昆明市高考语文模拟试卷(3月份)C卷
云南省2024年高考语文模拟试卷及答案4
云南省2024年高考语文模拟试卷及答案阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：谈中国学案史而推祖于朱熹的《伊洛渊源录》，自近代著名学者梁启超先生首倡，中经陈垣先生等史学大师认同，迄今已成史学界的共识。
在中国古代学术史上，朱熹是与孔子后先辉映的卓然大师。
孔子祖述尧、舜，宪章文、武，以儒学开派宗师而影响中国学术两千多年。
朱熹则以理学泰斗集传统儒学之大成，并将其导入一个崭新的天地，从而与孔子并尊而有“朱子”之谓。
《伊洛渊源录》是朱熹学说形成初期的一部学案体史籍。
该书在南宋初叶问世，深深地植根于两宋间社会和学术的发展之中。
中国古代社会发展至北宋，犹如人之年过半百，老已冉冉而至。
经历五代十国半个多世纪的王朝频繁更选，为防止这一衰老势头的加速，适应国家一统的需要，赵宋统治者提出了“一道德而同风俗”的课题。
然而用什么样的学术思想来统一道德和风俗，在朝野人士中却产生了长期的争议。
太祖、太宗至真宗间，儒、释、道三教势力跌经消长，渐趋合流。
仁宗即位，推崇儒学，形成以儒学为主干，融佛、道为一体的基本格局。
神宗熙宁、元丰间，程颢、程颐兄弟沿着周敦颐开辟的路径而行，与张载、邵雍诸人作同调之鸣。
于是以“道学”为天下倡，孜孜矻矻，死而后已，从而大大推进儒学自我更新的进程，最终演为阐发心性、义理之程颢学的新儒学，即道学，又称理学。
《伊洛渊源录》凡十四卷，全书以首倡道学的程颢、程颐为中心，上起北宋中叶周敦颐，下迄南宋绍兴初胡安国、尹焞，通过辑录二程及两宋间与程氏学术有师友渊源的诸多学者传记资料，据以勾勒出程氏道学的承传源流。
卷一所录为两大部分，一是《濂溪先生事状》，二是《遗事》。
《事状》为朱熹撰，文成于乾道五年，专记周敦颐生平行事、学术好尚。
《遗事》则以记述传主言论及他人称述为主，与《事状》浑然一体，相辅而行。
所记凡十五条，分别取材自《程颐文集》、《程氏遗书》、邵伯温《易学辨惑》、吕本中《童蒙训》诸书。
卷二、三载程颢传记资料，犹如卷一，亦作两部分。
2019-2020学年昆明三中高三语文模拟试卷及答案解析
2019-2020学年昆明三中高三语文模拟试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一线上教育教学≠直播/录播课程初期，对教材知识点的直播或者录播课程几乎等同于线上教育教学全部，绝大多数学校都陷入了“临时开发直播课程——教师缺乏直播技能——网络平台不支持——学生反响较差——继续升级直播课程”的怪圈。
事实上，线上教育教学绝不等同于单纯的直播或录播课程。
一方面，从教学形式上，除了直播和录播外，还有更多的方式，例如学习任务式、互动研讨式、作品展现式等；从我们的实践看，直播课程更适合基础薄弱学生学习，录播或视频课程则更适合学有余力学生的提升释疑。
另一方面，在学习内容上，线上教育教学的核心和指向都应该凸显育人目标，绝不能将其简单等同于知识点传授。
线上教育教学≠线下教育线上化当前很多教育行政领导和一线老师将重心放在了如何将学习内容的电子化、数字化和网络化上，然后将传统的教络上，形成了所谓的“线上教学”，这其实是对线上教学的错误理解。
我们认为线上教学应当是正常教育教学的组成部分，其与常规教育的关系并不是并列的关系，而是后者包含前者的关系，只不过因为现在的特殊时期，由线上教学承担了更多的责任罢了。
(摘编自《关于浙江省线上教育教学的反思》)材料二线上学习对学生最大挑战(“非常赞成”人数百分比)(摘编自《“线上学习对学生最大挑战”的调查问卷))材料三光明日报记者：疫情期间，在线教学结出了丰硕的成果，复学之后，在线教学将从“新鲜感”走向“新常态”，请问未来在线教学“新常态”是否有具体要求?有哪些具体要求?谢谢。
吴岩：谢谢你的问题。
从“新鲜感”到“新常态”，我们需要做三项工作。
第一，把战时措施转化为平时机制。
疫情期间的学校在线教学工作，最深刻的体会是“四个变”，就是改变了教师的教、改变了学生的学、改变了学校的管、改变了教育的形态。
他们有的是可以从战时平移到我们说的平时的机制里的，有的不能简单地平移，需要一些改造变化。
2023年高考语文模拟试卷(附答案)
2023年高考语文模拟试卷（附答案）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：似乎在一夜之间，周围不少朋友都在讨论一款名为ChatatGPPT 的人工智能聊天程序。
有人用它即兴创作诗歌，有人试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果，89％的美国大学生在用ChatGPT写作业这个数据恐怕是言过其实了，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。
人工智能聊天程序并不新鲜。
比如，不少网络平台使用的人工智能客服。
不过，很多人工智能客服带给人的感受实在一言难尽，机械重复的话术、“礼貌”而毫无信息增量的反馈等，都让人“想摔手机”。
ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象，未必是因为它使用了许多具有突破性的技术，而是它搜集了更多的素材，因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。
对此，一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。
