2017年中学创市级文明单位工作规划

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中学争创市文明单位活动方案

中学争创市文明单位活动方案一、活动背景作为一所肩负着为国家培养人才的中学，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重文明素养的培养。

争创市文明单位，是对我们教育教学质量的一种肯定，更是对学生文明素养的检验。

二、活动目标1.提升学生文明素养，使之成为具有道德品质、文明礼仪、良好习惯的社会主义建设者和接班人。

2.增强教师队伍的文明素质，营造和谐、文明的校园氛围。

3.提高学校的整体形象，为创建全国文明校园打下坚实基础。

三、活动内容1.文明礼仪教育（1）开展文明礼仪讲座，邀请专家为师生讲解文明礼仪知识，提高师生的文明素养。

（2）组织文明礼仪实践活动，如排队、礼让、文明用语等，让学生在实践中养成良好习惯。

2.文明班级创建（1）设立文明班级评选标准，如纪律、卫生、团结互助等，每月进行一次评选。

（2）对文明班级进行表彰，颁发荣誉证书，并在校园内进行展示。

3.志愿者服务活动（1）成立志愿者服务队，定期开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等。

（2）鼓励学生积极参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。

4.校园文化建设（1）开展丰富多样的校园文化活动，如书画比赛、演讲比赛、运动会等，提高学生的综合素质。

（2）加强校园环境建设，营造优美、文明的校园氛围。

5.教师队伍建设（1）开展教师文明礼仪培训，提高教师的文明素质。

（2）组织教师参加教育教学比赛，提升教师的教育教学水平。

四、活动组织1.成立争创市文明单位活动领导小组，负责活动的组织和协调。

2.设立活动办公室，负责具体活动的实施和跟进。

3.各部门、各班级要密切配合，共同推动活动的开展。

五、活动时间1.文明礼仪教育：长期开展，每月至少一次讲座或实践活动。

2.文明班级评选：每月进行一次评选，公布评选结果。

3.志愿者服务活动：每月至少一次，可根据实际情况调整。

4.校园文化建设：根据学校实际情况，定期开展各类活动。

5.教师队伍建设：长期开展，每学期至少一次培训和比赛。

六、活动效果评估1.学生文明素养提升：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生文明素养的提升情况。

2017年学校文明单位创建计划

2017年学校文明单位创建计划为进一步加强学校精神文明建设，树立学校良好的文明形象，促进学校更好地发展，学校党支部、校长室研究决定，在全校范围内继续开展市文明单位创建活动。

现制订如下计划：一、指导思想以“十八大”精神为指导，全面贯彻落实省、市教育工作会议精神，认真实施省、市有关文明单位考核标准，全面推进素质教育，培养创新型人才，提高师生文明素质，提升学校文明程度，进一步完善学校基础设施建设，切实加强学校精神文明建设，努力提高教学质量和办学水平，进一步推动教育教学的改革和发展。

二、创建目标1、创市级文明单位，争创省级文明单位;2、教育教学质量超过市直同类学校，办学规模进一步扩大;3、无师生违法犯罪，无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高，自觉遵守社会公德。

三、具体措施(一)切实加强思想建设，更新观念，努力适应新的教育形势。

1、积极加强党支部建设。

利用党课、党员学习日等形式，组织广大党员开展学习有关理论政策，不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动，促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用，充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。

2、加强学习，不断提高思想认识。

本年度，学校将组织教职工学习“十七届五中全会”精神，深入贯彻中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。

明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。

我们要通过学习，进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点，明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针，要以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业建设者和接班人，把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。

3、学习并掌握教育法律法规和方针政策，增强依法治教的自觉性。

本年度，学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策，规范学校管理，加强管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。

中学创建文明单位规划

中学创建文明单位规划书一、目标和意义中学是培养青少年健康成长的重要场所，中学生是国家的未来和希望，他们的行为、习惯和认知将对社会产生重要影响。

为了培养中学生良好的品德、道德和行为习惯，促进中学生全面发展，我们决定在中学内创建文明单位。

创建文明单位的目标是：1. 培养中学生良好的品德和道德观念，培养他们的文明行为习惯；2. 加强中学生的自律意识和责任感，培养他们的集体荣誉感；3. 倡导文明礼仪，传播文化知识，提高中学生的文化素养和国际视野；4. 打造校园文化氛围，营造和谐、友善、文明的教育环境。

