新闻点评解题技巧

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新闻答题技巧

新闻答题技巧新闻答题是一种增强大众新闻素养，加强新闻传播民主社会的重要活动，在新闻学科培养中，对于学生来说，深入了解新闻资源，掌握新闻答题技巧，是提高新闻素养的重要途径之一。

新闻答题以考查学生的新闻了解程度和素养为主，培养学生掌握新闻答题技巧，关键是通过针对新闻材料的分析和思考，在综合分析中找出正确答案。

一、认真分析新闻材料答题的第一步是要仔细阅读，详细理解新闻材料，要有清晰的认识，把握好新闻要点，将新闻素材整理归类，重点分析与新闻答案相关的要点，再结合相关知识进行分析，从而找出正确答案。

二、排除歧义项答题时，要把歧义项排除，也就是说，要分析新闻材料，把握答案中的关键点，找出哪些选项可以统一新闻素材，哪些选项与新闻素材表达的含义不符，从而排除歧义项，找出最佳答案。

三、综合答案有时题目会出现并列的多项选择题，就要用综合答案的方法，把握新闻材料中的主要内容，分析各选项的内容，在综合分析多项选择的情况下，注意主次，关注重点，找出正确答案。

四、灵活处理新闻答题中经常出现不定项选择和可以有多项正确答案的情况。

此时，我们可以根据自己的新闻素养和能力，灵活处理，仔细比较选项，在正确的选项中，挑出与新闻素材最符合的答案，从而得出正确答案。

五、灵活运用新闻素养新闻答题也要求大家有相应的新闻素养。

要掌握新闻答题技巧，就要不断增强新闻素养，熟练掌握新闻重要要素，深刻理解新闻世界，了解新闻运作机制，把握新闻要点，提取答案，提高新闻素养，成功解答新闻答题。

总之，新闻答题要求大家认真分析新闻材料，排除歧义项，综合答案，灵活处理，灵活利用新闻素养，才能够正确回答新闻问题。

只有真正掌握了新闻答题技巧，才能做出正确的回答，达到高素质的新闻素养。

高考专题——新闻分析类题目答题技巧

新闻分析类题目答题技巧结束
常见设问
①新闻中为什么要插入×××材料？ ②新闻用较长篇幅介绍了×××事件(人物)的背景材料，这样写有什么作用？
③上面这篇报道中的最后一段属于新闻背景的加入，能否删去？请说明理由。
①从内容入手：新闻背景有说明、解释新闻内容或对新闻发生原因进行诠释说明的作用。
新闻分析类题目答题技巧结束
⑦中午，谌哲明担着饭菜来到桥头。大伙围拢来，盛饭、夹菜，有说有笑地蹲在路旁吃了起来。陪在一边的怀化工务段党委副书记雷建华说，他们个个都是能工巧匠，油漆、电焊、砌筑，样样都精通。他们像啄木鸟般，坚守在这片山区，养修巡检，清除铁路隐患，守护铁路安全，用无声的旋律演奏了一曲温暖和谐的安全乐章。
新闻分析类题目答题技巧结束
③“啄木鸟”们来自湖南怀化工务段溆浦桥隧车间神湾工区。 “悬挂”在拓溪水库岸边的神湾工区，以险峻闻名于沪昆铁路线。9 月 25 日上午 10 点多，我们从长沙出发，到达神湾隧道口时，天色已晚，工长谌哲明站在门口等候我们。他说，工区一共 9 名职工，今天都在。
④神湾桥隧工区坐落在湖南省安化县境内雪峰山脉下，没有村庄，也没有田园，只有一座座抬头也难望到顶的古老而神秘的陡峭大山。工区的三层小楼，背靠雪峰山脉，面对拓溪水库，三面环资江水，环境安静而优美，2012 年底工区被怀化工务段评为“十大最美工区”。迎着江风，班长严鲲将一碗碗热气腾腾的饭菜端了上来：有他们去年冬天熏的“神湾腊肉”，自己种的“神湾南瓜”……谌哲明兴冲冲招呼我们喝“神湾茅台”——他们用杨梅泡的米酒。谌哲明说：“干一天活累了，大伙晚上喝几口酒聊聊天，解闷去乏。”
新闻分析类题目答题技巧结束
⑨奥蒂，为什么总是不幸的奥蒂！人们想起在 1993 年的世界锦标赛百米决赛中，奥蒂和美国的德弗斯几乎同时撞线，成绩均为 10 秒 82。但是，国际田联通过录像将金牌判给了对手。站在银牌领奖台上，奥蒂的那双泪眼给世界留下了难忘的印象。

新闻类答题技巧

新闻类答题技巧比喻、夸张、排比、反问、设问等新闻中常使用修辞手法来增强文章的表现力和感染力。

比如，用比喻来形象地描述事实，用夸张来突出事实的重要性，用排比来强调事实的连续性和重复性，用反问和设问来引起读者的思考和共鸣。

修辞手法作用）方法小结1）比喻：形象、生动，易于理解。

2）夸张：突出事实重要性，增强感染力。

3）排比：强调事实连续性和重复性，增强表现力。

4）反问：引起读者思考和共鸣，增强表现力。

5）设问：引发读者兴趣，增强表现力。

三、改写一）分析文本的文体特征1、导语的作用：导语有多种作用，包括概括事实、激发兴趣、表达情感基调和态度、引出下文等。

2、标题的作用：标题要准确、凝练、新颖、醒目，可以通过引题和正题来交待形势、烘托气氛、揭示新闻事实和对正题进行补充说明。

3、背景作用：介绍新闻事实发生发展的历史条件和环境条件，有利于了解新闻的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并丰富内容、增加知识性和趣味性。