有人让ChatGPT写一篇时评，它洋洋洒洒写了几百字，用户评价称“虽然不算特别出彩，但也中规中矩”。
有自媒体运营者试图让ChatGPT分析某国产车品牌能否打败国外竞品，结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文。
对于一些大学课程的作业，ChatGPT也能“应对自如”。
它的出现让人不得不承认：人工智能不仅能够回答“客观题”，还可以有模有样地回答一些“主观题”了。
但是，大可不必就此认定ChatGPT是某些行业的“终结者”。
目前，机器对于各类问题的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理归纳。
例如，有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提问，结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。
而在回答一些社会问题时，尽管人工智能输出了看似结构完整的文章，但不少答案依然“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。
对于重复性的、记忆性的问题，人工智能确实越来越得心应手了。
之所以大学生很快“爱上”这款程序，是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力，只要重复教科书中的现成理论，再加上一点网络上能搜到的案例即可。
云南省昆明市实验中学高三冲刺模拟新高考语文试卷及答案解析
云南省昆明市实验中学高三冲刺模拟新高考语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下列小题。
随着畅销书概念的泛化以及成功学读物步入红海市场，成功学这一后起的名称得到运用，但也掺杂轻微贬义，暗含遭到愚弄或欺骗的报复性指称。
____、似是而非的格言汇编或心灵鸡汤遭到读者的抵制和厌弃，宏观的结论或_____的人生忠告也不再受到欢迎。
成功学读物市场的萧条，成为“知道许多道理却依然过不好这一生”的真实写照，但唯一不变的是大众关于成为“人生赢家”的渴求°世俗意义上成功的标准亦发生了个性化的松动，被贩卖和被消费的对象从成功学的鸡汤过滤为干货知识，碎片化时间与场景化消费的无缝对接让____后的成功学知识更加无孔不入。
喜马拉雅、京东等音频平台的知识付费业务火爆异常。
其他短视频平台、电子书平台和知识分享类平台也都不甘落后，并通过付费订阅、打赏、有偿回答等多种形式贩卖各式各样的成功学内容，应有尽有，任君采撷。
（），皆实现了对消费场景高度情境化的具象构拟，故对号入座者____°1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．千篇一律大而化之改弦易辙趋之若鹫B．大而化之千篇一律改弦易辙蜂拥而至C．大而化之千篇一律改头换面蜂拥而至D．千篇一律大而化之改头换面趋之若鹫2．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A．成功学读物市场的萧条，成为“知道许多道理却依然过不好这一生”的真实写照，但唯一不变的是大众对成为“人生赢家”的渴求。
昆明市高三语文3月模拟考试试题(六)C卷
昆明市高三语文3月模拟考试试题（六）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文基础知识 (共5题；共10分)1. （2分） (2017高一上·西安月考) 下列划线的字注音全对的一项是（）A . 沁（xīn）园春百舸（gě）峥嵘（zhēng róng）B . 瞋（chēn）目以遗（wěi）陛下陛（bì）下C . 颓圮（qǐ）挥斥方遒（qiú）岁月稠（cóu）D . 青荇（xìng）浪遏（è）飞舟濡（rú）缕2. （2分） (2017高一下·南宁期末) 下列各项中，字形全都正确的一项是（）A . 国粹销魂诀别亢旱三年B . 烽火凝噎栏竿不肖子孙C . 窟窿何妨困厄郎狈不堪D . 自诩喧闹憔悴残羹冷灸3. （2分）下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。
B . 中共中央政治局宣布了十八大将于11月8日召开的决定，这个决定给中国社会吃了定心丸，国际上的种种猜测也不攻自破。
C . 作家要善于从芸芸众生中，发掘其美好的品德和高尚的情操，赞颂从他们身上散发出来的人情美和人性美。
D . 流年似水，美好时光最易逝，高中三年的时光即将过半，而等到高考一结束，全班同学就要劳燕分飞，各自东西了。
4. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）A . 为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面，各地方政府须继续“给力”限购政策，切实调整供应结构，继续加大保障房建设和供应的力度。
B . 中国古老的智慧、经典的知识，尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。
C . 近日，北京市消协对商场出售的服装进行随机抽检。
众多知名的外国品牌被检出甲醛含量超标、易褪色等问题，不合格率超四成以上。
D . 4月18日，伦敦奥运会进入倒计时100天，伦敦奥组委在皇家植物园举行了盛大的庆典活动，并发布了新的奥运口号：“激励一代人”。