二、组织架构为了有效实施创建文明单位的工作，我们将建立以下组织架构：1. 文明单位领导小组：由校领导、教务处负责人、班主任代表等组成，负责整体规划和决策。

2. 创建文明单位工作小组：由学生处、宣传部、辅导员等组成，负责具体的执行和监督工作。

3. 学生代表会：由各班级学生代表组成，定期召开会议，汇报和交流创建文明单位的工作情况。

三、具体措施1. 开展文明礼仪教育活动- 组织开展文明礼仪教育活动，包括穿梭礼仪、就餐礼仪、交往礼仪等内容，并制定相关宣传材料；- 每周举行一次文明礼仪教育班会，由班主任或辅导员进行讲解和示范，引导学生形成良好的行为习惯。

2. 强化文明意识教育- 在校园各个角落设置文明倡议横幅和标语，提醒学生树立文明意识；- 制作文明行为宣传册，向学生发放并组织相应的宣传活动；- 利用校内广播、电视台等媒体资源，定期播放宣传视频，加强对文明意识的教育。

3. 建立文明考核机制- 制定文明行为考核标准，明确奖惩办法；- 每学期评选文明学生和文明班级，并进行表彰；- 配置文明监督员，加强对学生行为的监督和管理。

4. 组织文化活动- 组织开展各类文化活动，如含义深刻的主题讲座、读书活动、演讲比赛、文艺演出、国际交流等，提高学生的文化素养和国际视野；- 开展社会实践活动，让学生亲身体验社会，增强他们的责任感和社会公德。

中学创建文明单位规划

中学创建文明单位规划一、导读中学是培养未成年人健康成长的重要场所，也是社会主义核心价值观和文明礼仪教育的重要阵地。

为了创造一个具有浓厚文明氛围的校园环境，促进学生全面发展，提高他们的素质和修养，中学应当建立文明单位。

建设文明单位是培养青少年正确价值观和道德观的重要途径，有助于塑造学生良好的道德品质，并培养他们遵守规则、尊重他人、关心集体意识等良好的行为习惯。

本文将详细阐述中学创建文明单位的目标、任务、实施措施和评估方法。

二、创建目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识，增强他们的社会道德观念。

2. 培养学生的文明素养，提高他们的文明礼仪素质。

3. 建立和谐友好的校园关系，营造积极向上的学习氛围。

4. 培养学生良好的行为习惯，形成自律、守纪、团结、互助的集体精神。

三、创建任务1. 加强文明礼仪教育- 开设文明礼仪课程，培养学生的仪容仪表与言行举止，提高他们的文明修养。

- 组织举办文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生对文明礼仪的兴趣。

- 鼓励学生参与志愿者活动，提升他们的社会责任感。

2. 建立规范化的管理制度- 制定并贯彻学校管理规定，明确学生的权利和义务。

- 加强班级管理，设置班级纪律部门，并指导他们维护班级秩序。

- 配备专门的管理人员，负责学生的行为规范教育和管理。

3. 增强社会实践活动- 组织学生参与社区服务，让他们了解社会、关心他人，并提高他们的人际交往能力。

- 定期举办社会交流活动，邀请社会各界人士来校进行讲座、培训等，开阔学生的视野。

- 编制文明单位学习手册，指导学生参与社会实践活动的方法和步骤。

四、实施措施1. 建立文明单位领导小组在学校领导的指导下，成立文明单位领导小组，负责整体规划和协调各项文明单位建设工作。

2. 制定文明单位工作计划由文明单位领导小组制定文明单位工作计划，明确各项任务的具体时间表和责任人。

3. 加强宣传教育制作宣传口号、标语、海报等宣传材料，张贴在校园各处。

2017年创建文明单位工作计划

2017年创建文明单位工作计划??建措施(一)提高认识，用“三个代表”重要思想统领文明单位建设。

首先，要进一步明确文明单位建设的指导思想。

按照市委、市政府的部署，以学习贯彻党的十六大精神为主线，以“三个代表”重要思想为指导，以广泛深入扎实开展群众性文明创建活动为载体，以巩固成果，扩大队伍，提升质量为重点，创优良作风、优质服务、优美环境的文明机关(单位)、做人民满意的公务员(工作人员)，切实为国土资源管理事业改革和发展提供政治保证、精神动力和智力支持。

