24时计时法时间计算
二十四时计时法
你能用24时记时法播报节目吗?
4你知道下面钟面上的时间用24时记时法表示是几时吗？
下下下下下下晚晚晚晚晚晚
11
即从（
）时到（
）时。
5 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
再后来,人们发明了钟表,记时就越来越准确了.
经过今天的学习，大家有什么收获？
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1︰00 2︰00 3︰00 4︰00 5︰00 6︰00 7︰00 8︰00 9︰00 10︰00 11︰00 12︰00 13︰00 14︰00 15︰00 16︰00 17︰00 18︰00 19︰00 20︰00 21︰00 22︰00 23︰00 24︰00（0︰00）
深）夜时12到（ ）时0 到（
中）午时12到（ ）1时2 到（
）时中；午12 ）时。12 ）时深；夜12 ）时。24
12小时 12小时
24小时
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
深凌凌凌凌凌早 早早上上上 中
12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
7
10 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
你知道下面钟面上的时间用24时记时法表示是几时吗？ 带来了智慧与力量，给懒散的人
11 24︰00（0︰00）
带来了智慧与力量，给懒散的人
节目预报
上午７时３０分 中午１２时 下午１时 下午４时
学校新气象 儿童歌曲欣赏 健康教育 科学家故事
三年级下册数学课件(苏教版)24时计时法
1︰00 2︰00 3︰00 4︰00 5︰00 6︰00 7︰00 8︰00 9︰00 10︰00 11︰00 12︰00 13︰00 14︰00 15︰00 16︰00 17︰00 18︰00 19︰00 20︰00 21︰00 22︰00 23︰00 24︰00（0︰00）
没 有 时 间 词
凌晨 1︰00 …………………
普通记时法
上午9时 上午10时30分 下午3时 晚上9时
24时记时法 9时 10时30分 15时 21时
生活中邮电、交通、广播电 视等部门记时，为了简明不易出 错，都采用24时记时法。
普通记时法转化成24时记时法的方法
把普通记时法转化成24时记时法， 上午的时刻转化时只需去掉“上午”二 字即可；下午的时刻转化时去掉“下午” 二字，再在数值上加上12即可。
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中午 12︰00 …………………
下午 1︰00 …………………
下午 2︰00 …………………
下午 3︰00 …………………
下午
下下4午午︰450︰︰00000
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下午 6︰00 …………………
晚上 7︰00 …………………
晚上
晚上 8︰00
晚9上︰90︰000
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营业时间 上午 下午 8：00～7：00
24时计时法计算方法
24时计时法计算方法
24时计时法是一种时间计算方法，通常在军事、航空、航海等领域使用。
它使用24小时制，以小时为单位计算时间，从0点开始计时，到23点结束。
在这种计时法中，每个小时被分为60个分钟，每个分钟被分为60秒。
使用24时计时法时，可以采用以下计算方法：
1. 将时间转换为24小时制
如果使用的时间是12小时制，需要将其转换为24小时制。
例如，下午2点可以转换为14点。
2. 将时间转换为小时
将时间转换为小时，可以将分钟和秒数转换为小数。
例如，下午2点30分可以转换为14.5小时，下午2点30分10秒可以转换为14.5028小时（10秒÷60秒÷60分钟）。
3. 计算时间差
在24时计时法中，计算时间差的方法与其他时间计算方法相同。
只
需将结束时间减去开始时间即可。
例如，如果想要计算下午2点到下午5点30分的时间差，可以将下午5点30分转换为17.5小时，然后减去下午2点的14.0小时，得到3.5小时的时间差。
24时计时法可以精确地计算时间，尤其是在需要进行时间转换和计算时间差的情况下特别有用。
它还可以帮助人们避免使用12小时制的混乱和误解。
【数学课件】2016三年级数学下册第六单元第四节24时计时法(人教版)
通过这节课的学习，你学到了什么？
1.知道24时计时法，初步了解24时计时法的 应用。
2.会用24时计时法表示时刻，初步掌握简单 的计算经过时间的方法。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
724时计时法PPT课件
知识梳理
小练习：把下面的表格填写完整。
普通计时法 上午11：00 下午4时 下午6点 晚上10时
24时计时法 11:00
16：00 18:00 22：00
知识梳理
知识点2：计算简单的经过时间。 例 1：王明从绵阳坐火车去成都，他上午11：30从绵阳出发，下
午1：40到达成都，坐火车从绵阳到成都要用多长时间？
知识梳理
小练习：1.填空。
（1）小红上午8：50上第一节课，一节课40分钟，第一节课在 （9 ）时（30）分结束。
（2）同同每天上午8：30到校，午餐在学校食堂吃，下午4：30 放学。同同在学校一共必须呆（ 8 ）几个小时。
知识梳理
小练习：2.新华书店和博物馆,哪个开放的时间长?
