安全教育——自然灾害篇
自然灾害安全知识教育
自然灾害安全知识教育自然灾害是指由自然界的力量引起的、对人类生命和财产安全造成威胁的突发性事件。
地震、台风、洪水、地质灾害等自然灾害经常发生,给人类的生活和社会带来了巨大的危害。
为了提高公众的自然灾害安全意识,减少自然灾害造成的损失,进行自然灾害安全知识教育是非常重要的。
一、地震安全知识地震是一种地壳发生剧烈震动的自然现象。
地震来临时,最重要的是保持冷静,迅速躲避到安全地带,如室内的桌子下、门框内、墙角等。
在地震中,避免站在玻璃、大型家具或悬挂物下,以免受到伤害。
另外,人们在地震发生后,应该及时疏散到室外开阔地带,避免停留在高楼、电线杆等危险地点。
二、台风安全知识台风是一种狂风暴雨的自然灾害,给人们的生活和财产安全带来了严重威胁。
在台风来临前,人们应该及时关好门窗,加固房屋结构。
在台风期间,避免外出,尽量待在安全的室内。
同时,应该注意储备足够的食物、水和药品,以备不时之需。
在台风过后,要及时清理周围的杂物,防止因风力较强而造成的伤害。
三、洪水安全知识洪水是一种由于降雨过多或河流泛滥等原因导致的自然灾害。
当洪水来临时,首先要确保自身安全,避免涉水行走,尤其是小孩和老人。
在洪水期间,尽量不要使用电器设备,以免触电导致危险。
在洪水过后,要做好清理工作,注意排水,防止疫情的发生。
四、地质灾害安全知识地质灾害包括滑坡、泥石流、崩塌等,给人们的生命和财产带来了巨大的威胁。
在地质灾害多发区,人们应该加强对地质灾害的了解,避免在危险地带建房或居住。
在地质灾害发生时,要及时逃离危险区域,远离山体或河流的险区。
此外,人们还可以通过植树、修建护坡等措施来减少地质灾害的发生。
以上是关于自然灾害安全知识的简要介绍。
通过对自然灾害的了解和学习,可以提高人们的自我保护能力,减少灾害给人类带来的伤害。
同时,政府也应该加大对自然灾害安全知识教育的宣传力度,让更多的人了解和掌握自然灾害的应对方法,共同构建安全和谐的社会。
预防自然灾害安全教育教案5篇(最新)
预防自然灾害安全教育教案5篇(最新)第一篇:地震安全教育目标:提高学生地震安全意识,掌握地震应急知识1. 介绍地震的概念和原因- 地震是地壳发生断裂时产生的振动现象,由地震带动引起。
- 地震的原因有地壳运动、板块碰撞等。
2. 地震的预警与自救方法- 研究如何正确反应地震前的预警信号,如地震预警系统等。
- 研究地震时的自救方法,如躲避、躲在坚固的桌子下等。
3. 地震应急设施和逃生通道- 了解学校或社区内的地震应急设施和逃生通道的位置和使用方法。
- 研究如何正确、快速地撤离建筑物。
4. 地震事故中的伤害与防护- 研究地震时可能发生的伤害类型和防护方法,如避免被物体砸伤、控制情绪等。
第二篇:洪水安全教育目标:增强学生洪水防范意识,学会灾害逃生技能1. 洪水的成因和危害- 介绍洪水的成因,如降雨过多、河水暴涨等。
- 说明洪水对人类和环境可能带来的危害。
2. 洪水预警和防范措施- 研究如何正确理解和响应洪水预警信号。
- 掌握洪水防范措施,如保持室内通风、注意不要走入水中等。
3. 洪水逃生技能和自救方法- 教授学生如何在洪水来临时,迅速、安全地逃离危险区域。
- 研究求生技巧,如找到漂浮物件、保持镇静等。
4. 洪水事故中的应对与救援- 培养学生的团队合作意识,介绍洪水事故中的应对和救援方法。
第三篇:台风安全教育目标:提高学生对台风的认知,学会台风安全措施1. 台风的特点和形成原因- 介绍台风的特点,如强风、暴雨等。
- 说明台风形成的原因,如热带海洋中的低气压带等。
2. 台风的预警和躲避方法- 研究正确理解和响应台风预警信号。
- 掌握台风躲避方法,如停止户外活动、保持门窗紧闭等。
3. 台风期间的安全措施- 研究台风期间的安全措施,如远离海边、避免树木倒塌等。
- 掌握避免触电和火灾的措施。
4. 台风事故中的自救和求助- 指导学生在台风事故中保持冷静,寻找安全的避难处。
- 研究如何及时向救援机构求助。
第四篇:山火安全教育目标:增强学生对山火的了解,掌握防火知识和技能1. 山火的原因和蔓延方式- 介绍山火的主要原因,如高温、干旱、人为等。
《自然灾害安全教育》课件
PART 03 洪水台风篇
1、尽量不要外出。 2、如果在外面,千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近 避风避雨。 3、如果你是开车的话,则应立即将车开到地下停车场或隐蔽处。
4、如果你住在帐篷里,则应立即收起帐篷,到坚固结实的房屋中避风。
PART 03 洪水台风篇
5、如果你在水面上(如游泳),则应立即上岸避风避雨。 6、如果你已经在结实的房屋里,则应小心关好窗户,在窗玻 璃上用胶布贴成“米”字图形,以防窗玻璃破碎。 7、如台风加上打雷,则要采取防雷措施。 8、台风过后需要注意环境卫生,注意食物、水的安全。
自保措施:备足速食食品或 蒸煮够食用几天的食品,准 备足够的饮用水和日用品。
扎制木排、竹排,搜集木盆、 木材、大件泡沫塑料等适合 漂浮的材料,加工成救生装 置以备急需。
将不便携带的贵重物品作防水捆 扎后埋入地下或放到高处,票款、 首饰等小件贵重物品可缝在衣服 内随身携带。保存好尚能使用的 通讯设备。
紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球 形闪电侵入;
家庭使用电脑、彩电、音响、影碟 机等弱电设备不要靠近外墙,雷电 发生时最好不用这些设备。
PART 02 雷电火灾篇
