班主任节活动方案
最新班主任节活动方案范文两篇

最新班主任节活动方案范文两篇方案一:主题班会活动一、活动主题:感恩班主任,共建和谐班级二、活动目标:1. 增强学生对班主任工作的理解,提高学生对班主任的感恩意识。
2. 增进师生之间的沟通与交流,促进班级和谐发展。
3. 培养学生的团队协作精神,提高班级凝聚力。
三、活动时间:班主任节当天四、活动地点:教室五、活动流程:1. 开场致辞(5分钟):班主任发表讲话,阐述班主任节的意义,引导学生感恩班主任。
2. 观看班主任工作视频(10分钟):播放记录班主任日常工作、生活点滴的视频,让学生了解班主任的辛勤付出。
3. 学生代表发言(10分钟):邀请几位学生代表上台,分享他们对班主任的感激之情和心里话。
4. 互动环节(20分钟):开展“你画我猜”、“心有灵犀”等师生互动游戏,增进师生间的感情。
5. 班级文艺表演(20分钟):学生自发组织文艺节目,展示班级风采,为班主任献上祝福。
6. 结束语(5分钟):班主任对活动进行总结,鼓励学生继续努力,共创美好班级。
六、活动准备:1. 提前录制班主任工作视频,收集学生对班主任的祝福和感激之情。
2. 准备互动游戏道具和奖品。
3. 安排学生文艺表演节目,提前进行排练。
方案二:主题座谈会活动一、活动主题:班主任面对面,共话成长之路二、活动目标:1. 增进学生对班主任的了解,展现班主任的风采。
2. 促进师生之间的交流,帮助学生解决成长过程中的困惑。
3. 提高学生的自主学习能力,培养良好的学习习惯。
三、活动时间:班主任节当天下午四、活动地点:学校会议室五、活动流程:1. 开场致辞(5分钟):学校领导发表讲话,介绍班主任节的意义,表达对班主任的敬意。
2. 班主任发言(10分钟):班主任分享自己的教育理念、工作经验和成长故事,为学生树立榜样。
3. 学生代表发言(10分钟):邀请几位学生代表上台,分享他们在学习和成长过程中遇到的困惑及解决方法。
4. 互动环节(30分钟):开展“班主任答疑解惑”活动,学生可以向班主任请教自己在学习、生活、心理等方面的问题,班主任给予解答。
班主任节活动策划方案

班主任节活动策划方案一、活动目的班主任节是为了感谢班主任在教育教学工作中的辛勤付出,通过丰富有意义的活动,凝聚师生之间的情感,并提高班主任工作的满意度和学生的归属感。
二、活动时间和地点活动时间:每年的9月10日(国际教师节前一天)活动地点:学校礼堂三、活动内容1.开场致辞–学校领导对班主任致以崇高的敬意和感谢,并对活动进行简短介绍。
2.表彰优秀班主任–颁发荣誉证书和奖品给在过去一年表现优秀的班主任。
–按教龄和职称评选年度优秀班主任。
3.学生感恩表演–学生表演节目,以歌曲、舞蹈、朗诵等形式表达对班主任的感恩之情。
4.班级展示–每个班级准备一个展板,用图片和文字记录班主任与学生在一起的美好时刻和互动,展示他们的团队精神和成果。
5.互动游戏环节–设计一些趣味互动游戏,既能增进班主任与学生之间的亲情,又能增强师生之间的凝聚力。
6.共进晚餐–为班主任准备一顿丰盛的晚餐,以表达对他们的关怀和慰问。
7.班主任分享经验–邀请一些资深班主任分享他们多年工作的经验和心得,为新任班主任提供借鉴和指导。
8.互动问答环节–设计一些与班主任工作相关的问答题目,通过互动问答环节,增加活动的趣味性和参与度。
9.总结和致辞–由学校领导对活动进行总结,并对全体班主任再次表示感谢和鼓励。
四、活动预算•表彰奖品和证书费用:500元•表彰班主任的鲜花、锦旗等:300元•学生表演服装和道具费用:1000元•晚餐费用:2000元•活动布置和道具费用:500元•资深班主任分享经验费用:500元•其他杂项费用:300元总计预算:5000元五、宣传方案1.在学校广播和校内电子显示屏上进行宣传,提前一周开始播放活动的相关信息,包括时间、地点和重要内容。
2.在学校官方网站和班级微信群发布活动通知,鼓励学生和家长参与到活动中来。
3.制作活动海报,张贴在学校的主要通道和班级教室门口,引起学生和教师的关注。
4.运用校报和校刊的宣传栏目,刊登班主任工作的报道和表彰活动的预告,增加师生关注度。
班主任节活动方案

