学校和班级世界读书日活动策划书范文

合集下载

2023年世界读书日活动策划方案(11篇)

2023年世界读书日活动策划方案(11篇)

2023年世界读书日活动策划方案(11篇)2023年世界读书日活动策划方案篇1一、活动主题“阅读的力量”。

二、活动时间20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日————4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日——4月28日。

世界读书日校园活动方案范文(精选12篇)

世界读书日校园活动方案范文(精选12篇)

世界读书日校园活动方案世界读书日校园活动方案范文(精选12篇)为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的世界读书日校园活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界读书日校园活动方案篇1在“4·23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间“4.23世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。

下午12:00——17:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。

(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。

读书日主题活动策划5篇

读书日主题活动策划5篇

【导语】读书应当是⼀个⼈⽇常的⽣活⽅式,理想的教育“应该重视让学⽣与书本为友,与⼤师对话”。

以下是⽆忧考整理的读书⽇主题活动策划,欢迎阅读!【篇⼀】读书⽇主题活动策划 我校的读书⽇活动已经落下帷幕。

在这段时间⾥,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。

各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩⼦们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

⼀、加强宣传,营造浓郁的读书氛围 本学期,结合校园⽂化,各班以“图书⾓”为主阵地,孩⼦们⾃⼰收集到的有关读书内容贡献出来,有名⼈读书故事,有读书的名⾔警句,有推荐阅读的书⽬,内容丰富多彩。

近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

⼆、开展活动,激发学⽣的读书欲望 1、共建“班级图书⾓”。

利⽤学校的图书,并号召同学们纷纷把⾃⼰收藏的图书带到学校来,充实班级图书⾓。

“众⼈拾柴⽕焰⾼”,同学们都怀着“好书共分享”的⼼态捐出⾃⼰的图书。

班级之中举⾏了好书交换活动,同学们畅游书海,校园⾥洋溢着浓浓的读书⽓氛。

2、好书⼤家分享,共同畅游书海。

学⽣们以“让书⾹伴我成长”为主题,把⾃⼰的图书和⼤家分享,让整个校园充斥着书⾹的⽓息,并⽤写学习笔记的形式呈现读书效果。

3、各班组织参加“读书交流”活动。

今天⼀⼆年级举⾏了故事⼤王⽐赛活动,三⾄六年级读书交流活动,读书在班主任⽼师和同学们的积极配合下,较好地显⽰出了孩⼦们的风范,交流材料内容健康积极向上,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了⾮常好的效果。

此次活动,同学们通过读书交流了解了更多的知识,增强学⽣民族⾃豪感、责任感,培养了爱国情怀,引导青少年成长为具有远⼤的理想和奋⽃⽬标、⾃信⾃强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班⼈。

同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全⾯的了解和认识。

【篇⼆】读书⽇主题活动策划 ⼀、指导思想 深⼊实施素质教育,营造“科学减负、激情课堂、活⼒校园;德育为先、能⼒为重、全⾯发展”的和谐氛围,激发学⽣的学习探究兴趣与热情,让每⼀位学⽣享受读书的快乐。

开展“世界读书日”主题活动策划7篇

开展“世界读书日”主题活动策划7篇

开展“世界读书日”主题活动策划7篇开展“世界读书日”主题活动策划精选篇1一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方:长大读书会六、活动时间:__年__月__日—__年__月__日七、活动地点:具体活动各有安排八、活动总负责人:__九、活动流程(1)书评(负责人:__;__)a.宣传:__月__日——__月__日b.文章收集与整理:__月__日——__月__日电子档:发至读书会邮箱(负责人:__)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:__)西校区:图书馆存包处,(负责人:__)c.书评评选:(图书馆负责)__月__日——__月__日d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等e.表彰:__月__日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

(由图书馆负责)(2)读书笔记展(负责人:__)a.宣传:__月__日——__月__日b.读书笔记的收集:__月__日——__月__日同书评纸质收集方式c.展出:__月__日——__月__日;__月__——__月__日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记d.评选:__月__日——__月__日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干e.表彰:__月__日上午__时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