其次，要正确认识文明单位建设与开展群众性文明创建活动的关系。

群众性文明创建活动是推动精神文明建设的重要载体，是群众进行自我教育的重要形式，是新形势下加强党的群众工作的有效途径。

第三，要清醒认识和正确对待我们所取得的成绩和存在的差距。

这几年，我们的创建活动取得很大成绩，形成了多种形式创建活动共同发展的工作格局，领导支持，群众积极参与，文明单位创建活动形成了“要我创”为“我要创”的大好局面。

我们应有一个清醒的认识，即我们的文明单位总体水平还是比较低的、不全面的和发展不平衡的。

按照文明单位的标准来衡量，都不同程度存在差距和不足，有待进一步深化和提高。

我们的精神文明建设、群众性文明单位创建活动需要在实践中不断探索，勤于思考、不断总结。

要按照胡锦涛同志的要求，重温“两个务必”，保持清醒头脑，增强忧患意识，把成绩作为动力，永远争上游、创一流，开拓创新、不断进取，继续扎扎实实地做好工作。

(二)扎实工作，切实开展好群众性创建文明单位活动。

开展好文明单位创建活动，首先要切实围绕工作原则展开工作。

“重在建设、贵在坚持、务求实效”，这是创建工作总的原则。

开展好文明单位创建活动，必须在创建上下功夫，以人为本，重在建设，注重实效。

创建目的要明确，不能为创建而创建;申报态度要端正，不能为申报而申报。

其次，要严格按照标准，提高文明单位创建质量。

在标准的对照上，不能搞“过得去”，要搞“过得硬”。

中学争创市文明单位活动方案

中学争创市文明单位活动方案
一、活动目的
通过中学争创市文明单位活动，促进中学全体师生进一步提高
文明素质，增强道德自觉，推动校园文明建设，为创建文明城市提
供积极的支持与参与，为校园文明建设注入新的活力。

二、活动时间
活动时间为一年，从现在开始至本年年末。

三、活动内容及形式
1.开展文明教育活动
在课堂上加强文明教育，增强师生之间的文化交流，培养学生
爱国主义、集体主义等价值观念，加强道德教育与文明素养的培养，提高学生的文明素养和公民道德水平，引导学生自觉遵守学校规定
和公民的基本行为规范。

2.校园环境建设
加强校园环境建设，强化卫生管理，维护学校环境卫生整洁，
树立学校干净整洁的良好形象。

加强校园绿化，开展校园植树活动，通过校园文明建设增强师生对环境保护的意识，让学生从小开始关
注环境保护。

3.校园文明礼仪
加强校园文明礼仪教育，在校园内普及礼仪知识，弘扬文明礼仪。

开展文明礼仪比赛，举行升旗、升学生会、运动会等活动时加。

中学争创市文明单位活动方案

中学争创市文明单位活动方案一、活动目的为了加强学校和社区的联系，将社区文明理念和中学教育相结合，更好地推进文明城市建设，进一步提高学生的文明素质，提升学校的社会形象和影响力，特开展中学争创市文明单位活动。

二、活动内容1. 文明宣传活动（1）制作文明宣传海报，挂在学校的公共场所和社区的文明广场上；（2）利用校内广播系统、宣传栏、班会等形式，开展文明主题宣传活动；（3）通过微信公众号、学校网站等新媒体手段，宣传文明理念，让更多人了解和参与到文明城市建设中来。

2. 文明实践活动（1）组织学生参加城市环保和卫生保洁活动，清理垃圾、清洗公共设施等；（2）开展交通文明宣传活动，组织学生学习和宣传交通规则，呼吁大家文明出行；（3）开展文化活动，组织学生参观文化景点、博物馆等，增强文化意识；（4）推动志愿服务活动，组织学生参与社区志愿服务，为社区居民提供帮助。

3. 文明评比活动（1）组织学校师生评选文明学生、文明班级、文明家庭等，宣传典型，树立好榜样；（2）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励；（3）参加城市文明公益活动，展示中学生的风采和爱心。

三、活动流程1. 活动准备阶段（1）确定活动方案，组织活动策划会议；（2）拟定活动计划，明确分工；（3）联系社区，争取社区支持。

2. 活动开展阶段（1）展开文明宣传活动，宣传文明理念；（2）组织学生参加文明实践活动，加强文明意识；（3）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励。