昆明市高考语文(新课标Ⅲ)模拟考试卷(一)C卷
昆明市高考语文（新课标Ⅲ）模拟考试卷（一）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共28分)1. （6分） (2015高二上·邢台期中) 阅读下面的文字，完成文后小题。
唐诗的建筑美唐诗不仅在语言上具有音乐美，而且在结构上具有建筑美。
所谓建筑美，不是说唐诗与建筑具有同样的美学特点，而是说唐诗像建筑一样，善于通过具体意象的描写和组合，把本来是按照时间顺序流逝的时间艺术，转化为具有空间的立体感。
杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，都是化动为静，把生生不已的宇宙壮观，转化为像建筑一样巍然屹立的立体形象。
然而，静中又有动，实中又有虚。
建筑看起来，完全是静的、实的，建筑所用的材料，如砖、瓦、木料等，无一不实，无一不静。
然而，建筑师通过对门、窗、房间、走廊等结构的安排，却不仅使建筑内部具有广阔的活动天地，而且外部也与整个宇宙相联系，具有无限广阔的空间感。
这样，建筑本身也成了一个小宇宙，它把上下四方与古往今来，融合汇通在一起。
唐诗也有这样的特点。
它所描写的多是实实在在的具体的意象，但它所表现的却是无穷无尽的诗思和感情。
例如司空曙的“雨中黄叶树，灯下白头人”，李白的“浮云游子意，落日故人情”。
“雨中黄叶树”与“灯下白头人”，这是两组看似各不相关的具体意象；“浮云”与“游子”，“落日”与“故人”，更是看似毫不相关的各自独立的意象；诗人只是并列地把它们罗列在一起，不加任何分析性的说明，可是我们一读，却好象蒙太奇一样，不同的镜头组合在一道，自然而然地产生出了某种深永的感情。
唐诗的建筑美，就来自这种具体意象的罗列与组合。
这样的建筑美，还和汉字的结构形式有关。
汉字是从象形字产生出来的，象形字的特点是摹拟具体的物象。
唐诗充分利用汉字摹拟具体物象的特点，去塑造富有建筑立体感的诗歌形象。
例如李白的“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”，这里写了凤凰、凤凰台、长江三个具体的物象，然后用三个动词描述它们各自的状态，然后再把它们组合在一道，成为凤去—台空—江自流，这难道不像建筑的门、窗与墙壁，各自独立，而又相互融贯，从而产生出建筑的美吗？凤去、台空、江自流，我们读着，我们的眼前不仅浮现了它们作为物的形象，像建筑一样竖立在我们的面前，而且从它们的关系中，我们看到了空间的并列关系转化成了前后流逝的时间关系，江山长在而人事沧桑的感慨，不禁油然而生。
2023年高考语文模拟试卷附答案解析
2023年高考语文模拟试卷附答案解析一、阅读。
（9分）1．（9分）阅读下面一段文字，完成下列各题。
我一向固执地认为，是秀丽神奇的中国山水画哺育了唐诗、（甲）宋词空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等的丹青宗师和绘画巨匠。
而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月、夹缠着离愁别绪、着爱恨怨忧的历史境况和人生体验。
在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心，（乙）在追求形意神韵的丹青绘画中，张扬魅力。
涉及山水的诗文和绘画是我特别酷爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。
驾一叶扁舟，荡桨西湖，赏湖光山色，夏荷秋桂，听羌管弄晴，菱歌泛夜，扑面都是唐宋的遗风余韵；（丙）泊舟枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟声，于千年后再度敲乱一个游子的愁怀；，看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾声……（丁）南国山水的温婉与柔媚，北疆山水的秀雅与奇异，西域山水的苍凉与神秘，巴蜀山水的秀美与清寒，莫不令人心旷神怡。
一座好山或一川好水，就是一本好书。
畅游好山好水，犹如欣赏一部传世名著。
（1）下列在文中横线上补写的词句，最恰当的一项是A．震古烁今浸渍竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉B．振聋发聩浸渍扪参历井，沿羊肠逶迤蜀道而上C．震古烁今渐染扪参历井，沿羊肠逶迤蜀道而上D．振聋发聩渐染竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉（2）文中（甲）（乙）（丙）（丁）四处的标点符号，使用不恰当的一项是A．（甲）B．（乙）C．（丙）D．（丁）（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．涉及山水的诗文和绘画是我特别喜爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。
B．我对涉及山水的诗文和绘画特别酷爱，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。
C．我对涉及山水的诗文和绘画特别喜爱，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。
2023年3月昆明市高三语文三诊一模质量检测卷及答案解析