【答案】新华书店开放时间：15：00－9：00＝6（时） 博物馆开放时间：12：00－9：00＝3（时） 19：00－14：00＝5（时） 3+5＝8（时） 8>5 答：博物馆开放的时间长。
【答案】17：00－12：00＝5：00；23：00－12：00＝11：00 答：17：00是下午5时；23：00是晚上11：00。
【解析】从凌晨0：00到中午12：00，24时计时法与普通计时法相同；中午12：00 以后，普通计时法与24时计时法的整点时刻相差12小时，所以在本小题中，只需 要将17：00和23：00直接减去12，就可以得到普通计时法。
教学新知
24时计时法表示时间
如：9：15 ，12：50 ，13：30 ，15：55 ，17：40 , 19:20 …… 【结论】在把24时计时法转化成普通计时法时，上午的时刻转化时只需加上 “上午”二字即可；下午的时刻转化时加上“下午”二字，再在数值上减去 12（减去上午的那12小时）即可。
24时计时法
计 时 法
课 件 制 作 ： 姚 冬 梅
这种表示时间的方法叫什么？ 这种表示时间的方法叫什么？ 请同学们认真看书p.52页 请同学们认真看书 页
24时计时法是从 时到 时的 时计时法是从0时到 时计时法是从 时到24时的 计时法，通常叫做24时计时法 时计时法， 计时法，通常叫做 时计时法， 换句话说就是把时针走第二圈时， 换句话说就是把时针走第二圈时， 时针所指的钟表上的数分别加上 12 。这样下午 时、2时、3 这样下午1时 时 时分别叫做13时 时……11时、12时分别叫做 时、 时 时分别叫做 14时、15时……23时、24时。 时 时 时 时
时计时法， 时计时法表示时刻。 ①知道24时计时法，会用 时计时法表示时刻。 知道 时计时法 会用24时计时法表示时刻 ②能正确运用和转换24时计时法和普通计时法。 时计时法和普通计时法。 能正确运用和转换 时计时法和普通计时法 ③学会计算简单的经过时间。 学会计算简单的经过时间。
自学指导1 自学指导
普通计时法把一天分为五段：上午、中午、下午、 普通计时法把一天分为五段：上午、中午、下午、晚 上、凌晨，然后看时针走到几，就说几； 凌晨，然后看时针走到几，就说几； 一日=24时，采用从0时到 的计时法，通常叫做 时 时 采用从 时到 的计时法，通常叫做24时 时到24的计时法 一日 计时法。 计时法。 普通计时法和24时计时法从 时到 普通计时法和 时计时法从0时到 时的计时方法是一 时计时法从 时到12时的计时方法是一 样的，只不过普通计时法比24时计时法多“凌晨”“上午” 时计时法多“ ”“上午 样的，只不过普通计时法比 时计时法多 凌晨”“上午” 等字样。普通计时法把时针走的第二圈的时间记成下午 等字样。普通计时法把时针走的第二圈的时间记成下午1 时到晚上12时 时计时法记为13时到 时到晚上 时，而24时计时法记为 时到 时（0时）， 时计时法记为 时到24时 时 这时把普通计时法转化成24时计时只需要加 ， 这时把普通计时法转化成 时计时只需要加12，把24时计 时计时只需要加 时计 时法转化成普通计时法只需要减12，并且加上“下午”或 时法转化成普通计时法只需要减 ，并且加上“下午” “晚上”字样。 晚上”字样。
小学三年级数学学习：24时计时法部分知识点_知识点总结
小学三年级数学学习：24时计时法部分知识点_知识点总结数学是一门基础学科，被誉为科学的皇后，对于我们的广大小学生来说，数学水平的高低，直接影响到以后的学习，特地为大家整理了24时计时法部分知识点，希望对大家有用!**知识点**1、会用24时计时法表示时刻;会把普通计时法和24时计时法进行互化。
如：普通计时法24时计时法：上午9时→9时;晚上9时→21时(9+12=21) 普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
2、【计算经过时间、开始时刻、结束时刻】【认识时间与时刻的区别】① 如：火车11：00出发，21：30到达，火车运行时间是(经过10小时30分钟)，但这里不要写成(10：30)。
正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。
② 再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是(13小时)。
像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13(时);③ 又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束?先换算，155分=2时35分，再计算。
