首届班主任节方案
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南津路实验小学“做智慧、幸福的班主任”首届班主任节活动方案
一、指导思想:
班主任老师是学生成长道路上的人生导师,肩负着引领学生在人生最关键的时期正确认识自身成长之美的重要责任,是一所学校教育教学工作得以开展、实施和落实的基础和关键。我校旨在通过班主任节的各项活动,弘扬南津实小优秀班主任老师扎根南津实小、勤于耕耘的精神;积极创造、勇于进取的精神;热爱学生、甘于奉献的精神,让南津实小的班主任文化得以不断地传承和发扬。
二、分工:
1、方案设计:杨琴
2、活动摄影:李琴
3、音响:陈宇
4、花、道具、奖状准备:谭乐
三、活动内容及具体安排:
环节一:首届班主任节启动仪式
为全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排,从而拉开班主任节的序幕。
(1)时间:2018年6月4日周一升旗仪式,进行启动仪式
(2)地点:学校操场
(3)主持人:谭乐负责
(4)音乐:陈宇负责
(5)照相:李琴负责
(6)节目:谭乐、邓俊英负责
(7)教师排队:何小平负责
(8)献花学生排队:彭慧负责
(9)献花、场地布置准备:杨琴
(10)议程:
①蔡校长班主任节致词(学生代表中队长手捧鲜花站1.1班旁边)。
②蔡校长公布班主任“10年模范班主任”(学校领导蔡校长杨园长为模范班主任(10年及10年以上班主任经历的班主任)颁发证书)。他们是:宋小林14、杨琴10、甘丽琼14、唐华10、段艳10、唐志红11、胡琳11。
证书模板: ____同志:
在班级管理工作中成绩显著,被评为模范班主任荣誉称号,特发此证予以表彰。
遂宁市船山区南津路实验小学
2018年6月4日
③请工作时间最长的班主任宋小林老师代表班主任发言。
④学生代表5.1班蒋艺欣发言
(向全体学生发出倡议,倡议各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与热爱。)
⑤全体15位班主任上台接收学生的献花和祝福。(全体班主任走红地毯上台)
(学生代表向班主任献花,并敬礼拥抱一下班主任,并用一句话表达对班主任老师的感谢。)
⑥全体班主任宣誓:教导处胡琳主任老师带领每一位班主任宣誓:为了南津实小的发展,为了班主任能够把全部精力用在教书育人上,甘愿承担后勤工作,做真正的幕后英雄;为了答谢学校领导对班主任工作的关心、爱护与支持。我们在此宣誓:
“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,诲而不倦,甘为人梯,敢为人先,行为人师,身为示范。”宣誓人:南津实小全体班主任
⑦节目:《献给老师一个朗诵,后面加一首歌我爱米兰》
环节二:征文比赛
通过征文比赛,让学生充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,是工作负荷最重、压力最大的人,是最值得尊重和理解的人。
1、时间:6月4日-8日(6月8日上午交胡琳主任处)
2、征文内容:1-2年级可以直接写一段话;3-5年级写一篇“感恩班主任”、“夸夸我的班主任”或“我心中的班主任”的征文。
3、6月11日周一升旗仪式进行颁奖
各班选出5篇参与学校评比。评出年级一等奖1名,二等奖2名。并利用红领巾广播站宣传。
环节三:主题班会
通过班会课,让学生记住班主任节,记住这个属于班主任的时刻,记住班主任对于我们的无私奉献。让学生学会感恩,珍惜老师对学生的深厚情谊。
时间:6月8日周五下午班会课
主题:我们为班主任过节日
要求:上传图片到教师群
涉及到2个班的数学老师(李雪茹、易庆、刘旭东老师,你们可以培养学生去做、可以把2个班放在一起开班会(场地舞蹈室、多功能室、操场舞台即可)。班会课方案最迟周三前发教师群。通过班会课,除了让学生记住班主任节和班主任对于我们的无私奉献;让学生学会感恩,珍惜老师对学生的深厚情谊。也希望这次能增加班主任和副班主任的协助能力、团结、凝聚力。体现班级的和谐、上进、阳光。辛苦副班主任了!再次感谢!上传至少3张最感动的图片到教师群“班主任节”相册里面,请学校领导蔡校长、谭乐主任、何小平主任督查,照相留恋。
环节四:班主任演讲比赛
通过演讲比赛,进一步培养学生及学生家长尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、感恩班主任的意识,激发班主任工作热情,促进班主任专业发展,提升班主任教育艺术,增强班主任的成长感、荣誉感、幸福感和责任感。同时加强我校班主任队伍建设,提高班主任的综合素质和专业能力、交流和分享班主任在实践中的教育智慧,促进班主任师德修养,弘扬新时期班主任风貌。
1、主题:“做智慧、幸福的班主任”班主任风采演讲比赛
演讲题目参考:(《我的教师生涯》、《我骄傲—我是一名班主任》、《让孩子因为我的存在而感到幸福》、《我与学生共成长》、《累、并快乐着》等
2、评委:杨园长、蔡校长、谭乐、彭慧、何小平
3、时间:6月13日周三上午8:30开始
4、参加人员:全校师生各班5-6名学生家长代表
5、地点:操场
6、摄像:李琴
7、音响:陈宇
8、安全、纪律:各班副班主任(1.1班李雪茹、1.2班岳晓霞、2.1班易庆、2.3班邓俊英、3.2班刘旭东、3.3班胡兴芳)
9、统计人:李亮
10、内容要求:原创,源于班级管理真实故事,体现积极进取精神、创新思维、健康向上。
11、主持人:谭乐主任负责
12、评分标准:
(1)、仪表形象(2分)
①着装整齐、大方得体(1分)
②姿态自然、动作适度(1分)
(2)、演讲内容(5分)
①主题鲜明,符合主题内容(2分)
②内容充实,事例动人,贴近班主任生活,富有鲜明时代特色(2分)
③演讲流畅,用词精炼,详略得当(1分)
(3)、语言艺术(3分)
①发音标准、流利、节奏处理得当、技巧运用自如(1分)
②表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(1分)
③能脱稿演讲(1分)
13、评分规则: