大班年度工作计划
幼儿园大班学年工作计划(5篇)
幼儿园大班学年工作计划为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：班级情况分析本班幼儿有____名是从中一班升上来的，____名幼儿是新插入我班的，共有幼儿____名，男孩____名，女孩____名。
经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。
其他各方面的能力都有了不同水平的提高。
他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。
大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强，一些孩子易兴奋不大稳定。
社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。
能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。
对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。
平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。
但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。
语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。
部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感;个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。
有些家长缺少和老师交流。
本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养。
具体措施：一、班级管理方面1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。
2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。
3.做好家园的联系工作。
利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。
幼儿园大班工作年度计划表
幼儿园大班工作年度计划表一、教育目标本年度大班工作的教育目标主要包括以下几个方面：1.培养幼儿的社交能力和情感发展。
2.提高幼儿的语言表达和沟通能力。
3.开发幼儿的动手能力和创造力。
4.培养幼儿的认知能力和思维发展。
5.培养幼儿的良好生活习惯和健康意识。
二、工作重点及计划1. 课程设置本年度大班的课程设置将以培养幼儿的全面发展为主线，具体计划如下：•语言沟通类：包括口头表达、听力理解、绘本阅读和语音发音等。
•数学思维类：包括数数、量的概念、比较和简单的加减法等。
•科学探索类：包括天文、地理、动植物等的基本认知和探索活动。
•艺术创造类：包括绘画、手工制作、舞蹈和音乐等。
•健康生活类：包括个人卫生、饮食健康和户外运动等。
2. 活动安排本年度将安排一系列丰富多彩的活动，以激发幼儿的学习兴趣和参与度：•学校周边考察活动：参观周边公园、社区和市场等，让幼儿亲身感受社会生活。
•主题游园活动：根据不同的主题，组织幼儿参观动物园、植物园等，开展相关主题教学。
•创意手工制作：组织幼儿进行手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。
•健康饮食教育：开展有关饮食健康的讲座和实践活动，教育幼儿正确饮食的重要性。
•家长参与活动：组织家长参与教育讲座、亲子游戏等，促进家园合作。
3. 日常管理为了保障幼儿的安全和健康，我们将加强日常管理工作：•班级安全防范：定期检查教室和活动场所的安全设施，确保环境安全。
•健康监测与管理：每日测量幼儿体温，定期进行身体健康检查，及时处理疾病和意外情况。
•规范行为养成：制定班级规则与行为准则，引导幼儿养成良好的行为习惯。
•家园沟通协作：定期与家长进行交流，了解幼儿的情况和需求，共同关注幼儿的成长。
三、评估和总结为了及时了解幼儿的学习和发展情况，我们将进行定期评估和总结：•日常观察评估：教师通过日常观察和记录，了解幼儿的学习兴趣、表现和进步。
•期中期末评估：组织对幼儿进行期中和期末的学业评估，以便及时调整教学内容和方法。
幼儿园大班年度工作计划
幼儿园大班年度工作计划幼儿园大班年度工作计划时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。
计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班年度工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班年度工作计划1一、班级情况分析本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名。
本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。
经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。
优势：大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能积极主动参加各项活动；能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。
不足：部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。
个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。
分析以上不足后，我们特别制定以下要求：1、巩固幼儿在园各方面的习惯。
2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。
3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。
4、因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点：1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。
2、知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事。
具体措施如下：1、多提醒幼儿保持个人卫生，并能注意周围生活环境的卫生。
2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情，如：叠被子、挂衣服等。
3、为班级或他人做好事后，可以在自己的纪录表上打一个五角星。