3. 会根据给出的信息制作月历和年历。
如：某年8月1日是星期二，制作8月份的月历。
再如：某年4月30日是星期四，制作5月份月历。
**练习题**改写成另一种计时法。
18：30( ) 晚上10：45( ) 17：38( )傍晚6：15( ) 22：10( ) 19：22( )2：00( ) 早上7：55( ) 下午1时10分( )**参考答案**改写成另一种计时法。
18：30( 晚上6点30 ) 晚上10：45( 22点45 ) 17：38( 下午5点38 )傍晚6：15( 18点15 ) 22：10( 晚上10点10 ) 19：22( 傍晚7点22 )2：00( 凌晨2点) 早上7：55(七点55 ) 下午1时10分(13点10 )。
24时计时法解题方法
• 7、如果算式中的时间有时和分这样的汉字，结果中的时和分不加括 号。例如只能写17时30分-8时30分=9时，不能写17时30分-8时30分 =9（时）。
普通计时法化成24时计时法的方法
1、如果限定词是凌晨、早上、上午、 中午，直接将限定词去掉，后面的部分 不变。
2、如果限定词是下午、傍晚、晚上， 将限定词去掉，时前面的数加上12。
24时计时法化成普通计时法的方法
• 1、如果时前面的数小于或等于12 ，这个数 保持不变，0-5前面加凌晨，6-7前面加早上， 8-11前面加上午，12 前面加中午。
• 3、含有时间的加减法算式中，不能有单独的数字，如不能写2:402:00=40，只能写2:40-2:00=0:40。
• 4、普通计时法和24时计时法换算，限定词不能掉，例如可以写下午 2:00=14:00，但不能写2:00=14:00。
• 5、应用题中既有普通计时法，又有24时计时法，（都在同一好都化成24时计时法。
• 2、如果时前面的数大于12，这个数减去12。 减去12后的数如果在1-5之间，加下午；如 果在6-12之间，加晚上。
计算时间题目的规范格式要求
• 1、计算经过了多长时间，只能拿结束时间减去开始时间，而不能倒 过来减。
• 2、一个算式只能写一种格式，例如可以写17时30分-8时30分=9时， 或写成17:30-8:30=9:00，但不能写17:30-8:30=9时。
第12讲 24时计时法和时间的计算-三年级上册数学知识点汇总与错题专练(北师大版)
第12讲 24时计时法和时间的计算三年级上册数学知识点汇总与错题专练（易错梳理+易错举例+易错题演练）【易错梳理】1、24时计时法。
在一日(天)里，钟表上的时针正好走两圈，共计２４小时。
所以经常采用从0时到24时的计时法，通常叫作24时计时法。
温馨提示：24时也称零时。
2、24时计时法与12时计时法的换算。
从凌晨0:00到中午12:00与12时计时法相同，中午12:00以后，12时计时法与24时计时法的整点时刻差12小时，12时计时法加上12就是24时计时法，24 时计时法减去12就是12时计时法。
3、计算经过的时间。
24时计时法直接用终止时刻减去起始时刻，分不够减时，借1时当60分；12时计时法若跨中午或晚上12时的，则以这两个时刻为分界点，分段计算时间，再加起来。
4、在一天里，表上的时针走两圈。
5、12时计时法在表述时要加上限制词上午、下午或者晚上等，这样才能将时间准确地表达出来。
6、计算跨中午12时的经过时间，要么把时间都换算成24时记时法来计算，要么先算中午12时以前有多长时间，再加上下午的一段时间。
7、跑相同的一段路程，判断谁跑得快，只要看谁用的时间短就可以了。
【易错举例】易错点1：误认为“时”和“分”的进率也是100,相加满60忘了向前一位进一。
9：56过4分后是( )【错误答案】9：60【错解分析】1时等于60分。
但由于这个进率比较特殊,在实际运用时,思维却还停留在56十4的加法算式上,没有想到把60分转化成Ⅰ时。
1时等于60分,满六十就向前进一。
【正确解答】10：00易错点2：注意选用合适的记时法,避免叙述混乱。
把你的作息时间填入表中。
【错误答案】【错解分析】时间前面没有限定词,容易产生歧义，一旦脱离语言环境,别人根本就无法清楚地了解什么时间在做什么事情。
所以要选用24时记时法或加上限定词。
【正确解答】易错点3：未能正确认识24 时计时法与普通计时法的关系。
判断:15时30分是下午5时30分。
24时计时法真题答案解析
24时计时法真题答案解析导语：计时是人类生活中重要的一环，无论是工作、学习还是娱乐，我们都离不开对时间的把控和计算。