学校世界读书日活动方案10篇

学校世界读书日活动方案10篇

学校世界读书日活动方案10篇学校世界读书日活动方案10篇学校世界读书日活动方案1 一、活动目的为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好气氛,围绕学院图书馆建立,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆效劳的辐射面进步读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生理解图书馆,可以走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的效劳价值。

二、活动时间:20xx年4月1日——20xx年6月1日三、活动主题:让阅读成为习惯,让考虑伴随人生四、活动形式:以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院播送站等形式,加强宣传,营造浓重的节日气氛。

五、组织机构为了推动“读书月”活动的顺利开展,并到达预期效果,成立活动领导小组如下:六、活开工作组职责:1、图书馆:负责读书月活动总体筹划并组织施行。

2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进展宣传及总结。

3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进展宣传报导。

4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

七、活动内容(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30-5:30)(二)“图书漂流”活动(3月1日-6月1日)(三)数字资利用与宣传培训活动(3月22日-4月30日)(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日-5月17日)(五)20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日-5月29日)(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。

(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)八、各项活动介绍及进程安排详见附件九、活动要求协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆贺第二十二个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

世界读书日阅读活动策划方案7篇

世界读书日阅读活动策划方案7篇

世界读书日阅读活动策划方案7篇世界读书日阅读活动策划方案【篇1】一、指导思想:“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。

读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生“读书节”活动。

本届读书节以“礼仪南京绿色青奥”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。

通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

三、活动主题:礼仪南京绿色青奥四、活动安排:第一阶段:活动策划组织(4月)。

1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。

2.挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。

3.发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

4.组织好龙都中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。

5.全体家长发“龙都中学世界读书日致家长一封信”,引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。

6.宣传栏换一期橱窗,介绍新书及读书的相关知识。

7.征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。

8.各班完成“书香人生”黑板报。

第二阶段:开展实施(5月至9月)。

1.5月1日之前发放致家长一封信。

2.各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。

3.各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。

世界读书日班级活动方案(精选7篇)

世界读书日班级活动方案(精选7篇)

世界读书日班级活动方案世界读书日班级活动方案4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。

下面小编为大家整理的世界读书日班级活动方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

世界读书日班级活动方案1一、活动目的以“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题快乐阅读快乐成长三、活动内容1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40—8:50)各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。

(附表格1)2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。

(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。

5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给xx老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)为读书节活动中故事大王颁发奖状。

世界读书日班级活动方案2苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的`读书习惯,从而到达陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。

2023世界读书日活动策划(15篇)

2023世界读书日活动策划(15篇)

2023世界读书日活动策划(15篇)世界读书日活动策划1为庆祝第x个"世界读书日",推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

一、活动主题阅读,让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行,书香遍校园书籍点亮人生,书香洋溢校园与名著为伴,塑造美好心灵与经典同行,打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间4月20日——4月24日四、内容与形式分享阅读,分享快乐为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。

1、黑板报主题:一年级:童话寓言故事二年级:励志故事三年级:历史故事、历史人物围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、黑板报应精心进行选材和设计。

所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评黑板报的.排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

4、评比时间:__年4月23日(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;这一天,告诉亲人和朋友:"今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐";这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:"让学习和阅读成为一种习惯和风尚"。

世界读书日活动策划2为进一步提高阳光部学生的.书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升淮阳一高阳光部的新形象,经决定举办本次书法比赛。

一、比赛时间:10月20日二、比赛地点:教室三、参赛对象:阳光部高一、二年级学生四、作品内容:诗歌、散文、名言名句。

世界读书日班级活动策划案(精选5篇)

世界读书日班级活动策划案(精选5篇)

世界读书日班级活动策划案(精选5篇)世界读书日班级活动策划案(精选篇1)一、活动名称:读书日——送温馨二、活动目的:呼吁大家更好的读书,认识读书的重要性。

让大家在如今浮躁的生活中,能够潜心读书,安心治学,让书籍更好地指导自己的学习和生活,树立正确的世界观和人生观。

同时我们还希望通过同学之间传递信封这种方式,把读书日的精神传递到各个宿舍,让更多的同学参与到活动当中来。

同学朋友之间不仅可以交流感情,更可以提醒自己要通过读书来开阔视野,陶冶情操。

三、活动时间:4月23日四、活动地点:二餐东门前水房西侧五、活动对象:山东中医药大学全校学生六、活动内容:读书日那天,我们会在宣传板左侧写上教授或老师推荐过的书籍,并悬挂爱护书籍的宣传条幅,参与者只需要在我们提前准备好的便利贴上写上自己的读书感悟或者对于读书抑或读书日的看法,即可获得一个信封,可以给本校同学或者老师写信,然后装入我们提供的信封当中,我们将在下午收回信封,帮他们将信送到对方手中,化解朋友间的困惑、误会或联络彼此间的感情。