2023年3月昆明市高三语文三诊一模质量检测卷1. (3分）C(C项曲解文意，依据原文，脊瓦的价值在于“诚实地未装饰一个结构部分”)2. (3分）B(B项曲解文意，原文是“但是檐深则低，低则阻碍光线，且雨水顺势急流，檐下溅水问题因之发生”)3. (3分）A(B项强加因果，C项推断错误，D项推断错误）4. (4分）①飞檐曲线在结构上简单、自然、合理，使其在美观方面增加了无穷神韵。
②脊瓦诚实地装饰一个结构部分，而不是勉强地掩饰，恰当、自然。
③彩绘的设施在中国建筑上可谓轻重得当，庄严调谐。
（每点2分，答出两点即满分，共4分）5. (4分）①语言简明扼要，如介绍斗拱部分时简洁明了。
②语言准确严谨，如“约略”“六七攒”等用词精准，真实可信。
③语言科学专业，如“正吻”“扶脊木”等术语，展现了建筑学的科学素养。
④以白话表述为主，间以文言，雅致凝练，如“愈巧愈繁必是愈美”“略作鸟形”“鹅鸟之尾”。
（每点1分，共4分）6. (3分）C(A项“一贯的自信”于文无据；B项，拉车姿态只是外在表现，祥子不屑的除了他们拉车姿态不佳，还有他们达不到祥子心里对于高等车夫的期许；D.“可怜”不准确，“嘲讽”也只是表象，主要是关心、鼓励祥子）7. (3分）B（“反复”错误，应为“排比”)8. (6分）①借助祥子贫苦的身世背景、拉车的职业等现实来烘托祥子吃苦耐劳的形象。
②通过其他车夫的衬托来塑造祥子刻苦奋发的形象。
③对祥子的身形、肖像、心理、语言、动作等做细致的描写，塑造祥子自信乐观、有抱负有决心的形象。
（每点2分，共6分。
言之有理，酌情给分）9. (6分）①文本一是小说，可以细致地描写，具体地叙述；文本二是话剧，以人物对话、舞台说明和场景设置为主要表现方式。
②文本一按照情节发展的时间顺序写作；话剧因为演出时间、空间的限制，要凸显矛盾冲突，所以改编时直接从祥子失去新车开始写起。
（每点3分，共6分。
言之有理，酌情给分）10. (3分）CIM11. (3分）B（两句中“爱”的意思都是＂吝惜")12. (3分）A．“骊姬僭越”错，“僭”是诽谤谗害之意，晋献公想要杀的人是申生)13.(8分）（1）君父会认为我想谋害他。
2023年高三语文新高考3月模拟预测试卷附答案解析
2023年高三语文新高考3月模拟预测试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，共17分）阅读下面的文字，完成小题。
材料一：中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，是中华文化的精髓，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
当前，认真践行中华传统美德，深入挖掘和阐发其中的思想道德资源，以文化人，以德育人，是我们在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中应当努力做好的一件大事。
这里谈谈中华传统美德中“为而不争”的思想。
为而不争，是蕴含于中华传统美德之中的可贵思想，若究其渊源，这一思想可以追溯至《老子》。
《老子》最后一章说：“圣人不积，既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。
天之道，利而不害；人之道，为而不争。
”这里说的“不争”，以“为”作前提。
为而不争，有两层含义：第一层所谓的“为”是“为人”“与人”，即有利他人、给予他人；第二层则是该书二十二章所言四个“不自”，即“不自见”“不自是”“不自伐”“不自矜”。
也就是说，人生在世，既要做有利于他人的事，也要做好自己，不要因“争”损害了自己的人格、品性等，这才叫做“为而不争”。
孔子也主张“君子无所争”，只是讲法略异于老子，说的是“矜而不争”，也就是说，不争的前提是“矜”。
同一个“矜”字，老子作“夸饰、尊大”用，主张“不自矜”，孔子则作“庄敬持己”用，虽讲法各异，但皆从严格律己出发。
唯其如此，也就有了孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”“己所不欲，勿施于人”。
也正是弘扬先贤思想，孟子才会主张：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”古往今来，为而不争的思想若春雨润物，融入中华民族的精神世界，滋养了一代又一代先人。
然而近些年来，这样的思想被一些人渐渐淡忘了，许多人对无序竞争、损人利己之事，不以为耻，反以为荣。
更有甚者，为了谋求一己私利，竟然践踏道德底线，损害国家、民族利益，弄虚作假，伤天害理，长此以往，势必导致民族道德素质下降。
凝聚人心、扶正风气，这是中国学人数千年一以贯之的社会责任意识。
昆明市高三下学期高考语文3月模拟试卷(II)卷
昆明市高三下学期高考语文3月模拟试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用(共20分) (共5题；共20分)1. （3分）下列句子中，没有错别字的一项是（）A . 《老人与海》中“狮子”这一意象贯穿小说始终，孤独困窘的老人屡遭厄运，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争。
B . “中国好声音”不搞噱头，不靠评委耍牌子，而是着力于音乐的专业性，力图回到纯粹的音乐本质，让“好声音”成为唯才是举最重要的法砝。