在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万 不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨
不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留
地震时,也会有不能依赖消防车来灭火 的情形。因此,我们每个人关火、灭火 的这种努力,是能否将地震灾害控制在 最小程度的重要因素。
PART 01 防震防灾地震篇
不要慌张地向户外跑,将门 打开,确保出口
户外场所,要保护头部,避开 危险之处
在公共场所依工作人员的指示 行动
PART 01 防震防灾地震篇
自然灾害幼儿园安全教育(3篇)
第1篇一、引言自然灾害是指由自然因素引起的,对人类社会造成严重损失和危害的灾害。
近年来,我国自然灾害频发,给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。
幼儿园作为孩子们成长的重要场所,肩负着培养孩子们安全意识和自我保护能力的重要责任。
为了提高孩子们应对自然灾害的能力,本文将从以下几个方面对自然灾害幼儿园安全教育进行探讨。
二、自然灾害的类型及特点1. 地震:地震是地球内部构造运动引起的自然灾害,具有突发性强、破坏力大、影响范围广等特点。
2. 洪水:洪水是指河流、湖泊、水库等水体在短时间内急剧上涨,导致周围地区遭受灾害。
3. 台风:台风是热带气旋的一种,具有风力强、雨量大、破坏力大等特点。
4. 雷暴:雷暴是指大气中电荷不平衡产生的放电现象,常伴有强风、暴雨、冰雹等天气现象。
5. 山体滑坡:山体滑坡是指由于地质条件、地形、降雨等因素影响,山体发生位移和破坏的自然灾害。
6. 地质灾害:地质灾害是指由地质因素引起的自然灾害,如地面塌陷、泥石流等。
三、自然灾害幼儿园安全教育的重要性1. 提高孩子们的安全意识:通过自然灾害安全教育,让孩子们了解自然灾害的类型、特点及危害,提高他们的安全意识。
2. 培养孩子们的自我保护能力:教会孩子们在遇到自然灾害时如何保护自己,提高他们的自我保护能力。
3. 减少灾害损失:通过自然灾害安全教育,降低灾害发生时的损失,保障孩子们的生命财产安全。
四、自然灾害幼儿园安全教育的内容1. 自然灾害基础知识教育(1)讲解自然灾害的类型、特点及危害;(2)介绍我国自然灾害的分布情况;(3)分析自然灾害对人类生活的影响。
2. 应急逃生技能教育(1)地震逃生:教会孩子们在地震发生时如何迅速、有序地撤离危险区域;(2)洪水逃生:教授孩子们在洪水来临时如何采取自救措施;(3)台风逃生:教育孩子们在台风来临前做好防范工作,了解避难所的位置;(4)雷暴逃生:讲解雷暴天气下的自救措施,如远离高大物体、避免接触金属物体等;(5)山体滑坡逃生:教育孩子们在山体滑坡发生时如何迅速逃离危险区域。
自然灾害安全知识教育
自然灾害安全知识教育自然灾害是指由自然因素引起的、对人类和自然环境造成严重破坏的突发性事件。
随着气候变化和人类活动的影响,自然灾害的频率和影响力也在不断增加。
为了提高公众的自然灾害安全意识和应对能力,开展自然灾害安全知识教育至关重要。
一、地震安全知识地震是地壳发生快速释放的振动现象,常常造成巨大的人员伤亡和财产损失。
地震安全知识教育的主要内容包括:地震发生的原因和特征、地震的预警信号、地震时的自救和互救措施等。
人们应该了解地震的危害性,并做好地震前、地震中和地震后的应对工作,如选择安全地带、躲避掩护物、保持镇静等。
二、洪水安全知识洪水是指河流、湖泊、水库等水体超出容量限制而造成的涌水现象。
洪水安全知识教育的主要内容包括:洪水的形成原因和预警信号、洪水的防范和逃生措施、洪水后的清理和恢复工作等。
人们应该了解洪水的危险性,并避免在洪水来临时靠近河流、湖泊等危险区域,及时转移到安全地带。
三、台风安全知识台风是热带气旋的一种,常常伴随着强风、暴雨和海啸等灾害。
台风安全知识教育的主要内容包括:台风的形成和发展过程、台风的预警信号、台风期间的防护措施和应急预案等。
人们应该了解台风的危险性,并及时关注台风预报,做好防风、防雨和防海啸等准备工作。
四、山火安全知识山火是指山林等植被着火并迅速蔓延的现象,常常造成严重的生命财产损失。
山火安全知识教育的主要内容包括:山火的成因和危害、山火的预警信号、山火期间的逃生和扑救措施等。
人们应该了解山火的危险性,并避免在山火蔓延时靠近火源,及时转移到安全地带,同时掌握山火扑救技巧。
五、地质灾害安全知识地质灾害包括滑坡、泥石流、崩塌等,常常发生在地势陡峭的山区。
地质灾害安全知识教育的主要内容包括:地质灾害的成因和预警信号、地质灾害期间的避险措施和自救措施等。
人们应该了解地质灾害的危害性,并避免在易发地区居住或旅行,及时转移到安全地带。
六、火灾安全知识火灾是指大火烧毁建筑物和财产的现象,常常造成人员伤亡和财产损失。
防自然灾害安全教育
防自然灾害安全教育自然灾害是指由自然因素引起的地质、气象、水文等方面的灾害事件,如地震、台风、洪水、泥石流等。
这些灾害不可避免地会给人类的生命和财产带来巨大损失,因此,进行防自然灾害安全教育对于提高公众的灾害意识和应对能力非常重要。
一、地震安全教育地震是最常见、破坏性最大的自然灾害之一。
在地震发生时,地面会剧烈摇晃,建筑物和其他人造结构可能倒塌,人们容易受伤甚至丧生。
因此,地震安全教育至关重要。
地震安全教育的关键是提高人们的地震意识和应对能力。
首先,人们应该学会如何在地震时保护自己。
例如,在地震发生时,应尽量躲在桌子下或者其他坚固的家具旁边,避免站在窗户或抱住电器设备。
其次,人们还应该了解如何正确避开潜在危险区域,如高楼附近、山脚下或河流旁。
