高三语文第一次考试题

重庆市巴南中学高三语文第一次月考试题及答案语文试题卷共8页。

考试时间150分钟。

第1至6题、第8至10题为选择题，27分；第7题、第11至22题为非选择题，123分。

满分150分。

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1、下列各组词语中划线字的读音和词语的写法，完全正确的一组是（）A．鞭笞（tà）剔（tī）除庇（bì）护莫衷一事B．角（jué）逐瞭（liào）望毗（pí）邻胜不骄，败不馁C．粗犷（guǎng）歼（qiān）灭恪（kè）守不渝返朴归真D．嫉（jì）妒黜（chù）免层见（jiàn）叠出黄钟毁弃，瓦斧雷鸣2、下列各项中，划线词语使用正确的一项是 ( )A．班克斯的足球才华固然令人羡慕，但这并不是他留给广大球迷的最深刻的印象，是他，让人知道了抑郁症也能积毁销骨。

B．在这个项目中，他一丝不苟，管窥蠡测，为下一步的研究作了充分的数据准备。

C．你本来一开始就应该和朋友合作，进行这个课题研究，要知道三人成虎，众志成城。

D．作家的笔触深入到那个时候中国老百姓生活的各方面，市井风情，人生百态，在作家笔下无不穷形尽相。

3、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A. 我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪规范有什么好处，不这样做有什么坏处？B. 2012年10月，校团委组织的为甘肃舟曲灾区“献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高一年级捐了两万元，高二年级捐了一万五千元，而高三年级则多达四万三千元，同学们捐款十分踊跃。

C. 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。

D. 凭着坚定不拔的毅力，谷神冥用十年时间写成的小说《幻夜行》出版面世，众多读者评价他的才气可以和福尔摩斯相媲美。

4、下列各句中，没有语病的一项是( )A．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。

B．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。

C．当中国的“神舟八号”航天器与“天宫一号”成功对接时，预示着中国在太空这个最后的边疆开始新一轮探索高潮。

D．2008年CCTV中国经济年度人物评选在北京揭晓，当选人覆盖了证券、IT、新能源等行业和领域，解读名单，我们可以清晰地看出2008年中国经济的热点和脉搏。

二、（本大题共3小题，共11分）阅读下文，完成第5 -7题。

汉字在任何时代都有极强的适应性，不管是刻在龟甲上，还是写在纸上，乃至今天用计算机编码通过显示器显示出来，汉字从来没有因为它的复杂性而被淘汰或异化。

上世纪70年代，随着西方国家电脑的普及，中国在改革开放后面临一个问题：如何将中文输入到电脑里面？假如这个问题不能解决，就会面临很多问题，甚至被时代抛弃。

中国人智慧地解决了这个难题，从王永民发明五笔字型开始，人们不断改进，找出了最快捷的键盘输入方法，输入速度并不输于英文输入。

甚至在只有12个键位的手机上都可以完美地输入汉字，还有谁会怀疑汉字不能与世界接轨呢？中国的书写交流进入键盘划时代只有十几年，任何一个初次接触电脑的人都可以通过简单的学习掌握文字输入。