二）分析文本的主要表现手法1、表达方式：新闻一般采用”倒金字塔”式结构，但也有灵活多变的叙述方法，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等。

2、修辞手法：新闻中常使用比喻、夸张、排比、反问、设问等修辞手法来增强文章的表现力和感染力。

拟人是一种常用的修辞手法，它通过将非人事物赋予人的特征来表达出它的特点和意义。

这种手法生动形象，能够有效地表达出可再生能源还没有被充分开发的情况。

除了拟人之外，新闻报道中还常用对比、衬托、象征等手法来补充内容，从而增强报道的真实性、权威性、客观性和说服力。

引用也是常用的手法之一，它能够增强新闻的真实性，提高报道的权威性，使报道更加客观，从而增强说服力和感染力。

新闻要求语言准确，这篇报道也不例外。

它的语言风格客观平实，力求准确地反映事实。

例如，通过采访和现场反映，报道突出了可再生能源开发情况的真实性。

同时，细节描写也起到了突出真实性的作用。

时间在新闻报道中也扮演着重要的角色。

新闻评论的答题步骤

或许可以说，“杜甫很忙”走红的根本条件，不在于诗圣本身的暗影或光环，而在于“杜甫”频出的语文课本。涂鸦者、转播者，与其说在消费“杜甫”这一古老意象，不若将他们的所作所为，理解成对不如意“教材”的一场迟来的、集体性反弹！但，继续追根溯源，“教材”又何其无辜？它们，不过是特定教育理念的载体，是客观教育模式的一环——对教材的戏谑，归根结底，何不是对教育方式的某种回应？《“涂鸦杜甫”，一场对“苦难”的欢愉怀旧》
新闻点评的格式：
叙事件
明观点
析本质
• 概述材料 • 简明扼要 • 旗帜鲜明、明确肯定什么，否定什么 • 评析材料 • 精到深刻
新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。
归纳
• 新闻点评的步骤： • 叙事件 • 明观点社会层面 • 析本质（原因）角度：个人、群体、社会正面、反面主观、客观（社会层面）
典题引路
例3、（2010福建高考）17．阅读下面两则材料，回答问题。（10分）材料一：近年来，我国不少人喜欢西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）（2）你对上述现象有何看法？请简要概述。（150字左右）（7分）
郁达夫说：“没有英雄的民族是可悲的民族；而有了英雄却不懂得珍惜的民族，是没有希望的奴隶之邦。”不珍惜本民族的文化英雄，反而嬉戏恶搞是很悲哀的事情。《恶搞杜甫，此风堪忧》

新闻点评的技巧

2、香港艺人关海山日前不幸逝世，享年 82岁。关海山在20世纪五六十年代演出过多部电影，至70年代转拍电视剧。他的戏份儿虽不太多，但演得非常认真，其精湛演技亦有口皆碑，人称“老戏骨”。 1992年时，关海山夺得香港电影金像奖最佳男配角奖。他的逝世消息传出后，不少观众利用网络向“老戏骨” 表示哀悼。点评（不超过40字）关海山长年担任配角，却获得了观众厚爱，启示人们重要的不是角色，而是演技。
参考答案：
①中国演艺明星加入外国国籍，无可厚非，爱国不分国籍。华裔演员不计报酬义演建国大业，体现出伟大祖国对于炎黄子孙的强大感召力，有利于广大观众尤其是青少年观众重温历史、有利于影片在海内外电影市场的发行。
②中国培养的演艺明星加入外国国籍，说明个别演员爱国心缺失，民族自豪感意识淡薄，崇洋媚外。选择他国国籍，从而逃避作为中国人所应履行的公民义务，理应受到国民的谴责。
见解：用新奇的事物引发学生们的学习兴趣无可厚非，但对于新奇事物的选择应该有个标准，至少也要保证是正面教育才是。教育本身是一种文化，更是一种责任，是教师用一言一行影响一代又一代莘莘学子的心路历程。因此，教育不能以满足学生猎奇心理为前提，以混淆甚至牺牲学生的判断力为代价。如果再搞此类教学的话，笔者建议相关学校和老师能否稍稍转变一下学生的角色，改让学生完成阻止银行被打劫的计划书。这样既可以让学生充分考虑到犯罪分子“打劫银行”的周密计划，引发他们的学习兴趣，更能够正面引导学生，让他们成为正义的维护者保卫公共利益，岂不一举多得？
①抓准评论现象的实质 ②拿出己见，简要论述。（好，好在哪；不好，为什么）
★课堂小结
答案组成：
概括新闻中心事件+鲜明表达自己观点、揭示新闻实质阐述见解+（总结）