最后,如果人们被困在倒塌的建筑物中,他们应该保持镇定,并尽可能按照自救、互救的原则,寻找获救的机会。
二、台风安全教育台风是热带和亚热带地区常见的自然灾害,具有风力大、降雨量大等特点。
台风来临时,往往会造成严重的破坏,如摧毁房屋、倒塌树木、引发洪涝等。
因此,台风安全教育非常重要。
台风安全教育的关键是提高公众对台风的认知和应对能力。
首先,人们应该学会如何预测和防范台风。
例如,了解气象预警的意义和内容,关注气象部门的台风路径和强度预报。
其次,人们还应该掌握应对台风的基本技巧。
比如,避免在台风来临时出门,确保房屋的稳固,妥善安置易被风吹走的物品,尽量避免接触外来电等。
最后,人们需要了解如何在台风过后进行灾后重建,修复受损的房屋和基础设施。
三、洪水安全教育洪水是由暴雨、融雪等原因引起的河流、湖泊等水体涨水,造成周边地区被淹的自然灾害。
洪水不仅有可能对人们的生命安全造成威胁,还会导致严重的经济损失。
因此,洪水安全教育非常必要。
洪水安全教育的关键是提高人们的应急意识和自救能力。
首先,人们需要了解如何预测和辨识洪水的征兆。
例如,关注洪水预警信号、监测水位的变化等。
其次,人们还应该学会如何避开潜在的洪水危险区域。
自然灾害安全教育_共10篇 .doc
★自然灾害安全教育_共10篇范文一:《防自然灾害安全教育》教案防自然灾害安全教育一、提出问题同学们,你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害,能举些例子吗?我们这节课要讨论的问题是:如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。
首先,我们探讨:台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害?请大家讨论一下。
然后老师总结:1、台风具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。
2、雷电:雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压,足以击穿绝缘使设备发生短路,导致燃烧、爆炸等直接灾害。
3、严重暴雨洪涝,使房屋倒塌,人员伤亡,人们无家可归。
4、泥石流。
泥石流是在山区沟谷中,因暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
5、滑坡。
滑坡上的岩石山体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面(或软弱带)整体地向下滑动的现象叫滑坡。
俗称“走山”“跨山”“土溜”等。
6、崩塌。
崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟岩)的地质现象。
二、具体的实例1、1994年,9417号台风灾浙江瑞安登陆,“风、雨、潮”三碰头,全省受灾农作物750万亩,死亡1126人;1996年,9608号台风先后在台湾基隆和福建福清登陆,10多个省市受灾农作物5400多万亩,死亡700多人;1997年,9711号台风先后在浙江温岭和辽宁锦州登陆,10多个省市受灾农作物面积1亿多亩,死亡240人;2001年广西连受“榴莲”、“尤特”两个台风袭击,出现大范围暴雨或大暴雨,全区48个县市区上千万人受灾,40多万人一度被洪水围困。
2、1995年7月,广东省遂溪县乌塘镇十多名学生在一棵大树下避雨遭雷击,当场击死2人,伤6人。
3、1995年8月3日,广东省顺德市乐从镇某管理区三个小孩刚刚离水上岸便遭雷击,一名11岁的小孩不幸死亡,其余两个小孩倒在地上4、1996年6月12日下午4时,广东省梅州市丙村一位姓谢的女中专实习生,搭乘摩托车回家途中遭雷击身亡。
防范自然灾害安全教育教案(通用7篇)
防范自然灾害安全教育教案作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的防范自然灾害安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
防范自然灾害安全教育教案篇1教学目标:⒈了解自然灾害的可怕性、不可抗拒性,懂得人类社会的发展必须遵循自然规律,与大自然和谐相处。
⒉了解人们为减少和防止自然灾害所做的努力,并且为家乡的减灾防灾出谋划策,做一些力所能及的事情。
教学准备:⒈搜集古代人民和大自然做斗争的故事。
⒉搜集相关的图片资料制作成卡片。
⒊教师准备好“点子卡”。
教学过程:一、故事会⒈教师导入:从古到今,人类都一直在与自然灾害进行不懈的斗争。
你们知道哪些这样的故事?请把你收集到的故事讲给大家听听吧!⒉学生讲故事。
如“大禹治水”“李冰修筑都江堰”“西门豹”等。
⒊教师:大家听了这些故事,有什么想说的呢?(注意引导学生对那些愚昧的做法进行批判)⒋教师小结,板书课题:大自然,请你息怒。
二、减灾防灾科技展⒈教师:随着人类对自然的认识不断清楚,科学开始成为人们战胜灾害的有力武器。
下面我们就来举办一个“减灾防灾科技成果展”,交流大家搜集的资料。
⒉学生分小组交流资料,然后推选有代表性的图片和卡片贴到黑板上,并介绍这些措施或仪器在预测、减轻、防止自然灾害的发生中发挥的作用。
(请参照“资源搜索”中相关资料)三、点子工作室㈠汇报讨论1、你了解到我们的家乡以前发生过什么样的自然灾害?2、为此,家乡的`人们都采取了哪些减灾防灾措施?3、我们可以为减灾防灾做那些力所能及的事情呢?为了发挥我们这些“小诸葛”的作用,咱们成立一个“点子工作室”,为家乡的减灾防灾献献计吧!㈡制作“点子”卡⒈小组合作选择一种或两种家乡常发生的自然灾害,研究制作减灾防灾点子卡。