信封上会有读书日的一些宣传内容,借此更好地宣传读书日。

七、活动流程:1、策划宣传阶段:提前2—3天进行宣传,通过海报、飞信等方式。

文艺部、宣传部:撰写海报、宣传板内容及当天广播稿。

网信部:发布活动通知(网站、飞信)、现场报名、拍摄。

实践部:租借桌椅、音响等现场宣传。

其他部:对报名者登记、发放信封及宣传。

男干事:悬挂活动宣传条幅、摆放桌椅、安装设备。

2、信封收集阶段:下午收集信封,尽快将信封送出。

八、活动补充:信封正面是有关读书的宣传,反面是对商家的宣传。

九、活动预算:信封__个。

世界读书日班级活动策划案(精选篇2)一、活动名称:风飘书香满校园二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。

尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。

今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。

2023年世界读书日活动方案策划-(通用5篇)

2023年世界读书日活动方案策划-(通用5篇)

2023年世界读书日活动方案策划-(通用5篇)2023年世界读书日活动方案策划共五篇1 4月23日,我们将迎来第_个世界读书日,我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。

为了扎实推进“好书伴我成长”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。

1、4月18日(星期一)“世界读书日”活动开幕式2、4月19日(星期二)上午第四节上一堂好书推荐课,并上交一份简案:我给大家推荐一本书。

(校长巡视)一二年级活动内容:诵读《日有所诵》或我给大家推荐一本书。

三至六年级年级活动内容:我给大家推荐一本书。

3、4月21日(星期四)中午12:30--1:10,开展“换一本书,收获一份友谊”活动。

要求:(1)动员学生将自已阅读过的书籍带来与同学交换;(2)营造氛围:各班有自己的宣传标语(可利用小黑板等),在班级门口摆放书籍,学生与校内同学交换;(3)注意安全教育。

4、4月22日(星期五)发放倡议书。

(1)向家长发倡议书。

发出建设书香家庭和请家长于4月23日为孩子买一本书作为读书日礼物的倡议;开展亲子活动,“读书日--一个有意义的周末晚上”,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

(2)向路人发倡议书。

中午12:00--1:10在永丰路向路人发放倡议书。

5、征文活动。

(1)具体要求:①三至六年级“读后感”或与读书日相关的作品,各班至少3篇,截止时间:4月30日上交教务处。

(电子稿,便于录作校刊稿件)。

②征集校园温馨提醒语:包括花坛警示句、楼梯走廊温馨提示语、四楼激励语,各班必须上交,截止时间:4月25日上交余春莲老师处。

(2)班主任与语文老师对学生做适当指导。

(3)学校将组织评奖。

河天第一小学办公室河天第一小学教务处河天第一小学大队部2023年世界读书日活动方案策划共五篇2一、活动主题阅读经典之书,尽享读书之乐!二、活动背景4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。

世界读书日策划活动方案(精选10篇)

世界读书日策划活动方案(精选10篇)

世界读书日策划活动方案(精选10篇)世界读书日策划活动方案篇1一、活动主旨4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。

联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

4月23日正值我校"唱读讲传"活动期间。

为此,我们借助世界读书日的东风,再次推动我校师生读书新高潮。

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。

二、活动主题“我读书,我快乐”三、活动时间:4月23日上午四、活动形式1.发告家长书,宣传世界读书日,借此推动全民读书。

2.亲子阅读《我是90后》3.我最喜欢的一句古文并解说4.宣读:《阅读,让全民族精神起来——全民族阅读宣言》5.全校读书时间,师生共同静静阅读一小时五参赛和评选方式(1)参加对象:学院电艺1011班学生。

