统编人教部编版小学五年级下册道德与法治第一单元我们一家人试卷(含答案)
部编版五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷附答案(黄金题型)
部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.(共10题，共20分)1.当父母意见不一致时，正确的做法是（）。
A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、（）、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入在我们的血脉中，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
A.勤俭持家B.奢侈浪费C.适度浪费3.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。
下列技巧方法正确的是（）。
①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④4.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（）。
A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流5.当和家人产生矛盾的时候，下面小朋友的做法正确的是：（）。
A.张露：我会跟他们争吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。
B.雷浩：任由他们说，我一只耳朵进，一只耳朵出。
C.朱丽：我会努力做到不与他们争吵，事后再和他们讲道理。
6.下列关于吸烟的说法不正确的是（）。
①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼A.①②③④B.①②C.①③④D.③④7.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（）。
A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说8.与父母交流和沟通需要技巧和方法。
下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（）。
A.王强同学主动向父母汇报学习情况B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误D.刘琳同学星期天经常与父母做家务9.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（）。
A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话10.爸爸和妈妈吵架了，我会（）。
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(含答案)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（）。
A.隔邻居，不隔心B.合理安排时间，就等于节约时间C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话2.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（）。
A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问，顺其自然发展3.爷爷生病了，你应该怎么做（）。
A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理4.“爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的（）家风。
A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先5.我对家庭的贡献正确的是（）。
A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩6.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（）。
A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声，不关我事D.仗义执言，必要时拳脚相加7.关于课余生活，下列说法不正确的是（）。
A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。
B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。
C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。
8.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是（）。
A.传统美德B.社会风气C.传统家风D.人生信仰9.和家人产生矛盾时，我们应该（）。
A.不理他们B.和他们吵架C.主动化解矛盾D.表面听话，心里记恨10.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。
下列技巧方法正确的是（）。
部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷及答案
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分数一、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共15分。
）1.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（ ）最为重要。
A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解 2.家里的事，（ ），家庭生活会更和谐，更美满！A.同呼吸，共命运B.同学习，共成长C.同商议，共承担D.同荣辱，共进退3.“百善孝为先”体现了（ ）。
A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志 4.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。
A.承担家庭责任 B.同商议，共承担 C.爸爸说了算 D.发挥好“润滑剂”的作用 5.爸爸下岗了， 我们作为子女，正确的做法是（ ）。
A.替爸爸不值B.不要零花钱了C.陪爸爸喝酒解闷D.一家人打牌取乐 二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共16分。
）1.当家人意见不一致时,我们可以和家人（ ）,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.2.传承和弘扬优秀家风,要从（ ）做起,从（ ）做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以（ ）、（ ），主动化解矛盾。
4.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期（ ）中不断形成的家庭文化。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(满分必刷)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。
下列技巧方法正确的是（）。
①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④2.下列属于家人关爱我们的是（）。
A.小芳的所有要求妈妈全部满足B.小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿3.父母要求我们好好读书，主要原因有（）。
①掌握知识，练就本领②以后当大官，挣大钱③工作有更多选择的机会④成为对社会有用的人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.我对家庭的贡献正确的是（）。
A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹5.（）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
A.家庭B.班级C.学校D.社会6.当父母意见不一致时，正确的做法是（）。
A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”7.下列选项中，（）不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范8.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（）。
A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远D.优秀家风代代传9.我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）。
部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案【能力提升】
部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（）。
A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐2.奶奶刚做了眼部手术，心情不好，这时你可以这样做（）。
A.认为奶奶太矫情，置之不理B.和奶奶聊天，给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了3.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（）。
A.体现了母亲浓浓的爱B.母爱都体现在小事上C.母爱都体现在特殊的时刻4.“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的？（）A.一箪食，一瓢饮，乐在其中B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难5.奶奶生病住院，我该（）。
A.认真上学读书B.抽时间陪陪她C.让妈妈照顾她D.喊爷爷照顾她6.“父亲的格局，决定家庭的方向。
母亲的情绪，决定家庭的温暖。
”对此理解正确的的是（）。