3. 活动总结阶段（1）总结活动成果，撰写活动总结报告；（2）反思活动中存在的问题，提出改进措施；（3）表彰先进，鼓励更多人参与文明城市建设。

四、预期效果通过此次活动，预计能够达到以下效果：1. 引领学生树立高尚的文明观念，提高自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德的意识和能力。

2. 增强社区居民对学生的信任和认可，提高学校的社会形象和影响力。

3. 推进文明城市建设，做出学校应有的贡献，同时促进学校和社区的互动与交流。

中学创建市文明单位规划

中学创建市文明单位规划一、背景和目标随着社会的发展和进步，文明建设成为城市发展的重要标志。

作为一所中学，积极参与市文明单位创建，对于推进文明教育、培养学生良好行为习惯和价值观念具有重要意义。

本规划旨在确定中学创建市文明单位的目标和具体措施，促进学校的文明建设。

二、目标和原则1. 目标：通过创建市文明单位，培养学生良好的行为习惯和价值观念，提升学校的文明形象。

2. 原则：全员参与，形成合力；注重长期效果，持续改进。

三、创建市文明单位的具体措施1. 强化文明教育（1）制定课程计划和教材，包括道德与法治教育、公民道德教育等内容；（2）举办主题班会和校园活动，开展关于文明礼仪、公德心等方面的教育活动；（3）邀请专家学者进行讲座和培训，引导学生树立正确的价值观念。

2. 完善管理机制（1）建立学生管理体系，加强对学生行为的规范和管理；（2）成立文明单位创建工作小组，负责规划和推进创建工作；（3）制定相关管理制度和奖惩办法，营造积极向上的学习和生活氛围。

3. 提升学校环境（1）加强校园绿化，美化校园环境；（2）修缮校内设施，提升学习和生活条件；（3）加强卫生管理，保持校园整洁和环境卫生。

4. 加强家校合作（1）建立家校沟通平台，加强家长对孩子教育的参与和监督；（2）举办家长学校，提供家庭教育辅导和指导；（3）定期召开家长会议，交流学生近况和问题，共同探讨解决办法。

5. 培养学生志愿服务精神（1）开展社会实践活动，让学生亲身体验社会需要和责任；（2）组织学生参与社区服务，提升社会责任感和奉献精神；（3）设立志愿者团队，引导学生参与志愿服务活动。

四、实施步骤1. 设立市文明单位创建工作小组，确定责任和工作分工；2. 完善管理机制，制定相关制度和奖惩办法；3. 加强文明教育，制定课程计划和教材；4. 提升学校环境，加强校园绿化和设施维护；5. 加强家校合作，建立沟通平台和家长学校；6. 培养学生志愿服务精神，开展社会实践和志愿活动；7. 定期评估和总结，持续改进和提升。

20172017年度创建文明单位工作打算工作计划

2017～2017年度创建文明单位工作打算工作计划20**～20**年度创建文明单位工作打算所属各部门党政工团组织： 20**～20**年度是我国全面实施十六大制定的目标，加快小康社会的建设进程，进一步深化企业改革，稳步推进企业发展，实现宏伟目标的关键之时。

面临新的形势和任务，我们的创建工作也面临着新的挑战和任务。

一、指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”的精神统领创建工作，全面深入贯彻党的十六大全会和市委八届二次会议精神，紧紧围绕市北公司三大工作目标和四项工作任务，突出服务和管理两大主题，进一步拓展“优质供水，务实创新”的企业精神，积极探索和实践新形势、新机制下的创建工作，以与时俱进的精神状态，奋发有为的昂扬斗志，促进沪北所的服务质量、管理水平、两大效益、党建工作的全面提升，以此推进企业物质文明、政治文明、精神文明建设的顺利发展，使企业的各项工作再上一个新台阶。

二、创建目标：20**～20**年我所创建文明工作的目标：一是全面完成市北公司考核的各项经济和服务指标；二是努力争创文明单位；三是建立规范、科学、高效的管理机制。

创建主题是：改革重机制，管理讲效益，服务求优质。

创建文明工作重在建设，贵在坚持。

各部门的党政工团组织要保持以往同心协力、齐抓共管的好传统，把握好企业改革发展和我所服务体制调整的良好机遇，认真落实党的十六大和市委八届二次会议的精神，力求使我所的创建工作取得新进展、抓出新成效、出现新局面。