促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施：1、抓住一日活动的有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界。
2、多进行混班活动，使其找到更多地朋友，帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。
大班年度工作计划
大班年度工作计划大班年度工作计划10篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编整理的大班年度工作计划10篇，希望对大家有所帮助。
大班年度工作计划篇1一、班级情况分析经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。
幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。
语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定二、日常保教工作为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正的做到保教并重。
1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。
首先在丰富多彩的活动，如：谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验，在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点；其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。
教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。
从原来的集体集中，适当安排小组集中，幼儿分组讲述能为幼儿提供讲述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解；再次如开设小小故事大王，播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼；最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如：让家园配合督促幼儿完成任务，如：布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。
大班年度工作计划5篇
大班年度工作计划5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，工作的情况已经成为过去，新的工作马上就要到来了，撰写一份计划，为接下来的工作做准备吧!那我们该怎么拟定计划呢下面是小编给大家带来的最新大班年度工作计划，希望大家能够喜欢!最新大班年度工作计划篇1 一、指导思想以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进教师的专业发展，努力营造学习和研究的氛围，积极开展教育研究和课程改革的实践，促进每一位幼儿教师身心全面和谐富有个性地发展。
二、主要目标1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的能力。
注意塑造教师的良好形象。
2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。
3、探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。
三、具体措施1、新世纪的教师应该富有时代的朝气。
这种朝气，集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。
追求外在美与内在美的和谐发展。
通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。
2、珍惜园部的各种学习、交流的机会，鼓励教师积极参与，彰显个性。
3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。
鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣发展。
4、年级组长每月要进行2次集体做教案和备课。
5、每周每月年级组长要收齐年级各项计划，总结，记录等一起上交于教学主任。
6、每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课，并要求做好听课记录，给予指导。
7、每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲。
并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。
增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助。
8、两班组织一次游戏比赛，培养幼儿团队精神。
最新大班年度工作计划篇2 一、指导思想：以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导，以学校工作计划为目标，组织教师认真学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断提高幼儿园保教质量。
二、主要工作：(一)卫生保健1、认真做好晨检，做到“一看二摸三问四查五记录。
2024年幼儿园大班年度保教工作计划样本（2篇）
2024年幼儿园大班年度保教工作计划样本一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿普遍能够遵循班级常规要求，展现出良好的学习主动性，积极参与教师组织的各项活动。
在语言能力方面，多数幼儿能够熟练使用普通话进行交流，口语表达能力和动手能力均取得了显著进步。
幼儿的生活自理能力和自我保护能力也有了一定程度的提高，多数幼儿能够爱护公共物品，保护班级环境，与同伴团结友爱，并愿意为集体服务。
然而，也存在一些不足之处，如部分幼儿学习动力不足，口语表达能力有限，不敢在集体中大胆表达自己的想法，以及家长对幼儿学习的关注度不够等，这些问题需要逐步加以改进。
二、具体目标及措施（一）保育工作目标：1. 培养幼儿独立穿脱和折叠衣物的能力。
2. 引导幼儿正确使用筷子进餐，保持餐桌整洁，并学会餐后整理。
3. 增强幼儿自我照顾能力，如及时更换汗湿衣物，保持个人卫生。
4. 教育幼儿在身体不适时及时告知教师。
5. 根据季节变化指导幼儿合理穿脱衣物。
6. 加强传染病预防工作，确保幼儿健康。
措施：1. 餐前明确要求，餐后及时提醒幼儿整理。
2. 开展穿衣比赛等活动，提高幼儿动手能力。