班主任节活动方案尊敬的教师们、亲爱的同学们:随着春风的温柔和阳光的明媚,我们迎来了一年一度的班主任节。
班主任节是我们学校传统的庆祝活动,旨在表达我们对班主任辛勤工作的敬意和感激之情。
为了使今年的班主任节更加有意义和难忘,我们特别策划了一系列活动。
以下是详细的活动方案:一、活动目的通过举办班主任节,加强师生之间的情感交流,增进学生对班主任工作的理解和支持,同时让班主任感受到学校和学生的温暖与尊重。
二、活动时间2024年5月20日(星期三)三、活动地点学校礼堂及各班级教室四、活动对象全校师生五、活动内容1. 开幕式 - 由校长致开幕词,阐述班主任节的意义,并对班主任们表达感谢。
2. 主题班会 - 各班级组织主题班会,讨论班主任在学生成长中的作用和影响。
3. 才艺展示 - 学生准备才艺表演,如歌唱、舞蹈、朗诵等,向班主任展示自己的才华。
4. 感恩卡片制作 - 学生亲手制作感恩卡片,表达对班主任的感激之情。
5. 班主任故事分享会 - 邀请班主任分享他们的教育故事和心得体会。
6. 趣味运动会 - 组织师生共同参与的趣味运动会,增强团队精神和师生间的互动。
7. 班主任荣誉墙 - 在学校显眼位置设置荣誉墙,展示班主任的风采和成就。
8. 闭幕式 - 由学生代表总结活动,并对班主任再次表达感谢。
六、活动准备1. 提前一周通过校内广播、海报等形式宣传班主任节活动。
2. 各班级提前准备主题班会和才艺展示的内容。
3. 组织学生制作感恩卡片,并在活动当天亲手交给班主任。
4. 安排趣味运动会的场地和器材,确保活动顺利进行。
七、注意事项1. 确保活动安全,避免任何可能的危险行为。
2. 尊重每位班主任的个性和隐私,避免过度的个人曝光。
3. 鼓励学生积极参与,但不要强迫。
结束语班主任节不仅是对班主任的一次庆祝,更是一次师生情感交流的良机。
让我们以最真挚的情感和最热情的参与,共同营造一个温馨、和谐的节日氛围。
预祝本次班主任节活动圆满成功!此致敬礼!。
班主任节活动方案

班主任节活动方案一、活动目的班主任是学生学习和生活上的引导者和指导者,为了感谢班主任的辛勤付出,提高班主任的工作积极性和创造力,我们学校计划举办一系列的班主任节活动。
本活动旨在激励班主任的工作热情,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。
二、活动准备1.确定活动时间:班主任节通常在每年的9月10日,我们计划在这一天进行庆祝活动。
2.确定活动地点:校园内适合集体活动的场所,如学生活动中心或操场等。
3.制定活动预算:确定经费,包括活动所需的物品、奖品及食品等。
三、活动内容1.班级代表演讲:在庆祝活动开始前,每个班级推选一名学生代表发表感谢辞,表达对班主任的敬意和感激之情,鼓励其他学生向班主任学习。
2.表彰优秀班主任:根据学生投票和班主任表现,评选出每个年级和全校的优秀班主任,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的辛勤付出和卓越表现。
3.班级展示:每个班级可以通过制作班级展板、视频或班级文化展示等方式,展示班级的特色和成果,增强班级凝聚力。
4.亲子活动:班主任节也是一个拉近学生与班主任、家长之间关系的机会。
可以安排亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,增进亲子间的交流与了解。
5.班级文化游园活动:协助班主任组织班级成员一起游园活动,增加学生与班主任之间的亲近感和友谊。
6.班级座谈会:给班主任提供一个沟通交流的平台,听取学生对于班级管理和学习生活的意见,共同解决问题,提高班级氛围。
四、物资准备1.礼品和奖品:购买一些精美的小礼品作为活动礼品,以及为优秀班主任准备奖品和荣誉证书。
2.食品和饮料:为参加活动的师生准备一些小吃和饮料,以增加活动氛围。
五、活动安排1.上午8:00-8:30:全校班主任节主题教室布置和班级展板准备。
2.上午8:30-9:00:各班级代表演讲表彰仪式。
3.上午9:00-10:00:亲子活动,学生与家长共同参与。
4.上午10:00-11:30:班级座谈会,班主任与学生共同交流,听取意见和建议。
最新班主任节班级活动策划方案(模板5篇)

最新班主任节班级活动策划方案(模板5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班主任节活动策划方案