C . 欺骗有时似乎也有必要，所谓“兵不厌诈”，便肯定了诡诈的效力；其实，不管你是怎样善于用兵的人，你能够出奇致胜，有兵可用是前提。
D . 当各种早点的叫卖声打破了清晨的宁静时，西塘便彻底醒来了，早餐店伙计软糯的普通话带着江南的味道，如一杯米酒，清甜如怡，让人温暖。
2. （5.0分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者________为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少，________几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”，这不是诗人______，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A . 解释偶然妄自尊大B . 解读偶然夜郎自大C . 解释偶尔妄自尊大D . 解读偶尔夜郎自大3. （3分） (2018高一上·长安期末) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . “阿尔法狗”系统战胜世界顶级围棋选手李世石，引发人们对人工智能是否会战胜人脑并最终征服世界的猜想的深沉反思、热切关注和激烈辩论。
B . 面对朝鲜与美韩剑拔弩张的紧张局势，中方提出的半岛无核化与停和机制转换并行推进的外交新思路，是扫清当前朝鲜半岛核困局的有效途径。
C . 博物院关注公众需求，目的是以“定位国民终身教育，改善公众服务”为宗旨，结合观众年龄层次，不断创新社会教育形式，使观众人数持续增长。
昆明市高三下学期语文高考模拟试卷(一)C卷
昆明市高三下学期语文高考模拟试卷（一）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共10题；共65分)1. （6分） (2019高三上·安顺月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
从广阔无边的海平面向下、向下、再向下……那片深度在6000米以下的深海水域,有着一个的名称——“海斗深渊”。
这里终年无光、温度低寒、缺乏氧气、食物资源,有着巨大的海水压力,化学环境也非常,对常规生命来说,这里是地狱一般的禁区。
然而,大自然的神奇依然在这里显现。
事实上,在这样的“地狱禁区”,研究人员仍然发现了数百种物种,狮子鱼就是其中最有代表性的一种。
在这片特殊的深海水域,它有着“高高在上”的地位,处于超深渊食物链的顶端,可承受700千克力/平方厘米的压力。
科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊,物种的演变常常令人堪叹。
狮子鱼在皮肤、骨骼和细胞等方面经历了的演变。
超深渊狮子鱼的皮肤色素和视觉相关基因大量丢失,（）。
超深渊狮子鱼中一个与骨骼钙化相关的基因——骨钙蛋白被截短了,而骨钙蛋白调控骨骼钙化和发育,不饱和脂肪酸合成的相关基因在深海鱼中出现了扩张,这使得在高压和低温下,此类生物能够保证它们的细胞膜的流动性。
（1）依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）A . 令人心悸匮乏独特脱胎换骨B . 令人心寒匮乏奇特改天换地C . 令人心悸贫乏奇特脱胎换骨D . 令人心寒贫乏独特改天换地（2）文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（）A . 科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适宜超深渊环境,物种的演变常常令人堪叹。
B . 科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊环境,物种的演变常常令人堪叹。
C . 科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适宜超深渊环境,物种的演变常常令人惊叹。
D . 科学家们发现:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊环境,物种的演变常常令人惊叹。
高考语文模拟试卷及答案
高考语文模拟试卷及答案高考语文模拟试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1~3题。
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一.艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。
由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。
正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象.接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。
海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。
理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。