3. 利用儿歌、故事等形式，教育幼儿专心用餐，不挑食，保持餐桌干净。
4. 定期进行空气消毒，保持环境卫生。
（二）健康领域目标：1. 保持幼儿身体健康，情绪积极愉快。
2. 增强幼儿安全意识，避免危险行为和游戏。
3. 培养良好的生活卫生习惯，提高生活自理能力。
4. 初步具备自我保护意识和能力，了解必要的安全防范和健康常识。
5. 积极参与体育活动，掌握多种运动器械的使用方法，具有一定的创造性。
6. 动作协调灵活，勇于面对困难，具备较好的控制能力。
7. 与同伴友好相处，不欺负他人。
8. 鼓励幼儿主动向教师反映问题。
措施：1. 通过体育游戏和体育课提高幼儿身体素质和运动技能。
2. 在各科教学中渗透情感教育，培养幼儿的开朗性格。
3. 组织丰富多彩的户外活动和体育活动，增强幼儿体质和社交能力。
2023年幼儿园大班学年计划（精选6篇）
2023年幼儿园大班学年计划（精选6篇）2023年幼儿园大班学年计划篇1一、班级情况分析：1、幼儿情况：本班40名幼儿，男生24名，女生16名，大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。
幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。
如在语言方面：幼儿能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整，流畅，用词比较准确。
喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解10以内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，饲养等活动。
在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。
2、家长情况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，玩具，磁带，cd，收集各种废旧材料等。
为幼儿丰富了游戏材料；有的家长经常给幼儿讲故事，利用假日带孩子外出游玩，家长信任幼儿园，这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。
但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：1、部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。
3、倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。
4、部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求。
5、幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒督促。
6、一小部分幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习惯。
针对以上情况，老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。
大班年度工作计划（通用5篇）
大班年度工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，又解锁了新的工作，我们要好好计划今后的工作方法。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编精心整理的大班年度工作计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。
大班年度工作计划1新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有。
获得更好的发展，能更健康。
全面的发展，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己，完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质，现将本学期工作计划如下：二月份：1、通知小朋友开学。
2、制定班级计划，学期计划，月计划，周计划，日计划。
3、做好开学准备工作，接待好新入园的小朋友。
三月份：1、训练好常规，做好开学准备计划。
2、发放新书。
3、制定学期计划，月计划，周计划，日计划。
4、认真填写三检记录。
5、三八妇女节制定贺卡，庆祝妈妈的节日，制定出版面，如：花，贺卡等。
6、二十八号制定出家长开放日计划。
7、31号家长开放（家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。
这月所学内容展示给家长）8、迎接每月的语言考核（4号）。
四月份：1、在班级设立种植区，如：小草、菊花、滴水观音等，让幼儿每天给植物浇水施肥，让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况。
2、组织幼儿春游，让幼儿体会春天的快乐。
3、开展春季运动会，让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐。
4、二十八号制定出家长开放日计划。
5、29号家长开放（家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。
这月所学内容展示给家长）。
6、迎接每月的美术考核（4号）。
五月份：1、把世界节日介绍给小朋友：五月一日劳动节，五月八号母亲节制作和绘画，跟老师一起庆祝妈妈的节日。
2、准备六一编排节目。
7、迎接每月的舞蹈考核（5号）。
六月份：1、准备父亲节，制作贺卡和绘画，让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日，并跟老师一起拍班级合影。
2、各班准备公开课为提高教师业务水平。
3、二十八号制定出家长开放日计划。
2024年大班上学期的年度工作计划（5篇）