班主任节活动策划方案一、活动背景分析班主任是教育工作中的重要角色,他们在学生的成长过程中担任着引路人和引擎人的角色,起到了不可替代的作用。
为了感谢班主任的辛勤付出,激发他们的工作热情,提高工作满意度,我们特别策划了一系列活动,以庆祝班主任节。
二、活动目标1.拉近师生关系:通过活动,增进班主任与学生之间的交流,建立亲密友好的师生关系。
2.激发工作激情:通过表彰优秀班主任,激发班主任的工作热情,提高教育工作质量。
3.提高工作满意度:通过活动,增加班主任对学校的归属感,提高工作满意度,减少流失率。
三、活动策划1.活动主题:班主任,我们感谢您!2.活动时间:每年的五月一日为班主任节,我们将在当天举行活动。
3.活动地点:学校礼堂4.活动内容:(1)欢迎仪式:由学生会主持,向所有参与活动的班主任致以诚挚的问候和感谢。
(2)主题表演:学生们为班主任准备精彩的表演节目,展示班级的活力和成果。
(3)主题讲话:学校领导和教务处主任发表讲话,表达对班主任的感谢和支持,鼓励他们继续努力。
(4)颁奖仪式:评选出本年度的优秀班主任,给予他们荣誉和奖品,鼓励他们坚持教育事业。
(5)互动环节:学生们通过各种游戏和互动环节,加深与班主任的感情。
(6)合影留念:活动结束前,班主任和学生们在校园内合影留念,留下美好的回忆。
四、活动准备工作1.宣传工作:通过学校的官方网站和微信公众号,发布相关活动的宣传信息,吸引学生和家长的关注和参与。
2.物资准备:准备好所需的音响、舞台、灯光设备,确保活动的顺利进行。
3.节目准备:通过班级推选或自愿参与,组织学生准备表演节目,充分展示班级的成果和学生们的才艺。
4.奖品准备:为优秀班主任准备奖品,如荣誉证书、礼品等,以表彰他们的辛勤工作和付出。
5.活动安排:制定详细的活动计划,包括活动流程、时间安排、参与人员等,确保活动顺利进行。
6.活动后续工作:活动结束后,及时整理活动资料,制作活动纪念册,并将感谢信送给每位参与活动的班主任。
班主任节活动策划方案

班主任节活动策划方案活动目的:班主任节是为了表彰班主任的辛勤工作与付出,增进教师与学生之间的感情,凝聚班级凝聚力,提高师生共同面对困难和挑战的能力。
活动对象:全体师生活动时间:每年9月10日一、活动策划1. 开展主题班会自班主任节开始前一周,各班级可以先通过主题班会的方式,引导学生讨论班主任节的意义,了解班主任的辛勤工作和付出,并发表自己对班主任的感激之情。
每位班主任也可以在主题班会上与学生进行互动交流,传达班主任节的相关内容,引导学生对班主任表示感谢和祝福。
2. 班级文化展示在班主任节当天,可以设计班级文化展示活动,每个班级准备一些班级特色的展示内容,比如班级成果展示、班级风采展示、班级精神文化展示等等。
通过展示活动,可以增强班级的凝聚力,同时也可以让老师和同学更加了解每个班级的特色。
3. 教师表扬活动在班主任节当天,学校可以举行教师表扬活动,让学生们有机会表达对班主任的感激之情。
可以采用学生代表发言、写感谢卡、送花或礼物等方式,让班主任感受到学生的关爱和祝福。
4. 班主任节文艺演出在班主任节当天,可以举办一场文艺演出,邀请老师和学生一起表演节目,比如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等等。
演出内容可以以班主任为主题,表达学生们对班主任的爱和感激之情。
5. 学生活动策划学生们也可以通过自主策划一些活动来表达对班主任的感激,比如组织一场义卖活动,将所得款项捐赠给班主任所在的单位或者慈善机构;或者准备一份精心制作的班主任节礼物,向班主任表达自己的祝福和心意。
二、活动宣传为了让班主任节活动更加顺利地开展,我们需要做好活动的宣传工作,提前让全体师生都了解活动的内容和意义,激发大家的参与热情。
可以采用以下宣传方式:1. 班级宣传通过班主任和班干部的带动,每个班级可以进行班级内的宣传工作,比如张贴海报、播放宣传视频等等,向全班同学介绍班主任节活动的重要性和意义。
2. 校园广播宣传学校可以利用校园广播进行宣传,播放班主任节活动的相关通知和宣传片,吸引更多学生的关注和参与。
2024年中学首届班主任节活动方案

