继续教育校本培训工作手册
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重庆市万州区高峰初级中学
教师继续教育
校本工作手册
年度
教研组
学科
教师
继教号
目录
1.教师自培年度计划 (01)
2.教师自培年度总结 (02)
3.教师职业道德考核 (03)
4.教师师德体会心得 (04)
5.教师培训学习笔记 (06)
6.教师教学反思随笔 (16)
7.教师听课评课记录 (20)
8.教师阅读书名感悟 (60)
校本铭
校不在大，有学则名。学不在广，有思则灵。斯是学校，惟学方兴。学养上心静，书卷入眼明。合作有师鸣，独学难有成。无俗声之入耳，无因循之劳形。可以开心胸、闻新声。学习型学校，研究型师风。吾子云：何所不能！
填写日期：年月日姓名性别出生年月参加工作时间
职称学历骨干级别政治面貌
教师个人情况简介（师德、师能方面）
自培实施计划
师德
教学基本功
教育科研能力
读书计划
参加各级培训
教育技术
互助伙伴
其他
预定实施结果
自我总结
教研成果荣誉展示学校评价
重庆市中小学教师职业道德考核评分表
（ 20 —— 20 学年度）
单位(公章):高峰初中 校长(签字): 被考核人:
说明:“定量考核”中的“减分项目”指涉及减分的B 级指标，只填B 级指标的序号，不填内容，减分原因需具体说明缘由。90分及以上为优
秀，70—90分（不含90分）为良好，60—70分（不含70分）为合格，60分以下为不合格。
考核项目
分值
定量考核70%
定性考核30% 师德考核最后得分 减分
减分原因
定量考核最后得分
分类考核 定性考核最后得分
项 目 分 值
学 生 评 20%
教 师 互 评 30%
考核领导小组评 50%
依法执教 10 爱岗敬业 14 教书育人 16
严谨笃学 12
关爱学生 14
尊敬家长 6
为人师表 16 廉洁从教 12 合计
100
考核等级: 被考核人签字:
年度第一学期时间
年度第二学期时间
年度第一学期1时间
年度第一学期2时间
年度第一学期3时间
年度第一学期4时间
年度第一学期5时间
年度第二学期1时间
年度第二学期2时间
年度第二学期3时间
年度第二学期4时间
年度第二学期5时间
年度第一学期1时间
年度第一学期2时间
年度第二学期1时间
教师教学反思随笔
年度第二学期2时间
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第１节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第2节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第3节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第4节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第5节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第6节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第7节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第8节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第9节授课课题
教学过程教学点评
教
学
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议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第10节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第11节授课课题
教学过程教学点评
教
学
评
议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第12节授课课题
教学过程教学点评
教
学
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议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第13节授课课题
教学过程教学点评
教
学
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议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第14节授课课题
教学过程教学点评
教
学
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议
听课学校：年月日（星期）午第节授课人班级科目上学期第15节授课课题
教学过程教学点评
教
学
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议