色彩的调和

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课堂引申
调和的基本方法
1、加强法
如果画面中的形象太模糊,对比太弱,给人以暧昧印 象时,可通过增强各色间的明度对比,使其关系明晰 和醒目起来,达到有对比的调和效果。假如色相对比 过分强烈而须达到调和时,可以通过加强明度或彩度 的调节作用来实现
2、序列法
有秩序的色彩容易调和。若有两色对比强烈,可采用 等色阶过度的方法,在两色之间插入一些色阶,使相 互对比的色彩有序的过渡,即可达到调和目的
鸡冠花(油画) 庞熏琹
色彩调和
通畅指的是色彩的量比关系和秩序关 系应该符合视觉审美的心里要求。在 保证色彩变化丰富的同时,也应该注 重色彩关系的协调统一
简单说来就是视觉效果令人愉悦的色 系(色系即若干种(≥2)颜色的搭配)
利用色轮,构造色彩调和
色彩调和,给人美的感受

——Kukmoon(谷月)
4
内容相同的两幅作品 色彩表现上面有什么 不同?
给你什么样的视觉感 受?
《麦田里的乌鸦》梵高
第一副作品在色彩上 明显比第二幅作品温 和、协调,色彩柔美, 视觉效果良好,符合 视觉审美心理要求; 第二幅作品色彩对比 强烈刺眼,视觉冲击 力很强
色彩的调和
仔细观察,庞薰琹这幅《鸡冠花》中 叶子是什么颜色? 画家为什么不用单纯绿色来刻画呢? 这样表现给人什么样的感源自文库?
结果 得到明调
暗调
暗调:掺加黑色得到的一种纯色
目的 降低颜色的亮度,使其更加黯淡 手段 向颜色中掺入黑色
结果 得到暗调
灰调
灰调:掺加灰色得到的一种纯色
目的 比明/暗调更精细地调节颜色的亮度 手段 向颜色中掺入灰色
结果 得到灰调
从一种颜色出发,调配明/暗/灰调, 形成一系列明暗度深浅不一的色彩,
对比强烈的色彩各自添加同量的白色后,纯度 降低,对比减弱,各色趋于调和
不同色相调和
• 不同色相互相搭配,若想得到和谐的色彩效果,必须采用 多种方法到色彩调和。用同一色调统一能使色彩变得和谐。 可以采用带有某种明确色彩倾向的色调,如红调子、绿调 子等,也可以用弱化各色相的个性或者直接采用灰色调进 行统一等方法。
观察比较
观察比较下列图片,试分析这些图片中的色 彩调和
课堂作业
想一想,课本中学生作品用了什么色彩关系? 分别用什么方法使颜色调和?
3、反复法
一组色彩彩度较高或互为补色时,将这组色彩多次 重复,画面会有秩序的缓和下来,达到调和的效果
4、透叠法
通过实验和想象,将两对比强烈的色应该产生的间 色调配出来,此色中包含原有的两色的属性因素, 达到调和效果(等同序列法)
5、隔离法
用第三色将两对比强烈的色隔离开,第三色常用黑、 白、灰、绿、紫、金、银等色,也可采用一色勾勒 轮廓的方法(等同连贯同一色调和)
2、视觉空间混合同一调和
在对比的色彩双方,互相点缀对方的色彩, 使相互排斥的色彩多了一个相互联系的成 分,实用于对比色对比中。其效果则与同 事混入同一色的效果近似,其区别是:互 混调和是用一种颜色直接混合,点缀调和 是一种视觉的空间混合
3、连贯同一色调和
当画面中使用的色彩过于强烈或者色彩含糊 不清时,运用中性色黑、白、灰等色,把形 象的各个色域进行勾勒,使之既相互贯联又 相互隔离,从而达到统一和谐
“ 称为单色配色,是色彩调和的基础 ——Kukmoon(谷月)
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色彩调和的方法
同一调和
1、同混一色同一调和
当两个或两个以上的色彩对比效果非常尖 锐刺激的时候,将一种颜色混入各色中去 添加各色的同一因素,改变原色彩的明度、 色相、纯度,使强烈刺激的各色逐渐缓和, 增加同一的一致性的因素越多,调和感觉 越强。
暖色
暖色
冷色
暖色包括: 红、橙、黄、黄绿等
视觉感受: 生动活泼、积极有力
冷色
暖色
冷色
冷色包括: 靛青、紫、蓝、绿等
视觉感受: 平静镇定、舒缓淡泊
中性色

black



black
gray
white
灰色是由黑白按不同比例组成的一个色系,这个比例称为灰度
明调
明调:掺加白色得到的一种纯色
目的 提高颜色的亮度,使其更加鲜明 手段 向颜色中掺入白色
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