2024年中学首届班主任节活动方案活动主题:珍爱师恩,班主任情暖活动时间:2024年5月1日活动地点:中学校园一、活动目标1. 弘扬教育教师的职业精神,增强师生之间的联系与合作;2. 体现对班主任的感恩之情,让学生们更加了解班主任的辛勤付出;3. 增进师生之间的感情,营造融洽的班级氛围。
二、活动内容1. 活动前期准备- 在班级群里发起征集班主任节主题标语和宣传海报,由学生自己设计并投票选出最佳作品。
- 学生在班级群里共享班主任对自己的帮助和悉心教诲的故事,进行分享和交流。
- 设立班级纪念簿,学生可以在里面写下对班主任的感激之情。
2. 活动开场仪式- 班级学生代表发表开场致辞,表达对班主任的感恩之情。
- 播放班主任教育片段,展示班主任的辛勤付出和付出的成果,让学生们更加了解班主任的辛勤工作。
3. 班级联欢会- 学生表演节目:根据班级特点和学生兴趣,开展形式多样的班级文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展现班级集体的凝聚力和团结力。
- 学生竞技比赛:开展班级各类竞赛,如趣味运动会、知识竞赛等,通过竞赛的方式增强班级凝聚力和集体荣誉感。
- 学生自我介绍展示:每位学生介绍自己的特长、爱好、学习成绩等,增强班级学生之间的交流与理解。
4. 制作班主任节礼物- 学生利用课余时间,亲手制作班主任节礼物,如贺卡、折纸、手工小礼品等,将心意和祝福表达于其中。
5. 班级主题活动- 班级欢乐午餐:组织班级同学和班主任共进午餐,展开一段轻松愉快的时光,增进师生之间的感情。
- 班级户外拓展活动:组织班级同学和班主任共同参与户外拓展活动,增强班级凝聚力和团队合作意识。
6. 感恩回馈活动- 班级义卖会:学生自愿参与义卖活动,将所得善款捐赠给需要帮助的人或机构,体现学生的社会责任意识。
- 学生感恩信:学生撰写感恩信,表达对班主任的感激之情,并在活动现场向班主任朗读,让班主任感受学生的真挚情感。
三、活动预期效果- 加强班级凝聚力和集体荣誉感,培养学生们的团队合作精神。
学校班主任节活动方案

学校班主任节活动方案一、活动目的一只粉笔抒情怀,奉献人生两鬓白。
竭尽全心育英才,桃李天下百花开。
班主任是教师群体中的骨干,是学校德育工作的中坚力量,是学生健康成长的引路人,是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁,是提高学校教育教学质量的基础和有力保障。
为营造尊重、理解、热爱、感念班主任的和谐氛围,提高班主任的获得感、幸福感,中山市南侨英才学校拟举办首届班主任节活动。
二、活动主题礼赞班主任致敬引路人三、活动时间2023年4月10日——5月10日四、活动安排(一)宣传启动阶段时间:4月10日---4月14日(1)国旗下讲话。
(2)积极营造班主任节氛围。
利用倡议书、学校微信公众号、校园电子屏和班级板报形式向全校师生进行宣传发动。
(二)扎实推进阶段时间:4月15日----4月24日1、学生活动(1)一~三年级:心语表敬意——用童言童语表达对班主任的感恩之心,音频发至班群。
(艺术科组负责)范例:①我是____班的____,我由衷地感谢您,我的班主任___老师,我铭记您的谆谆教诲,您用全部的心血守望着我们,激励我们不断前行;②敬爱的____老师,您的教导,我铭刻在心;您的关环,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。
谢谢您。
③老师,您为了我们的进步总是不辞辛劳,让我们深受感动。
老师,感谢您,我的班主任____老师。
(2)四~六年级:①歌声献恩情——歌伴舞表达对班主任辛勤教导之情,每班录制视频发给宣传组;(艺术科组负责)②笔墨敞心扉——学生参加《 感谢您——班主任》、 我的老班我来宠》、 炫我老班》、 心存感恩,成就未来》等主题征文比赛,每班至少1篇于4月20日交到语文科组。
(花儿文学社、语文科组负责)(3)七~九年级:①今天我当《 班”——每周一选取一位学生代理班主任完成各项工作:常规活动、班级值日、安全巡视、班级路队、升旗、课间管理、生活管理、离室管理等工作,体验班主任的辛劳,并完成附件中今天我当 班”体验卡和感想;(团委负责)②画笔绘我心——用A4纸绘制班主任的漫画像赠给敬爱的老师,小组合作完成,作品于4月20日交到美术科组进行筛选,做成电子相册,并于风雨走廊处展出。
庆祝班主任节活动方案设计