A.感恩父母爱，事事顺从父母B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见二.填空题(共6题，共20分)1.在长辈眼里，我们缺乏生活（）和社会（）永远是长不大的孩子。
2.优秀的家风体现在我们的（）中，了解家风、学习家风，才能更好的（）家风。
3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（）,塑造着（）。
4.在成长的过程中，我们对很多事有了（）的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的（）看作是干涉。
5.作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（），就是对家人最大的精神安慰。
6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱，（）和自主标志着我们逐渐长大。
三.判断题(共6题，共12分)1.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及答案(夺冠系列)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法不是对家庭尽责的是（）。
A.自立自强，方能悦亲B.排忧解难，方能帮亲C.留心观察，主动询问D.事不关己，高高挂起2.随着年龄的增长，我们的想法或行为有（）。
A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快3.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？（）A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。
B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。
C.我们与之前没有任何的区别4.从事出租车行业司机们，经常参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。
他们的行为（）。
A.属于热心公益，乐于帮助别人的表现B.具有献身革命的家国情怀C.属于自立自强的表现D.具有孝亲敬长的传统美德5.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（）。
A.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法6.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。
”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。
”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。
”你认为豆豆一家该怎么办？（）①各做各的事，互不干涉②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西④站在妈妈一边，可以去商场买好吃A.①④B.②③C.①③D.②④7.读懂家人的心，体会家人的爱。
下列做法或想法不正确的是（）。
A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心8.学会沟通交流，有效的表达方式有（）。
人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案第一单元我们一家人
人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案第一单元我们一家人1、主动与家人交流，能增进相互理解和感情。
2、成长和变化标志着我们逐渐长大。
3、《中华人民共和国婚姻法》第二十一条（节选）：父母对子女有抚养、教育的义务；子女对父母有赡养、扶助的义务。
4、孝顺方能悦亲；助人方能帮亲。
5、在生活中，我们可以通过关心、体贴的方式营造我们的家园。
家里的事情要互相谅解、包容，家庭生活会更和谐、更美满。
6、传承和弘扬优秀家风，要从自身做起，从小事做起。
7、家风是一个家庭或家族世代相传的精神财富，是长期生活实践中不断形成的文化传统。
二、小判官（2*10=20分）：1、我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。
（×）2、我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。
（√）3、家人之间产生一些小矛盾是正常的。
（√）4、与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。
（×）5、家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好研究就行了。
（×）6、我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的做法得到他们的理解。
（√）7、我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。
（√）8、家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。
（×）9、每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
（√）10、“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。
（√）三、我会选。
（4*5=20分）1、下列做法不对的一项是()A、妈妈总说：有时间多看书，别老玩。
B、我很小就在做家务。
C、我摔倒了，爸爸总让我自己爬起D、做错了事，妈妈从不批评我。
（D）2、“四心”沟通法不包括()A、留心看B、大声讲C、细心听D、耐心说。
（B）3、爸爸失业了，正确做法是()A、感叹爸爸运气不好B、不再要零花钱C、每天愁眉不展D、陪爸爸喝酒打牌取乐。
（B）4、在家庭生活中，不可取的做法是()A、勇于承担家庭责任B、同商议，共承担C、召开民族会议D、爸爸是一家之主，他说了算。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案【满分必刷】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（）。
①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④B.②③C.①③D.②④2.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（）。
A.我们变了B.父母变了C.我们和父母的想法不一致了3.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（）。
A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚4.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（）。
A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问，顺其自然发展5.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（）面对，学会以（）的态度、有效的（），主动化解矛盾。
（）A.感性；积极；方法B.理性；消极；方法C.理性；积极；方法6.下列说法正确的是（）。
A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有7.下列（）属于良好家风。
A.吹牛撒谎B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫爱富8.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。
A.医院B.学校C.家庭D.社区9.传承和弘扬家风的正确做法是（）。
A.家风和小学生无关B.传承和弘扬家风就是要好好学习C.从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者D.传承和弘扬家风就是要多做家务事10.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）。
A.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁B.家是温馨的港湾，不是说理的地方，是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走二.填空题(共10题，共46分)1.家是我们生活的（），情感的（）, 精神的（）。
2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意（），我们需要学会“四心”沟通法，分别是（）、（）、（）、（）。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含完整答案【夺冠】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（）。
A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化2.（）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
A.家庭B.学校C.军队D.社区3.（）不属于优秀家风。
A.心口如一，童叟无欺B.尊师重道C.表里不一，好逸恶劳4.遇到了事情，我们和父母沟通应是（）的。
A.被动B.置之不理C.主动5.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（）。
A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。
”C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”D.“烦死了，听我的，去动物园！”6.奶奶生病了，我可以（）。
A.让爸爸妈妈照顾她。
B.只管自己好好上学。
C.抽时间多陪陪她，安慰她7.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。
下列与父母相处的方式不恰当的是（）。
A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚B.经常和父母交流趣闻，分享自己的心情C.主动与父母交流，与父母商量8.下列选项中，（）不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范9.妈妈最近工作忙、压力大，脾气不好。
