一二年级数学知识汇总
(完整版)非常全的小学数学知识点汇总
一、各年级知识点：小学一年级九九乘法口诀表。
学会基础加减乘。
小学二年级完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。
小学三年级学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。
路程计算，分配律，分数小数。
小学四年级线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。
小学五年级分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。
小学六年级比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。
二、必背定义、定理公式三角形的面积＝底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积＝边长×边长公式S= a×a长方形的面积＝长×宽公式S= a×b平行四边形的面积＝底×高公式S= a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。
长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。
公式：S=ch=πdh＝2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式：S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。
公式：V=Sh圆锥的体积＝1/3底面×积高。
公式：V=1/3Sh分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。
三、计算方面读懂理解会应用以下定义定理性质公式1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
二年级 人教版数学目录、知识点概念及例题整理
最新人教版数学课本目录、知识点、概念及例题整理汇总二年级上册第一单元：长度单位•知识点：认识厘米和米o学习要求：了解厘米和米的概念，能够用直尺测量长度o概念解释：厘米（cm）和米（m）是常用的长度单位，1米 = 100厘米o记忆方法：通过实际测量身边的物体来练习，比如书本的长度、桌子的高度o例题：1.用直尺量一量你的铅笔有多长？▪铅笔长15厘米2.用卷尺量一量你的课桌有多高？▪课桌高75厘米第二单元：100以内的加法和减法（一）o知识点：两位数加一位数o学习要求：掌握两位数加一位数的计算方法o概念解释：加法是将两个数合并成一个数o公式：a + b = co记忆方法：使用竖式计算法来练习o例题：1.25 + 3 = ?▪282.47 + 6 = ?o53o知识点：两位数加两位数o学习要求：掌握两位数加两位数的计算方法o概念解释：加法是将两个数合并成一个数o公式：a + b = co记忆方法：使用竖式计算法来练习o例题：1.25 + 13 = ?▪382.47 + 26 = ?o73o知识点：两位数减一位数o学习要求：掌握两位数减一位数的计算方法o概念解释：减法是从一个数中去掉一部分，得到剩余的部分o公式：a - b = co记忆方法：使用竖式计算法来练习o例题：1.25 - 3 = ?▪222.47 - 6 = ?o41o知识点：两位数减两位数o学习要求：掌握两位数减两位数的计算方法o概念解释：减法是从一个数中去掉一部分，得到剩余的部分o公式：a - b = co记忆方法：使用竖式计算法来练习o例题：1.25 - 13 = ?▪122.47 - 26 = ?▪21第三单元：角的初步认识•知识点：认识角o学习要求：了解角的概念，能够识别角o概念解释：角是由两条射线组成的图形，这两条射线有一个公共端点o记忆方法：通过画角和观察生活中的角来练习o例题：1.请指出图中的角。
▪图片显示一个三角形，学生指出三角形的三个角2.请画一个直角。
一二年级数学知识点
一二年级数学知识点
《数学的奇妙世界——一二年级数学知识点》
嘿！小朋友们，你们知道吗？数学就像一个超级好玩的大乐园，里面有好多好多有趣的知识等着我们去发现呢！今天，我就来给大家讲讲一二年级的数学知识点，准备好和我一起探索啦？
先来说说数数吧！我们从1 开始，一个一个地数，一直数到100 。
这可简单啦，就像我们上楼梯，一阶一阶地往上走。