庆祝班主任节活动方案设计一、活动主题。
“感恩班主任:您是校园里的超级英雄”二、活动目的。
班主任在学生的学习和成长过程中扮演着至关重要的角色。
通过举办班主任节活动,表达对班主任的感激之情,增强师生之间的感情,同时营造积极向上、尊师重教的校园氛围。
三、活动时间。
[具体日期],为期一天。
四、活动地点。
学校校园内(教室、操场、校园大道等)五、参与人员。
全体师生。
六、活动前期准备。
# (一)宣传工作。
1. 制作精美的海报,海报上印着班主任们各种辛勤工作的照片(比如批改作业、和学生谈心等),配上醒目的文字:“班主任节来啦,一起向班主任表白!”张贴在学校的公告栏、教学楼的走廊等显眼的地方。
2. 利用校园广播,每天在课间播放一段温馨的话,像是“亲爱的同学们,班主任节即将来临,大家有没有准备好给班主任一个惊喜呢?”来营造活动氛围。
3. 安排各班级的宣传委员在班级里向同学们介绍班主任节的意义和活动内容,鼓励大家积极参与。
# (二)物资准备。
1. 购买制作感恩卡片的材料,如彩色卡纸、彩笔、贴纸等。
2. 准备用于装饰教室和活动场地的彩带、气球等。
3. 定制一批带有班主任节标志或者温馨话语的小徽章,比如“班主任,您辛苦了”,作为送给班主任的小礼物。
# (三)班级准备。
1. 每个班级提前秘密推选一名“班主任节活动代表”,负责组织本班同学在当天的活动。
2. 同学们在课余时间悄悄地准备给班主任的惊喜节目,可以是唱歌、跳舞、朗诵等。
七、活动内容。
# (一)清晨惊喜。
1. 当班主任早上来到学校,一进教室,同学们全体起立,齐声说:“班主任,您辛苦了,祝您班主任节快乐!”然后由班长代表全班同学送上一束鲜花(可以是自制的纸花,更有心意哦)和一张全班签名的感恩卡片。
2. 在教室的黑板上,有同学们提前画好的美丽图案,比如班主任的卡通像,旁边写着:“您是我们心中最棒的班主任!”# (二)校园寻宝。
1. 在课间休息时,广播里传来神秘的声音:“班主任节特别活动——校园寻宝开始啦!在校园的各个角落,藏着许多给班主任的小惊喜哦。
班主任节活动方案

班主任节活动方案一、工作室的定位及目标1、定位班主任节活动方案的核心定位在于建立一个名班主任工作室,该工作室将成为我校班主任团队的专业成长平台,旨在提升班主任的教育教学能力和管理水平,同时促进班主任之间的经验交流和资源共享。
2、目标(1)首先,名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员需实现个人能力的显著提升,并确保工作室初步建成并开始发挥作用,为我校的教育教学工作提供有力支持。
具体目标包括:- 促进班主任的专业知识更新,提高教育教学质量;- 增强班主任的班级管理能力和应急处理能力;- 培养班主任的创新意识和实践能力,推动教育教学改革。
(2)建立并逐步完善一整套管理培育机制,该机制应涵盖班主任的选拔、培训、评价和激励等方面,以确保班主任队伍的持续健康发展。
3、名班主任的专业化发展成效与辐射带动效应- 通过工作室的活动,形成名班主任的专业成长案例,为其他班主任提供学习典范;- 发挥名班主任的示范引领作用,激发全体班主任的工作热情和潜能,形成积极向上的团队氛围;- 通过工作室的辐射效应,提升全校班主任的整体水平,为我校教育质量的提升做出贡献。
二、教师培养1、对拟招聘的工作室成员的要求和期望- 热爱教育事业,具有强烈的责任心和事业心;- 具备一定的教育教学经验和班级管理能力;- 拥有良好的学习能力和团队合作精神;- 乐于分享,愿意为班主任团队的发展贡献自己的力量;- 能够积极参与工作室的各项活动,不断提升自身专业素养。
2、工作室成员专业成长和专业发展的目标- 掌握先进的教育理念和教育教学方法;- 提高班级管理和学生引导的能力;- 增强德育工作的实效性,提升学生综合素质;- 形成个人特色的教育教学风格;- 成为学校教育教学改革和班主任团队建设的积极推动者。
3、工作室成员专业成长和专业发展的主要措施- 定期组织专业培训,包括教育教学理论、班级管理策略、学生心理辅导等方面的学习;- 开展班主任工作经验交流会,分享成功案例和有效做法;- 设立班主任成长计划,鼓励成员参加各类教育教学竞赛、研讨会和学术交流活动;- 实施师徒制,发挥经验丰富班主任的传帮带作用,帮助新班主任快速成长;- 建立班主任工作坊,针对实际问题开展课题研究,推动教育教学实践的创新;- 建立评价激励机制,对工作室成员的专业成长给予充分肯定和奖励;- 开展校际交流,借鉴其他学校的优秀经验和做法,拓宽视野,提升能力。
班主任节班会活动方案有创意

