人教版七年级生物上册第一二单元测试题-

合集下载

2024-2025学年人教版七年级生物上册 第二单元第一、二章测试卷

2024-2025学年人教版七年级生物上册  第二单元第一、二章测试卷

第二单元第一、二章测试卷题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(每题2分,共40分)1.“叶”是吸收水分和无机盐的主要器官的植物是()A.葫芦藓B.水杉C.卷柏D.花生2.凉拌海带脆滑爽口,下列哪一项不是海带所属类群的特征() A.有多细胞,也有单细胞的B.不产生种子,通过孢子进行繁殖C.生活在海洋里,靠根吸收无机盐D.含有叶绿体,能进行光合作用3.下列关于苔藓植物的叙述,错误的是()A.许多苔藓植物的叶只有一层细胞B.一般都很矮小C.茎中有导管,叶中有叶脉D.大都生活在阴湿环境中4.肾蕨是一种常见的蕨类植物,与生活在同样环境中的苔藓相比,主要区别是()A.植株更加矮小B.具有真正的输导组织C.依靠孢子生殖D.受精过程离不开水5.松、竹、梅被称为“岁寒三友”,这三种植物有着顽强的生命力,是中国传统文化中高尚人格的象征。

松树区别于竹、梅的主要特征是()A.种子外面没有果皮包被B.没有根、茎、叶的分化C.输导组织不发达D.依靠孢子繁殖后代6.某实验中学举办了“生物诗词大会”。

在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。

下列哪位选手会被淘汰()A B C D7.植物豆腐柴(如图),其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料,豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中,四月发芽,五月开花结果。

豆腐柴所属的植物类群是()(第7题)A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物8.根据如图分析,下列叙述正确的是()(第8题)A.①可表示具有花B.②可表示具有种子C.③可表示具有真正根D.④可表示具有输导组织9.藻类、绿色植物与人类关系密切,下列说法中错误的是() A.裙带菜、紫菜等藻类可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.卷柏可提供优质的木材D.被子植物中有许多粮食作物10.如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,相关叙述正确的是()(第10题)A.玉米种子的⑥胚乳,菜豆种子没有B.两类种子的营养物质都储存在④中C.玉米种子纵切面滴加碘液后③变蓝D.新植物体的幼体都由①②③④⑤发育而成11.水螅、海蜇都属于刺胞动物,它们体表特有的结构是()A.鳞片B.刺细胞C.贝壳D.黏液层12.下列动物类群与其主要特征的描述,不对应的是()A.扁形动物——身体呈两侧对称,有口无肛门B.环节动物——身体由许多相似的体节构成C.软体动物——身体柔软,大多具有贝壳D.节肢动物——体表有外骨骼,身体和附肢不分节13.鱼是一类生活在水中的动物,下面有关叙述错误的是()A.鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物B.鱼为人类提供了富含糖类的食物C.鱼用鳃呼吸,鳃主要由密布毛细血管的鳃丝构成D.鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳14.一位同学在调查本地动物资源中,发现两栖动物的种类和数量比较多,下列关于当地环境条件的推测中,最合理的是()A.炎热干燥B.湿热多雨C.常年寒冷D.低温阴雨15.在云南省红河州,科学家发现了一种约2.44亿年前的海生爬行动物,命名为“长尾红河龙”(如图)。

人教版(2024)生物七年级上册第一单元第一章 认识生物、第二章 认识细胞 达标测试卷

人教版(2024)生物七年级上册第一单元第一章 认识生物、第二章 认识细胞 达标测试卷

第一单元第一章认识生物、第二章认识细胞达标测试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.我国劳动人民总结了一些有关天气的谚语,如“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,他们主要运用了()A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法2.科学观察不同于一般的观察。

下列说法错误的是()A.观察时要积极思考,多提出问题B.对于耗时较长的观察,要有计划和耐心C.观察必须借助设备D.观察时不能损害生物3.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.小麦D.汽车4.通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体现生物的这一特征的是()A.生石花能开出黄色的花朵B.羚羊发现敌害后迅速奔逃C.小麦从外界吸收水和无机盐D.人通过出汗排出废物5.在用单目显微镜对光的过程中,能反射光线的结构是()A.目镜B.转换器C.反光镜D.物镜6.下图所示的结构是显微镜的()A.通光孔B.镜筒C.目镜D.物镜7.某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现视野中出现了一个污点,他先转动目镜再移动玻片标本,结果污点都没有动,由此可以判断这个污点最可能在() A.玻片上 B.目镜上C.物镜上D.反光镜上8.某同学用显微镜观察同一植物根尖细胞临时装片,视野中细胞数目最多的镜头组合是()A.①B.②C.③D.④9.医院化验员将患者血液制成的玻片标本放在显微镜的载物台上进行观察,这种玻片标本属于()A.切片B.磨片C.装片D.涂片10.生物绘图时,下列做法错误的是()A.图一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名B.可以用铅笔将细胞核涂成阴影C.画细胞核的时候,用铅笔细点表示D.一般在图右侧用尺子引出指示线,标注文字11.用光学显微镜观察经碘液染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,以下结构最不容易看清楚的是()A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质12.下图是动物细胞结构示意图。

下列有关叙述错误的是()A.①是细胞壁,能够控制物质的进出B.②是进行生命活动的重要场所C.③内含有遗传物质D.④与能量转化有关13.细胞生活需要的有机物是()①水②糖类③脂质④蛋白质⑤无机盐⑥核酸A.①②③④B.①⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑥14.医生常给危重病人吸氧和滴注葡萄糖溶液。