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月X日止。

六、评选阶段:4月25日以前。

七、公示阶段:4月30日。

(3)参赛方式和要求1、在班干部__报名;2、选择抽签排队3、班主任做公证人4、参赛文要是读书的心得或是笔记;5、参赛人要亲自脱稿演讲评选人:各班级的全体学生以及班主任老师。

八、奖金设置一等奖:价值100元左右的名著二等奖:价值50元左右的名著三等奖:价值20元左右的名著注:奖金由班费提供,请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。

世界读书日策划活动方案篇2【活动主题】:【活动目标】:1、知识目标:通过名人读书故事和名言的交流,让学生明白读书的重要性。

2、情感目标:激发学生读书的热情,培养学生对书本的喜爱之情。

3、行为目标:在好书的熏陶下,积极向上,勤奋学习。

【活动准备】:1、搜集有关读书的名言、名人轶事2、学生每人准备一本自己最喜欢的书,在班会上展示。

2023年世界读书日活动主题方案(精选10篇)

2023年世界读书日活动主题方案(精选10篇)

2023年世界读书日活动主题方案(精选10篇)2023年世界读书日活动主题方案精选(精选篇1)一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理,打造书香校园建设,拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!学校特制定活动方案如下:二、活动目标:1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高三、活动时间:10月19日上午四、活动地点:中心小学楼前广场五、参加人员:三年级以上学生(包括三年级,不限人数)参与交流。

全校师生参加观摩。

六、活动事项:1、各班汇报自己的读书情况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。

2、学生代表汇报读书情况:如读了哪些书,你最喜欢什么书,说说理由或故事中的人物和情节。

3、节目展示:操作可灵活多样,可抓住故事中的一个具体章节加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。

4、活动总结。

2023年世界读书日活动主题方案精选(精选篇2)为迎接学校思想政治工作评估暨“423世界读书日”,图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。

开展“好书伴成长书香满校园”系列活动,拟订活动方案如下:一、活动目的:以思想政治评估暨“423世界读书日”为契机,在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的活动,进一步激发全校师生读书的热情,使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命,读书可以涵养民族的精神,读书可以铸就国家的根基”。

通过“世界读书日”的宣传,倡导全校师生阅读,为我校园营造一个良好的阅读氛围。

二、活动主题:好书伴成长书香满校园三、活动内容:书评文章征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会”四、活动时间:4月22日—26日五、活动地点:商专校园六、活动实施:1、4月2日,下发通知(见附件一)。

世界读书日活动策划15篇

世界读书日活动策划15篇

世界读书日活动策划15篇世界读书日活动策划1书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

为把我校打造成一个书香四溢的校园,让师生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,我们启动“书香校园”绿色读书行动工程,在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

一、指导思想:以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘人、材、物、时间、信息等资源,营造书香校园,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书宣言:与经典为友,塑造美好心灵。

与博览同行,开拓广阔视野。

三、活动目标:1、在教师中倡导“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。

3、营造浓厚的“书香氛围”,促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“学习型学校”,打造有特色的校园文化。

四、活动要求1、教师读书系列教师读书活动做到“五个一”:①每人制定一份读书计划。

②每期精读一本教育理论书籍。

③每月读一本教育杂志。

④每周记一次“读书成长卡”。

⑤每期写一篇读书心得体会。

提倡教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴。

读理论专著,强教学实践。

读儿童文学,悟童心童真。

读报纸杂志,解世事风情。

2、学生读书系列开展“我读书,我成长,我快乐!”活动,做到“八个一”:①制定一个读书计划。

②设立一本读书笔记。

③每月读一本好书。

④每周摘录一句名句名言。

4.23世界读书日活动方案(5篇)

4.23世界读书日活动方案(5篇)

4.23世界读书日活动方案(5篇)4.23世界读书日活动方案精选篇1一、活动宗旨:让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍的好习惯。