⒉点子卡样式例举:“减灾防灾”点子卡第小组成员:自然灾害名称主要发生时间灾害特征及危害:(简要介绍)减灾防灾金点子:(具体操作)⒊展示“点子”卡,小组汇报。
自然灾害的安全教育知识
自然灾害的安全教育知识自然灾害是指地球自身的运动、自然过程或者因人类活动引发的突发事件,如地震、台风、山火等。
面对这些灾害,我们应该具备一定的安全教育知识,提高自身的安全意识和防范能力。
本文将针对多种自然灾害,从灾害的定义、预防措施、应急处理等方面进行详细分析说明。
1. 地震灾害安全教育知识地震是地壳发生剧烈震动的自然现象,可能导致建筑物倒塌、人员伤亡等。
在地震发生时,我们需要采取以下预防措施:选择安全的建筑结构、加固房屋、确定避难所等。
此外,应急处理方面,我们应知道如何避开可能危险的区域,保持冷静并按照预定计划行动。
2. 台风灾害安全教育知识台风是热带气旋的一种,带来强风、暴雨等极端天气,可能导致房屋倒塌、洪水等。
在台风来临之前,我们需要及早了解台风的动态,及时关闭门窗、做好室内安全防护等。
在台风期间,应避免外出、避免接触电器、注意保持干燥等。
灾后,我们应关注气象部门发布的消息,做好清理工作和自救互助。
3. 山火灾害安全教育知识山火是自然界中发生的大规模森林火灾,可能导致生命和财产的严重损失。
面对山火,我们需要加强火源管理,控制人类引发火灾的行为。
在山火发生时,我们应了解疏散路线,避开高温烟雾区域,避免呼吸灰尘等。
此外,我们需要学会使用灭火器具,熟悉灭火方法,以及如何紧急报警等。
通过以上三种常见自然灾害的安全教育知识分析,我们可以了解到自然灾害的防范和应对都需要平日的积累和准备。
提高自身的安全意识、掌握应对技巧,不仅有助于减少灾害带来的损失,更能保障我们的生命安全。
因此,在我们的日常生活中,应重视自然灾害的安全教育,不断加强自身的防灾减灾能力。
只有这样,我们才能更好地面对自然灾害,保护自己和他人的生命财产安全。
防自然灾害安全教育
防自然灾害安全教育一、地震灾害防范一成因地震是指地球内部缓慢累计的能量突然释放或因人为原因引起的地球表层的震动;除了自然因素之外,人为的活动如矿山爆破、底下核爆炸等也会诱发地震,每年约有500万次;一般情况下,3级以上的地震人们才会有感觉,7级以上的地震则会造成巨大损失;二危害1.城市:建筑倒塌、地下管线断裂、燃气泄露、水源污染、人员伤亡;2.山区:山体滑坡、水库垮坝等;3.海上:海啸、风暴潮等;三预防1.及时清除屋内如床下、桌下等及楼到内的杂务,保持逃生通道的通畅;2.将易燃、易爆、易碎和有毒物品放到安全的地方;3.将放在高处大而重的物品拿下,定期进行防震演习,熟悉躲避地点和逃生路线;4.应该准备一个应急包,放在便于拿到的地方;包内应有手电、食品、矿泉水、应急药品、简单工具等;5.如已收到权威部门发出的地震警告,应立即关掉液化气和电源总阀;四征兆1.前震:大地震前经常会有小地震发生,多的可达几十至几百次;2.大气异常:震前,特别是大震前,经常会发生一些反常的大气物理现象,如狂风暴雨、大雪、大旱、大涝、温度的骤然变化等;3.出现地声:震前几分钟、几小时、甚至几天,会有声音从底下深处传来;声音越大越沉闷,震级就越大;这是大自然向人类万物发出的警报;4.动物反应异常:兴奋型异常,如惊恐不安、不进圈、狂吠、群迁等;抑制型异常如行动迟缓、发呆发痴、不肯进食等;生活习性变化如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸等;5.地光现象:震前常常伴有地光现象发生;地光有红、黄、蓝、白紫等多种颜色,形状不一,有的呈片状或球状,有的象电火花一样;;地光一般时间很短,一闪而过,很难观察到;6.水位异常:震前,底下水的水位往往会发生变化,有时甚至会喷出地面;有时还会发生水质的变化,如变味,变色,出气泡等;五自护1.室内:应躲在室内结构结实、能掩护身体的物体下,易形成三角空间的地方,开间小,有支撑的地方;如:床下、桌子下、墙角、厕所、储藏室等;用手护住头,并远离窗户,避免玻璃被震碎划伤人;2.室外应选择开阔的安全地带蹲下或趴下;远离高大建筑物、广告牌、加油站、化工厂等危险地带;注意不要在立交桥、过街桥上停留;3.山区:避免在山崖下、岩石下、河水旁躲避,防止滚石、滑坡、涨水等意外情况对人体造成的伤害;六逃生1.从地震发生到房屋倒塌,一般只有12秒左右的时间;这时不要惊慌失措,应迅速寻找安全地方躲避,不要贪恋财物;2.如果被压在倒塌物下,不要随意搬动周围物品,防止引起更大的塌方;3.不要长时间大声喊叫,应保存体力,当附近哟人通过时,立即呼喊或有节奏地敲击物体发出声音,向外界求救;4.不要轻易跳楼,尤其是高层建筑;自救逃生或等待救援还有生存的希望,贸然跳楼会对生命造成极大威胁;5.剧院等公共场馆内人数众多,由于互相拥挤、盲目冲撞造成的成员伤亡并不罕见;所以要听从指挥,跟随人流有秩序地快速撤离;不要逆向行进或俯身捡拾物品,这样会被人群挤倒踩伤,甚至丧命三、台风灾害防范一成因台风是发生于热带海洋上空的一种气旋;在一个高水温的暖热带洋面的上空,若有一个若的热带气旋性系统产生或移来,在合适的环境下,会因摩擦作用使气流产生向弱旋涡内部流动的分量,把高温洋面上蒸发进入大气的大量水气带到旋涡内部,把高温高湿空气辐合到弱旋涡中心,进而产生上升和对流运动,释放潜热以加热旋涡中心上空的气柱,并形成暖心;二征兆1.海吼;海吼又称海响或海鸣;台风来临的前三天,沿海便可以听到嗡嗡声,如远处飞机的声响,又如海螺号角或远处回旋的雷声,在夜里尤其清晰;如果海吼声音渐强,就表明台风逐渐临近;2.