班主任节班会活动方案有创意一、活动主题。
“班主任,您是我们的超级英雄!”二、活动目的。
表达对班主任的感激和敬意,增进师生之间的感情,同时让班级充满欢乐和温馨的氛围。
三、活动时间。
[具体班会课时间]四、活动地点。
教室。
五、参与人员。
全班同学。
六、活动准备。
1. 班委分工。
班长:负责整个活动的策划和组织协调,包括和各科代表沟通、安排流程等。
学习委员:收集同学们想对班主任说的心里话,写在小纸条上。
文艺委员:组织同学们排练一个小短剧和几首歌曲,准备一些简单的舞蹈动作教给大家。
生活委员:负责采购活动所需的物品,像气球、彩带、小蛋糕等用来布置教室和作为小礼物。
宣传委员:制作一张精美的邀请函给班主任,还要负责活动过程中的拍照留念。
2. 教室布置。
在活动前一天放学后,全体班委和自愿留下的同学一起布置教室。
把气球绑在教室的各个角落,拉上彩带,在黑板上写上“班主任节快乐!”几个大字,周围画上一些可爱的图案,比如班主任的卡通像(如果有擅长画画的同学的话)。
3. 节目排练。
小短剧:同学们根据平时班主任的一些趣事或者感人的事迹编写一个小短剧。
例如,有一次班主任带病上课,在讲台上差点晕倒,但还是坚持把课讲完的故事。
大家各自分配角色,在课余时间排练,要演得生动有趣又感人哦。
七、活动流程。
1. 班主任入场。
2. 节目表演。
小短剧表演:首先由同学们表演准备好的小短剧。
在表演过程中,大家要把班主任平时的神态、动作模仿得像一些,搞笑又温馨的情节肯定能让班主任哈哈大笑,同时也能感受到同学们的用心。
歌曲演唱:接着各个小组依次上台演唱准备好的歌曲。
每唱完一首,全班同学一起鼓掌,还可以喊出“班主任,我们爱您!”之类的口号。
3. 心里话环节。
学习委员把收集好的同学们写着心里话的小纸条拿出来,放进一个漂亮的盒子里。
然后请班主任随机抽取纸条,念出上面的内容。
这些心里话可能是对班主任的感谢,也可能是分享自己在班主任教导下的成长和改变。
这个环节肯定会充满感动,说不定还会有一些同学写的小趣事让大家笑得前仰后合呢。
班主任节活动方案

礼赞班主任致敬领路人班主任节是是表彰和感谢班主任老师们辛勤工作的温暖时刻。
在这个特殊的日子里,我们希望通过“礼赞班主任致敬领路人”活动,给予班主任老师们应有的荣誉和关怀,让他们感受到社会的尊重和感激,给他们一个放松、交流和欢乐的机会。
一、活动主题:礼赞班主任致敬领路人二、活动目标:1、通过班主任节团建活动,向班主任老师们传达学校以及学生对他们的深深敬意和感激之情,让他们感受到自己的付出和努力得到认可和关注。
2、通过班主任节团建活动,为班主任老师们带来愉悦和欢乐的时刻,同时激发他们的工作热情,进一步推动校园的发展和进步。
3、通过团队合作游戏,加强促进团队成员之间的相互信任和支持,提升整个团队的凝聚力和战斗力。
4、通过校领导与班主任的更近一步的交流,拉进彼此距离,让他们更加感受到自己不仅仅是班主任,还是学校大家庭的家人。
三、活动时间:2024年5月20日,5月21日班主任休息四、活动地点:六楼会议室或操场五、活动对象校领导、全体班主任及部分学生代表六、活动内容开幕式1.主持人介绍活动背景、目的及流程。
2.班主任走红毯闪亮登场通过一个正式、欢乐而又温馨的仪式,让班主任们感受到自己的重要性和收到的尊重。
3.活动主题展墙签到班主任们可以以签名或留彩色手掌印的形式进行活动签到,可拍照留念。
4.校长致辞。
表达对班主任的敬意和感谢。
然后来一波红包雨。
5.学生代表发言。
分享与班主任相处的感人故事。
6.轰趴美食准备下午茶套餐(甜点+饮品),让班主任们尽情享受美食的同时,增进彼此之间的交流和互动。
7.趣味游戏①你比我猜:主持人给每组的第一人看词,看过词的人向下一人进行动作和描述帮助猜的人猜出这词,期间不能说出词的任何一个词在规定时序猜出词多的获胜。
②一反常态:全员根据口令做出相反或不相关动作(如口令说举右手、队员要举左手,口令手摸耳朵,队员要摸身体的其他部位)③吃瓜大赛:不能用手直接接触西瓜,或者将西瓜拿起。
不能咬断瓜皮。
小学首届班主任节活动方案(二篇)