在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。

促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变,促进学生个性特长的和谐发展。

二、活动目的:1、在以往读书节的基础上,继续引领和推动我校诵读活动的深入开展,构建有特色的书香校园文化。

2、倡导我校学生、教师、家长“好读书、读好书”的风尚,提升师生素质,促进家庭文化氛围的`形成。

3、通过读书月活动,鼓励全校师生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴。

三、活动主题:读中外名著,树纯真心灵四、活动口号:益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书五、组织人员:组长:陈玉红、副组长:陆如松郝新征成员:全校教师六、活动时间:__年9月1日——9月30日七、活动安排:第一阶段:启动阶段(9月1日———9月4日)1、启动仪式①举行“读书节”开幕式。

②明确本届读书活动主题,活动口号。

③倡导师生共读。

2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

①校园挂条幅,出宣传窗。

②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香。

第二阶段:活动阶段(9月5日————9月28日)1、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。

语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。

开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“换一本书,交一个朋友”、“报刊剪辑”等活动。

2、一次好书交换活动以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,并借助此活动,丰富班级图书角。

要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

世界读书日的活动方案(四篇)

世界读书日的活动方案(四篇)

世界读书日的活动方案一、主题活动1. 读书马拉松为了鼓励更多人参与读书,我们将组织一场读书马拉松活动。

活动期间,参与者必须阅读一本书籍,并在规定的时间内完成阅读。

为了增加乐趣,我们将设置各种奖项,如最佳阅读速度、最佳阅读搭档等。

2. 书籍演绎展示表演是一种有效的传达信息的方式。

我们计划邀请一些艺术团队来进行书籍演绎展示,通过舞蹈、音乐、戏剧等形式,将经典文学作品生动地呈现给观众。

同时,我们也欢迎观众参与到演绎中来,创造更多的互动体验。

3. 阅读分享会阅读是一种个人的体验,但也可以成为一种交流的媒介。

在阅读分享会上,我们邀请各个领域的人士分享他们最喜爱的书籍,并提供机会给观众与分享者进行互动交流。

这将为读者们提供一个认识新书、交流心得的平台。

二、社区活动1. 阅读推广巡回车我们将组织一支由志愿者组成的阅读推广巡回车队,他们将带着一些精选书籍和相关宣传资料,深入社区、学校、图书馆等地,向大众推广阅读的重要性。

此举旨在让更多人了解和参与到读书的活动中来。

2. 读书影院放映与电影有关的书籍吸引了很多人的眼球。

我们将组织一次读书影院放映活动,将一些经典的文学改编电影带到社区中的露天放映场所。

观众可以在欣赏电影的同时,深度了解电影背后的书籍,进一步激发他们对阅读的兴趣。

3. 小型书展我们将在社区的公共场所搭建一个小型书展,展示一些经典的文学作品和热门的读者推荐书籍。

此外,我们还将提供一些互动环节,如书法展示、书籍签名等,以增加观众与书籍的互动体验。

三、线上活动1. 虚拟读书会通过网络平台举行虚拟读书会,使各地的读者能够参与到同一场阅读活动中来。

我们将选择一本书籍作为活动的阅读材料,并在活动期间发布相关讨论话题,让参与者可以通过线上平台进行实时交流,并分享各自的阅读心得。

2. 书评征集活动我们将发起一场书评征集活动,鼓励读者们分享他们对书籍的评价和感受。

通过线上平台发布征文主题,并设立一些奖项,如最佳书评、最有观点等,以鼓励更多读者参与到书评的撰写中来。

2024年世界读书日活动方案范例(三篇)

2024年世界读书日活动方案范例(三篇)

2024年世界读书日活动方案范例活动名称:探索书海的奇妙之旅活动目的:1. 倡导读书的重要性,提高全民阅读意识;2. 丰富人们的精神生活,培养阅读兴趣;3. 扩大阅读群体,推动社会阅读氛围的进一步发展。

活动时间:2024年4月23日(世界读书日)活动地点:各区县图书馆、学校、社区图书室等阅读场所活动内容:1. 阅读座谈会活动地点:各区县图书馆活动时间:上午9:00-11:00活动内容:- 邀请知名作家、学者、教育专家等进行阅读座谈,分享自己的阅读心得和体会;- 主题可以涵盖文学、历史、科学等各个领域,以满足不同阅读需求;- 推广优秀图书、文学作品,增加读者对优秀作品的了解和阅读欲望。