人教版生物七年级上第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

人教版生物七年级上第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题一、单选题1.使用显微镜对光的正确程序是()①转动反光镜调节出一个白亮的视野.②左眼注视目镜(右眼睁开)③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④选遮光器上适宜的光圈对准通光孔.A.①②③④B.②③①④C.③④②①D.③②①④2.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于0.9%的生理盐水中,目的是()A.保持标本透明度B.防止标本干燥C.容易染色D.保持细胞原有形态3.细胞结构决定功能,下列细胞结构与功能对应关系错误..的是()A.细胞壁—控制物质进出细胞B.细胞核—控制细胞生命活动C.液泡—储存糖分、色素等物质D.细胞膜—将细胞内部与外部环境分隔开4.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”﹣﹣组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的()A.神经组织B.上皮组织C.肌肉组织D.结缔组织5.下列生物只有一种能量转换器的是A.小麦B.兔子C.桂花树D.松树6.如图四种生物的细胞中都具有的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体7.小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是()A.滴在①处,将装片左端略提起B.滴在①处,吸水纸放置在④处C.滴在①处,吸水纸放置在③处D.滴在①③处,将装片左右晃动8.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,操作正确的是()A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水B.把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引C.观察前,要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净D.观察时,要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升9.小明使用显微镜对光时,对准通光孔的结构应选用()A.高倍镜B.凹面镜C.最小光圈D.较大光圈10.植物根细胞中的能量转换器是A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体和线粒体D.叶绿体或线粒体11.玉米植株接受太阳光照射,结出的种子含有大量的淀粉,完成这一过程主要依赖其细胞中()A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体 D.线粒体12.用显微镜观察装片时,发现观察视野中有一个污点,移动物镜和玻片标本污点都不动,说明污点在()上。

人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系单元测试卷【含答案及解析】

人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系单元测试卷【含答案及解析】

人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系单元测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于生物圈的说法正确的是(___________ )A.生物圈是指整个地球B.生物圈是指地球上的所有生物C.生物圈是指生物生活所需要的环境D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境2. 下列现象属于生物因素影响的是(___________ )A .小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好B .有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争C .苹果、梨不宜在热带地区栽种,柑橘不宜在北方栽种D .作物在水、肥充足的封中生长茂盛二、填空题3. 影响生物生活的环境因素包括______________________________________和。

三、选择题4. 苹果树不宜在热带地区种植,对此起主要作用的生态因素是(___________ )A .水____________________B .温度______________C .阳光________________________ D .土壤5. 非生物因素中,对绿色植物在地球上的分布起决定性作用的是(___________ )A .温度______________B .阳光____________________C .水分______________D .土壤6. 下列现象中,属于与风变化相适应的的现象是(_________ )A.仙人掌的叶变成刺 B.候鸟的迁徙C.山顶的旗行树_____________________________________ D.蛾类夜间活动7. 生物对环境是有影响的,下面的列子明显的是()A.旗形的树 B.海豹胸部脂肪厚度达60mmC.蚯蚓使土壤疏松、肥力增加 D.沙漠中的植物在大雨过后迅速生长发育8. 下列哪项不是生物的活动影响环境的实例A. 树木在秋天落叶B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C. 草履虫能净化污水D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤9. 生物既能适应环境,也能影响环境。

人教七年级生物上册第一单元第1、2章测试卷

人教七年级生物上册第一单元第1、2章测试卷

单元测试题(第一单元第一、二章)(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每空2分,共40分)1、下列各项中属于生物的一组是(B)A.机器人、蜻蜓、钟乳石B.蘑菇、珊瑚虫、松树C.珊瑚、菊花、水草D.枯枝、鱼、树2、果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明( B)A.生物的生活需要营养B.生物能生长和繁殖C.生物多由细胞构成D.生物能排出体内产生的废物3、狮子捕食斑马,其生理意义在于(A)A.获取营养B.强者欺凌弱者C.游戏D.将它驱除出领地4、下列能说明生物能对外界刺激出反应的是(B)A.动物以植物为食B.含差草的叶片受到触动会合拢C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物5、下面是小刚在调查昆仑山生物种类时的具体做法,其中正确的是( C )A.调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录B.险峻的峭壁生物种类多,就选这样的调查路线C.选择生物种类较多、环境有较多变化的路线D.发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本6、小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物。

这是根据生物的什么特征来进行分类的?( A )A.用途B.形态结构C.生理功能D.生活环境7、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料、水分,体现了生物与生物之间有(B)A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.分工关系8、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的主要原因是(C)A.阳光B.水分C.温度D.土壤9、下列现象中属于缺水环境想适应的现象是( B )A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树10、探究的一般过程是( D )①实施计划②表达和交流③制定计划④提出问题,发现问题⑤得出结论⑥作出假设A.②③①④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥C.⑤⑥③②①④ D.④⑥③①⑤②11、叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了(D)A.减少风的阻力B.便于吸收二氧化碳C.有助于光合作用D.减少水分散失12、绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度。

人教版生物七年级上第二单元第1--2章测试题(含答案)