哎呀，你想想，要是你不会数数，怎么能知道自己有几颗糖果呢？
加减法也很有趣哟！比如说1+1=2 ，这就好像你有一个苹果，再给你一个，不就有两个了嘛！那5 - 3 呢？就好比你有5 个气球，飞走了3 个，不就剩下2 个了嘛！
还有认识图形呢！三角形、正方形、圆形，它们就像我们的小伙伴，各有各的特点。
三角形是不是像尖尖的小帽子？正方形是不是像方方正正的小盒子？圆形就像我们喜
欢的大皮球！
乘法也来啦！2×3 是什么意思呢？就好比有3 组苹果，每组2 个，那一共有几
个苹果呀？这是不是比一个一个加起来快多啦？
再说说长度单位吧！厘米和米，我们量短的东西用厘米，长的东西用米。
这就好像我们穿衣服，冬天穿厚棉袄，夏天穿薄短袖，得看情况选择呀！
时间的知识也很重要哦！时钟上有时针和分针，时针走得慢，分针走得快。
我们每天上学、吃饭、睡觉都离不开时间，要是不知道时间，那可就乱套啦！
哎呀，数学的世界真是太奇妙啦！就像一个装满宝藏的大箱子，我们每打开一个知识点，就像找到了一件宝贝。
小朋友们，你们是不是觉得数学很有趣呢？难道你们不想在这个大乐园里尽情玩耍，找到更多的宝藏吗？我相信，只要我们认真学习，数学一定会成为我们最好的朋友，帮助我们解决好多好多的问题！。
一二年级数学知识点总结
一二年级数学知识点总结一年级数学知识点总结（人教版）一、数与代数。
1. 数的认识。
- 认识1 - 20各数，会数、会读、会写。
例如，1个十和5个一合起来是15，19是由1个十和9个一组成的。
- 知道数的顺序，如11的前面是10，后面是12；能比较数的大小，如10＜15。
- 认识“＞”（大于号）、“＜”（小于号）和“=”（等号），会用这些符号表示数的大小关系，如12＞10，5 + 3 = 8。
2. 数的运算。
- 加法和减法。
- 10以内数的加减法，如3+2 = 5，7 - 4 = 3。
通过数的分与合来计算，例如3和2合成5，所以3+2 = 5。
- 20以内的进位加法，如9+3，采用凑十法，把3分成1和2，9+1 = 10，10+2 = 12。
- 20以内的退位减法，如13 - 5，用破十法，把13分成10和3，10 - 5 = 5，5+3 = 8。
二、图形与几何。
1. 认识图形（立体图形）- 认识长方体、正方体、圆柱和球。
能区分和辨认这些立体图形，知道它们的特征，例如长方体有6个面，相对的面大小相等；正方体的6个面大小都相等。
2. 位置。
- 认识上下、前后、左右的位置关系。
如小明在小红的前面，书在桌子的上面等。
三、综合与实践。
1. 数学乐园。
- 通过游戏等活动，巩固数的认识、数的运算和位置关系等知识。
二年级数学知识点总结（人教版）一、数与代数。
1. 数的认识。
- 100以内数的认识，会数、会读、会写100以内的数。
知道数的组成，如56是由5个十和6个一组成的。
- 认识数位，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
会比较100以内数的大小，如45＜54。
- 认识整十数加一位数及相应的减法，如30+5 = 35，35 - 5 = 30。
2. 数的运算。
- 加法和减法。
- 100以内的加减法（不进位、不退位），如34+23 = 57，计算时先算个位4+3 = 7，再算十位3+2 = 5。
- 100以内的加减法（进位、退位），如36+28，先算个位6+8 = 14，向十位进1，再算十位3+2+1 = 6，结果是64；50 - 24，个位0 - 4不够减，从十位借1当10，10 - 4 = 6，十位4 - 2 = 2，结果是26。
一二年级数学知识点
一二年级数学知识点数学作为一门基础学科，对于孩子们的认知能力和逻辑思维的培养具有重要作用。
在一二年级阶段，数学教育主要着重于培养孩子们基本的数学概念和运算技巧。
下面将对一二年级数学的主要知识点进行简要介绍。
1. 数的认知一二年级的数学教育的第一步是帮助孩子们认识并掌握自然数的基本概念。
老师会向孩子们展示数字卡片上的数字符号，并帮助孩子们理解每个数字的含义和位置。
通过与实际生活中的物体进行对应，孩子们能够逐渐掌握1到100之间的数字。
2. 数的比较在掌握数的基本概念后，一二年级的孩子们需要学习如何比较大小。
老师会教孩子们使用大于、小于和等于符号来进行数的比较。
通过实际操作和练习，孩子们可以渐渐掌握数字的大小关系。
3. 加法和减法在数的比较基础上，孩子们可以开始学习加法和减法运算。
老师会教孩子们如何用图像、手指和计数器等工具进行加法和减法的计算。
同时，通过一些实际情境和问题的引导，让孩子们能够理解加法和减法的实际应用。