而时计法作为一种特殊的计时方法，对于一些特殊行业或者特定场合非常重要。
那么，下面就跟随我的脚步，一起来解析24时计时法的一些真题答案吧。
一、求解时间间隔题目：如果现在是03时37分，过了128个小时以后，是几时几分？解析：首先，我们知道24时计时法是一种以24小时为一天计算时间的方法，那么我们需要先将128小时换算为天数。
128小时除以24小时，商为5，余数为8，即128小时等于5天零8小时。
接下来，我们现在是03时37分，那么我们只需将5天零8小时加上现在的时间，即可计算出过了128个小时后的具体时间。
03时37分 + 5天零8小时 = （3+5）时 37分 = 8时37分。
因此，过了128个小时后，是8时37分。
二、时间转换题目：现在是19时45分，请将其转换成24时计时法。
解析：我们知道，一天的时间由0时至24时，19时超过了12时，因此需要将其转换为24时计时法。
19时 = 19 - 12 = 7时，因此，将19时45分转换为24时计时法为7时45分。
三、计算时间差题目：某人在星期一的早上8时55分开始工作，工作了7个小时47分钟以后，是星期几几时几分？解析：我们首先知道，星期一的早上8时55分加上7个小时47分钟就可以得到具体的结束时间。
可以把这个问题想象成是时间加法的计算。
首先将小时和分钟分别相加：8时 + 7时 = 15时，55分 + 47分 = 102分，接下来，我们将分钟转换为小时和分钟的标准形式：102分= 102 ÷ 60 = 1时42分，将上述结果带入，最终得到：星期一的早上8时55分 + 7个小时47分钟 = 星期二15时42分。
因此，工作了7个小时47分钟以后，是星期二15时42分。
总结：通过以上的解析，我们对于24时计时法的解题思路和方法有了更深入的理解。
三年级数学下册24时计时法[1]
![三年级数学下册24时计时法[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/d5d67d2e10661ed9ac51f314.png)
1︰00 2︰00 3︰00 4︰00 5︰00 6︰00 7︰00 8︰00 9︰00 10︰00 11︰00 12︰00 13︰00 14︰00 15︰00 16︰00 17︰00 18︰00 19︰00 20︰00 21︰00 22︰00 23︰00 24︰00（0︰00）
4︰00
去时间词
9︰00
早 早 上 上 上
上 上 午
中 下 下 下 下 下 下 晚 晚 晚 晚 晚 晚
上 上 上
12 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
普通记时法：
凌晨 1︰00 ………………… 凌晨 2︰00 ………………… 凌晨 3︰00 ………………… 凌晨 4︰00 ………………… 早上 5︰00 ………………… 早上 6︰00 ………………… 早上 7︰00 ………………… 上午 8︰00 ………………… 上午 9︰00 ………………… 上午 10︰00 ………………… 上午 11︰00 ………………… 中午 12︰00 ………………… 下午 1︰00 ………………… 下午 2︰00 ………………… 下午 3︰00 ………………… 下午 4︰00 ………………… 下午 5︰00 ………………… 下午 6︰00 ………………… 晚上 7︰00 ………………… 晚上 8︰00 ………………… 晚上 9︰00 ………………… 晚上 10︰00 ………………… 夜里 11︰00 ………………… 夜里 12︰00 …………………
19:00
看到这个课题，你 想知道哪些知识？
中午12时 深夜 上午11时 凌晨1时
24时计时法、年月日 知识点
24时计时法、年月日知识点（一）24时计时法：1、 1日=24小时时针正好走两圈2、 12时计时法与24时计时法的最大区别：24时计时法没有“凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上”这些时间限制词，12时计时法有。
12时计时法与24时计时法的转换：第一圈（中午12时之前）添上或去掉限制词，数字不变第二圈（中午12时之后）添上或去掉限制词，数字加或减123、计算经过的时间（老师最提倡的方法）把12时计时法转换成24计时法再计算，肯定不错。