人教版生物七年级上第二单元第1--2章测试题(含答案)
(4)调整视野中物像清晰度的结构有⑥_____、⑦_____。用显微镜观察细胞临时装片时,在视野中找到细胞物像后,为使物像清晰,需微调显微镜的_____。
(5)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为_____同学的观察效果最好。
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C.显微镜放大倍数是图丙中①与②放大倍数的乘积D.图甲所示来自象可能是盖盖玻片时操作不正确所致
14.若在显微镜下观察“b”字,观察到的结果应该是放大的
A.b B.p C.q D.D
15.小宇同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 的实验中,最终看到了视野③。下列说法不正确的是( )
C.若有气泡,则用手轻压赶出或用吸水纸吸引
D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
7.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A.自来水、碘液B.生理盐水、碘液C.生理盐水、自来水D.碘液、生理盐水
8.菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.D 13.A 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.D 20.D 21.C 22.C 23.C24.D
25. 右上方 维持细胞的正常形态 气泡 胚乳
26.甲 ①③⑤ ②细胞膜 ⑤液泡 ⑦线粒体 ③叶绿体 ④细胞核
27.目镜 物镜 右下方 转换器 凹 D
第二章《细胞怎样构成生物体》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)

人教版七年级上生物第一单元第二章测试

人教版七年级上生物第一单元第二章测试

第一单元第二章测试卷时间:90分钟满分:100分总分:一、选择题(每小题3分,共54分)1.下列关于生物圈的叙述中,正确的是()。

A.生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C.生物圈只为生物的生存提供水和空气D.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的2.美丽富饶的烟台盛产的“烟台苹果”享誉海内外,但“烟台苹果”引种到南方却不能结果,造成这一现象的主要因素是()。

A.温度B.水C.阳光D.土壤3.生态系统的组成包括()。

A.生物部分和非生物部分B.动物和植物C.生产者、消费者和分解者D.所有生物4.某年春季以来,洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变成草原,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。

这种现象说明()。

A.生物圈是一个统一的整体B.生物能适应环境C.环境能影响生物的生存D.生物能影响环境5.在干旱的沙漠中,骆驼刺地下的根比地上的茎长很多,造成这种现象的主要非生物因素是()。

A.阳光B.温度C.土壤的含氧量D.水6.表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构——食物网,这是由于()。

A.生产者的数量最多B.消费者不仅以一种生物为食C.生态系统的物质要大量流失D.消费者的数量太多7.下列哪项描述的是生态系统?()A.河边上一簇簇美丽的月季B.远处一望无际的茂密森林C.鱼缸内一群艳丽的锦鲤D.坝上一排排挺拔的白杨树8.下列关于生产者的叙述中,正确的是()。

A.生产者是在自然界中不依赖外界环境,能独立生存的生物B.生产者的营养方式肯定是自养C.生产者中绝大多数为自养,少数为异养D.生产者的再生能力最强,能为其他生物提供充足的食物9.下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,每个图形的最底层都表示生产者。

其中,可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的是()。

10.“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。

“花草”在生态系统中扮演的角色是()。

2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案

2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案

A.细胞成熟 C.细胞生长
B.细胞分裂 D.细胞分化
·生物
7.用显微镜观察经染色的人的口腔上皮细胞临时装片,观 察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( D )
选项 A B C D
实验现象 视野中有许多黑色圆圈
视野中细胞破裂 视野中有许多污点 视野中的细胞往左移动
可能的原因 盖盖玻片时操作不当 制作装片时滴加清水
·生物 13.如果把细胞比作汽车的话,相当于汽车发动机的是( B )
A.细胞膜 C.细胞核
B.线粒体 D.液泡
·生物
14.细胞中物质和能量的变化非常复杂,能够控制这些变化 的结构或物质是( B )
A.蛋白质 C.细胞膜
B.细胞核 D.线粒体
15.细胞生活需要的主要有机物是( D ) ①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧气
·生物 22.下列按照构成植物体的结构层次排序,正确的是( C )
A.④→②→①→③ C.①→④→③→②
B.①→②→③→④ D.③→②→①→④
·生物
23.以下关于结构层次的对应关系不正确的是( D )
A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中的血液——结缔组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.关节软骨——神经组织
·生物
【主题一】某班同学在郊区农田研学时,偶然观察到青蛙在 干燥的环境中皮肤表皮会脱落,同学们收集了青蛙脱落的部 分表皮带回实验室制成临时装片,并在显微镜下进行观察。 据此完成第4~8小题。
·生物 4.如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同 一永久装片时看到的图像,下列有关说法正确的是 ( A )
A.分裂时细胞核和细胞质同时一分为二 B.一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫 C.染色体由DNA和蛋白质组成 D.若①中染色体为a条,则它在分裂过程中染色体的变化 为a→2a→a

人教版生物七年级上册全册单元测试题及答案(共3套)

人教版生物七年级上册全册单元测试题及答案(共3套)

