初二 八年级 Flash动画 第一课 Flash入门
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③组装成动画;
④配音与调整; ⑤发布成swf影片。
赏析Flash动画
这部动画有几个场景?
这部动画有几个元件(演员)?
你认为这部动画还有什么可以改进的地方?
赏析Flash动画
这部动画有几个场景?
这部动画有几个元件(演员)?
看看剧本,你答对了吗?
你认为这部动画还有什么可以改进的地方?
Flash动画的设计
我是闪客,我为自己代言!
设计Flash作品
Flash 8制作的是动画,因此它制作出的作 品就可以被称为“动画片”
制作电影的流程: 制作者:制片人及剧组
制作FLASH动画的流程: 制作者:我们自己 ①脚本设计; ②制作元件;
①找一个好的电影剧本
②决定要请的演员 ③构建场景,拍摄电影; ④电影剪辑和后期处理 ⑤宣传发布成影片。
视觉暂留现象
想象一下:上一张图片的印像在0.1~0.4秒 内还没从视神经中消失时,下一张图片已 经出现并被视神经感觉到,因此人眼通过 视觉暂留把2张内容连续的图片连贯了起 来,依次第3张、第4张……就形成了动画。
怎么让画动起来?
帧:一幅静止的图片。 时间轴:动画播放的顺序。 逐帧动画:一些相互关联的图片按照播放次 序进行组织。 工具:Flash 8
1、主题:守株待兔 2、在网上找到守株待兔的故事内容 3、在头脑中构思该flash应由哪些画 面组成 4、分析该动画有哪些对象(各种背 景、农民、兔子),准备素材
试试看
请各位导演大人按照如下操作进行: 1.打开“守株待兔剧本”,对剧本进行修改, 把剧本另存为“守株待兔(你的名字)修改 版”。 2.用Flash 8打开“守株待兔.fla”文件,把它 另存为“守株待兔(你的名字)剪辑版.fla” 3. 试着把它发布成SWF影片。 4.提交修改后的剧本和swf影片。
什么是视觉暂留现象?
打开《flash课堂练习》 和度娘一起完成1,2两个小题。
关于动画原理的两个问题
屏幕中下方有“120 fps
30fps”字样,
什么是FPS?
(游戏专有名词)第一人称射击类游戏的简称。 First-Person Shooter Game
Frame Per Second 每秒帧数。 Frame [freim]:帧(即单张图片的单位)
如何成为闪客?
游走于技术与灵感的边缘,用动画解放自己的心灵
技术
灵感 汗水
Flash
动画原理
பைடு நூலகம்
动画者,动起来的画也,
那么,动画是怎么动起来的?
翻页动画.exe!
关于动画原理的两个要点
屏幕中下方有“120 fps
30fps”字样;
什么是FPS?
现代人类能够欣赏众多的视频、电视、电影,玩 游戏,可以说全都归功于视觉暂留现象;
3、flash MTV
4、flash小实验 5、flash动画诗歌
6、flash公益广告
7、其他flash动画
Flash入门 第一课 初识Flash
谢谢!
自由赏析
观看学长学姐们制作的Flash
动画,一边娱乐,一边思考 和分析其中的不足之处。 完成《flash课堂练习》并提 交。
ftp://192.168.0.16/yst
课后任务
一、分组(两人一组,取名,班长统计名单)
二、选定主题,写出故事内容
1、flash寓言、成语 2、flash故事
大家一起看
2012年全国中小学电脑制作活动
重庆市一等奖作品
沁心
大家一起看
2012年全国中小学电脑制作活动
重庆市一等奖作品
沁心
永远的经典,不朽的火柴人
小小作品003
很简单的问题
刚才我们看到的2个作品是什么? 动画,Flash动画
网上的动画制作者被称为什么呢?
闪客 那么,神马是闪客?
从桌面打开Flash 8 找到以下内容: 时间轴 帧 fps
认识Flash界面
时间轴
认识Flash界面
帧
帧率(fps)
认识Flash界面
其他面板 (面板组合)
工具箱 (工具面板)
舞台
属性面板
灵感一闪
你只看到我的作品,却没看到我的思想;你 有你的电影,我有我的动画;你否定我的成 就,我决定我的创意;你嘲笑我只有电脑, 我可怜你跟不上潮流;你可以轻视我们的年 轻,我们会证明这是信息的时代;闪客之路 注定是孤独的旅行;路上少不了质疑和嘲笑; 但那又怎样,就算遍体鳞伤,也要闪得漂 亮!!!
成为一名光荣的闪客
“闪客”是一群讨人喜欢的人。
他们用自己的动画诠释自己的想法和人生。
他们带给观众一部又一部风格独特、满个人特色的动画。 他们永远富于创造力和想象力。 他们愿意挑战自我,愿意展现自我。 他们是互联网时代新的一批中坚力量。 每当夜幕降临,他们选择了“闪光”,用一种叫Flash的软 件,把隐藏在心里那些若隐若现的感觉做成动画,也许是 段MTV,也许是段伤感的故事,也许仅仅是一个幽默。这 些作品传播到网上,博得大家开怀一笑,或是赚取几滴眼 泪。日复一日,乐此不疲。
那什么是帧呢?这就要从
视觉暂留现象说起了
视觉暂留现象
人眼观看物体时,成像于视网膜上,并由视神经 输入人脑,大脑感觉到物体的像。但当物体移出 视野范围时,视神经对物体的印象不会立即消失, 而要继续0.1 -0.4秒的时间,人眼的这种性质被 称为“眼睛的视觉暂留”。
小实验:抬头看看日光灯2~3秒,然后闭上眼睛,是否能在 黑暗中看到日光灯管的影像暂留?