新闻类答题技巧

一、新闻类文本阅读考点分解如下：1、分析新闻的文体特征。

2、筛选并整合新闻的信息。

3、分析新闻思想内容。

4、鉴赏新闻的表现手法。

5、评价新闻的社会功用。

6、探究文本反映的人生价值和时代精神。

二、文体特点：( 1 )基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。

( 2 ) 最主要的特点：“用事实讲话”。

( 3 )基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。

标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。

三、点拨(一)分析文本的文体特征1、导语的作用：①概括事实；②激发兴趣(悬念) ；③情感基调 (全文)；④情感态度(作者)；⑤引出下文 (铺垫)2、标题的作用：标题：准确、凝练、新颖、醒目。

引题(引标) ：交待形势，烘托气氛，说明背景等。

正题(主标) ：揭示新闻事实，对内容的高度概括。

副题(副标) ：对正题补充说明。

(1、分析新闻标题的表达技巧及其作用 (2、分析新闻标题对表达新闻主题的作用(3、分析新闻标题对吸引读者的作用 (4、分析新闻标题对表达记者观点和感情的作用3、背景作用新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。

历史条件指事实自身的历史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。

介绍背景，有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。

(1. 补充情况，事实充分，帮助我们全面、完整地理解所报道的新闻事实 ( 2、突出主题，阐述意义，有助于提高新闻价值。

(3、提供知识，引发兴趣。

(4、借用背景，表明作者观点。

(二)、分析文本的主要表现手法1、表达方式：叙述、描写、抒情、议论新闻一般采用”倒金字塔”式结构(即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容) ，但有的通讯叙述方比较灵活多变，有顺叙、倒叙、中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法，这就要求我们在阅读时特别关注。

(叙述方式作用)方法小结( 1 )顺叙(按事情发展先后顺序) 脉络清楚、印象深。

“新闻点评”题解答技巧

“新闻点评”题解答技巧作者：孟晓东来源：《作文周刊(高中版)》2007年第07期A·考题回放新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。

要求：见解独到，是非分明，不超过30字。

(2006年高考北京卷)新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。

由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。

学子们的爱心变成了伤心。

B·命题剖析新闻点评题着重考查学生分析问题的能力和运用语言的能力,拟写“编者按”“编后语”“编辑有话”等都属于点评题之列。

答题时要求结合新闻，以新闻报道为依托，进一步画龙点睛地点评，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害,激浊扬清，抑恶扬善，显示出言论的力量与作用。

其特色在于：一是配合新闻，有的放矢；二是一事一评，火力集中；三是篇幅短小，言简意赅；四是体现了点评人的风格,使新闻解读也有了个性化色彩。

上面的考题参考答案:“爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会现状。

C·答题指津解答此类题目要注意以下几点：1．要读懂新闻。

对所提供的新闻要认真阅读，了解新闻的有关背景，熟悉其主要事件及相关细节，把握其精神实质，这样就为点评打下了基础。

然后再分析综合，进行梳理，使之系统化，进而提炼出主题与观点。

2.要评在点上。

点评的篇幅很短小，要选好角度，提炼观点，一语中的，而不可什么都想评。

点评虽短，却需要直奔主题，笔锋犀利，评得尖锐，评得有力。

3．要评得有理。

好的点评应做到以理以法阐释，导向鲜明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，发人深省，可以引经据典，切不可凭空评说。

4．要评得生动。

点评要讲究艺术性，言简意赅，干净利落，力求新颖、鲜明、生动，具有说服力和感染力。

在语言上要尽量做到生动形象、有文采，给人以赏心悦目之感，避免死板、陈旧。

关键要注意语言活泼、生动，多运用群众话语。

新闻类阅读答题方法（实例为主）5则范文

新闻类阅读答题方法（实例为主）5则范文第一篇：新闻类阅读答题方法(实例为主)新闻类阅读答题方法（实例指引）一、分析新闻内容的真实性例1：昨天晚上7点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。

此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。

尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辨。

在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险。

晚上8点一过，风力明显加大。

记者乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。

海水被接近10级的大风卷集着，疯狂地“扑”上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。

南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。

晚上8点04分，南澳全镇停电。

——《南澳：“风眼”里经受冲击》节选题目：本文的作者是如何突出真实性的【参考答案】从三个方面。

一是根据采访经过突出真实性；二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性；三是根据准确的数据突出真实性。

【方法小结】1、从再现采访过程的角度思考2、从再现现场情形的角度思考3、从叙述人称选择的角度思考4、从细节描写作用的角度思考5、从新闻数据运用的角度思考二、把握新闻语言的准确性例2：新“哥德堡”与“哥德堡”一号在形状、结构、大小上基本相同，但新“哥德堡”的内脏却设置有高科技设备，它完全具备了现代远洋航海安全的要求。

瑞典“哥德堡”号官方网站充满了对“哥德堡”号的溢美之辞：“这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合，继承了18世纪的高超手工工艺。

任何人在海上见到了升起全帆航行的…哥德堡‟号，都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。

”2005年10月，一艘18世纪的古船再次扬帆远航了。

——《复活的“歌德堡”号到了广州》节选题目：作者称新“歌德堡”号为“复活的歌德堡”号，是否准确？【参考答案】非常贴切。

“复活”两字使历史与现实、沉船与新船很自然的勾连起来了；同时也是对文中“形状、结构、大小基本一致”的应证，很好的表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。