人教版生物七年级上册第一单元测试题(时间:60时间分值:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.夏天的雨后经常可以看到蚯蚓爬到地面上,造成这种现象的主要非生物因素是()A.阳光B.温度C.氧气D.水分2.沙漠戈壁与森林地区的动植物种类,数量差别极大,这种差别形成的主要原因是()A.水分B.阳光C.温度D.迁入和迁出3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了哪种因素对生物的影响()A.温度B.水C.阳光D.空气4.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开5.2016年5月,湖南迎来了最强雨季,湘江河床边生长的植物大多被淹死.这说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.环境能适应生物6.下列诗句中,能体现环境中温度对生物影响的一项是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知7.下列对生物与环境关系的叙述,错误的是()A.生物的生存是依赖于一定环境的B.生物也能影响和改变环境C.生物在生存发展中不断适应环境D.生物与环境相互不影响8.科家曾对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处几乎没有绿色植物,其原因是()A.海沟深处没有二氧化碳B.海沟深处的温度太低C.海沟深处没有阳光照射D.海沟深处没有足够多的有机物9.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”此诗句中影响生物的非生物因素主要是()A.光B.温度C.水D.空气10.黄豆芽放置几天后会逐渐变成绿色,造成这一现象的环境因素是()A.空气B.光照C.水分D.温度11.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()A.生长 B.繁殖 C.新陈代谢 D.应激性12.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴13.下列有关生物的基本特征叙述正确的是()A.生物都是由细胞构成的 B.生物都可以生长繁殖C.生物都可以快速奔跑D.生物都不可以影响环境14.乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于生物特征中的()A.生物的生长和繁殖 B.生物对外界刺激作出反应C.生物能排泄废物D.生物需要呼吸15.下列各项中不属于生物的是()A.鱼和虾B.钟乳石和水C.细菌和蘑菇D.小麦和大豆16.下列各项对春天景物的描述中,与生命现象无关的是()A.江汉春风起,冰霜昨夜除B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.红豆生南国,春来发几枝D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦17.2016年潍坊地区爆发流感时,小红因提前注射相应疫苗而没有感染,2017年春季小红认为自身有了相应抗体,就没有注射流感疫苗,结果却得了流感,这说明引起流感的生物具有()的特性.A.应激性B.适应性C.能够繁殖后代 D.遗传变异18.2017年1月,人工智能AlphaGo在网络围棋对决中取得60胜0负的战绩.人工智能是否为生物的判断标准是()A.能否运动 B.能否战胜人类 C.能否繁殖 D.是否耗能19.水稻开花,结果,产生种子,属于生物的哪一项特征()A.生长 B.繁殖C.对外界刺激有反应 D.需营养20.2016年3月,由谷歌公司研造的人工智能系统阿尔法围棋,挑战围棋世界冠军李世石.最终阿尔法围棋以4比1赢得这场“战争”.下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准?()A.是否耗能 B.能够运动 C.能否说话 D.能够繁殖二、非选择题(共60分)21.请运用所学过的生物学名词或生物学原理填空(1)荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少生物生长所需要的.(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物与生物之间的关系是.(3)假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量变化将会是.(4)樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候.这一事例说明.(5)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样.这一事例说明.22.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象.(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于.(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要.(3)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有的特性.(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于.23.如图是某草原生态系统中的一个食物网简图(如图),请你直接用图中代号回答下列问题:(1)此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是.食物网中数量最多的生物是.(2)该生态系统中能量流失最少的食物链是.(3)若此生态系统被含汞铅等有毒物质的废旧电池污染,则在体内积累的有毒物质最.(4)在此生态系统中,因为人为因素导致物种丁消失,则数量有可能变化的其它生物有.24.某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者了解情况,发现学生使用手机用于紧急联系的为5%,上网聊天21%,通话聊天48%,玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%;同时也了解了这些学生持有手机的动机:40%的学生认为只要家庭条件允许,不论需要与否,都应当配备手机;19%的学生认为,手机只是为了满足个人虚荣心的需求,证明自己的家庭实力,作为相互攀比的依据之一;21%的学生认为,持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;只有10%的学生是从实际联系的需要,考虑购买手机;另外10%的学生认为学生无须拥有手机.据此材料分析:(1)上述材料中所采用的科学研究方法是法.(2)教育部门向学生了解了学生持有手机的和.(3)列表表示第一项研究的结果:(4)用柱状图表示第二项研究的结果:.25.如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的部分,图中生产者是.(2)螳螂的发育过程要经过三个时期,属于变态.(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:.(4)铅中毒会对人体造成伤害,2015年1月至2016年5月我国共发生了多起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是蛇.参考答案:1.C2.A3.A4.A5.C6.D7.D8.C9.B 10.B 11.D 12.B 13.B 14.B 15.B16.A 17.D 18.C 19.B 20.D二、21.(1)水分(2)捕食(3)先增加后减少.(4)生物既适应环境,又影响环境(5)生态系统的调节能力是有限的(或有一定限度的).22.(1)生物能够对外界刺激作出反应;(2)阳光;(3)生长和繁殖;(4)生物部分.23.(1)生产者;甲(2)甲→丁(3)戊(4)甲24.(1)调查;(2)用途;动机;(3)(4)25.(1)非生物;绿色植物;(2)卵、若虫、成虫(缺一不可);不完全;(3)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;(4)蛇.人教版生物七年级上册第二单元测试题(时间:60时间分值:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于如图所示的细胞发生的一系列变化中,叙述正确的是()A.过程①表示细胞质先平均分成两份B.过程②表示细胞分化C.过程③产生了不同的组织D.过程③中遗传物质发生了变化2.科学家利用干细胞成功培养出了心肌细胞,这种转变的原因最可能是干细胞()A.分裂的结果B.分化的结果C.生长的结果D.成熟的结果3.下列关于细胞分化的叙述,正确的()A.细胞分化只是形态和结构的变化B.已经分化了的细胞不再分裂和生长C.细胞分化的结果形成了不同的组织D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化4.