三、创建任务：（一）抓好三支队伍的建设，塑造企业良好形象。

1、我们将继续认真执行二级领导班子的中心组学习制度，把政治理论学习作为提高领导干部思想作风和执行党的方针政策能力的重要途径，并列入班子建设的重要考核内容，不断增强中心组学习人员的学习自觉性，使二级班子成员能统一思想、提高认识、明确方向。

带领和组织干部深入学习和认真贯彻党的十六大全会精神。

抓好党风廉政建设，提高干部党员的防腐拒变能力。

关于创建市级文明单位的工作规划

关于创建市级文明单位的工作规划市级文明单位是指在市级政府领导下，为推进城市文明建设、提升城市文明形象、创建文明城市所设立的单位。

创建市级文明单位是推进城市文明建设的重要举措，旨在引导单位加强文明素质、树立文明形象、促进社会和谐。

为了确保市级文明单位的创建工作能够稳步有序地开展，必须制定详细的工作规划。

一、明确目标和任务明确创建市级文明单位的总目标为：落实长期推进文明城市建设的要求，引领示范单位加强文明建设，提升城市文明形象。

具体任务包括：1.按照市级文明单位创建标准，开展自查自纠，完善文明建设机制。

2.积极开展文明主题活动，为全员员工营造文明和谐的工作环境。

3.加强职工道德建设，提高职工文明素质，践行社会主义核心价值观。

4.提升服务质量和水平，不断提高客户满意度和口碑。

5.扎实推进环境美化，树立文明单位形象。

二、制定实施计划根据目标和任务，制定一个详细的实施计划。

具体内容包括：1.内部自查组织专业人员对市级文明单位各项指标进行详细审核，发现问题及时进行整改。

确保不漏过任何一个问题，逐个把事项落实到位。

2.文明主题活动按照年度计划，开展各类文明主题活动，如文明早会、岗位道德宣传、文明出行等。

营造全员员工享受文明工作的氛围。

3.职工培训加强职业技能、业务能力等方面的培训，提高职工文化素质，加强职工职业道德建设和职业道德规范。

鼓励职工参加社区志愿服务、文艺培训等活动，提高职工爱岗敬业、自我管理能力等。

4.服务管控从客户角度出发，借鉴其他文明单位的经验和做法，优化服务流程、提升服务品质，通过满意度调查等方式进行客户反馈的管理与反馈。

创造出诚实、透明、优质的服务形象，提高市民对市级文明单位的满意度。

5.环境美化开展节约用水、垃圾分类等环保活动，改善单位周边环境，树立文明单位形象。

利用文化墙、标志标识等方式传播公司文明主张和宣传文明城市建设的理念。

三、明确奖励和考核机制在建设市级文明单位的过程中，必须建立完善的奖励和考核机制。

2017年度文明单位创建工作计划（完整版）

2017年度文明单位创建工作计划2017年度文明单位创建工作计划一是深化体制改革。

坚持科学、民主、依法办事，防止机关职能越位、缺位、不到位。

深化综合公开，公开办事程序、办事标准、办事结果。

二是加强制度建设。

全面落实工作责任制、目标责任制和责任追究制，继续深化服务承诺制、限时办结制、首问负责制和窗口部门一次性告知制等制度。

三是加强诚信建设。

不断增强全局干部职工的诚信意识。

将诚信建设要求纳入机关服务标准和行为规范中，以依法行政、纠正不正之风为着力点，切实抓好政务诚信。

逐步完善以机关为主体和电子政务为基础的政务公开体系。

严格避免滥用职权、以权谋私、有法不依、执法不严等问题，树立机关勤政、务实、廉洁、高效的（公司年度工作计划2017）良好形象，增强社会公信力。

四是推进电子政务。

不断完善电子账务系统，充分利用内部局域网与外网实现信息共享；积极参与、促进部门之间信息交流；认真贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》，利用新乡市、县政府网对外发布信息，方便基层、服务群众。