这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢;另一方面，文 =本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造，从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致.那样并不意味着艺术作品的成功。
2022年3月昆明市高三语文高考一模试卷附答案解析
2022年3月昆明市高三语文高考一模试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
数字时代，人们不仅要在信息洪流中生存，还要增强对智能信息的解读、应用和批判能力，使媒介更好为社会和个人服务。
从这个意义上说，在人工智能逐渐成为媒介产业底层逻辑的今天，当智能传播已经成为社会的基础架构之时，智能媒介素养亦将成为“社会人”发展所依赖的一个基本素养。
提升智能媒介素养，增强鉴别与批判能力。
早在20世纪20年代，大众媒体所制造的“拟态环境”就引起了学术界关注。
“拟态环境”并非事实的再现，而是大众媒体通过有选择地加工造成的外界印象，并在不知不觉中制约着人们的现实观。
智能媒介对现实的加工更甚以往，它所营造的“拟态环境”看起来更为真实。
例如，通过大数据画像，可以提炼网民的性格特点、生活习惯，实现信息“精准投喂”；虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新型仿真技术的应用，使普通网民难分真伪。
提升智能媒介素养，有助于增强人们从网络信息中还原现实的能力。
提升智能媒介素养，增强应用能力，缩短“知沟”。
新媒体勃兴之初，学界普遍认为智能媒介素养主要包括图像处理、图文配合、信息的组织和联通等能力；随着人工智能的普遍应用，在这些能力之外又增加了对统计知识、数据处理知识、可视化工具的学习与把握等。
如果针对性地进行智能媒介素养培训，可以有效缩短智能媒介应用的“知沟”。
提升智能媒介素养，增强对生产者创作行为的监督。
信息生产者的目的并不总是向善。
例如，在算法“公正”外衣遮蔽下，非理性的、带有偏见的、煽动性的信息被自动转发，不时造成谣言泛滥；“深度伪装”技术可用来整蛊竞争对手，制造混乱并混淆视听。
随着网络使用者自身鉴别能力的提高以及智能识假软件的推广，人们越来越了解智能媒介构造现实的能力，从而能够发现智能媒介应用背后的“修辞手法”。
在我国智能媒介突飞猛进但公众智能媒介素养整体不足的情况下，要重视社会制度的健全，培养个体开放性视野和多元思维，在构建新知识的同时增长鉴识能力。
昆明市高三下学期语文联合模拟考试试卷C卷
昆明市高三下学期语文联合模拟考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·牡丹江月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
“早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。
画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。
”人工智能机器人“九歌”，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。
“九歌”创作之所以能信手拈来，是因为“熟读唐诗三百首”，它储存了从初唐到晚清的30万首诗篇，然后通过深度学习模型，（），按照主题需要解码输出一首完整的诗。
如今，人工智能技术，各式各样的智能机器人早已各显神通，“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
俄罗斯世界杯期间，“张小明”记者16天撰写450多篇体育新闻，并以与直播同步的速度发布，最终，一战成名。
“强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。
我们应该竭尽所能，确保它的未来发展对我们和环境有利。
”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。
当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂不是岌岌可危？不过也有专家认为这是。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 牛刀小试一日千里众望所归庸人自扰B . 牛刀小试日新月异不负众望杞人忧天C . 初露锋芒日新月异众望所归杞人忧天D . 初露锋芒一日干里不负众望庸人自扰（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律B . 摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握C . 摸索出一套作诗的规律，自己学习古诗中的“潜规则”D . 自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的规律（3）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . “张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