【方法小结】1、从表现形象特点的角度思考2、从表现形象变化的角度思考3、从前后内容联系的角度思考4、从新闻传达感情的角度思考三、探索新闻结构的合理性例3．记者：您正在筹备下一部武侠片，那您是否会将《英雄》中的经验教训全带到下部片中去？张：其实不能光拿《英雄》来说，我每拍一部片都会总结，我自己总结比媒体早得多，一般是剪完或看完拷贝就开始总结，我肯定是希望总结好的经验，每一部都能提高，但有这样的心也不一定做得到，有时自己认为做到提高了，和别人看你是两个标准，我很坦率地说，到今天我不是用别人的眼光来判断自己，而是用自己的眼光判断自己，我只要尽量客观严格要求就没问题，只靠别人评价就会失去个性，众说纷纭该听谁的呢？我相信任何一个导演都不会听别人说来改变，创作最宝贵的是个人角度，评价往往是他人角度。

新闻点评解题技巧课件.

（2）党中央、国务院站在时代的高度，审时度势，提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策。
点
1、新闻反映的是神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器第二次成功交会对接，这说明我国在航天科技事业取得了很大发展，我国综合国力不断增强。
2、这是我国载人航天事业发展史上新的里程碑，是建设创新型国家的标志性成果，是改革开放和现代化建设的伟大成就。
不正确的，分析新闻的危害、后果
作业－－2011年泉州中考考题
2011年3月26日晚，由世界自然基金会发起的 “地球一小时”全球环保活动拉开帷幕，中国和其他 133个国家和地区的1200个地标性建筑、近10亿人展开熄灯接力。北京时间20时30分，随着八达岭长城、东方明珠等诸多城市标志性建筑熄灭灯光，我国86个城市的众多社区、企业、学校熄灯一小时。请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。
评
探究三：
2011年11月14日，神舟八号飞船与天宫一号目标飞二次成功交会对接。这对于中国今后建立空间站、天员、补给物资，乃至开展太空救援至关重要
请你运用所学知识，对以上新闻事件进行点评
回归九年级书本P85-86，指南P94－95第10、11题 10、我国的科技事业取得了很大的发展，科技实力得到了较大程度的提高，特别是在载人航天方面硕果累累。 11、（1）科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
探究一： 2011年以来，重庆沃乐玛超市3家分店以低价普通冷鲜肉假冒高价“绿色食品” 认证的猪肉1178.99公斤。经重庆工商局执法人员多方查探，通过现场清点、查阅沃尔玛超市电子进销货记录以及对供货商的调查，执法人员发现其 “绿色猪肉”购销量明显存在倒挂问题。2011年9月7日，沃尔玛发表了关于绿色猪肉事件的声明，将对受到该事件影响的消费者给予相当于售价双倍的赔偿。请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。

高考新闻类语用题解题指导

高考新闻类语用题解题方法新闻类语言运用题旨在考查学生辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力，它是一种实用性、实践性较强的语言表达技能题，涵盖了多方面的知识点，体现了多方面的能力，并且较好地反映了高考命题贴近时代生活的走向。

★考查常见的方式主要有以下几种：1.拟写一句话新闻2．概括主要信息3．拟写新闻标题4．补写导语5．补写结语6．写新闻衔接词7．新闻点评★与新闻类语用题有关的知识导航一、新闻的含义新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。

新闻有广义、狭义之分。

广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的新闻专指消息。

狭义的新闻篇幅短小，可能会在语言运用和表达中有所考查，因此我们应该关注的新闻是指广义的新闻，重点研究其中的通讯、特写两种体裁。

新闻中所用到的材料大致有三种：一是新闻事实，二是背景材料，三是作者的主观评价。

二、新闻的结构。

一条消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成。

其中不可缺少的是标题、导语和主体。

消息的结构形式是多样的，常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔式和金字塔式结合、自由式等。

(1)标题：是消息的眼睛。

要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息，力求鲜明、概括、准确、生动。

形式有三种，即单行标题、双行标题、三行标题。

完整的消息标题有三行：引题、正题和副题。

引题放在正题前，揭示消息的思想意义或交代消息的背景、说明原因、烘托气氛、引出正题；正题概括说明消息的主要事实和思想内容，是标题的核心；副题放在正题后，揭示结果和内容提要，对正题起着补充说明的作用。

两行标题的形式有：“正题＋副题”、“引题＋正题”。

拟标题时，标题要注意虚实结合——“实”是指包含有具体新闻事实内容；“虚”是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。

一般来说，单行标题必须是实题，双行标题中，必须有一个实题，而“正题＋副题”的标题，副题必须是虚题。

(2)导语：消息的第一句话或第一自然段。

新闻点评题的解题技巧

新闻点评题的解题技巧
河北省献县一中语文组燕金城062250
新闻点评属于新闻评论类，一般来说要比短评简短些。

它以新闻报道的内容为依据，对具体的事实进行画龙点睛地评说、拓展。

点评要褒贬分明，观点正确，对症下药，切中要害。

新闻点评题，是近年来在高考试卷中出现的一种创新题型。

写新闻点评要做到以下几点：
1. 认真阅读新闻，把握内容要旨。

阅读新闻时，要了解有关的背景，弄清主要的事实，把握中心要点，做到心中有数。

2. 选好点评角度，切中要害，观点鲜明。

要抓住新闻的主要内容，提炼出主要观点，并以此为依据，或褒或贬，一语中的。

3.点评要有理有据，令人信服。

点评时要以理服人，既不能过头，又不能蜻蜓点水。

要深挖，深究，适当拓展。

4.要讲究艺术性，做到言简意赅，干净利落。

点评要用简约的文字对新闻进行评论，力求新颖，语言要严密、准确、生动，具有说服力和感染力。

5.要以议论为主，可综合运用叙述与抒情的表达方式，表达要流畅、得体，做到通俗易懂。

写新闻点评的注意事项：
1．不要对新闻本身有何写作特点进行评析，如针对新闻的语言、结构、手法等发一通议论。

2．切忌抛开新闻事件，漫无边际地说一些与此无关的话。

新闻评论的方法技巧

新闻评论的方法技巧
新闻评论是一种以评论和分析新闻报道为主的媒体行为。

以下是一些新闻评论的方法技巧,供参考:
1. 了解新闻背景:在评论新闻之前,了解新闻的背景信息是非常重要的。

这有助于理解新闻的主题和目的,并帮助更好地评估评论的立场和观点。

2. 抓住新闻的核心:在评论新闻时,需要抓住新闻的核心内容,这有助于理解新闻的主题和目的。

这可以是报道的主要人物、事件、地点等。

3. 分析新闻:在评论新闻时,需要分析其内容、观点和背景,以更好地理解其意义和影响。

这可能需要对事实进行梳理、对观点进行分析、对背景进行了解。

4. 表达自己的看法:在评论新闻时,需要表达自己的看法和观点。

这可以是评论的立场、分析、评价等。

在表达时,需要注意避免过度攻击或贬低他人的观点。

5. 引用可靠的来源:在评论新闻时,需要引用可靠的来源,这有助于增强评论的可靠性和可信度。

可靠的来源可以是新闻媒体、专家、学者等。

6. 保持客观和中立:在评论新闻时,需要保持客观和中立。

避免对新闻中的主题或观点进行偏见或歧视性的评论。

7. 提供建设性的反馈:在评论新闻时,可以提供建设性的反馈和建议,以帮助新闻读者更好地理解主题和目的。

这可以是对新闻的解读、对观点的评价、对背景的分析等。

新闻评论需要读者在了解新闻背景、分析新闻内容、表达自己的看法和观点、引用可靠的来源、保持客观和中立的基础上,提供建设性的反馈和建议。

这需要读者具备较高的新闻素养、批判思维和表达能力。

新闻评论题答题方法

新闻评论题答题方法新闻评论题答题方法新闻评论题是一种考察学生的思辨能力和分析能力的试题，它要求学生根据提供的新闻内容，展开思考，把握其中的信息，理出其逻辑，进行综合分析，然后用具体的例子或者论证来回答。

一、明确题目要求新闻评论题的答题前最重要的一步就是明确题目的要求，在明确题目要求的前提下，才能有的放矢的去完成题目的答题。

首先需要仔细阅读题目，了解题目的要求，包括所要求的范围、内容、关键点等，一般有以下几种形式的题目：1. 说明题：要求考生根据新闻内容，简要说明某事物的情况、特征、发展状况等；2. 分析题：要求考生从新闻报道提示或者所给事件背景出发，进行分析，探究新闻背后的原因；3. 比较题：要求考生对相关事物进行比较，展示其异同点；4. 议论题：要求考生就新闻报道提出自己的看法、意见或者判断；5. 解决问题题：要求考生根据新闻内容，指出存在的问题，并提出解决方案。

二、系统把握新闻内容一旦确定题目的要求，就要对新闻内容进行系统把握，这是新闻评论题答题的基础。

在把握新闻内容的时候，要仔细观察新闻的标题、时间、结构以及底部的背景材料，要注意把握新闻的主旨，把握新闻中的关键信息，从而结合题目要求，把握新闻的脉络，从而做到有的放矢的去回答题目。

三、重点围绕新闻主旨展开分析把握新闻内容之后，就要重点围绕新闻的主旨展开分析，把握新闻的关键点，理出其中的逻辑，并分析新闻中涉及到的人物、事件、现象等，从而把握新闻背后的原因，进行深入的分析。

在分析新闻内容的时候，要把握新闻的宏观和微观，全面分析新闻的社会背景、历史渊源以及人文环境等，从而使新闻内容更加具体，更加深刻。

四、结合相关知识进行分析分析新闻内容之后，就要结合相关知识进行分析，这是新闻评论题的重点。

在答题的时候，要把握新闻的宏观和微观，结合新闻的相关信息，结合新闻的主旨，深入分析新闻的背景，联系新闻的内容，把握新闻的脉络，结合相关的社会经济、文化、政治知识，把握新闻的宏观背景，从而深入分析新闻的背景，从而作出正确的判断。

『新闻点评』类试题解题策略.

幡应由套司根据市场变化而调整。
【分析】可根据中石化油价跟涨不跟跌、外调内不调的社
会现实．结合其“与世界接轨”口号和内地与香港体制的不
同．给予言简意赅的讽刺。
【参考答案】一油两制。六、要准确把握点评尺度
【例６ｌ请简述你对武汉“五道杠少年”现象的认识。
蛭嫌体报道．武汉“五遣杠少年”黄艺博在网上迅速走红。
下通道卖唱的女破。只因为媒体的报
道，就成为名人上了春晚。是一种走捷
径的做法。如果这样，大家都去西单唱
解题策鸦
歌好了，刖去学校学习了。” 【分析】“西单女孩”出现在春晚
上，代表了千千万万名农民工的心声
和底层人民参与春晚的渴望。
她能上春晚体现了“人文关
滔
怀”。【参考答案】艺术家可以
登上春晚舞台，“草根人”也可以登上春晚舞台。
下午他收到了《春天里）原唱者汪峰方面打来的电话，被明确
告知“旭日阳刚”今后不能以任何形式演唱＜春天里）。对于
这样的蛄果，饕冬表示“尊重他们的意见”．但同时也希望事
件能有所转机。但：ｉ王峰的助理小沸表示“对此事暂不田应”。
【分析】为了春晚，为了义演，农民工组合“旭日阳刚”
翻唱‘春天里》，汪峰不但认可而且支持。但如果为了谋取利
然对沿海地区的气候有一定影响，但却不陆高大山系上的冰川融化后的水。
种类型。在我国，土地沙漠化主要发生
能把寒流叫做寒潮。当寒潮或强冷空气南
１６．水资源与水能资源。广义的水在西北内陆地区。
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时政点评题

时政点评题答题技巧1.了解背景：在撰写时政点评之前，确保你对相关事件、政策、人物等有全面的了解。

收集足够的信息，包括各方观点、历史背景等，以便能够全面客观地评价。

2.保持客观：时政点评应该尽量客观中立，避免过多个人情感色彩。

基于事实、数据和逻辑进行分析，不要过多受到情绪的影响。

3.深入分析：不仅仅是陈述事实，还要进行深入的分析。

探讨事件的原因、影响、可能的解决方案等，从多个角度进行思考。

4.利用专业知识：如果你有相关领域的专业知识，可以运用这些知识来加强分析。

例如，经济学知识在分析经济政策时可能很有帮助。

5.提供证据：在时政点评中，用事实和数据来支持观点。

这可以增强分析的可信度。

6.多角度思考：时政问题往往涉及多个方面，包括政治、经济、社会、文化等。

从不同的角度考虑问题，可以使点评更加全面。

7.言之有物：避免使用空洞的词藻和泛泛而谈的陈述。

用具体的例子、数据和论据来支撑观点。

8.语言清晰：表达清晰是很重要的。

避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以免让读者难以理解观点。

9.遵循逻辑结构：时政点评通常应包含引言、分析和结论。

引言引出你要讨论的话题，分析部分展开观点，结论总结观点。

10.尊重道德和法律：在撰写时政点评时，要遵循道德和法律规范，避免攻击性言辞和虚假陈述。

11.审查和修改：完成初稿后，进行仔细的审查和修改。

确保语法、拼写和逻辑的准确性。

12.多样的参考来源：获取来自不同媒体、观点、国际观察等不同角度的信息，以避免信息的偏见和狭隘。

最终，一篇优秀的时政点评应该能够提供有深度的分析，让读者了解背后的因果关系和各种影响，以及你对于问题的独到见解。

新闻中几种题型及答题技巧

新闻中几种题型及答题技巧新闻中的题型及答题技巧新闻中时间描写的作用1.让我们铭记这个时间，突出作者当时的一种心情。

（自豪，骄傲，悲哀，无奈，痛苦等······）2.渲染一种紧张的气氛，突出·····效率高，时间的紧迫，现场感强。

（多用于一些救援工作的新闻中）新闻中议论抒情的作用1.揭示本质，深化主题。

2.形象生动，文采斐然3.议论精辟，哲理警人4.激发情感，引起共鸣新闻中细节描写的作用1.生动形象地写出了·······2.给人一种身临其境的感觉3.突出了······的主旨新闻中的插叙的作用1.丰富文章内容2.对事件进行交代或补充，使人们了解整个事件的来龙去脉3.突出了······的主题新闻中环境描写的作用1.交代事件发生的时间，时令等（自然背景）2.交代社会背景3.渲染气氛，烘托人物心情4.刻画了人物·····性格5.推动故事情节向前发展6.突出文章主题注：答题时挑选几条答上即可。

新闻中的某个句子的表达效果1.句子使用了······修辞方法2.句子写出了······的场景3.抒发了作者······的情感。

高考新闻短评题应试技巧

高考新闻短评题应试技巧一．课堂讲义新闻短评，是新闻评论的一种，顾名思义就是用简约的文字对新闻进行评论。

既然是“短评”，就要针对新闻中的具体事件，旗帜鲜明地阐明态度。

新闻短评题既体现了新课标引导学生关注生活的精神，又能考查考生语文的实际运用能力，因而颇受高考命题者青睐。

备考对策之一就是建议大家平常多关注电视新闻节目《焦点访谈》、《今日关注》、《时事辩论会》等有新闻评论的，报刊《杂文报》、《杂文选刊》等，时评人民时评、新华时评等。

新闻短评写作具有以下特点：一、表达方式：事、理、情相结合没有新闻事件的叙述，就会使新闻短评“言之无物”；没有说理，叙事只是新闻报道的重复，就会使新闻短评“言之无理”；没有情感融于其中，会使新闻短评“言之无味”，影响表达效果。

因此，叙事、说理、融情三者在短评写作过程中应浑然一体，缺一不可。

（1）叙事尚简，位置固定新闻短评中的叙事，是指对新闻报道的引述，为评论设置对象。

这里需要注意的是，引述不是整篇复述新闻报道，而是应以简洁的语言，高度概括报道中的新闻事件。

我们来看下面一则新闻及其短评：[新闻事实] 广州站滞留乘客若超7万将不验身份证昨日，广州市越秀区向媒体通报了今年春运方案，其中透露，当广州火车站地区聚集旅客达到7万人时，将不再验身份证，只凭火车票就可进站。

此外，广州火车站负责人提醒说，如果旅客在购票后发现身份证丢失，可在旅客咨询中心补办手续。

（2010年1月28日《广州日报》）[新闻短评] 票证合一，好“聚集旅客达到7万人时，将不再验身份证，只凭火车票就可进站”，这正是未雨绸缪的表现。

凡事预则立，不预则废。

眼下，一年一度的“春运战”即将打响，广州市能想群众之所想，急群众之所急，将根据客流情况及时调整措施，这正是与时俱进的真实体现!聚集旅客达到7万人时，将不再验身份证。

只凭火车票就可进站”是叙事，如果没有这个叙事，“这正是与时俱进的真实体现”的议论就落空了。

所以，对新闻事实的叙述是必要的，但是文字不可过多，过多就成了新闻事实的复制。

新闻评析的写作步骤和技巧

新闻评析的写作步骤和技巧第一篇：新闻评析的写作步骤和技巧新闻评析的写作步骤和技巧新闻评析的写作步骤和技巧第一节选题(一)选题的实质是评析主体对评析客体的一种价值选择和判断.(二)选题的标准:(1)作品的信息价值标准(立足于作品与受众的关系,是新闻作品信息传播素质与受众信息需要的统一.新闻的两大功能,一是传播信息,二是引导舆论)(2)作品的舆论价值标准(3)作品的审美价值第二节写作的技巧(一)对作品的复述复述指对评析对象主要内容,结构特点,语言风格等的介绍以及作品原文的引用.注意以下五项:(1)做到有血有肉,要传达新闻作品的艺术影响力和感染力,传达作品的风格特征,尤其是对审美价值强的新闻作品(2)要将评析寓于复述之中(3)复述要运用到恰到好处(4)在复述时要抓住重点,抓要点,关键点(5)在复述是要恰当的运用原文(二)对作品的分析:作品分析是新闻评析文章的主体,它从一定的社会理念,美学理论和新闻规律出发,对新闻作品进行剖析和研究,揭示其优点或不足,明确表达作者对于作品的态度和观点.主要注意以下几点:一是分析要全面,要对作品的思想和艺术,内容和形式,优点和缺点进行全面的认识和整体上的把握,不可一叶障目;二是分析要有针对性,要根据评析的选题立意和写作意图,对作品的重点方面,重要角度进行目标明确的分析:三是分析要有逻辑性,要做到思路清晰,层次分明，方法严谨,逻辑缜密;四是分析要有深度,要有理有据,深入理解阴藏在作品深初的东西,通过分析读者一步一步引入到问题的本质(三)对作品结构的分析:一是要有标题,二是要有绪论或绪言,三是要有本论,四是要有结论(四)评析文章的语言要客观,准确,明晰,科学,有文采(有真意,去粉饰少做作,勿卖弄,不虚美,不隐恶)第三节几中常见的新闻体裁的评析写作(一)关于消息的评析写作(1)对消息特点的评析消息的特点可概括为新,快,短,实四个字.消息之新包含了三个层次;一是内容新,它总是把第一次出现的新鲜事物呈现给观众:二是认识新,它反映的思想,说明的问题具有新意;角度新,能从司空见惯的事物中发掘出新闻的东西.消息之快,指消息凭借着一定的传播技术和手段,能迅速地与受众见面.消息之短,指消息篇幅简短.消息之实,指消息的主要任务是报道事实,它是要依靠事实说话.(2)消息写作结构:标题,消息头,导语,背景,主题,结尾(二)关于通讯的评析写作(1)对通讯主题的评析:通讯的主题是作者通过报道新闻事实所表现的基本观点或中心思想,它是报道的主旨,体现作者的见解,意图和倾向.主题是通讯的“灵魂”.主题是否正确,是否深刻,是否具有现实意义,是否紧扣时代的脉搏,艘是衡量通讯质量高低,价值大小的标准,也是从主题入手评析通讯的角度.(2)对通讯技巧的评析:通讯表现形式主要涉及这样几个方面,一是选材问题,即材料如何为主题服务,如何表现主题，二是结构问题,三是表达方式问题.(三)关于新闻特写的评析(1)新闻特写的最大特点是形象性和片段性,所谓形象性,指它是一种描绘性新闻,旨在形象地再现新闻事实,给人以立体感和画面感;所谓片段性,指它不写事物全貌,只摄取事物典型的,精彩的片段.(2)对新闻特写进行评析,主要看作品在形象性和片段性上所取得的成绩和达到的效果，作品是否选择重大题材中富有特征和透视力的片段或细节加以描绘,是否渲染了情节的高潮,写出了动态感和立体感,是否“情动于中而行于言”,具有强烈的感染力.(四)关于新闻评论的评析写作(1)从选题立论的角度进行评析,主要看作品立论是否有针对性，是否言之有理,有的放矢,是否针砭时弊,对症下药,是否触及当前社会急需解决的社会矛盾和社会问题;还要看作品理论是否新颖,是否有新的角度,新发视点,新的见解,阅后能否给人以新的收获和启迪;立论是否准确,具有预见性和前瞻性,提法是否科学，实事求是等.(2)从表现艺术的角度进行评析,则主要看作品标题是否贴切,具体鲜明,生动,精练;作品的布局是否合理,层次是否明晰,是否合乎逻辑;在论述时是否做到了论据和论点的统一,论证方法是否灵活多变;评论语言是否平易近人,深入浅出,是否形象生动,爱憎分明,是否入情入理,情景交融,是否朴素精练,要言不凡等.简单点就跟读后感差不多，就是看了新闻有什么感想就写什么.能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了，再论述一些自己的感想。