小学首届班主任节活动方案一、目的意义班主任节以“理解、尊重、服务”为主旨,营造班主任工作优良氛围,提高班主任责任意识、服务意识、管理能力,激发班主任的工作热情,得到更多人的理解、支持于帮助。
二、___领导组长:___组员:___三、活动内容(一)“夸夸我们的班主任”征文比赛为更好地彰显班主任工作——嘴勤、手勤、腿勤的“三勤”特点,肯定班主任的工作,展示班主任的耀人风采,进一步弘扬班主任“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强学生尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的情感,建立和谐、融洽的师生关系,全校将于___月份在举行“夸夸我们的班主任”征文比赛。
要求五、六年级学生参加,通过夸自己的班主任,体会做班主任的辛劳,珍惜班主任的劳动,知道感恩,学会做人。
各班评选出两篇优秀习作,上报教导处。
学校成立专门的评审小组对上送的征文进行量化评定,设一、二、三等奖若干名,获奖文章在教师会或班主任例会上请学生宣读。
各班征文的上交时间为___年___月___日之前交到教导处。
(二)“传经送宝”大讲坛为进一步加强我校班主任队伍建设,探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律,解决班主任工作中的困惑问题,整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧,开展优秀班主任论坛,每位教师以班主任日常工作中体会最深的事例,围绕学生,展开事情,论述观点。
要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。
论坛班主任:童维维、任丽蓉、茅建女、周雪燕、周洁、陆炯炯。
(三)班队活动公开课展示活动班队活动课是学校德育的一条重要途径,是学生获取知识、培养能力、体验成功、接受教育的重要阵地。
班主任在对学生的教育的全过程中要努力创造真正属于学生的活动,要以学生为主体,以能力培养为核心,以素质整体发展为价值取向,为学生搭建一个展示自我的平台。
本次展示重在交流,相互探讨,以提高各班班队课的质量。
活动安排:___月___日(周五)第六节课,四(2)班的班队活动展示。
班主任节活动策划方案

班主任节活动策划方案尊敬的校领导、老师们、同学们:随着教育事业的不断发展,班主任在学生成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了表达对班主任辛勤工作的敬意和感激之情,我们计划举办一次班主任节活动。
以下是本次班主任节的活动策划方案。
一、活动目的- 表达对班主任的敬意和感激。
- 增强师生之间的情感交流。
- 营造尊师重教的校园文化氛围。
二、活动主题“感恩师恩,共筑梦想”——庆祝班主任节。
三、活动时间2024年5月20日(星期五)全天。
四、活动地点学校礼堂、各班级教室及相关活动场地。
五、活动对象全校师生。
六、活动内容1. 开幕式:上午8:00在学校礼堂举行,由校长致开幕词,介绍班主任节的意义和目的。
2. 主题班会:各班级组织一次以“感恩师恩”为主题的班会,学生可以分享与班主任之间的感人故事。
3. 才艺展示:学生准备才艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,向班主任表达敬意。
4. 感恩卡片制作:学生亲手制作感恩卡片,写上对班主任的感谢和祝福,亲手送给班主任。
5. 班主任座谈会:下午3:00在会议室举行,邀请班主任分享他们的教育理念和教学经验。
6. 闭幕式:下午5:00在学校礼堂举行,总结活动成果,表彰优秀班主任。
七、活动准备- 提前一周通过校园广播、海报等形式进行宣传。
- 各班级提前准备班会和才艺展示的内容。
- 准备感恩卡片制作材料,如彩纸、彩笔等。
- 确定座谈会的议题和参与人员。
八、活动预算- 宣传费用:预计500元。
- 材料费用:预计1000元。
- 其他费用:预计500元。
总计:2000元。
九、注意事项- 确保活动安全,遵守学校规章制度。
- 尊重每位班主任,避免过度玩笑或不当行为。
- 活动结束后,及时清理场地,保持校园整洁。
结束语通过本次班主任节活动,我们希望能够进一步拉近师生之间的距离,让班主任感受到学生们的尊敬和爱戴。
同时,也希望通过这样的活动,激发学生们对知识的渴望和对教育的尊重。
让我们共同期待一个充满感恩和欢乐的班主任节!敬请各位领导、老师和同学们积极参与,共同打造一个难忘的班主任节。
班主任节活动方案有创意范文(通用6篇)

班主任节活动方案有创意范文(通用6篇)班主任节活动方案有创意1一、活动目的:庆祝老师节,在师生之间搭建沟通沟通的平台,在学校营造老师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感谢之情,为老师们献上真挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”三、活动背景:我国第38个老师节即将到来。
老师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会敬重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。
自1984年起,每年的9月10日被定位我国的老师节。
今年9月10日恰逢我国第38个老师节。
作为国家的有志青年,应当加强尊敬老师和爱国主义教育,认得人民老师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。
身为师范院校的师范生,则必需充分了解老师这个崇高的职业,在不绝的学习中,提高自身的老师素养和品德,努力是自身成为一名优秀的祖国将来的人民老师。
四、活动时间:20xx年9月910日五、活动地方:理科楼各办公室六、活动对象:信息工程系全体老师七、资源需要:1、卡纸或者随便贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”最想对老师说的一句话3、倡议书、通知各打印4份八、活动内容:1、9月9日生活部率领学生会成员替老师清扫办公室卫生。
2、9月9日将移动电话到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部十、紧要参加者:学生会全部成员十一、备注1、全部经费开支需要有正规发票。
2、全部工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必需相互协调,相互搭配,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
班主任节活动方案有创意2一、漫画老师活动布置:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔美妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。
某学校班主任节系列活动实施方案