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昆明市高考语文模拟试卷（3月份）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用 (共7题；共27分)1. （2分）下列词语中加下划线的字，每对读音都不相同的一组是（）A . 恐吓/吓唬畜牧/六畜兴旺爪子/张牙舞爪B . 着凉/着魔压轴/两轴丝线卒业/生卒年月C . 查看/查究的确/众矢之的作为/为人作嫁D . 哈欠/哈腰校勘/校阅三军较量/彰明较著2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 栏杆拍遍神雅社鼓远目嬴得B . 犹愁风雨金戈铁马天际可堪C . 红巾翠袖邪阳草树吴钩仓皇D . 千里清秋气吞万里登临烽火3. （2分）下列各句中，划线词语使用正确的一项是（）A . 办公室里，班主任老师正严肃地教育萧明说：“虽然你这次犯下的错误不算严重，还不足为训，但我还是要提醒你，以免你犯下更大的错误。
”B . 今天是团圆的日子，午后妈妈就忙开了，做了一桌子的菜，但孩子们一个个打电话回来说自己没空，不能回来吃饭。
到了晚上，她只好一个人坐在餐桌边吃独食。
C . 他这个人潜心学问，满腹经纶，但长期的闭门书斋生活也让他疏于与人交际，所以，遇到需要他面对大众传授心得的场合，他就茶壶里煮饺子——倒(道)不出了！D . 风华正茂的杜甫来到泰山脚下，仰望齐鲁大地的第一高度，这片热土的绿色与他的希望一道无边无际地蔓延……他面容矍铄，神情自信，一种豪迈情怀油然而生。
4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 《小儿黑结婚》之所以创下了农村畅销流行的新纪录，关键是作品成功塑造了二诸葛和三仙姑两个农民中的落后形象，以及作品中的口语大众化的语言也起到了关键的作用。
B . 和张恨水一样，老舍对北京市井文化的阴暗面较为警惕，同时又对传统文化在现代都市中的失落，持一种惋惜、回顾的态度。
C . 《红高粱》虽然已经得到国际社会的关注，2002年它又十分醒目地出现在“诺贝尔文学奖”的候选名单上。
D . 虽然巴金先生年老多病，体力不支，却仍然笔耕不辍，每天至少写两千字的文章。
5. （3分） (2016高一下·泉州期中) 在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。
朋友，你自己去寻出一个本不成问题的问题，“________？”其实这个问题是容易解答的。
人生的意义全是各人自己寻出来、造出来的：高尚、卑劣，清贵、污浊，有用、无用……全靠自己的作为。
生命本身不过是一件生物学的事实，有什么意义可说？一个人与一只猫、一只狗，有什么分别？人生的意义不在于何以有生，________。
你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上，那就是你这一生的意义；你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。
总之，生命本没有意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义。
与其终日冥想人生有何意义，不如________。
6. （6分） (2019高三上·福建月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
进入网络时代，听书软件、读书软件使传统阅读受到，这影射出当下人们生活节奏过快，不断被压缩读书时间的问题。
读书需要仪式感，这种仪式感只有纸质书可以提供。
听书犹如灌书，当然可以将书中的知识和要义听进去，但是人的记忆力毕竟有限，这样的浅层次阅读，经不起反复咀嚼、消化。
只有注重读书的仪式感，边读书边提笔写笔记，将自己的体会随时记录，以便将来查找时，这才算真正意义上的精读。
（）。
读书不可以改变容颜，但可以改变一个人的精神气质。
在生活节奏越来越快的今天，抢时间、挤时间阅读，与时间赛跑是唯一的办法。
比如，新年，我们可以按当年的计划列出书目，只要年末能读完一半，就是初步胜利。
三、五年过去，自然与之前的自己有所不同，谈吐、眼界、格局一定。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 冲击有章可循伊始略胜一筹B . 冲突有据可依开始更胜一筹C . 冲突有章可循开始略胜一筹D . 冲击有据可依伊始更胜一筹（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 这种传统阅读，是读书软件难以替代的B . 这种读书软件，难以替代人工程序C . 这种人工程序，是读书软件难以替代的D . 这种读书软件，是难以替代传统阅读的（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 这折射出当下节奏过快的生活，使人们不断压缩读书时间的问题。
B . 这影射出当下人们生活节奏过快，导致读书时间不断被压缩的问题。
C . 这折射出当下人们生活节奏过快，导致读书时间不断被压缩的问题。
D . 这影射出当下节奏过快的生活，不断压缩人们读书时间的问题。
7. （10分） (2015高二上·江西期中) 下图为某大学图书馆就某项问题的调查表，请根据图表信息，回答问题。
（1）图表反映了该图书馆什么问题？（2）请就此问题提出解决的措施。
（至少三点）二、现代文阅读 (共2题；共21分)8. （9分） (2017高二上·嘉兴期末) 阅读下面文章。
完成后面题目。