但人们都忽视了一些潜在的问题，汉字本身的音、形、义特征即使你通过键盘快速输入达到交流目的，但未必你就会真正写出这个字。

现在很多人发现写字总是提笔忘字。

原因很简单，在没有键盘输入的时代，用笔写字可以强化人们去记住汉字。

过去用笔书写汉字基本上是音、形、义同时进行，可是键盘输入就出现问题了，它是让你在候选的重码中去选择正确的那个字。

这也是音素文字和语素文字的最大区别。

所有音素文字（英语、德语、法语等）它们只有音和形，且音形基本统一，打字本身就是书写过程。

五笔字型不会让你忘记一个汉字怎么写，但可能让你忽略它怎么读；拼音输入让你知道怎么读，却让你忘记怎么写。

汉字除了音形还有义，且音和形基本上是分开的，你可以写出来也知道它的意思但未必知道它怎么读，或写出来读出来但未必知道什么意思。

在信息时代，中国人开始遇到能说能读能输入但可能不会写的问题了。

这也暴露了汉字的自身局限问题。

语言学家周有光先生曾预言，汉字的未来就是字母化。

也许这是危言耸听，因为几千年来，语言文字的记录传播介质不管发生任何改变，汉字本身都没有发生本质上的变化。

即使在上世纪初新文化运动中，文言文变成白话文也没有改变汉字的书写方式。

但过去，汉字、汉语的发展演变一直是在一个封闭的体系内进行，就像福建某些地区，山这边和山那边说话就互相听不懂，在修了公路交流多了之后，人们慢慢就修成了巴别塔。

在中国，改革开放之后，人们都渐渐学会了普通话，这是掌握和交流信息需要，但即便这样，它仍在一个封闭系统内变化，仍然没有触及汉字使用的本质。

如果我们看得更远一点，当全球化的进程进一步加速，可能会有更多不适合交流的语言慢慢被淘汰，被一种世界上所有人共同接受的语言所替代，这不是没有可能的。

5.下列表述不符合原文意思的是（）A.中国人智慧地解决了如何将中文输入到电脑里面的问题，且在不断地改进中找出了最快速最便捷的输入方法，其输入速度不亚于英文输入，这说明汉字是可以与世界接轨的。

B. 汉字在任何时代都有极强的适应性，汉字从来没有因为它的复杂性而被淘汰或异化。

C. 几千年来，语言文字的记录传播介质不管发生任何改变，处在封闭体系中的汉字本身都没有发生本质上的变化，一旦全球化进程加速，汉字的危机在所难免。

D.在键盘输入的时代，人们经常提笔忘字，主要是因为人们疏于写字而键盘输入却不能兼顾汉字的音形义。

6.下列不属于汉字有可能被别的语言所替代的原因是（）A.汉字是音形义的结合体，且音与形基本是分开的，在信息时代，汉字的这一自身局限，让中国人开始遇到能说能读能输入但可能不会写的问题。

B. 当全球化的进程进一步加速，可能会有更多不适合交流的语言慢慢被淘汰，被一种世界上所有人共同接受的语言所替代。

C. 几千年来，不管汉字发生了怎样的变化，但都没有动摇其本质，但这仅限于汉字处于封闭系统中，一旦这一封闭系统被打破，汉字就可能被别的语言所替代。

D．汉字是音形义的结合体，是一种复杂的语素文字，因其本身的复杂性而不易被说他种语言的人们所接受，这将导致汉字被更简单的音素文字所替代。

7、你认为汉字真有可能被别的语言所替代吗？面对汉字危机我们应该做些什么呢？三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下文，完成第8 - l0题。

张耳者，大梁人也。

陈余者，亦大梁人也，好儒术。

余年少，父事张耳，两人相与为刎颈交。

秦灭魏，已闻此两人魏之名士也，购求张耳千金，陈余五百金。

耳、余乃变名姓，俱之陈，为里监门①以自食。

陈涉起蕲，至入陈，兵数万。

张耳、陈余上谒陈涉。

涉及左右生平数闻张耳、陈余贤，未尝见，见即大喜。

陈涉问计两人，对曰：“夫秦为无道，破人国家，灭人社稷，绝人后世。

将军瞋目张胆，为天下除残也。

”于是陈王以故所善陈人武臣为将军，邵骚为护军，以张耳、陈余为左右校尉，予卒三千人，北略赵地。

至邯郸，张耳、陈余闻周章军入关，至戏却②；又闻诸将多以谗毁得罪诛。

怨陈王不以为将而以为校尉。

乃说武臣曰：“陈王起蕲，至陈而王。

将军今以三千人下赵数十城，不王无以填之。

且陈王听谗，还报，恐不脱于祸。

又不如立其兄弟；不，即立赵后。

”武臣乃听之，遂立为赵王。

以陈余为大将军，张耳为右丞相。

赵王乃与张耳、陈余北略地燕界。

张耳与赵王歇走入钜鹿城，王离围之。

陈余北收常山兵，得数万人，军钜鹿北。

章邯军钜鹿南棘原，筑甬道属河，饷王离。

王离兵食多，急攻钜鹿。

钜鹿城中食尽兵少，张耳数使人召前陈余，陈余自度兵少，不敌秦，不敢前。

数月，张耳大怒，怨陈余，使张黡、陈泽①往让陈余曰：“始吾与公为刎颈交，今王与耳旦暮且死，而公拥兵数万，不肯相救，安在其相为死！苟必信，胡不赴秦军俱死？且有十一二相全。