我可以（）。
①主动关心她的工作②尽力帮忙分担家务③耐心倾听她的烦恼④管好自己的起居A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.以下不属于正能量的家风故事的是（）。
A.小军说：在我家当天事情当天做，不能拖拉B.小峰说：我爸说吃了别人的就省下自己的，便宜不占白不占C.小江说：在我家不能说谎，做人要诚实二.填空题(共10题，共44分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附参考答案(完整版)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。
这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。
如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（）。
①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主②体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈④尊重理解妈妈，调适逆反心理A.②③④B.②①④C.①③④D.①②③2.家里准备换新车了，（）。
A.那么大的事，我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车，爸爸说了算D.我会下命令，必须买我看中的车型3.下列说法正确的是（）。
A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有4.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是（）。
A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁5.我们和父母之间（）。
A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的6.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（）。
A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声，不关我事D.仗义执言，必要时拳脚相加7.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（）。
A.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法8.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（）。
①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④9.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（）的形式表达出来。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【巩固】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（）。
A.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了2.家里的事，（）。
A.不管不问B.听妈妈的C.共同商议承担D.听我的3.小周在学校与老师和同学的关系不错，但在家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教置之不理，这种现象（）。
①表明小周与父母之间缺少沟通②发展下去会影响家庭和谐③是一种普遍现象，听之任之即可④不利于小周身心健康的发展A.①②③④B.②③④C.①②④4.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史，你觉得（）。
A.老掉牙了，没意思B.真好笑，纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代，该换新内容了5.传承和弘扬家风的正确做法是（）。
A.家风和小学生无关B.传承和弘扬家风就是要好好学习C.从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者D.传承和弘扬家风就是要多做家务事6.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（）最为重要。
A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解7.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（）方式来解决。
A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定8.“爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的（）家风。
A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先9.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（）。
A.坚持自己的观点B.理性面对，积极与父母沟通C.置之不理10.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（）。
A.无条件服从，因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架，坚决不执行二.填空题(共10题，共42分)1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（）、（）、（）。
部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷及答案(含三套题)
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题。
（本大题共10小题，每空2分，共30分。
） 1.我们要主动与家人 ，让自己合理的需求和做法得到他们的 。
2.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指留心看、 、 用心讲、 。
3.以 的态度、 的方法，主动沟通并化解矛盾。
4. 是我们生活的港湾、 情感的归宿、精神的乐园。
5.在和谐的家庭中，要做到家庭事，同商议、共 。
6.一个家庭承担着赡养老人、 、感情交流、 的责任。
7.为家庭尽责首先要做到 ，学会为家庭做力所能及的事情 。
8.传承和弘扬优秀家风，要从 做起，从 做起。
9. 是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。
10.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的 。
二、选择题（本大题共10小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共30分。
）1.和家人发生矛盾时，我该怎么做 ？ （ ）。
A.躲进自己房间不和他们说话 B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出 C.和他们吵，把事情说清楚D.反思自己，和家人一起商量解决的办法2.与父母沟通需要讲技巧，下列哪项不属于“四心”沟通法（ ） A .细心听 B.默不作声 C .留心看 D .耐心说3.妈妈下班后很累，我不该怎么做（ ）A.多陪她说说话B.做一些力所能及的家务活C.玩电子游戏D.帮妈妈烧泡脚水4.对某件事你和家人的意见有分歧时，你应该（ ） A.一起讨论商量 B.保持中立 C .不予理睬 D .生气不说话5.下列选项中哪项不利于共建美好家庭？（ ） A.要学会关心和帮助家人 B.学会民主商议C .共担责任 D.无视家人对家庭的贡献 6.我们小学生能做到自理自立的表现是（ ）。
部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷附答案(完整版)
部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（）A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.将心比心，站在家长角度想问题2.下列体现爱国主义情怀的诗句是（）。
A.人生自古谁无死留取丹心照汗青B.床前明月光疑是地上霜C.谁知盘中餐粒粒皆辛苦3.当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（）。
A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上4.作为子女，下列做法错误的是（）。
A.努力学习，掌握知识，练就本领B.好好学习，只需要管好自己，不需要做家务C.加强自身的品德修养，做到自立自强5.下列日常行为中，你认为正确的做法是（）。
①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.爷爷生病了，你应该怎么做（）。
A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理二.填空题(共6题，共26分)1.排忧解难,方能帮亲。
生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
2.（）和（）等，是我们主动与家人交流的好方式。
3.主动与家人（），能增进相互的（）。
4.在成长的过程中，我们的（）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（）与他们作对。
5.当家人意见（）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（）的作用，和家人一起解决问题。
6.当家人在感叹“（）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（），也在成长。
我们和他们之间的相互（）和（）最为重要。
三.判断题(共6题，共12分)1.家庭满足了我们的所有需求。
（）2.家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。