4. 数的拆分和合并一二年级的孩子们还需要学习如何将数字拆分和合并。
这对于他们在加法和减法运算中的应用非常重要。
通过一些游戏和实际操作，让孩子们能够观察和理解数字的组成和拆分规律。
5. 数的排列和组合在数的基本运算中，孩子们也需要学习如何进行数的排列和组合。
通过让孩子们进行简单的排列和组合实验，帮助孩子们建立直观的概念。
例如，通过摆放相同的积木，从中选出不同形状和颜色的组合。
6. 图形的认知除了对数字的认知，一二年级的数学教育还包括对图形的认知。
孩子们需要学习认识各种几何图形，例如圆形、正方形和三角形等，并通过观察和比较他们的属性来进行分类和辨认。
7. 序列和模式最后，在一二年级的数学教育中，学习孩子们还需要学习序列和模式。
这有助于他们发展逻辑思维和问题解决能力。
通过观察和分析数字序列和图形的规律，孩子们可以预测和推断下一个数字或图形。
总而言之，一二年级数学知识点主要涉及数字的认知、比较、加法和减法、拆分和合并、图形的认知、序列和模式等方面。
一二年级数学上册考试必考知识点
一二年级数学上册考试必考知识点第一单元准备课1、数一数数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
2、比多少同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
第二单元位置1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。
右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
第三单元1-5的认识和加减法一、 1--5的认识1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。
有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5.从后往前数：5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。
二、比大小1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。
前面的数大于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2。
前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4。
2、填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。
三、第几1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。
第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
二年级数学知识点—加减法口诀表_一年级数学加减法口诀
一年级数学加减法口诀是孩子们学习加减法运算的基础知识。
下面是一些常用的加减法口诀：1.加法口诀：一加一等于二，二加一等于三，三加一等于四，四加一等于五，五加一等于六，六加一等于七，七加一等于八，八加一等于九，九加一等于十。
一加二等于三，二加二等于四，三加二等于五，四加二等于六，五加二等于七，六加二等于八，七加二等于九，八加二等于十，九加二等于十一...依此类推，我们可以用这样的方式记忆所有小于十的数的加法。
2.减法口诀：二减一等于一，三减一等于二，四减一等于三，五减一等于四，六减一等于五，七减一等于六，八减一等于七，九减一等于八，十减一等于九。
三减二等于一，四减二等于二，五减二等于三，六减二等于四，七减二等于五，八减二等于六，九减二等于七，十减二等于八。
...这些都是小于十的数的减法口诀，同样地，我们可以用这样的方式记忆所有小于十的数的减法。
以上是基本的一年级加减法口诀。
为了帮助孩子更好地记忆和理解加减法的运算规律，我们还可以使用一些互动教学方法和游戏来加深他们的学习。
1.数字猜谜游戏：给孩子一张纸，让他们在纸上画出一组数字，然后其他孩子要根据这些数字猜出原本被画出但被橡皮擦掉的数字。
例如，给了一组数字：3、1和4，其他孩子可能猜测原本被擦掉的数字是2，然后给出解释。
这样的互动游戏可以帮助孩子们巩固和运用加法和减法口诀。
2.故事配对游戏：制作一套卡片，每张卡片上面分别写有加法和减法算式的结果，然后将这些卡片洗匀，散布到桌面上。
然后让孩子们尝试将算式和结果配对。