2024年大班上学期的年度工作计划____月：1、元宵节的喜悦2、新朋友的相识3、交通安全知识的学习4、京剧艺术的欣赏5、培养专注倾听的习惯____月：1、如何提供帮助2、未来的约定3、游戏的多样性4、接受任务的意识5、小小记者的角色体验____月：1、寄送节日贺卡2、荣誉墙的设立3、中国茶文化的探索4、规则的重要性的理解5、同伴间的友好互动____月：1、社区环境的观察2、自我能力的提升3、面对困难的勇气4、入学准备的活动5、幼儿园的告别仪式____月：安排开放日的节目和文化复习科学领域：____月：1、电视机的奥秘2、小鸡的成长3、春天的美丽景象4、比较与排序的初步认知5、图形的识别与操作____月：1、探索酸甜的物质2、沙子的游戏3、自制饮料的实验4、长度的比较5、排序与分类的练习____月：1、影子的科学12、太阳与月亮的观察3、水的搬运游戏4、大小的分类5、4以内物体的点数____月：1、西瓜的季节性2、大海的美丽3、时间的认知4、组织活动的规划____月：进行文化复习语言领域：____月：1、小鸭子的诗歌2、西西的生日故事3、阅读理解：贪心的老鼠4、小种子的散文____月：1、表达愿望的诗歌2、木字旁的汉字游戏3、太阳落山的故事4、星星与灯光的诗歌5、家园的描绘____月：1、儿歌：大傻瓜2、故事创作：拯救小鸭3、云彩与风的散文4、猜谜语活动5、小记者的语言交流____月：1、假如我有一瓣七色花的想象讲述2、小猴出租车的故事续编3、故事的影子讲述4、语言游戏：故事接龙5、白云的故事续编6、节目编排____月：进行文化复习艺术领域：____月：1、歌唱：小乌鸦爱妈妈2、节奏活动：强弱变化3、歌唱：小篱笆4、折纸艺术5、泥塑：小汽车____月：1、韵律活动：大生产2、公园游玩的创编3、音乐欣赏：工农兵联合4、绘画：放风筝5、扎染：手帕6、手袋娃娃的制作____月：1、音乐欣赏：小牧民2、歌唱：种太阳3、线描画的创作4、种子粘贴艺术____月：1、歌唱：毕业歌2、节奏乐：送我一支玫瑰花3、水墨画：快乐的金鱼4、节目编排____月：1、基本舞蹈动作：春天在哪里2、男孩舞蹈：中国功夫3、女孩舞蹈：妈妈亲，老师亲____月：1、基本舞蹈动作：弯腰2、男孩舞蹈：足球小子3、女孩舞蹈：我爱我老师的目光____月：组织节目表演2024年大班上学期的年度工作计划（二）本学期教育重点概述如下：一、幼儿实践能力提升本学期，本班幼儿在实践能力方面取得了显著进步。
幼儿园大班班级年度工作计划（通用5篇）
幼儿园大班班级年度工作计划幼儿园大班班级年度工作计划（通用5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的幼儿园大班班级年度工作计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园大班班级年度工作计划1为贯彻落实我园的工作计划，迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收，我们大二班全体教师共同努力做好以下工作：一、整治思想方面：1、遵守园里的各项工作制度，积极参加整治学习和业务学习，做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。
2、认真学习和贯彻XX年教职工上岗责任书，遵守职业道德规范。
上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋，为幼儿做好表率。
3、关心热爱孩子，尊重孩子，坚持正面教育。
二、保育、教育方面：1、开学第一个月，根据本班幼儿的具体情况，以为了孩子、方便孩子为出发点，制定切实可行的生活学习制度。
全班同志作到教育一致性、一贯性。
如：要求孩子做到饭前、便后要洗手，饭后插嘴、手，按时入睡、按时起床，安静进餐、排队喝水。
让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。
2、本学期刚进入大班，加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。
3、热情接待家长，主动向家长介绍幼儿在园情况。
通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联系，互相配合、协调一致进行教育，并能帮助家长解决后顾之忧。
4、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。
如：开展角色游戏，使孩子学会与人交往；通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为；通过散步、观察、讲故事等活动，培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。
5、结合本班幼儿的年龄特点，以教育大纲为依据制定切实可行的教学计划，认真上好每一节课，组织各类游戏活动。
三、卫生保健方面：1、坚持做好晨、午检，能做到有病及时发现及时治疗。
2、培养幼儿的自理能力。
幼儿园大班年度的工作计划5篇
幼儿园大班年度的工作计划5篇幼儿园大班年度的工作计划5篇为了使自己在新的学期更快地取得学期不断进步，所以在开学之余，为自己制定了这份计划，来鞭策自己，使自己能够取得更大的进步。
一、思想政治方面认真学习有关自由民主文件，马克思主义保持正确的思想政治和方向。
经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的增加自己的政治思想觉悟。
热爱自己的事业，无论是孩童面对孩子还是面对小学生，始终要保持微笑，树立起优良的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每几名幼儿，滋润每一颗童心。
对幼儿要一视同仁，并且要一刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
二、常规方面由于班上的孩子们比较班里活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！身心健康良好的卫生习惯（钣前洗手，）锻炼幼儿的自理能力（自己穿三脱掉衣服，自己吃饭等）养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。
学会友善的与别人相处、帮助别人（不争抢玩具，和爸爸妈妈分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情）学会遵守公共秩序！三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项教育工作。
其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。
有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。
”所以有此可见知识的重要。
需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和逻辑学水平。
主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的当新知识、把一些好的教育教学分析方法方法运用到具体实践中。
多读书、多看报，不断充实自我。
主新技能要不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。
幼儿园大班新学年工作计划5篇
幼儿园大班新学年工作计划5篇幼儿园大班新学年工作计划篇1一、指导思想以安全发展观为指导，按照上级下发的一系列安全工作文件精神，围绕按照上级领导的全面部署、园务计划为指导，为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生的政治责任意识和法制观念，结合幼儿园实际特制定本学期的安全工作计划：二、工作目标认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件，以深化“平安校园”为目标，继续开展学校安全大检查暨“百日行动”工作，加大安全管理力度，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全责任书。
加强安全教育宣传，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力，消除幼儿园的安全隐患。
三、安全工作领导小组：组长：朱迎娇(园长)副组长：苏婷婷(副园长)组员：周雅芬林萍萍林兰兰林勤勤陈清清颜奕兴门卫各班班主任四、工作措施：(一)健全组织领导，确保工作到位完善我园安全工作领导小组、安全疏散小组，膳食委员会等一系列安全组织。
坚持每月召开各种安全工作会议。
制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的安全工作任务。
定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，消除事故隐患。
(二)规范工作，确保安全1、严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，每月一次安全工作考核，并与年度教职工任职考核挂钩。
2、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为，消除幼儿日常活动中的不安全因素。
3、开学前做好各处安全检查表的张贴，经常排查存在的安全隐患，发现问题，要及时整改到位。
保安要尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。
继续做好来访者的登记与询问。
保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
幼儿园大班年度工作计划（精选19篇）
幼儿园大班年度工作计划（精选19篇）幼儿园大班篇1在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。
新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。
本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。
我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
为了节约教育资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1 人。
现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。
经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入手：(一)全面的入学准备工作。
具体包括：*促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
*培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
*发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
*培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。
大班一学年个人工作计划(7篇)
去旧迎新，新的一个学期又到了，在此我要在本学期制定我的工作计划，有了计划就会有目标。
本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下，注重因材施教，培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，提高各方面的能力，加强常规训练，让每位幼儿在原有的基础上，不断提高自己，保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
随着教育的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。
为此，特制定本学期个人计划如下：一、安全工作1、严格执行接送制度，防范于未然。
2、经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。
3、认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。
4、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。
5、根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。
二、思想政治方面：在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
三、加强教育教学理论学习，提高个人的.教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
四、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精，敢于创新，紧跟形势，适应时代的要求。
五、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。
当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
六、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。
并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。
幼儿园大班的年度工作计划(通用10篇)
幼儿园大班的年度工作计划（通用10篇）幼儿园大班的年度工作计划篇1时间是真的过得很快，看着孩子们从刚入园的小班到渐渐熟悉园里生活的中班，再到此刻的大班，我也迎来了我的工作的第三个学年，这批孩子我已经很熟悉了，可是我也明白要做好大班的教学工作还是有很多困难在前方等待着我，可是这并不可怕，我相信我也能把这一学年的工作做好，此刻就秋天这一学期的工作做计划如下：一、班级的基本情景这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和认真好学的，和其他班的教师聊起来，他们也是说很很羡慕我们做这个班的教师，可是经过两年的相处，也是对孩子们比较了解，明白他们的一些习惯和相处的方式，在这一学期也是需要继续的帮他们养成良好的习惯，学习一些有用的知识。