例1：同一天内，计算经过的时间上午8时35分到下午4时40分经过了多长时间？解答：上午8时35分是8时35分（这一步可以不写）下午4时40分是16时40分16时40分-8时35分=8小时5分例2：不在同一天内，计算经过的时间2月13日12时到2月17日8时经过了多长时间？（提倡的方法：先算出每天的时间，再相加）解答： 13日 12时----24时 24-12=12（小时）14日 1天15日 1天16日 1天17日 0时----8时 8-0=8（小时）总计： 8小时+12小时+3天= 3天20小时例3：求晚一点的时刻用加法。
8时40分开始写作业，写作业大约要用1小时20分，大约什么时候写完作业?(分析：写完作业的时刻比 8时40分晚1小时20分，用加法) 解答：8时40分+1小时20分=10时例3：求早一点的时刻用减法。
一个电视节目播放了45分钟，21时10分结束，这个一个电视节目是什么时候开始的？（分析：开始的时刻比结束时刻早，用减法）解答：21时10分-45分=20时25分4、时间与时刻的不同：时间是一段，时刻是一个点。
为了很好的区分时刻与时间，“一段时间”我们就用“小时”做单位，“时刻”我们用“时”做单位。
如：8时到16时经过了多长时间？ 16-8=8（小时）（二）年、月、日1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。
2、每年有（12）个月，其中（ 7 ）个大月，每个大月有（ 31 ）天，分别是（一、三、五、七、八、十、十二）月；有 ( 4 )个小月，每个小月有30天分别是（四、六、九、十一）月；一个特殊月（2）月，平年2月28天，闰年2月29天。
24时计时法简单的时间计算
24时计时法简单的时间计算24小时计时法是一种常见的时间计算方式，它与12小时计时法不同，可以更准确和简单地表示时间。
下面我将介绍24小时计时法的基本概念和简单的时间计算方法。
24小时计时法通过从午夜开始，每隔一个小时数一次来计算时间。
这意味着每天有24个小时，小时数从0到23、午夜被表示为0时，也可以表示为24时。
在24小时计时法中，时间的表示格式是“小时:分钟:秒”。
小时数采用两位数表示，范围从00到23；分钟数和秒数也采用两位数表示，范围都是00到59、例如，上午9点30分30秒可以表示为09:30:30。
在进行时间计算时，可以使用一些简单的方法来计算时间的增减和差距。
下面是几种常见的时间计算方法：1.相对时间：通过相对时间计算，可以确定一些时间点之后或之前的时间。
这可以通过增加或减少小时、分钟和秒数来实现。
例如，如果当前时间是08:45:30，要求30分钟后的时间，可以将分钟数加30，得到09:15:30。
2.时间间隔：时间间隔是指两个时间点之间的时间差。
要计算时间间隔，首先需要计算出两个时间点的差值，然后将差值转换为小时数、分钟数和秒数。
例如，计算08:45:30到12:30:45的时间间隔，可以计算出它们的差值为03:45:15，即3小时45分钟15秒。
3.时间加法和减法：时间加法和减法是指在给定的时间点上增加或减少一定的时间间隔。
这可以通过分别增加或减少小时、分钟和秒数来实现。
例如，如果要在12:30:15的基础上增加1小时30分钟，可以将小时增加1，分钟增加30，得到14:00:154.跨日计算：由于24小时计时法中时间从0时开始，因此在进行时间计算时会遇到跨日的情况。
在跨日计算中，需要将第二天的时间加上24小时来表示。
例如，要计算23:00:00到01:00:00之间的时间间隔，可以先计算它们的差值为02:00:00，然后将小时数减去24，得到02:00:00-24:00:00，即-22:00:00。
三年级数学教案：24时计时法的基础知识
在三年级的数学课程中，学生开始接触一些较为基础的计算方法，如加减乘除等。
而今天我将为大家介绍一种特殊的计算方法——24时计时法。
24时计时法，简单来说，就是把一天的时间按照24小时制来计算。
在这种计时方法中，一天被分成了24个时辰，每个时辰等于一小时，即60分钟。
这是我们日常生活中比较常见的一种计时方法，也是一种十分重要的计算方法。
在应用中，如果要计算时间的长短，我们常常采用24时计时法来进行计算，好处在于精度高、易于计算。
具体来说，一天被分成了24个小时，每小时被分成了60分钟，每分钟被分成了60秒，这样的刻度能够帮助我们更准确地计算时间的长短。
这种计算方法对于日常生活中的时间安排以及学习数学都很有用处。
例如，我们可以通过该方法计算早上7点到下午3点的时间长短，具体计算方法是：3-7=4，即早上7点到下午3点一共过去了4个小时。