”陈余曰：“吾度前终不能救赵，徒尽亡军。

且余所以不俱死，欲为赵王、张君报秦。

今必俱死，如以肉委饿虎，何益？”乃使五千人令张黡、陈泽先尝秦军，至皆没。

于是赵王歇、张耳乃得出钜鹿。

张耳与陈余相见，责让陈余以不肯救赵，陈余怒曰：“不意君之望臣深也！岂以臣为重去将哉？”乃脱解印绶，推予张耳。

项羽亦素数闻张耳贤，乃分赵立张耳为常山王，治信都。

陈余客多说项羽曰：“陈余、张耳一体有功于赵。

”项羽以陈余不从入关，闻其在南皮，□以南皮旁三县以封之。

田荣欲树党于赵以反楚，乃遣兵从陈余。

陈余因悉三县兵袭常山王张耳。

张耳败走，念诸侯无可归者，故耳走汉。

陈余已败张耳，皆复收赵地。

赵王德陈余，立以为代王。

陈余曰：“汉杀张耳乃从。

”于是汉王求人类张耳者斩之，持其头遗陈余。

陈余乃遣兵助汉，余亦复觉张耳不死，即背汉。

汉三年，遣张耳与韩信击破赵井陉，斩陈余泜水上。

汉立张耳为赵王。

五年，张耳薨，谥为景王。

子敖嗣立为赵王。

高祖长女鲁元公主为赵王敖后。

（《史记张耳陈余列传》节选）注释：①监门，里正也。

②戏却：“戏，地名。

却，兵退也。

”8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．购求张耳千金，陈余五百金购：重金征求B．章邯军钜鹿南棘原军：驻扎c．不意君之望臣深也望：看待D．口以南皮旁三县以封之口：口头上，口谕9．以下各组句子中，全部表现张耳“有计谋”的一组是乃变名姓，俱之陈，为里监门以自食②将军瞋目张胆，为天下除残也。

③陈王听谗，还报，恐不脱于祸。

又不如立其兄弟④自度兵少，不敌秦，不敢前⑤公拥兵数万，不肯相救，安在其相为死⑥乃分赵立张耳为常山王，治信都A．①②③B．②④⑥C．②③⑤D．①③⑥10．下列对原文的理解和分析，不准确的一项是A．张耳、陈余同是大梁人，同乡长大，陈余像对待父亲一样侍奉张耳，后二人结为生死之交。

B．张耳、陈余听说陈王因为谗言杀了一些大将，又嫌陈王给他们的封官太小，于是劝说武臣造反，自立为赵王。

C．张耳攻入巨鹿城，因孤军深入，食尽兵少，向陈余求救，但陈余因力量不足而未发兵救援。

D．张、陈自幼结为生死之交的，但在多次的误解和困厄中反目为仇。

陈余为杀死张耳不惜手段，但张耳得以逃脱，后被封为赵王，谥号景王。

四、（本大题共3小题，共23分）11、（1）把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（共7分）①于是陈王以故所善陈人武臣为将军，邵骚为护军，以张耳、陈余为左右校尉，予卒三千人，北略赵地。

（4分）②汉王求人类张耳者斩之，持其头遗陈余。

陈余乃遣兵助汉，余亦复觉张耳不死，即背汉。

（3分）(2)用斜线(／)给下面一段文言文断句（3分）孽摇之虚有鸟焉一身而九头得食则八头皆争呀然而相衔洒血飞毛食不得入咽而九头皆伤。

海凫观而笑之曰：而胡不思，九口之食同归于一腹乎！而奚其争也？——《郁离子·九头鸟》12．阅读下面这首词，然后回答问题。