例如，如果一个卡片上写着“2+3=5”，那孩子们需要找到写着“2+3”的卡片来配对。
这样的游戏可以帮助孩子们训练对加法和减法的认知和记忆。
3.加减法运算练习：准备一些简单的加减法运算题目，让孩子们进行计算练习。
在练习中适当地使用口诀表，帮助他们记忆和运用口诀。
例如，给出一个题目“3+4=?”，然后鼓励孩子们大声回答出正确答案，同时可以引导他们使用口诀表。
小学数学1-6年级上下册知识点汇总
一年级（上）1.数一数2.比一比：“同样多”、“多”、“少”以及“长”、“短”、“高”、“矮”。
3. 1～5的认识和加减法：⑴1～5的认识（基数、读写、数序、比大小、序数、组成）⑵1～5的加减法（加减法含义、计算）⑶0的认识（表示起点、没有）和加减法。
4.认识物体和平面图形：长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。
5.分类：单一标准的分类和不同标准的分类6.6～9的认识和加减法：（1）6、7的认识和加减法（数数、数序、比大小、序数、写数、组成）。
（2）8、9的认识和加减法（出现了“一图两式”和“一图四式”、渗透统计思想、比多比少内容）（3）10的认识和有关10的加减法（省略了10的序数意义、填未知加数）。
（4）连加、连减和加减混合计算。
（5）整理和复习。
7.11～20各数的认识：数数、读数、数序和大小、序数、写数、个位和十位、10加几和十几加减几（不退位）、十几减十。
8.认识钟表：认识钟面、认识整时、认识半时。
9.20以内的进位加法：9加几（“点数”、“接着数”、“凑十”和“根据具体题目选择特殊方法”），8、7、6加几（“拆小数，凑十数”、“拆大数，凑小数”和“交换加数的位置”），5、4、3、2加几和“用数学”。
一年级（下）1.位置：用“上、下，前、后，左、右”描述物体的相对位置；根据行、列确定物体的位置。
2.20以内的退位减法：十几减9；十几减几；用数学。
3.图形的拼组：平面图形的特征；立体图形的关系4.100以内数的认识：数的认识（它包括：数数、数的组成、数位的含义、数的顺序）和加减（大小比较、整十数加一位数和相应的减法）。
5.认识人民币：认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；简单的计算。
6.100以内的加法和减法（一）：口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位和整十数；用加法和减法解决简单的问题。
7.认识时间：认识几时几分（5分5分数、1分1分数）。
一二年级数学知识点
一二年级数学知识点一二年级数学知识点概述一、数的认识1. 数字书写：学会书写1-100的数字，并能够正确区分数字的大小。
2. 数数：能够正序倒数1-100，并理解数的顺序。
3. 数的比较：能够比较10以内的数的大小，并使用“>”、“<”、“=”表示。
4. 数的组成：理解个位数和十位数的概念，能够分解和组合两位数。
二、基本运算1. 加法：掌握10以内的加法运算，并能够解决简单的实际问题。
2. 减法：掌握10以内的减法运算，并能够解决简单的实际问题。
3. 简单乘法：了解乘法的基本概念，能够完成2-5的简单乘法运算。
4. 简单除法：了解除法的基本概念，能够完成2-5的简单除法运算。
三、几何图形1. 基本图形认识：识别并命名圆形、正方形、长方形、三角形等基本图形。
2. 几何图形属性：理解图形的边、角、面等基本属性。
3. 图形的拼接：能够通过拼接不同的图形来形成新的图形。
四、时间和金钱1. 时间概念：理解小时、分钟的基本概念，能够识别时钟上的整点和半点。
2. 时间计算：学会计算简单的时间间隔，如从几点到几点是几个小时。
3. 货币认识：认识不同面额的硬币和纸币，理解货币的基本概念。
4. 简单的购物计算：能够进行简单的购物计算，如计算找零。
五、度量衡1. 长度单位：了解厘米、米等长度单位，并能够进行简单的长度测量。
2. 重量单位：了解千克、克等重量单位，并能够进行简单的重量比较。
3. 容积单位：了解升、毫升等容积单位，并能够进行简单的容积比较。
六、数据和概率1. 数据收集：学会通过观察和实验收集数据。
2. 数据整理：能够将收集到的数据进行简单的分类和整理。
3. 简单概率：了解可能性的概念，能够区分确定事件和不确定事件。
七、解决问题1. 问题理解：能够准确理解数学问题，并将其转化为数学表达式。
2. 解题策略：学会使用不同的策略解决数学问题，如尝试、估算、逆推等。