又如，我们在计算机考试中可以使用该计算方法来轻松计算考试时间的长短，比如，考试时间是上午8点至下午4点，即一共需要考试8小时，这样我们就能更好地安排我们的考试时间，并在考试中有着更加清晰精准的意识。
24时计时法是一种重要的计算方法，不仅可以帮助我们更好地安排时间，还能帮助我们更好地学习数学。
在日常生活和学习中，运用
这种计算方法可以帮助我们更好地掌握时间，提高效率，是一种十分实用的技巧。
24时计时法时间计算
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)
(2)小学一节课一般是40分钟左右(
√)
√ (3)夜里12时用24时记时法也可以记作0时.(
)
(4)钟面上时针指着3，分针指着12，这 是表示下午3时。
）
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用24时计时法表示下列时刻：
下午６时６分 晚上８时
18:06
凌晨４时２５分
上午９时３０分
下午７时２０分
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用普通计时法表示下面的时刻。
上午6：00
6时
12时
10时30分
23时 金品质•高追求 我们让你更放心！
下午2时40分=14时40分
17时45分 — 14时40分=3小时5分
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下午2：40
17：45
14：40 开始的时刻
经过的时间 结束的时刻
17时45 结束的时刻 - 开始的时刻 = 经过的时间 下午2时40分=14时40分
《24时计时法》年、月、日精品课件
《24时计时法》年、月、日精品课件汇报人：日期:contents •24时计时法概述•时间的表示方法•钟表的认识与使用•时间计算技巧•生活中的时间应用•相关知识点拓展目录0124时计时法概述0102什么是24时计时法与12时计时法不同，24时计时法不使用上午、下午、晚上等时间区分，而是通过直接表示小时数来区分不同的时间段。
24时计时法是一种时间表示方法，将一天分为24小时，从0时开始计时，每小时为1小时，到23时结束。
24时计时法更加适用于科学研究和工业生产等领域，可以避免因时间划分不同而产生的误差和混淆。
24时计时法在某些文化中更为普遍，例如在东亚地区，24小时制被广泛使用。
24时计时法更加准确和客观，不会因为上午和下午的划分而产生时间上的偏移。
24时计时法与12时计时法的区别在新闻媒体中，如报纸、电视等，24小时制被广泛使用，以便更好地满足观众的需求。
在科学研究和工业生产中，24小时制被用来准确记录和安排工作时间。
在日常生活中，24小时制被广泛应用于电话、手机等设备的计时功能中。
在国际交流中，24小时制被用来统一时间表示方式，方便各国之间的交流和合作。
01020304 24时计时法的应用02时间的表示方法12小时制在12小时制中，一天被分为上午（AM）和下午（PM），每个时间段都从0点开始计数，例如0点、1点、2点等。
24小时制在24小时制中，一天被分为凌晨（0点）、上午（1点至11点）、下午（12点至23点）和晚上（24点即0点）。
时间的格式1小时等于60分钟，所以可以将时间的小时数乘以60即可得到分钟数。
小时换算1分钟等于60秒，所以可以将时间的分钟数乘以60即可得到秒数。
分钟换算在12小时制中，如果超过12点，需要减去12小时再计算；在24小时制中，超过24点则需要加一天再计算。
时间减法时间减法与时间加法类似，需要注意的是，如果需要借位则需要减去一天再计算。
03钟表的认识与使用钟表的种类机械表的特点石英表的特点电子表的特点钟表的种类与特点01020304机械表、石英表、电子表等。
小学三年级数学学习：24时计时法部分知识点
小学三年级数学学习：24时计时法部分知识点数学是一门基础学科，被誉为科学的皇后，对于我们的广大小学生来说，数学水平的高低，直接影响到以后的学习，特地为大家整理了24时计时法部分知识点，希望对大家有用!**知识点**1、会用24时计时法表示时刻;会把普通计时法和24时计时法进行互化。
如：普通计时法 24时计时法：上午9时→9时 ;晚上9时→21时(9+12=21) 普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
2、【计算经过时间、开始时刻、结束时刻】【认识时间与时刻的区别】①如：火车11：00出发，21：30到达，火车运行时间是(经过10小时30分钟)，但这里不要写成(10：30)。