台母;福建等地沿海渔民据此观测台风;当台风中心距海岸五六百公尺时,可以看到东方天边散布着乱丝一样的有光云彩,从地平线想扇子一样四散开来也称为辐辏状卷云,且在早晨或晚上天空会出现美丽的彩霞;3.断虹;断虹也称为短虹;闽南沿海渔民根据在东南方海面上的半截虹来推断台风是否来临;它没有常见彩虹的弧状弯曲,色彩也不鲜艳,通常在黄昏出现;因为断虹是由于台风外围低空中的水滴折射阳光而形成的,所以看到断虹则预测台风即将来临;4.水母;水母是能听到台风与海浪之间产生的次生波的海洋生物之一;如果水母纷纷离开岸边,游向大海,就证明台风将要来临;5.海火;台风来临前两三天,海水表面会出现点点、片片的磷光,不停闪烁;这是一些发光的浮游生物在海水表层游动时呈现的景象;6.倦鸟;台风来临前,还可以看到成群海鸟朝陆地方向疾飞,有时还会出现飞鸟疲惫不堪,甚至跌落在海面或船甲板上,任你驱逐也不肯离去的怪现象;四、海啸防范一成因海啸形成的原因主要有三个:地震活动、海下的山崩以及宇宙的影响;海啸是一种灾难性的海浪,通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级以上的海底地震引起;水下或沿岸的山崩以及火山爆发也可能引起海啸;在一次震动之后,震荡波在海面上以不断扩大的圆圈,传播到很远的距离,正常鹅卵石掉进浅池里产生的波一样;海啸波长比海洋的最大深度还要大,轨道运动在海底附近也没受多大阻滞,不管海洋深度如何,波都可以传播过去;在能源附近,海啸的波浪可长于300英里并可持续1小时之久;海啸在太平洋能够快速推进达每小时450英里,超过声速的一半;当海浪靠近岸边时,由于前浪减速,后浪推过来发生重叠,因此海啸到岸边波浪升高;如果沿岸海底地形呈V 字型,海啸掀起的浪会更高;二危害海啸的突然来临,会迅速袭击岸边的城市和村庄,瞬间一切都消失在巨浪中;海啸过后,海滩上一片狼籍,到处都是残木和人畜的尸体;它给人类带来的灾难是十分巨大的;三征兆1.海水会突然退下去几十米甚至几百米;2.海啸发生前会有深海鱼类浮上海滩;深海鱼大多生活在2000米以下的海水中,骨骼和肌肉都不发达,腹部一般薄如蜡纸却富有弹性,视觉退化后一般有长长的触须或者发光器;自然灾害往往是很难阻止发生的,但是学校要做好相关的应急救援预案,并教授学生紧急避险和逃生的知识;。
自然灾害安全教案5篇
自然灾害安全教案5篇自然灾害安全教案1教学目标:1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。
2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。
3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教材分析:引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。
主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。
教学重点:雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。
教学难点:遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教学过程:一、认识雷电1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。
3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。
你知道雷电是怎样形成的吗?”4、学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。
可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。
二、正确认识雷电的危害1、教师引言:“雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎的危险?2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。
3、教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡。
如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。
”4、根据真实案例体会雷电的危害。
(1) 了解教材“真实再现”的案例,教师提问:“这样的严重后果你想到过吗?当我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗?”(2) 学生交流对这一事件的认识,并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识。
(3) 教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全面、明确地认识雷电,重视雷电的危害。
幼儿园天灾紧急安全教育(3篇)
第1篇一、引言天灾,即自然灾害,是指由自然原因引起的,对人类社会造成危害的灾害。
近年来,全球气候变化加剧,极端天气事件频发,给幼儿园的安全教育带来了新的挑战。
为了提高幼儿园师生的安全意识,增强应对天灾的能力,特此开展幼儿园天灾紧急安全教育。
二、天灾的种类及危害1. 地震:地震是一种突发性的自然灾害,给人们的生活带来极大危害。