荀子的文学创新兴盛于汉代、成为中国文学史上一大特殊文体的赋，前人多从文体流变探其渊源，如“赋也者，受命于诗人，拓宇于楚辞也”（《文心雕龙·诠赋》）。
这主要是从汉赋形式的演变上，探求其受诗、骚等前代文学样式的影响与联系。
但真正自觉地去进行赋的创作并对汉赋产生重大影响的第一个创赋人和奠基者，应该是荀子。
荀子是第一个以赋命篇的人。
他的著作《赋篇》包括《礼》、《知》、《云》、《蚕》、《针》等五篇。
其中，有对礼、知等抽象的精神产物的形象化描写，也有对云、蚕、针等具体事物的逼真摹写。
在形式上，采用主客问答方式，句式以四言为主，杂以五七言或多言，善用排比，韵散间出。
在手法上，则铺陈回环，绘声绘色。
这些都是后来汉赋作者所继承并发展的大赋特点，这应该是严格意义上的最早的赋。
看来，荀子不仅是赋的创名者，也是赋作范式的创制者。
这说明赋之最早出现应是荀子创新性文学实践的结晶。
当然，赋体在汉代蔚为大观，类型繁多，其发端和起源，也不会是单一的。
但荀子作为第一个自觉进行赋创作的人，应是体物赋的创始者。
清人王芑孙在《读赋卮言》中说：“相如之徒，敷典摛文，乃从荀法。
”说得更确切一点，就是所谓体物模型的典型的汉大赋是以荀子作赋之法来创作的。
荀子的文学创新，还反映在他的作品《成相篇》上。
该篇充分吸收民间弹唱文学的营养，以三三七加四七的句式，写出极有弹弦节奏特点的韵文作品。
例如：“请成相，世之殃，愚黯愚黯堕贤良……”从通篇来看，内涵丰富，亦论亦述。
既用这种弹唱之词来阐发深刻的治国之理，又用来叙说曲折的历史故事。
在形式和表现上，则曲调简短，极富民间劳动的节奏感，且足格联章，首尾完整，有辞尽意足之妙。
荀子的这种文学创造，对后代文学产生了重大影响。
唐宋以后勃然兴起的弹词正是继承了荀子所创制的这种弹唱文学的特点，才成为以叙说故事为主、深受民间喜爱的文学范式的。
荀子的文学创新动力，有其独特的文化之源。
他“年十五游学于齐”，在齐国的学术文化中心稷下学宫曾“三为祭酒”，“最为老师”，晚年又在楚国受到春申君的推重和赏识。
可见他的一生除曾短时游秦、赵等国谋仕不遂之外，大部分时间是在齐、楚两国度过的。
而在被孟子称为“王者之迹息而诗亡”的战国时代，“唯齐、楚两国颇有文学”。
当时的齐、楚两国，先后形成稷下和兰陵两个文化中心，形成肥沃的齐楚文学土壤。
荀赋五篇，全以隐语写成，说明其产生与隐语风习有直接关系。
《文心雕龙·谐隐》中即有“楚庄、齐威，性好隐语”的记载，这说明齐、楚两国都有好隐语的风俗。
而《史记·滑稽列传》中记载的“齐威王之时喜隐”，《新序》记载“齐宣王发隐书而读之”的事，也说明隐语在齐国可能已发展成一门系统的学问而有着更有效的传播。
正像以隐语来写作的荀赋，只有在齐、楚这样丰厚的隐语土壤中才能培育一样，荀子的颇多文学创新成就，就是“齐楚两国颇有文学”的时代结晶。
（1）下列对文中《赋篇》的理解，不正确的一项是（）A . 《赋篇》在我国文学史上应该是严格意义上最早出现的赋，它是荀子致力于创新性文学实践的结晶。
B . 《赋篇》内容丰富，对礼、知等抽象的精神产物以及云、蚕、针等具体事物有着形象而逼真的描写。
C . 《赋篇》充分吸收民间弹唱文学的营养，在形式和表现上，足格联章，首尾完整，有辞尽意足之妙。
D . 《赋篇》以隐语写成，采用主客问答式，多以四言为主，善用排比，韵散间出，铺陈回环，绘声绘色。
（2）下列理解符合原文意思的一项是（）A . 赋盛于汉代，汉受《诗》、《离骚》等前代文学的影响，是自觉全面地继承荀子的创作思想而形成的文学样式。
B . 汉赋蔚为大观，类型繁多，所谓体悟模型的汉大赋是其中的代表，荀子创造的体物赋应是汉赋的发端和起源。
C . 荀子《成相篇》的艺术创作范式，直接影响到司马相如等人，他们或阐发深刻的治国道理，或叙说曲折的历史故事。
D . 荀子在齐国游学从教多年，晚年又在楚国受到推重赏识，齐、楚两地的丰富阅历，对他的文学创新起到了重要作用。
（3）请简要说明荀子的文学创新成就。
9. （12分）(2017·张家口模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。
跛哥李世袭跛哥的大号叫郭苇。
我想，应该是那种有思想的芦苇。
因为脚跛，他上学没少受人欺负。
跛哥上初二的时候，新任的语文老师上第一次课时，让学生解释“蹒跚”的意思。
这个调皮的学生却说：“让郭苇给我们表演一下吧。
”学生们一阵哄笑，老师也笑了，说：“郭苇，既然大家都同意，你就上来学一学吧。
”跛哥听了，脸红得像灌了半斤老白干。
他拿起语文书朝说话的那个学生砸过去，然后背起书包往外走。
跛哥走的时候，一拐一拐地，正是“蹒跚”的“生动解释”。
可学生们却不再笑了，老师目瞪口呆，不知所措。
后来老师来到跛哥家，道了歉，希望郭苇能回去接着上学。
跛哥说：“我早该不上了，家里没钱供我了。
老师您不用过意不去。
”说来说去，说去说来，老师还是没有劝动跛哥。
跛哥退学以后，就去大城市当了几年维修钟表的学徒。
回来后到镇上开了个修钟表的小店，店名就叫“跛哥钟表维修店”。
跛哥想开了，跛就是跛，为什么不让人家说？一开始，跛哥的生意只是勉强有些进项，但他能钻研，肯努力，生意很快就火了。
周边的人们都知道，没有跛哥修不好的钟表。
几年过去，跛哥的店名换成了“跛哥钟表家电维修部”，生意多得忙不过来。
但跛哥娘也开始发愁了：儿子老大不小了，上哪儿找个媳妇呀！跛哥却说：“急什么急，您儿子心眼好，脑子灵，挣钱多，咋都不愁个媳妇。
说不定还会有人送上门来呢。
”跛哥娘便勉强笑笑，一天，跛哥店前来了个讨饭的孩子，脚也一拐一拐的。
跛哥很是可怜他，给他了些钱，孩子便哭了。