正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。
②再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是(13小时)。
像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13(时);③又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束先换算，155分=2时35分，再计算。
3. 会根据给出的信息制作月历和年历。
如：某年8月1日是星期二，制作8月份的月历。
再如：某年4月30日是星期四，制作5月份月历。
**练习题**改写成另一种计时法。
18：30( ) 晚上10：45( ) 17：38( )傍晚6：15( ) 22：10( ) 19：22( )2：00( ) 早上7：55( ) 下午1时10分( )**参考答案**改写成另一种计时法。
18：30( 晚上6点30 ) 晚上10：45( 22点45 )17：38( 下午5点38 )傍晚6：15( 18点15 ) 22：10( 晚上10点10 ) 19：22( 傍晚7点22 )2：00( 凌晨2点) 早上7：55(七点55 ) 下午1时10分(13点10 )。
三年级数学：用24时计时法掌握加减乘除
在三年级数学中，掌握加减乘除是非常重要的基础，而用24时计时法则是帮助学生更好地掌握这些基础概念的一种方法。
下面就为大家详细介绍一下如何利用24时计时法掌握加减乘除。
1. 用24时计时法掌握加法用24时计时法掌握加法，就是把时间看作是一系列的数字，就像是小时、分钟和秒钟一样。
这样一来，我们就可以用这些数字来表达加法，例如：8点50分加上15分钟等于9点05分。
在这个例子中，我们把8点50分看作是8时50分，把15分钟看作是0时15分，将两个数字相加。
这个例子中的加法是比较简单的，但是用这种方式计算更加复杂的加法也是一样的原理。
只需要把数字分解成小时和分钟，对其进行加法运算即可。
2. 用24时计时法掌握减法用24时计时法掌握减法，也是同样的原理。
我们把时间看作是一系列的数字，通过计算它们之间的差异来进行减法运算。
例如：12点30分减去6点15分等于6时15分。
在这个例子中，我们把12点30分看作是12时30分，把6点15分看作是6时15分，将两个数字相减。
注意：如果减出来的结果是负数，要将小时数借位。
例如：如果计算结果是-2时45分，我们就要把它转化为21点45分。
3. 用24时计时法掌握乘法用24时计时法掌握乘法，需要用到一个简单的技巧：把时间看作是分钟数，把乘数和被乘数分别转换为分钟数。
例如：5分钟乘以4等于20秒钟。
在这个例子中，我们把5分钟看作是5×60=300秒，把4看作是4×60=240，将这两个数字相乘。
把得出的结果转换回时间格式（20秒钟）。
这个技巧虽然简单，但是对于计算更加复杂的乘法也是非常有用的。
4. 用24时计时法掌握除法用24时计时法掌握除法，同样需要用到转换为分钟数的技巧。
例如：60分钟除以3等于20分钟。
在这个例子中，我们把60分钟看作是60×1=60，把3看作是3×20=60，将60除以60得出结果1。
将得出的结果转换回时间格式（20分钟）。
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4、一场足球赛从中午12时开始，到下 午1 时30分结束，共踢了（ ）小时（ ）分。 5、小培从上午8时到下午5时都在学校， 她一天在校一共（ ）小时。 6、小明星期天去图书馆看书，上午8时到 的，看了1时20分就走了，他走时是（ ） 时（ ）分。
用24时计时法表示下列时刻：
下午６时６分 晚上８时 凌晨４时２５分 上午９时３０分 下午７时２０分
春蕾画展每天的开放时间是
8：00——17：00。这个画展每天 展出多长时间？
17时00 – 8时00 = 9（小时
17时00 － 8时00 9时00
答：每天展出9个小时。
1 春风饭馆晚上的营业 时间是从下午（5：00 ） 到晚上（8：30）。
2 一天共营业多长时间？ 14时00－11时00 =3（小时） 20时30－17时00=3小时30分 3小时 + 3小时30分=6小时30分 20时30 3 你还能提出哪些问题？ －17时00 3时30
24时计时法
1.填空。
一年有( 12 )个月， 一年(平年)有( 365)天， 一年（闰年）有（366）天 一天有( 24 )个小时。
2.
