数媒专业教材一览表
《数字媒体艺术制作》教学大纲.doc
《数字媒体艺术制作》教学大纲课程英文名:Digital media art production课程类别：职业方向课程课程性质：必修适用专业：动画、动漫总学时：48学时理论学时：16 实验及其它学时：32学分：2一、课程性质与定位本专业是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业，培养学生具冇扎实的数字媒体技术应用能力和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识、技能和具体运用，成为本行业领域中具冇较宽知识面和较强技能的高级专门人才。
二、课程学习目标使学生系统地掌握数字媒体艺术制作的基本理论和知识，形成基本的知识体系逻辑；掌握各种媒体的基木处理技术和常用数字媒体外设的使用，培养学生实际操作的动手能力；结合数字媒体艺术作品，培养学生综合运用所学知识能力并发挥想象力和创造力，这也是信息时代对人才的需求；通过对各种数字媒体软件的介绍和学习，培养学生通过门己的探索和利用软件中提供的帮助进行门我学习的能力。
(-)知识目标通过学习《数字媒体艺术制作》课程，学生能够系统的了解数字媒体艺术的基本理论知识，掌握数字媒体艺术的学科知识体系、数字媒体艺术的來龙去脉和发展规律，数字媒体艺术与其他相关领域的联系和区别。
最终达到对数字媒体艺术的总体把握和整体鉴赏能力。
(-)能力目标通过学习《数字媒体艺术制作》课程，利用数字媒体艺术软件制作相关视频,使用数字摄像机进行素材拍摄收集，掌握音频、视频等多媒体数据的获取、处理、 存储、管理、传输显示的方法。
使用After Effects 软件对视频、咅频素材进行 设计、处理。
这种培养学生分析问题的能力和动手能力。
（三）态度目标培养学生独立、严谨的工作作风和团队意识，树立敬业精神；培养学生的创 新精神和创新能力。
通过本课程的学习，使学生了解本课程教学设让的整体内容，了解课程相关 课吋安排及教学方法，能形成自己的学习体会与心得，并为能在屮职院校进行相 关数字媒休艺术制作的教学能力打下一定基础。
数字媒体艺术专业核心课程简介(中英对照)
数字媒体艺术专业核心课程简介《素描》课程简介课程编号：L110140课程类别：学科基础必修课适用专业：艺术设计总学时：64学时（理论讲授学时：7学时，训练及辅导学时：57学时）学分：6学分课程简介：本课程为艺术类学科基础必修课，旨在培养包括造型基础、基本技巧、艺术语言、艺术表现形式和艺术造型规律的掌握及创造和运用能力。
在传统素描的基础上，将传统的、现代的素描教育思想进行整合建立一种兼容写实与抽象、传统与现代多种素描观念并拢的大素描教学体系。
SketchCourse Code: L110140Course categories:CompulsoryCredit hour: 6 Credit, 64 hours (Theory taught: 7 hours, training: 57 hours ) Course Description:This course is a basic required course for art students. The aim of this course is training students the ability to create and use basic modeling skills, artistic language forms of artistic expression and ornamental mould. Based on the traditional sketch training, this course will combine traditional and modern sketch education ideas to build a general education system with modern and traditional art concept.《色彩》课程简介课程编号：L110240课程类别：学科基础必修课适用专业：艺术设计总学时：64学时（理论讲授学时：16学时，训练及辅导学时：48学时。
数媒课件
任务一：电子相册制作流程(1课时) 《岁月如歌》电子相册制作
三、教学过程
方法步骤：
• • 1.制作前准备 （2）图片素材准备 电子相册作品制作过程中素材选择很关键 ，制作前首先要获得数字化的照片。可用数字相 机拍摄，直接得到数码照片。也可以使用普通相机拍摄，通过扫描得到数字照片。 素材的收集固然重要，但很多素材在我们的制作使用中并不是十分尽人意，这时我们可用 第三方软件对它们进行进一步的加工处理，一般使用Photoshop图形图像处理软件，实现更加精 美的相册制作。本项目中“儿童篇”和“少女篇”中的图片素材，就是普通相机拍摄，再通过
任务一：电子相册制作流程(1课时) 《岁月如歌》电子相册制作
三、教学过程
方法步骤：
• 2.电子相册具体制作流程
相册素材准备 和分类
素材导入
素材编辑
添加相应字幕
添加视频转场 效果
配音配乐
输出相册
任务一：电子相册制作流程(1课时) 《岁月如歌》电子相册制作
三、教学过程
电子相册制作流程
制作流程 相册素材准备和分类 素材导入 素材编辑 添加字幕 添加视频转场效果 配音配乐 输出相册 具体内容
任务一：了解电子相册制作流程(1课时) 《岁月如歌》电子相册制作
一、教学目标
• • 了解电子相册相关知识 了解电子相册制作前准备及制作流程 电子相册的概念 电子相册制作的流程 根据电子相册不同风格，合理准备素材
二、教学重点
• • •
三、教学难点
少女篇
成人篇
婚纱篇
任务一：电子相册制作流程(1课时) 《岁月如歌》电子相册制作
任务一：电子相册制作流程(1课时) 《岁月如歌》电子相册制作
三、教学过程
2023年数字媒体艺术专业考研书目
2023年数字媒体艺术专业考研书目数字媒体艺术专业是一门综合性较强的艺术专业，对于考研需要阅读大量的书籍。
以下是2023年数字媒体艺术专业考研书目，供大家参考。
1.《数码影像处理》——美国著名数码影像处理学者 Gerhard Roth 著，由北京邮电大学出版社出版。
本书详细介绍了数字影像处理的各个方面，包括图像处理基础知识、数字图像与颜色、数字信号与滤波、数字图像编码等内容。
2.《数字媒体技术基础》——由北京邮电大学出版社出版。
该书主要介绍了数字媒体的基本原理、技术及应用，包括数字媒体技术概览、数字音频技术、数字视频技术等内容。
3.《计算机图形学导论》——由美国康奈尔大学计算机系教授 James D. Foley 等著，电子工业出版社出版。
该书详细讲解了计算机图形学的基本原理和主要技术，包括线性代数、2D/3D图形学基础、三维几何、摄像机和投影等内容。
4.《计算机图像处理》——由美国加州大学圣地亚哥分校 Samuel M. 奥尔索著，由电子工业出版社出版。
本书主要介绍了数字图像处理不同阶段的基本概念和技术，包括数字图像处理基础、图像增强、噪声去除、图像分割、模式识别等内容。
5.《数字艺术》——由上海交通大学出版社出版。
该书是数字媒体艺术领域的经典教材，主要介绍了数字媒体艺术的起源与发展、数字媒体技术及其应用、数字艺术展览和数字媒体艺术教育等内容。
6.《计算机动画原理与实践》——由美国加州大学伯克利分校John Lasseter 等人著，机械工业出版社出版。
本书主要介绍了计算机动画的基本原理、技术和应用，并引入了最新的动画软件和技术，包括动画基础知识、动画系统的结构和体系、动画技术的发展和应用等内容。
7.《数字媒体设计与制作》——由电子工业出版社出版。
本书全面介绍了数字媒体设计与制作的过程，以数字媒体的创作流程为主线，阐述了数字媒体原理、数字媒体基础制作技术、数字媒体艺术设计和数字媒体应用等内容。
数字媒体技术教学大纲汇总(最终版)
四川师范大学数字媒体学院数字媒体技术专业教学大纲目录《计算机基础》教学大纲 (3)《数字媒体技术导论》教学大纲 (5)《程序设计基础与实验》教学大纲 (8)《多媒体画面艺术》教学大纲 (11)《面向对象程序设计》教学大纲 (13)《游戏架构设计》教学大纲 (16)《媒体制作软件》教学大纲 (19)《3D图形程序设计》教学大纲 (22)《三维造型与动画技术》教学大纲 (25)《计算机图形学》教学大纲 (28)《数字图像处理》教学大纲 (31)《游戏开发》教学大纲 (34)《动画设计》教学大纲 (37)《影视制作与合成》教学大纲 (40)《多媒体原理与应用》教学大纲 (43)《网络应用技术》教学大纲 (46)《数据结构与算法设计》教学大纲 (49)《数字视音频处理》教学大纲 (52)《实时虚拟现实技术》教学大纲 (54)《高级图形技术》教学大纲 (56)《仿真设计与开发》教学大纲 (58)《数字艺术创意与脚本写作》教学大纲 (60)《交互动画设计》教学大纲 (63)《水墨动画制作基础》教学大纲 (65)《二维游戏制作》教学大纲 (67)《人机交互技术》教学大纲 (69)《Windows游戏程序设计》教学大纲 (72)《多媒体数据库设计》教学大纲 (75)《多点触控开发》教学大纲 (78)《三维渲染技术》教学大纲 (81)《游戏引擎设计》教学大纲 (84)《基于GPU的绘制》教学大纲 (87)《虚拟现实与系统仿真》教学大纲 (90)《三维仿真技术》教学大纲 (92)《计算机辅助设计》教学大纲 (94)《web3D技术》教学大纲 (96)《虚拟场景制作与演示》教学大纲 (99)《数字交互设计》教学大纲 (101)《图形引擎设计》教学大纲 (104)《计算机视觉》教学大纲 (107)《计算机基础》教学大纲课程名称：计算机基础课程类型：学科基础课程课程编号：134046学时数及学分：总32学时，2学分，其中讲课16学时，上机16学时教材名称及作者、出版社、出版时间：《计算机文化基础》，刘筱冬等编，人民邮电出版社，2012年本大纲主笔人：陈为龙本大纲审定人：数字媒体学院学术委员会一、课程的目的、要求和任务课程目的：通过本课程的学习，使学生掌握计算机基础知识，理解计算机的常用术语和基本概念，能熟练使用office办公软件进行文字处理、数据处理，具有上网操作的能力。
多媒体技术基础相关书籍
多媒体技术基础相关书籍
多媒体技术是指利用计算机技术，将文字、图像、声音、动画、视频等多种媒体形式集成在一起，形成具有交互性、丰富性和感官体验的数字化产品。
以下是几本涉及多媒体技术基础的书籍：
1. 《多媒体技术基础》（第三版）作者：李翎主编，出版社：机械工业出版社
本书全面介绍了多媒体技术的基础知识和应用，包括计算机图形学、数字音频、数字视频、多媒体通信等方面的内容。
适合计算机专业的本科生和研究生以及相关从业人员阅读。
2. 《多媒体技术》（第二版）作者：李宁，出版社：清华大学出版社
本书介绍了多媒体技术的基本概念、原理和应用，包括图形学、音频编解码、视频编解码、多媒体网络等方面的内容。
书中还涉及到多媒体应用的设计和开发。
适合学习多媒体技术的本科生、研究生和从业人员使用。
3. 《多媒体技术基础》（第二版）作者：陈敏、莫云超，出版社：北京邮电大学出版社
本书详细介绍了多媒体技术基础知识，包括多媒体系统架构、数字音频、数字视
频、多媒体通信等方面的内容。
书中还涉及到多媒体技术的发展历程和应用案例。
适合计算机、通信等相关专业的本科生、研究生和从业人员使用。
以上书籍均比较系统地讲解了多媒体技术的基础知识和应用，读者可以根据自己的需求选择合适的书籍进行阅读。
数媒专业教材一览表
数字媒体艺术(独立本科段)050418
序 号 1
2
课程 代号 8608
0004
课程名称 素描
毛泽东思想概论
书本名称 不限 《毛泽东思想概论》 (附自学考试大纲)
学分 推荐
2
教材版本 /
罗正楷主编 武汉大学出版社
3
0005
马克思主义政治经 《马克思主义政治经济学原 济学原理 理》(附自学考试大纲) 英语（二）
3
卫兴华主编 武汉大学出版社
4
0015
《大学英语自学教程》 (上,下册)
《视听语言——影像与声音》 《平面构成》 《立体构成》 《色彩构成》 《网络艺术》
数字媒体广告设计书籍
数字媒体广告设计书籍
关于数字媒体广告设计的书籍，以下是一些推荐：
1.《数字媒体广告设计基础》：这本书是数字媒体广告设计的入门指南，旨在帮助读者了
解数字媒体广告设计的基本原则和技巧。
书中详细介绍了数字媒体广告的历史、发展趋势、主要的设计原则，包括色彩搭配、排版设计和视觉传达等方面的基础知识。
此外，还提供了一些实际案例和练习，帮助读者巩固所学知识。
2.《数字媒体广告创意设计》：这本书着重介绍了数字媒体广告设计中的创意思维和创意
设计技巧。
通过详细的案例分析和实践指导，读者可以学习到如何挖掘和应用创意元素，以吸引用户的眼球并传达有效的信息。
此外，该书还讲解了数字媒体广告设计中的故事叙事技巧和品牌形象传播方法，帮助广告设计师打造独特而富有影响力的广告作品。
3.《广告设计与创意(第2版)》：这本书介绍了广告的历史沿革、广告设计的思想演进，
分析、探讨了广告创意理论和方法，并从广告图形、色彩、版面编排与构成设计，以及广告媒体的选择和传播效果评价方法等方面入手，总结和归纳出广告的创意精髓、制作和表现技巧，较为详细地阐述了广告设计与传播的基本原理和实践经验。
以上书籍都是关于数字媒体广告设计的优秀参考书籍，可以帮助读者深入了解数字媒体广告设计的各个方面，提升设计水平和创意能力。
《数字媒体设计》课程实验教学大纲
《交互设计（二）》课程实验教学大纲一、实验课程的性质、目的和任务性质：本课程是数字媒体艺术专业的专业方向核心课程。
本实验是《互动媒体设计》课程的课内上机实验教学环节。
目的：该实验是验证、巩固课堂讲授的理论知识的必要环节，且通过上机实验，亦可以培养提高学生的动手能力、运用知识解决实际问题的能力。
任务：互动媒体设计是近几年来新兴起的设计门类之一，在当今社会中扮演的角色也越来越重要。
与传统的单向媒体设计不同，其具有丰富生动的表现力。
互动媒体设计最大的特色即加入了互动元素，受众从被动的接收转向主动的选择，而且接收方式也变得更加人性化。
互动媒体设计的应用领域也越来越广泛，存在于科学发展、改造自然、生产、生活等所有人类涉及的领域中。
从广告业到会展业，从医疗教学到工业生产，从军事模拟到数字娱乐，无处不见互动设计的身影。
二、实验内容、学时分配及基本要求序号实验项目名称学时实验内容及要求开出组数每组人数实验类型选做必做备注1 作品分析3内容：分析学生的作品创作案例，学生之间互相学习互动媒体设计的创意构思和制作形式；要求：结合色彩构成与数字图像内容，分析学生的作品创作案例，学生之间互相学习新媒体设计的创意构思和制作形式。
主要目的是为了开阔学生眼界，使学生能互相交流学习，取长补短，以提高学生的艺术修养及30 1 验证√课程编号：B0708820S 课程名称：交互设计（二）课内总学时：48 上机实验学时：24专业水平；2 互动设计常用技术（一）6内容：对多种媒体元素进行整合，从而完成互动设计基本技术学习；要求：本课程将结合计算机动画原理，围绕互动设计中系统集成环境进行展开，学生学习如何对多种媒体元素进行整合，从而完成互动设计基本技术学习。
30 1 验证√3 互动设计常用技术（二）6内容：完成互动媒体设计中的视音频合成；要求：本课程具体讲解互动媒体设计中的数字音频与合成音乐，就设计的概念以及常用的设计方法等进行深入的研究。
数字媒体艺术专业课程体系框架图
传媒学院
《数字广告设计》专业课程学习打下坚实的基础。
础表现
通过学习 INTERNET 和计算机网络方面的基础知识，了解 INTERNET
数字媒体艺术基
48
第 5 学期 的产生、发展过程，掌握网络的类型和功能，培养学生进行网站创建与
传媒学院
础技术
管理的能力。
通过学习媒介经营与管理方面的基础知识，了解国际媒介与国内媒介的
32（16） 第 4 学期
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第 5 学期
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第 5 学期
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第 5 学期
48
第 5 学期
通过学习问卷调查、内容分析和控制实验等方面的知识，了解大众传播 研究的原理与过程，培养学生具备研究资料分析、汇总和撰写研究报告 等从事科学、客观的实证研究的科学素养。
数字媒体艺术专 业拓展课程
培养学生基本传媒素养能力，灵活用在所学专业当中。
业拓展课程
本课程帮助学生掌握商业摄影的方法和规律以及摄影技术、技巧、拍摄 手段、摄影造型语言。为学生进行商业摄影实践打下了扎实的理论基础 和实践工作能力。
数字媒体艺术专 业拓展课程
本课程培养学生掌握中外电影的发展流变，勾勒出了一条清晰的中外电
影史发展脉络的能力。本课为影视艺术概论、影视拉片、影视评论方法 专业理论及修养
专业理论及修养 传媒学院
为的基本技能和技巧，培养和提高学生发现问题、分析问题的基本能力，
传播学研究方法 传媒素养 设计心理学 交互设计语言 商业摄影 中外电影史 包装设计 高级新闻写作 用户体验设计
为进一步学习数字媒体艺术专业知识打下扎实基础。
32
第 6 学期
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第 4 学期
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第 4 学期
北师大数字媒体艺术参考书
北师大数字媒体艺术参考书
以下是几本北师大数字媒体艺术的参考书：
1. 《数字媒体基础教程》（作者：王光馗、胡胤涛、齐建平、朱宝琪、吕永祥）：该书系统地介绍了数字媒体的基本概念、原理和应用，包括数字图像处理、数字音频处理、数字视频处理等内容。
2. 《数字媒体艺术与设计》（作者：曹永竹）：该书从数字媒体艺术的理论基础、数字媒体设计的原则和方法、数字媒体作品的制作过程等方面进行了详细的讲解，并通过丰富的案例分析帮助读者深入理解数字媒体艺术创作的过程。
3. 《数字媒体技术应用与创作》（作者：杨立群）：该书介绍了数字媒体技术的应用和创作方法，包括数字图像处理、数字音频处理、数字视频处理、虚拟现实技术等方面的内容，同时还提供了一些实例和案例分析，便于读者理解和应用。
4. 《数字媒体艺术》（作者：朱宝琪、邱素红）：该书主要讲解数字媒体与艺术的结合，包括数字媒体艺术的基本概念、数字媒体艺术创作的基本原则和技巧等方面，同时还介绍了一些数字媒体作品的实例，帮助读者了解数字媒体艺术的发展和创作思路。
以上是一些北师大数字媒体艺术的参考书，涵盖了数字媒体的基础知识、原理和应用，以及数字媒体艺术的设计和创作方法，有助于读者进一步了解和学习数字媒体艺术。
上戏数媒课表
上戏数媒课表摘要：一、引言二、课程概述1.课程基本信息2.课程目标三、课程安排1.课程时间2.课程地点3.课程内容四、课程要求1.课程学分2.先修课程3.课程教材五、结语正文：【引言】上戏数媒课，全称上海戏剧学院数字媒体艺术专业课程，是一门集艺术与科技于一体的课程。
本文将详细介绍上戏数媒课的课程概述、课程安排以及课程要求。
【课程概述】【课程基本信息】上戏数媒课是上海戏剧学院数字媒体艺术专业的一门重要课程，主要面向本科生。
课程旨在培养学生在数字媒体艺术方面的专业素养和技能，以满足社会对数字媒体艺术人才的需求。
【课程目标】通过本课程的学习，使学生掌握数字媒体艺术的基本理论、创作方法和技能，培养学生具备良好的艺术素养、创新思维和团队协作精神，为学生在数字媒体艺术领域的进一步发展奠定基础。
【课程安排】【课程时间】上戏数媒课的时间安排通常为一学期，学生需在规定的时间内完成课程学习任务。
【课程地点】课程地点位于上海戏剧学院，学生需前往指定教室参加课程学习。
【课程内容】课程内容涵盖数字媒体艺术的基本理论、创作技巧和实践项目。
具体包括：数字绘画、动画制作、虚拟现实技术、数字音乐创作等。
【课程要求】【课程学分】上戏数媒课为必修课程，学生需获得相应学分。
【先修课程】学生需修完相关先修课程，如艺术基础、计算机基础等。
【课程教材】课程教材包括专业教材和辅助教材，学生需自行购买或借阅。
【结语】总之，上戏数媒课是一门集艺术与科技于一体的课程，对于培养学生在数字媒体艺术领域的专业素养和技能具有重要意义。
中国传媒大学数字媒体艺术专业温伯格、张建军数字媒体理论与实践考博参考书-考博分数线-专业课真题
中国传媒大学数字媒体艺术专业温伯格、张建军数字媒体理论与实践考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学数字媒体艺术专业下设数字媒体理论与实践方向。
二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向1305Z2数字媒体艺术01数字媒体理论与实践温伯格①英日俄选一①政治理论张建军②数字媒体艺术理论②CG作品分析廖祥忠③文艺美学③数字媒体艺术命题论文写作贾秀清三、导师介绍廖祥忠：中国传媒大学副校长，教授、博士生导师。
当代著名动画及新媒体教育专家。
中国数字媒体艺术学科创始人，主持创建了我国数字媒体艺术本科专业及硕士、博士培养点。
兼任教育部“动画、数字媒体教学指导委员会”副主任委员兼秘书长,著有专著《数字艺术论》（上、下）、《数字媒体艺术导论》等，其中《数字艺术论》（上、下）荣获第五届全国广播电视学术著作评选一等奖贾秀清：博士，广播电视艺术学教授，博士生导师，中国传媒大学动画与数字艺术学院副院长。
主要研究电视艺术美学、数字媒体艺术美学、动画美学。
著作：《纪录与诠释：电视艺术美学本质》《21世纪电视文化生存》《颠覆与重构：数字媒体艺术美学本质》育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
数字媒体及应用培训教材
行号 区号
列号 位号
① 汉字区位码：采用双字节编码。 汉字在代码表中的行号、列号
例如：“大”字的区号20，位号83，区位码是20 83
用2个字节表示为：00010100 01010011
② 国标码: ➢ 问题：
信 息 通 信 中 ， 汉 字 的 区 位 码 与 通 信 使 用 的 控 制 码 （ 00H ～ 1FH）发生冲突。 ➢ 解决方案：
（2）颜色空间：指彩色图像所使用的彩色描述方法， 也叫颜色模型，如RGB、YUV等颜色模型。
（3）像素深度：像素所有颜色分量的二进位数之和， 决定了不同颜色的最大数目。
计算机基础
像素深度 1 4 8 16 24
颜色总数 2 16
256 65536 16672216
图像名称 单色图像 索引16色图像 索引256色图像 HI-Color图像 真彩色图像
规定了信息交换用的基本图形、字符及其二进制编码 的十六进制表示,同时收录了主要的少数民族文字。 •编码方式:
在GB2312和GBK的基础上进行了扩充，采用单字节/双 字节/四字节三种方式编码，码位数160多万。
计算机基础
二、 文本处理 1、文本：文本是基于特定字符集的、具有上下文相关性
的一个字符流，每个字符都使用二进制编码表示。 2、文本在计算机中的处理过程
JPEG 2000
计算机基础
标准JPEG
五、常用图像文件格式：BMP、TIF、GIF、JPEG/JP2
常用图像编辑软件：Photoshop、paint、ACDSee
六、计算机图形的概念及其应用
使用计算机根据景物的模型生成图像的过程称为图 像合成，所产生的数字图像称为计算机图形。
ห้องสมุดไป่ตู้
中等职业教育数字媒体技术专业十二五规划系列教材（信息分社）
重点推荐首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列成果中等职业教育数字媒体技术专业十二五规划系列教材(信息分社)教育部中等职业教育“十二五”国家级规划教材中等职业教育中餐烹饪与营养膳食专业系列教材（经管分社）国家中等职业教育改革发展示范学校教改创新示范教材——中职医学类（医学分社）中等职业教育园林园艺专业系列教材（¾管分社）教育部中等职业教育专业技能课立项教材中等职业学校服装专业教材（艺术分社）本系列教材以“提高学生的综合素质为目的，培养学生的创新精神和实践能力为重点”的职业教育理念而编写，力求使教材内容º盖国家职业标准对中职毕业技工的知识和技能要求，同时贯彻执行国家有关技术标准。
同时，根据本专业毕业生就业岗位的实际需要，合理确定学生应具备的知识与能力结构，以任务方式进行课程讲解，穿插“教学引导”“想一想”“小知识”等互动板块，便于教与学。
系列教材突出对学生服装制作操作能力、服装设计的创作能力、服装软件实际应用能力的培养。
中等职业教育设计艺术系列教材（艺术分社）本系列教材是在中等职业技术教育实行课程改革的精神下，以中职美术教育要求为准则编写的。
本系列教材分“基础篇”“训练篇”“实践篇”三个部分，符合现代中等职业教育重视操作的教学特点，突出了实用性，特别针对中职学生学习美术的需求，采取模块式教学方法编写，同时充分发挥图片的直观性，贴近学生实际情况，注重教学的互动性，使内容浅显易懂，易于学生掌握不同的表现手法。
以此拓展学生的知识视野，提高学生数字设计艺术能力。
民间传统工艺石雕石刻系列教材（艺术、信息分社）石雕石刻是重庆市的传统民间工艺，也是重要的文化遗产。
套书基于我国民间传统工艺技艺挖掘与保护传承的需要，着重梳理我国民间传统石雕技法，特别是以世界文化遗产“大足石刻”为基础，按职业人才技能培养要求，围绕石雕石刻专业的重点课程为核心，采用“模块—任务”的实践方式编写。
教材中的大量展示图片和示范步骤图片，使学生学习起来更加直观，减少了学习的难度，增加了学习的趣味性，教师教学也更加方便。
中国传媒大学数字媒体技术教案
目录《Direct3D编程》教学大纲（106001） (1)《互动业务系统设计》教学大纲（106002） (3)《计算机图形学》教学大纲（106003） (5)《计算机网络协议基础》教学大纲（106004） (8)《计算机组成与设计》教学大纲（106005） (11)《媒体内容安全技术》教学大纲（106006） (13)《媒体网络规划与设计》教学大纲（106007） (16)《媒体网络与交互电视技术概论》教学大纲（106008） (18)《媒体资产与业务管理技术》教学大纲（106009） (20)《面向对象程序设计—C++》教学大纲（106010） (23)《面向对象程序设计-JAVA》教学大纲（106011） (26)《面向对象程序设计-VB》教学大纲（106012） (28)《嵌入式计算机系统C》教学大纲（106013） (29)《数据库技术与SQL语言》教学大纲（106015） (34)《数字图像处理A》教学大纲（106016） (35)《数字图像处理B》教学大纲（106017） (38)《数字影视保护技术》教学大纲（106018） (40)《数字语音技术（A）》教学大纲（106019） (41)《数字语音技术（B）》教学大纲（106020） (43)《信息安全数学基础》教学大纲（106022） (45)《虚拟现实技术》教学大纲（106023） (48)《游戏测评技术》教学大纲（106024） (50)《游戏人工智能》教学大纲（106025） (51)《游戏设计基础》教学大纲（106026） (53)《游戏音效技术》教学大纲（106027） (55)《智能视频分析技术》教学大纲（106028） (57)《自然人机交互技术》教学大纲（106029） (58)《游戏引擎原理》教学大纲（106030） (60)《电子商务和信息安全》教学大纲（106031） (62)《现代电视技术》教学大纲（106032） (64)《Direct3D编程》教学大纲（106001）一、课程基本信息课程编号：106001英文名称：Direct3D Programming授课对象：数字媒体技术专业本科生开课学期：第三学年春季学期学分/学时：2学分/32学时先修课程：C语言程序设计(131002)，面向对象程序设计-C++ (106010)教学方式：课堂讲授课程简介：《Direct3D》课程主要涵盖了Direct3D初始化、绘制流水线、颜色、光照、纹理、Alpha 融合、模板以及如何使用Direct3D实现游戏中所需的技术。
北师大数字媒体艺术参考书
北师大数字媒体艺术参考书摘要：一、引言1.背景介绍：北师大数字媒体艺术专业的发展2.目的：为广大考生和学子提供专业参考二、数字媒体艺术概述1.定义：结合数字技术与艺术创新的专业领域2.核心能力：技术、创意、跨界思维三、北师大数字媒体艺术专业特色1.学科设置：课程体系完整，涵盖技术、设计、理论等多方面2.师资力量：雄厚，兼具学术研究与实践经验3.实践教学：注重培养学生实际操作能力，项目实践与产业紧密结合四、专业发展方向与就业前景1.发展趋势：新媒体、虚拟现实、数字影像等领域的不断创新2.就业方向：创意产业、互联网企业、广告传媒等行业3.职业规划：技能提升、跨界合作、创新创业五、报考建议与备考指南1.报考条件：艺术类、理工科背景考生均可报名2.考试内容：文化课、艺术素养、技术测试等3.备考策略：全面提升个人综合素质，注重实践经验积累六、总结1.北师大数字媒体艺术专业的优势与特色2.鼓励广大考生积极报考，为我国数字媒体艺术事业贡献力量正文：随着科技的飞速发展，数字媒体艺术这一结合数字技术与艺术创新的专业领域日益受到关注。
北京师范大学（北师大）数字媒体艺术专业，凭借其完整的课程体系、雄厚的师资力量以及实践教学模式，成为了众多考生的首选。
北师大数字媒体艺术专业旨在培养具备技术、创意、跨界思维能力的复合型人才。
学科设置涵盖了技术、设计、理论等多个方面，让学生在全面掌握数字媒体技术的同时，兼具艺术修养和创新能力。
师资力量雄厚，教师队伍既拥有丰富的学术研究经验，也在业界具有较高的实践水平。
此外，实践教学环节紧密结合产业需求，让学生在实际操作中不断提升自身能力。
在当前新媒体、虚拟现实、数字影像等领域不断创新的大背景下，北师大数字媒体艺术专业毕业生就业前景广阔。
他们可在创意产业、互联网企业、广告传媒等行业发挥所长。
为了更好地规划职业生涯，学生需不断提升自身技能、加强跨界合作、培养创新创业精神。
对于有意报考北师大数字媒体艺术专业的考生，建议注重文化课学习的同时，全面提升自己的艺术素养和技术水平。
数字传媒课程教案设计模板
一、课程名称：数字传媒二、课程性质：专业基础课三、适用专业：新闻传播、广告学、数字媒体艺术等相关专业四、学时分配：共计XX学时，每周XX学时五、课程目标：1. 了解数字传媒的基本概念、发展历程及现状；2. 掌握数字传媒的传播规律、传播手段及传播策略；3. 培养学生的数字传媒素养，提高其创新思维和实际操作能力；4. 培养学生关注社会热点，分析、评论数字传媒现象的能力。
六、课程内容：模块一：数字传媒概述1. 数字传媒的定义及分类2. 数字传媒的发展历程及现状3. 数字传媒与传统传媒的比较模块二：数字传媒传播规律1. 数字传媒传播特点2. 数字传媒传播渠道3. 数字传媒传播策略模块三：数字传媒传播手段1. 网络传播手段2. 移动传播手段3. 社交媒体传播手段模块四：数字传媒传播策略1. 内容策略2. 互动策略3. 营销策略模块五：数字传媒案例分析与评论1. 案例分析：数字传媒成功案例2. 案例分析：数字传媒失败案例3. 学生自选案例分析与评论七、教学方法：1. 讲授法：系统讲解数字传媒相关知识；2. 讨论法：引导学生对数字传媒现象进行讨论；3. 案例分析法：通过案例分析，提高学生分析、评论能力；4. 实践操作法：让学生实际操作数字传媒工具，提高实践能力。
八、教学进度安排：第1周：数字传媒概述第2周：数字传媒传播规律第3周：数字传媒传播手段第4周：数字传媒传播策略第5周：数字传媒案例分析（一）第6周：数字传媒案例分析（二）第7周：数字传媒案例分析（三）第8周：课程总结与考试九、考核方式：1. 课堂表现：20%2. 作业：20%3. 期末考试：60%十、教学资源：1. 教材：《数字传媒概论》2. 教学课件3. 网络资源：相关数字传媒网站、论坛等十一、教学反思：1. 关注学生兴趣，调整教学内容和方法；2. 加强实践环节，提高学生实际操作能力；3. 鼓励学生积极参与课堂讨论，培养创新思维；4. 关注社会热点，引导学生关注数字传媒现象。
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序 号 1
2
课程 代号 8608
0004
课程名称 素描
毛泽东思想概论
书本名称 不限 《毛泽东思想概论》 (附自学考试大纲)
学分 推荐
2
教材版本 /
罗正楷主编 武汉大学出版社
3
0005
马克思主义政治经 《马克思主义政治经济学原 济学原理 理》(附自学考试大纲) 英语（二）
3
卫兴华主编 武汉英语自学教程》 (上,下册)
《视听语言——影像与声音》 《平面构成》 《立体构成》 《色彩构成》 《网络艺术》
14
高远主编
高等教育出版社
5
7189
视听语言
6
宋杰 中国广播电视出版社 汪尚麟等 湖北美术出版社 卢少夫 中国美术学院出版社 ? 许行明，杜桦，张菁 北京广播学院 王琦 陈勤 四川美术出版社 刘境奇 中国轻工业出版社 汤楠 人民邮电出版车 孟群 北京师范大学 黄心渊，林杉，刘小玲 高等教育出版社 王迪 高等教育出版社 傅正义主编 中国传媒大学出版社 上海市多媒体设计与应用能力考核办公室 上海科学技术文献出版社
6
7216
形态构成
推荐
7
7218
网络艺术
4
8
7219
数字摄影技术 美术艺术设计与创 意 数字录音制作
《数字摄影教程》
4
9
10
7221
《图形设计》 《ADOBE数字艺术中心 Audition电脑音频标准教材》
4
7222
4
11
7223 数字影像制作技术
《电视数字制作技术》
推荐
12
7225
电脑艺术设计
《3DMX三维动画》
推荐
13
14
7227
电脑动画 影视与剪辑艺术 数字影视合成 数字媒体艺术毕业 考核
电脑动画设计与制作 《影视剪辑编辑艺术》 影视编辑与合成实践之Affter Efects&Premiere
推荐
7229
4
15
16
7231
8
6999