人们曾经认为骨髓是唯一的造血器官,然而科学家在小鼠身上发现,肺也和骨髓合作,参与制造血小板.造血干细胞产生血小板的过程称为()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟5.神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验.8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红.下列叙述不正确的是()A.这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B.这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C.它们的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体D.番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成6.甘蔗茎内有一屡屡细丝,细丝属于()A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织7.位于东昌府区郑家镇五圣村的古槐,距今已1500余年,是聊城最古老的一株古树.其虽然年代久远但仍能枝繁叶茂,原因是植物体内有()A.输导组织B.分生组织C.保护组织D.营养组织8.下列说法中错误的是()A.吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织B.与动物相比,植物体少了系统这一结构层次C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D.韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织9.日常生活中,我们吃的苹果是一个器官,主要构成的植物组织有()①保护组织②上皮组织③营养组织④结缔组织⑤分生组织⑥肌肉组织⑦输导组织⑧神经组织.A.①③⑤⑦B.①③⑥⑧C.②④⑤⑦D.②④⑥⑧10.下列生物中属于单细胞生物的是()A.变形虫B.大豆C.蚂蚁D.蚯蚓11.下列说法正确的是()A.所有的物质都能穿过细胞膜B.细胞是物质、能量和信息的统一体C.细胞中的物质都是自己制造的D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类12.生物体结构和功能的基本单位是()A.系统B.器官C.组织D.细胞13.一个成年人约有180万亿个体细胞组成,这些细胞()A.大小相似B.形态相似C.基本结构相似D.功能相似14.下列关于细胞知识的叙述错误的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.只有植物细胞具有细胞壁C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中D.遗传信息的载体﹣﹣DNA主要存在于细胞核中15.下列生物中,以细胞为结构和功能单位的是()A.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤16.一棵小草和一头牛的基本组成单位都是()A.细胞B.组织C.器官D.系统17.红色的苋菜用清水怎么洗,清水中仍不见红色物质;若放入沸水中一烫,水立刻变成红色.这个现象说明()A.在清水中没有物质出入细胞B.在清水中细胞膜没有选择透过性C.沸水中细胞的色素分解成小分子D.沸水使细胞膜失去选择透过性18.生活在海水里的海带,其细胞中积累的碘的浓度,比海水中的浓度高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘.这一事实,可以作为什么的实例()A.细胞壁具有保护和支持作用B.细胞质流动可加速物质的交换C.细胞核在传种接代中起重要作用D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用19.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞结构和生理的叙述不正确的是()A.细胞膜能控制物质进出,使细胞具有一个相对稳定的内部环境B.细胞通过分化形成各种组织C.细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心D.细胞中都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器20.细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是()A.细胞质B.线粒体C.细胞核D.叶绿体二、非选择题(共60分)21.如图表示人体组织形成过程.请分析回答问题:(1)图中细胞的分裂过程可用序号来表示;在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞的遗传物质与亲代细胞.(2)④表示细胞的过程.人体内的血液属于图中的组织.由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构叫做.(3)某人长时间受到辐射,体内部分细胞只能连续进行①过程而不能发生④过程,原因是这些细胞内的发生了变化,成为细胞.22.如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:(1)要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向移动;要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动,换成高倍物镜;要使图象从视野③变为视野④的状态,应用进行调节.(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中.(3)从植物体的结构层次来看,视野④所示的部分属于,它由一些排列紧密的细胞构成.23.如图为植物体的几种主要组织,请分析回答问题.(1)根尖细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[ ] .(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络属于[ ] .(3)叶肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ ] .(4)[ ] 具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的.(5)组织的形成是的结果.24.图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] .如果目镜不变,物镜由10×换成40×,则看到的细胞数目会.(2)图为植物细胞,光合作用的场所是[ ] .(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是,作用是.(4)细胞结构中,[ ] 含有遗传物质,是遗传的控制中心.25.油菜花是黄冈市丰富而宝贵的旅游资源.每年春天举办的油菜花节,也就成了最热闹的民间盛会.请回答下列有关油菜花的问题.(1)如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中[b]是.(2)油菜要培育出新品种,杂交时必须采用人工辅助授粉的方法,把其他品种的花粉授到如图1所示花的[ ] 上.(3)在光照下,油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿,据此推测,图2细胞图中的会明显增多,请用表达式写出发生在该处的主要生理过程:.(4)将剪断的带叶油菜茎插入滴有墨水的水墨,在阳光下照射几个小时,变红的结构是图2中的[ ] .(5)油菜田里如果长期积水过多,会影响根的作用(填写生理过程名称),要及时排涝.参考答案:一、1.C2.B.3.C4.C5.D6.D7.B.8.A9.A10.A11.B12.D13.C14.B15.B16.A17.D18.D19.D20.C二、21.(1)①②③;复制;相同(2)分化;结缔;器官(3)遗传物质;癌22.(1)右下方;转换器;细准焦螺旋;(2)实验材料未展平(3)组织23.(1)[C]分生组织(2)有机物和无机物;[D]输导组织(3)[B]营养组织(4)[A]保护组织,表面(5)细胞分化24.(1)[⑥]细准焦螺旋;减少(2)A;[3]叶绿体(3)生理盐水;维持细胞的正常形态(4)[4]细胞核25.(1)细胞分化;(2)1柱头;(3)叶绿体;二氧化碳+水有机物+氧气.(4)5 叶脉(5)呼吸人教版生物七年级上册第三单元过关检测题(时间:60时间分值:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列有关植物生长的说法,不正确的是()A.枝条是由芽发育成的B.许多植物的茎含有形成层,可以不断长粗C.植物在不同生长时期需水量不同D.植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐2.