幼儿园地震应急演练的目的在于提高师生应对地震的能力,减少地震带来的损失。
2. 洪水:洪水是指因降雨、融雪等原因,导致河流、湖泊等水体泛滥,给人类生活带来严重危害的自然灾害。
幼儿园洪水应急演练旨在提高师生应对洪水的能力,保障生命安全。
3. 台风:台风是一种热带气旋,具有强大的破坏力。
幼儿园台风应急演练有助于提高师生应对台风的能力,减少台风带来的损失。
4. 旱灾:旱灾是指因长时间干旱,导致农作物减产、水资源短缺等严重后果的自然灾害。
幼儿园旱灾应急演练旨在提高师生应对旱灾的能力,保障幼儿园的正常运行。
5. 火灾:火灾是一种常见的自然灾害,给幼儿园师生生命财产安全带来极大威胁。
幼儿园火灾应急演练有助于提高师生应对火灾的能力,减少火灾损失。
三、幼儿园天灾紧急安全教育内容1. 增强安全意识:通过开展安全教育,使幼儿园师生了解天灾的危害,提高安全意识,养成良好的安全习惯。
2. 熟悉逃生路线:幼儿园应制定详细的逃生路线图,确保师生在发生天灾时能迅速、有序地撤离。
3. 掌握自救互救技能:幼儿园应开展自救互救技能培训,使师生在发生天灾时能自救互救,减少伤亡。
4. 了解预警信号:幼儿园应向师生普及预警信号知识,使师生在接到预警信号时能迅速采取行动。
5. 逃生工具使用:幼儿园应配备必要的逃生工具,如手电筒、应急灯、防毒面具等,并教会师生正确使用。
6. 防灾减灾知识:幼儿园应向师生普及防灾减灾知识,提高应对天灾的能力。
四、幼儿园天灾紧急安全教育措施1. 制定应急预案:幼儿园应制定详细的天灾应急预案,明确各部门职责,确保应急工作有序开展。
假期自然灾害安全教育了解灾害知识做好自防自救
假期自然灾害安全教育了解灾害知识做好自防自救假期自然灾害安全教育:了解灾害知识,做好自防自救假期是一年中学生们最期待的时刻之一,大家可以利用这段时间放松、娱乐、锻炼等等。
然而,我们也不能忽视在假期中可能发生的自然灾害。
自然灾害如地震、洪水、台风等不可预测,但是我们可以通过了解灾害知识和采取相应的自防自救措施来减少灾害造成的损失。
本文将向大家介绍一些常见自然灾害以及如何在假期中做好自防自救。
一、地震安全教育地震是一种剧烈的地壳运动,给人们的生命财产安全带来严重威胁。
在假期中,我们应该了解一些地震基本知识,如地震的发生原因、震级的计算、地震前兆等。
此外,我们还需要学习逃生技巧,如在地震发生时如何正确躲避或迅速逃离高楼、如何正确进行疏散等。
二、洪水安全教育洪水是一种因降雨较大或河流泛滥而引发的灾害。
在假期中,我们需要了解洪水的形成原因、危害程度以及洪水期间的自救方法。
例如,我们可以选择居高地区避难,同时遵守当地防洪指引,尽量减少外出行动。
三、台风安全教育台风是一种具有猛烈风雨的气象现象,给人们的生命和财产安全带来极大的威胁。
在假期中,我们应该了解一些台风基本知识,如台风的形成原因、不同台风等级的特点及其带来的危害。
同时,我们还需要知道避风的地方,并做好防护措施,如加固住宅、储备食品和饮用水等。
四、火灾安全教育火灾是一种常见的灾害,对人们的生命和财产造成巨大威胁。
在假期中,我们应该了解火灾的危害、预防火灾的常识和火灾逃生的技巧。
例如,保持家庭环境整洁,不乱扔烟蒂和使用明火,掌握正确的疏散方法等。
五、其他自然灾害安全教育除了以上提到的常见自然灾害,还有一些其他类型的灾害,如地质灾害、暴雨、雪灾等。
在假期中,我们也需要了解这些灾害的基本知识和应对方法,以便遇到时能够妥善处理。
总结:在假期中,我们享受自然的同时也要时刻保持安全意识。
了解各种自然灾害的知识,学会自防自救的措施,能够在危险来临时保护自己和周围的人。
防范自然灾害教案6篇
防范自然灾害教案6篇我们在编写教案时,要注意结合实际教学情况,老师们应在教案中设计多样化的教学活动,以下是本店铺精心为您推荐的防范自然灾害教案6篇,供大家参考。
防范自然灾害教案篇1教学目的:让学生懂得雨、雪、雾气天和夜间出行的有关安全知识,提高学生自护能力。
教学准备:学生查阅特殊天气给车辆、行人带来影响,以及如何确保安全出行的相关知识。
教师准备课件教学时间:1课时。
教学过程:一、故事导入1、小朋友们,今天,老师给大家带来一个故事,你们想听吗?2、学生看课件,听故事。
(故事内容见教材35页)二、讨论交流1、聪明的小朋友说说看:爸爸今天为什要安安这样打扮?小组讨论。
2、全班交流,教师相机小结,课件出示要点:(1)为什要穿上黄色外套?在雨雪、雾气天和夜间,司机行车时的视线较差,所以在雨雪、雾气天和夜间出行最好穿上鲜艳的衣服,以便司机尽早发现目标,提前采取措施。
(2)为什么要穿上防滑雨靴?雨雪天气,因为路上较滑,最好穿防滑雨鞋。
补充介绍:专业人事介绍,冰雪天气步行尽量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋,要穿防滑的鞋子,有的人还琢磨出了防滑的好办法,比如在鞋子外面再套一双旧袜子,或者在鞋子上绑上几道布带或麻绳,这样大大提高了鞋子与雪地的摩擦力,不容易滑到。
(3)为什么要带手电筒?特殊天气和夜间出行,要走在显眼处,黑暗的地方要用手电筒等照明工具。
3、诵读儿歌雨雪雾天视线差,走在路上要小心;夜行服装要鲜艳,黑暗道路莫行进。
三、经验交流雨雪、雾天如何安全出行?把你的经验或查找的资料与同学们分享吧!先小组内交流,再由小组派代表参加全班交流。
教师相机出示自己收集到的资料图片:1、衣着、雨具或伞不要遮挡视线和听觉。
行走时,不要为躲避路面泥水、道路障碍或车辆溅起的泥水、尘土而突然进入机动车道或横穿道路。