3. 结果检验：学会对解题结果进行检查和验证，确保答案的正确性。
小学二年级数学的知识点2024
小学二年级数学的知识点2024
一、加减法运算
1.三位以内的数的加法和减法运算，包括进位和退位。
2.运用加减法求解实际问题。
二、简单的乘法和除法
1.利用多种方法进行1~10之间数的乘法口诀的记忆。
2.熟练掌握1~10之间数的乘法和除法表，包括乘法的交换律和分配律。
3.运用乘法进行简单的单位换算。
4.运用除法解决实际问题。
三、组数和数据统计
1.了解组数的概念和意义。
2.能够根据成绩、温度等时事随时活动汇总数据，并将数据整理成直方
图、折线图等形式。
3.学习如何读懂统计图和数据表格，理解其中的含义。
四、几何图形
1.熟悉点、线和面的概念和基本性质。
2.了解长方形、正方形、三角形的性质，能够比较物体的形状大小。
3.能够用铅垂仪、卡尺等工具测量物体的长度、宽度、高度等。
4.学习如何表示几何图形，并能够把几何图形画出来。
五、时间和金钱
1.能够读懂钟表上的时间，以及计算时间间隔。
2.熟练掌握1元以内的钱的数目和规律，并能进行简单的加减法运算。
六、分数和小数
1.熟悉分数和小数的概念和转换方法。
2.能够数学运算中，将分数和小数互换，熟练掌握加减乘除运算。
以上是小学二年级数学的重点知识。
在学习过程中，通过多做题、多思考、多
练习的方法，能够更好地掌握这些知识点。
小学一二年级数学必考题型及口诀汇总
120以内进位加法看大数，分小数，凑整十，加零头。
（掌握“凑十法”，提倡“递推法”。
）220以内退位减法20以内退位减，口算方法和简单。
十位退一，个加补，又准又快写得数。
3加法意义，竖式计算两数合并用加法，加的结果叫做和。
数位对其从右起，逢十进一别忘记。
例：435+697=4减法的意义竖式计算从大去小用减法，减的结果叫做差。
数位对齐从右起，不够减时前位拿。
例：756-569=5两位数乘法两位数乘法并不难，计算过程有三点：乘数个位要先算，再用十位乘一遍，乘积末位是关键，要和十位来对端；两次乘积相加完，层层计算记心间。
例：15×24=6两位数除法除数两位看两位，两位不够除三位。
除到那位商那位，余数要比除数小，然后再除下一位，试商方法要灵活，掌握“四舍五入”法，还有“同商比较法”，了解“折半定商法”，不足除数商九、八。
（包括：同头、高位少1）例：84÷24=7混合运算拿到式题认真看，先算乘除后加碱。
遇到括号要先算，运用规律要改变。
一些数据要记牢，技能技巧掌握好。
8小数加减法小数加减计算题，以点对准好对齐。
算法如同算整数，算毕把点往下移。
例：3.24+7.83=9小数乘法小数乘小数，法则同整数。
定积小数位，因数共同凑。
例：0.45×2.5＝10分数乘除法分数乘法易学懂，分子分母分别乘。
算式意义要搞清，上下能约更轻松。
分数除法方法妙，原来除号变乘号。
除数子母打颠倒，进行计算离不了。
11正方体展开图正方体有6个面，12条棱，当沿着某棱将正方体剪开，可以得到正方体的展开图形，很显然，正方体的展开图形不是唯一的，但也不是无限的，事实上，正方体的展开图形有且只有11种，11种展开图形又可以分为4种类型：1、141型中间一行4个作侧面，上下两个各作为上下底面，共有6种基本图形。
2、231型中间一行3个作侧面，共3种基本图形。
3、222型中间两个面，只有1种基本图形。
4、33型中间没有面，两行只能有一个正方形相连，只有1种基本图形。
小学数学一二年级《认识图形》知识点总结+图例实例解析
图形可分为：一、平面图形; 二、立体图形
一、平面图形:正方形（魔方、骰子、粉笔盒等）、
长方形（课本、柜子、生奶盒等）、
三角形（红领巾等）、圆（钟表、硬币等）、
平行四边形（车位、电动伸缩门等）
二、立体图形:长方体（课本、柜子、奶盒等）、
正方体（魔方、骰子、粉笔盒等）、
圆柱（饮料罐、水杯、柱子等）、
球（篮球、足球、排球等）
想一想，在生活中，你还能找到哪些立体图形？请写在横线上：_______________________________________________________
2、立体图形的特征
①长方体:有6个平面，每个面的大小可以不一样，但相对的面的大小是一样的。
②正方体:有6个平面，每个面的大小都一样。
③圆柱:有2个圆形的平面，1个侧面。
侧面不是平面，而是曲面。
圆形的面朝下，可以把圆柱稳稳地立
在桌子上。
如果侧面朝下，则圆柱可以在桌子上
滚动。
④球:表面是曲面，放在桌子上可以向任意方向滚动。
二、图形的拼组
1、两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;
