昂的,根据 不同的处理方式,每吨垃圾的处理费用大约 在100元至数百元之间。然而,人类对资源 的过度消耗、大规模生产以及大量消费所造 成的垃圾问题正变得日益严重。如果这种情 况持续下去,后果将不堪设想。
垃圾处理的现状
捆绑服务 注重绩效
在居民还没有自愿和自觉行动而资源又不足时,推动分类排放 需要物业管理公司和其他企业介入。

你我携手 文明同行(课件) 垃圾分类主题班会(19张PPT)

你我携手 文明同行(课件) 垃圾分类主题班会(19张PPT)
1、有个字千百年来都读错,请 问是什么字? “错” 2、“李”字去了木是什么字?
“子”“ 一”
甲:考研究生有什么难的? 乙:别吹了,你为什么不考? 甲:吹什么?昨天我就考过一回。 乙:笑话! 甲:我说,李你是认识的,他是不是研究生? 昨天他上我家,我就考了他好几道题。 乙:……
句读的作用
无鸡鸭也可无鱼肉也可青菜豆腐不可少 不得一文钱 无鸡鸭也可,无鱼肉也可,青菜豆腐不 可少,不得一文钱。 ——雇主
歧义句辨析
下列几个新闻标题都有歧义,请分 析 A、京城工地打工人(《中国青年 报》) B、销售女强人(《湖南日报》) C、高考语文试题中的病句分析 (《语文月刊》)
一、考点归属: 歧义属于“辨析并修改病句”中 “表意不明”一项的重要内容
二、考查方式 1、判断有无歧义(客观题-北大) 2、运用一定的方法消除歧义(主观题清华) 3、作文-病句 两者都以明白歧义产生的原因为关键
四、指代不明
①代词可指向多个对象 39、美国政府表示仍然支持强势美元,但这 到底只是嘴上说说还是要采取果断措施, 经济学家对此的看法是否定的。(2004年 高考题全国卷一) 40、当他把证书发给小张时,他对他笑了笑 41、李明告诉张伟,他爸爸出差了。
②省略不当导致指代不明 42、孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到 这里就有说有笑,十分高兴。(1992年三南 题) 43、他只有一个儿子,在医院工作。(1992 年三南题) 44、我看见张原扶着一位老人走下车来,手 里提着一个黑色提包。 45、买车、船、飞机、饭票在服务台。
一、多重音义(语义——多语境、多词性)
10、这真是好球。 11、躺在床上没多久,他想起来了。 12、他倒了一杯水。 13、他走了一个多钟头了。 14、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。 15、船已启程,二日即到。 16、校门口,一边站着一个学生。 17、他的笑话说不完。 18、我要炒肉丝。 19、饭不热了。 20、他原来住这里。 21、县里通知,让赵乡长本月15日前去汇报。 22、楼下有辆自行车没锁。

“垃圾分类我先行”主题班会ppt (2)

“垃圾分类我先行”主题班会ppt (2)

垃圾分类的成功案例分享
上海市垃圾分类
自2019年起,上海市实施严格的垃圾分类制度,通过宣传教育、 监管强化等手段,实现了较高的垃圾分类率。
日本垃圾分类
日本在垃圾分类方面有着悠久的历史,通过居民自觉和完善的回收 体系,实现了资源的有效回收。
德国垃圾分类
德国制定了一套详细的垃圾分类制度,通过宣传教育、监管强化等 手段,实现了垃圾减量化和资源化利用。
志愿者培训与交流
为志愿者提供培训和交流机会,提高 志愿者在垃圾分类领域的专业素养和 团队合作能力。
05 垃01
居民参与度低
许多人缺乏垃圾分类的知识和意识 ,导致参与度不高。
基础设施不完善
部分地区缺乏适当的垃圾桶和回收 设施。
03
02
分类标准不清晰
不同地区和国家的分类标准可能存 在差异,导致居民混淆。
校园垃圾分类
学校应设置可回收垃圾箱 、有害垃圾箱和其他垃圾 箱,方便师生投放。
宣传教育
学校应定期开展垃圾分类 宣传教育活动,提高学生 们的环保意识。
社区垃圾分类的方法
设立分类垃圾桶
社区应在公共场所设立厨余垃圾 桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶
和其他垃圾桶。
宣传引导
社区应通过宣传栏、微信公众号 等方式宣传垃圾分类知识,提高
有害垃圾
如电池、荧光管、废油漆等对环境有害的垃 圾,应放入有害垃圾桶中。
可回收垃圾
包括废纸、塑料、玻璃、金属等可回收利用 的垃圾,应放入可回收垃圾桶中。
其他垃圾
不属于以上三类的垃圾,如卫生纸、烟蒂等 ,应放入其他垃圾桶中。
学校垃圾分类的方法
教室垃圾分类
学生应将废纸、塑料等可 回收垃圾和果皮、食品袋 等不可回收垃圾分别投放 。