农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”.下列有关说法正确的是()A.植物生长所需的水分主要通过叶片的气孔进入体内B.植物吸收的水分通过茎内的筛管运输到全身各处C.果树开花结果时需要大量施肥,为其提供有机物D.植物生长需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐3.下列有关广东地区农作物种植的叙述,错误的是()A.播种前要对土壤进行翻耕,是因为种子萌发需要充足的空气B.播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物C.播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度,有利于种子提早萌发D.要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气4.植物矮小瘦弱,叶片发黄,主要是由于缺少()A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含钙的无机盐5.在正常情况下,一个石榴果实内含有种子的数目主要取决于()A.一朵花中有多少雌蕊B.一个胚珠中含有多少个卵细胞C.一枚雌蕊中有多少个子房D.一个子房中有多少个胚珠6.某菜农为提高大棚内蔬菜的产量,向大棚内施加气肥,你认为气肥的主要成分应该是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.甲烷7.人们在种植黄瓜、豆角等菠菜时,往往要用树皮、竹竿等搭架供其生长,这样做的主要意图是()A.防止植物果实受到地面小动物的损害B.保证植物体及其果实外形美观、洁净C.利用实施浇水、施肥、采摘等管理活动D.利用植物充分地接受光照进行光合作用8.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系正确的是()A.向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用B.幼苗带土移栽﹣﹣防止蒸腾作用C.合理密植﹣﹣提高光合作用的效率D.春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表湿度,利于种子萌发9.如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是()A.ab段植物只进行呼吸作用B.bd段植物只进行光合作用C.c点氧浓度最高D.d点有机物积累最多10.在寒冷的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体,以提高产品的质量.下列措施及方法正确的是()①建造温室大棚时使用蓝紫色的塑料薄膜,以提高光合作用效率②适当增加光照以补充冬季的阳光不足③尽量增加空气的湿度,以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度⑤向温室内定期释放氧气,以降低呼吸作用的强度⑥温室内尽量保持昼夜温度差,以利于有机物的积累.A.②④⑥B.①②④C.②⑤⑥D.③④⑥11.地球大气中氧气的主要来源是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物12.藻类没有根、叶、茎,但仍属于植物是因为()①藻类细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿体,呈绿色③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞构成.A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤13.观察水绵细胞时,可以看到形状像带子、呈螺旋状排列的结构,这是()A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.液泡14.某兴趣小组在调查梓山湖公园中的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是()A.具有假根B.用孢子繁殖C.具有叶绿体D.没有根、茎、叶的分化15.下列植物中全身都能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐的是()A.地钱B.满江红C.海带D.天竺葵16.种子的胚包括()A.胚根、胚轴、胚芽B.胚根、胚芽和子叶C.胚根、胚轴、胚芽和子叶D.胚根、胚轴、胚芽17.把碘酒滴在玉米种子的纵剖面上,染成蓝色的部分是()A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶18.西瓜种子的营养物质储存在()A.种皮B.胚根C.胚D.子叶19.下列关于种子的描述正确的是()A.菜豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成B.菜豆和玉米种子都有种皮,种皮属于上皮组织C.我们吃的面粉和豆油分别来自小麦的胚乳和大豆的子叶D.种子萌发时最先突破种皮的是胚芽,胚芽发育成植物的茎和叶20.在适宜萌发的环境中,一粒种子能够长成一株完整的植物体,主要是由于()A.种皮起到保护作用B.子叶中贮存着营养物质C.有成熟而完整的胚D.胚根发达能吸收外界营养二、非选择题(共60分)21.冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.请回答下列有关问题:(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使增强,降低温度可使减弱,从而增加有机物的积累.(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是.(3)无土栽培也称为溶液栽培.在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的.(4)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如图所示.试分析:曲线b~c大幅度下降的原因是,曲线c~d的成因是.检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线区段相对应的时间内进行.22.地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多绿色植物属于生态系统中的生产者,它们在自然界中具有重要作用,与人类的生活也有着密切的关系.请你根据下面的叙述回答问题.(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是植物.和生物圈中的其他植物相比,其结构上的主要特点是.(2)某种植物长得非常矮小,在潮湿的陆地环境中常秘籍生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,它是植物.由于它的叶结构特殊,常作为的指示植物.(3)具有“九死还魂草”之称的是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一种蕨类植物,如.蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其根、茎、叶内具有.(4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无的包被.(5)这些绿色植物与各种各样的动物相比,植物体细胞内特有的能量转换器是.23.“感受生命律动,聆听花开声音”.实验中学开设了作物种植校本课程.同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录.(1)春末,选取一平整地块,施足底肥,适量浇水,疏松土壤,然后播种.这些措施保证了种子萌发所需的等外部条件.(2)一周过后,幼苗陆续破土而出,首先是胚根突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成.(3)夜间我们进入蔬菜大棚会有一种胸闷的感觉,主要原因是绿色植物.请写出该生理过程的反应式:.(4)一个月后,辣椒进入开花期,粉白的小花伫立在枝丫间,煞是可爱!我们对花进行了解剖(如图),可以判断,辣椒花属于花,辣椒种子的形成需要经过两个环节,辣椒可食用部分是由发育来的.(5)几天后,花逐渐凋谢,果实渐渐膨大起来.兴趣小组的同学想要测定辣椒果实每天体积的变化,他们想出了法,既不影响辣椒的正常生长,又能准确的进行测量.(6)辣椒的果皮有红色和黄色,在遗传学上称为一对,红色由显性基因A 控制,黄色由隐性基因a控制.若将纯种红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上,则该黄色植株上结出的辣椒颜色为色,辣椒种子内胚的基因组成为.24.如图1观察菜豆种子和玉米种子结构图以及种子萌发的过程示意图2,依图回答下列问题:(1)菜豆种子和玉米种子都有的结构是种皮和胚,种子萌发后将来发育成根的是[2]和[9],该结构的名称是;(2)将来发育成地上部分的茎和叶的是[4]和[ ],结构名称是胚芽;所以种子的是未来植物体的幼体.。