2、夜间视线不良时要注意路面井盖和道路障碍,防止跌入或摔倒,更要防范由于视线不良,驾驶员观察不清而遭遇车祸。
3、雾气天在路上心走,要注意观察车辆的灯光。
防自然灾害安全教育知识(精选)
防自然灾害安全教育知识(精选)自然灾害是我们无法控制的自然现象,但我们可以通过防自然灾害安全教育来增加人们的安全意识和应对能力。
以下是一些关键的防自然灾害安全教育知识:地震- 在地震发生时,应立即寻找避难所,如桌子下面或门口的门框。
避免靠近窗户、墙壁或其他可能坍塌的结构。
- 避免使用电梯,而是使用楼梯下楼。
- 在地震后,谨慎检查建筑物是否受损,避免进入潜在危险的结构物。
洪水- 洪水来临时,要尽早撤离低洼地区和河岸边。
避免步行或开车进入积水区域。
- 在洪水期间避免接触污染的洪水,以免传染病感染。
- 注意电力线路和燃气管道,避免触电和火灾危险。
飓风和台风- 提前了解风暴的预警信息,并及时采取必要的安全措施。
- 在飓风或台风来临前,确保室内外的杂物都被安全固定或储存,以防止被风吹走造成伤害。
- 如果被困在飓风或台风中,尽量寻找坚固的避难所,保持平躺姿势。
山火- 在山火肆虐的地区,要密切关注当地的火警信息,并按照指示采取行动。
- 避免进入烟雾浓度高的区域,以免呼吸困难。
- 在山火逼近时,尽快离开火灾区域,遵循指定的安全疏散路线。
地质灾害- 如果居住在地质灾害频发的地区,要了解当地的地质灾害防范措施,并按照措施进行。
- 在滑坡、泥石流等地质灾害发生时,尽快撤离危险区域,远离可能威胁生命安全的地段。
- 注意地质灾害预警信息,并密切关注当地官方发布的安全提示。
以上只是一些防自然灾害安全教育知识的简要介绍。
通过加强防自然灾害安全教育,我们能够提高人们的安全意识,帮助他们在自然灾害发生时采取正确的行动,保护自己和他人的生命和财产安全。
自然灾害安全教育幼儿园(3篇)
第1篇一、引言自然灾害是自然界中的一种极端现象,它给人类带来了巨大的伤害和损失。
近年来,我国自然灾害频发,特别是地震、洪水、台风等灾害,严重威胁着人们的生命财产安全。
幼儿园作为培养下一代的摇篮,肩负着教育孩子们安全意识和自我保护能力的重要任务。
因此,开展自然灾害安全教育,提高幼儿的安全防范意识,是幼儿园教育的重要内容。
二、自然灾害安全教育的重要性1. 提高幼儿的安全意识自然灾害安全教育有助于提高幼儿的安全意识,让他们了解自然灾害的危害,掌握自救互救的方法,增强应对灾害的能力。
2. 培养幼儿的应急能力自然灾害往往来势汹汹,面对突如其来的灾害,幼儿需要具备一定的应急能力。
通过自然灾害安全教育,可以让幼儿学会如何在紧急情况下保持冷静,迅速采取有效的自救措施。
3. 传承安全文化自然灾害安全教育是传承安全文化的重要途径。
通过教育幼儿,使他们从小树立安全意识,养成良好的安全习惯,为我国的安全事业贡献力量。
三、自然灾害安全教育的实施策略1. 创设安全教育环境幼儿园应将自然灾害安全教育融入日常教学活动中,通过图片、视频、故事等形式,让幼儿了解自然灾害的危害和预防措施。
同时,创设安全教育的环境,如自然灾害主题墙、安全教育角等,使幼儿在潜移默化中接受安全教育。
2. 开展安全教育活动幼儿园可以定期开展安全教育活动,如地震逃生演练、洪水疏散演练等。
通过模拟真实场景,让幼儿在体验中学习,提高他们的应急能力。
3. 加强家园合作幼儿园应加强与家长的沟通,让家长了解自然灾害安全教育的意义和方法,共同为幼儿提供良好的安全成长环境。
家长可以通过阅读相关书籍、观看安全教育视频等方式,与幼儿一起学习自然灾害知识。
4. 培养幼儿的安全习惯幼儿园应注重培养幼儿的安全习惯,如不随意触摸电源、不靠近危险物品、不在危险地带玩耍等。
通过反复练习,使幼儿形成良好的安全行为习惯。
5. 教师培训幼儿园教师是幼儿安全教育的实施者,应具备一定的自然灾害安全知识和技能。
安全教育自然灾害文章
安全教育自然灾害文章自然灾害是我们无法避免的现象,但我们可以通过一些安全教育来减少受到灾害的伤害。
首先,我们应该了解我们所在地区常见的自然灾害,比如地震、洪水、台风等,然后学习如何对应和预防这些灾害。
地震是一种常见的自然灾害,它经常会造成房屋倒塌和人员伤亡。
在地震发生时,我们应该迅速找到安全的地方躲避,比如桌子底下或者门框旁边。
我们还应该在平时练习地震逃生演习,以提高逃生的效率。
洪水也是一种极具破坏力的自然灾害,它往往会导致道路被淹没、房屋被冲毁等严重后果。
在洪水来临之际,我们应该提前疏散到安全的地方,切忌贪图一时之便而冒险涉水。
在日常生活中,我们也要注意居住地附近的河流、水坝等水源,及时了解水位的变化。
台风是另一种常见的自然灾害,它会引发强风、暴雨等极端天气。
在台风过境前,我们应该做好充分的准备,比如加固房屋、备足食物和水等物资。
在台风来袭时,我们应该远离窗户和大型树木,在室内等地方躲避。
总的来说,我们应该通过安全教育来增强自身的防灾意识和自救能力,以减少自然灾害给我们带来的损失。
希望大家都能牢记这些安全知识,保护好自己和身边的人。
除了了解和预防自然灾害外,我们还应该学会一些基本的急救知识,以便在灾害发生后能够及时处理伤员。
在地震或者台风等灾害发生后,可能会有人受伤或者受困,我们应该学会简单的急救方法,比如清除呼吸道、止血、包扎伤口等,为伤员提供紧急救助。
此外,我们还应该建立紧急逃生计划,以便在灾害来临时能够快速而有序地逃离现场。
我们应该规划好逃生路线,尽量避开拥挤的地方和易受灾害影响的区域,确保自己和家人的安全。
在日常生活中,我们还应该加强自然灾害的宣传教育,提高公众对灾害的认识和防范意识。
政府、学校和社区应该定期组织自然灾害应对演练和安全知识培训,让更多的人了解如何在灾害发生时保护自己,并且在相关的设施上设置明显标识,以便人们及时撤离。