垃圾分类垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)全

垃圾分类垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)全
1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿
资源垃圾分类 与人类存亡
主题班会
主要内容
什么是垃圾分类 为什么要实行垃圾分类 什么是5R环保生活方式 环境与能源还能持续多久 假如能源没了人类怎么办 生存环境没了人类就没得救了 人类没有灭亡会发生什么
什么是 垃圾分类?
什么是垃圾分类?
垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实现垃圾的资源化处理。
Reduce(减量): 即减少垃圾制造量
Reuse(重复使用): 物尽其用;积极使用可重复使用的物品;旧物赠人
Recycle(循环利用): 将可循环再造的资源垃圾分类回收。
Refuse(拒绝): 即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养): 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”:
资源垃圾分类 期待你的参与!
我们只有一个地球 我们都是地球公民
只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力!
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳?若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有,我們如何賣給你們?」 ---印第安酋長的心靈宣言
珍惜地球 從你我做起
垃圾是放错地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74% 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰

垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)

垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)

知识四
问题:如何有效防治垃圾污染? 答案:有效防治垃圾污染需要政府、企业和公 众共同努力,加强垃圾分类、回收和资源化利 用,减少垃圾产生量。 解析:同时,还需要加强垃圾处理设施的建设 和管理,确保垃圾得到妥善处理。
感谢倾听!
演讲人:
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垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
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目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
旧行李箱茶几
祖辈流传下来的木制行李箱,笨重得很,而且也跟不 上潮流,出行肯定是不适合使用了。这样的老式复古 行李箱,都是作为传家宝留存下来的,任谁都舍不得 扔啊,留着有个念想。 与其放在角落积灰占地方,不如利用起来。擦洗干净 之后,涂上一层防水漆,用来作为茶几,摆放在客厅, 倒是别有一番韵味。亲朋好友到访,喝茶闲聊时,也 可以说说它曾经跟着父辈们走南闯北的风光事迹。
对大自然带来永久性的伤害
随着城市持续快速的发展,垃圾堆积不断增加,越来越多的土地被用作垃圾填埋场所。 长期的垃圾填埋使得土地质量和地下水资源都受到了威胁,为了能填埋更多垃圾,需 要开采更多的土地,这样会破坏野生动植物的生存环境,造成生物多样性减少,给大 自然留下永远的伤痕。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 土壤污染
垃圾在填埋或堆放过程中,可能释放出有毒有害物质, 如重金属、化学物质和有机污染物等,这些物质会渗 透到土壤中,导致土壤污染。污染的土壤不仅会影响 植物的生长,降低农作物的产量和质量,还可能通过 食物链对人类健康造成威胁。
知识二
问题:垃圾爆炸事故是如何发生的? 答案:垃圾爆炸事故通常发生在有机物含量高的垃圾堆中,由于简单覆盖易造成厌氧 环境,产生甲烷等易燃易爆气体。 解析:这些气体在达到一定浓度时,遇明火或高温易发生爆炸。