七年级生物第三次月考01(人教版上册第一、二单元,第三单元前两章)2024-2025学年初中上学期

七年级生物第三次月考01(人教版上册第一、二单元,第三单元前两章)2024-2025学年初中上学期

2023-2024学年七年级生物上学期第三次月考(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:人教版七年级上册第一、二单元、第三单元第一、二章。

一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能生长繁殖B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能自己制造营养物质【答案】D【解析】植物能够通过光合作用制造营养物质,是生态系统的生产者,其他生物需直接或间接以植物为食,故D符合题意。

2.下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是()A.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处B.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类C.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处【答案】C【解析】A.因为调查的范围很大,并且最后的结果要进行整理和分析,有时还要统计所以,要全体同学集体行动,当然要特别注意安全,不必攀爬到高处观察,故A不符合题意。

B.调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类,故B不符合题意。

C.调查法是科学探究的常用方法之一,尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,它的目的可以是全面的把握当前的状况,故C符合题意。

人教版生物七年级上第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

人教版生物七年级上第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

2/7
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
20.在显微镜下观察透明玻片标本“b”字装片,视野内看到的是( )
A.b
B.d
C.p
D.q
21.画生物细胞结构示意图时,较暗的细胞核应该怎样表示出来( )
A.用铅笔涂黑
B.用 HB 铅笔勾画
C.用钢笔点较密的细点
D.用 2B 铅笔点较密的细点
(7)植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是:植物细胞结构有_____. (8)细胞中能控制物质进出的结构是_____. 26.如图分别为显微镜、显微镜镜头和在显微镜下看到的细胞图象,请据图回答:
4/7
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
(1)在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的构造是[__]___和[___]____。 (2)图二中的镜头能使能使视野中看到的细胞数目最多的组合是___。当在视野中已经 找到物像,但物像不清晰时,还需调节[___]___使物像更清晰,若需要调换高倍物镜, 此时应转动[___]___。 (3)若玻片上写的是:9>6,则在显微镜的视野中看到的图象是___。 (4)在使用显微镜观察标本时,如果要将 A 图看成 B 图,需将标本应移向___方向。 (5)用显微镜观察某临时装片时,发现视野中有一污点,移动玻片标本和转动目镜, 污点都没有移动,说明污点在___上。 (6)我们常言所说“种瓜得瓜,种豆得豆”,控制这一现象的物质存在于细胞的 [___]___中;在安丘大姜的一生中,吸收钾肥最多,磷肥最少,这主要与细胞的[___]___ 有关,利用安丘蜜桃可以榨出甘甜的桃子汁,主要是在[___]___内含有丰富的糖分。 (7)图四所示细胞,与人的口腔上皮细胞相比较,后者不具有的结构有___(用图中标 号表示)。

人教版生物七上第一单元第二章综合测试附答案

人教版生物七上第一单元第二章综合测试附答案

11.水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样的一条食物链,如果水受到 DDT 的污染,那么下列生物中
DDT 含量最多的是( )
A.藻类
B.小虾
C.小鱼
D.大鱼
初中生物 七年级上册 - 1 - / 4
12.如图是某生态系统中的食物网示意图,其中表示生产者的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
13.下列关于生物圈的叙述,错误的是( )
A.是最大的生态系统
B.是所有生物共同的家园
C.是一个统一的整体
D.生物圈的范围包括整个地球
14.下列生态系统中,有“绿色水库”之称的是( )
A.海洋生态系统
B.农田生态系统
C.森林生态系统
D.淡水生态系统
15.有“地球之肾”之称的是哪个生态系统( )
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.农田生态系统
(1)湿地生态系统素有“________”之称,有净化水质和________的作用。 (2)写出上述生态系统中的一条食物链________。 (3)若此湿地生态系统受到污染,一些不易分解的有毒物质会在________的体内积累最多。 (4)地球上有多种多样的生态系统,其中最大的生态系统是________。 23.如图是简化的森林生态系统中的食物网,据图回答:
请分析并回答下列问题。 (1)实验装置 A、B、C 所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是________;比较 A、B、C 的实验结果 可知,小鱼的存活时间与哪些实验条件有关?________。 (2)比较 A、B 的实验结果可知,水藻的主要作用是________。 (3)D 装置中小鱼存活的时间比 A 装置中小鱼存活的时间短,最可能的原因是________。 (4)比较 C、D 的实验结果可说明________。 (5)如果将 B、C 装置作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题:________。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