2、两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。
3、拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小方体。
3、两个长方形能拼成一个大的长方形。
(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)。
5、4个长方体能拼成一个大的长方体，但形状会有不同变化。
一二年级数学重点知识点总结
一二年级数学重点知识点总结哎呀呀，数学这东西，对于我们一二年级的小朋友来说，可真是既有趣又有点儿难搞呢！今天我就来给大家总结总结一二年级数学的重点知识点。
先来说说数数吧！从1 数到100 ，这可是最基础的啦。
你想想，要是连数数都不会，那可就糟糕啦！比如说，妈妈买了5 个苹果，你要是数不清楚，那不就闹笑话啦？而且数数的时候要一个一个按顺序数，不能跳着数，这就像排队一样，得一个接一个，不能插队，对吧？再讲讲加减法。
加法就是把东西合起来，减法就是拿走一部分。
就好像你有3 颗糖，妈妈又给了你2 颗，那一共不就有5 颗了嘛，这就是加法。
要是你有5 颗糖，吃了2 颗，那不就剩下3 颗啦，这就是减法。
这多简单呀，是不是？还有认识图形呢！圆形像个大皮球，滚来滚去可好玩啦；正方形四四方方的，像个小盒子；三角形有三个尖尖的角，就像个小屋顶。
这些图形在我们生活中到处都是，你难道没发现吗？位置和方向也很重要哟！上下左右前后，可别弄混啦。
比如说，你的前面是黑板，后面是小伙伴，左边是窗户，右边是门。
要是你分不清，老师叫你往左边走，你却往右边走，那不是走错啦？时钟也得知道呀！短针是时针，长针是分针。
时针走一大格是1 小时，分针走一小格是1 分钟。
比如说，分针走一圈，时针才走一大格，这就像跑步比赛，分针跑得可快啦，时针跑得慢腾腾的。
人民币的认识也不能少。
1 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元，买东西的时候得会算钱呀！要不然，你拿着10 元钱去买20 元的东西，那不就不够啦？一二年级的数学知识点虽然不难，但是也得认真学哟！只要我们用心，数学就会变得像做游戏一样好玩！小伙伴们，你们说是不是呀？总之，这些知识点都是我们学习数学的基础，就像盖房子要打地基一样，只有把基础打牢了，以后才能盖出高高的大楼！所以，大家一定要好好掌握哦！。
一二年级数学的知识点总结
一二年级数学的知识点总结一年级上册：1. 数一数：认识 1-10 以内的数字。
2. 比一比：比较长短、高矮、多少。
3. 位置：认识上下、前后、左右。
4. 1-5 的认识和加减法：理解数字的含义，学会简单的加减法运算。
5. 认识图形：认识长方体、正方体、圆柱、球等简单几何体。
6. 6-10 的认识和加减法：掌握 6-10 的数字概念和相应的加减法。
7. 11-20 各数的认识：认识 11-20 这些数字，理解数位的概念。
8. 认识钟表：认识整时。
一年级下册：1. 位置：用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。
2. 20 以内的退位减法：熟练掌握退位减法的计算方法。
3. 图形的拼组：通过拼组活动，认识平面图形之间的关系。
4. 100 以内数的认识：认识 100 以内的数字，包括数的组成、数位顺序等。
5. 认识人民币：认识不同面值的人民币，以及它们之间的换算和简单计算。
6. 100 以内的加法和减法（一）：掌握整十数加、减整十数，两位数加、减一位数和整十数。
二年级上册：1. 长度单位：认识厘米和米，学会测量物体的长度。
2. 100 以内的加法和减法（二）：包括进位加法和退位减法。
3. 角的初步认识：认识角的特征，会判断直角、锐角和钝角。
4. 乘法的初步认识：理解乘法的意义，学会乘法算式的读写。
5. 观察物体：从不同的角度观察物体。
6. 表内乘法（一）和（二）：熟练背诵乘法口诀，运用乘法解决问题。
二年级下册：1. 数据收集整理：学会简单的数据收集和整理方法。
2. 表内除法（一）和（二）：掌握除法的意义和计算方法。
3. 图形的运动（一）：认识轴对称图形、平移和旋转现象。
4. 混合运算：掌握加减乘除的混合运算顺序。
5. 有余数的除法：理解有余数除法的意义和计算方法。
6. 万以内数的认识：认识万以内的数字，掌握读数、写数、数的组成等。
7. 克和千克：认识质量单位克和千克，了解它们之间的换算。