“垃圾分类从我做起”主题班会ppt

“垃圾分类从我做起”主题班会ppt
公众意识提高
随着教育和宣传的加强,公众的环 保意识将不断提高,自觉进行垃圾 分类将成为更多人的生活习惯。
垃圾分类的未来展望
资源化利用更充分
通过更精细的垃圾分类,更多的可回收 资源将被有效回收和利用,减少资源浪
费。
城市管理更高效
通过垃圾分类数据的收集和分析,政 府可以更精准地进行城市管理和规划
,提高城市运行效率。
随着人们对环境保护意识的提高,越 来越多的人开始关注垃圾处理问题。
传统垃圾处理方式弊端
传统的垃圾处理方式如填埋和焚烧, 不仅占用土地资源,还可能产生二次 污染。
垃圾分类的意义
减少垃圾处理压力
通过垃圾分类,可以将可回收 物和有害垃圾等分离出来,减
轻了垃圾处理压力。
提高资源利用率
将可回收物进行回收利用,可 以减少资源浪费,提高资源利 用率。
科技创新
通过科技创新手段,如智能垃圾桶、 垃圾分类APP等,提高垃圾分类的便 捷性和准确性。
04 垃圾分类的挑战和解决方案
垃圾分类的挑战
意识不足
许多人对于垃圾分类的 重要性认识不足,缺乏 分类的动力和责任感。
知识缺乏
许多人对于如何正确分 类垃圾缺乏了解,不清 楚各类垃圾的正确归属

设施不足
一些地方缺乏足够的垃 圾桶或垃圾处理设施, 导致垃圾分类难以实施
有害垃圾包括电池、荧光管、 废油漆等,应小心处理并投放 到指定的有害垃圾处理点。
湿垃圾的分类
湿垃圾主要是生活厨余垃圾, 应投放到指定的湿垃圾收集容
器中。
干垃圾的分类
干垃圾是除了上述三类之外的 其他垃圾,应投放到指定的干
垃圾收集容器中。
03 垃圾分类的实践和推广
垃圾分类的实践