姓名:
题次1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题次11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、自今年3月份开始,一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生,并迅速蔓延到全球许多国家,经专家研究确定, 引起该疫情的是甲型H1N1流感病毒。

下列各项特征中能表明甲型H1N1流感病毒属于生物的是:
A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能在动物体内繁殖 D.能使人体患病
2、“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。

“花草”在生态系统中扮演的角色是:
A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物部分
3、生物既能适应环境,又能影响环境。

下列各项能说明生物影响环境的是:
A.鸟类的迁徙,鱼类的洄游 B.大树底下好乘凉
C.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬到地面 D.仙人掌的叶退化成刺
4、下列关于生物圈的说法,正确的是:
A.生物圈是指生物赖以生存的环境 B.生物圈是地球上最大的生态系统
C.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈
D.生物圈是指地球上所有的生物
5、右图若为生态系统,则图中没有画出的生物成分是:
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
6、细胞数目增多主要因为
A、细胞生长
B、细胞分化
C、细胞吸收养料
D、细胞分裂
7、岳麓山是长沙市著名的风景旅游区。

下列说法构成生态系统的是:
A.岳麓山风景旅游区 B.岳麓山上所有的鸟
C.岳麓山的所有动物D.岳麓山的所有生物
8、某同学在显微镜下看到的物像为字母“b”,则他在玻片标本上写的字应是:
A.P B.d C.q D.b
9、显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞最大,应该选用的物镜和目镜组合是:
A.10×和40× B.10×和l0× C.5×和l0× D.5×和40×
10、在显微镜下观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞时,均能找到的细胞结构有:
①细胞壁②细胞核③细胞质④液泡
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
11、下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序应是:
A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①
12、植物细胞能保持一定的形态主要是因为:
A.细胞壁的支持作用
B.细胞膜的保护作用
C.细胞壁的保护作用
D.细胞膜的支持作用
13、DNA除了指导和控制细胞中物质和能量的变化外,它还具有的功能是:
A.控制物质的进出
B.将化学能储存在有机物中
C.将遗传物质传给后代
D.为细胞生活提供动力
14、植物细胞分裂过程的正确顺序是:
①细胞质平分为二,各含有一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
③细胞核平分成两个
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.③①②
15、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。

对此最恰当的解释是
A、生物影响环境
B、生物依赖环境
C、生物改变环境
D、生物适应环境
16、小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。

他所采用的分类依据是:
A.生活环境
B.个体大小
C.生物用途
D.形态结构
17、在显微镜下观察到的物象暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央:
A、换用小光圈,装片向右下方移动
B、换用大光圈,装片向左上方移动
C、换用小光圈,装片向左上方移动
D、换用大光圈,装片向右下方移动
18、在设计对照实验时,我们应注意的问题是
A、所有变量都是相同
B、所有变量都不相同
C、除实验变量外,其他变量均不相同
D、除实验变量外,其他变量均相同
19、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关。

你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理。

A. 螳螂捕蝉、黄雀在后
B.千里之堤、溃于蚁穴
C. 种瓜得瓜、种豆得豆
D.风声鹤唳、草木皆兵
20、如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明:
A.生态系统无调节能力 B.生态系统的调节能力是无限的
C.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力
D.生态系统调节能力是有限的
二、非选择题(共60分)
21、下图为两类细胞的结构示意图,请据图回答(每空2分,共22分)
(1)、图中属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图。

(2)、①. 写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A. B. C.
D. E. F.
(3). 切开番茄时,流出的红色汁液来自(填字母)。

(4) 储存遗传物质的结构是(填字母)。

控制物质进出的结构是
(填字母)。

22、(每空2分,共10分)右下是某生态系统中的食物网简图。

请据图回答有关问题:
(1)该食物网由条食物链组成。

(2)写出其中一条食物
链。

(3)正常情况下,图中数量最少的生物
是,这是因为食物链中能量流动是
逐级递减的.
(4)生态系统中的各种成分并不是一成不变的,其结构
和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一
定的能力。

(5)若该生态系统受到DDT污染,则在图中生物体内DDT
含量最高的生物是。

23、(每空2分,共8分)右图为显微镜结构示意图,请据图
回答:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴的
是_______________,染色所用的液体是。

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观
察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的
[ ] 。

24、(每空2分,共8分)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。

甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。

六十天后获得实验数据如图3。

(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对的身体有没有伤害?
(2)实验设置的变量是 ( )
A.电脑游戏种类 B.电脑是否开机 C.大鼠的身体状况
(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是。

(4)从图3的可以看出,电脑辐射影响了组大鼠的体重的正常增长和精子的正常发育。

25、(每空2分,共12分)在翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫,当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,为什么?是因为环境变亮了吗?小明对此进行了探究,请你将她的探究过程填写完整。

(1)、提出问题:鼠妇适应于生活在阴暗的环境中吗?
(2)、作出假设:
作出假设的依据是
(3)制定计划,在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,形成
的环境,另一侧盖上玻璃板,形成的环境,在铁盘两侧各放入5只鼠妇,10分钟后,统计明亮处和阴暗处鼠妇的数目。

按此步骤重复实验3次。

(4)实施计划:按上述实验步骤进行实验,记录的实验数据如下(单位:只)
(5)分析数据,得出结论:为使实验结论更加准确,应对上述数据所做的处理是:
从而得出的实验结论是
~。

相关文档
最新文档