五是畅通投诉渠道。

畅通机关服务、咨询、投诉热线电话和电子信箱，形成有效的社会监督制度。

努力做到投诉有门、办理有效，有诉必查、查实必处。

（六）创建活动不断深化一是深化创建。

积极开展文明股室、文明财政所、文明岗位创建活动，把文明单位的要求落实到股室（中心）、落实到岗位、落实到个人。

经常性地开展各类适合本部门特点的群众性创建活动，不断提高全局干部职工的文明素质。

二是典型引路。

及时发现和总结、大力宣扬业务能手、劳动模范、文明标兵、示范窗口等先进个人和岗位的先进事迹，以点带面，推进文明单位创建活动的深入开展。

三是继续深入开展学习型单位建设、学习道德模范和身边好人活动、优质服务活动、我们的节日和道德经典诵读活动。

开展文明餐桌行动、各类文化体育活动，继续开展文明单位结对帮扶农村创建活动，积极履行社会责任，热心支持社会公益事业，开展扶贫助残等送温暖、献爱心活动。

中学争创市文明单位活动方案2篇

中学争创市文明单位活动方案 (2)中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：中学争创市文明单位活动活动目的：通过开展争创市文明单位活动，激励中学校园文明创建，培养学生良好的行为习惯和社会责任感，营造和谐、文明的校园环境。

活动内容：1.宣传动员阶段：1.1 在校园内组织宣传栏、海报等宣传物资，向全校师生宣传活动的重要意义、目标和要求；1.2 制作校园宣传视频，展示学校内文明创建的典型事迹和成果；1.3 邀请地方媒体进行报道，提高社会关注度。

2.美化校园环境阶段：2.1 组织学生志愿者团队，清理校园内的垃圾，整理操场、花坛等公共场所；2.2 在校园内设置环保、文明倡导等主题展板，提高学生环保意识和文明行为意识；2.3 组织植树、绿化等活动，丰富校园绿化，改善学校环境；2.4 在学生宿舍、教室等地方设置文明标语，提醒学生注意个人卫生和公共秩序。

3.开展文明行为教育阶段：3.1 开展文明礼仪教育，组织学生参加礼仪培训，提高学生的社交礼仪水平；3.2 开设道德课程，组织讲座和主题班会，引导学生树立正确的价值观和文明行为观；3.3 设置文明行为模范评选活动，鼓励学生主动参与并树立榜样。

4.校园文明考评阶段：4.1 建立文明考评机制，制定细则和评分标准，设立奖项；4.2 组织校园巡查，对学生在校园内的文明行为进行鼓励和表彰；4.3 发布文明行为的考评结果，并向学校和社会进行公示。

预期效果：1.培养学生良好的行为习惯和社会责任感，提高学生的文明素养；2.营造和谐、文明的校园环境，提高学生的学习和生活质量；3.树立学校的良好形象，增强学校的社会影响力；4.激发学生的创新创造意识，培养学生综合素质的全面发展。

注意事项：1.活动的所有内容需要与相关部门协商，并遵守相关法律法规；2.活动方案可根据实际情况进行调整和优化；3.活动过程中应加强安全防范措施，确保参与者的身体健康和人身安全。

中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（二）活动主题：中学争创市文明单位活动活动目的：激励中学积极向上、文明校园建设，营造良好的学习生活氛围，提高学校的文明形象和影响力。

中学创建文明单位规划（2篇）

中学创建文明单位规划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实施新课程和创建具有国际视野的、高质量、现代化、有特色的省五星级高中为契机，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入推进素质教育，改善办学条件，繁荣校园文化，强化学校管理，提高教育质量，着力提高广大师生员工思想道德素质和科学文化素质，强化、细化、深化、优化文明单位创建工作的各个具体环境，提高学校文明程度，推动学校内涵发展，努力创建省级文明单位。

二、主要工作1、领导班子建设成立以zz校长为组长、zz副书记为常务副组长、各职能部门主要干部为成员的文明单位创建工作领导小组，具体领导、组织、指导、协调、实施各项创建工作，确保创建工作的计划性、周密性和实效性。