垃圾分类宣传教育ppt课件

垃圾分类宣传教育ppt课件

04
全民垃圾分类倡议书
20XX年垃圾分类进社区专题宣传
04 全民垃圾分类倡议书
广大城乡居民朋友们
垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十 分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、 无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市 的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。 为此,我们向广大城乡居民朋友们发出以下倡议:
A
B
人类每日会产生大量的 垃圾分类就是在源头
垃圾,大量的垃圾未经 将垃圾分类投放,并
分类回收再使用并任意 通过分类的清运和回
弃置会造成环境污染。 收使之重新变成资源。
其目的是做到资源再生使用, 减少废弃物对环境的污染, 使固体废弃物减量化、资源 化、无害化、保护生态环境。
02
垃圾分类有哪些优点
20XX年垃圾分类进社区专题宣传
02 垃圾分类有哪些优点
3.变废为宝
a
b
c
中国每年使用塑料快餐盒达40亿 生产垃圾中有30-40%可 而这些资源并不是取之不尽、用 个,方便面碗5-7亿个,一次性筷 以回收利用,应珍惜这个 之不竭的,随着社会经济的发展, 子数十亿双,这些占生活垃圾的8- 小本大利的资源。环境是 环境问题、资源问题已经作为一 15%。1吨废塑料可回炼600公斤 人类生存和发展的基本前 个不可回避的重要问题提上了各 的柴油。回收1500吨废纸,可免 提,它为我们生存和发展 国政府的议程。只有充分做到物 于砍伐用于生产1200吨纸的林木。 提供了必需的资源和条件。 尽其用才能避免资源枯竭。
玻,即“纯粹”的玻璃制品
金,即金属制品
而玻璃和涂层组成的镜子,是复合型产品,不属于可回收物;
衣,即废织物
但不包括毛巾、内衣、丝袜等,由于用途特殊等原因,它们没有回收价值
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垃圾的处理方式 — 资源返还
在每天所丢弃的大量垃圾中,包含着丰富的可以重新利用 的资源。仅北京市一年垃圾中便蕴含着11亿的产值。对垃 圾进行资源化分类回收利用,不仅节约了社会资源,将其 中的有害物质分离出来,避免了填埋和焚烧之后形成跟严 重的污染。 因此,对垃圾进行分类回收处理是很有必要的。
第三章
第四章
如何进行垃圾分类
垃圾的分类
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
垃圾的分类 — 可回收垃圾
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、 纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
垃圾是错放的资源
垃圾分类的优点
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、 生态三方面的效益。
垃圾分类处理的优点如下:
01
减少占地
02
减少污染
03
变废为宝
垃圾的生命
减少占地
减少环境污染
变废为宝
生活垃圾中有些物质不易降解, 使土地受到严重侵蚀。垃圾分 类,去掉能回收的、不易降解 的物质,减少垃圾数量达60% 以上。
垃圾处理的现状
它们通常是先被送到堆放场,然后再送去 填埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的, 处理一吨垃圾的费用约为200元至300元 人民币。人们大量地消耗资源,大规模生 产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。
垃圾污染的危害
严重污染水体
生物性污染
侵占大量土地
垃圾爆炸
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释 放,严重污染了大气 和城市的生活环境。
什么是垃圾分类
垃圾处理的现状
垃圾是错放的资源 如何进行垃圾分类 生活中的垃圾分类
第一章
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源,是地球上惟一一种不断增长、 永不枯竭的资源”!
这是联合国环境规划署首席专家的著名 论断。在垃圾成分中,可直接回收利用 的资源占垃圾总量的。
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类文明你我课件
环境保护/能源再生/节能减排/垃圾回收PPT
主讲:设计师
问:让我很不爽,丢人现眼
答:婆媳关系本来就是一个生活中的难题,妈 妈每天照顾生活,妻子却不想和她在一起。作 为儿子和丈夫,应该和两方好好交谈,尽量去调 节两个人中间的关系,但不要...
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运,从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值, 力争物尽其用。
第二章
垃圾处理的现状
垃圾处理的现状
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每年的生活垃圾有5个金茂大厦的 体积那么多),而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大 陆”。 垃圾的去向,是个长久以来被忽视,却值得追问下去的问题。用智能标签追踪垃圾去向 的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个问题。
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
垃圾的分类 — 厨余垃圾
盆景等植物的残枝落叶
动物骨骼和内脏
垃圾的处理方式 — 焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣,再填埋。
优点 缺点
占地少,能大大减少排放量,一般情况下,垃圾焚烧后的体积仅为焚烧前 体积的5%~15%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体; 垃圾燃烧过程中所产 的热量可用于城市供暖,发电等。
焚烧法的缺点是投资大,消耗大量电能在焚烧过程中产生大量的空气 污染物(如重金属、CO、HCL、SO2和NO2等)和某些致癌物质,尤 其是二噁英,这些都使该方法的应用受到限制。
垃圾的处理方式
卫生填埋是目前世界 上处理垃圾量最大 的 方法之一,也是垃圾处
理的最终手段.01 Nhomakorabea卫生 填埋
将生活垃圾堆积成堆, 放入发酵池中保温至 70℃储存、发酵,
03
堆肥
焚烧 发电
02 焚烧法是在高温下将垃 圾燃烧成灰渣,再填埋.
资源 返还
04
对垃圾进行资源化分 类回收利用,节约了 社会资源,避免了填 埋和之后形成的污染。
生物性污染。垃圾中有 许多致病微生物,同时 垃圾往往是蚊、蝇、蟑 螂和老鼠的孳生地,这 些必然危害着广大市民 的身体健康。
侵占大量土地。据初 步 调 查 , 2003 年 全 668 座 城 市 中 已 有 2/3 被垃圾带所包围全国 垃 圾 存 占 地 累 计 80 万 亩。
垃圾堆积发酵产生甲烷, 甲烷是可燃性气体,浓度 达到一定量遇到明火即 可发生爆炸
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒 的物质,会对人类产生严重的危害; 土壤中的废塑料会导致农作物减产; 抛弃的废塑料被动物误食,导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收 利用可以减少危害。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便 面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这 些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回 炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可 免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨 易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少 采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可 以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保, 又节约资源。
垃圾的处理方式 — 堆 肥
• 但是生活垃圾堆肥量大, 养分含量低,长期使用易 造成土壤板结和地下水质 变坏,所以,堆肥的规模 不易太大。 而且堆肥中的 重金属有可能对土壤造成 污染。
• 将生活垃圾堆积成堆,放入 发酵池中保温至70℃储存、 发酵,借助垃圾中微生物分 解的能力,将有机物分解成 无机养分。经过堆肥处理后, 生活垃圾变成卫生的、无味 的腐殖质,既解决垃圾的出 路,又可达到再资源化的目 的,
垃圾的处理方式 —卫生填埋
卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大 的方法之 一,也是垃圾处理的最终手段. 因为对垃圾不管采 用哪种处理方法,最终都将产生不可回收和处理的 物质,这些废物只能通过填埋的方法进行处理.但是 垃圾填埋不仅会浪费大量土地资源(填埋1t垃圾占 地约3m3),而且填埋常的渗出液容易污染其周围 的土壤和水体.
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