2. 读书分享会活动地点:学校、社区图书室等阅读场所活动时间:上午10:00-12:00活动内容:- 邀请志愿者、学生、社区居民等自愿参加,分享自己喜欢的书籍、书评和阅读体验,鼓励大家互相借阅和交流;- 开展小组讨论和互动环节,增加参与者的交流机会;- 通过展示优秀读书分享作品,提高参与者的表达能力和阅读见解。

3. 全民读书日活动地点:社区、学校、公共场所活动时间:全天活动内容:- 在重要公共场所,设置阅读专区,提供各类图书供市民免费阅读,鼓励大家在世界读书日这一天,抽出一些时间阅读;- 组织大型读书集会,邀请大家一起读书,打破孤立阅读的局限,以互动的形式提升阅读体验;- 配备工作人员,提供咨询和推荐服务,引导读者选择适合自己的书籍。

4. 阅读竞赛活动地点:学校、社区图书室等阅读场所活动时间:下午2:00-4:00活动内容:- 对参与者进行题目设置,包括知识点、书籍等方面的问题,鼓励大家进行多方面的阅读;- 分为个人赛和团队赛,增加参与度和互动性;- 设立奖项和奖品,激发参赛者的阅读热情。

5. 书籍捐赠活动活动地点:各区县图书馆、学校、社区图书室等阅读场所活动时间:全天活动内容:- 鼓励市民将自己不需要的书籍捐赠给图书馆或社区图书室,为更多人提供阅读资源;- 设立捐赠点,提供便捷的捐赠渠道;- 设立感谢墙,记录捐赠者的名字,表达对他们的感谢和尊重。

世界读书日策划方案(通用15篇)

世界读书日策划方案(通用15篇)

世界读书日策划方案(通用15篇)世界读书日策划方案【篇1】一、活动目的进一步丰富校园文化生活,引导学生去关注、体验、感受自己所处的家乡文化,培养他们热爱家乡的情感,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;进一步推进书香校园的建设,开创具有时代特色的校园文化新格局,提升校园文化建设水平;陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,构建体现社会主义核心价值观和学校特色的校园文化,促进少年儿童全面发展和健康成长。

二、活动主题:圆梦启航三、领导机构(组委会)主任:__副主任:__委员:__四、活动时间:3月15日~6月1日五、活动步骤及内容(见附表)六、活动要求1.人人参与,以班级为单位,实行层层选拔,各项目均应在班级、年段进行竞赛的基础上择优选送参赛人员。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造活动的氛围(班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅、电子显示屏等)。

3.注重日常教育教学的有机渗透,充分发挥每一个学生特长,提倡以个人的才艺为校园增添光彩。

4.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

5.各校(园)在安排活动时,要严格按照方案日程安排,进行准备、竞赛及展示。

6.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、注意事项1.低年段指一、二年级,中年段指三、四年级,高年段指五、六年级,幼儿不分年龄段。

2.各项目负责人应至少提前两周制定项目活动方案(主题、作品规格、按生数或教师数分配参赛名额、通讯员、照相、聘请评委、操作流程、场地、器材、注意事项等)分别送林荣臻副校长(除了“书香园地”以外的版块)和陈银心副校长(“书香园地”版块)审批并上传网站。

各校(园)根据具体方案,提前一天将比赛报名表送交负责人。

各项目的指导教师要明确,在报名表上要填写清楚,应以平时谁负责谁指导为原则。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校和班级世界读书日活动策划书范文
学校和班级世界读书日活动策划书范文
一、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。

1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方
青年志愿者协会、图书馆
五、活动时间与地点
暂定于20XX年4月22日**学院百花公寓前
六、活动前期准备
组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。

8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部:制作两张POP与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。

内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。

安排现场拍摄人员(2人)。

办公室:安排2人对活动进行记录。

此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。

要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。

(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作POP与海报进行张贴。

中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。

要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。

书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

②记录寄售或捐赠信息
1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

③活动现场布置22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1.组织部负责归还活动道具,清理现场。

2.生活部负责回收会旗,会帽。

3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

4.活动后要根据活动前期记录的'名单进行反馈。

捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。

6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。

4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算
横幅8×4=32元POP海报及相关打印费用≈20元反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元。

相关文档
最新文档