为进一步发挥领导干部的示范表率作用，着重抓好以下几个方面的工作。

一是加强学习。

以“三个代表”重要思想的深刻把握为核心，深入开展政治理论学习，定期组织党委中心组学习、交流、研究发展思路，规划学校工作。

深入学习教育教学的理论和业务知识，更新理念，把握教育的内在规律和人才成长规律，加强对新课程改革的领导和实施，深入推进素质教育。

二是科学管理。

遵循“既民主集中，又明确分工，既集体决策，又各司其职”的工作原则，坚持校长办公会议制度和领导班子重大事项议事制度，努力实现各项工作的最大效益。

坚持行政会议制度，定期交流全校工作，讨论教育教学问题，研究改进方案和提高策略，发挥各职能部门在学校工作中的作用。

三是勤政合作。

班子每位成员主抓一项或几项工作，分管一个或几个部门，既在一线兼课，又开展教育教学调研，深入课堂听课，及时交流与反馈，努力促进教育教学质量的提高。

立足于“成就每一位师生的卓越追求”的办学宗旨，班子成员以学生的健康发展、和谐发展为重，努力促进学校的教育、教学、科研、管理、教师队伍建设，使得各项工作形成环环相扣、紧密联系的有机整体。

四是廉洁奉公。

加强领导班子作风建设和纪律建设，努力做到“自重、自警、自省、自励”，以实际行动践行党风廉政建设条例。

中学争创市文明单位活动方案(二篇)

中学争创市文明单位活动方案一、指导思想坚持以___理论和“___”重要思想为指导，坚持依法办学，实施素质教育，完善文明创建工作机制，进一步加强学校各项工作持续、健康、和谐地发展，努力提升学校整体水平和社会效益。

二、总体目标通过创建市级文明单位，进一步提高师生品德修养和创建意识，全面推进学校文明创建活动。

重点抓好师德师风建设和学生文明礼仪教育及校园文化建设，形成长效机制，创新创建途径。

三、主要任务（一）加强思想建设，提高创建意识1、统一认识，形成合力。

全校师生明确认识到争创市级文明单位重要性和必要性，把握机遇，乘势而上，上下联动，群策群力，创造性开展工作。

2、加强领导，齐抓共管。

___亲自抓，负总责，分管校长具体抓，并由各个处室具体负责创建工作。

3、注重宣传发动，激发师生创建热情。

通过各种途径和渠道，广泛宣传，全校动员。

重视发挥宣传舆论的积极作用，增强创建责任感和紧迫感。

我校通过宣传栏、橱窗、黑板报、横幅标语等形式发动宣传。

（二）提高教师素养，加强师德师风建设1、加强教师师德规范教育，倡导高尚师德，树立良好师风。

学校通过有效的机制和各种形式来造就一支热爱学生，治学严谨，爱岗敬业，教书育人的师资队伍，使他们不仅精于教书，而且善于育人，以高尚的人格___力感召学生。

2、完善制度，规范管理。

开辟师德宣传专栏，做好评教工作，提供学生对教师师德教学评价平台，同时将师德作为教师考核奖惩的重要内容。

形成广大教师自觉为人师表的良好师德师风，从而用良好的师风促进学校学风建设。

（三）开展创建活动，丰富创建内容1、以“先进性教育”活动为载体，提高党员教师服务宗旨、奉献精神。

2、以“师德教育”活动为载体，明确教师的职责和肩负的使命。

3、以“机关效能建设”为载体，提高广大教师的业务素质。

4、以“知荣辱、树新风”读书活动为载体，激发学生的奋发进取的精神面貌。

5、以“感恩母亲”征文、演讲比赛活动为载体，号召全校学生用实际行动表达对母亲的一份感恩之情。

2017年创建文明校园工作计划范文

2017年创建文明校园工作计划范文文明学校创建活动是是大力提高学校综合实力和构建和谐校园的有效手段。

那么具体的工作计划怎么制定呢?以下是店铺为你精心整理的关于2017年创建文明校园工作计划范文的内容，希望你喜欢。

2017年创建文明校园工作计划范文(一)一、工作思路：一个目标，两个重点，三个保证一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，争创区级文明单位(文明校园)称号。

两个重点——增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新，教有特色的教师，培养一批文明、健康、自信，学有特长的少年。

三个保证——组织保证、制度保证、措施保证二、年度创建工作内容：1、加强组织领导，责任到人。

成立精神文明领导小组(名单附后)，校长任组长，其它成员分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。

要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念，努力寻找工作中的结合点，形成合力，把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结，不断把学校精神文明建设引向深入。