二、教学的工作大班的教学和之前的相比，更多了一些，也是为了和小学来做好对接，我要认真的完成教学的各个目标，同时也是要让孩子们在学习中找到乐趣，更愿意主动的去学习，对学习的热情更高，在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动，让孩子们充分的体验各种活动，挖掘他们的兴趣爱好，得到更多的锻炼机会和成长机会。
三、孩子们的卫生安全工作无论是孩子们的个人卫生，班级的卫生，还是园里面的卫生和安全的工作都是要时刻抓紧的，大班的孩子更大了，抵抗本事也是加强了，可是每日的卫生检查工作也是不能松懈，需要抓好，孩子们的卫生习惯也是要督促，养成并不是一天两天的事情，我们不能够松懈，孩子虽然经过两年的学习，有了卫生的意识，可是如果我们教师一松懈，可能之前的养成就白费了。
在安全方面同样如此，要保障孩子们的上下学安全，和家长做好接送的联系工作，确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有安全保障的。
四、家园工作进取的和家长配合，让孩子们的情景家长都了解，也愿意在家里配合教师给孩子们做好教育的工作，一些孩子在家有长辈的宠爱，一些养成的习惯有些荒废，之前也是反复的和家长讲过这个问题，这个学期同样也是要多讲，让家长进取的配合工作，同时召开家长的会议，让家长们了解这学期我们的工作计划和目标，让他们明白孩子们在园里面的具体情景，教学的进度等等，进取的一齐配合把孩子给教育好。
2024年大班教师工作计划(五篇)
2024年大班教师工作计划哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来好像很顺心顺手。
但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。
大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。
根据本班的实际情况制定教学计划如下：一、班级情况分析本学期我班转走了____人，又新添了____人，共计____人，其中男孩____人，女孩____人，就餐____人，住宿____人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理能力方面。
二、班级工作目标及措施1、继续加强安全教育。
安全，是幼儿园工作的重中之重。
不光要学习书本知识安全，还要在生活中随时随地随事教育。
例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。
2、培养孩子的自理能力，例自己叠被子等。
3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。
4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面发展，促进其身心和谐发展。
5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。
三、做好幼小衔接工作2024年大班教师工作计划（二）____年大班教师工作计划一、背景分析随着人口的不断增长和社会的发展，教育领域也面临着新的挑战和机遇。
作为大班教师，我将面临着更多的工作任务和责任，需要通过合理的工作计划和高效的教学方法来保证教学质量的提升。
二、教学目标1. 培养学生的良好学习习惯和自主学习能力；2. 提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力；3. 注重培养学生的社会责任感和团队合作精神；4. 提高学生的语言表达能力和交流能力。
三、教学内容根据大班幼儿的学习特点和年龄特点，确定了以下教学内容：1. 语言表达能力：帮助幼儿提高语音、词汇和句法的表达能力，培养他们的认读能力和理解能力。
幼儿园大班年度工作计划范文
幼儿园大班年度工作计划范文幼儿园对于幼儿的身心健康有着重要的影响，制定好工作计划有利于教学质量的提升。
下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班年度工作计划范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班年度工作计划范文（一）一、班级情况分析本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。
他们知道自己长大了，当哥哥姐姐了，要为弟弟妹妹做榜样，有关心他人的意识。
但在各方面还存在着差异，有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好，另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。
现分析如下：1。
语言表达的连贯性比较好，但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。
2。
在音乐活动中，幼儿表现出愉快的情绪，唱歌的声音基本统一，对音乐的感受力和节奏感方面较好。
但在活动中常规有必要继续培养，在舞蹈动作的协调性还要加强。
3。
在美术活动中，幼儿的自己想自己画的能力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要继续丰富些。
4。
幼儿在体育活动中，参与的积极性高了，但跳绳等技能的培养须加强，幼儿的体质也须增强。
在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了，喜欢提出问题。
本学期将继续开展丰富多彩的活动，培养幼儿的自信心，加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动，培养幼儿初步的操作的能力。
对幼儿自我保护意识上还要继续加强，幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性。
在教育活动中，老师还要继续学习有关教育改革的文章，在思想观念上要不断地在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题，做到老师之间真正成为一体，继续加强老师之间的互动。
家长工作开展较好，家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料，积极与孩子进行探究，并认真填写各类调查表。
助教家长工作开展较成熟。
本学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上与家长沟通，共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。
针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制订了本学期的工作计划如下：二、五大领域教育目标（一）、健康。
幼儿园2023年度大班工作计划(精选9篇)