总而言之,自然灾害无法避免,但可以通过加强安全教育和自我防护来降低其危害。
幼儿园安全教育自然灾害(3篇)
第1篇随着全球气候变化,自然灾害的发生频率和强度都在不断增加。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮,承担着培养孩子们安全意识、自我保护能力的重要责任。
因此,开展自然灾害安全教育,提高幼儿应对自然灾害的能力,显得尤为重要。
本文将从以下几个方面探讨幼儿园自然灾害安全教育。
一、自然灾害的种类及特点自然灾害是指由于自然因素引起的、对人类社会造成危害的灾害。
幼儿园常见的自然灾害主要有以下几种:1. 地震:地震是地壳运动的一种表现形式,具有突发性强、破坏力大等特点。
2. 洪水:洪水是由于降雨过多、河道堵塞等原因引起的,对人类生命财产安全造成严重威胁。
3. 台风:台风是一种热带气旋,具有风力大、破坏力强等特点。
4. 地质灾害:如滑坡、泥石流等,具有突发性、难以预测等特点。
5. 雷击:雷击是一种常见的自然灾害,具有极高的危险性和不确定性。
二、幼儿园自然灾害安全教育的重要性1. 提高幼儿安全意识:自然灾害安全教育有助于幼儿树立安全意识,认识到自然灾害的严重性,学会保护自己。
2. 增强幼儿自救互救能力:通过自然灾害安全教育,幼儿可以掌握一定的自救互救技能,提高应对自然灾害的能力。
3. 培养幼儿团队协作精神:自然灾害往往需要大家共同应对,通过安全教育,培养幼儿的团队协作精神。
4. 促进幼儿园安全管理:自然灾害安全教育有助于幼儿园建立健全安全管理制度,提高安全管理水平。
三、幼儿园自然灾害安全教育的内容1. 自然灾害常识教育:向幼儿介绍自然灾害的种类、特点、成因等,使幼儿了解自然灾害的基本知识。
2. 自救互救技能培训:教授幼儿在自然灾害发生时如何保护自己,如何进行自救互救,如逃生、避难、急救等。
3. 应急疏散演练:定期组织幼儿进行应急疏散演练,提高幼儿应对自然灾害的实战能力。
4. 情景模拟:通过情景模拟,让幼儿在模拟的自然灾害环境中学会应对措施,提高心理素质。
5. 家园共育:与家长沟通,共同关注幼儿的安全教育,让家长了解自然灾害的危害,提高家庭安全意识。
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一、洪水暴发时如何自救
夏季即将来临,夏季是多雨季节,容易导致洪水暴发,那么在洪水爆发时应该如何自救呢?
l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。
不要单身游水转移。
3.如果连降大雨,山区容易暴发山洪。
遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
二、户外避雷的方法
1.雷雨天气时不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
2.远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3.不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。
4.如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5.如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电。
三、户外避雷的方法
6.在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7.当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
8.在雷雨天气中,不宜在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、锄头等;不宜进行户外球类运动,雷暴天气进行足球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9.在雷雨天气中,不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔,因为身体的跨步越大,电压就越大,也越容易伤人。
10.如果在户外看到高压线遭雷击断裂,此时应提高警惕,因为高压线断点附近存在跨步电压,身处附近的人此时千万不要跑动,而应双脚并拢,跳离现场。
四、如何预防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择良好的游泳场所,对场所的环境要了解清楚。
2.必须在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳,以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、泥石流发生时如何脱险救护
1、遇到泥石流,要往与泥石流成垂直方向的山坡上跑,而不能顺着泥石流的方向往下游跑,且不要停留在凹坡处。
2、在沟谷内逗留或活动时,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到安全的高地,离山谷越远越好,不要在低洼的谷底或陡峭的山坡下躲避、停留。
4、野外宿营时要选择平整的高地作为营地,不能在由滚石和有大量堆积物的山坡下面扎营,也不要在山谷和河沟底部扎营。
4、暴雨听后,不要急于返回沟内的住地,应等待一段时间。