要努力提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即全员参与、全过程参与、全方位参与。

2、推行民主治校，依法治校。

认真推行校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者，充分发挥教职工的主人翁意识。

3、加强师德建设，突出重点。

以师德建设为重点，进一步加强教师队伍建设，有效促进教师专业化发展。

年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业，奉献教育”为主题内容的师德教育活动，塑造和提升新时期教师良好的职业形象。

学校党支部要充分发挥组织优势，全方位开展“达标创优”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面继续进行“三个代表”重要思想及《xx文选》、《义务教育法》等学习教育活动;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。

要充分发挥精神文明建设在学校工作中的积极作用，在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。

中学创建文明单位工作规划

中学创建文明单位工作规划为了使我校创建文明单位的活动制度化和规范化，为了进一步提升学校办学水平，构建和谐校园，实现保持省文明单位，争创国家级文明单位的工作目标，特制定本规划。

一、宗旨和要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神和科学发展观，按照省市级文明单位创建目标，紧密结合中心工作，坚持围绕发展抓创建，强化创建促发展的要求，不断丰富创建内涵，提高创建质量，着力加强教职工队伍思想建设、作风建设、师德建设，在全面巩固现有文明创建成果的基础上，努力通过开展创建省级文明单位活动，全面提高教育质量，抓好学校内涵发展，进一步提升学校办学水平，为促进诸城市两个文明建设、全面建设和谐社会作出积极贡献。

二、目标和任务根据上述宗旨和要求，按照文明委有关文件的规定，结合我校实际，提出以下目标和任务。

（一）领导班子坚强有力。

坚持以邓小平理论为根本指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把创建文明单位工作摆上重要议事日程，创建工作有健全的领导体制、工作机制及相应的规章制度，做到精神文明创建工作与教学工作一起部署、一起落实、一起考核。

争创“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”领导班子，班子成员开拓进取，勤政廉洁，艰苦奋斗，以身作则，在群众中威信高。

党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用发挥好。

（二）思想政治工作强。

党委、工、青、妇、团组织健全，分工明确，活动正常，作用得到充分发挥。

思想政治教育开展正常，形式多样、效果显著，全体教职员工的职业道德、社会公德和家庭美德水平不断提高，形成努力工作、团结协作、关爱学生、为人师表、助人为乐、无私奉献的良好风尚。

（三）办学质量高。

牢固树立科学发展观和正确的教育质量观，以人为本，尊重规律。

坚持素质教育，树立新时期质量观和人才观，办人民满意的学校；各项管理制度健全，工作规范，管理有序；无重大决策失误，无重大安全、质量责任事故，无重大稳定工作事件。

创市级文明单位工作规划 (2)

创市级文明单位工作规划
市级文明单位工作规划涵盖了各个方面，从组织管理到文明宣传、社会责任等方面都需要有相应的规划。

以下是一个可能的市级文明单位工作规划范例：
1. 建立文明单位责任制：明确单位各级管理人员的职责和任务，加强对文明单位建设的领导和推动力度。

2. 组织开展文明单位评选活动：制定评选标准和流程，组织开展文明单位评选活动，激励和表彰先进单位，推动文明单位建设。

3. 完善文明单位内部管理制度：建立健全各项制度，包括文明行为规范、职工奖惩制度等，引导单位全体员工形成文明行为习惯。

4. 发挥文明单位的示范作用：组织开展系列文明活动，如志愿者活动、公益推广、交通礼让宣传等，引导社会形成文明风尚。

5. 加强文明单位宣传：通过媒体宣传、网络传播等方式，扩大文明单位的影响力，提高文明意识，树立文明单位的形象。

6. 加强文明单位与社会的联系：积极参与社会公益事业，开展社会责任活动，提高单位的社会认同度和社会影响力。

7. 加强文明单位人才培养：加大人才培养和引进力度，建立培养机制，提升单位员工的专业素质和文明意识。

8. 引导文明单位合理发展：鼓励文明单位注重自身的可持续发展，推动单位对环境保护、资源节约等方面负责任。

9. 加强文明单位内部沟通与协作：建立有效的内部沟通机制，促进单位各部门间的沟通与合作，提升工作效率。

10. 监督和评估文明单位建设情况：建立监督机制，定期评估文明单位建设情况，及时发现问题和不足，加强改进和优化。

以上仅为一个示范范例，具体的市级文明单位工作规划还需结合实际情况和需求进行具体设计。