时事点评题答题技巧

时事点评题答题技巧时事点评题是各类考试中常见的题型，它要求考生对最近发生的事件进行分析、评价和解释。

这种题型不仅需要考生掌握丰富的知识储备，还需要考生具备一定的分析能力和思维能力。

因此，如何应对时事点评题成为了考生们需要掌握的一项重要技巧。

一、掌握时事信息首先，要想在时事点评题中取得好成绩，考生必须要掌握最新的时事信息。

要保持关注国内外各种重要信息，包括政治、经济、社会、文化等方面，以及各种热点事件和问题。

建议考生可以关注新闻媒体、政府官网、社交媒体等渠道，及时获取最新的信息，以便在考试时能够更好地解答时事点评题。

二、熟悉题目类型时事点评题的题目类型比较多，包括评价、解释、分析、比较等。

因此，考生需要熟悉各种题目类型的特点和解题思路。

例如，评价题要求考生对某个事件或问题进行评价，考生需要充分发挥自己的思维能力，分析事件或问题的利弊、优劣、影响等方面，给出自己的看法和建议。

而解释题要求考生对某个概念或事件进行解释，考生需要充分了解相关的背景和知识，并能够简明扼要地表达出来。

三、注重语言表达时事点评题不仅要求考生掌握相关的知识和分析能力，还需要考生有良好的语言表达能力。

考生需要注意语言的准确性、流畅性和简明性，尽可能用简单明了的语言表达自己的观点和建议。

同时，要避免使用口语化、俚语化的语言，以及过于复杂的句子和词汇，以免影响表达的清晰度和准确性。

四、注重思维逻辑时事点评题需要考生具备一定的思维能力和逻辑能力。

考生需要思考问题的本质、背景、原因、影响等方面，分析事件或问题的各种因素，逐步深入地解析问题。

同时，考生需要注意思维逻辑的合理性和连贯性，避免出现跳跃性和不连贯性的思路。

五、注重时间掌握时事点评题在考试中通常是时间比较紧张的一种题型，因此考生需要注重时间的掌握。

考生需要在有限的时间内合理分配时间，确定好答题思路和重点，逐步深入地解答问题。

同时，要注意答题的时限和字数限制，尽可能用简短的语言表达自己的观点和建议。

新闻答题技巧

新闻答题技巧新闻阅读题的常考类型及答题思路新闻类试题一般可分为三种形式，分享了新闻类阅读的答题技巧，欢迎参考！1、新闻的特点是及时、准确、真实。

建议必须确保所报导的事实确有其事；必须确保形成新闻事实的基本要素——时间、地点、人物、事件、原因、结果的真实精确；必须确保事实中人物的语言、动作、心理活动的真实精确；必须确保事实报导中所牵涉的各种资料真实精确。

要注意感受它的真实性、时效性和受众性(足够的受众及传播价值)特点。

新闻真实性的注重：一就是根据专访经过注重真实性；二就是根据对新闻现场的客观充分反映注重真实性；三就是根据精确的数据注重真实性；四从细节描绘的角度注重真实性。

这四个方面也就是提问的通常解题思路。

⑴新闻标题。

新闻标题就是在新闻之前对新闻内容予以归纳或评价的意味深长文字，就是新闻中常考的一个考点。

新闻标题分引题、正标题、副标题。

正标题的作用:划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读。

引题的促进作用:交代背景、衬托气氛、阐明意义、明确提出问题、表明原因(目的)。

副标题的促进作用:交代事情结果、补足次要事实、印证主题中的观点、表述主题的含义。

标题作用：揭示新闻的内容，传递新闻的主要信息；评点新闻的事实，引导读者理解新闻主题；增强新闻的可读性，吸引更广泛的读者层；表达记者观点和感情。

就是用最为别具一格的文字，简明扼要地把最重要、最新鲜的事实及其意义表达出来，就是消息中最有价值的部分。

(3)新闻主体主体的结构精心安排:好像金字塔式结构、金字塔式结构、倒金字塔和金字塔融合式结构、自由式结构。

其中好像金字塔式就是消息文学创作常用的基本结构。

(4)新闻背景一般来说，新闻背景就是所指对新闻事件出现的历史、环境与原因所作的表明。

它表述事件出现或人物蜕变的主客观条件及其实际意义，就是为衬托和抒发新闻主题服务的，恰到好处的新闻背景运用，又可以深化作品的主题，提升新闻真实的新闻价值，进一步增强它的感染力。