一天有( 24
)小时
1小时=( 60 )分
1分=( 60 )秒 1小时=( 3600 )秒
1、在一日（天）里，钟表上的时 针正好走（ 2 ）圈，共（ 24 ）小 时。所以经常采用从0时到24时的 计时法，通常叫做 （24时计时法 ）。 2、新的一天都是从深夜（ 12 ） 时开始的，这个时刻也叫做 （ 24：00 ）或（ 0：00 ）。 3、在时针走第二圈时，把时针所指 的钟表上的数分别加上（12 ）。
下午2：40 17：45 14：40 经过的时间 开始的时刻 结束的时刻
结束的时刻 - 开始的时刻 = 经过的时间
下午2时40分=14时40分 17时45 – 14时:40分 = 3小时05分 －14时40 17时45分 答：坐火车从北京到石家庄 要用3小时零5分。 3时 05
一列火车上午6 时从A地出发，晚 上8时到达B地，火 车一共行驶了多长 时间？
18:06
用普通计时法表示下面的时刻。
6时 上午6：00 12时 10时30分 23时 16时 20时45分
四、解决问题
（1）一场排球赛，从19时30分开始，进 行了155分钟。比赛什么时候结束？ （2）一个长方形和正方形的面积相等， 正方形的边长20分米，长方形的长是40 分米，宽是多少？
阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时 起床，她一共睡了（ 9 ）小时。
12－9=3（小时） 3 + 6=9（小时）
课外小组14：30分开始活动，经过 1小时20分结束，结束时间是（ 15 ） 时（ 50 ）分。
14：30 ＋ 1：20 15：50
观察下表，计算出火车运行的时间填在表中。
到 点 车 始发 开 点 终点站 次 站 T11 北京 10：22 沈阳北 当天19：29 T21 北京 18：00 T42 西安 17：48 上海 北京 第二天8：00 第二天7：23
填一填 下午6：00 18：00 上午10：22 10：22 晚上9：30 21：30 8：10 早上8：10 晚上8：10 20：10
用的是哪种计时法？照 样子填一填。
24时计时法 普通计时法
21︰05 21:00 15︰30
晚上9：05
晚上9时
下午3:30
下午6︰48
3︰50
凌晨3︰50
王阿姨要从合肥去西安，这是她买的火车票。 问她什么时刻前到合肥火车站比较合适？
×) (2)小学一节课一般是40分钟左右( √ ) (3)夜里12时用24时记时法也可以记作0时.( √ )
(1)晚上7时用24时记时法记作晚上19时.(
(4)钟面上时针指着3，分针指着12，这 是表示下午3时。 (
×
)
× ） （2）晚上12时就是12点（ ×
（1）6小时就是6点（
）
（3)从7：20到20：20经过13小时(
一、算一算，看谁算的最准
579÷4 = 35×69= 987-654= 432+579=
700 ÷5= 42×55 = 506-327= 508+696=
1、2小时=（）分钟
240秒=（）分
60分=（）秒 3小时25分=（）分 2、（1）门高2（） 直尺长20（） （2）小明上学时间是9（） 妈妈每天工作10（） （3）卧室的面积是20（） 课桌的面积时30（） （4）一个重苹果600（） 一只大象重7（） 3、 500平方分米=（）平方米 5分米=（）厘米 60厘米=（）分米
√
)
)
× （5）从上午8时到下午4时，中间经过4小时。（ ×
(4)爸爸每天工作时间是8小时，可记作8：00(
）
灵 宝
7:00出发
12:00到达 17:00出发 郑 州
21:00到达
王叔叔从灵宝到郑州去时和返回时，哪次的车速快一些？
12─7═ 5 (时)
21─17═ 4 (时) 5>4
答：返回时车速快些。
运行时 间
上午8时-----下午6时
这个邮局全天营业多少时间？ 方法一： 18 — 8 = 10（时）
方法二：
12–8=4(时) 4+6=10(时)
爸爸到昆明出差，11：00从禄丰出发，下 午1：00到达昆明，汽车每小时行驶55千米，禄 丰到昆明有多远？ 13－11＝2（时） 55×2＝110（千米） 答：禄丰到昆明有110千米。
上午9：00小 晚上9：00小 明在上课。 明在睡觉。
下午2时40分 ＝14时40分
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
17时45分
11 12 10 9 8 7 6 5 1 2 3 4
14
15
16
17
18
开车时刻
到达时刻
时间＝结束时刻－开始时刻分 — 14时40分=3小时5分