8. 数学广角——推理：学会简单的逻辑推理。
一二年级数学知识大全
一年级数学知识大全2、两位数（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：A：11里有（1）个十和（1）个一； 11里有（11）个一。
12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一······19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一20里有（2）个十； 20里有（20）个一B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。
如：14，读作：十四，写作：14。
个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。
二、比较大小和第几。
1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。
（注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。
）2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。
如：16比15大，写出来就是16＞159比13小，写出来就是9＜133、“比”字的用法看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小1就要在几的基础上减1。
如：比5小2的数是（3），比4多3的数是（7）。
3、几和第几△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★观察图，说说有几个图形？（16个图形）从左数第几位是什么？从右数第几位是什么？把左边三个圈起来；把右边第2个圈起来。
（复习此类知识时，分清左右，同时确定方向；知道几个和第几个的区别。
小学二年级数学基础知识汇总(最全)
小学二年级数学基础知识汇总（最全）第一单元长度单位1、常用的长度单位：米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的。
⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。
小明身高1（）30（）练习本宽13（）铅笔长17（）黑板长2（）图钉长1（）一张床长2（）一口井深3（）学校进行100（）赛跑教学楼高25（）宝宝身高80（）跳绳长2（）一棵树高3（）一把钥匙长5（）一个文具盒长24（）讲台高90（）门高2（）教室长12（）筷子长20（）一棵小树苗高1（）小朋友的头围49（）爸爸的身高1（）75（）或175（）小朋友的身高120（）或1（）20（）第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。
4、和= 加数＋加数一个加数= 和－另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减。
2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。
小学一二年级数学知识点
小学一二年级数学知识点加法和减法小学一二年级的学生通常在数学课上学习加法和减法的基本概念。
在加法中，学生学会将两个或多个数字相加以得出总和。
例如，2 + 3 = 5。
在减法中，学生学会取两个数相减以得出差值。
例如，5 - 2 = 3。
老师通常会通过有趣的游戏和活动来帮助学生巩固这些基本概念。
数字和数学符号在一二年级，学生将学习认识和理解数字0到100。
他们将会学会用适当的数学符号表示数字，例如“+”表示加法，“-”表示减法，“=”表示等于。
学生还将学会比较数字的大小，例如4比2大。
这为以后学习更复杂的数学概念奠定了基础。
数量和计数一二年级的学生将学会识别和表示各种数量。
他们将通过物体计数和图形表示来理解不同数量之间的对比。
这有助于他们掌握基本的数量概念，并培养他们的数学思维能力。
几何形状在一二年级，学生还将学习基本的几何形状，如正方形、圆形、三角形和矩形。
他们将学会识别这些形状，并了解它们之间的区别。
学生还将通过组合这些形状来创造更复杂的图案和结构。
时间和日历学生将学会使用钟面和日历来理解时间的概念。
他们将学习识别时钟上的小时和分钟，以及理解一天中的不同时间段。