某学校班主任节系列活动实施方案一、活动目的为庆祝班主任节,提高班主任的职业认同感和归属感,促进班主任之间的交流与合作,特举办班主任节系列活动。
二、活动时间和地点时间:2023年5月10日至5月12日地点:学校体育馆和相关教室三、活动内容主题分享:邀请优秀班主任分享班级管理心得和教育故事,激发班主任的工作热情。
工作交流:组织班主任分组交流,分享班级管理经验和方法,提高班主任的班级管理能力。
学术报告:邀请教育专家为班主任做学术报告,提升班主任的专业素养。
文艺表演:组织学生文艺表演,展示学校素质教育的成果,增强学生的集体荣誉感。
四、活动组织形式采用扁平化管理模式,成立活动执行小组,每项活动都需指定具体的负责人,确保活动的组织协调和执行效率。
五、活动参与人员全体班主任、学生代表、学校领导及嘉宾。
六、活动宣传宣传渠道:通过学校网站、微信公众号、班级微信群等多渠道进行宣传。
宣传内容:宣传班主任节的宗旨、活动内容、时间地点等。
宣传时间:从活动筹备开始至活动当天。
七、活动预算人员费用:邀请专家、优秀班主任等嘉宾的费用。
物资费用:活动场地布置、宣传物料制作、礼品购置等费用。
场地费用:体育馆和相关教室的租赁费用。
餐饮费用:为参与活动的班主任和学生提供简单茶点。
交通费用:为参与活动的班主任提供交通补贴。
八、活动效果评估参与人数通过统计活动参与人数,评估活动的吸引力和影响力。
反馈意见通过收集参与者的反馈意见,了解活动的优点和不足,以便今后加以改进。
满意度调查:活动结束后,发放满意度调查问卷,了解参与者对活动的满意度。
九、活动安全预案活动期间,确保场地安全:在活动场地设置安全出口,安排专人负责安全秩序维护。
安排专业人员负责设备检查和维护,确保演出设备的安全性。
加强校园安保措施,确保校园安全:加强校园巡逻,增加校园监控设备,预防校园意外事故的发生。
对参与者进行安全教育:在活动前对参与者进行安全教育培训I,提高他们的安全意识和自我保护能力。
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班主任节活动方案
为了表彰班主任工作的突出贡献,修建尊重、理解、酷爱、感恩班主任的***氛围,激起班主任工作热情,提升班主任工作艺术,增进班主任专业化发展,在成功举行三届班主任节的基础上,学校研究决定于今年5月上旬举行第四届班主任节,力求通过活动的深入展开,使学校今后班主任工作有所创新和深化,从而进一步增进***校园建设和学校可延续发展。
一、活动目的:
突出班主任在教书育人中的核心作用,增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感;修建学校尊师爱生的良好氛围,构成***的师生关系;加强班主任队伍建设,进一步加快班主任专业化进程。
二、活动主题:
尊重交换学习提升
三、活动时间:20xx年5月7日——年5月8日
四、活动安排:
本次班主任节由节日庆典、主题班会比赛、专家讲座、心理拓展练习、班主任论坛、交换座谈会等活动组成。
活动(一):第四届班主任节开幕式
1.时间地点:2019年5月7日(周四)上午8:10学校广场
2.参加职员:全校师生
3.主要议程:由校长致贺辞、向班主任献花、班主任代表发言、
共青团员致辞等。
活动(二):班级管理专家报告会
1、时间地点:5月7日上午9:00—11:30北校六楼报告厅
2、特邀专家:著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老师。
3、参加职员:教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。
活动(三):班主任心理素质拓展
1.时间地点:5月7日下午14:30—17:00北校区运动场
2.特邀专家:北京清华大学专业练习团队
3.参加职员:全体班主任
活动(四):中学生励志拓展项目讲授
1.时间地点:5月7日下午17:00—17:40419多功能室
2.特邀专家:北京专业练习团队
3.参加职员:初一初二年级班主任
活动(五):主题班会观摩
1.时间地点:5月8日上午8:00—9:30六楼报告厅
2.展现班级:初一、7班(班主任:宁晓静);初二9班(班主任:申娜)
3.参加职员:全体班主任
活动(六):主题班会比赛颁奖及班级工作案例交换座谈会
1.时间地点:5月8日下午16:30—17:50419多功能室
2.参加职员:全体班主任
3.活动内容:主题班会颁奖、工作交换、茶话座谈。
活动(七):“感谢有你——敬爱的班主任”主题征文、手抄报展览
1.时间地点:5月7日至8日行政楼一楼
2.参加职员:全校师生
五、活动要求:
1、各年级、各班、各科室要高度重视该项活动,积极修建良好的氛围,给予各项活动大力支持。
2、全体班主任要妥善安排5月7日和8日上午的课程,确保全程参加有关班主任节的各项活动。
3、班级和班主任参加活动情况计入班级量化积分。