幼儿园2023年度大班工作计划（精选9篇）幼儿园2023年度大班工作计划精选篇1一情况分析我班共有60名幼儿，男27名，妇女33名，其中有18名是以前三班分来的，7名为插班生，两年系统的幼儿园学习生活，发现孩子们有以下一些特点：1我班幼儿有活泼开朗的性格，大方有礼貌，有较强的表现欲，动手操作能力强，在绘画方面有一定的想象力和对整幅画的设计排版能力，语言能力有所增强。
2孩子长大了，变得也调皮了，各方面的常规习惯又有所松懈，个别的幼儿不能与同伴友好相处，个别幼儿集体观念强，角色游戏活动中意识角色意识不明确，个别幼儿学习主动性不够，需别的督促。
因此，有本学期计划加强这几方面的工作。
二教育内容和目标1动作发展幼儿会双手边运球边走，边跑边拍球，能步伐均匀有精神地走，会完成点线画，并能深浅均匀涂色，会用整块泥捏出有细小部分的物体，会纺织简单物体。
2语言发展喜欢用语言表达和交往，坚持讲普通话，能耐心听别人谈话，能记住较复杂的故事内容，会编故事。
3认知发展学会倒数，学会7以内数的组成，认识宽窄厚薄长方形正方形球体日历，认识秋冬季的特征，对自然科学感兴趣，能有表情地唱歌，认识几种乐器，有探究周围事物的好奇心，有一定的想象力。
4社会能力能说出自家的地址，对陌生客人不怕羞，不因避，能主动关心同伴，肯谦让，积极参观各项活动，善于动脑筋，能控制自己的情绪，能主动与别人交流，能自行解决一般困难。
5行为习惯养成早晚刷牙习惯，会正确使用筷子，能较快入睡，保持衣服整洁，会主动使用礼貌用语，正确使用玩具用具，会保管自己物品，不随地乱扔杂物，知道基本的安全知识，能承认缺点并愿意改正，喜欢游戏活动。
三本学期的工作任务1思想品德方面入大班通过“我是大班小朋友”培养幼儿有做小主人的初步意识，与同伴间的互相协作精神，及独立处理问题的能力；“九九重阳节”通过幼儿自编自演的节目去慰问老人，从小培养他们尊敬关心老人；同时通过国庆节及利用每周的升旗仪式萌发幼儿的爱祖国情感。
幼儿园大班学年工作计划范文（精选12篇）
幼儿园大班学年工作计划时间真是转瞬即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编精心整理的幼儿园大班学年工作计划范文，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班学年工作计划篇1一、本班情况分析通过在幼儿园二、三年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。
从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。
但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。
其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。
部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。
数学逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养。
虽然存在一些问题，但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好榜样。
二、班级管理(一)班级管理氛围：真诚、尊重、关爱、合作(二)班级管理目标：1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。
3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话”。
三、本学期幼儿重点能力的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。
我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。
如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。
大班学年工作计划5篇
大班学年工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班年度工作计划
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学生会年度工作计划本学年，我们将继续以三个代表严重思想为指导，认真学习贯彻新的《幼儿园教育纲要》的精神，教师保育员本着摸石头过河的信心和勇气，大胆开拓创新，探索实践，营造积极活跃的班级气氛，通过各种手段促进幼儿全面发展。
针对《福建省优质幼儿园评定标准》进行自查整改，继续提高本班幼儿的语言表达能力和创造能力。
培养优良的学习常规，为入小学作好充分的准备。
一、工作重点与措施
（一）保教工作
1、把幼儿的康健放在首位，树立正确的康健观念，保证幼儿安全。
注意从幼儿的年龄特点、情感需要开展活动，创设优良的心理环境，促进幼儿的身心康健。
2、制定并执行一套合理可行的幼儿一日活动常规，要求幼儿遵守日常生活常规和简单的游戏规则，与同伴友好相处，培养幼儿优良的行为规范。
3、营造阻抑解放的语言学习环境，让孩子想说、会说、充分利用早谈、散步、解放活动等时间，采用多种形式丰盛幼儿的词汇，训练幼儿听故事和讲故事的兴趣，提高幼儿的交往能力。
4、从身边取材积极培养幼儿爱科学、学科学的兴趣。
引导孩子关爱环境，鼓励幼儿大胆提出问题，将幼儿的数学学习和自然界的探究有机的结合，融为一体。
5、开树立符合新时代要求的艺术教育观念。
展各种艺术活动，激发情趣，体验审美喜悦，并把艺术教育贯穿于各个领域中，以“授人以渔”的观
念培养孩子的音乐、美术等艺术表现技能。
6、提供各种幼儿喜欢的材料和玩具积极开展区角活动，让孩子爱玩，在玩中体验喜悦并增长知识。
7、选择身边富有意义的幼儿感兴趣的教材每月开展班级主题活动。
让幼儿在主题活动中大胆探索，扩大知识面。
8、选用观察、谈话、作品分析、档案评估等方法对幼儿进行评估，发现幼儿的优点和不够。
关注幼儿的学习变化和成长历程。
努力促进孩子各方面康健调和地发展。
（二）教研工作
1、教师保育员继续学习研究新《纲要》和《指南》的精神，在班级大胆实践。
使自己的教育观念不断更新。
并在教育中不断反思，提高反思的能力。
2、认真学习深刻领会《福建省优质幼儿园评估标准》，使自己的工作尽量向其标准靠拢。
3、在班级中开展“如何有用开展区角活动”的专题教研活动。
通过实践，不断改进，吸取经验，使区角活动真正有用的促进幼儿各方面能力的发展。
4、积极挖掘各种风趣可行的民间游戏，让孩子体验民间游戏的喜悦。
（三）家长工作
1、通过家长学校上课、家教园地、家长开放日、家长会等形式积极向家长宣传新时代幼儿教育的理念，提高家长的育儿水平。
让家长更好地与教师沟通。
达到家园教育一致性。
2、努力挖掘家长资源协助开展工作。
如请当医生的家长来班向孩子讲讲疾病的产生及预防；让从事小学教育的家长来讲讲如何做好入小学的准备等等。
3、通过家长会让家长更透彻了解当前小学教育改革的动向。
以便和教师配合做好孩子的幼小衔接。
二、工作安排
《大班2009—2009学年度工作计划》书范文。