学生还将学会读日历并理解日期的概念，例如星期几、月份和节假日。
数据分析在一二年级，学生还将学习基本的数据分析概念。
他们将学会收集数据、整理数据和用图表表示数据。
通过这些活动，学生将培养数据处理能力和解决问题的能力，为日后更复杂的数学学习做准备。
以上是小学一二年级数学知识点的简要介绍。
这些基本概念将为学生建立数学基础和培养数学思维能力打下坚实的基础。
希望学生在未来的学习中能够继续发展他们的数学技能，成为数学的小达人！。
一二年级数学知识汇总
一年级上册：
知识点一：1-10数字的认识
知识点二：1-10数的比较
知识点三：能计算1-10数字的加减，包括连加连减
知识点四：学会分类
知识点五：学会看时间
一年级下册：
知识点一：学会识别前后、上下、左右
知识点二：学会20以内数的进位加法和退位减法
知识点三：学会图形的拼组1、正方形和长方形2、正方体和长方体的拼组知识点四：100以内数的认识
知识点五：认识人民币
二年级上册：
知识点一：100以内两位数字的加减，连加连减，注意与现实生活结合
知识点二：了解米、分米、厘米、毫米
知识点三：了解直线、射线，角、直角
知识点四：乘法（九九乘法表）
二年级下册：
知识点一：除法（由九九乘法表倒推除法）
知识点二：混合运算（加减乘除）
知识点三：有余数的除法（一商，二减、三乘、四比）
知识点四：万以内数的认识（读法、写法、比较、整百整千加减法）
知识点五：图形的运动（对称、平移、旋转）
知识点六：克和千克
知识点七：数据收集整理。
数学一到二年级知识点总结
数学一到二年级知识点总结1. 数的认识在一到二年级的学习过程中，学生们开始接触和认识一些基本的数，比如1、2、3等等。
通过数的认识，学生们可以逐渐理解数的概念，并开始进行简单的计数和比较大小的学习。
同时，学生们还会学习到一些简单的数学符号和概念，比如加减乘除等。
2. 计数在学习数的基础上，学生们会逐渐学习到如何进行简单的计数。
比如，他们可以通过手指、物品或者图形来进行计数，从而掌握基本的计数方法。
通过计数的学习，学生们可以培养自己的逻辑思维能力，同时也为后续的数学学习打下基础。
3. 加减法一到二年级的学生们开始逐渐学习简单的加法和减法。
他们可以通过实际物品或图形进行加减法的练习，帮助他们更好地理解这些运算方法。
通过加减法的学习，学生们可以培养自己的计算能力，同时也为后续的数学学习打下基础。
4. 形状和空间在一到二年级的学习过程中，学生们还会学习一些关于形状和空间的知识。
他们会认识一些常见的二维图形，比如圆、方、三角形等等，同时也会学习到简单的空间概念，比如上下、左右等。
通过形状和空间的学习，学生们可以培养自己的观察能力和空间想象能力，从而更好地理解世界。
5. 时间在学习过程中，一到二年级的学生们还会学习到一些关于时间的知识。
他们会学习到简单的时间概念，比如今天、昨天、明天等等，同时还会学习到一些关于钟表的知识。
通过时间的学习，学生们可以培养自己的时间观念和时间管理能力，为日后的学习生活打下基础。
总结起来，一到二年级的数学学习主要包括数的认识、计数、加减法、形状和空间、时间等方面的知识。
在这个阶段，学生们通过简单的数学学习，可以逐渐培养自己的思维能力和逻辑推理能力，为后续的数学学习和实际生活打下基础。
希望学生们在学习数学的过程中，能够认真对待，努力学习，培养自己的数学素养，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
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一年级上册：
知识点一：1-10数字的认识
知识点二：1-10数的比较
知识点三：能计算1-10数字的加减，包括连加连减
知识点四：学会分类
知识点五：学会看时间
一年级下册：
知识点一：学会识别前后、上下、左右
知识点二：学会20以内数的进位加法和退位减法
知识点三：学会图形的拼组1、正方形和长方形2、正方体和长方体的拼组知识点四：100以内数的认识
知识点五：认识人民币
二年级上册：
知识点一：100以内两位数字的加减，连加连减，注意与现实生活结合
知识点二：了解米、分米、厘米、毫米
知识点三：了解直线、射线，角、直角
知识点四：乘法（九九乘法表）
二年级下册：
知识点一：除法（由九九乘法表倒推除法）
知识点二：混合运算（加减乘除）
知识点三：有余数的除法（一商，二减、三乘、四比）
知识点四：万以内数的认识（读法、写法、比较、整百整千加减法）
知识点五：图形的运动（对称、平移、旋转）
知识点六：克和千克
知识点七：数据收集整理。